2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié)(通用31篇)
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇1
回首一學(xué)期來的點點滴滴,我們看到的是姐妹們并肩前行的身影,留下的是一串串深深的腳印。感嘆:我們與忙碌為伴、與收獲同行。
一、環(huán)境的凈美安趣
1、凈:主要在于園舍環(huán)境的整潔、干凈,雖然我園保育人員少,更無衛(wèi)生工作人員,僅有的三位阿姨每天硬擠出1-2小時的時間來收拾園內(nèi)環(huán)境,摘除雜草、打掃落葉,看似簡簡單單的一個“凈”字,卻傾注了阿姨們不少心血,就連門衛(wèi)保安人員也常常逃脫不了,一起忙碌于花壇、樹叢。除了大環(huán)境的干凈,我們也不忽視活動室小環(huán)境的潔凈,由于幼兒園房舍陳舊,櫥柜不配套,活動室又大,角色、區(qū)域游戲穿插其中,給人的感覺很凌亂,所以我們從個別班級著手,一次次不厭其煩的搬弄、擺放,一次次請中心主任來參謀,直到大家覺得滿意為止,然后,其他班級按其模式重新整理。
2、安:不難理解,就是環(huán)境的安全。我園大型玩具下面的水泥地一直存在著安全隱患,幼兒在活動中稍有不慎就會出現(xiàn)擦傷現(xiàn)象,本學(xué)期,中心給我們買來了花式地毯,雖然地毯屬于邊角料,但在我們姐妹們巧妙的拼搭下,雖不規(guī)則卻不失美麗的圖案呈現(xiàn)在了大型玩具下,最高興的是,此舉解決了多年的安全隱患,大大提高了幼兒自由玩耍的空間。
二、教師的德能研績
1、德:本學(xué)期我們利用各種形式組織教師學(xué)習(xí),通過聽法制講座、聽《綱要》解讀、每雙周一次閱覽區(qū)自主學(xué)習(xí)、撰寫心得等,來提高思想認識和專業(yè)知識水平,并把認識付諸行動,如:三八節(jié)我們開展了“愛心媽媽”活動,教師們有的拿出自己孩子的衣服,有的掏錢買漂亮新衣,利用中午及離園后的時間,帶上自己的一份心意來到幼兒園里幾戶經(jīng)濟比較困難的外來民工家庭及有著特殊情況的孩子家中,獻上了自己的真摯愛心,老師的愛換來了孩子的童真與家長的信任。
2、研:幼兒園的“研”不外乎教研和科研。本學(xué)期我們做到了:
一是調(diào)研有側(cè)重,如區(qū)域游戲調(diào)研、角色游戲調(diào)研、集體教學(xué)活動調(diào)研等。
二是審議有觀摩,除了本園的兩個教研組的常規(guī)教研活動之外,我們還與婁江幼兒園相互進行了課程審議觀摩活動共計三次,效果良好。
三是研討有交流,本學(xué)期我園成功承辦了太倉市同題作課研討活動,我園的侯秋瑾老師擔任了上課任務(wù),并取得了良好等第。學(xué)期將結(jié)束時,還與婁幼進行了翻版課的互聽交流活動,也有一定的收效。
四是科研有提升,本學(xué)期我們不但進行了太倉市級課題的中期匯報工作,還進行了蘇州市級課題的申報工作,不管申報能否成功,我們畢竟往前跨出了一步。
三、安全的防查兼顧
安全衛(wèi)生工作,預(yù)防在先。首先,我們注重對家長和教師進行安全教育。先后進行了二次家長安全知識講座(有大班家長的——幼兒交通安全注意點、中班小班家長的——孩子娛樂及飲食安全小知識)和一次教師春季傳染病預(yù)防知識講座。同時,我們也不放松對幼兒的安全教育,本學(xué)期我們結(jié)合上級要求,開展了防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動,通過科普動畫、防震演練、消防演練、主題討論等方法,讓孩子接受安全信息,了解在危險來臨時該如何保護自己。
四、幼兒的品樂并重
孩子的品德是在潛移默化中形成的,因此我們特別注重給予孩子愛的教育。
另外是給予愛。在幼兒得到愛的同時,我們也要讓幼兒懂得付出愛。去年汶川大地震牽動了每個中華兒女的心,今年的5月11日我們再次舉行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……這并不單單是一張張錢款,更是一片片熾熱的愛,她將激發(fā)我園孩子的樂于助人之情,我們堅信,這份愛定能延續(xù)。
和煦的3月,孩子們沐浴在春光里。踏青——讓他們在大自然的懷抱里盡情地享受,同時,也開闊著眼界,增長著知識,鍛煉著意志,收獲著快樂。
愛意的5月,孩子們和災(zāi)區(qū)孩子手拉手、在一起。愛心募捐——讓孩子們感受愛、付出愛。
五、家園的合作互動
合作:本學(xué)期各班繼續(xù)利用家校路路通、家園活動、幼兒成長冊、家長園地等途徑向家長宣傳幼教理論;通過家訪、接送孩子來園、離園時間與家長互通幼兒的發(fā)展情況,使家庭與幼兒園的教育充分合作、達到一致。園部還吸取家長的意見,利用晚上時間召開家長會,如:大班家長會——為孩子的轉(zhuǎn)折,我們早做準備,中班家長會——好習(xí)慣美麗你我他,據(jù)統(tǒng)計,到會的家長均達95%以上。多形式的家長工作,充分贏得了家長對幼兒園工作的肯定。
六、存在的問題不足
教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,青年教師嚴重緊缺,骨干教師力量不足,保育員隊伍需要擴充。。
盤點一學(xué)期來的點點滴滴,我仿佛看到了姐妹們下班后穿梭于校園的身影、我彷佛看到了姐妹們研討中面紅耳赤的爭論、我也彷佛看到了深夜電腦前飛動的手指和閃動的字符……我的心不由得感嘆:我們幼兒園是一個美麗的果園,與姐妹共勉一句話:與忙碌為伴,我們無怨無悔;與收獲同行,我們信心滿懷。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇2
我園認真執(zhí)行綱要、指南,堅持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績。現(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:
一、教師隊伍建設(shè)
本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,帶領(lǐng)教師觀看最美教師視頻、學(xué)習(xí)全國教書育人楷模甘肅蘭州市實驗幼兒園園長的事跡。通過學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個好教師必須要有一顆愛孩子的心,要尊重每一個孩子;一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
二、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。
三、保教工作
1、本學(xué)期幼兒園組織教師們認真學(xué)習(xí)綱要、指南的精神,并要求教師結(jié)合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的開展各項活動。
2、開展豐富多彩的教研活動。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動評比等活動,為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺。
3、開展形式多樣的區(qū)域活動。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學(xué)總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。
開學(xué)初,各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動區(qū)的活動情況,先讓孩子練習(xí)按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時,再分組去玩各個活動區(qū)的玩具,建立這個區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念,最后在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動。這樣循序漸進地幫助幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導(dǎo),鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,促進幼兒發(fā)展。同時,我們能認真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動觀摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動,受到全園老師的一致好評。
4、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。
四、教研工作
本學(xué)期我園繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采戎小組分專題繼續(xù)進行研討,組織集體和分組教研活動十多次,開展園內(nèi)觀察及評課活動六次,不斷提高教師們的研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會的論文評比。
五、家長工作
本學(xué)期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等,加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。學(xué)期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合能力匯報會,提高了家長對我們的滿意程度。
總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續(xù)進取,使我們的工作更上一個臺階。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇3
在市區(qū)學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,F(xiàn)將本月各項工作總結(jié)如下:
一、園務(wù)管理:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,對教工從思想、生活上實行人文關(guān)懷。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用,以及教代會督促民主管理的作用,利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動,為教職工辦好事、辦實事,對教職工進行健康體檢,為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺,每月為教職工或家長培訓(xùn)講座一次。組織教師參加普法考試,發(fā)揮黨支部作用,與群眾開展談心活動和黨員義務(wù)服務(wù)活動。加強對保育員、炊事員的培訓(xùn)考核,舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導(dǎo)工作。
二、師資隊伍:
幼兒園樹立目標意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以教研組為單位,開展園本培訓(xùn)活動,加強師資隊伍每月一次的培訓(xùn),在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。
一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達標。
二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達100%;
三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。
我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。堅持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換。
成績:本月手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全責任事故。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手,重點搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點:圍繞如何進行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動的外出觀摩與本園語言教學(xué)二次研討,通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂、計算教學(xué)輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動,師徒幫教結(jié)對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。激發(fā)教師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度。并進行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。
成績:參加區(qū)保教能手比賽1名,骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次。接待太原市師范學(xué)院公開教學(xué)3節(jié)。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學(xué)校講座4次、舉辦校園家長開放日1次,邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,周末早操時間特色匯報反饋,向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表,月致家長的一封信。“六一”與各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動,擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長們的意見和建議。
六、后勤工作
幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作。強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒,把好采買關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒。
行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇4
一、工作思路
新學(xué)期,新起點。本學(xué)期,我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為統(tǒng)領(lǐng),以提高保教質(zhì)量為中心,以辦園理念為依托,堅持以人為本、保教并重的原則,真正從孩子的需要出發(fā),促進幼兒園各項工作扎實開展,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,彰顯我的辦園特色。
二、工作目標
本學(xué)期的工作目標是:繼續(xù)以人為本、穩(wěn)中求進、團結(jié)一致的工作作風,扎實深入的開展和實施我園的堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園宗旨,以“引導(dǎo)幼兒個性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進幼兒的全面發(fā)展”為辦園特色,以培養(yǎng)“體健、樂學(xué)、自信、樂群”的幼兒為辦園目標。在日常教育教學(xué)中,努力做到給孩子一個綠色的空間,讓他們享受童年的快樂;給孩子一個嬉戲的舞臺,讓他們展示兒時的風采;給孩子一個求知的啟迪,讓他們探究自然界的神秘;給孩子一個分享的機會,讓他們嘗試交友的樂趣;給孩子做孩子的事,讓他們盡顯童真。合力提升幼兒園文化底蘊和內(nèi)涵,創(chuàng)建品牌幼兒園。
三、重點工作:
1、以組織開展黨的群眾路線教育活動為契機,秉承“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園理念,讓幼兒的一日流程更加細微化,關(guān)注每一個孩子的體驗和感受;關(guān)注每一位教師的言行和舉止、同時也將關(guān)注每位家長的特別需求;
2、在上學(xué)期區(qū)域活動進展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,深化區(qū)域活動,將區(qū)域活動開展的更加豐富多彩、更加常態(tài)化、科學(xué)化、合理化;優(yōu)化戶外活動,統(tǒng)一規(guī)劃,分區(qū)設(shè)置,自由參與,和諧互動;
3、在全園繼續(xù)開展折紙活動,通過折、比、評,促進幼兒全面發(fā)展。
4、各項活動的開展繼續(xù)全程制作流程圖,做好資料積累工作。
四、本學(xué)期工作及措施
(一)加強理論學(xué)習(xí),注重內(nèi)涵發(fā)展,沉淀我園的辦園理念。
本學(xué)期我們將在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,參照《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標準》的要求,嚴格履行教師職責,加強師德師風建設(shè),把理論與實踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的教師隊伍,通過開展各項活動來支撐我園初步形成的辦園理念,層層遞進扎實穩(wěn)妥的開展園內(nèi)一系列活動,并制作各項活動開展的流程圖。
(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系。
日常教育教學(xué)工作的規(guī)范是課程實施有效性的重要保障。本學(xué)期,我們將進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),明確班級老師的責任與分工,大力提升保教質(zhì)量。
1、加強日常教學(xué)的管理。
以幼兒園日常規(guī)范要求及教育教學(xué)制度為指導(dǎo),規(guī)范日常教學(xué)工作,督促各班級正常有序高效地開展好班級各項工作,保證規(guī)范要求的落實。
2、在上學(xué)期區(qū)域活動進展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,加強區(qū)域活動的組織。
本學(xué)期我園老師將真正從孩子的角度出發(fā),和孩子一起創(chuàng)設(shè)與其心理需求相適應(yīng)的區(qū)域環(huán)境,并將以豐富多彩、靈活齊全的功能來吸引不同層次的幼兒,以滿足他們的好奇心和求知欲,促進每一個孩子健康、自信、富有個性地發(fā)展。
3、本學(xué)期我園繼續(xù)開展活動。
首先,每天都安排至少一節(jié)折紙活動,要讓全園都能掌握基本的折紙方法和折紙技能,把我們老師打造成專業(yè)的折紙大師,把幼兒打造成懂專業(yè)術(shù)語的可愛寶寶。今后,我園將以折紙活動為載體,促進幼兒全面發(fā)展,促進幼兒形成良好的個性品質(zhì)和積極的社會性情感。
(三)做好幼小銜接工作。
針對我園大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,制定出符合幼兒發(fā)展的計劃,從加強常規(guī)教育,從培養(yǎng)幼兒正確的書寫習(xí)慣、參觀小學(xué)校園等,讓幼兒逐步了解小學(xué)生活,力求通過家園合力,減小幼兒由幼兒園過渡到小學(xué)的坡度。
(四)積極謀劃家園聯(lián)系工作。
充分發(fā)揮幼兒園教育與家庭教育優(yōu)勢互補的作用,力求多角度、全方位地密切家園聯(lián)系。首先以班級為單位召開家長會,介紹本學(xué)期的教學(xué)計劃和每個孩子的在園情況。在班級繼續(xù)開辟“家長園地”、“家園互通車”等欄目,向家長宣傳家庭教育的方法和捷徑;利用接送幼兒時間與家長隨時交談,及時解決孩子出現(xiàn)的一些問題;其次,合理利用《家園聯(lián)系冊》,讓家長了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,發(fā)現(xiàn)孩子的進步,并請家長在家里協(xié)助教師對幼兒進行目標一致的教育;再次,本學(xué)期我園將通過舉行家長會和大班畢業(yè)典禮活動,讓家長了解幼兒園的規(guī)劃與發(fā)展,清楚幼兒園的教學(xué)和生活,提高家長參與幼兒教育的積極性,讓家長真正成為幼兒園工作的支持者、參與者和合作者。
(五)研究部署安全工作的各項措施和應(yīng)急預(yù)案,責任到人,落實到位。
1、強化幼兒出入園的第一道保障:以卡換人
把好幼兒入園的第一道防線,也是離園的最后一道保障;同時認真履行好門禁制度,對來訪人員認真盤查,做好記錄。
2、幼兒自我安全教育保障
教給孩子再多的知識,也不如讓他們先學(xué)會自我保護自己重要。今年我們要加大安全教育的規(guī)模,將進行防震,防火等事件的安全消防演習(xí),繼續(xù)開展陌生人進課堂演習(xí);教師每月進行一次安全教育活動。
同時,在日常幼兒園的教育教學(xué)的活動中,教師也是眼、口、手齊到位,共同提升幼兒在日;顒又械陌踩U希尤胪话l(fā)事件的應(yīng)急機制,例如空氣質(zhì)量污染很嚴重的霧霾天氣,危害很大的暴風雨雪天氣等等,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,為幼兒提供最大的安全保障!
3、安全隱患排查
加強園內(nèi)的財產(chǎn)安全的管理,遵照有關(guān)財會的法律法規(guī)認列好每一個賬目,管理好幼兒園的一草一木;并對幼兒園周圍的環(huán)境進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
(六)、做好黨建以及工會的各項工作。
以組織開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,扎實開展黨建及工會工作,及時了解教職工的思想動向,幫助解決教師的各種困難,利用組織上的各種活動關(guān)懷他們,打造一個團結(jié)、向上、積極、穩(wěn)定的團隊。
總之,新學(xué)期里,我園全體教職員工將進一步發(fā)揮主人翁精神,扎實細致的做好各項工作,以優(yōu)良的服務(wù),優(yōu)異的質(zhì)量,取得廣大家長和社會各界的信任和支持!
