幼兒園夏季運動會總結(jié)(精選19篇)
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇1
一年一次的幼兒運動會圓滿結(jié)束了。為了順利開展這次活動,老師們早在兩周前就進(jìn)行了準(zhǔn)備,特別是對幼兒的訓(xùn)練,更是轟轟烈烈。每天戶外活動時間,操場上一排熱鬧的景象:練早操、練比賽項目、拍皮球、跳繩……比賽中,大家卯足了勁,都力爭在運動會上取得好的成績。最后,教師的運球比賽更是把比賽推向了高潮。
現(xiàn)把這次活動小結(jié)一下,使以后類似的大型活動能吸取經(jīng)驗,改進(jìn)不足。
先來說說好的方面:
1、活動起步較早。策劃人把方案告知大家,使各班能有較多的時間來練習(xí),在時間上有了充足的保證。
2、班級老師的重視。其實什么事情只要重視它,就沒有辦不好的。
3、早操比賽效果佳。衣服統(tǒng)一、動作有力,大班隊形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速,教師領(lǐng)操有精神。
4、比賽觀看氛圍濃厚。大家各就各位,有序觀看。比賽時,幼兒情緒高漲,特別是中大班的孩子,競爭意識非常強烈。觀看時為同伴加油,期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲,使活動更具有幼兒園的特色。
5、幼兒對比賽項目熟練。比賽是運動會的重點,由于多次練習(xí),幼兒對比賽項目做到了心中有數(shù),比賽時更能賽出水平,達(dá)到比賽的目的。
6、兩位主持人準(zhǔn)備認(rèn)真,還能臨時協(xié)調(diào)活動開展中的關(guān)系。
當(dāng)然,活動中也存在著一些不夠的地方,建議在以后的活動中能加以重視。
1、進(jìn)場儀式時要由《運動員進(jìn)場曲》做音樂,事先要錄好。進(jìn)場時還可以安排主席臺前的行進(jìn)表演以及班級口號,以增加運動會的氣氛。
2、分工再細(xì)致一些,讓每個老師都知道在該項目中自己的任務(wù)是什么,以便主動出場,而不需臨時叫上,特別是個體比賽中裁判員、計時員的確定不能忘記,這樣就不會出現(xiàn)幼兒到場了而裁判沒人的現(xiàn)象。
3、要有始有終地參加活動。一個活動不但要有“頭”,更要有“尾”,這樣才稱得上完滿。上午的比賽很精彩,而下午的比賽同樣不能錯過。不能因為“我班沒有比賽項目了”、“我班只有一部分孩子比賽”或“我班幼兒很皮的.”等原因而剝奪孩子參與觀看的權(quán)利,老師的心中要有整體感。
4、更換比賽項目應(yīng)該提早打算和準(zhǔn)備,而不是臨到要比賽時才說“我們小朋友不會”。樂意事先調(diào)換項目,并做好基本的物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、策劃者要負(fù)責(zé)組織整個活動。策劃者不光只是完成計劃和分配任務(wù),還要擔(dān)當(dāng)起整個活動的組織任務(wù),是活動的主心骨。活動的節(jié)奏、出現(xiàn)什么情況該怎么應(yīng)對,都需發(fā)揮組織者的作用。另外對分配的任務(wù)要落實到位,看看是否都已完成,以保證活動的順利進(jìn)行。
其實,每一次的活動不光是幼兒能力的提高,也是老師能力的不斷提高的過程。只有抓住每一次的機(jī)會,才能讓自己不斷進(jìn)步和成熟。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇2
炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了。回顧這一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。
一、樹立正確的健康觀念,有重點的抓好幼兒保育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。
進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機(jī),我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵,讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗自己的能力,對自己有自信。
班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個別幼兒是過敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;為此向孩子們說明,讓孩子們有一份同情心,一起來幫助關(guān)心這些同學(xué)。
在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計劃地鍛煉各種基本動作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)會遵守規(guī)則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。
二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題,有聲有色地開展主題教育活動。
1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。
學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點,以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,有針對性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。
2、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高。
在主題活動開展時,我們總會和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動機(jī)會和充裕的活動時間,活動中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。
3、結(jié)合主題,利用有價值的社區(qū)資源
幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗。由此可見,周圍環(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動時,充分挖掘和利用社區(qū)資源,是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗的又一重要途徑。
三、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
1、切實做好常規(guī)性的家長工作,積極爭取家長資源,豐富主題活動。
為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面的形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)及需要配合的事項。
2、增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲。
