2023年幼兒園教師工作總結范文(通用25篇)
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇1
隨著時間的飛逝,轉眼間一學期又即將結束,到__幼兒園這半年使我學習了很多的教育理念和教學技巧。首先非常感謝園領導,在你們用心、愛心、耐心的栽培下,讓我快速成長起來。其次非常感謝各位老師,平時在你們的幫助下我克服了種種困難。在這學期即將結束之前,我還是把本學期的工作做個總結:
在工作方面,由于班上的孩子年齡偏小,又沒離開家長身邊,導致孩子上幼兒園哭鬧,甚至有點抗拒上幼兒園。所以一開始我們老師認真的觀察每位幼兒,根據幼兒不同的個性特點,采取不同的方式來撫平幼兒的情緒。同時,我們還培養幼兒良好的習慣。如:坐姿,飯前洗手,勤剪指甲,物品的取拿。待幼兒情緒基本平復后,嚴格按照教學計劃實施教學活動,豐富了幼兒的知識經驗。
在家長方面,每周按時發放幼兒一周情況表,讓家長了解孩子在園的情況,同時家長反饋給我們一些信息或建議,讓我們了解孩子在家的情況(或對我們老師的要求)。對于生病的孩子及時打電話關心。經常跟家長溝通,讓他們支持我們的工作。
在學習,學術方面,本學期我觀摩園內的公開課,讓我從這些老師身上學到了很多寶貴的經驗,受益匪淺。另外,還參加了園里組織的蒙氏操作,蒙氏閱讀,普通話,三筆字等培訓,以及職幼的繪本教研活動,還參觀了金紅姊妹園的早操和環創。我們大多數教師還參加了教育部組織的青年教師培訓。通過學習,確實讓我的專業技能得到了很大的提升,同時也感謝園領導給予了我這么多學習的機會。
以上就是我這一學期的工作總結。在新的學年中我將繼續努力,開拓創新,用心去愛、滋潤孩子幼小的心靈,使他們在童年快樂,開心,美好。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇2
時光荏苒。就算曾經再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠離求學生涯的無憂無慮,步入一個全面對自己的人生負責的新階段,確實是一個質的飛躍。在經過一段時間相關知識的培訓之后,終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期,更是我脫繭的關鍵時刻。幸運的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下,鄙人順利脫繭,何時成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個月自己在保教、師德、自身發展與提高這三個方面進行相關的總結。
首先,在保教方面。
1、在幼兒保育領域上,積極配合園方保健醫生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。
2、在教育教學上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優秀的經驗,并鼓勵自己勇于創新。
其次,在師德方面。
始終認為作為一名優秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,早在千年以前,對于教師的職業道德素質就有了如此高的要求。而今天教師的職業道德素質中就包括了對職業的承諾、事業心、責任感,對兒童的愛心、童心等內容。教師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發學生的心智。我認為作為一名幼兒教師,首先應該向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的教師形象,最大限度地培養和激發幼兒的學習主動性,及時發現幼兒的閃光點,及時地給予肯定和幫助,學會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次,對孩子要有耐心,要對他們表現出不厭其煩的指導精神。要充分發展每一個孩子的個性,平等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子提供最好的教育,為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得成功。
所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操,加強修養,提高自己專業水平。除此之外,還要學會關注孩子的五大方面,即是:關注學生的全面發展與多元智能,關注學生的“最近發展區”與持續發展,關注學生發展的情感與需求,關注學生個性化的學習與發展方式,關注學生發展的自我期望與動力機制。從而從心態上決定師德,從師德上體驗心態。為此,今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
再次,在自身發展與提高方面。
為了提高自身的專業水平,我要求自己不斷的鉆研各種教育相關知識理論,并努力做到理論聯系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語教師,更應該在不斷加強自己的英語專業水平,提高口語能力,盡自己最大的可能給幼兒創設一個學習英語的好環境。
最后,經過這一個月的努力學習,我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候,我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!從而適應社會對教師的素質要求更高的大趨勢,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量!