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇5
時間飛逝轉(zhuǎn)眼間,一年忙碌而又充實的工作不知不覺已悄然而逝,反思過去的一年,在施園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工辛勤努力工作下,不斷強化內(nèi)部管理。構(gòu)成“敬業(yè)團結(jié)務(wù)實創(chuàng)新”的園風,贏得了良好的聲譽,為了揚長避短,先將各項本年度工作做如下總結(jié):
一、實行目標管理建立各項規(guī)章制度
為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進,我們制定了各項規(guī)章制度如:安全管理制度、幼兒接送制度、外來人員制度、教職工崗位職責制度等。做到分工明確、職責到人團結(jié)互助、互相督促發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決。并····平時監(jiān)督管理苗頭,讓管理細致到位促進我園各項工作有序進行。
二、堅持保教并重提高教育素質(zhì)
保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先。教育為重要求教師把晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口。一日活動都要十分細心觀察幼兒,關(guān)注幼兒的成長變化,在生活學(xué)習(xí)、心理上給予幫忙,照顧溝通疏導(dǎo),做到保中有教,教中有保。努力為幼兒營造豐育、寬松、和諧的環(huán)境。發(fā)揮隱性教育功能,利用每周的教研活動指導(dǎo)教師制定切實可行的計劃。學(xué)前初制定班務(wù)工作計劃,月計劃、周計劃等。使教師工作有方向在實施過程中進行監(jiān)督指導(dǎo)使管理真正落實到位。
科學(xué)合理安排幼兒一日活動做到動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,保教幼兒戶外活動2小時以上。每一天按時做操、手指操、各種趣味的游戲。提高幼兒整體素質(zhì)。
三、教育教學(xué)方面
為了全方位提高幼兒教師的專業(yè)水平,確保幼兒園教學(xué)的有效性。我們對教師進行各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),如北京紅纓教導(dǎo)來園培訓(xùn),進行團隊打造英語教師培訓(xùn),如何上好英語課,禮儀培訓(xùn),規(guī)范教師的教師禮儀,施園長張婷婷參加園長培訓(xùn),經(jīng)過各種渠道的培訓(xùn)使教師周六放學(xué)后進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對每位教師進行隨時聽課了解教師對教材把握程度講課方法等。及時給予點評,探討教學(xué)中存在的困惑,交流他們解決問題的辦法。
提出改善提議。組織全國教師學(xué)習(xí)”弟子規(guī)“做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以自用指導(dǎo)孩子踐行,多數(shù)孩子回家后能主動為家人捶背、拿拖布、端水、洗腳等。深受家長好評為了使孩子們學(xué)會感恩、懂得分享、園里投入很多資金為幼兒買蛋糕。舉辦過生日感恩活動,深受家長歡迎。
根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展主題活動,并進行環(huán)境環(huán)境創(chuàng)設(shè)。如:慶六一經(jīng)典伴我成長活動、國慶節(jié)愛祖國主題活動、圣誕節(jié)的由來主題活動、元旦聯(lián)歡親子互動活動。以及體操表演,完整話訓(xùn)練、弟子規(guī)誦讀、手指操表演、禮貌天使活動等。經(jīng)過各項活動的開展,提高教師的組織本事。展示孩子們的才華,增強孩子們的自信。
在教育活動中,我們供給豐富材料讓幼兒探索發(fā)現(xiàn)進取鼓勵幼兒求異思解引導(dǎo)他們對同一問題同一事物從各種角度用不一樣的方法去思考解決從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
四、衛(wèi)生保健方面
科學(xué)合理安排幼兒膳食精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜保證食譜多樣性豐富性嚴格執(zhí)行各種制度如食品安全制度衛(wèi)生保健制度消毒制度炊事員操作要求等認真做好幼兒園登記未入園幼兒跟蹤調(diào)查確保幼兒的安全做好傳染病預(yù)防工作每一天開窗通風紫外線消毒以防傳染病發(fā)生每年組織幼兒去婦幼保健醫(yī)院體檢一次加強晨檢午檢工作嚴禁幼兒帶危險物品入園保證幼兒在園安全
五、家長工作
家長是幼兒園的合作伙伴,幼兒園的工作離不開家長的信任,理解支持,然而要家長自覺自愿樂意和教師合作共同教育孩子必須取得家長信任,和家長建立良好的朋友關(guān)系。主動與家長聯(lián)系溝通,用真心、耐心、細心打動家長。真心實意做家長朋友,耐心傾聽他們的意見,幫忙家長解決在育兒過程中遇到的問題同時換位思考。對家長產(chǎn)生急躁情緒、沖動、要冷靜思考。學(xué)會體諒,為了讓家長了解孩子在園一日活動情景我們經(jīng)過電話家訪、問卷調(diào)查。利用《家長作業(yè)》傳遞信息,了解家長提議和意見,虛心聽取、進取改善實現(xiàn)家園相互配合同步教育幼兒,使幼兒歡樂健康成長,到達家園共育的目標。
以上是我們所做的一些工作,雖然取得了必須的成績,但還有一些需盡快完善的地方:
1、要提高教職員工的自主性治理、探索與實踐的意識。
2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)儉。
3、提升教學(xué)活動的質(zhì)量,讓每個孩子學(xué)有所獲。
4、加強孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展、成功都離不開領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和我們每位教師的辛勤付出,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新學(xué)年,我們將不斷努力,不斷摸索,以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng)新、不斷完善,做到讓家長滿意,孩子開心歡樂。打造真正適合幼兒身心健康成長的幼兒園。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇6
安全工作是幼兒園最重要的工作之一, 我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識, 通過定期檢 查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患, 努力做到防患于未然。
園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”, 對教職工從思想、 生活上實行關(guān)懷。
利用重大節(jié)日開展主題系列活動。
對教職工進行慰問,對教職工進行健康 體檢。
搭建園長、保教、后勤主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺,每月為教職工或家長培訓(xùn)一次。
加 強對保育員、炊事員的培訓(xùn)考核,舉辦保育員本功技術(shù)比武。
努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒 食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報道工作。
二、師資隊伍:
加強對骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。
提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的 培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以年段為 單位,開展園本培訓(xùn)活動,加強師資隊伍每周一次的培訓(xùn),在教師中開展五個一活動:“讀 一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例 評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價, 不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
定時安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),回園進行二次培訓(xùn)。
三、安全、衛(wèi)生保健工作 強化安全衛(wèi)生工作制度, 切實抓好安全衛(wèi)生工作和傳染病的預(yù)防工作。
定期開展防火及 溺水安全演練等活動。
定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。
后勤廚房人員做好各類餐點按時 提供給幼兒,把好采買關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒。
行政人員積極為保教第一線服務(wù),及 時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。
同時做到: 一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的要,幼兒身長、體重達標。
二是常規(guī)性與季 節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。
幼兒與員工體檢率達 100%;三是開展式多樣的戶外體育活動, 增強幼兒體質(zhì)。
我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動每天、每周制 定活動計劃,家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。
堅持做好每 日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈。
四、教研工作
1、本學(xué)期新教師較多,為了讓新教師更快更好的融入集體,培訓(xùn)一支團結(jié)互助友好的 隊伍,每次教研或者培訓(xùn)前都有針對性的開展一兩個團隊游戲,在每次團隊游戲后,引導(dǎo)大 家積極發(fā)言,互相理解,包容。
2、園本教研以教科研為抓手,重點搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點:圍 繞如何進行有效教學(xué)?認真研討指南從而進行滲透。
開展以科學(xué)為主題的示范課。
加強教師 對教育案例、 教育教學(xué)的反思能力, 提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
激發(fā)教師參與科研活動的積極性, 并形成課題定期交流研究進度制度。
五、家長工作 我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形 式開展豐富多樣的家長活動。
先后召開家長會、舉辦校園家長開放日,向家長發(fā)放幼兒半日 活動觀察記錄表,學(xué)期致家長的一封信。
同時利用 Q 群、微信平臺、面談、電訪、等各種 機會跟家長進行溝通交流。
六.開展各類活動。
讓幼兒園充滿生機和活力,讓師生形成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象。
一是 師生每天堅持晨練,做好幼兒廣播體操,不僅增強了師生的體質(zhì),而且提高了師生的技能。
二是積極參與各種競賽活動,并取得了可喜的成績。
三是舉辦了親子戶外活動,每個月的月 底匯演,幼兒的講故事比賽,舞蹈比賽,期末匯演等多次活動。
四是教師的鋼琴比賽比賽, 卡拉 OK 比賽、教職工朗誦比賽等。
以上活動的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了 師生的多項技能, 而且提高了幼兒園的知名度, 在社會上樹立了良好的形象。
克服重重困難, 積極完成上級下達的工作任務(wù)。
一個學(xué)期就這樣結(jié)束了, 真誠的感謝教委辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心, 引領(lǐng)我們創(chuàng)設(shè)了和諧寬 松的工作環(huán)境,使全園教師能精誠團結(jié),愉快工作。
同時,也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛 崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。
也真 誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 20xx(秋季) 在忙忙碌碌中,緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束,駐足回首之間,有喜也有憂。
本學(xué)期, 我園的保教工作以落實《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準繩;立足本園特點,全面落實 科學(xué)發(fā)展觀, 堅持“一切為了孩子發(fā)展”的辦學(xué)理念, 全面推進素質(zhì)教育, 重視師資隊伍建設(shè), 不斷調(diào)整自我、提升教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:
一、求真務(wù)實,不斷提升師資隊伍建設(shè) 1、本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒、為人師表、使教 師們的言行符合師德規(guī)范, 。
通過組織教師參加各種的培訓(xùn)工作及扎實抓好每周的政治學(xué)習(xí) 與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,全面貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及福建省教育系統(tǒng)工作人員 “十條禁令”,與教師簽訂師德承諾書,建立師德考評制度,更新教師觀念:關(guān)心幼兒、尊重 家長、熱愛學(xué)園、樹立服務(wù)意識和以人為本的意識。
重視典型引導(dǎo),強化制度約束,加強師 德培訓(xùn),增強廣大教師愛崗敬業(yè),廉潔從教意識。
建立獎懲機制,規(guī)范師德行為,我園的月 工作考核、學(xué)期考核將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。
2、抓機制,搭建教師專業(yè)成長平臺。
組織教師外出觀摩各種公開課、觀摩課等活動, 如參加《幼兒園區(qū)域培訓(xùn)活動》《安海鎮(zhèn)新教師匯報評比活動》等等,在活動后要求教師針 對活動認真書寫反思,從而不斷地促進教師在活動中成長;學(xué)習(xí)優(yōu)點,提出建議,有效地促 進教師教學(xué)能力的提高。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇7
時光飛逝,我們的寶貝們已經(jīng)升入二年級,在這一年中我們家長和孩子都由最初的忐忑不安到現(xiàn)在的完全適應(yīng)。家委會也在老師和各位家長的支持下和孩子們一起茁壯成長。作為首屆家委會,這一年來我們付出著忙碌著,但孩子們的一張張笑臉是對我們最好的回報。
下面我代表家委會把這一年的工作總結(jié)一下:
一、建立班級QQ群,集思廣益
在孩子入學(xué)之初,創(chuàng)建班級QQ群,為老師和家長搭建了交流平臺,老師每天及時向各位家長發(fā)布了孩子們在校的學(xué)習(xí)生活情況。每天登陸班級群已成為家長們的習(xí)慣,成了我們每天的牽掛!
二、開展課外校外活動,拓展孩子視野
在家委會的組織下,我們走進大自然,讓孩子沐浴自然本色,感受大自然的美麗。我們開展了“紅葉谷一日游”、“郊外野炊”等一系列回歸自然為主題的活動。我們還充分利用泉城濟南各大園林景點,去園博園植樹,去百花公園踏青,去泉城公園尋找秋天,去大明湖跳大繩,讓孩子在美麗的景色中放松心情,互相學(xué)習(xí),增進彼此的情誼。除此之外,我們還組織孩子們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)體驗角色扮演,提前認識理解不同的社會分工,學(xué)會換位思考。這些活動不僅讓孩子拓展了知識面,也讓他們在集體活動中懂得了團結(jié)友愛,增強了集體榮譽感和凝聚力。
三、積極配合和協(xié)助學(xué)校活動
家委會成立以來,積極配合老師組織學(xué)校的各項活動,如:趣味運動會、_元旦聯(lián)歡會、武術(shù)進校園、春季運動會、秋季趣味運動會等,并取得了不錯的成績。
各種成績的取得離不開家長和老師的支持,盡管我們還有許多不足,但在新的學(xué)期中,我們一定會更加努力。讓家委會成為家校聯(lián)系的橋梁,一起托起明天的太陽。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇8
在市區(qū)學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。 現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:
一、園務(wù)管理:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,對教工從思想、生活上實行人文關(guān)懷。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用,以及教代會督促民主管理的作用,利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動,為教職工辦好事、辦實事,對教職工進行健康體檢,為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺,每月為教職工或家長培訓(xùn)講座一次。組織教師參加普法考試,發(fā)揮黨支部作用,與群眾開展談心活動和黨員義務(wù)服務(wù)活動。加強對保育員、炊事員的培訓(xùn)考核,舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導(dǎo)工作。
成績:20xx.3獲全國教育科研先進單位,20xx.5獲全國百佳特色示范幼兒園、
二、師資隊伍:
幼兒園樹立目標意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
全園以教研組為單位,開展園本培訓(xùn)活動,加強師資隊伍每月一次的培訓(xùn),在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
成績:20xx.2評全國教科研實驗工作者3名,20xx.4評區(qū)勞模1名,20xx.5評市骨干教師1名,20xx。5推薦市教科研先進個人3名,推薦市骨干教師2名。推薦區(qū)優(yōu)秀教師1名,
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。堅持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換。
成績:本學(xué)期手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全責任事故。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手,重點搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點:圍繞如何進行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動的外出觀摩與本園語言教學(xué)二次研討,通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂、計算教學(xué)輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動,師徒幫教結(jié)對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。激發(fā)教師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交流研究進度制度。保育員雙周四例會制度。并進行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。
成績:參加區(qū)保教能手比賽1名,骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次。接待太原市師范學(xué)院公開教學(xué)3節(jié)。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學(xué)校講座4次、舉辦校園家長開放日1次,邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,周末早操時間特色匯報反饋,向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表,學(xué)期致家長的一封信。“六一”與各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動,擴大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強與家長的溝通,開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長們的意見和建議。
六、后勤工作
幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作。強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時提供給幼兒,把好采買關(guān)、認真做到餐具一餐一消毒。
行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。
七、信息技術(shù): (
資料管理實現(xiàn)無紙化,建設(shè)園內(nèi)教育資源公共庫。利用教育在線和杏花教師家園、實驗幼兒園教師博客圈網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。利用園所網(wǎng)絡(luò)資源,為教師提供最及時的學(xué)前教育信息、優(yōu)秀經(jīng)驗、先進理念。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇9
1、扎實開展教師讀書活動
不斷強化教師“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識,鼓勵教師充分利用業(yè)余時間,品味書香,不斷提升教師素養(yǎng)。本年度,每位老師結(jié)合自身實際,制訂了本年度讀書活動計劃,并建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。要求教師每周在教師閱覽室讀書不少于一小時。
園所堅持每年至少為教師推薦四本圖書,每年開展四次讀書沙龍活動。今年我園為教師推薦并購買了《窗邊的小豆豆》、《陶行知教育名篇精選》、《捕捉孩子的敏感期》、《幸福的方法》等圖書。為加強教師讀書成果展示交流,堅持每位教師每年在全體教師會上做一次好書推薦活動。另外,我園每學(xué)期開展優(yōu)秀學(xué)習(xí)型教師評選等活動,努力營造良好的園所讀書氛圍,不斷提升教師的人文素養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。
2、不斷豐富幼兒讀書活動
本年度,我園采用了課內(nèi)外互動、讀講畫相結(jié)合的方式,努力培養(yǎng)幼兒的讀書習(xí)慣,組織了“圖書交換”活動,幼兒圖書推薦活動,幼兒自制圖書展評活動和幼兒閱讀之星評選活動,還與五興圖書廣場聯(lián)合舉辦了“讀書的力量”圖書特賣會等豐富的讀書活動。為方便親子書屋的借閱,改進書屋管理方法,努力提高圖書的借閱率,讓園所真正成為幼兒的閱讀樂園。
3、繼續(xù)開展家長讀書活動
我們一直重視家長讀書活動的開展,不僅為家長免費開放可以借閱的書屋,而且我園堅持每月在心橋小報上為家長推薦適宜的家教圖書。本年度我園以年級為單位開展了三次“我和孩子共讀書家教經(jīng)驗交流”活動,受到了家長的一致歡迎,活動結(jié)束后,我們采納家長建議,將活動的錄像光盤和家長的發(fā)言稿整理成冊,放在親子書屋供家長借閱,同時上傳到家長群共享。
此外,我們對教師閱覽室,親子書屋進行了改造,努力為師幼創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀環(huán)境,還為師幼及家長訂購了大量的圖書雜志,并切實加強圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為大家閱讀提供良好的環(huán)境。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期,是我園經(jīng)受考驗的一學(xué)期,也是全體教師團結(jié)奮進的一學(xué)期,大家付出了汗水,奉獻了智慧,獲得了成功。
“沒有特色就不能成為名園”,作為以“蒙氏教育”為特色的幼兒園來說,我們大膽創(chuàng)設(shè)了與特色教育相適應(yīng)的課程體系,本著“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項工作。結(jié)合主體探究課程,改進蒙氏教育的實施辦法,使蒙氏教育更加符合當前幼教改革的要求,起到促進幼兒全面發(fā)展的作用,實現(xiàn)特色教育與素質(zhì)教育完美結(jié)合。具體工作如下:
一、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),不斷更新教育觀念
蒙氏教育對于我們來說還是一種全新的教育理念,對于剛剛接觸這種理念的我園教師來說,只有通過蒙氏理念的指引,堅持在學(xué)習(xí)中質(zhì)疑、解惑,在思考中獲取、得益。
(一)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷融入蒙氏教學(xué)理念
面對教育改革的新形勢、面對充滿時代特征的以兒童發(fā)展為本的教育理念,我們的心頭更增添了一種責任感和緊迫感。為了引進先進的教育理念,10月份,我園派骨干教師到上海掛職學(xué)習(xí)一個月;同時,為了能將學(xué)到的教育理念較好地運用到教育教學(xué)中,12月份,我園又組織全體教師到屯溪進行蒙氏課程培訓(xùn),并針對教學(xué)中遇到的問題與專家進行交流探討,而且觀摩了一系列的現(xiàn)場教學(xué)活動,使教師受益匪淺。
(二)互學(xué)共進,不斷增強員工綜合素質(zhì)
古人云:“德者,才之師也”,作為一名教育工作者,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的人生觀和價值觀。于是,我園堅持每周一集中進行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化教師的愛崗敬業(yè)意識,樹立良好的師德師風。開學(xué)初,我園特別安排員工觀看了以知識守護生命為主題的安全公益課《開學(xué)第一課》,提醒大家要做好開學(xué)安全教育工作和組織工作。
為了秉承陶行知先生的教育思想,10月份,我園組織全體教職工參加了一次以“學(xué)習(xí)陶行知,參觀百年老!睘橹黝}的教育實踐活動。通過這次活動,大家深深感受到了陶先生的愛國主義精神以及求真創(chuàng)新的教育理念,深深體會到陶先生的教育思想“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的真諦。11月份,我園邀請歙縣陶行知紀念館左和平館長前來我園授課,通過學(xué)習(xí),使大家接受了一次真切、感人、深刻的師德教育,大家一致表示:在今后的日常教育教學(xué)工作中,要用實際行動來學(xué)陶師陶,把自己的愛無私地奉獻給孩子,用愛溫暖孩子,用愛鼓勵孩子,用愛引領(lǐng)孩子成長,讓貌似平凡的幼教工作,因為我們的愛而異彩紛呈。
二、以實踐創(chuàng)新為動力,不斷提高教育能力
(一)教育教學(xué)活動是幼兒園工作的中心,而蒙氏教學(xué)更是我園教育活動的特色體現(xiàn),通過蒙氏教育理念的學(xué)習(xí),教師們的教育思想觀念已大有轉(zhuǎn)變,注重培養(yǎng)幼兒獨立生活能力和各種良好習(xí)慣,加強幼兒的學(xué)習(xí)能力和健康人格培養(yǎng)。蒙氏數(shù)學(xué)和蒙氏閱讀是我園的主要課程,幼兒英語、繪畫、音樂、舞蹈也正在廣泛開展,本學(xué)期,幼兒在學(xué)習(xí)方面所取得的成績得到了家長的充分肯定。
(二)為了做好教育教學(xué)工作,我園還開展了豐富的主題活動。
1、以培養(yǎng)幼兒動手能力為主的主題活動有:大班“拼插玩具比賽”活動;中班以“我的小手真能干”為主題的幼兒自理能力比賽;以“我長大了”為主題的“愛心作業(yè)”活動。
2、以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為主的主題活動有:“勤儉節(jié)約,從小做起”和“講文明,從小抓”活動。
3、以鞏固學(xué)習(xí)成果為主的主題活動有:以課本內(nèi)容為主的詩歌朗誦會;“故事大比拼”活動;通過做一做、聽一聽、玩一玩的形式與小班幼兒進行互動;進行繪畫技能大比拼等等。
4、為增強幼兒社會閱歷,促進家園聯(lián)系等方面的活動有:親子運動會;開展向黃村小學(xué)捐款活動;防騙演習(xí)活動;家長助教;家長會等。
5、為了迎接各種節(jié)日的到來,為了對孩子進行一系列的情感教育,我園又開展了豐富多彩的主題活動。主要有:祖國媽媽在我心中;感謝師恩;濃濃祖孫情;感恩節(jié)活動;喜迎圣誕等。通過這一系列的活動,小朋友們不僅了解了一些有關(guān)節(jié)日的知識,還讓他們學(xué)會感恩、學(xué)會合作等。
通過上面這些活動的開展,收到了很好的教育成效,得到家長的認可,為幼兒得到全面健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
三、以心靈溝通為橋梁,不斷強化家園聯(lián)系
家園工作永遠是幼兒園工作的重要一環(huán),兩者配合的和諧與否關(guān)系重大,它與幼兒園的生存和發(fā)展息息相關(guān)。
(一)我園長期來一直保持良好的家訪制度,通過不同形式的家訪,與家長及時溝通信息,應(yīng)該說家訪工作是十分必要的,它能消除許多不必要的誤解,幫助我們在園開展對幼兒更細致、更全面的關(guān)懷和培養(yǎng)工作。
(二)為了充分發(fā)揮家長的作用,讓家長了解教育、參與教育,使幼兒園教育與家庭教育相互滲透、互相補充。我班開展了“家長會”、“故事互動”、“親子運動會”、“家長助教”等活動。除此之外,我們每周還向家長發(fā)放《家園聯(lián)系本》,及時向家長反饋孩子一周來在園的表現(xiàn),同時家長也可以及時地把意見和建議反饋給老師。另外,部分家長還可以通過我們幼兒園網(wǎng)站這個平臺,了解更多、更詳細的幼兒園和孩子的信息。
(三)我園仍然合理安排教職工的上、下班時間,利用教職工的錯時上下班,來為家長做好早送、晚接工作,讓家長在時間上打消顧慮。
通過我們的努力,家長和我們成了好朋友,對我們的工作更加信任,更加支持了,家園共育正在朝一個積極、成功的方向邁進!
