幼兒園課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作總結(jié)（精選3篇）

幼兒園課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作總結(jié) 篇1

　　一、學(xué)校圖書(shū)基本情況

　　學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所，附設(shè)幼兒園x個(gè)。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班x個(gè)，學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè)，樓道圖書(shū)閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目設(shè)施，創(chuàng)建了班級(jí)圖書(shū)角。

　　二、圖書(shū)排查清理情況反饋

　　1、接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于圖書(shū)排查清理通知后，我學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，組織全學(xué)區(qū)各六年級(jí)完校（教學(xué)點(diǎn)）幼兒園負(fù)責(zé)人召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議，對(duì)有出版社出版的普通圖書(shū)，封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書(shū)目”“教育部新課標(biāo)指定書(shū)目”“中小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書(shū)系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書(shū)”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點(diǎn)推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱(chēng)，傳遞虛假信息，嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況作了詳細(xì)說(shuō)明，對(duì)此類(lèi)圖書(shū)誤導(dǎo)師生的問(wèn)題提高了思想認(rèn)識(shí)，并對(duì)任務(wù)進(jìn)行合理安排，確保了此項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　2、學(xué)校組織實(shí)施了以圖書(shū)管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的工作機(jī)制，明確職責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，對(duì)此次專(zhuān)項(xiàng)清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書(shū)管理員對(duì)入冊(cè)的語(yǔ)言類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)分類(lèi)檢查，重點(diǎn)檢查了文學(xué)類(lèi)繪本、故事書(shū)、名著。各班主任利用班隊(duì)會(huì)認(rèn)真清查了班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)，對(duì)不符合規(guī)定的圖書(shū)登記上報(bào)，完成清理工作。

　　經(jīng)排查，我校（園）配備部分圖書(shū)由上級(jí)部門(mén)配備，學(xué)校自選圖書(shū)均從正規(guī)渠道購(gòu)置，采購(gòu)時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的審查把關(guān)，學(xué)校各類(lèi)圖書(shū)封面均無(wú)上述違規(guī)標(biāo)識(shí)，不存在冒用國(guó)家教育部名義的情況。

　　三、學(xué)校今后的打算

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的管理，從圖書(shū)的采購(gòu)、整理入冊(cè)等案方面加強(qiáng)審查，加強(qiáng)此類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校職責(zé)分工，將此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合，科學(xué)有序推進(jìn)。

　　2、完善長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》要求，把《全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館（室）推薦書(shū)目》作為館配圖書(shū)的主要參考依據(jù)，按照“凡進(jìn)必審”，“誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，建立圖書(shū)采購(gòu)責(zé)任機(jī)制，把好新增圖書(shū)入口關(guān)；要根據(jù)本地實(shí)際，按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立捐贈(zèng)圖書(shū)工作責(zé)任機(jī)制，明確審查流程，確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量

　　3、定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新，確保學(xué)校學(xué)校圖書(shū)滿足師生閱讀需求，為師生開(kāi)拓視野、獲得知識(shí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)管理結(jié)構(gòu)，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　在今后的工作中，學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展此類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)排查清理活動(dòng)，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，保障廣大師生教育教學(xué)需求，充分發(fā)揮圖書(shū)館育人功能，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。

幼兒園課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作總結(jié) 篇2

　　為落實(shí)市教委《關(guān)于深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》（渝教辦[20xx]82號(hào)），我校在認(rèn)真組織全體教師充分學(xué)校文件后，認(rèn)真擬定計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校事情情況，積極開(kāi)展本項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下:

　　一、指導(dǎo)思想

　　在本次專(zhuān)項(xiàng)整治工作中，我校，按照以人為本的要求，以建設(shè)“平安校園”為目標(biāo)，著重提高“檢查消除火災(zāi)隱患，組織撲救初起火災(zāi)，組織人員疏散逃生，消防宣傳教育培訓(xùn)”四個(gè)能力，推進(jìn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

　　二、主要目標(biāo)