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇3
在孩子們的歡聲笑語中一學期就要結束了。回想這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業的崇高,責任的偉大,而我對這份職業的熱愛與日俱增,F在我就對這一學期的工作做如下總結:
一、政治思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項活動,發揮骨干教師的先進性。熱愛集體、團結同事、樂于幫助同事進步、尊重新老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。在平時的工作中,我熱愛幼兒教育事業,堅持正確的教育思想,時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中。
二、愛班中每個孩子
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名實霍橋幼兒園的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。 因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。
今年我帶的是中班,與孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
三、教育教學方面
多年來的教學,讓我不斷地在教育教學上積累經驗,進一步提高自己的能力。經過總結,我認為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節課。為了能上好課,我做了以下工作
1、虛心聽課、認真指導。
作為教學經驗相對豐富的我來說,聽課是提高自身上課能力、輔導年輕教師專業成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機會,把它們當成自己提高的橋梁。認真聽課,認真反思。抱著學習的態度去聽課,抱著學習的態度去聽取老師們對這節課的評價。課后認真及時地與年輕老師進行溝通,從材料的準備、目標的設定、環節的設置、教學方法的運用等進行交流討論。其實這個過程也是我學習提高的過程。
2、認真備課。
多年來的教學,讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節課也許會用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子,及時了解他們的認知能力,認知興趣,抓住他們的興趣點,生成課程。變幻多樣的內容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學到了知識,讓學習不再枯燥無味。
3、及時反思。
一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為。于是,及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發生的點點滴滴,把印象深刻的場景寫下來,與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。
四、在區“六優工程”實施中,我與孩子們共成長
新世紀、新時期的教師要繼續學習,拓展視野,更新觀念,跟上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。隨著區六優工程的進一步實施,通過學習新綱要、新課程,我園教師的觀念與行為也在不斷轉化。在區六優工程的引領下,我確立“以幼兒發展為本”的基本觀念,尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發展之窗,轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。正如一位知名老師所說的,“在教育改革不斷深入的今天,我們要面對的是具有三分之一確定性和三分之一不確定性的幼兒。”正是這些確定和不確定因素,使得每一個孩子就如同一本本書,豐富多彩,變化萬千,需要我們每位教師用心去欣賞、研讀,及時給予支持。
五、班級管理方面
今年,我與一名新教師配班,在工作中我能與新教師搞好關系。耐心的對年輕的教師進行指導,協助保育員唐奶奶一起搞好班級的衛生消毒工作。
開學初,幼兒的情緒較不穩定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依賴性強等現象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒。我們進行重點培養,在我們共同的努力下現在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,特別是季純小朋友。通過努力,現在她每天來園會主動和教師問好,自己穿脫衣服,現在吃飯也很好了, 看到她有這么大的進步我真的是從心里的感到高興,因為,這個和我平時的努力分不開的。本班有許多孩子不善于表達,在學期末的時候我發現了這個問題的嚴重性,我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,培養幼兒熱愛幼兒園、熱愛班級、熱愛老師,幼兒有了這樣的一個喜歡老師的心理,他就會對待日常生活中的每一件事情都會產生興趣,現在再也沒有以前那種:提問幼兒十句話也不會回答一句的現象,見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現象現在都沒有了,他們活潑、天真、熱情的天性已經表現的很強烈了,我現在說的最多的一句話就是,我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。
六、密切聯系,增進家園互動
為了更好的做好家長工作,在每月的家園聯系活動中,我同實習生焦教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時,我能做到立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,
家長們也表示認可。 在平時,我們十分注重與家長的聯系,以談話、電話、校信通、家訪等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最佳的解決方法充實家長們的育兒經驗,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經驗。
為了更好的促進家園共育,使家長更好地了解幼兒園工作的內容和方式、方法。了解幼兒在園的表現,看到集體教育的作用,并征求家長對幼兒園的意見以便改進工作,本學期開展的“家長會”、我們以家長辯論賽的形式出現,家長們就賞識教育好還是挫折教育好展開了激烈的辯論,整個賽場緊張激烈,精彩紛呈,高潮跌起,有聲有色。我班的蔣留雯家長還奪得了最佳辯手獎,真是可喜可賀。
七、存在的不足:
時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領新教師一道,吸取他山之成功經驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養出一批高素質的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇4
時光荏苒,轉眼鼠年過去了,在這一年里,既有成功,又有失敗;既有歡笑,又有淚水;伴著孩子的成長,我們的幼兒園、我們的教師也在成長著,我們的教學理念和我們的教學經驗也在日益豐富著。一年來,幼兒園的保教工作,在各級幼教部門和學校業務部門的關心支持下,以加強教學研究、提高保教質量為重點,進一步加強教師理論培訓,全面提高教師的整體素質,努力改善幼兒園的園容園貌,帶動全體教師愛崗敬業,團結拼搏,無私奉獻,取得了較好的成績,F從以下幾個方面做總結:
一、加強教學研究,大膽嘗試課程改革,提高保教質量