四、以健康活潑為指引,不斷優(yōu)化保育服務(wù)
長期來,我園在重視教學(xué)工作的同時,對保育工作也是常抓不懈,幼兒的年齡特點決定了幼兒園的教學(xué)特點,它是保教并重,上級有關(guān)部門對幼兒園的保育工作也是十分重視。
幼兒的衣、食、住、行等生活問題永遠是家長和我們最關(guān)心的話題。開學(xué)以來,我們都細心照顧每一個孩子,特別是身體不好的,隨時對他們進行查看并詢問。在生活中及時排除安全隱患,通過教育不斷增強孩子的自我保護意識,通過鍛煉不斷提高孩子的生活自理能力。這一學(xué)期,孩子們成長得很快,學(xué)會了自己穿鞋、系扣、拉拉鏈,部分孩子還學(xué)會了疊被子、整理被褥衣物,還學(xué)會了如何保持桌面、地面及戶外環(huán)境的整潔。在規(guī)則中,孩子們學(xué)會了如何保護自己,不要傷害他人;在規(guī)則中,孩子們了解了自由的尺度,學(xué)會正確處理自己和他人的物品;在規(guī)則中,孩子們時刻規(guī)范自己的言行,在潛移默化中提升自己的素質(zhì)。
五、以制度細則為標準,不斷健全安全、衛(wèi)生、保健
(一)提高全園安全意識。
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進行的基礎(chǔ)。這學(xué)期,雖說沒有發(fā)生什么重大事故,但是小的磕碰還是時有發(fā)生,所以安全工作還要常抓不懈。
(二)加強衛(wèi)生工作。
1、對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,對各班衛(wèi)生、消毒工作堅持每日抽查和每周大檢查相結(jié)合,并把檢查結(jié)果與教師個人考評掛鉤。
2、廚房衛(wèi)生天天檢查,決不允許有衛(wèi)生死角,確保食品的衛(wèi)生清潔,并為相關(guān)人員辦理了健康證。
3、認真做好衛(wèi)生消毒工作,玩具、茶杯、毛巾、碗勺和地面做到每日消毒,被褥每半個月清洗消毒一次。
(三)做好保健服務(wù)。
1、幼兒保健重在預(yù)防,我園保持晨檢的好傳統(tǒng),并在晨檢時做到一問、二查、三看、四處理、五記錄工作。
2、組織全園集中體檢。
3、在秋季流感盛行期間,我園開展的“秋季傳染病宣傳”活動,使家長、幼兒、教師、保健人員掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及預(yù)防傳染病的正確方法。
六、工作中存在的不足
(一)不能很好地把握以人為本管理模式中的“情感”與“制度”。
在情感與制度面前,不能很好地把握尺寸,導(dǎo)致在處理事情時情感多于制度,造成個別教職工態(tài)度有些松散。其實,我也知道:制度與情感的投入,分寸很重要。情感多了,人心會松散,制度太嚴了,會造成恐懼和壓抑,把握不好就會影響管理質(zhì)量。所以,今后還要多讀書、多學(xué)習(xí)和研究管理心理學(xué),創(chuàng)造團結(jié)和諧的'情感環(huán)境,盡可能地調(diào)動全園教職工的積極性。
(二)幼兒人數(shù)不容樂觀。
本學(xué)期,我園生源雖然比上半年有所改觀,但是最高峰也只有49人,所以我園明年的招生任務(wù)艱巨,還要繼續(xù)加大幼兒園的宣傳力度,爭取明年的生源能夠讓大家滿意。
回顧一學(xué)期,我深深感到:一切工作離不開全體教職工的共同配合與努力,只要有前瞻性的教育觀念、創(chuàng)新型的工作思路、實干家的工作作風,我們的事業(yè)就會成功。沒有苦和累,就沒有甜和蜜,只有努力進取,才能成為事業(yè)的贏家。在新學(xué)年中,我們將再接再厲,奮發(fā)進取,以高度的主人翁姿態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),向更高更遠的目標邁進!
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇11
**年上半年,實驗幼兒園根據(jù)區(qū)委和區(qū)教育局的統(tǒng)一部署和要求,認真組織全體教職工傳達學(xué)習(xí)貫徹金道銘書記調(diào)研講話精神。弓躍書記在杏花嶺區(qū)調(diào)研座談時,就如何貫徹好金書記的講話精神講了三句話:一要圍繞中心,突出重點,抓住機會,扎扎實實做好我們的各項工作。二要立足實際,大膽創(chuàng)新,積極探索,抓好穩(wěn)定,解決好群眾關(guān)心的難點和熱點問題;三要改進作風,深入基層,堅持不懈抓好各項工作,在全區(qū)傳達學(xué)習(xí)貫徹金道銘書記調(diào)研講話精神干部大會上,魏民書記講了四點意見。第一,要認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,切實把思想統(tǒng)一到金書記的重要講話精神上來第二,要結(jié)合實際,抓好貫徹,切實把行動落實到加快推進全區(qū)科學(xué)發(fā)展上來。第三,要創(chuàng)新機制,鞏固成果,切實把活動的成效更好地體現(xiàn)到民生改善上來。第四,要轉(zhuǎn)變作風,真抓實干,切實把精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來。
實驗幼兒園在學(xué)習(xí)傳達講話精神中,重點強調(diào)要把金書記的調(diào)研講話精神學(xué)習(xí)好,落實好。具體體現(xiàn)在實驗幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶動,抓真干實干之風;黨員帶頭,抓爭先創(chuàng)優(yōu)之風;群眾參與,抓思想轉(zhuǎn)變之風;取得了好的效果。
(一)、領(lǐng)導(dǎo)帶動,抓真干實干之風。
在“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”理念的感召下,一在深化學(xué)習(xí)上,要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動同學(xué)習(xí)魏民書記的講話相結(jié)合;二在開門辦園上,要解放思想,大膽創(chuàng)新,要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動同幼兒園日常工作相結(jié)合;三在特色辦園上,要彰顯特色,打造品牌,樹立新形象,要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動規(guī)定動作同創(chuàng)新動作相結(jié)合;四在邊查邊改上,要立足實際,真抓實干,務(wù)求實效,要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動走訪與幼兒園家訪相結(jié)合;五在轉(zhuǎn)變作風上,要落實魏民書記提出的講政治,守紀律,謀發(fā)展,做政治上的明白人,作風上的正派人,行動上的勤快人,要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動同幼兒園建章立制相結(jié)合。六是在推動發(fā)展上要在“又好又快”方面做好工作,要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動同幼兒園“四好標準” 相結(jié)合。
杏花嶺區(qū)實驗幼兒園進一步引深“訪貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪”活動,一切服務(wù)孩子,一切方便孩子,一切發(fā)展孩子,傳遞溫暖愛心關(guān)懷。營造氛圍,處處關(guān)愛; “陽光引路” 傳遞溫暖;教師媽媽 愛心關(guān)懷
在開展“做溫暖幼兒的老師”活動中,實驗幼兒園教師精神面貌煥然一新,全員上下傳遞溫暖,傳遞愛心,傳遞關(guān)懷。新學(xué)期,幼兒園聯(lián)合杏花嶺區(qū)婦幼保健所來園為全體幼兒進行了健康體檢;幼兒園為增強幼兒體質(zhì),開展了“陽光健身”課間操系列活動,為幼兒增加戶外體育器械呼啦圈30個,皮球50個;崔軍老師帶的大班幼兒出勤率全園第一,家長滿意率非常高;任鈺老師帶的中班主動與家長合作共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)第一,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長的肯定和好評;小班教師王蕊為了讓幼兒每天能多吃水果,增加水果品種數(shù)量,建議并鼓勵家長積極配合每人帶一樣讓孩子來園共同分享水果。后勤人員為了服務(wù)好幼兒,發(fā)動全園教師集體智慧群策群力,每周五集中為幼兒制定食譜,改善幼兒伙食,調(diào)整伙食花樣,受到家長的好評。
實驗幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”為辦園思路,科學(xué)發(fā)展、服務(wù)先行。全體教職工以爭取做好每一件事為工作信念,以實事求是的態(tài)度面對每一件工作。在平凡中堅持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅守一份責任.,把國際象棋特色發(fā)揚光大,形成獨有的特色教學(xué)模式。獲得社會的認可,在**年的一年中,獲“全國百佳特色示范幼兒園”、“二〇〇九中國創(chuàng)新教育示范單位”等光榮稱號。
幼兒園本學(xué)期共進行園本教研25次,專題培訓(xùn)18次,區(qū)級以上發(fā)表并選編刊登文章共27篇,其中國家級10篇、區(qū)級文章17篇,實地家訪37人次,并進行每日電話家訪月累計3150次,給在職及離退休職工送溫暖22人次,深入孩子家庭“送溫暖”月累計3次,組織各年齡班家園親子游戲活動一次,給家長孩子辦實事做好事月累計12次。
2、黨員帶頭,抓爭先創(chuàng)優(yōu)之風。
黨的先進性要靠黨員的先進性來承載和體驗,黨員的先進性體現(xiàn)在平時的言行中對黨員的要求:堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,保持思想上的先進性,堅持理想信念、組織紀律和民主集中制原則,保持政治上的先進性,堅持開拓創(chuàng)新,銳意進取,保持工作上的先進性堅持黨的宗旨,保持作風上的先進性。每位黨員要樹立科學(xué)發(fā)展觀,將先進性體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展上。在幼兒園就是要樹立以師幼為本的理念,在幼兒園科學(xué)發(fā)展中更好地發(fā)揮黨員先進性,創(chuàng)幼兒教育名園,提高社會信譽度。
一是黨支部的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步加強,工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)風氣更加濃厚;二是黨員思想政治素質(zhì)明顯提高。黨員通過開展學(xué)習(xí)討論,發(fā)展意識和創(chuàng)新意識有所增強,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動,不只要學(xué)習(xí)理論,更重要的是要以科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐,科學(xué)發(fā)展要見實效。
保教主任、黨員王曉莉在做好本職工作的同時,還兼職支部和工會工作,特別是在進行甲型H1N1流感防控宣傳、組織、指導(dǎo)、反饋中高度負責,盡心盡職,確保幼兒園一切工作正常順利有序進行。
黨員教師郝曉燕積極做好家長工作,細心服務(wù)家長,得到家長信任與尊重,在我園教師師德家長評議活動中,家長滿意率達100%。
黨員教師李芳主動承擔走訪社區(qū)工作。社區(qū)走訪范圍大,工作量大,李老師主動要求深入社區(qū),體現(xiàn)了黨員的帶頭作用。
黨員張春梅在做對家長的走訪工作時,針對家長素質(zhì)不同,對科學(xué)發(fā)展觀的理解能力不同的實際情況,總結(jié)出對家長走訪的三個原則:一要耐心,耐心為家長解說科學(xué)發(fā)展觀;二要細心,記錄好每位家長的每條意見;三要誠心,放下身段,表現(xiàn)自己的誠意,讓家長感受我們走訪的誠意,誠心為我們提出意見。
3、群眾參與,抓思想轉(zhuǎn)變之風。
實驗幼兒園在園長的帶領(lǐng)下,群眾參與,抓思想轉(zhuǎn)變之風。以科學(xué)的理念、科學(xué)的方法指導(dǎo)教學(xué),讓教學(xué)工作處于活水狀態(tài)。為教師提供各種書籍、雜志,讓教師始終站在幼教理論的前沿;鼓勵教職工自學(xué),不斷提高個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì);推廣書香校園活動,鼓勵教師在教育在線及各種期刊雜志發(fā)表文章,做一位有思想教師。
在教育教學(xué)上,根據(jù)區(qū)教委“強健體魄,抵御疾病”開展學(xué)校冬季體育鍛煉活動的指示,在全園開展“我運動,我健康,我快樂”體育活動,幼兒利用入園早操時間及戶外活動時間,開展拍皮球、跳繩,轉(zhuǎn)呼啦圈活動,增強幼兒體質(zhì),幫助幼兒健康快樂成長。組織教師參加跳大繩比賽,學(xué)習(xí)第九套廣播體操,增強教師體魄和活力,為教育教學(xué)工作的開展積聚精力;開展以健康為主題的輪教活動,并總結(jié)輪教經(jīng)驗,老教師一對一幫助新教師修改教案,傳授講課經(jīng)驗;選送實驗班教師參加省幼教中心評價課程培訓(xùn),實現(xiàn)我園教師的專業(yè)化成長;開展“抓教研,促發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團隊”活動;組織新教師聽老教師的“國際象棋”課,老教師相互交流“國際象棋”活動經(jīng)驗。教師輪教2次公開教學(xué)19節(jié)。對外接待公開教學(xué)3次,舉辦家長專題講座6次,發(fā)放家長調(diào)查問卷5次、舉辦“校園家長開放日”活動公開教學(xué)18節(jié)、老同志座談會活動,參加杏花嶺區(qū)“魅力之星”評選,慶祝建國60周年“愛國歌曲大家唱”活動獲二等獎。**年實驗幼兒園推薦教職工參加對外培訓(xùn)總計 20余次,支出培訓(xùn)費7248元。
在家長工作上,向家長公開展示“中華文化與思維發(fā)展課程”活動,讓家長感受先進教學(xué)理念;向家長舉辦國際象棋講座,幫助家長了解我園特色課程;召開家長會,對家長進行甲型H1N1流感防控宣傳。向家長公開展示“中華文化與思維發(fā)展課程”,保持家園協(xié)作,共同發(fā)展。
在后勤保障上,幼兒園全民總動員,全力以赴做好防控工作,積極創(chuàng)造條件改善辦園條件。自行修補漏雨房屋,拆除有裂縫的危房(水房);及時更換鍋爐煙囪、維修鍋爐,更換更衣室窗戶,為教室、辦公室掛門簾,對大門進行修復(fù),檢修二樓照明設(shè)施,并給每班配備護手油供幼兒洗手后涂抹,做好幼兒與教師的冬季取暖工作;查找衛(wèi)生死角,保障衛(wèi)生安全;配備戶外活動器械:呼啦圈、皮球、跳繩等。
在“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”理念的引領(lǐng)下,我們以“愛”為魂,以“實”為本,堅持“敬業(yè)”的情感,“樂業(yè)”的態(tài)度,“專業(yè)”的思想,“創(chuàng)業(yè)”的精神,用心做事,用情做人。我們努力辦有文化的幼教,做有思想的教師,我們倡導(dǎo)無私奉獻的師魂,真誠正直的師德,全面發(fā)展的師觀,博彩眾長的師能,治學(xué)嚴謹?shù)膸燂L,培養(yǎng)造就了一個個名師。我們的體會是:態(tài)度決定一切,讀書成為習(xí)慣,學(xué)習(xí)改變命運,特色就是卓越,研究成就名師。我們深深地懂得:教育是塑造心靈的事業(yè),教育是走進孩子心靈的帆船,教育讓孩子心靈充滿陽光,教育能讓一個人的人生充滿快樂,充滿人性,充滿靈性。同樣的激情和夢想,同樣的愛心和責任。我們?yōu)⑾聬鄣姆N子,留下人間真情。有情,才會溫暖;有愛,生命充滿希望。我們在平凡中堅持一份追求,在平靜中保持一份熱情,在平常中堅守一份責任.“用微笑迎接每個孩子、用愛心澆灌每個孩子、用真心呵護每個孩子。”真誠地賞識每一位教師,賞識每一位孩子。愿我們的教師在創(chuàng)造性的工作中理解教育的真諦;愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇12
一學(xué)期以來,我園在教委辦領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在幼兒園董事會的鼎力支持下,在全園教職工的共同努力下,我們順利地完成了幼兒園一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)和預(yù)定的工作計劃,現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、提升教師的歸屬感,促幼兒園可持續(xù)性發(fā)展。
(—)堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的個人修養(yǎng)。
1、組織全園教師認真學(xué)習(xí)《xx鎮(zhèn)教委辦關(guān)于深入推進真教育見行動的通知》,《幼兒一日活動常規(guī)與良好習(xí)慣培養(yǎng)》等文件,利用課余時間閱讀教育名著、幼教書刊《早期教育》、《幼兒教育》,獲取幼兒教育信息,學(xué)習(xí)幼教經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力,擴大常識面。
2、倡導(dǎo)全員讀書。
通過一把手引領(lǐng),行政推動,師生及家長共同參與,成立沙龍讀書會。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。建立班級圖書角。經(jīng)常開展讀后感、讀書會、經(jīng)典誦讀等活動,組織全園教師,以段的形式進行學(xué)習(xí)和交流《做教師真難,真好》、《教師要學(xué)陶行知》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》等讀書系列活動,致力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。
3、 一學(xué)期以來,幼兒園多次組織教師外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
組織等位新教師到xx小學(xué)參加新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。季等三位教師參加養(yǎng)正中心小學(xué)多功能廳開展鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動。組織班主任等共xx人次參加xx鎮(zhèn)“幼兒園區(qū)域活動的開展”講座。十月中旬,楊琳琳園長參加著名幼兒園特色教育與園本課程建設(shè)活動培訓(xùn)班。組織等位老師參加20xx年農(nóng)村民辦幼兒園教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn),等幾位老師外出觀摩活動,同時,對園內(nèi)教師進行二次培訓(xùn)。通過“走出去,請進來”的方法,借鑒學(xué)習(xí),取長補短,促使我園教師業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
4、鼓勵教師進行學(xué)歷進修。
后勤主任黃黎冰利用暑假參加幼兒園園長任資資格培訓(xùn),、等幾位老師已取得大專畢業(yè)證書,xx老師參加教師資格認證考試,等位老師參加xx市普通話等級考試。
(二)提高教師在園的幸福感和歸屬感。
挖掘節(jié)日的內(nèi)涵,開展豐富多彩的活動。結(jié)合教師節(jié)開展“嘉博好聲音,想唱就唱”教師卡拉OK活動,結(jié)合中秋節(jié)組織全園教職工開展“博餅”活動,結(jié)合國慶節(jié)組織全園教職工外出旅游活動,通過組織活動開拓教師視野,提升教師的集體感和歸屬感,舉行“聆聽花開的聲音”等談心交流活動,傾聽教師心聲,為教師解決當務(wù)之急。
二、認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕干部。
(一)培養(yǎng)扶持新上崗的年輕干部。
為她們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新提供條件和機會,支持她們的合理需求與想法。學(xué)期初組織新上任段長到泉州參加教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),拓寬她們的視野,為今后開展工作做好準備。請業(yè)務(wù)主任幫助她們參與教學(xué)檢查活動,通過評價分析促進教育教學(xué)能力的提高,同時要求段長具體分析教師存在的薄弱點,有針對性的指導(dǎo)教師工作。
(二)擴充、加強教師隊伍的建設(shè)。
大膽探索教育工作新路子,在實踐中逐漸形成自己的工作特色。積極與晉江鴻江職校互動,為幼教學(xué)生提供實訓(xùn)基地,認真指導(dǎo)幼教學(xué)生組織好幼兒的每個活動。
三、夯實保教工作,推行“真教育行動計劃”提升幼兒一日活動內(nèi)涵。
牢牢把握“重和諧、強內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,組織全體教師開展“真教育”大討論活動,以“三課”(課堂、課程、課題)為抓手,分析實施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,探討解決這些問題的新思路、新辦法,全面深入推進教委辦提出的開展真教育活動的實施意見,使真教育更加落實于行動,服務(wù)于學(xué)生。
(一)堅持“保教并重”的原則,凸顯以游戲為主的教育理念。
堅持科學(xué)保教方法,堅決鏟除小學(xué)化現(xiàn)象,嚴格控制班生額。扎實開展貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的工作。根據(jù)各班具體情況制定班級一日活動常規(guī),要求各班級能按計劃達到預(yù)定目標,使班級幼兒常規(guī)能更快步入新臺階。督促各年段、班級、老師、保育員做好各環(huán)節(jié)的銜接活動,使幼兒園一日活動更有序更規(guī)范的運行。抓好陽光體育活動,保證幼兒戶外活動時間。期初,各段編好科學(xué)合理的早操,使其真正的促進幼兒的發(fā)展。保障幼兒的戶外活動時間和空間,按時進行戶外活動及鍛煉。上足上好每周安排的體育活動課,促進幼兒動作的發(fā)展,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。
(二)加強教研力度,提升教師專業(yè)水平。
幼兒園通過各渠道開展教研活動,本學(xué)期園內(nèi)開展教研活動主要形式有周四教研日活動、園領(lǐng)導(dǎo)推門跟班聽課、年段教研活動等形式促進教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,幼兒園以提升幼兒素質(zhì)(禮儀教育教學(xué))及區(qū)域活動的開展為重點,進行教研活動。由段推選大中班陳寶蓮、吳祥萍老師提供禮儀教育教學(xué)觀摩活動,供教師研討,邀請武漢市高級教研員及高級培訓(xùn)師鄭潔下園指導(dǎo)工作,使幼兒園的特色課程邁上新臺階!
