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幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-06-23

幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié)(精選3篇)

幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié) 篇1

  根據(jù)X新區(qū)教育工會校務(wù)公開工作要求,我園在本年度就校務(wù)公開工作方面進行了積極的探索與實踐,它進一步增強了教職工的主人翁意識,增強了教職工的民主參與、民主監(jiān)督的意識與能力,增強了學校領(lǐng)導(dǎo)的群眾意識、民主意識以及勤政廉潔意識,切實維護了全體教職工的合法權(quán)益,努力營造了平等、公正、公開的和諧校園氛圍,加快了學校的建設(shè)步伐。最近從民主管理制度的建制和運作情況以及貫徹落實《X市職工代表大會條例》等方面進行了自檢自查,從而凸顯學校推進校務(wù)公開民主管理工作的進展與實效,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、總體情況

  我園在加強內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時,不斷開展校務(wù)公開制度的實踐和探索,將校務(wù)公開工作全面鋪開,取得了一定的成效。公開內(nèi)容涉及學校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、工作調(diào)動、評優(yōu)評獎、大宗購買、新生招生等;公開載體有教代會、教師會、行政會議、公開欄、家長會、告家長書、學校網(wǎng)站等,基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展,強化了廣大教職工和群眾的民主意識,并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進民主建設(shè),加強黨風廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學效益和管理效率,樹立學校和教師的良好形象,促進了和諧校園的良好運作。

  二、主要做法

  1、健全組織,明確體制。

  為了加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo),保證校務(wù)公開工作扎實開展起來,我園成立了有園長(兼書記)任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組組長,工會主席任校務(wù)公開監(jiān)督小組組長。組員分別有黨、政、工和教師代表組成,這樣在結(jié)構(gòu)上黨、政、工、團各部門均占有一定比例,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外我們還通過教代會制度,對學校的重大事項進行審議和監(jiān)督,同時屢次召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,研究校務(wù)公開工作,做到責任明確,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責,層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

  我園堅持園長(兼黨支部)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和負責校務(wù)公開工作,工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督,工作小組付諸實施,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。我園將推行校務(wù)公開與加強學校黨風廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措,工會則從公開的主要載體入手,著力建設(shè)好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。

  2、認真學習,提高認識。

  今年,我們著重對《X市職工代表大會條例》進行了學習、探討和網(wǎng)上知識競賽活動等,從而真正做到深刻的認識與貫徹,促使條例深入每位教職工的心坎。通過活動使教職工知道《X市職工代表大會條例》是本市第一部全面規(guī)范基層企事業(yè)單位職工代表大會制度的地方性法規(guī),它的出臺經(jīng)過了本市工會十年的不懈努力,條例吸收了以往工作實踐中很多成功的經(jīng)驗,具有很強的權(quán)威性、普適性和指導(dǎo)性。將對全面貫徹落實科學發(fā)展觀,推進本市基層企事業(yè)單位民主政治建設(shè),依法規(guī)范企事業(yè)單位職代會制度運作,切實保障職工合法權(quán)益,推動創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧發(fā)展起到十分重要的作用。

  3、內(nèi)容公開,形式多樣。

  完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學校政務(wù)等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果。在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立校務(wù)公開專欄、意見箱、舉報電話、并通過會議通報、召開教代會、學校網(wǎng)站等形式進行公開。在時間上堅持常月公開與隨時公開相結(jié)合。常月公開主要是對學校財務(wù)收支在公開欄里公示、每月學校重大工作安排情況在全體教師會議公開。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。通過發(fā)通知、召開座談會、情況通報會等會議、建立布告欄、意見箱、公開欄、及學校網(wǎng)站等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò),保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。

  4、強化監(jiān)督,加強制約。

  強化監(jiān)督,加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我園建立健全了監(jiān)督機制,加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督。

  樹立主人翁意識,增強監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在每次的教代會上,代表們向園內(nèi)提出了的意見和建議,學校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避,而是積極主動地針對教代會提出的存在問題,對照實際情況,進行認真的總結(jié)、反思,并作一一答復(fù),虛心接受群眾的批評,提出改進措施,懇請群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實的態(tài)度,贏得了群眾的好評,也提高了群眾參政議政的積極性,使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎(chǔ)。

  完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上,我園建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性,并自覺接受社會監(jiān)督。