1、從轉變觀念入手,以教研為手段,積極探索素質教育的新方法、新途徑!晁脑卤=烫幗M織教師利用多媒體輔助教學進行教研活動,九月組織教師針對課程進行教研活動,全園青年教師積極主動,刻苦鉆研,精心研究,互相學習,且都參與聽課與評課,評選出若干節優質課:如肖艷艷老師執教的大班語言活動《貪吃的哈羅德》、周明州老師執教的學前班蒙氏數學活動《測量》、聶天艷老師執教的學前班社會活動《神氣的安全標志》和朱羽林老師執教的大班蒙氏數學活動《數物結合》等等均獲得優質課。在活動中貫穿新的教育理念及課堂教學方法的改革,使教師角色發生轉變,使教學形式由傳授式向開放式轉變,使知識的傳授向能力的培養轉變,從而建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。通過教研活動,使全園教師師資水平再上一個新臺階。
2、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動,室內外游戲活動等加強管理,根據幼兒的年齡,依據《綱要》中各領域的教學目標,扎實落實保教常規,并在此基礎上積極豐實保教內涵。各班依據幼兒的保教常規創設了具有豐實內涵的各自特色的活動區角,老師們本著勤儉節約的原則,充分利用一切可能利用的廢舊物品,根據季節和班級特點、依據主題精心設計,巧妙布局進行室內外,走廊及樓梯間的環境創設。特別是每班所設置的幼兒自由墻,讓幼兒們各個區角活動中發揮各自的聰明才智,較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力,從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。
3、加強幼兒一日活動的研究,對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導,從而使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。特別是今年 “手足口病”預防活動中,我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養,且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培養,如正確讀書和寫字姿勢。
4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程,各班采用了符合幼兒年齡特點的,適應幼兒發展需要的教材,且圍繞主題設立了教育目標,進行各種活動,如:數學是一門很難教課程,要將枯燥的具有一定邏輯的數學知識灌輸給孩子,沒有學具是一件非常棘手的事情,鑒于這種情況,保教處派專人外出學習與考察,引進了《快樂體驗數學》課程,讓孩子在游戲和操作中習得知識,解決了教學課程中的一個難點,深受孩子和教師的青睞。
5、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,發展幼兒的藝術特點。如“慶六一文藝演出”,慶“元旦”家園同樂親子運動會和慶“六一”“元旦”幼兒繪畫展等活動。這些活動的開展即培養了幼兒的藝術特點,又加強了幼兒園與家庭的聯系,增加了幼兒園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。
二、加強師資培訓,提高教師素質
保教質量是幼教工作的生命線,而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。我們堅持外學習內研究(培訓)吸收外地先進幼兒園的教學經驗,結合本園的實際,加強研究,從轉變觀念入手,提高教師的整體水平。
1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。
我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習,充分發揮教學研究的作用,進行《幼兒園指導綱要》知識競賽活動,使教師們真正理會《新綱要》的實質,樹立新的理念,用專業知識來武裝自己,且運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。
2、開展評比活動、提高保育質量。
為了提高幼兒園服教質量,保教處特制定了班級服教管理條理,每周一檢查,每月一公布,每學期一小結,并根據各類量化分(如服務質量、教學質量、班級衛生、幼兒出勤等)評選出優秀班級,使全園各班相互督促,互相促進。
3、參與各類活動、榮譽碩果累累。
通過開展培訓聽課、觀摩課、優質課評比、自制視教具評比,積極參加省市縣組織的一些教學及論文評選等活動來提高教師的教學水平和業務能力。今年9月24日晚幼兒園組織了青年教師教學技能大賽,通過教育敘事、機智問答和才藝展示三個方面的角逐,我園熊鶯老師脫穎而出,并于10月18日代表幼兒園參加了荊州市幼兒教師教學技能大賽,獲得二等獎的優秀成績。由我園教學園長袁燕燕負責的研究課題《“湖北第一范文網”促進信息素養與教師專業化發展研究》于六月了迎接省教育信息化發展中心的領導和專家的中期評估驗收,得到專家與領導的一致認可,并被納入“中期評估優秀課題名單”。在荊州市幼教協會組織的論文大賽中,我園教師積極參與活動,上交論文十多篇,分別獲得一、二三等獎,且由樂燕平、袁燕燕、平述霞、吳燁、楊永國撰寫的論文分別獲得市級一等獎,并被選送省幼教協會參評。
三、做好家園工作,攜手共育幼兒。
為了做好家園工作,讓家長及時了解孩子在園的表現和發展,積極配合幼兒園工作,我園每年開展一期家長學校活動。今年十一月二十二日在縣教育局六樓會議室開展了第二十九期家長學校,整個活動分三個議程:
1、特邀專家楊琴老師針對早期教育的重要性及家園共育問題做了專題講座;
2、分管教學的園長對幼兒園近段工作向家長做了簡單的匯報;
3、家長填寫幼兒園家長問卷調查.
活動中專家用生動的語言分析了日常生活中家庭教育存在的問題及解決的最佳途徑,與家長產生了共鳴,整個會場座無虛席,家長們情緒高昂,并與專家密切配合,積極互動,營造了一個濃濃的學習氛圍,家長們學有所得,學有所獲。
總之,幼兒園的各項保教工作,在領導的決策與創新中,在全體教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還存在著一些不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇5
時光匆匆,轉眼間一個學期過去了,本人擔任小三班保育員。這個學期以來,本人在園領導與班級老師的指導下,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,不遲到,不早退。做到無事不請假,保證出全勤。認真學習,任勞任怨、埋頭苦干,不斷總結經驗,始終以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好我的本職工作,全心全意為幼兒服務,努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優美,舒適溫磬的環境中,讓他們健康地成長。本人現就本學期工作作以下總結:
一、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我們必須用行動詮釋著“愛”,在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。通過這段時間的工作,我認為:自己所干的事情,只有熱愛了,才會有追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
二、手腳勤快、經常反思
要做好保育工作,我深知勤能補拙,時刻嚴格按照園衛生制度要求,對本班教室和睡室勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬玩具等等,還要在工作中多提醒幼兒喝水,注意天氣變化,隨時為幼兒增減衣服,幼兒午睡時,做到不離崗,不竄崗。認真巡視,發現不良睡姿,及時糾正,對特別難以入睡的孩子,要給于特別關心,使其盡快入睡,因為良好的午睡,有助于幼兒的健康發育。要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