(三)加強德育教育,彰顯園本特色。
1、堅持以人為本以德立園的辦園理念。
以“習(xí)慣養(yǎng)成”為德育重點工程,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進德育工作方法,努力提高德育工作的有效性。營造濃厚文明氛圍,布置弟子規(guī)掛飾,懸掛文明標語,布置德育專欄,組織“禮儀小天使”問候入園幼兒及家長,以小帶大,互相傳遞文明用語,形成和諧氛圍。在原有學(xué)習(xí)經(jīng)典《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,落實每周一次禮儀教育活動的實施,以幼兒主動踐行美德為主要形式,以個人品德為主要教育內(nèi)容,班班開展,人人參與,全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動,進一步培養(yǎng)幼兒知善、行善、揚善、樂善。放大主題教育活動影響,進一步加強班主任、德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。同時我們還利用每周一的升旗儀式,介紹幼兒行善先進事跡,表彰行善小標兵,表揚先進班級,以評促進,抓好常規(guī)活動的開展。
2、結(jié)合“我們的節(jié)日”開展系列主題教育活動,使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義,進一步激發(fā)幼兒及教師的各種節(jié)假日所蘊含的特殊情感和深意。
教師節(jié)開展“老師您辛苦啦!”主題活動,中秋節(jié)全園開展“博餅”活動,國慶節(jié)開展“祖國媽媽我愛你!”大合唱活動,重陽節(jié)開展“九九重陽節(jié),最美夕陽紅”親子活動!組織幼兒外出遠足秋游活動。
3、致力建設(shè)學(xué)習(xí)型的校園,營造積極向上、互幫互學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
設(shè)立教師書籍借閱區(qū),鼓勵教師大量借閱書籍,增強理論知識水平和教書育人本領(lǐng)。組織教師進行讀書交流活動,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高教育教學(xué)能力。布置幼兒繪本借閱區(qū),閱讀豐富孩子的生活,開拓孩子視野培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,在讀書成長本上記錄他們的讀書體會或收獲。每個班級還把同學(xué)們自己讀書的心得、圖書的推介、美文欣賞等讀書的成果展示在教室里的墻報上,或繪制在手抄報上,教室里散發(fā)出濃濃的書香。在書香的熏染下,很多孩子成了小書迷,有時下課了都不肯出教室。
(四)創(chuàng)設(shè)安全、舒適富有教育意義的育人環(huán)境。
期初我園將幼兒園的三條走廊根據(jù)不同的特點分為大中小三個區(qū)域進行創(chuàng)設(shè),布置各具風格。各班根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置主題墻,按要求創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境,結(jié)合幼兒年齡特點及發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。接受xx鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動榮獲A組二等獎!
(五)嚴把安全衛(wèi)生關(guān),加強后勤人員建設(shè),提高其安全意識。
開學(xué)初,我園組織保育員參加業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)。園內(nèi)保健醫(yī)生每周1次組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動行為規(guī)范》、學(xué)習(xí)《xx鎮(zhèn)教委辦保育員知識競賽題庫》等知識,提高保育員的文化素質(zhì)。要求保育員在對幼兒實施保育過程中滲透教育,掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。11月份幼兒園自行舉行第四屆保育員知識技能競賽,并推選陳麗云、張月紅、丁姍娜三位保育員代表幼兒園參加xx鎮(zhèn)的保育員知識技能比賽!
嚴格執(zhí)行安全責任制,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。聘任新保安,加強門禁管理。每周定期對全園安全進行一次檢查,每月一次大檢查,及時排除安全隱患。利用早談、國旗下講話、家園聯(lián)系欄、安全教育課和分發(fā)告家長書等多種形式向家長宣傳交通安全、防溺水,放詐騙等活動,加強防震、防暴、消防宣傳和教育力度,xx月份進行防震演練、xx月份進行防暴演練、xx月份進行消防演練,提高全體教師和幼兒的安全意識和應(yīng)對能力。
(六)家園共育,突顯家園教育合力。
本學(xué)期,我園邀請專家下園召開2次全園的家長會,期初召開“學(xué)習(xí)《指南》、了解孩子宣傳活動”家長講座,向家長宣傳《3—6歲指南》的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。期中召開“文明禮儀伴我行,同心共建和諧校園”家長會,向家長宣傳禮儀教育知識。
繼暑期對全園幼兒進行全面家訪后,我園期初小班段還針對新生入園焦慮、幼兒在家行為習(xí)慣、幼兒家庭情況等方面對各生進行家訪了解,建立了教師和家長之間的良好的溝通橋梁,有效地解決了幼兒入園時的各類溝通問題,緩解了家長幼兒分離時的焦慮感。召開期初家長會,向家長介紹本學(xué)期班級情況、工作安排和安全教育等方面的信息工作,聽取家長提出的意見,向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋,列入本學(xué)期的工作重點進行教育教學(xué)。我園各班邀請家長參加家長開放日……活動期間,家長用心聆聽、認真觀摩、踴躍參與,從各個方面了解幼兒園的教育教學(xué)情況和教師教學(xué)風采,有效地促進了家園共育的目標。
除此之外各班還通過家園聯(lián)系欄、電訪工作、微信、QQ空間等形式,提醒和鼓勵家長時刻關(guān)注聯(lián)系欄內(nèi)容,及時了解班級幼兒情況。及時了解和反饋幼兒在家在園情況,傾聽家長的心聲和建議,進一步加深相互間的信任與配合,為長期開展班級活動創(chuàng)設(shè)了更加有利的儲備條件。
四、活動繽紛,成績顯著。
1、幼兒園榮獲xx鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽A組二等獎!
2、幼兒園榮獲xx鎮(zhèn)信息報道先進單位稱號!
3、xx園長榮獲20xx——20xx年度先進工作者稱號!
4、xx老師榮獲xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號!
5、xx老師榮獲xx鎮(zhèn)信息報道先進個人!
6、xx教師榮獲xx鎮(zhèn)幼兒園卡拉OK比賽二等獎!
7、xx老師榮獲安幼片區(qū)卡拉OK比賽三等獎!
8、參加xx鎮(zhèn)保育員知識技能比賽榮獲二等獎!
9、小朋友參加鎮(zhèn)講故事比賽榮獲一等獎,許博雅榮獲三等獎!
10、幼兒參加xx鎮(zhèn)生活自理能力比賽獲大班組一等獎。
11、幼兒參加xx鎮(zhèn)生活自理能力比賽獲中班組二等獎。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,展望20xx年,我們將以更飽滿的狀態(tài),腳踏實地、開拓創(chuàng)新、扎實推進真教育計劃,整體提高保教質(zhì)量,全面促進幼兒健康快樂成長!
五、20xx年工作思路。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)推進《真教育見行動計劃》,深化真教育內(nèi)涵。
2、深入學(xué)習(xí)指南了解指南,以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,努力提高教師總結(jié)經(jīng)驗和撰寫論文能力。杜絕小學(xué)化現(xiàn)象,根據(jù)主題豐富區(qū)域材料,讓區(qū)角活動真正成為幼兒的樂園。
3、進一步開展《弟子規(guī)》活動,各班繼續(xù)推進禮儀教育,做好幼兒的安全教育工作,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)氣。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇13
轉(zhuǎn)眼間,_年已過半,這半學(xué)期來,在教委辦的關(guān)心指導(dǎo)下,我園的教育教學(xué)工作得以順利開展,各方面工作按預(yù)定計劃逐一落實、完成,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、期初準備工作
1、開學(xué)前,學(xué)校一方面組織教師學(xué)習(xí),一方面認真做好秋季開學(xué)各項準備工作,按計劃招收足齡幼兒,做好體檢工作。
2、學(xué)校于期初制定各種工作計劃,各班相應(yīng)制定好班級工作計劃,教師制定好教學(xué)工作計劃。
3、認真做好開學(xué)初各項工作,接受鎮(zhèn)教委辦組織檢查工作。
4、做好秋學(xué)期期初各項事業(yè)統(tǒng)計工作。
二、教育教學(xué)工作
1、每周定期召開教師工作例會,及時小結(jié)上周情況,部署下周工作要求,促進教師提高工作能力。
2、學(xué)校組織教師開展互相聽課、評課及教研活動,通過交流,提高教師的教學(xué)能力。
3、堅持每天做早操、課間活動、室外游戲活動,增強幼兒的身體素質(zhì)。
4、經(jīng)常開展一些常規(guī)性教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等,讓幼兒從小學(xué)會一些基本、必要的常識。
5、做好家長工作,召開家長座談會,家;,并分發(fā)表格向各位家長征求意見或建議,以此推動學(xué)校進一步做好各項工作。
6、組織教師、幼兒參加一些活動、比賽。如教師參加卡拉OK比賽、組織教師參加全園培訓(xùn)活動、幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽等。
三、安全教育工作
1、學(xué)校一直把安全工作放在第一位。開學(xué)前,組織一次學(xué)校安全檢查,每月一次大檢查,每周不定期檢查。
2、加強門衛(wèi)、保安工作,把好大門關(guān),留意校園周邊情況,每天安排教師進行校園巡查工作,嚴格做好校園治安管理工作。
3、開學(xué)第一周開展“安全教育周”活動并與“11.9”分別舉行防震、防火安全教育與演練。
4、加強后勤工作,每天堅持對食堂、教室、大小玩具、校車等及進行打掃消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。
5、開展環(huán)境大整治活動,對全園每個角落進行大掃除。
四、業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)
1、我園深入開展《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!纷x書活動,召開教師心得體會交流會,教師互薦好書供大家學(xué)習(xí)。
2、組織全體教師學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施方法》并撰寫心得體會。
五、今后工作思路
1、認真回顧總結(jié)上半期工作的得失,改正不足之處,以求下半期工作做得更好。
2、根據(jù)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實施方法》文件精神,做好園內(nèi)的各項工作。
3、積極參加鎮(zhèn)里舉辦的各項比賽活動。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇14
一、指導(dǎo)思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。
二、工作目標
1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。
2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。
4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
(1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。
2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。
4、家長培訓(xùn)工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。
家長學(xué);顒釉掳才
二月份:
1、熟悉了解新生,接待家長來訪
2、布置家教宣傳欄
3、開展課題實驗活動
三月份:
1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動
2、期初家長會
3、第二期家長學(xué)校教育講座
四月份:
1、更換家教宣傳欄內(nèi)容
2、半日開放活動
五月份:
1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文
2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動
六月份:
1、期末家長問卷調(diào)查。
2、家長學(xué)校工作總結(jié)。
3、開展六一兒童節(jié)匯演活動
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇15
本學(xué)期,我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),貫徹落實市、鎮(zhèn)教育局幼教工作要點和本園工作目標,以創(chuàng)建--市語言文字規(guī)范示范幼兒園為契機,以科研課題研究為載體,將科研與教研、科研與培訓(xùn)相結(jié)合,以優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,加強師資隊伍建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展,進一步促進保教結(jié)合,提高保教質(zhì)量,在大朗學(xué)前教育中起到了良好的示范輻射作用,F(xiàn)將幼兒園本學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)如下:
一、重管理組織,強化民主管理
(一)繼續(xù)完善規(guī)章制度
本學(xué)期,我園結(jié)合教職工代表大會中提出的建議,從幼兒園實際出來,完善幼兒園規(guī)章制度。如:幼兒園教職工安全制度、績效考核制度中考評則,教師外出學(xué)習(xí)制度等。
(二)發(fā)揮各組織的管理效能
到目前為止,幼兒園已成立了園務(wù)小組、工會、團支部、家委會、膳食委員會、教研組、安全檢查小組等組織機構(gòu)。本學(xué)期,幼兒園通過各種活動充分發(fā)揮各組織管理效能,使管理體現(xiàn)民主、透明。如:團支部于每周星期五舉行服裝party秀,工會組織教職工生日慶;顒,戶外運動活動,組織人員看望產(chǎn)婦員工等,既豐富教職工的業(yè)余生活,又增強教工團隊意識。
(三)加強中層干部建設(shè),優(yōu)化班級人員組合
本學(xué)期末,在大朗教育局領(lǐng)導(dǎo)支持下,通過民主測評,從教師隊伍中提拔兩名優(yōu)秀教師任保教主任,后勤主任,充實中層干部人員,同時為提高我園的保教質(zhì)量,調(diào)動教師工作積極性、主動性和工作熱情,挖掘教師的工作潛能,使班級工作開展得更順利,更有效,從這學(xué)期起實行教師優(yōu)化組合工作,實施了權(quán)力下放班主任,優(yōu)化教師在基層的政策。
二、重內(nèi)涵發(fā)展,提高保教質(zhì)量。
(一)開展保教人員的培訓(xùn)工作,提高師資隊伍的綜合素質(zhì)。
1、走出去。我園一直以來都非常注重為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,主張教師
走出去,不斷拓寬視野,更新教育觀念,與時俱進。本學(xué)期我園多次組織教師外出學(xué)習(xí),如組織全園教師到
廣州東方紅幼兒園
進行區(qū)域活動學(xué)習(xí)、選派骨干教師到廣州參加
全國幼教名師教育教學(xué)觀摩研討活動、到莞城少年宮參加莞城中心幼莞深兩地教學(xué)交流工作等等,使教師不斷的學(xué)習(xí)充電,吸取更多、更好的教育理念和教育方法。
2、帶回來。是我園培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一大宗旨,凡外出學(xué)習(xí)的老師,回來后均要開展不同形式的分享活動,這能讓我們的學(xué)習(xí)效率最大化,有效地實現(xiàn)教育資源共享,使大家在分享收獲的同時,促進集體的共同提高,達到了分享學(xué)習(xí)、共同進步的學(xué)習(xí)效果。
3、園內(nèi)自培。大朗鎮(zhèn)范觀琳名師工作室本學(xué)期正式落戶我園,我們充分利用好這一資源,如組織教師參加工作室在我園開展的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的解讀培訓(xùn),促進骨干教師和新教師的專業(yè)成長。
此外,我們還組織開展保育員的相關(guān)培訓(xùn)活動,如每月一次針對班級教學(xué)和管理中的實際需要和存在的不足,組織保育員們進行交流和分享,進一步促進保教結(jié)合。
(二)常規(guī)教學(xué)與特色教學(xué)相結(jié)合,深化養(yǎng)成教育和藝術(shù)教育,凸顯辦園特色。
1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中落實幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分利用國旗下講話、各班晨談等活動,對幼兒進行習(xí)慣教育。并將行為習(xí)慣的培養(yǎng)與一日活動的各個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,從細節(jié)入手,強調(diào)教師在生活中教育,幼兒在生活中學(xué)習(xí)。使幼兒在潛移默化中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、以節(jié)日教育為契機,開展品德教育。我園分別結(jié)合
3.8婦女節(jié)、5.1勞動節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展相關(guān)的主題教育,教育幼兒愛父母、愛老師、愛身邊的人,培養(yǎng)幼兒感恩、知禮的良好品質(zhì);結(jié)合端午節(jié)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化;結(jié)合3.12植樹節(jié)開展愛綠護綠教育活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護意識。孩子們在濃厚的節(jié)日氛圍中快樂感受、輕松學(xué)習(xí)。
3、以各種活動為推手,提高幼兒的綜合能力。一是注重幼兒自理能力的培養(yǎng),以自理能力大賽為推手,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指引,根據(jù)幼兒的年齡特點,有針對性的進行自理能力的培養(yǎng),切實提高了幼兒的動手操作能力和自我服務(wù)能力。二是以早操比賽為推手,不僅鍛煉了孩子的身體,增強了體質(zhì),同時也培養(yǎng)了孩子團結(jié)合作的精神、積極進取的競爭意識、集體榮譽感和自豪感。
4、增加藝術(shù)課程,加大藝術(shù)教育的力度。在各班日常藝術(shù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揮美術(shù)、舞蹈、音樂專職教師的作用,由專職教師在全園各班開展美術(shù)教學(xué)和音樂教學(xué),大班增設(shè)形體教學(xué),使孩子們的藝術(shù)學(xué)習(xí)更為專業(yè)。
5、開展好月芽兒藝術(shù)團的活動,深化藝術(shù)教育。本學(xué)期是月芽兒藝術(shù)團組建的第二個學(xué)期,我園結(jié)合實際,科學(xué)合理地調(diào)整舞蹈、美術(shù)、合唱、鼓樂、籃球五個藝術(shù)小組的上課時間,使各小組的活動開展得有聲有色,初見成效:在鎮(zhèn)慶六一文藝匯演中,舞蹈小組的節(jié)目《老鼠娶親》獲一等獎,合唱小組和鼓樂小組的節(jié)目作為特邀節(jié)目精彩亮相,個別幼兒參加省市歌唱大賽分別獲金、銀、銅獎;美術(shù)小組幼兒的作品分別獲鎮(zhèn)慶三八繪畫比賽一、二等獎,將一部分優(yōu)秀作品豐富幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);籃球小將們在第二屆幼兒籃球友誼賽中一展風姿,以三場勝兩場的好成績獲最具活動獎。孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力均得到了不同程度的發(fā)展和提高。
6、重視大班幼兒的幼小銜接工作,做好孩子從幼兒園到小學(xué)的各種身心準備。為了讓孩子們能順利從幼兒園過渡到小學(xué),我們開展了一系列的活動,一是邀請經(jīng)驗豐富的小秀教師來園對大班家長進行《小學(xué),你好》的家庭教育講座。二是開展《再見了,幼兒園》的主題活動,幫助幼兒做好入讀小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和心里準備。三是組織大班幼兒到小學(xué)參觀,與小學(xué)的哥哥姐姐做面對面的交流,激發(fā)幼兒成為一名合格小學(xué)生的自豪感。四是與家長加強交流,主要針對幼兒晚上和周末在家這一時間段,設(shè)計了《幼兒在家習(xí)慣養(yǎng)成情況記錄表》,建議家長每周記錄一次,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活做好準備。
(三)進一步加大教科研工作的力度,以課題的研究為突破口,全面提高保教質(zhì)量。
科研是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力,是教師對教育規(guī)律的深入探究,是教師對教育教學(xué)現(xiàn)象從感性認識上升到理性認識的必由之路。因此,我園在科研工作方面下足了功夫,本學(xué)期繼續(xù)開展省級課題《民間游戲在戶外活動中的有效實施》和市級課題《幼兒園音樂劇活動的實踐研究》的深入研究。課題組成員認真開展研究工作,定期舉行課題研討會,并將理論和實際相結(jié)合,不斷反思、總結(jié)、積累經(jīng)驗。目前,兩個課題的研究已初見成效。我們將課題《幼兒園音樂劇活動的實踐研究》階段性成果展示與本屆大班畢業(yè)典禮相結(jié)合,以音樂劇的形式呈現(xiàn),將幼兒的語言表達與各種音樂元素相融合,根據(jù)大班整合課程里孩子非常感興趣地民間故事《老鼠嫁女兒》改編創(chuàng)作了音樂劇《老鼠娶親》,從劇本撰寫、臺詞創(chuàng)作、音樂剪輯、舞美設(shè)計、歌曲改編等一系列工作,均由課題組成員和大班老師在不斷的嘗試和探索中完成,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定與好評。另外本學(xué)期幼兒園袁飛東老師主持的課題成功立項市級課題。
三、重后勤服務(wù),保障師生安全。
(一)嚴格安全工作管理,確保師幼安全。
安全是幼兒園一切活動的根本。為了確保全園師生的安全,我園加強物業(yè)保安人員的安全意識觀,堅持每學(xué)期召開一次保安工作會議,每月進行一次安全自查工作會議,并從本學(xué)期中旬起將反映社會安全形勢的報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例進行打印公布于保安室,讓每位保安人員進行學(xué)習(xí)分析產(chǎn)生事故的原因,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
為了更好地了解園舍的安全情況,后勤物業(yè)及保健成立了安全檢查組,并形成每日一小檢,每月一大檢的常規(guī)安全基礎(chǔ)工作,能及時地撐握幼兒園各類設(shè)施及園舍的安全狀態(tài),便于對其進行及時維護及處理杜絕了由小細節(jié)惡變?yōu)橹卮蟀踩珕栴}。并同時在平安系統(tǒng)上建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。
安保設(shè)施,定期維護,所有的安全保障設(shè)施都按照相關(guān)標準進行配備,設(shè)備的運行情況物業(yè)電工能做到及時進行監(jiān)管,有異常能及時反饋園方進行及時,對于應(yīng)急的安全報警裝置要求每位保安人員能做到熟練操作、安保人員的安全器械能做到按要求攜帶、擺放合理易取,為發(fā)生突發(fā)事件做好充分準備工作。
(二)細化衛(wèi)生保健工作,保障幼兒健康成長。
本學(xué)期,我園在保健工作中抓重點、求實效,使衛(wèi)生保健工作在原有水平上有所突破,重點抓好以下幾方面工作。
首先是嚴格執(zhí)行從業(yè)人員和幼兒入園體檢制度。堅持每天的一日三檢制度,積極做好每個幼兒的全日健康觀察工作,并做好記錄。嚴格管理因病缺課幼兒的記錄和資料的保存,如果在園期間發(fā)現(xiàn)孩子有異常,及時與家長取得聯(lián)系,采取相應(yīng)措施。
其次是嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和食堂管理制度。廚房每天要向500多名幼兒及70位老師提供用餐,食品安全工作是重中之重,本學(xué)期的食品安全工作嚴把幾個環(huán)節(jié)關(guān),各個環(huán)節(jié)設(shè)置相關(guān)責任人,明確責任,各類工作臺賬要如實反映,以便日后安全責任查找。廚房工作做到每日定時監(jiān)督,每周一次小檢、每月一大檢的安全自查原則,保證了廚房提供健康、衛(wèi)生、安全的食品。每月我們還及時做出營養(yǎng)分析,定期召開膳食委員會,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。
(三)嚴格執(zhí)行財務(wù)制度
本學(xué)期的財務(wù)管理工作,財務(wù)工作人員認真做到單據(jù)審查及上報,帳目做到日清月結(jié),對日;窘(jīng)費支出做到有計劃才有支出,杜絕一切不必要的開支,全力保障幼兒園各類活動開展的經(jīng)費支出,對于伙食及物業(yè)兩項專項要做到先申請、后審批、再報賬的原則。
四、重家園共育,發(fā)揮家委會作用
幼兒園一直本著尊重、平等、合作的原則,取得了家長的理解、支持和主動參與。本學(xué)期,家委會工作也得到家長的支持和參與,家委們積極參與幼兒園各項活動的研討,有親子閱讀吧啟動儀式式、親子閱讀吧家長管理員,幼兒園園服的制定等,通過一次次的會議,讓大家第一時間了解幼兒園的各項工作,與幼兒園達成共識,有效架起家園共育的橋梁,為家長工作奠定了堅實的基石。
五、重示范輻射,提升辦園品牌。
(一)以創(chuàng)建東莞市語言文字規(guī)范示范幼兒園為契機,推動相關(guān)語言活動的開展。
創(chuàng)建東莞市語言文字規(guī)范示范幼兒園是我園本學(xué)期的一項重要工作,為此,我園開展了多種相關(guān)的語言活動,提高幼兒及保教人員說好普通話,使用規(guī)范字的意識和能力。一方面,我們以說好普通話,使用規(guī)范字為準則,結(jié)合幼兒園的實際,通過多種活動,提高幼兒的語言表達能力和保教工作人員的說寫能力。如開展保育員講故事比賽,促使保育員熟練使用普通話的能力;優(yōu)化每學(xué)期堅持開展的寶寶故事沙龍活動,為更多的孩子提供鍛煉的平臺,有針對性的糾正幼兒的不準確發(fā)音,提高了幼兒的口語表達能力。另一方面,在幼兒的一日教育教學(xué)活動中,注重教師在教學(xué)指導(dǎo)語上的推敲和孩子口語表達能力的發(fā)展;并要求師生之間、同事之間、教師和家長之間均使用普通話進行交流,既提高我園師生的普通話使用能力,也向家庭發(fā)揮輻射作用。
(二)借助廣東省一級幼兒園平臺,面向市、鎮(zhèn)各幼教同行舉行多種開放活動。
協(xié)助鎮(zhèn)教育局在東莞市青少年活動中心面向全市幼教同行成功舉辦了東莞市宣傳月活動,其中范觀琳副園長主講的《指南背景下的家庭教育》深受現(xiàn)場觀眾歡迎,對幼兒家庭教育起到一定作用。同時接待石碣、鳳崗鎮(zhèn)等鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)與同行們來園參觀、交流學(xué)習(xí);此外,鎮(zhèn)的許多大型活動也在我園舉行,如鎮(zhèn)家庭教育講師團活動,鎮(zhèn)幼小銜接活動、鎮(zhèn)慶六一文藝匯演、鎮(zhèn)慶三。八幼兒組繪畫比賽獲獎作品展,鎮(zhèn)家庭教育一條街等活動均在我園舉行,充分體現(xiàn)了我園的示范作用,提升了我園的辦園品牌。成績屬于過去,精彩仍待創(chuàng)造。我們的工作中還存在著一些不足之處,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)以優(yōu)化環(huán)境,提升素養(yǎng),突出特色,打造精品為總體工作思路,以促進園所內(nèi)涵發(fā)展為主線,全面提高辦園水平和保教質(zhì)量。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇16
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我和幼兒園的全體教職人員共同走過了創(chuàng)新.發(fā)展的又一個學(xué)期,幼兒園園務(wù)工作總結(jié)。我園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,樹立科學(xué)發(fā)展觀。本著對孩子負責、對家長負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間。
今天,我代表高樓鄉(xiāng)中心幼兒園向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報這一個學(xué)期的工作情況:
一、加強幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進行的基礎(chǔ)。我園堅決執(zhí)行鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的各項指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識,各班把安全工作納入班級日常管理日程,在日;顒蛹敖逃虒W(xué)活動中對幼兒進行自我保護能力的培養(yǎng),提高幼兒自我保護能力并掌握一定的自我保護技能。另外,本園能及時修繕幼兒活動設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實做到管好門、保好門。并嚴把外來人員入門關(guān),做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實教師值日制度和跟車制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護秩序,跟車教師組織幼兒有序上下車,杜絕了安全事故的發(fā)生。
二、嚴抓各項工作,提高保教質(zhì)量
