幼兒園教師后勤個人總結報告(通用3篇)
幼兒園教師后勤個人總結報告 篇1
一年時間又在忙碌中悄然流逝,一個學期也即將畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學期下來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自己在新的挑戰中又得到了進步與歷練,反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思:
一、 新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練
這個學期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學來說,零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現,最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預期理想的工作效果,疲于應對各種出現的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多。
1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更能走進她們的內心;
2、把好幼兒園開源節流關,采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態,最大空間的做好成本節約;
采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗,所采購回的物品價格、質量時有偏差,數次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在領導鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。
3、加大了員工寢室、功能室規范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。
員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,為了扭轉這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力;二是重新選出寢室長,寢室長負責監管好自己寢室,將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區值日生表格張貼在寢室內,每日值日生做完衛生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發現未及時做好公共區衛生工作,從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛生干凈整潔,但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環境衛生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。
功能室里也相應的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內衛生、教學具整理情況,出來后必須整理好功能室教學具,并也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現,但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。
幼兒園教師后勤個人總結報告 篇2
金秋的九月,又是開學的季節!這次開學我迎來了小班的寶寶們。分離焦慮癥使得開學的頭幾天我們是在寶寶們哭聲中度過的!我們要安撫寶寶的情緒,還要應對家長的不安!
每天都有哭哭啼啼要找媽媽的孩子,那我們就把她們抱在懷里,輕聲細語地安撫。忙不過來時要一下子抱著好幾個,溫柔的哄著她們,中午不睡覺,老師要抱著拍著睡覺,看到睡著的寶寶,雖然身體很疲憊心里卻很欣慰!
這頭孩子睡了,那頭還有不安的家長需要我們來安撫。我們在QQ群里耐心的回答著家長提出的各種問題,這還要考驗我們老師的記憶力,因為家長不僅關心孩子吃了多少飯,還要問問寶寶在園里大便幾次,細節問題我們時刻都要關注到,真的是不容易呀!我們時刻抓拍下寶寶的精彩瞬間,發送到群里面,有時間就更新照片,讓家長了解寶寶在園動態,讓家長放心!
俊雨和梓旭寶寶睡覺要有人抱著才睡,在開學的第一周里我們兩個老師每天中午要輪著抱著他們睡。夢琪是抱著也不睡,摟著他也不睡,她就像復讀機一樣,一直在重復著兩句話:“我要找媽媽,媽媽什么時候來接我!”為了別的孩子能睡個好覺,只能為她開綠燈了!哄睡了其他寶寶,帶著她出去玩!
班里有個晗鈺寶寶,吃飯特別慢!每到中午飯,都要耐心的去喂她,直到她吃飽了,我才快速的吃幾口飯,基本上前幾天我都沒吃飽,本來就有胃炎,加上吃飯不注意時常會胃疼!可是看到寶寶們被我們照顧的很好,心里又是暖暖的了!
每天我們都是這樣照顧孩子的,為孩子擦屁股,洗尿濕的衣服,忙到喉嚨發炎也顧不上休息,變著法子讓孩子對學習感興趣,陪他們運動、睡覺、吃飯,其實一天下來筋疲力盡。
做幼師的還要有十八般武藝樣樣俱全,畫畫彈琴唱歌跳舞數學還要講故事,也要會編頭發……
可是我們是一名幼兒教師,每天都要做著這些平凡的事,只要我們把這些平凡的事做好了,我們就是一個不平凡的幼兒教師!
幼兒園教師后勤個人總結報告 篇3
忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。,在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:
一、思想政治方面熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的思想。用心參加園內組織的各項政治業務學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。
二、教育教學方面認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發展。在日常教育活動中,我嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據幼兒不一樣的個性與興趣。采取不一樣的教育方法。仔細觀察,發掘小朋友的優點。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際狀況制定教育計劃,認真備課。
我發奮讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展。我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放松!我還利用廢舊料在生活中對小朋友進行各種教育。例如,利用紙,進行繪畫和折紙活動,最后再制成紙球。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節約資源,保護環境等等的問題!發奮讓小朋友全方面的發展!
三、保育工作方面在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細致,盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理潛質有了很大的提高。。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心。四、家園聯系方面我們認真辦好每一期家長園地,為家長傳遞更多的育兒信息。召開家長會和向家長開放園內半日親子游藝活動。
園內半日親子游藝活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫忙孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。在教育小朋友的過程中,我也不斷的發奮提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。我時刻嚴格要求自己,發奮把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!總之,這學期來,我發奮做好各項工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改善,揚長避短,繼續發奮,把工作做好,力爭更上一層樓!