三、密切聯系,增進家長與幼兒園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我和老師們能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。通過與家長的交流,耐心認真聽取家長建議。讓家長也能了解孩子的一日生活方面的內容,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇6
"日出而作,日落而息"這或許是農夫的寫照。而對于教師,特別是實幼教師的寫照,那便是"日出而作,日落而不息"。進入實幼的半年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了"累"字的內涵,懂得了"愛"字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩。二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午后,她總是重復著同樣的一個夢。二十年后,女孩的夢實現了,她終于又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡單和滿足,教師的職業,使她的夢有了更多的內涵和心情。這個女孩,就是我。高爾基說過:"誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子"。愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名實幼的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活,愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創造潛能。一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實"兩個優先""兩個關注",學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發展。二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名實幼的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。實幼是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入實幼,我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深的距離感,曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執著的追求才能使人進步,我想,這才不失實幼人的本色。
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2023年幼兒園教師工作總結范文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的工作已成過去,回望起一學期來的點滴,不禁感嘆:幼教工作任重而道遠,辛苦而快樂;叵胍荒陙淼墓ぷ髑闆r,有如下總結:
一、著實改造硬件建設,完善幼兒園設施。
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要,幼兒園在上級主管部門的指導下,先后投入了幾萬元用于創建工作,使園容園貌、硬件設施在原有的基礎上有了較大的改善。
良好的園舍設施是實施素質教育、提高保教質量的物質基礎。幼兒園本著安全第一的原則,利用暑期、節假日,先后對屋頂、窗戶、圍墻、保健室、門衛等進行了改擴建和更新。為了孩子,我們有計劃地逐年更新。在園內還添置了實物投影儀、VCD、電腦、等現代化的設備。又戶外活動器具幼兒游戲學習操作材料等,豐富了孩子學習環境,盡最大可能來滿足他們探索和求知的欲望。環境不僅對幼兒起著潛移默化的熏陶作用,更是萌發創新思維實施素質教育的手段之一。我們在積極完善設備設施的同時,還努力營造優美的育人環境,通過環境使師生身心得到愉悅,獲得美的情感體驗,我們對幼兒園的每一處都進行了精心的布置。
二、強化管理,落實措施,提高教學實效。
1、加強內部管理。本學期,我們改革了以往的教研活動模式,根據園工作目標及熱點問題,分年級分別確定教研活動的重點和難點,每周定時有序地開展活動。在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使活動經;,專題化和系列化。
2、認真抓好教學常規檢查工作。教學規范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。從9月份開始,我們一直堅持檢查制度,并做到每次檢查有反饋。從聽課、檢查情況看,大部分教師工作都做得十分認真。尤其突出的是各班的環境創設,大家都已經形成了一種共識,能夠非常自覺地根據主題重點及季節的變化來及時調整環境布置。
3、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所幼兒園的辦園層次,從側面可以看出一所幼兒園的教學質量和辦學水平。本學期我園舉行了慶“六一”文藝匯演,通過以上活動,培養了一批具有一定特長的教師,展示了我園幼兒過硬的基本功。
三,注重安全,保障幼兒健康成長。
認真學習各類安全相關文件,對教師開展安全知識教育培訓,提高教師的安全意識。我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。嚴格執行接送、交接班制度,對幼兒入、離園嚴格管理。為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。通過形式多樣的安全教育活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證了幼兒的安全。各種安全教育活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,幫助幼兒懂得了自我保護的簡單知識和方法。全園教職工始終把安全放在工作的重中之中,對安全工作盡職盡責,各項安全措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何一起安全事故。在下一學期的安全工作中,我們一定要繼續發揚本年度安全工作的優點,改進不足之處,使來年的安全工作更上一層樓。
四、工作存在的不足之處及未來工作設想。
幼兒園師生的安全意識有待進一步加強,各項制度的落實執行力度不足,與家長的溝通方法不夠妥善。在以后的工作中,幼兒園將加大校園德育環境建設,要求全體老師在觀念上把幼兒的行為規范教育擺到一個突出的位置,把養成良好、文明的行為習慣作為“新世紀幼兒素質形象工程”的重要課程,加大評價力度,切實將班級幼兒的風貌、常規與教師的考核結合起來。進一步深化教育改革,認真開展園本課程的研究工作,希望教師暑假期間抽出一定的精力進行深入地思考,提高教育教學效果。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇8
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂.。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我嚴格要求自己,以 為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續發展,盡心盡責的工作 為宗旨,全身心的投入到工作當中,現將這學期的工作總結如下:
思想政治方面
熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的 三個代表 思想。積極參加黨員先進性學習,認真做好學習記錄。主動參加雙關愛活動,為困難教師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。
教育教學方面
認真學習幼兒園新《綱要》及《走進新教材》,全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項任務,全面細致的了解每名幼兒的身心發展狀況,因人施教,努力使幼兒得到全面發展。
在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放松!