本學(xué)期開學(xué)初,為迎接新學(xué)期的到來,我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動走廊裝點得新穎別致。一面面內(nèi)容豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個個形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個學(xué)期幼兒園有許多剛?cè)雽W(xué)的新生,他們一下子離開父母,來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,面對這些情況,我們的老師幾乎是屁股不著凳,每天都是左抱一個,右抱一個,哄完這個又哄那個。特別是我們小班與小小班的蘇良婭、何海瑞、蔡素珍等幾位教師不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位老師每天都是累得腰酸背痛,既當“保姆”又當“媽媽”,又當老師。每天都要想方設(shè)法、耐心地引導(dǎo)教育、照顧好每個孩子,經(jīng)過一個多月的努力和辛苦,小小班與小班的新生慢慢適應(yīng)了幼兒園里的生活,經(jīng)過老師們的努力,孩子們的生活能力和自理能力得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅管理著幼兒的日常生活,而且還要負責幼兒的教學(xué)。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度表,提前一周備好課,并及時寫好課后反思。在教學(xué)過程中,為幼兒提供操作材料,讓幼兒動手動腦,發(fā)展幼兒的智力和能力,順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時間,自制教玩具,為幼兒提供豐富的游戲材料,積極開展各類游戲活動,能科學(xué)地設(shè)立不同的區(qū)角,為幼兒提供表現(xiàn)能力的條件與機會。
一學(xué)期來,我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí),如:到市中心幼兒園桃花錦苑園區(qū)聽校本講座;去東巖鄉(xiāng)中心幼兒園聽公開課;去濱江幼兒園觀摩優(yōu)質(zhì)課評比以及去機關(guān)幼兒園參觀幼兒園教玩具展以及到永嘉參加“有效教學(xué)”的培訓(xùn)活動等等,工作總結(jié)《幼兒園園務(wù)工作總結(jié)》。在園內(nèi),教師們通過相互學(xué)習(xí),分組討論交流、總結(jié)反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
與此同時,我們還開展課題研究,促進教學(xué)水平整體提升。上學(xué)期我園申報了__市教科規(guī)劃課題,并上交了課題研究方案,通過一學(xué)期的努力與精心準備。本學(xué)期我們收到了教育局教科室的課題立項通知書。我們將在接下來的一年半中實施并認真完成課題研究。
三、抓好保健工作,促進幼兒身心健康
今年天氣變化大,相應(yīng)帶動了一些傳染病發(fā)生:上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強身體鍛煉,保證幼兒每天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每天認真做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄,并每周進行活動室和幼兒睡房紫外線消毒,力爭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,教師及時打電話了解原因;對來園的孩子,班級教師給予細心照顧,按時幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就疹。并積極向家長做好宣傳工作,這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會督促或為幼兒剪指甲,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,正確使用餐具及收拾碗筷,基本保證桌面、地面和衣服的整潔。做到愛惜糧食,逐步養(yǎng)成文明講衛(wèi)生的進餐習(xí)慣。同時在本學(xué)期我園還配合了高樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行了“六·一”幼兒體檢活動,教師鼓勵幼兒積極參加體檢活動,并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
四、開展豐富多彩的活動,使幼兒充分感受幼兒園生活的快樂
1、為豐富幼兒園外實踐活動,根據(jù)幼兒的興趣點,并結(jié)合當?shù)氐沫h(huán)境特點。本學(xué)期我園開展了春季踏青活動,帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。
2、這個學(xué)期我們還開展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動,是早已列入年度工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動,我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅繙蕚涔ぷ。本次匯演共有節(jié)目17個,以由黃釵妹老師與蔡素珍老師指導(dǎo)的大合唱拉開序幕以及以時裝模特秀落下帷幕。其中有三個節(jié)目為鄉(xiāng)校選送,并由蔡靖老師指導(dǎo)。而由我園教師王素愛和黃少男指導(dǎo)的舞蹈《小小魚花石》、王建宵和顏麗君指導(dǎo)的舞蹈《不倒翁》、何海瑞和葉燕娟指導(dǎo)的舞蹈《勝利搖滾》以及由王茹茹老師指導(dǎo)的舞蹈《孤單芭蕾》同時參加了學(xué)區(qū)六一節(jié)目的比賽,并獲得了團體第二名的好成績。本次幼兒園“六一”演出內(nèi)容十分豐富,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)林校長、顏書記、高老師的關(guān)心與支持下,在我園全體教職工以及鄉(xiāng)校蔡靖老師、葉梨梨老師、張曉燕老師配合與幫助下,本次演出活動開展的非常成功,幼兒也獲得了對“六·一”兒童節(jié)較深的印象,更是受到了我園幼兒家長的高度評價。
五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。本學(xué)期,幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時發(fā)布活動照片、班級課程計劃,加強與家長的交流,建立了一個很好的對外宣傳的窗口。幫助家長獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實施家庭教育。除此之外,家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動給予了極高的支持,部分家長都抽空到幼兒園幫助教師一起為幼兒化妝,維持演出場地秩序,并對此次活動給予了很高的評價。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
六、存在不足及努力方向
總結(jié)一學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇17
今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學(xué)期,在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我園取得了驕人業(yè)績:在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標考核中被評為一等獎,周紅梅園長被評為先進個人;在工會工作評比中獲一等獎,袁光玲老師被評為“師德標兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎;而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳……成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。對照省示范園的標準,在硬件方面做了更新和完善,配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施:總園新增設(shè)一個活動室,分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施;在軟件方面,班子成員團結(jié)協(xié)作,各負其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,構(gòu)建了一個科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò),形成了園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理,各職能部門分工負責,園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡(luò),促進了各級組織積極發(fā)揮其職能作用,使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn):黨支部加強了對工會、團支部等組織的領(lǐng)導(dǎo),并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,加強了對全體教職工的思想政治工作,鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心;工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,積極創(chuàng)建了教職工之家,依法維護了教職工的合法權(quán)益,推進了幼兒園的民主建設(shè);團支部參加了“青年文明號”的創(chuàng)建,并且針對年輕人特點,開展了豐富多彩的活動,不斷提高了團員的思想業(yè)務(wù)水平,使許多年輕教師成為思想紅,業(yè)務(wù)精的教學(xué)能手;婦女會繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會,得到了社會各界的一致贊譽。同時,園內(nèi)的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,也取得了一定的成績。
在園務(wù)管理中,我們還實施了目標管理,園長與教育局簽定目標責任狀、教職工與園長簽定目標責任狀,學(xué)期末根據(jù)目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進一步修訂。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇18
伴隨著_年的到來,__年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風,幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、實行目標管理,建立各項規(guī)章制度。
幼兒園實行目標管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃,使管理工作科學(xué)的向前推進,逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結(jié)互助,讓管理細致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流南門外規(guī)模最大的名園。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實現(xiàn)的目標,對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規(guī)章制度,如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,并設(shè)立獎金。來推動教職工的積極性。
二、堅持保教并重,注重提高教師素質(zhì)。
認真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù),并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導(dǎo)教師制訂切實可行的計劃如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想,經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。
三、完善教研活動,推動幼兒發(fā)展。
1、,根據(jù)我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。
2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。在目標的指導(dǎo)下,選擇教學(xué)內(nèi)容,寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,檢驗各位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項內(nèi)容。
3、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進行教玩具制作評比。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了教師節(jié)活動,十一國慶節(jié)的詩歌朗誦,八月十五中秋節(jié)的活動圣誕節(jié)的慶祝活動,
四、衛(wèi)生保健方面
1.科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2.嚴格執(zhí)行各種制度,如食品安全制定,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。
3.h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作,為了切實做好病情的發(fā)生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強監(jiān)督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,確保幼兒的安全。
4.做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,開學(xué)初測量身高體重,做好評價工作。
5.加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。
五、從保證幼兒生命出發(fā),認真做好各項安全工作。
首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的`培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
六、家長工作
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長,社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區(qū)作為一個重要來開展。
1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動得到了家長的高度評價。
2、辦好了《家園欄》,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。
3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇19
又是一年歲末總結(jié),伴隨著孩子與老師的成長與進步,幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進取,全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標,圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設(shè)工程,扎實地開展各項工作。夯實基礎(chǔ)的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲。回顧一年的點滴付出與進取,現(xiàn)總結(jié)如下:
園務(wù)管理方面:
1、強化師德要求,加快業(yè)務(wù)提升,建立優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,開展各類師德建設(shè)活動,在園內(nèi)弘揚尊師重教氛圍,并樹立牢固的服務(wù)意識。本學(xué)期我園還有意識地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標準,嚴要求,按照規(guī)定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。說話文明,態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,堅決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。
春光明媚的3月,我們舉行了迎“三,八”師德演講。老師們以自己工作中的真實事例為題材,訴說了同事之間的友愛之情,對孩子們的關(guān)愛之情;點點滴滴,真情流露。對藍天的執(zhí)著,對幼教的熱愛溢于言表。
其次,我園積極加強教育法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),利用學(xué)前教育宣傳月,組織教師認真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以及進行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識的分析學(xué)習(xí),加快教師業(yè)務(wù)水平提升,人人爭做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后,老師們不僅增長了自身的專業(yè)知識,更能有效指導(dǎo)家長進行科學(xué)育兒。
2、加強團隊建設(shè),注重文化管理,提升集體凝聚力。
團隊建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。因而,我園十分重視團隊管理,通過多種活動與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及積極上進的工作作風。園內(nèi)開辟“星光燦爛”評星榜,對予在省、市、區(qū)活動以及園內(nèi)各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項業(yè)務(wù)技能比賽中,我們常要求教職工以年級組方式參賽,注重年級組內(nèi)小團隊的合作互助意識,從而才能形成融洽和諧的大集體。
暑假期間,我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。另外,在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動,每天有一名教師分享,并聯(lián)系實際工作介紹分享理由。做到提升自己,輻射影響他人。
在本學(xué)期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時,提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng),積極總結(jié)工作中成功的小策略,撰寫出心得體會,發(fā)表在班級教育博客中供全園分享。
3、強抓教師發(fā)展,搭建多種平臺,打造學(xué)校品牌形象。
教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺,積極推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項業(yè)務(wù)技能競賽,邀請專家來園幫助其輔導(dǎo),讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎。
教師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力,更來自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓(xùn)人次達到30余人,基本滿足每一位教師都有機會參與。
另外,我園每學(xué)期,每月,每周定期開展業(yè)務(wù)研討,提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區(qū)各級各類競賽,培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有泰州市學(xué)科帶頭人1名,揚州市教學(xué)能手1名,高新區(qū)教壇新秀1名。
4、重視家長工作,加強互動聯(lián)系,促家園共育。
我園分別通過“幼兒園網(wǎng)站”、“家長委員會”、“家長會”、“家長調(diào)查問卷”等方式,充分聽取家長對幼兒園工作的意見和建議。本學(xué)期10月29日,我園在金陵國際大酒店召開了科學(xué)育兒報告會,邀請到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長作報告,講座反饋效果良好。其次,班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài),以及育兒心得。每月還定期開展家訪、電訪活動,讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,學(xué)校還與社區(qū)密切合作,組織幼兒進社區(qū)開展各項活動、并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等。做到家園、社區(qū)一體化教育。
教學(xué)管理方面:
1、細化一日保教工作,加強基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。確保規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。
每學(xué)期期初,我園教學(xué)部都嚴格制定教育教學(xué)計劃。本學(xué)期更增加了集體備課的督查工作,每周各年級組實行1小時集體備課,集體研討教學(xué)中的難點,商討解決策略。其次,每月開展教學(xué)測評例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),進行跟蹤評價,從而促使保教工作不斷完善。
2、跟進興趣課程的實施,確保開展到位。力推園本特色課程“社會實踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合能力。
本學(xué)期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,合理調(diào)整了興趣課程的實施。小、中班開辟跆拳道興趣課堂,大班開辟爵士鼓課程。做到以趣*,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術(shù)的魅力。
除此之外,我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”,在開學(xué)初,課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題、以及預(yù)期效果等進行了深入的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動不斷推進,注重將各領(lǐng)域活動與道德教育有機結(jié)合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過程,隨之形成了一套行之有效的方案活動,在全園覆蓋和推廣。
在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中,我園始終堅持并不斷創(chuàng)新。過去的一年,在四季不同的主題背景下,孩子們走出校門,走進“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,一路走來,“社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,我園更推出了新舉措,結(jié)合“冬之火“運動節(jié),組織幼兒去外市參觀實踐。走進最美鄉(xiāng)村,他園合宿,瘦西湖觀菊展,天平山登高賞楓。孩子們從中歷經(jīng)遠足、登高、他園合宿等活動的挑戰(zhàn)。這一系列重磅活動的推出,不僅讓孩子們在活動中盡情體驗,開闊了視野,增長了新知。同時也留給師生更多、更難忘的回憶。
后勤管理方面:
1、營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角。
我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調(diào)外機都安裝了防護框架,內(nèi)外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。
干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已形成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,加強培訓(xùn)。其次嚴格按照要求實施,并專人負責跟蹤檢查。確保園內(nèi)整潔如新。
2、加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習(xí),增強師幼
自我保護意識,同時每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發(fā)生。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過開展各類疏散演習(xí)以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護技能。其次,每周及每月進行安全整治,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
3、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。
我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離。其次分管人員每天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發(fā)時期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。
3、嚴抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。
除了嚴控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進,每周新鮮的河蝦,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,深受孩子們喜愛。
在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
1、加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質(zhì)量再提升。
2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。
3、加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù),為幼兒服務(wù)。
4、提升教師主動開展教科研的能力。
5、加強園內(nèi)的檔案管理。
我園發(fā)展至今,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機遇面前,我們將會有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇20
當我們的工作進行到一定階段或者一個階段結(jié)束后需要我們停下手上工作,回頭認真研究所做工作的情況,分析出問題,吸取教訓(xùn)。
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我園開展了一系列的保育保教工作,各項工作的順利進行和老師們的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下:
一、明確辦園方向,推行目標管理
本園根據(jù)上級文件精神的指示,在教師的提心協(xié)力之下共同取得“市級一類園”的榮譽;同時始終把安全貫穿在一日活動中,時時刻刻敲響安全警鐘,安全責任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責任書,修定了考核和獎懲方面的有關(guān)制度,學(xué)期末根據(jù)各人各項工作的達成度進行考核。
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,確保生命安全,我們教師與幼兒一起進行安全演練;如:地震逃生演練、消防逃生演練。
二、更新教師觀念,促進整體優(yōu)化
本學(xué)期,我們重視提高教師的思想素質(zhì)。加強了行風建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20條》等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識,潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風,全園實施總值、護導(dǎo)、等值班制度,同時,我們還主動接受家長、社會監(jiān)督,學(xué)期初家長會,廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議,從而激勵廣大教師勤奮工作,務(wù)實創(chuàng)新,建立了實幼優(yōu)良行風,樹立了實幼良好形象。
三、落實素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展
本學(xué)期,各班在實施基礎(chǔ)課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點開展了月份比賽。如:大班開展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長,活動中,經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo),孩子們得到了自我表現(xiàn)的機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。
四、 教育教學(xué)、落實發(fā)展
1、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,不斷更新管理模式。嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學(xué)計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。
2、深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每個月末,要求教師上交觀察記錄、教學(xué)效果分析小結(jié)及教學(xué)反思。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入月績效考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習(xí)慣。在園內(nèi)大型活動的組織 安排上,我們發(fā)揮教研組長和班主任的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,保證了大型活動的圓滿成功。
3、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃,制定出了整體教研工作目標,指導(dǎo)教研組制訂出操作性強的教研工作計劃,定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領(lǐng)域目標和教育實踐中存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過每周四的教研觀摩活動,我們看到了青年教師積極參加,不甘落后,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團結(jié)一心的精神。
