幼兒園月總結大班5月份(精選3篇)
幼兒園月總結大班5月份 篇1
五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:
一、安全保育上
我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。
在幼兒的安全方面,關于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!
二、教育教學方面
五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養幼兒樂于與同伴協作游戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;
引導幼兒勇于克服困難,遵守游戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,并體驗創造的快樂。
三、班級活動上
為了迎接的到來,我們為如何讓孩子愉快度過最后一個幼兒節做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節目。x月x日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到最好的展現,得到了家長的好評。在“迎xx幼兒現在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。
x月圖書節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最后評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。
四、家長工作方面
五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節目,并且進行相關的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實感動。
另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。
幼兒園月總結大班5月份 篇2
看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,五月份又在手指間不經意的溜走了,回顧五月份總結如下:
一、教學工作
1、細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規的要求,進行教養活動,著重教育幼兒自己的事情自己做,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣,促進了幼兒的健康發展。根據季節變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小,提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥,避免幼兒受熱或著涼。在教育活動中培養幼兒活潑開朗的性格,增強幼兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。
2、常規教育:大班幼兒自控力相對比較好,一日生活的自理能力也是比較好,但在常規教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規教育,如:幼兒常有打人,在家時跑出去很晚才回家等情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習慣。
二、保育工作
因天氣轉熱且干燥,提醒幼兒多喝水,根據天氣變化增減衣服,給幼兒準備汗巾,戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,給幼兒擦汗,換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發病率,教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續培養幼兒值日生工作。
三、家長工作
家長工作為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通。每周收發的《家園聯系本》也是我們與家長進行溝通的橋梁,有些家長在聯系本上認真詳細地記錄了孩子的成長,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現與習慣等,也有家長針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復,讓家長更多的了解孩子的發展情況,積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。總之,在今后的工作中,我會揚長避短,做好每一件事
我們三位老師將以飽滿的精神,積極地投入到工作中,團結合作、認真學習、不斷進取,努力提高教學質量,并創建出富有特色的教學新路子。
幼兒園月總結大班5月份 篇3
我園于20xx年10月27日與11月1日舉行了小、中、大班年級組秋季親子運動會,現對本次運動會做以下小結:
一、取得成績
1、家長支持率及參與率來看,家長十分支持并配合我們所開展的活動。
由此,可看出家長對我園工作安排的理解、對孩子成長的重視;由此來看,我們全體教師更應認真對待我們的每項工作,力爭做到孩子受益、家長滿意。
2、游戲設計用心
各年級設計的游戲適合幼兒發展特點,給家長提供了參加親子游戲的機會,并能夠體驗到游戲的樂趣,使幼兒與家長雙方都得到了身心的鍛煉。
3、增強幼兒間的合作精神與班級榮譽觀。
從運動員入場到幼兒競賽活動,孩子們互相配合努力,完成任務,給班級參賽幼兒加油、吶喊,讓活動更精彩。
4、老師的能力得到展示
每次組織大型活動就要考研老師的組織能力,協調能力、表達能力、應變能力等等。互動的結果就證明了老師的綜合表現,但只要用心的老師會因為這樣一次又一次的鍛煉成長起來,優秀起來。
二、存在問題
1、活動安排應更細致,從場地考慮,道具的準備、人員的調配,應提前演練、熟悉。
2、人人負責,工作落實,班級人員分工明確無漏洞出現。
3、以大局為重,會從顧全大局出發來考慮,并處理突發性問題。
4、所設計的游戲一定要親自嘗試,及時處理所存在的問題,使活動效果更出色。
5、教師自身應以積極熱情的態度來感染幼兒與家長。
6、所有安排的一切活動都應以發展孩子的身心健康作為前題。
通過這次運動會,我們在以后的工作中只能用心再用心,能夠使孩子真正得到鍛煉與提升;使家長每次參與完幼兒園組織的活動后都能有所收獲,能夠讓家長看到孩子的成長與進步。讓我們老師的能力得到肯定與展示。讓孩子、家長、老師皆大歡喜。