注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。我們根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區域,如語言角、美工區、表演區、操作區等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境,體現課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發揮想象,大膽進行繪畫和手工創作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。
在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。到莘松幼兒園參加觀摩學習,吸取他們的教學經驗,讓我受益非淺!在園內,積極主動參加學校組織的教學比武、演講比賽等活動,撰寫的案例榮獲了上海市三等獎的理想成績。工作中,我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
保教工作方面
我力求從小事做起,耐心細致,我班連榆昊小朋友剛進園時,自理能力比較差,語言、動作發展都比較慢,剛開始時,我幫助他做一些事情,后來就鼓勵他自己吃,自己穿衣、穿褲,鼓勵他要學會自己的事情自己做,體驗成功的喜悅,F在的他在各方面都有所提高,也適應了幼兒園的生活與學習。
其他方面
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,今年我本科學習結業。瀏覽第一范文網站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇9
(一)、語言領域
1、學習注意傾聽、理解日常用語。2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。
(二)、科學領域
1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心。2、喜歡用多種感官探索周圍環境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。3、常識用適當的方式表達自己的探索過程。4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。5、關心周圍環境,愛護動物、植物,萌發初步的環保意識。
(三)、藝術領域
1、能發現和感受周圍環境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。2、學習表現物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。3、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節奏。4、學習集體藝術活動的規則,體驗集體藝術活動的樂趣。
家長交流方面:
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。
個人體會
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇10
轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學年以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:
一、政治思想方面
認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學方面
我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。
三、常規工作方面
從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。
五、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇11
反思一個學期的工作,我也有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝?墒羌毤毱肺叮材馨l覺自己竟也成熟了些。望著漸漸長大的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面
每周精心安排好計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題并解決問題。
二、常規教育方面
1、禮貌
我覺得想要教好孩子的禮貌方面就得先從老師開始,首先,自己要做到每天面帶微笑去主動問好,并注意自己的言行舉止,要習慣性地使用(您好,請,午安,晚安,謝謝,慢走,對不起,抱歉)這幾個禮貌用語。同時也要培養孩子成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子。
2、課堂活動紀律
首先要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。
3、衛生習慣
加強幼兒便幼兒后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地放餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業務學習方面:
時代在發展,社會在進步,教學觀念也不斷地在更新,我很注重業務學習,因為這可以幫助自己提高自身素質和提高文化水平。
四、家園溝通
主動地與家長溝通。我利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯系本、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。并及時向家長反映幼兒在園的表現。在與家長溝通時要熱情、對待特殊情況要冷靜并以解釋。對家長的建議虛心聽取。并讓家長主動參與各種活動,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
本學期有時候有因自身懶惰造成的拖拉現象,在下學期中要做到“今日事今日完成”。嚴格要求自己。向領導和各位老師的學習。
以上是我本學期的工作總結。我會努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇12
如火如荼的夏季悄然而至,忙碌而又充實的六月即將結束,在這個月的工作中,雖然有些時候會覺得很辛苦,但是每當我看到那一張張純真可愛的笑臉圍繞在我的身邊,頓時間所有的疲憊便煙消云散了!
這個月里,最讓我開心的事情就是-我們班又來了四個寶貝!都是小帥哥!我們班一共有六個寶貝了!這真是太好了,希望在下個月再來四個寶貝,我們班就滿員了!哈哈!
雖然我們班的寶貝年齡段比較小,但是良好的行為習慣還是要逐漸的養成的。在上課的過程中,他們有隨便下地走動的現象。我每次都是把他們抱回到自己的座位上,盡量讓他們坐的時間再長一些。
進餐的時候,他們幾乎都有挑食的習慣,我會盡量的勸說他們,講出食物中的營養,先讓他們吃一口,下一餐再吃兩口……逐漸的增加。這樣挑食的習慣就慢慢的糾正過來了。
為了讓我們班的寶貝各科學習成效都能達到最佳的狀態,我會主動的與我班的科任老師進行溝通,了解每個孩子的學習狀態和效果,做到心中有數。我在科任老師上課之前,把孩子當天的出勤人數通知到科任老師那里,以方便他們準備充足的教具和學具,以確保課堂上教育活動的正常進行。在我的課堂上,我會對于他們在全腦課、親子課和英語課上所學習的內容進行復習和鞏固。有效的進行整合,例如:形狀、數字、顏色……這樣互相的滲透,學習效果會更好的。
為了讓每一位家長放心的把寶貝送到我們幼兒園來,我會在手工課及涂鴉課后,為寶貝們拍一些照片,發到我們班的群里,讓家長實時看到寶貝們的動態,還有進餐的照片、感統課的照片、戶外活動的照片等等。在晚間會與家長們及時的溝通寶貝們在園內的表現,孩子們的點滴進步、可愛瞬間都是家長們最關切的內容。這樣,家長就會對我們幼兒園逐漸的信任了。
在這個月的十七日,發生了一件讓我很愧疚的事情,顏顏摔倒在樓梯的沿兒上了,額頭縫了四針,這是幼兒園開辦以來最大的安全事故,我真的覺得辜負了家長、園長、校長對我的信任,在今后的工作中,我會萬分的小心的,每天對于我們班級的環境進行排查,發現安全隱患,及時上報園里,快速解決處理。杜絕類似現象的發生,給孩子們創設一個溫馨、安全的學習和生活環境。讓我們班的寶貝快樂,健康的成長!
以上是我六月份的工作總結,還有很多需要努力和完善的方面,我會在七月份逐漸改進的,希望我們班的孩子越來越多,家長們越來越滿意,領導們越來越放心,這就是我工作努力和前進的方向!