五、 密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本學(xué)期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:9月份,召開全園期初家長會,在班級月份比賽中,還邀請了家長共同參與輔導(dǎo)幼兒,12月份,還將邀請家長參與慶元旦親子活動,一月份還將邀請家長參加期末家長會,通過這些開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。
本學(xué)期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行個性化交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。
六、加強后勤管理,提高服務(wù)意識
1、 提高保育的素質(zhì),明確責任
在幼兒一日活動中,保育工作瑣碎而又繁雜,為了使保育明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
保育時不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的一日活動保育工作細則,組織保育員學(xué)習(xí)并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
2、健全各項保健制度上規(guī)范
本學(xué)期,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅持晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、了解幼兒健康狀況,督促教師人員做好,桌椅,幼兒口杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡等,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。
總結(jié)半學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:游戲活動組織的質(zhì)量還有待加強,創(chuàng)新性還不強;各個崗位人員的職責意識不夠強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等,特別是一日活動常規(guī)的組織方面需要更加努力的提高。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇21
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《指南》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事。
(四)按時完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會更加與兩位教師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
(一)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
(三)開展多樣的戶外活動,要求活動中要堅持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。
(四)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(五)加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。
四、自身素質(zhì)的提高
教師應(yīng)當是一名教育者,而不是教師匠.他們的區(qū)別,就在于是否有所追求卓越,有目標。教師應(yīng)當是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)當是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。
在本學(xué)期,我會有意的做到如下幾方面:
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情景,培養(yǎng)幼兒的合作意識。
(二)多給幼兒講一些互相幫忙、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。
(三)多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。
(四)學(xué)習(xí)制定班團體規(guī)則,明白自我是大班小朋友,應(yīng)當遵守自我制定的規(guī)則。
(五)在活動中,能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自我,了解自我主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習(xí)恰當?shù)卦u價別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。
五、家園共育方面
了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。
(一)充分利用入園和離園的短暫時間,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情景。
(三)組織家長開放活動、家長時課堂活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持。
(四)充分挖掘家長資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃,會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇22
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實行制度化、規(guī)范化的管理,扎實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作等等,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。
二、工作目標
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平。
2、教研活動,深化教研效果。
3、安全工作,保證落到實處。
4、家園共育,形成教育合力。
5、后勤保障,促進幼兒發(fā)展。
三、具體措施
(一)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平
(1)定期召開教師例會,組織教師學(xué)習(xí)時事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(2)嚴格管理,調(diào)整、完善各項工作制度。
(3)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦操作培訓(xùn),提高老師電化教學(xué)水平。
(4)以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設(shè)條件,有計劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),促進教師隊伍專業(yè)水平的提高。
(5)組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
(二)教研活動,深化教研效果
(1)發(fā)揮教研組的作用,以年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí)。
(2)推廣、驗證、改進已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗,通過專題研究,改進教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,優(yōu)化園本教材,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學(xué)模式。
(3)完善教研機構(gòu),根據(jù)《綱要》精神,積極構(gòu)建適合自己幼兒園的課程體系。
(4)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。
(5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。
(三)安全工作,保證落到實處
(1)加強安全巡視,對幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。
(2)提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動。
(3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
(四)后勤保障,促進幼兒發(fā)展
(1)做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實做好特殊兒童管理工作,做到認真分析查找原因及對策,切實提高幼兒的身心健康。
(2)加強保育保健培訓(xùn)工作,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風。
(3)強化責任意識,抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實綜治和安全工作的各項規(guī)章制度,責任到人;建立責任追究制:確立園長是安全第一責任人(安全員是主要責任人),班級安全班主任是第一責任人,課堂安全主班教師是直接責任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”,以增強全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識,確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關(guān)”,活動器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把““憑卡接送制度”、“每節(jié)課的點名制度”等落實到位。
(五)家園共育,形成教育合力
(1)組建新一屆家委會,充分發(fā)揮家委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。
(2)不斷加強家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。
(3)以“幼兒成長檔案”為載體,加強與家長的對話,教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋,來呈現(xiàn)出我們與家長的對話過程,共同解決幼兒成長中的困惑,共同探討促進幼兒成長的策略。
(4)結(jié)合每月的以愛和美為主線的幼兒活動,開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動,培養(yǎng)“勇敢、自信、健康、快樂”的家佳寶寶,為孩子完滿人格的培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ),拉近家園的距離,增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。
四、月份工作
八月份
1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。
2、完成園務(wù)工作計劃,保教、后勤、家長工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。
3、組織全體教職工學(xué)習(xí)
(1)師德師風
(2)教師職責
(3)考核制度
(4)幼兒園指導(dǎo)綱要
九月份
1、整改園容園貌,建立健全規(guī)章制度。
2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
3、建好幼兒的個人檔案袋。
4、支持教委做好學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計
5、開展安全逃生演練活動
6、教師讀書心得交流活動。
7、召開新生小班段的家長會,全園家長講座,重組家長委員會。
8、肖碧英老師參加教委辦舉行第29個教師節(jié)“十佳我最喜愛老師”頒獎典禮。
十月份
1、開展我愛祖國主題系列教育活動。
2、各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、參加鎮(zhèn)幼兒園“教壇新秀”教學(xué)展示活動
5、組織大段教師圍繞園本課程的主題進行討論探索。
6、中、大班家長開放日活動。
7、向姐妹園觀摩學(xué)習(xí)。
十一月
1、開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動比賽。
2、結(jié)合“ 119”組織幼兒進行逃生演練活動。
3、各班幼兒晨間操觀摩評比。
4、組織小班向家長開放半日活動。
5、組織青年教師開展基本功單項競賽。(一、講)
6、舉行幼兒故事比賽
十二月
1、派部分教師參加鎮(zhèn)級公開教學(xué)活動觀摩。
2、教師基本功單項競賽(二、舞)
3、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇23
本學(xué)期,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),進一步貫徹落實《綱要》,以教育局提出的“規(guī)范、校本、有效、文化與特色”為切入點,繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識,創(chuàng)新機制,在全園教師的團結(jié)協(xié)作、努力工作下,按計劃開展并順利的完成了各項工作。下面是我們幼兒園園務(wù)工作總結(jié):
(一)調(diào)整布局,整合幼教資源
今年正逢幼教年,針對我鎮(zhèn)5所村級幼兒班,我們積極爭取政府部門的大力支持,對本鎮(zhèn)村兒班進行摸底調(diào)查,統(tǒng)一規(guī)劃,著實推進村級幼兒班的撤并工作,努力形成規(guī)模辦園的新格局。在經(jīng)過科學(xué)、合理的論證基礎(chǔ)上我們及時向政府部門申請對我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并,東片開發(fā)區(qū)地段新建成型園一所,西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中,力爭下學(xué)期準時開班),全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,切實提高保教質(zhì)量。
(二)安全保障,將精致化管理落實于細處
1、大力宣傳,專題學(xué)習(xí),充實安全知識
利用園內(nèi)所有宣傳陣地,針對廣大師幼不同知識結(jié)構(gòu)和特點,有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)與交警中隊、派出所的警校共建活動,定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結(jié)合,增強吸引力,同日常行為規(guī)范相結(jié)合,增強自覺性;組織師幼開展專題學(xué)習(xí),知識競賽等,增強安全意識,提高安全防范能力和技能。邀請消防專家到校作防火講座,掌握消防工具的操作使用。開設(shè)“安全教育課”定期邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員、民警到我校對師幼進行交通安全和法制教育。
2、把好“三關(guān)”,安全措施落實到實處
(1)嚴把校門關(guān)。嚴格控制幼兒在園時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,要求幼兒到園后無特殊情況不準外出,家長有事憑卡來接,班主任送出園門。禁止外來閑雜人員及車輛進校,園外人員來訪由警務(wù)室值班同志做好出入登記。裝有報警器1個,園長室安裝報警裝置1個。門房安裝報警裝置1個,并作報警點。在學(xué)校各要部位安裝監(jiān)控器,24小時開啟。
(2)嚴把晨檢關(guān):幼兒入園晨檢是第一關(guān)。因此我們認真做好晨檢工作,致力晨檢工作做實到位,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,嚴把新生入園體檢關(guān),健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度。一學(xué)期來,無發(fā)生一起安全大小事故。
(3)嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,指定專人負責食品衛(wèi)生,嚴把炊事員健康關(guān),食品采購關(guān),烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié)。嚴格執(zhí)行食品留樣,主要原料統(tǒng)一采購,嚴防食物中毒,加強對食堂工作的管理和指導(dǎo),嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求把好食堂關(guān),按照要求規(guī)范操作,合理配制營養(yǎng)食譜。著實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。作為“吳江市食堂農(nóng)村幼兒園園務(wù)工作總結(jié)級單位”的我們,又被市教育局、衛(wèi)生局推薦參加下學(xué)期的“五常法”評比活動。
3、落實各項安全管理工作,樹立安全第一的意識
安全重于泰山,構(gòu)建和諧校園,進一步加強、完善、落實了各項安全管理工作,樹立安全重于泰山的意識,加強對設(shè)施、場地、設(shè)備的檢查與及時維修工作,嚴格按相關(guān)部門的要求健全各項安全制度,規(guī)范了各項安全工作。構(gòu)建和諧班集體活動,把教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),設(shè)立了平安獎機制,使教學(xué)、安全、衛(wèi)生保健、師德師風等工作融為一體。各班加強對幼兒有目的、有計劃的進行安全教育,各年齡班根據(jù)其年齡特點制定出恰當?shù)陌踩逃齼?nèi)容,在每周工作計劃中安排一節(jié)安全教育課,有效的開展了安全教育活動。增加了幼兒安全知識,使幼兒的自我保護的意識和能力得到提高。我園在上學(xué)期獲得“蘇州市平安學(xué)校”的基礎(chǔ)上,再接再厲,于下學(xué)期積極爭創(chuàng)“江蘇省平安學(xué)校”為契機,努力構(gòu)建和諧校園。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇24
伴隨著虎年的到來,20_年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發(fā)展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發(fā)展,教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風,幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、實行目標管理,建立各項規(guī)章制度。
幼兒園實行目標管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標管理的實施,是將目標層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標和規(guī)劃。其次將目標層層展開,建立組織目標與個人目標一致。最后圍繞目標制定計劃,使管理工作科學(xué)的向前推進,逐步實現(xiàn)幼兒園的目標。、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團結(jié)互助,讓管理細致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細,從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力將我園辦成一流南門外規(guī)模的名園。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是幼兒園為實現(xiàn)的目標,對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常次序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。不斷完善各項規(guī)章制度,如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、校車管理、家長反映制度等等,并設(shè)立獎金。來推動教職工的積極性。
二、堅持保教并重,注重提高教師素質(zhì)。
認真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù),并按原計劃完成對孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼兒園的中心,為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標、有層次,我們利用每周的教研活動時間,指導(dǎo)教師制訂切實可行的計劃如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中,進行監(jiān)督、檢查使目標管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想,經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認識到保育的重要性,提高了保育的質(zhì)量。
三、完善教研活動,推動幼兒發(fā)展
1、根據(jù)我園四個辦園特色:快樂識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、珠心算以教研為突破口,努力提高教育,教學(xué)質(zhì)量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。如果教師自身對這四個特色都不精通的話,談何特色教育。更別說讓家長滿意,現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。
2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標。在目標的指導(dǎo)下,選擇教學(xué)內(nèi)容,寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會將教學(xué)目標作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測,檢驗各位老師的教學(xué)效果,并作為考核的一項內(nèi)容。
3、科學(xué)合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,每月利用廢舊物品進行教玩具制作評比。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了教師節(jié)活動,十一國慶節(jié)的詩歌朗誦,八月十五中秋節(jié)的活動圣誕節(jié)的慶;顒樱
四、衛(wèi)生保健方面
1、科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2、嚴格執(zhí)行各種制度,如食品安全制定,衛(wèi)生保健制定,消毒制定,炊事員操作要求等。
3、h1ni流感病情是今年上級部門的特別重視的工作,為了切實做好病情的發(fā)生,制定消毒制度,做好消毒工作的登記,并加強監(jiān)督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查,確保幼兒的安全。
4、做好傳染病預(yù)防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān),以防傳染病發(fā)生,開學(xué)初測量身高體重,做好評價工作。
5、加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。
五、從保證幼兒生命出發(fā),認真做好各項安全工作。
首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,落實了安全檢查責任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
六、家長工作
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長,社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社區(qū)作為一個重要來開展。
1、堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度,我園舉辦了“六一”文藝匯演,親子活動得到了家長的高度評價。
2、辦好了《家園欄》,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。
3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。
以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:
1、要提高員工的自主性治理、探索與實踐的的意識。
2、提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約。
3、提升教學(xué)活動的質(zhì)量,讓每個孩子學(xué)有所獲!
4、提升教師的傳性意識及主動開展教科研的能力。
5、加強園內(nèi)的檔案管理。
6、營造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。
7、加強孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
城南中心幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,正在一步一個腳印地向前發(fā)展。相信在新的一年里,有更高的突破,再創(chuàng)佳績!
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇25
時間飛逝轉(zhuǎn)眼間,一年忙碌而又充實的工作不知不覺已悄然而逝,反思過去的一年,在施園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工辛勤努力工作下,不斷強化內(nèi)部管理。形成“敬業(yè) 團結(jié) 務(wù)實 創(chuàng)新”的園風,贏得了良好的聲譽,為了揚長避短,先將各項本年度工作做如下總結(jié):
一、實行目標管理 建立各項規(guī)章制度
為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進 ,我們制定了各項規(guī)章制度如:安全管理制度、幼兒接送制度、外來人員制度、教職工崗位職責制度等。做到分工明確、責任到人 團結(jié)互助 、互相督促 發(fā)現(xiàn)問題及時溝通, 及時協(xié)商解決。 并 ····平時監(jiān)督管理苗頭, 讓管理細致到位 促進我園各項工作有序進行。
二、堅持保教并重 提高教育素質(zhì)
保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提, 幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先。 教育為重 要求教師把晨檢 、進餐 、入廁 、戶外 、午睡、 離園 等幾大關(guān)口。一日活動都要十分細心觀察幼兒, 關(guān)注幼兒的成長變化, 在生活 學(xué)習(xí) 、心理上給予幫助, 照顧溝通 疏導(dǎo) ,做到保中有教 ,教中有保。 努力為幼兒營造豐育 、寬松、和諧的環(huán)境。 發(fā)揮隱性教育功能, 利用每周的教研活動指導(dǎo)教師制定切實可行的計劃 。學(xué)前初制定班務(wù)工作計劃, 月計劃 、周計劃等 。使教師工作有方向在實施過程中進行監(jiān)督指導(dǎo) 使管理真正落實到位。
科學(xué)合理安排幼兒一日活動做到動靜結(jié)合 ,室內(nèi)外結(jié)合 ,保教幼兒戶外活動2小時以上。 每天按時做操 、手指操 、各種有趣的游戲。提高幼兒整體素質(zhì)。
三、教育教學(xué)方面
為了全方位提高幼兒教師的專業(yè)水平,確保幼兒園教學(xué)的有效性 我們對教師進行各種學(xué)習(xí)培訓(xùn) 如北京紅纓教導(dǎo)來園 培訓(xùn) 進行團隊打造 英語教師培訓(xùn) 如何上好英語課 禮儀培訓(xùn) 規(guī)范老師的教師禮儀 施園長 張婷婷參加園長培訓(xùn) 通過各種渠道的培訓(xùn)使老師周六放學(xué)后進行業(yè)務(wù)培訓(xùn) 對每位教師進行隨時聽課 了解教師對教材把握程度 講課方法等。及時給予點評 探討教學(xué)中存在的困惑 交流他們解決問題的辦法
提出改進建議
組織全國教師學(xué)習(xí)”弟子規(guī)“做到理論聯(lián)系實際 ,學(xué)以自用 指導(dǎo)孩子踐行 ,多數(shù)孩子回家后能主動為家人捶背 、拿拖布 、端水 、洗腳等 。深受家長好評為了使孩子們學(xué)會感恩、 懂得分享、 園里投入大量資金為幼兒買蛋糕。舉辦過生日感恩活動, 深受家長歡迎。
根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展主題活動, 并進行環(huán)境環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 如:慶六一經(jīng)典伴我成長活動 、國慶節(jié)愛祖國主題活動 、圣誕節(jié)的由來主題活動 、元旦聯(lián)歡親子互動活動 。以及體操表演 ,完整話訓(xùn)練、弟子規(guī)誦讀 、手指操表演、 文明天使活動等 。通過各項活動的開展 ,提高教師的組織能力 。展示孩子們的才華 ,增強孩子們的自信。
再教育活動中 我們提供豐富材料讓幼兒探索發(fā)現(xiàn) 積極鼓勵 幼兒求異思解 引導(dǎo)他們對同一問題 同一事物 從各種角度 用不同的方法去思考解決 從而培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣
四、衛(wèi)生保健方面
科學(xué)合理安排幼兒膳食 精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜 保證食譜多樣性 豐富性 嚴格執(zhí)行 各種制度 如食品安全制度 衛(wèi)生保健制度 消毒制度 炊事員操作要求等 認真做好幼兒園登記未入園幼兒跟蹤調(diào)查確保幼兒的安全 做好傳染病預(yù)防工作 每天開窗通風 紫外線消毒 以防傳染病發(fā)生 每年組織幼兒去婦幼保健醫(yī)院體檢一次 加強晨檢午檢工作 嚴禁幼兒帶危險物品入園 保證幼兒在園安全
五、家長工作
家長是幼兒園的合作伙伴,幼兒園的工作離不開家長的信任,理解支持,然而要家長自覺自愿 樂意和老師合作共同教育孩子 必須取得家長信任 ,和家長建立良好的朋友關(guān)系。 主動與家長聯(lián)系溝通 ,用真心、 耐心、 細心打動家長。真心實意做家長朋友 ,耐心傾聽他們的意見, 幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題同時換位思考 。對家長產(chǎn)生急躁情緒 、沖動 、要冷靜思考 。學(xué)會體諒, 為了讓家長了解孩子在園一日活動情況 我們通過電話家訪、問卷調(diào)查 。利用《家長作業(yè)》 傳遞信息, 了解家長建議和意見 ,虛心聽取 、積極改進實現(xiàn)家園相互配合 同步教育幼兒,使幼兒快樂 健康成長 ,達到家園共育的目標 。
以上是我們所做的一些工作,雖然取得了一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方:
1 要提高教職員工的自主性治理、探索與實踐的意識。
2 提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約
3 提升教學(xué)活動的質(zhì)量,讓每個孩子學(xué)有所獲!