　　1、完善學(xué)校消防安全工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及各種存檔材料。

　　2、校園及周邊消防安全宣傳率達(dá)到100％；

　　3、對(duì)學(xué)校消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)現(xiàn)“四個(gè)確保”的目標(biāo)：確保學(xué)校消防安全隱患有減少；確保學(xué)校師生消防安全防范的意識(shí)和能力有增強(qiáng)；確保學(xué)校消防安全監(jiān)管責(zé)任有落實(shí)；確保學(xué)校消防安全管理水平有提升。

　　三、專(zhuān)項(xiàng)整治的內(nèi)容及措施

　　自市教委文件下發(fā)以來(lái)，我校就積極動(dòng)員師生，以極大的熱情投入本項(xiàng)工作中。

　　1、學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。

　　學(xué)校成立了以曾煥勝為組長(zhǎng)的.消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把消防安全隱患專(zhuān)項(xiàng)整治工作納入重要的議事日程。進(jìn)一步完善了分級(jí)管理、分片落實(shí)的工作機(jī)制，全面落實(shí)“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”、“一崗雙責(zé)”制和安全監(jiān)管責(zé)任追究制。

　　2、充分宣傳、全體動(dòng)員。

　　學(xué)校要按照文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)進(jìn)行安排布置，按照“全力整治，有患必除”的原則，制訂專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，組織召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，迅速展開(kāi)工作。學(xué)校緊緊圍繞消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作要求，制定了宣傳提綱，采取黑板報(bào)、警示標(biāo)語(yǔ)等多種宣傳途徑，對(duì)廣大師生開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳教育，營(yíng)造起了“人人重視消防安全，人人參與隱患排查”的濃厚氛圍，切實(shí)提高了廣大師生的消防安全意識(shí)和緊急避險(xiǎn)能力。

　　3、學(xué)校按照整治范圍、圍繞整治重點(diǎn)，集中組織開(kāi)展了全面的“拉網(wǎng)式”消防安全隱患大排查、大檢查：

　　1、所有場(chǎng)所均經(jīng)消防安全檢查驗(yàn)收合格。

　　2、學(xué)校無(wú)重大火災(zāi)隱患。

　　3、消防設(shè)施完備好用，安全出口、疏散通道無(wú)一鎖閉、堵塞、占用，并指定了專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

　　4、學(xué)校完善消防安全制度和應(yīng)急預(yù)案，并在“119”消防安全周內(nèi)開(kāi)展了消防應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

　　5、對(duì)室內(nèi)裝飾裝修材料尤其是頂棚、墻面、地面裝修材料以及窗簾、幕布等室內(nèi)懸掛物的阻燃性，經(jīng)檢查均符合國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　四、學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了專(zhuān)項(xiàng)整治工作中的做法和經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)建立更完善消防安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。

　　學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我校在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各安全部門(mén)的指導(dǎo)下，結(jié)合本校安全工作的實(shí)際情況，按照上級(jí)部門(mén)頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火，防范重于泰山”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造氣氛，切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將安全工作進(jìn)行進(jìn)行自查并總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專(zhuān)業(yè)人負(fù)責(zé)學(xué)校安全的日常管理工作，進(jìn)一步落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)抓好安全教育、檢查管理和整治工作，堅(jiān)決遏制各類(lèi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。和每個(gè)崗位的每個(gè)人員簽定了安全責(zé)任書(shū)、層層落實(shí)責(zé)任，保證了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

　　二、從建章立制入手，建立健全了學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，建立了安全檢查記錄的制度，突發(fā)事件和安全工作應(yīng)急預(yù)案以及安全值班，防火防災(zāi)，食堂衛(wèi)生安全等規(guī)章制度，使學(xué)校安全工作有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)。

　　三、具體工作

　　從講政治的高度，把學(xué)校安全工作作為頭等大事，多次強(qiáng)調(diào)，逢會(huì)必講，促使全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，和學(xué)校工作的特殊性。

　　1、各班學(xué)生責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班主任，加強(qiáng)日常的工作監(jiān)管和巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)報(bào)告，即使處理，及時(shí)整改。

　　2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)登記制度，來(lái)校來(lái)訪必須登記，方可進(jìn)入學(xué)校。