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇13
良好的開始需要我們的悉心計劃,完美的計劃則需要我們有前車之鑒。又一學期的時間過去了,孩子們的中班學習生活即將面臨結束,在這一學期里師、幼的點滴我將總結如下。
安全方面
安全工作我們時刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要發現安全隱患便及時處理來將安全系數提高到100%。
在本學期我班未出現安全問題。班內的孩子也無磕傷或碰傷現象,對于有些流鼻血的孩子老師們及時的運用日常生活中所學的日常安全突發事件處理方法來處理。但對于接離園的安全做的不是太好,尤其是在離園時,有時孩子們會在老師與家長交流時亂竄,雖無出現安全問題,但這一問題需我們教師努力想辦法完善。
衛生方面
在幼兒園這一個大集體中,保持良好的衛生環境是十分重要的。本學期的衛生主要從兩方面抓起:一是班內的衛生,在這方面我們兩位老師配合完成的很好;另一個是幼兒的個人衛生,在這方面做得還可以但還是不夠好,家園沒有將幼兒的這一良好習慣培養好,還是常有指甲較長,幼兒在地上蹲、爬的現象,不過幼兒飯前便后要洗手的習慣養成較好。
幼兒出勤
本學期幼兒前四個月的出勤非常不錯,但最近一月由于天氣、家庭有事等原因使本班出勤降低。
生活常規
本學期幼兒在早晨準時入園和集體活動有序排隊上進步不小。早晨入園%的幼兒都能保證在八點半入園,在上下樓梯或上廁所等都能有序的排隊進行。在進餐方面有個別幼兒總愛說話,這方面還需加強教育。
園所活動
本學期園內大大小小組織了不少活動,這些活動我們班雖不是很出色,但與去年的他們和自己相比進步了不少,孩子們能稍稍放開、喜歡動了,同時老師也總結到了經驗:凡事要先完善自我,加強自我鍛煉,耐心指導幼兒。
教學方面
1、自我教學總結。
本學期通過與幼兒的交流及同事的指導,讓自己在教育幼兒時尋求到了一些方法:在課堂教育中多以玩的方式激勵孩子們大膽學習、表演;在課堂之外通過適當的溝通來增進師幼之間的情感,當然還要適當的對幼兒進行嚴厲地教育。這樣既讓孩子們害怕你又讓孩子們喜歡你。
2、幼兒學習總結。
本學期總體幼兒在各方面都有不小的進步,尤其是數學方面。其中個別幼兒有很突顯的進步:如王昊坤、王弈博小朋友在語言交流方面從之前的不善說話、吐字困難到現在的能說會到。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇14
在忙碌的工作中,一個學期又結束了,回顧這一學期的教學工作,有收獲也有不足。現將這學期的教學工作總結如下:
一、自我要求
在教學工作中,我努力做到以下幾點:
1、堅持聽課,認真學習同組老師的教學經驗,努力摸索屬于自己課堂的教學模式。
2、提前兩周備課,認真備好每一節課,及時寫好二次備課和一課一反思。
3、根據孩子的掌握情況適當布置每日作業,及時批改作業、講評作業。
4、細心觀察孩子學習上的變化,及時了解孩子的學習情況,并有針對性的做好輔差工作。
二、各科教學總結
本學期我任教的科目是:拼音、數學、寫字。
我們班的孩子愛觀察、愛聽故事,所以拼音教學我以孩子的興趣出發,主要采用圖畫直觀教學法和故事情境教學法。在識記方面:我每教一個復韻母和整體認讀音節,都將圖畫與故事串聯起來,這樣課堂氣氛輕松愉悅,孩子也認真聽課、積極參與,同時孩子也能通過故事內容記清形、讀準音,記憶深刻,不易忘記。在拼讀上,我指導孩子先學會分析音節,再嘗試拼讀,課中突出“小老師”的培養,課后由我或“小老師”進行輔差拼讀,目前,我們班的很多孩子能用拼音拼出任意物品的名稱,也能借助拼音學習閱讀了。通過本學期學習,孩子很好的學習了18個復韻母和16個整體認讀音節,掌握了基本的兩拼音節和三拼音節的拼音方法。
這個學期的數學我把加減法運算設為重點,利用手腦速算的方法進行指導教學,孩子們學習興趣高、掌握快,現在已經能準確快速地計算20以內數的加減
運算了(部分孩子已經掌握100以內數的加減);當然,我還通過比較數大小、兩位數的分解和簡單的應用題等,培養孩子的邏輯思維。通過這個學期的學習,孩子的數學技能明顯提高了,學習也變主動了,他們經常在下課時間主動要求我出題考他們?偨Y經驗:數學課提倡讓孩子學會動手又動腦,手腦結合,學習輕松,掌握靈 活。
這個學期的寫字課主要指導孩子學會書寫結構字。在寫字課過程中,我每節課的授課內容是一個部首和帶有該部首的兩個字。首先,指導孩子認識新部首名稱、認識生字的讀音和分析生字的結構;其次,指導書寫,嚴格要求孩子一筆一畫在田字格中規范書寫,在書寫要領中,我會跟孩子分析哪些地方容易寫錯寫混,并用紅筆范寫出來。最后嚴抓孩子的握筆姿勢、書寫坐姿和書寫習慣,讓孩子在訓練中養成安靜、認真的書寫習慣。通過本學期的書寫練習,我能明顯感覺到每個孩子的書寫技能都進步了許多,速度快了,結構規范了,更有耐心了。
三、反思不足
總結了這個學期的教學工作,孩子們的知識視野拓寬了,我自己也進步了,在欣喜之余,我也反思不足。如:輔差工作沒有做到位,個別差生對部分知識的掌握不夠牢固;手腦速算孩子非常喜歡,但教授時間比較短,個別孩子還不能靈活運用(建議第一學期就開始教);孩子的書寫時喜歡說話,不夠專心,書寫習慣沒有真正養成。希望在以后的教學中能盡量克服這些不足,在總結經驗中改善和提高自己的教學水平。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇15
XX年是我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年,在繡衣幼兒園的發展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發展規模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。根據一年來的工作,我認真對照年初簽定的園長工作責任書,逐條對照,認真核實,總結成績,發現問題,現將一年的工作總結如下。
一、辦園方向和管理機制
根據我園“十五”發展規劃和本年度工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。我園進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,努力優化幼兒園常規管理,堅持實施層層管理的組織網絡。我與班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。
與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數的黨團員切實發揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執行財務制度,按規定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監督。
這一年,也是我園集團辦園模式運轉的第二年,為此,我們繼續深入研究集團辦園的模式,通過挖掘繡衣名園優勢,不斷增強新園辦園活力,加速新園發展。在集團人員管理等方面,我們進一步加強用人制度改革,調整優化教職工隊伍,對所有臨時工進行了清理整頓,按學校需求重新雇傭季節臨時工,并根據雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續實行全員聘任制、結構工資制,使教職工職、責、權、利進一步統一,有效促進和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上,蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關注與贊揚,而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,成為省內最年輕的“省級示范園”。
二、隊伍建設與管理
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,認真學習教育管理理論,,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍中,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。經過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產黨。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。
教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德,通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。目前,我園全體教職工學歷均符合《規程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習,60%教師達大專學歷,多人在進修學前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現代化培訓,并與9月份起全部實行無紙備課。第三,我們注重進一步優化教師群體素質,在集團范圍內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術、數學學科的學習,并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經驗傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結對活動,通過園內一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在集團內進行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創設舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實驗。本年度,又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇16
時間的流逝,分秒的飛逝,中班的一學年很快的過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼兒在老師的悉心教養下,良好的情感、態度正逐漸養成,能力、知識與技能也得到了進一步的發展 , 現將本學期的各項教育、教學工作作如下總結:
一、教育教學方面
本學期我們中一班有32名幼兒,我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助新來的幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。
二、衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。