4 加強孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇26
本學(xué)期由于時間短,又多了不少上學(xué)期“非典”時期遺留下的一些活動和任務(wù),所以感覺活動特別多,事情特別忙。老師們都像個永不停歇的陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn)著。雖然如此,我們還多了兩件學(xué)期計劃中沒有但是卻非常重要的活動――“市一類優(yōu)質(zhì)園”復(fù)評和省示范揭牌典禮。接到“市一類優(yōu)質(zhì)園”復(fù)評的通知后,我們?nèi)w教職員工沒有因為時間緊而且我們已經(jīng)是省示范性實驗幼兒園而降低活動質(zhì)量,認認真真準備迎檢材料,準備教學(xué)活動,準備匯報材料。把這次活動當成老師們又一個磨練的機會、孩子們又一次表現(xiàn)的機會,保證了活動的效果好。
這學(xué)期由于一些特殊原因,我們在決定進行省示范幼兒園揭牌典禮到揭牌只有一個星期,但是老師們加班加點,齊心協(xié)力,照樣在短時間內(nèi)把這次揭牌活動搞得簡單而隆重。請教育局領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)一起揭開了我們?nèi)珗@教職員工歷經(jīng)幾年辛苦得來的這塊熠熠生輝的銅牌。揭牌儀式后,我們感慨萬千:為我們昨天的艱辛付出終于有了回報而流淚;為今天我們真正成為省示范性實驗幼兒園的教師而激動;也為今后在這塊銅牌引領(lǐng)下的幼兒園發(fā)展而深深思索。組織活動的細致程度也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
二、加強園所特色建設(shè),爭創(chuàng)特色幼兒園。
今年我園以爭創(chuàng)“江陰市特色幼兒園”為目標,重點以環(huán)境教育為突破,加大特色活動的開展,提升辦園品位,擴大幼兒園知名度。
去年我園已被評為“江蘇省綠色幼兒園”。綠樹成蔭的校園環(huán)境讓不少同行、家長等贊嘆不已;扎實的環(huán)境教育課程也得到過無錫、江陰環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的首肯。在此基礎(chǔ)上,今年我園把這項特色工程開展得更深入、更細致。以期通過我們的教育,讓綠色環(huán)保根植于幼兒心中,讓環(huán)保通過幼兒延伸到千家萬戶。
本學(xué)期我們通過多種途徑,開展了豐富多彩的環(huán)境教育活動。
在我園的園本課程中,已有部分有關(guān)環(huán)保的主題活動,老師們根據(jù)班級情況,在平時的日常教育中滲透環(huán)境教育,在實際操作中注意了調(diào)整,讓課程真正適合幼兒的年齡特點和認知特點,為幼兒的學(xué)習(xí)、發(fā)展服務(wù)。平時各班盡可能多地根據(jù)幼兒興趣點靈活生成形式各異、長短不一的主題探索活動。例如:小(3)班的“水是我們的好朋友”、中(3)班的“保護樹木”、大(1)班的“減少垃圾”等。“減少垃圾”活動從幼兒的園內(nèi)揀垃圾活動擴展到給垃圾分類、垃圾回收、垃圾處理等活動。這些活動注重了幼兒在探索中的所得所知,讓幼兒學(xué)會在自我探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,我們還努力把環(huán)境教育的內(nèi)容從校內(nèi)延伸到校外;從集體引導(dǎo)到個人;從刻意轉(zhuǎn)換成隨機。讓幼兒心中有環(huán)保,行動會環(huán)保。這學(xué)期我們還帶領(lǐng)中大班的幼兒到校外開展環(huán)保實踐活動,幼兒帶著和老師們共同制作的環(huán)保小書簽,掛到了小區(qū)內(nèi),掛到了街道上,掛到了百姓的家前屋后。并發(fā)送了幾百份環(huán)保宣傳資料,讓更多的成人從孩子的童稚言行里反思自己的行為,繼而約束自己的行為。
另外,在我們的校園里,到處可見環(huán)保小書簽、環(huán)保宣傳畫、環(huán)保游戲墻、自制環(huán)保圖書等等,讓幼兒時時處處處于這樣一種環(huán)境中接受環(huán)境保護的熏陶,掌握環(huán)境保護的常識。
三、以管理促教師,以管理求效益。
(一)、以人為本,實施柔性管理。
要讓每個幼兒富有個性地發(fā)展,首先要讓每一位教師富有個性地發(fā)展。
這學(xué)期,園領(lǐng)導(dǎo)對每一位教師寄予積極期望的同時,也給予了熱心的引導(dǎo),并配以耐心的等待。在尊重教師的基礎(chǔ)上關(guān)注其長遠發(fā)展,讓每一個教師在自主選擇的基礎(chǔ)上,幼兒園幫助她尋找適合自己的發(fā)展方向,也即在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有一技之長,人人爭做發(fā)展型教師。并通過自主學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式加快教師發(fā)展的速度。本學(xué)期園內(nèi)大膽改革了政治學(xué)習(xí)的方式,打破了一人講多人聽的傳統(tǒng),通過互動的學(xué)習(xí)形式讓教師形成更好的從業(yè)觀念與生活觀念,激發(fā)大家工作熱情。特別是有一次圍繞著保爾?柯察金的一句――人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是讓習(xí)慣支配人。老師們從生活談到工作,從定勢談到創(chuàng)造性,人人踴躍發(fā)言,個個各抒己見,效果比我們預(yù)想的要好得多,也深刻得多。又有一次,我們開展了尋找身邊的快樂與幸福的互動式政治學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)被老師譽為第一次有自發(fā)掌聲的政治學(xué)習(xí),因為老師們雖然大多是代課教師,享受著與她的工作所不符的工資待遇,但是通過這次學(xué)習(xí)交流,老師們更多的發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣,很大程度上改觀了平時比較多地注意待遇之類的心態(tài),也明白了人有時確實是需要點奉獻精神的,特別是為了這群可愛的孩子們,我們雖然錢少拿點,但是我們有孩子們的天真和稚氣相伴也確實是一件令人感到無比幸福和快樂的事,也確實是一種快樂的生活。
本學(xué)期幼兒園還在教師每天必經(jīng)的食堂門口開辟了“溫馨提示”專欄,提示老師注意些工作中所出現(xiàn)的共性問題和園內(nèi)的某些工作安排等。
(二)、加強示范園教師正確教育行為的引導(dǎo)、教育能力的培養(yǎng)。
目前,我園已是江陰市為數(shù)不多的省示范園之一,教師也隨之成為了省示范園的教師,在高一層次的同時,要求也隨即升高。一我們注意隨時提醒教師的角色定位,讓大家時刻牢記自己是一位省示范園的教師更應(yīng)具有正確的教育行為,更高的教育能力。
(1)、我們老師已經(jīng)越來越善于將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為。學(xué)會觀察幼兒的興趣所在,同時學(xué)會判斷選擇適合絕大多數(shù)幼兒的興趣的課程,生成并開展新的教育活動。例如小班的“各種各樣的蛋”等主題活動
(2)、環(huán)境是幼兒園教育的重要組成部分,我們的教師善于為幼兒布置一個適合成長的物理環(huán)境。布置具有多種選擇功能的豐富環(huán)境,包括區(qū)角布置、活動室布置、戶外活動場地等。例如這學(xué)期布置的“溫馨小屋”、“親子俱樂部”、“蜜蜂采蜜數(shù)學(xué)墻”等等。
(3)要走進孩子的心靈而不僅僅是走近孩子,要鍛煉和培養(yǎng)教師的教育機智。在與幼兒接觸過程中,教師特別注意保留孩子的空間,允許其犯錯誤,保護脆弱的東西,防止傷害,注意并保護幼兒的獨特之處,多培養(yǎng)自己觀察和了解幼兒的能力,促進孩子身心發(fā)展和個體成長。
四、以游戲房為載體,面向0-6歲幼兒家長開展多種形式的科學(xué)育兒指導(dǎo)
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇27
本學(xué)期我園以繼續(xù)加強常態(tài)下一日活動質(zhì)量為重點,進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng),大力開展教育特色在一日活動中的實施研究,凸顯園本課程的特點,扎實、深入的開展了教育教學(xué)研究工作,特別是在細化對常態(tài)化教學(xué)的管理、深化園本課程研究、教師專業(yè)素養(yǎng)提升幾個方面工作中,開展了幾項研究活動,不斷細化教育教學(xué)管理,促常態(tài)教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷提高教師教學(xué)實踐智慧和教育研究水平,進一步推動幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,現(xiàn)將特色工作總結(jié)如下:
一、活動區(qū)研究:做法:
1、開展問題版式教研,在研究中發(fā)現(xiàn)問題,找到突破點。學(xué)期初,我們對活動進行了批判性的思考,我們發(fā)現(xiàn),如今的活動區(qū)存在以下幾個問題:
1)活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)由教師主宰,一成不變,趨于程式化,體現(xiàn)不出年齡特點。
2)活動區(qū)材料提供豐富,但是層次性、探索性不足,多元、整合性目標無法突出。
3)活動區(qū)活動內(nèi)容繁多,但是真正能引發(fā)幼兒創(chuàng)造、促進活動區(qū)互動,促進幼兒自主性學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多。
4)教師對活動區(qū)的組織與指導(dǎo)程式化,目標性不強,過程性的觀察與指導(dǎo)不到位。
5)幼兒在活動區(qū)活動中看似自選活動,但是幼兒的自主交往、自主探索、自主發(fā)展區(qū)得不到充分的體現(xiàn)。
2、在現(xiàn)場觀摩式教研中,深化特色的研究,幫助不同的年齡班確立自己的活動區(qū)研究特色。對問題達成共識,通過一次一次的教研活動,研究尋找解決問題的辦法,并在實踐中通過觀摩交流,不斷的`調(diào)整改進,確立的班級的特色區(qū)域,以點帶面,力求使活動區(qū)活動研究有所突破,質(zhì)量有所提高,從而深化主題活動、突出課程特色。
3、加強以級部為單位的活動區(qū)集體備課,使活動的研究成為級部教研的重要內(nèi)容。提高教師組織活動區(qū)活動的目標性,總結(jié)了開始與結(jié)束部分的組織方法與策略。
4、加強對活動區(qū)活動的管理,每個主題開始前檢查活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè),每個主題進行中定期進行活動區(qū)活動的觀摩與評比活動。每個主題結(jié)束后收集整理活動區(qū)的材料,并與教師每月工作考核掛鉤,規(guī)范活動區(qū)的管理,促進活動區(qū)質(zhì)量的提高,
5、開展活動區(qū)活動的觀摩評比活動,并且以教師的指導(dǎo)與幼兒的發(fā)展,為重要的考核標準,以提高教師組織活動的水平,促進幼兒在活動區(qū)中自主性、創(chuàng)造性的發(fā)展。在活動中重點加強活動區(qū)活動過程中兩位教師的配合,以提高教師對活動區(qū)活動全面的觀察與把握,提高教師組織活動區(qū)的目標性和指導(dǎo)過程中的目的性。成效:
活動區(qū)活動是落實教育思想、實施園本課程,促進教師與幼兒發(fā)展的重要途徑,一直以來,我園把活動區(qū)的研究,作為幼兒園園本課程研究的重要內(nèi)容。力求通過研究有所突破,凸顯特色,讓活動區(qū)活動成為深化主題活動、突出課程特色的主陣地。通過研究我們出現(xiàn)了以下突破點,班級特色區(qū)域的擴大,創(chuàng)意制作區(qū)域與結(jié)構(gòu)區(qū)互動結(jié)合,美工區(qū)與語言區(qū)互動結(jié)合,科學(xué)區(qū)與益智區(qū)相互融合。通過特色區(qū)域活動的開展,更好的凸顯了園本課程的特色;顒訁^(qū)的互動性增強了,給了幼兒更多的在活動中自主交往的機會,從而引發(fā)幼兒自主探索,自由創(chuàng)造的興趣,使幼兒在活動區(qū)中自主性,創(chuàng)造性得到了更好的發(fā)展。
二、特色園本教研做法:
以“抓住領(lǐng)域核心價值,制定活動目標”為主題開展深入扎實的集體備課,結(jié)合區(qū)培訓(xùn)內(nèi)容,讓老教師給年輕教師分析不同領(lǐng)域的學(xué)科特點,分析不同教材的核心價值,分析幼兒創(chuàng)造性發(fā)展目標的制定,在此基礎(chǔ)上,制定出具體可行的活動目標,提高教師把握幼兒年齡特點、分析教材、制定活動目標的能力。成效:
通過集體備課的開展,提高了教師的分析教材、目標制定的能力,同時建立了檢查機制(集體備課簽到),在教師備課中,檢查教師教材分析與目標制定的情況,通過教研活動與實踐跟進的方法,切實促進了教師分析教材和目標制定的能力。
三、教師培養(yǎng)情況做法:
實行備課分層管理制,按照新教師、骨干教師、班主任等不同群體需求和實際情況,實行發(fā)分層培訓(xùn)、分層評價、分層考核的方法,科學(xué)、合理的對。教師發(fā)展進行全面評價。
1、新教師培訓(xùn)“四個一”工程!八膫一”即:每月一次的師徒幫帶教育活動的展示,每月一次交流活動,每月一次教學(xué)方法的培訓(xùn),每學(xué)期獨立組織一次半日開放活動,從教學(xué)基本功入手,培養(yǎng)新教師獨立組織教育教學(xué)活動的能力。
2、加強對骨干教師的強化培訓(xùn):通過看專家講座、培訓(xùn)等,形成自身獨特的教育風格,打造適合自己的教學(xué)特色。
3、加強對班主任的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高管理能力,每周制定班級工作教學(xué)計劃,召開班委會,及時查找教學(xué)中的不足,制定相應(yīng)的改進措施。每月開展“三個一”交流活動,即:班級教學(xué)管理工作中發(fā)現(xiàn)的一個小問題、采取的一個號策略、設(shè)想的一個新思路進行交流,提升班主任的組織調(diào)控能力。成效:
1、通過新教師“四個一”工程的實施,給新教師搭建了競爭,合作的平臺,樹立了自信,極大的調(diào)動了新教師的工作學(xué)習(xí)和研究的積極性,激勵了新教師不斷成長。
2、在本學(xué)期中的職初教師比賽中,我園五位教師通過了筆試、說課進入到?jīng)Q賽,這些都為她們成為一名優(yōu)秀教師奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、通過對骨干教師和班主任的特色打造,有效提升了教師教育智慧。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇28
一、加強幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進行的基礎(chǔ)。我園堅決執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識,各班把安全工作納入班級日常管理日程,在日;顒蛹敖逃虒W(xué)活動中對幼兒進行自我保護本事的培養(yǎng),提高幼兒自我保護本事并掌握必須的自我保護技能。另外,本園能及時修繕幼兒活動設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實做到管好門、保好門。并嚴把外來人員入門關(guān),做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實教師值日制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護秩序,杜絕了安全事故的發(fā)生。
二、嚴抓各項工作,提高保教質(zhì)量
為迎接新學(xué)年的到來,我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動走廊裝點得新穎別致。一面面資料豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個個形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個學(xué)期幼兒園有許多剛?cè)雽W(xué)的新生,他們一下子離開父母,來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,應(yīng)對這些情景,我們的教師幾乎是_股不著凳,每一天都是左抱一個,右抱一個,哄完這個又哄那個。他們不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位教師每一天都是累得腰酸背痛,既當“保姆”又當“媽媽”,又當教師。每一天都要想方設(shè)法、耐心地引導(dǎo)教育、照顧好每個孩子,經(jīng)過一個多月的努力和辛苦,新生慢慢適應(yīng)了幼兒園里的生活,經(jīng)過教師們的努力,孩子們的生活本事和自理本事得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅僅管理著幼兒的日常生活,并且還要負責幼兒的教學(xué)。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度表,提前一周備好課,并及時寫好課后反思。在教學(xué)過程中,為幼兒供給操作材料,讓幼兒動手動腦,發(fā)展幼兒的智力和本事,順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時間,自制教玩具,為幼兒供給豐富的游戲材料,進取開展各類游戲活動,能科學(xué)地設(shè)立不一樣的區(qū)角,為幼兒供給表現(xiàn)本事的條件與機會。
一學(xué)年來,我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí),如:到中心幼兒園聽公開課;去區(qū)內(nèi)幼兒園參加培訓(xùn)活動等等。在園內(nèi),教師們經(jīng)過相互學(xué)習(xí),分組討論交流、總結(jié)反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
三、抓好保健工作,促進幼兒身心健康
今年一些傳染病發(fā)生:上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強身體鍛煉,保證幼兒每一天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每一天認真做好幼兒晨檢記錄和活動用品消毒記錄,并每周進行活動室的消毒,力爭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,教師及時打電話了解原因;對來園的孩子,班級教師給予細心照顧,按時幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就診。并進取向家長做好宣傳工作,這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會督促或為幼兒剪指甲,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時在本學(xué)年我園還配合了衛(wèi)生院進行了幼兒體檢活動,教師鼓勵幼兒進取參加體檢活動,并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
四、開展豐富多彩的活動,使幼兒充分感受幼兒園生活的歡樂
1.為豐富幼兒園的實踐活動,根據(jù)幼兒的興趣特點,并結(jié)合當?shù)氐沫h(huán)境特點。本學(xué)年我園開展了春季踏青活動,帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。
2.這個學(xué)年我們還開展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動,是早已列入年度工作計劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動,我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽撕芏鄿蕚涔ぷ。本次幼兒園“六一”演出資料十分豐富,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在我園全體教職工努力下,本次演出活動開展的十分成功,幼兒也獲得了對“六·一”兒童節(jié)較深的印象,更是受到了我園幼兒家長的高度評價。
五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,幫忙家長提高教育本事是我園一項重要工作。本學(xué)年,幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時發(fā)布活動照片、班級課程計劃,加強與家長的交流,建立了一個很好的對外宣傳的窗口。幫忙家長獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實施家庭教育。除此之外,家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動給予了極高的支持,部分家長都抽空到幼兒園幫忙教師一齊為幼兒化妝,維持演出場地秩序,并對此次活動給予了很高的評價。各班還針對不一樣的情景,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
六、存在不足及努力方向
總結(jié)一學(xué)年來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等但我們堅信:在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一齊努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇29
本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界和廣大家長的大力支持下,全園上下齊心協(xié)力,秉承半世紀的優(yōu)秀傳統(tǒng),以“喜迎幼兒園五十周年、提升辦園品質(zhì)、擴大社會效益、促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為工作目標,緊緊圍繞管理效益、質(zhì)量效益建設(shè)不放松,開拓進取,干事創(chuàng)業(yè),努力提高幼兒園管理水平,全面提升教師隊伍素質(zhì),確立了鮮明的品牌優(yōu)勢,校園聲譽與日俱增,實現(xiàn)了新的跨越。
一、喜迎賀幼五十,展示師生風采。
1、回顧發(fā)展歷程激勵工作熱情.喜迎賀幼五十既是五十年發(fā)展歷程總結(jié)和回顧,又是幼兒園承前啟后、繼往開來的一個新起點。從園慶籌備工作小組會開始,到園慶慶典活動歷時近一年,在此期間,所有教職員工接受了一次精神的洗禮。歷任園丁以育人為本、以奉獻為樂的創(chuàng)業(yè)精神激勵了當代的賀幼人,大家以主人翁的姿態(tài)、群策群力參與其中,各司其職、各盡其責,盡全力做好每一項工作,表現(xiàn)出對自己的工作、對幼兒園的高度的責任心,形成了一個和諧的工作局面。一本反映賀幼五十年發(fā)展過程的畫冊充分體現(xiàn)賀幼人的智慧、責任、敬業(yè)、奉獻;將自己的青春、愛心融化在一代又一代的孩子身上,融化在幼兒教育的事業(yè)中。向園慶五十周年獻禮一本詩歌集充分體現(xiàn)了辦園特色----家園聯(lián)動,園本教研,教師和家長共同創(chuàng)編的幾百首瑯瑯上口的童謠成為孩子們飛翔的翅膀,正如兒童文學(xué)家賈敘倫老師所說:在這本薄薄的詩歌集中,也許語句不夠優(yōu)美,也許格式并不規(guī)范,但是,這里凝聚著孩子和家長們的歡樂,每個詞語都閃爍著孩子們的想象。讓我們打開這本書,一起感受、收獲這份快樂!