本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動,家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。許多家長都這么說,這半天的時間實在是過得太快了,沒想到我的孩子在幼兒園的活動是這么豐富多彩,他們在游戲?qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),鍛煉了身體,把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,取長補短,更好地配合老師教育好孩子。
四、鞏固優(yōu)勢、找出不足,指明方向。
在我們老師的努力下,孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯仡櫿麄學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個方面取了可喜的進(jìn)步。
1、本學(xué)期,幾位攻擊性較強的幼兒是我們老師的重點關(guān)心對象,我們通過與家長的密切配合和聯(lián)系,使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,上課進(jìn)步更大,非常積極。
2、幾位膽小、動手能力差的幼兒在老師和家長共同關(guān)心鼓勵下,有了很大的進(jìn)步,建立了自信心,與其他孩子之間的差距越來越小了。
3、在游戲方面,由于我們開展了主題游戲,隨著主題的開展,游戲內(nèi)容、提供的材料一直在不斷更新,而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動,使他們參與更積極了,通過主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高。
但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1、 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
2、 在課間或戶外活動時,有些孩子自我保護(hù)能力差,過于調(diào)皮,存在著很大的安全隱患。
3、 不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)書本,書本破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,重點抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過我們的共同努力,孩子們會在大班更上一個臺階。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇3
xx年12月10日一大清早,雖然天氣不錯,但對于冬天來說,還是有點小冷,但孩子們的心中卻跳動著一團(tuán)熱情地火焰。因為,我們小博士幼兒園迎來了第二屆幼兒冬季運動會。本屆運動會的主題是“快樂運動,強身健體。”為了迎接本屆運動會,我們的小朋友不怕苦,不怕累,這幾周都在緊張訓(xùn)練著。經(jīng)過了一段時間的訓(xùn)練,使小朋友們變得更能干,更自信了,同時,也鍛煉了自己。
這次的冬季運動會比賽,主要是為了激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。推動冬季各班晨間體育鍛煉活動和戶外活動的開展,增強幼兒體質(zhì)。同時,樹立起孩子的自信心,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅,增強集體榮譽感。
8:40分,伴隨著《進(jìn)行曲》的響起,運動會正式開始。首先,由主持人張老師為這次的運動會致詞。接著,在儀仗隊后面是各個班級的入場儀式,各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚的斗志邊走邊喊班級口號,向全校展示了良好的精神風(fēng)貌,大家都對今天的比賽充滿了信心。隨后,各班站到指定的位置,在莊嚴(yán)的國歌聲中,舉行了升旗儀式。最后,大家一起倡響運動會的主題,來拉開本屆運動會的序幕。
本次運動會的項目,有集體項目和個人項目的比賽,集體項目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運皮球,中班的高蹺接力賽和抱球接力賽,大班的障礙接力賽和羊角球接力。個人項目有小班的飛繩圈和踢毽子,中班的單手拍球和沙包投遠(yuǎn),最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中,不時聽到孩子們的歡呼聲、喝彩聲,大家興奮不已,各個都很激動。每個孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇4
藝術(shù)幼兒園為期一周的親子運動會于周三開幕了,雖然天氣不怎么配合,但是,只要太陽公公一露臉,孩子們就以飽滿的精神緊鑼密鼓地隨著老師有序地進(jìn)行各項比賽。比賽中,孩子們拼搏著、爭取著、努力著……摔倒了,咱們爬起來繼續(xù);掉棒了,拾起來奮起直追;手挽手,一二一,大家共同努力著……孩子們,你們的努力我們看到了,好樣的,孩子們。
陽光燦爛,迎來了我們中班段運動會,也是作為新老師的我第一次組織這樣的活動,所以從準(zhǔn)備到開展,都進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備,每個孩子都開始進(jìn)行緊張的練習(xí)。本次根據(jù)孩子們年齡段的特點制定了比賽項目。例如:上午舉行原地拍球,20米往返跑,袋鼠跳、套圈,下午舉行集體賽“滾輪胎”、“障礙賽”。本次活動的'宗旨是:“我快樂,我參與”,開展各類競賽性游戲。
賽場上的氛圍格外熱鬧,小運動員們個個精神十足,都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工,有的擔(dān)任主持人介紹規(guī)則發(fā)布口令,有的管理班級次序,并請了小班段的家委作為裁判員參與活動。孩子們接觸這樣的活動顯得格外興奮,再加上啦啦隊的加油喝彩聲顯得格外“熱鬧”。活動結(jié)束后,我靜下心來思考,從今天的運動會里也有許多感悟,要組織好幼兒運動會,也有許多講究。
在運動會這個平臺里,可以讓每個孩子都能體會到參與體育活動的樂趣,感受被關(guān)注、被鼓勵的良好團(tuán)隊氛圍。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇5
籌備了近一個月的幼兒園第二屆親子運動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“陽、歡笑、親子情”為主題,在運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運動會總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功
我園領(lǐng)導(dǎo)十會重視本次運動會,為了保證運動會的順利進(jìn)行,我們特別成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙園長和張園長擔(dān)任總指揮,安保部則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動時間及場地安排合理,活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,活動開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。