三、家園聯系方面
幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,每天放學后,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
四、存在的不足
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,主要表現在班級紀律有待進一步加強,教學與管理有待進一步深化。表現在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動,個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規則;極個別幼兒的衛生習慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇17
“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費,F將這學期的工作總結如下:
一、思想方面
作為一名優秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐:根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養成了良好的活動常規與動手能力,想象力、創造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協作的關系……
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
三、家園工作。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
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一、教育教學工作:
1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒用心認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、潛力投放了不一樣難度的活動材料。
2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當的方法組織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班潛力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的用心性越來越高。
二、家長工作:
本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的推薦和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能用心參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
三、衛生保健工作:
本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;禮貌進餐,用心配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一向較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫忙幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
四、不足之處:
對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區時指導但是來,活動區材料制作需更多創意。我們將再接再厲,努力做得更好。
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20__年秋學期,在園領導的正確領導下,我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,取得了一定的成績,F將本學的后勤工作總結如下:
一、后勤隊伍建設。
1、堅持保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。
2、根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
3、進一步規范和落實“日常規范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求,正確配比使用。
4、本學期根據實際情況,組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知,進一步明確各崗位的職責,日常規范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
二、財物管理。
1、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。
2、做好物品的調配工作,提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,并向家長公布;做好發放幼兒代辦用品的工作;保存好幼兒下學期要使用的物品。
三、安全方面。
1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。
2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。
3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。
4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班,發現問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
5、本學期,檢查滅火器1次;各類維修20余次;檢查戶外大型玩具19次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
四、衛生保健方面。
1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。
嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。召開膳委會會議,公布營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。
2、晨間檢查、全日觀察記錄。
認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。對于一般小傷病者,仔細詢問后做好記錄,給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。
3、完成體格檢查并進行評價。
學期初收齊新生入托體檢卡,認真核對登記。每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。
一年來,由于我園管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。經過全體后勤工作人員的努力,本學期后勤工作圓滿完成,當然,工作中也存在著不少問題,比如,物品管理較弱,有些物品歸類不夠規范,影響了統計的高度準確性,管理水平還要加強和提高。我園將進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤工作。
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時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的大班下學期又過去了;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我和X老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。回顧忙碌、緊張的一學期,那點點滴滴,都記錄著我們大X班這一個學期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,在本學期學習生活過程中,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足,以下是我對本班這學期的工作總結:
一、安全工作
1、把安全教育融入幼兒的日常生活中加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。
幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關活動,并在活動中滲透有關的安全知識,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護能力。平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項鏈等之類的物品。發現后我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。
我們通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。寫字時,有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時,給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了穩定他們的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,讓幼兒信賴老師。
2、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒的安全和健康是關系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護孩子生命的高度出發,提高自己崗位的安全意識和應對能力,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,及時發現不安全隱患,做到防患于未然,為孩子創設一個安全和健康的發展環境,做好幼兒的每日生活。
開學初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