　　3、加強(qiáng)校內(nèi)設(shè)施的巡查，確保人人事事安全。為加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施安全，學(xué)生的通道危險(xiǎn)處，也有提醒標(biāo)志，走廊、過(guò)道、操場(chǎng)不留任何雜物，給學(xué)生讓出流動(dòng)的安全空間，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更安全的環(huán)境；對(duì)某些電路進(jìn)行改造，對(duì)松動(dòng)破損開(kāi)關(guān)、插座重新安裝，對(duì)破損窗子、玻璃及時(shí)進(jìn)行修理，確保師生安全；對(duì)液化氣定期檢修檢測(cè)，不使用過(guò)期沒(méi)有年檢的液化氣瓶進(jìn)行了更換，保證使用安全。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，加大檢查力度。貫徹落實(shí)教育部、衛(wèi)生部文件的實(shí)施細(xì)則。把好食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)收關(guān)，加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，做好食品進(jìn)貨、驗(yàn)收、留樣等臺(tái)帳記錄工作，食堂工作人員嚴(yán)格按照各種操作流程和規(guī)章制度進(jìn)行食品操作，同時(shí)，建立食品衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍，由保健室定期檢查，學(xué)校全體教職員工進(jìn)行監(jiān)督。

　　5、在學(xué)生的一日活動(dòng)中，除了為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境之外，在平時(shí)的活動(dòng)中也滲透安全教育的內(nèi)容，由教師設(shè)計(jì)和組織各種符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，促使學(xué)生掌握一些基本的自我保護(hù)的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生在園的安全。

　　6、加強(qiáng)學(xué)校住宿生的管理，宿管人員必須與住宿生住在同一樓層，以便及時(shí)處理突發(fā)事件。宿管人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)管理，每天定時(shí)查鋪清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍使用打火機(jī)、蠟燭、蚊香等物品。校近期組織了一次校舍安全的徹底排查。主要檢查床架床板是否牢固可靠；門(mén)窗是否有門(mén)鎖、插銷(xiāo)；玻璃是否牢固。通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)男生區(qū)部分宿舍床板有裸露的釘頭，女生區(qū)個(gè)別宿舍也存在此類(lèi)現(xiàn)象，并且個(gè)別宿舍的門(mén)鎖有損壞或不牢固的現(xiàn)象發(fā)生，但床架、玻璃牢固可靠，供水設(shè)施安全正常，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

　　7、加強(qiáng)學(xué)校消防通道的整治整改，確保消防通道暢通，對(duì)一些不必要或妨礙應(yīng)急逃生的鐵門(mén)鐵窗該拆除的進(jìn)行拆除；消防通道指示標(biāo)志、應(yīng)急燈配備完善。對(duì)可能引發(fā)火災(zāi)的電源線路尤其是一些老化的線路等加強(qiáng)了檢修整改，消除火災(zāi)隱患。且加強(qiáng)消防設(shè)施設(shè)備的投入，有計(jì)劃地添置滅火器材。

　　以上所述，就是我校通過(guò)認(rèn)真細(xì)致的檢查，所發(fā)現(xiàn)的情況和問(wèn)題，對(duì)于存在的這些現(xiàn)象，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始加強(qiáng)了整頓措施，把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

幼兒園課外讀物專(zhuān)項(xiàng)排查工作總結(jié) 篇3

　　8月7日，接區(qū)教文體中心義教股傳達(dá)省廳《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》，新宇學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組再次對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物開(kāi)展全面排查。

　　精密部署

　　本次排查活動(dòng)由教務(wù)處牽頭，總務(wù)處協(xié)同，各班班主任大力配合，對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的圖書(shū)角再次進(jìn)行了“地毯式”的整改排查，對(duì)陳舊教輔、破損書(shū)籍進(jìn)行清理，并做好詳細(xì)登記。

　　整改措施

　　所有問(wèn)題圖書(shū)全部下架清理，從記錄中刪除。

　　對(duì)于后期采購(gòu)圖書(shū)嚴(yán)格審核，在規(guī)范采購(gòu)流程的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的`審核，對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細(xì)排查，安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖，還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合，確保學(xué)校圖書(shū)適合學(xué)生閱讀。

　　此次排查活動(dòng)凈化了校園閱讀環(huán)境，筑牢學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理，打造校園閱讀一方凈土，不斷規(guī)范學(xué)生課外讀物，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。