早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,隨著運動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊矯健的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍陸續(xù)入場。接著,張園長致開幕詞,然后孩子們與家長進(jìn)行了團(tuán)體操的表演,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心與愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂
本次活動中,最精彩就是親子運動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“瘋狂向前沖”,由于拉車輪胎需要掌握一定的力量,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。
三、展示了我園教師的良好風(fēng)采
在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的良好風(fēng)采。
我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
四、增強了家園聯(lián)系
本次活動面向全體家長開放,家長們既了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。每項活動家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
通過這次的運動會,我們的團(tuán)隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
附運動會圖片:
護(hù)旗隊邁著矯健的步伐出場
集體開場舞
親子項目一:《瘋狂向前沖》
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇6
20xx年12月19日,一場別開生面的的冬季運動會在xx鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行。為了更好的貫徹落實《綱要》和《指南》的要求,本次親子運動會以"大手牽小手"為主題。
運動會的開幕式在激昂的《運動員進(jìn)行曲》中拉開了帷幕。在老師的帶領(lǐng)下,各個班級的小運動員們排著整齊的隊伍,高喊著口號,雄赳赳、氣昂昂的入場。接下來是周園長熱情洋溢的開幕詞。熱身操后是家長們的拔河比賽,在主持人的帶領(lǐng)下,爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開始了跑、跳、鉆、爬的運動游戲,材料雖然簡單但玩法多樣有趣,最后的各項親子運動比賽項目更是將此次活動推向了高潮。家長和孩子們大手牽小手、合作互助,有汗水、有笑聲,真正感受到了親子運動的樂趣。
本次親子運動會,不僅讓孩子們在運動中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗,也讓家長和孩子一起在游戲中體驗了集體榮譽感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要性。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇7
為加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧,使他們在運動中體驗親情、感受快樂,x月11日,xx區(qū)xx幼兒園舉辦“親情陪伴 共享運動”親子運動會。
本次活動,老師們根據(jù)不同年齡段幼兒的身體素質(zhì)和運動能力,設(shè)置了不同類別的運動項目:螃蟹運球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹傘、木馬快快跑、小烏龜運蘋果、萌寶巧爸、玩轉(zhuǎn)絨布球等,活動內(nèi)容豐富、形式有趣,既有考驗團(tuán)隊協(xié)作能力的接力賽,又有考驗爸爸媽媽能力的競技賽,還有不同班級之間對抗的友誼賽。在老師和家長的帶領(lǐng)下,孩子們的運動樣子夠“萌”,“笑果”更好。整個運動場洋溢著積極向上、頑強拼搏、團(tuán)結(jié)合作的氣氛,變成了一個歡樂的`海洋。
其中最精彩的就是班級之間的對抗賽,大、中班的“一穿到底”通過快速地穿脫衣服訓(xùn)練了家長之間的默契,小班的“一環(huán)到底”培養(yǎng)了家長和小朋友的身體協(xié)調(diào)能力及合作能力,全園家長間的“拔河比賽”更是把所有家長們的心擰成了一股繩,孩子們的吶喊助威聲此起彼伏,運動場上高潮不斷,精彩紛呈。熱烈歡快的游戲拉近了家長和孩子們的距離,也讓家長體驗到了親子運動的快樂。
此次運動會深受幼兒和家長的喜愛,孩子們和家長在輕松歡愉而又不失緊張激烈的活動中,“玩”出了好心情,“玩”出了孩子堅強的毅力,“玩”出了家園之間更多的融洽。“這個運動會很有意義,平常很難得有這樣的機(jī)會和孩子一起盡情游戲,以后必將是我們一段美好的記憶。幼兒園搞這樣的大型活動真的非常用心,作為家長我很感謝xx幼兒園的精心組織。”一位媽媽道出了大家的心聲。
該園負(fù)責(zé)人表示,希望通過此項活動為孩子營造和諧、陽光、健康、寓教于樂的運動氛圍,為孩子的童年生活留下溫馨美好的回憶。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇8
XX月XX日,我們大班組的家長和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了今年的“迎新年“親子運動會。
上午8:40,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,隨著運動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍陸續(xù)入場,接著,家長代表致開幕詞,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我們大班組的教師群策群力,認(rèn)真做好每項工作,每一個項目無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。
親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的.加油喝彩,不斷的助威鼓勁。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動增添了精彩的一筆,最后爸爸媽媽們的拔河比賽更是把此次運動會推向了高潮。
在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次運動會,我們的團(tuán)隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧!