3、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃,通過事例,讓幼兒了解同小貓小狗相處的危險性,知道小貓小狗會傷人,不能隨便逗撩它們,并且教孩子自我保護的方法,以及被小動物傷害后的一些簡單的解救辦法。在教學活動中我們充分考慮到幼兒的年齡特點,采用幼兒喜歡的游戲、觀察討論、模仿等方法,讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
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回想這個學期的點點滴滴,有開心的笑語,也有讓人回味的事情……想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,遵守園所紀律,團結同事,熱心幫助同事;態度端正,勤奮刻苦;班級工作認真負責。
二、班級工作:
愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯系。在生活中,我盡可能地關心每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,我都會經常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,關心孩子的健康。在教學中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學。
為了給孩子們提供優美的環境和生活化得活動室,累了一整天的我們,也只能利用下班和晚上的時間加班創設,沒有人安排我們,我們是發自內心的為孩子們做著一切……因為,孩子們確實還很小,需要成人的呵護,雖然有時覺得哭得煩人,但面對著他們,沒有一個能發火,恰恰相反的是對于我們有了孩子的老師,在孩子面前我們要細心、耐心的照料著,用快樂、積極的情緒感染著他們。
三、教育教學方面:
現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。一學期過去了,孩子們從淚流滿面、撞門、滾地到主動與家長告別,從不會握勺吃飯到獨自進餐;從不吃不睡到喜歡吃菜、獨立午睡;從到處亂跑到安靜坐下愉快做操。時間與汗水記錄著孩子們成長的足跡,雖然工作中還有許多的不足,但相信有了經驗的總結,不斷反思自己,才會有來年的改進。
四、個人學習:
我能配合好學校領導和同事一起努力認真地完成各項任務,在課題的成績中付出了自己微小的力量。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體,上網查找資料,進一步為教學服務等等。
五、在總結同時我也為自己確立了努力方向:
1、強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力。
2、高自身理論科研水平。
3、教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。
社會在發展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇22
這一個月的工作當中,我也是學習到了很多,我覺得這對我來講確實是非常不錯的鍛煉,希望能夠在未來的工作當中,做的更好一點,這一個月的點點滴滴我也是得到了很多的進步,小班的工作是比較充實的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點的強調,讓孩子們能夠有一個舒適的學習環境,不斷的加強自身工作能力,在這一個月來的工作當中,我需要認真的去做好,回顧這半年來的點點滴滴中,我確實也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規劃好,這一點是非常關鍵的,這段時間以來我確實也是需要認清楚自己的方向,這一個月來,我也確實是掌握了非常多的知識,在這一點上面,我認為我是可以做出更好的成績來,這對我的影響還是比較大的。
這一個月來的工作當中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點確實也是非常重要的事情,無論是在什么時候都應該要認真負責的去做好相關的經驗,六月份的時間當然還是會有更多事情等著去做好,這對我接下來也是很有幫助的,這一個月的時間當中,我認識到了自身的的問題之后也反思了自己的情況,這一個月來的時間當中我也需要認真的去做好相關的本職,這一個月的時間孩子們表現的還是不錯的,當然孩子們也即將結束小班的學習生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關的規劃和安排,讓孩子們能夠順利進行接下來的工作。
這一個月的時間當中,這是節下來需要好好做好的,我也一定會在六月份的工作當中做的更好一點,一定不會辜負了學校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對我的認可,接下來一定好好的規劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇23
曾經在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。積極參與園內各項活動。
二、工作方面
在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。
上個學期,班內幼兒不舉手,隨便講話的現象屢有發生。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進的幼兒給予及時的表揚。通過教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。
通過一學期的教學活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。
三、家長工作方面
我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持。
我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育。
五、衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生。
六、自身的進步
在大家的幫助和努力下,我們取得了一定的成績,但前面的路還很長,因此,我們有必要在繼續前進之前,來發現問題,找到更好的前進目標:
1、班級內的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹,因此,在下學期,要讓孩子們有更多表現的機會,并讓家長密切配合,增強孩子們的自信心。
2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。下學期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇24
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,現在,他們又長了一歲。看著他們的長大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業是最陽光的事業。
一、教育教學方面:
在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日;顒又,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養了他們的情感,收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環境,讓孩子在這種良好的教育環境里健康成長。
二、常規方面:
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規比開學時是有了一定的進步,但還需繼續努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長方面:
平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續共同努力,共同配合,轉變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。
四、保育方面:
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節開始著手,一視同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面:
通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,游戲情景化教育等等),一個學期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業,誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,對待幼兒園中新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。
2023年幼兒園教師工作總結范文 篇25
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有辛苦有快樂。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:
一、思想工作
在本學期我以“做一個大家熱愛的老師”為目標,兢兢業業,勤勤懇懇,踏踏實實地工作,把自己的全部精力投入到了自己熱愛的幼兒教育事業。我嚴格遵守、執行幼兒園規章制度,崗位職責明確,處處以工作為重,以集體利益為重,工作積極主動,任勞任怨,為人師表,團結同事,對待家長和藹可親,對待幼兒一視同仁。同時我還經常利用課余時間主動學習幼教知識,樹立良好的幼教職業道德觀和人生觀。
二、教育工作
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
三、認真做好家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在托大班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。所以我會經常跟家長溝通!這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。如有意見和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解。一學期下來,我取得了家長們的信任,和家長們建立了朋友的關系。
本學期收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,當然也在工作中發現一些存在的問題。在我享受的收獲的同時,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!