  三、基本成效

  1、校務(wù)公開,密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進了學校的發(fā)展。校務(wù)公開后,學校中的大小事情全都公開了,教師們心里明白了,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然了。彼此之間的猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),得到了廣大教職工的信任,群眾的滿意率得到不斷的提高,這樣全園上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。

  2、校務(wù)公開,促進了教育教學質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開,有力地推動了學校民主管校的發(fā)展,全園形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。

  四、努力方向

  1、學校已努力將校務(wù)公開滲透在日常的工作中,做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉。但在具體內(nèi)容和程序上應(yīng)進一步增加規(guī)范性,以利于形成規(guī)范的機制,使校務(wù)公開得到更好的落實。

  2、在教職工福利經(jīng)費、工會經(jīng)費使用情況方面,學校在每年的教代會上都會向全體教職工加以說明,但只是大體上的情況說明,沒有形成報告制度,這在今后有待改進。

  校務(wù)公開工作的推進,促進了學校管理的科學化、民主化,加強了廉政建設(shè),促進了和諧校園的構(gòu)建。在今后的工作中,我園會把校務(wù)公開工作進一步做深、做細、做實。

幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié) 篇2

  實行校務(wù)公開,是促進學校民主管理和科學決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的重要意義,主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求,把校務(wù)公開工作落到實處,努力促進學校廉政建設(shè)和教育管理的科學化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)

  1、思想重視,成立機構(gòu)。

  學校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組,一是校務(wù)公開執(zhí)行小組,全面負責校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組,全面負責校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

  2、責任到人,職責分明

  學校堅持校長負責,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,將推行校務(wù)公開與加強學校黨風廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責校務(wù)公開工作,及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責任范圍:

  (1)校長對校務(wù)公開工作負總責,為第一責任人,對校務(wù)公開工作負全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責任;

  (2)分管教師根據(jù)分工,對職責范圍的公開項目負重要責任,對其分管的負責人履行校務(wù)公開制度負主要責任。

  (3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

  二、健全制度。

  全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

  1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開,為使校務(wù)公開工作更加及時、全面,專門開設(shè)了校務(wù)公開欄,具體內(nèi)容如下:

  (1)綜合欄:學校重大決策、規(guī)章制度等。

  (2)收費欄:學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。

  (3)財務(wù)欄:財務(wù)收支情況(包括大數(shù)額的教學儀器設(shè)備采購)、教職工獎金分配等。

  (4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

  (5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。

  2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話,并通過會議通報等形式進行公開。

  3、強化監(jiān)督,加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán),對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。

  三、收獲展望。

  實行校務(wù)公開,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學校辦學的透明度,廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

  今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),特別是要多摸索、多實踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高學校民主管理水平,為把學校的教育教學質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

幼兒園校務(wù)公開工作總結(jié) 篇3

  實行校務(wù)公開,是促進學校民主管理和科學決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的重要好處,主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求,把校務(wù)公開工作落到實處,努力促進學校廉政建設(shè)和教育管理的科學化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)

  1、思想重視,成立機構(gòu)。

  學校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組,一是校務(wù)公開執(zhí)行小組,全面負責校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組,全面負責校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

  2、職責到人,職責分明

  學校堅持校長負責,廣大教職工群眾用心參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,將推行校務(wù)公開與加強學校黨風廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責校務(wù)公開工作,及時收集公開資料和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的職責范圍:

  (1)校長對校務(wù)公開工作負總責,為第一職責人,對校務(wù)公開工作負全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)職責;

  (2)分管教師根據(jù)分工,對職責范圍的公開項目負重要職責,對其分管的負責人履行校務(wù)公開制度負主要職責。

  (3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人職責。

  二、健全制度。

  全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

  1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開,為使校務(wù)公開工作更加及時、全面,專門開設(shè)了校務(wù)公開欄,具體資料如下:

  (1)綜合欄:學校重大決策、規(guī)章制度等。

  (2)收費欄:學校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。

  (3)財務(wù)欄:財務(wù)收支狀況(包括大數(shù)額的教學儀器設(shè)備采購)、教職工獎金分配等。

  (4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

  (5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。

  2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話,并透過會議通報等形式進行公開。

  3、強化監(jiān)督,加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,用心引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權(quán),對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。

  三、收獲展望。

  實行校務(wù)公開,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學校辦學的透明度,廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。

  今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強民主監(jiān)督,促進廉政建設(shè),個性是要多摸索、多實踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強校務(wù)公開的實效,切實提高學校民主管理水平,為把學校的教育教學質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

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