激情工作,提升職業(yè)幸福也是喜迎五十周年活動之一,為此,開學(xué)初邀請了市關(guān)工委王厚明秘書長來園進行“聆聽前輩人生感悟,提升教師職業(yè)幸福感”專題講座,前輩親切的話語、真實的經(jīng)歷,透視出對教師職業(yè)的敬愛,正如書中所說:教育教人求真、求善、求美,在這個過程中教師通過激發(fā)孩子的生活熱情,挖掘孩子的巨大潛能、塑造孩子的高尚人格,實現(xiàn)和提升生命的價值,在這樣的過程中教師是幸福的,孩子也是幸福的。”用幸福喚醒幸福,幸福的教師喚醒孩子的幸福,才能實現(xiàn)教育的和諧。學(xué)期中與王厚明秘書長開展“感悟人生,啟迪未來”——《萬理澄澈》書友會;顒又薪處焸兘Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷紛紛敘述了自己閱讀”《萬理澄澈》一書后的深切感受,有的講述了親情,有的講述友情,有的講述自己對工作的激情,有的講述了汶川地震中的感人事跡;顒釉僖淮巫尷蠋焸冎酪黄鹩“愛”珍惜現(xiàn)在,感悟到自我職業(yè)的幸福感,我們應(yīng)該繼續(xù)繼承老一輩教師們身上的那種激情,共同創(chuàng)造賀幼的新天地!
2、開展主題活動,體現(xiàn)和諧之美.開展“我是賀幼小主人”主題活動也是喜迎賀幼五十周年活動之一,通過一系列活動培養(yǎng)孩子們做賀幼小主人的自豪感。大班組抓住這一有利的教育契機,開展了“五十華誕魅力四射童聲齊頌賀幼新篇”詩歌朗誦會,家長們和孩子們共同創(chuàng)編了歌頌幼兒園成就的詩歌。孩子們用自己朗朗的詩歌聲,向幼兒園五十歲的生日獻上一份特別的禮物!中班組開展《我和賀幼同生日》親子做蛋糕活動,給孩子的生日增添了無限的色彩和樂趣,同樣也給孩子們在幼兒園里度過一個最難忘、最有意義的生日聚會。小班組開展了美術(shù)作品展覽和“我為賀幼來繪彩”涂色大賽,為幼兒園獻上一份真摯的生日祝福.全園開展了以“賀幼的成長”為主題的征文活動,題材形式多樣,有詩歌、散文、圖畫等,一篇篇征文從不同角度敘述了賀幼的發(fā)展的歷程以及賀幼人的成長經(jīng)歷,此項征文活動刊登在京江晚報上,引起了社會各界的關(guān)注,讓社會更加了解賀幼,讓家長選擇賀幼,讓成長在賀幼的人感到自豪。
以“希望的田野”為主題的園慶慶典活動暨大班畢業(yè)典禮更展現(xiàn)賀幼人的風采,四百多名師生全部登臺亮相,家長參與演出使慶典活動更加精彩,一群可愛小班孩子以一首“祝賀幼生日快樂”拉開慶典的序幕,點燃的生日蠟燭表達了賀幼輝煌的50年歷程,也點亮了賀幼人的將來繼續(xù)努力的之心;歡快舞蹈“快樂的小交警”、“花鼓娃”表演了孩子天真活潑的個性,童話劇“白雪公主”、“千手觀音”充滿了師生的愛心,親子表演“幸福快車”、
“歌曲聯(lián)唱”體現(xiàn)賀幼和諧之家,爵士舞“北京歡迎您”反映孩子盼望奧運的心情,大班孩子們在希望的田野走過了三年,拓開一片心靈的之原,播下希望的種子,在激情朗誦“畢業(yè)詩”把慶典推到了高潮,一首“在希望的田野上”歌曲唱出家園心聲,走進希望的田野,托起明天的太陽!為了孩子的一切,辛勤耕耘在這片希望的田野上。
3、情系人間冷暖師生大愛所在。我園一直重視師生的情感教育,開學(xué)第一天獲悉外地打工者的孩子18個月大的阿旦遭遇不幸,立即倡議全園老師、家長、孩子少買一塊巧克力,少吃一頓肯得基、少買一件小玩具,伸出你的援助之手,獻出你的點點愛心,來共同拯救小阿旦,全園共捐款4612.3元,為小阿旦的康復(fù)給于微薄之力,更加體現(xiàn)了賀幼人的愛心之手。
在四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震,我園的全體教師在獲悉消息的第一時間,向災(zāi)區(qū)伸出了援助的雙手,捐款2840元。隨后于20xx年5月27日獲知江蘇省婦聯(lián)實行對口援助,幫助災(zāi)區(qū)重建愛心幼兒園,同時開展了“我們是一家人”愛心系列活動。在“愛心傳遞”活動中,孩子們用手中的畫筆繪出一幅幅美麗的作品,寫出一封封充滿祝福的信件,向災(zāi)區(qū)的小朋友傳遞出自己衷心的祝愿。短短兩天內(nèi),全園師生共捐款11105.5元,更加體現(xiàn)了賀幼大家庭博愛之心。
4、寓學(xué)于樂活動,促進身心健康
我園請來心理咨詢師周正紅老師為老師們進行了一次心理健康講座——“優(yōu)質(zhì)心理品質(zhì),成就快樂人生”,老師們通過學(xué)習(xí)知道了什么是心理健康,如何緩解心理壓力。
黨支部根據(jù)教職工自我本崗位的要求,修訂崗位考核要求,進一步完善了考核方案,強化了平時的過程管理考核,日常工作中,堅持到教學(xué)第一線聽課、看活動,指導(dǎo)業(yè)務(wù)活動。完善了幼兒園的考核評估細則。將教師工作進行量化考核,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)能力,有針對性的讓教師根據(jù)自己的實際情況選擇制定自己的學(xué)習(xí)計劃,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃有目的,有措施。積極爭取推優(yōu)活動,在上學(xué)期已有六名骨干教師的基礎(chǔ)上,王建芳和吳悅老師又被評為京口區(qū)骨干教師。
工會不斷提高廣大教職工的政治文化素質(zhì),豐富職工業(yè)余文化生活。開展了迎新春、慶“三八”活動,老師們都進行了“廚藝大比拼”,“群英薈萃”、“步步高”、“紅紅火火”……一個個奇妙的菜名,一道道美味的菜肴,寄托了大家的祝福,增進同事之情。“羽毛球大賽”“農(nóng)家樂”等一系列活動,老師們享受運動帶來的快樂,了解的農(nóng)植物的生長過程,體驗了勞動的艱心,品嘗了勞動的成果。
團支部通過課件制作等培訓(xùn)不斷提升教師的電教水平,增強文化底蘊,完善教師師德形象。多名青年團員評為市區(qū)優(yōu)秀團員,組織青年教師參加京口區(qū)迎奧運青春風采大賽,王蕭蕭獲得三等獎。
二、立足本園教研,帶動園際發(fā)展
1、結(jié)對幫扶共創(chuàng)建。在立足本園建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極開展了和結(jié)對園的互幫互學(xué)互進活動。與米山人家幼兒園結(jié)對,共同學(xué)習(xí),相互促進探討。由業(yè)務(wù)園長帶頭在教育理念,教學(xué)方法等問題上的碰撞,通過園際教研活動進行開放性的合作交流,對共性問題形成更多角度的認識,對不同觀點進行共同探討解決的策略,達到信息的通暢、開放、互補。
實現(xiàn)我園骨干教師的特長,優(yōu)勢互補,行為跟進。落實在對教材的實施上,以研討課例為抓手,為米山人家幼兒園的教師提供了備課(備教材、備幼兒)、說課、上課、評課的共同互為學(xué)習(xí)、借鑒、補充、交流的參與機會;二是落實在游戲?qū)n}研討上,合力解決一些教育實踐中碰到的共性問題;三是落實在課題研究上,教研與科研并舉,通過課題的示范效應(yīng),特別在創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園中我園對予米山幼兒園給于了管理、資料整理、教育教學(xué)、活動室環(huán)境、游戲等方面指導(dǎo)和支持。
2、教研活動常規(guī)化。研討新的備課要求,為了進一步引導(dǎo)教師明確備課的真正內(nèi)涵,端正備課態(tài)度,提高備課實效,我們開展了多次備課研討,制定了完善切實可行的備課制度,規(guī)范了備課程序。
各個學(xué)科組也正常開展了教研活動,思維組的老師們集體備課,互相研課,認真評課,張佳佳老師在“一課三研”中了解了思維能力的提高,小三班、中三班在學(xué)期后期對家長開放了活動,同時,邀請南京東方之星的孔老師向家長們解答孩子操作過程中的疑惑。思維組還制定了全園科技節(jié)活動,舉行了六一科技游園活動,孩子們在各個科學(xué)實驗桌面前專心的操作,反復(fù)的實驗,為自己的成功探索歡呼雀躍,孩子們在探索科技奧秘的過程中,度過一個特別的兒童節(jié)。
本學(xué)期藝術(shù)組老師們就申報的市級課題《提高幼兒音樂、繪畫能力的實踐研究》的結(jié)題做好充分的準備工作,通過三年的系統(tǒng)研究和探索,取得了初步的成效。特別是大二班兩位老師承擔了課題結(jié)題的展示教學(xué)活動,把音樂活動繪畫有機融合一起,此課題在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教師們的努力下已圓滿完成了結(jié)題工作。并以較好的成績贏得專家組的好評。
藝術(shù)組的老師相互聽課,評課,研討出一節(jié)節(jié)多元化教學(xué)活動拓展了師生的眼界,豐富了孩子的知識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力,同時,藝術(shù)組還組織了150多人次幼兒參加各項繪畫比賽和舞蹈演出,均取得不錯成績。
早期閱讀的課題組老師們在周龍影老師的指導(dǎo)下,認真組織好教育教學(xué)活動,堅持課前、課中、課后研課,思課,一節(jié)節(jié)深動的教學(xué)活動反映了孩子們在閱讀興趣和習(xí)慣養(yǎng)成,并分析交流教材,運用假設(shè)、預(yù)想、猜測充分挖掘教材的價值。劉晶晶老師主動要求上課,在兩輪的教學(xué)活動研討中,無論從挖掘教材的價值還是指導(dǎo)幼兒有序的閱讀等都有了不同程度的提高。楊思維老師對新生家長開放活動,得到家長的一致好評。
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇30
一年之際在于春”在本學(xué)期我們將一如既往地認真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)不足進行調(diào)整,使每一個孩子都能夠得到全面的發(fā)展。特制定班級工作計劃如下:
一、班況分析:
孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。
二、具體工作目標與措施:
(一)生活方面:
1.開學(xué)初,培養(yǎng)讓幼兒,如:講衛(wèi)生,擦桌子子、擺板凳、黑板等。
2.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
3.在老師的指導(dǎo)下,能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。
4.開展豐富多彩的體育游戲活動,保證戶外活動的時間,促進幼兒機體正常發(fā)育,增強體質(zhì),減少疾病。
5.根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽。
6.培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習(xí)慣,并能夠主動的關(guān)心、參與班級中的環(huán)境及活動,學(xué)會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。
(二)、教育教學(xué)方面:
1.結(jié)合主題教育和日常生活中滲透教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護環(huán)境的責任感。
2.教學(xué)上采用多用多媒體教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,做好觀察分析孩子活動情況、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力。
3.加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況.
4.環(huán)境教育將以主題為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作,“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展示的最佳途徑。
5.圍繞課題結(jié)合主題與領(lǐng)域的滲透,使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。
6.注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。在練習(xí)中適當?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí)。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí),以此增加幼兒練習(xí)的機會并提高幼兒的興趣。
(三)、衛(wèi)生保健工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,,定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
2、嚴格把好晨檢關(guān),做好全日觀察及的記錄工作,加強檢查、指導(dǎo)。
3、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。
4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長,加強對個別弱易病幼兒照顧。
5,根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己
7,自我服務(wù)能力進一步增強,培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子,整理玩具,保持玩具清潔。
(四)、安全工作:
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、入廁時,應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結(jié)友愛,互相幫助。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準時接送幼兒,如臨時跟換接送的人應(yīng)及時跟老師聯(lián)系。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
(五)、家長工作:
1、通過家長會活動,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和內(nèi)容,虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進工作,使家園教育更加協(xié)調(diào)。
2、充分發(fā)揮“家長園地”、“幼兒成長檔案”的作用,確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排,讓家長通過“家長園地”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。
3.要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
4.向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例。(可以通過電話、校訊通發(fā)放資料的方式)。
(六)班級管理:
1.認真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。
2.認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。
3.管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認真檢查門窗是否關(guān)好,水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。
4.建立團結(jié)、快樂的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。
總之,在這個學(xué)期里,我要讓每一個幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
2023幼兒園園務(wù)教育工作總結(jié) 篇31
在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,在全體教職工的共同努力下,幼兒園順利完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃和上級布置的各項工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、加強學(xué)習(xí),提高教職工素質(zhì)。
1.組織教師認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標準》等,開展了“借泰州師說升幼教工作水平(11月2日)”“抓住職稱評審機遇促進師資水平提高”等活動,努力提高本園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2.組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),通過開展“依法治教從我做起(10月12日)”“提高師德修養(yǎng)做好幼教工作(10月28日)”“重溫誓詞踐行為人師表(11月12日)”“自查自糾互幫互助(11月19日)”“通過案件教育強化師德建設(shè)(11月23日)”等一系列活動,讓教師們知法守法,做好依法治園和依法從教工作,杜絕一切違法從教行為。
二、認真做好保教工作,提高保教質(zhì)量。
1.深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《綱要》和《指南》精神,將先進的教育理念運用到實踐工作中,教師能勤于反思、善于反思,在反思中成長,每月完成一篇高質(zhì)量的“教育隨筆”或“教學(xué)反思”。
2.開展各種活動,提高保教質(zhì)量。
、偻晟坪徒∪變簣@的教學(xué)管理制度,圓滿地完成所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù),加強幼教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷研究教法學(xué)法。做好教材培訓(xùn)工作,加強教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查,有記載,有評價。
、诮M織幼兒開展一些趣味性游戲,發(fā)展幼兒智力,提高幼兒各方面的能力。我們開展了“指導(dǎo)幼兒種子貼畫激發(fā)幼兒創(chuàng)造性(11月5日)”“拼貼樹葉畫幫助幼兒感知大自然(11月20日)”“吸管項鏈做起來(11月26日)”“自制桌面玩具鍛煉孩子的動手能力(12月17日)”等活動。
③每班老師每天給幼兒講故事,與書交友,以書為伴,讓幼兒從小接受中國文化的浸潤。
3.創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。一充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。二科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。三注重活動的趣味性,吸引幼兒參與到活動中。四注重綜合性,通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。
4.豐富游戲活動材料,提高戶外游戲的質(zhì)量和水平。為進一步提高幼兒教師的創(chuàng)新意識及動手操作能力,豐富幼兒游戲活動的材料,10月16日,舉行了“自制教玩具的展評”活動,既豐富了教玩具資源,又展現(xiàn)了本園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神風貌。同時,也讓教師們在活動過程中互相學(xué)習(xí),共同提高。各班老師每天帶領(lǐng)孩子們進行戶外游戲活動,引導(dǎo)幼兒自主選擇運動器具,幫助幼兒練習(xí)走、跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等基本動作,有效地提高幼兒的身體素質(zhì),增強機體對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力,“讓晨間活動嗨起來!”的報道被《教育周報》轉(zhuǎn)載!
5.讓幼兒親近自然,激發(fā)幼兒認識與探索的興趣,11月6日開展了“走進田野擁抱自然”的秋游活動,幼兒通過觀察、感受秋天豐收的美景,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界、啟迪智慧,在大自然這個知識的海洋里遨游成長!
6.結(jié)合重大節(jié)日開展活動,讓幼兒接觸社會,促進社會情感、行為和交往能力的發(fā)展,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感。本學(xué)期先后開展了“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70年(9月2日)”“慶祝教師節(jié)小巧手送祝福(9月10日)”“用中秋文化啟蒙幼兒心靈、品嘗月餅(9月26日)”“讓幼兒在活動中感知國慶(9月30日)”“抓住重陽愛老時機種下愛的種子(10月22日)”等活動。
7.支持鼓勵教師積極參加集團活動及二實幼共同體活動,利用所學(xué)的內(nèi)容開展班級研究探討活動。
三、加強安全教育,做好衛(wèi)生保健工作。
1.抓實安全教育。加強師幼的安全教育,保證活動安全、玩具安全、交通安全、著裝安全、防水電火安全等。
2.抓好保育和保健工作,做好各種疾病的預(yù)防工作。保健老師每天為來園幼兒晨間,發(fā)現(xiàn)特殊情況及時處理。每學(xué)期為幼兒測量身高和體重,并做好評價工作,把幼兒的身體發(fā)育狀況及時反饋給家長。做好流行疾病的預(yù)防工作,嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,使全體幼兒健康成長。
3.重視體育活動,豐富幼兒生活。開展戶外體育游戲活動,堅持每天的晨間活動和戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),初步形成文明、衛(wèi)生的生活習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)參與體育活動的興趣。
四、規(guī)范各項管理制度。
1.規(guī)范和完善各項管理機制,加強幼兒園民主管理。建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、洗漱、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,嚴格操作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2.規(guī)范收費制度。根據(jù)收費標準合法收費,做好經(jīng)費公示工作,實行園務(wù)公開。
3.規(guī)范經(jīng)濟困難補助制度。按照公開、公平、公正的原則做好了家庭經(jīng)濟困難幼兒的申請、認定、經(jīng)費的發(fā)放工作。
4.完善考核制度。根據(jù)幼兒園情況制定詳細的績效考核方案,將定性考核和定量考核相結(jié)合,從教師的工作能力、工作態(tài)度和工作成績等方面多角度考核,同時將考核活動公開化,最大程度調(diào)動教師的積極性。
五、增進家園聯(lián)系,做到家園同步教育。
1.各班老師能夠利用多種渠道與家長溝通,積極利用QQ群或微信群及時向家長反饋孩子在園的活動情況,對家長提出的好的建議和要求,虛心地接受并積極地去落實改進,不斷提高服務(wù)水平。
2.重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,我們召開了“家園聯(lián)手共同關(guān)愛孩子成長”(9月25日)為主題的家長會,收到了很好的效果,家長更加配合幼兒園的工作了,形成了家園教育的合力。
3.為了增強孩子的體質(zhì),加深親子感情,感受集體活動的樂趣,增進家園之間的溝通與聯(lián)系,同時結(jié)合慶祝元旦活動,12月31日上午,開展了“慶祝元旦佳節(jié)享親子運動之樂”的親子趣味運動會,因為家長的積極配合,運動會取得了圓滿的成功。
六、借助外部力量,提升辦園水平。
1.規(guī)范有序地做好招生工作。區(qū)、鎮(zhèn)、村級各級領(lǐng)導(dǎo)多次親臨幼兒園,從幼兒園的硬件和軟件兩方面提出了許多建設(shè)性的意見。讓我們進一步理清思路,明確工作的目標和方向。我們嘗試了“提前做好新生適應(yīng)幼兒園生活的訓(xùn)練”(提前一周時間)的活動,另外,組織了“小班孩子開心逛幼兒園(9月21日)”等一些活動,有效地抑制了分離焦慮,一系列活動的開展得到了小班家長的一致認可和贊同。
2.邀請名師指導(dǎo)教育教學(xué)工作,10月14日,邀請姜堰區(qū)教育局幼教辦王小波老師到幼兒園指導(dǎo)。11月10日,黃翠萍園長率姜堰區(qū)各幼兒園園長一行來到幼兒園檢查、指導(dǎo)工作,對戶外游戲的各個環(huán)節(jié)提出了指導(dǎo)性的意見,特別是對課程游戲化提出了具體的要求,教師們受益匪淺。12月8日,承辦了二實幼教育集團的體育共同體教學(xué)研討活動。大家一致感到,通過這次教學(xué)研討活動,收獲很多,在今后的體育活動教學(xué)中會更加有信心,對其它領(lǐng)域的教學(xué)也有一定的借鑒作用。
以上工作還只是剛剛開始,在幼兒園內(nèi)涵發(fā)展上還做得不好,如何進一步做得更好、做得更有特色?是我們?nèi)w馬莊幼教人需要認真思考的問題,也是今后工作的目標和努力的方向。