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇9
由于今年進(jìn)入冬天早,秋季運動會變成了冬季運動會。雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次運動會作如下總結(jié):
一、家長幼兒齊參與,鍛煉身體、增強體質(zhì)。
運動會期間,正值全世界流感流行,很多幼兒園害怕孩子生病,就取消了每學(xué)期的常規(guī)活動——運動會。機(jī)關(guān)幼兒園關(guān)注幼兒全面發(fā)展,將活動科學(xué)地組織在室外開闊場地——市天鵝廣場,校醫(yī)保障,家長和幼兒(除小班外)全體徒步到廣場,達(dá)到了鍛煉身體增強體質(zhì)的目的。走到天鵝廣場歷時x個小時,孩子們干勁十足,沒有一個喊累的,倒是我們的家長紛紛表示,現(xiàn)在條件好了,沒有注意運動,還走不過孩子們呢!通過這次活動,大人們也要多鍛煉了!家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
二、讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,提高了幼兒的運動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識。
今年除了小班是親子活動外,中大班注重幼兒體育技能的培養(yǎng),大班是騎童車,中班是拍皮球。在活動中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師和家長們刮目相看。大班的孩子靈活自如地騎動自行車,有的孩子連兩輪技巧都能掌握;中班孩子拍球的技術(shù)更是達(dá)到了爐火純青的地步,馬步一扎,揮動小手,皮球就像粘在手上一樣,怎么都跑不了;中班的解老師還告訴我們,他們班的孩子還能夠邊拍球邊聊天呢!說不定未來的就在我們機(jī)關(guān)幼兒園產(chǎn)生!
三、向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
全園家長和孩子們一起徒步走向廣場時,沿路的群眾就非常關(guān)注,看到我們的孩子老師們統(tǒng)一著裝,舉著鮮艷的班牌,都紛紛表示機(jī)關(guān)幼兒園真是關(guān)注孩子的發(fā)展,活動可真豐富!在天鵝廣場進(jìn)行運動會項目時,又吸引了很多觀眾,大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。這次運動會向社會證明了機(jī)關(guān)幼兒園的品牌依舊是那么閃亮!
四、活動組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動的順利開展,各班班主任提前到天鵝廣場劃分場地,精心準(zhǔn)備。幼兒園成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳園長擔(dān)任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織下,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。
運動會圓滿結(jié)束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的回報。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇10
進(jìn)入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力,增強幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識;同時也為了促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育,城內(nèi)幼兒園于20xx年11月3日、4日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。
此次運動會總結(jié)起來有以下幾個特點:
一、思想重視
城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認(rèn)識此次活動的重要性。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細(xì)的切實可行的運動會活動方案。負(fù)責(zé)教師制定出符合各班年齡特點的富有創(chuàng)意、趣味性極強的游戲活動方案。
二、準(zhǔn)備充足
1、準(zhǔn)備時間充足:
從制定方案到運動會的召開長達(dá)一個月的時間。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備充足:
為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費了多少心,跑了多少趟。活動開展前一兩周,早早將獎品在各班進(jìn)行發(fā)放。負(fù)責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子游戲活動準(zhǔn)備工作。
3、經(jīng)驗準(zhǔn)備充足
為了使運動會能夠順利的進(jìn)行,每位教師充分利用戶外活動時間,精心組織,讓每位幼兒了解活動規(guī)則,豐富認(rèn)知經(jīng)驗。
三、參與性強
城內(nèi)幼兒園全體師生及家長人人參與,快樂其中。
主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負(fù)其責(zé)。
四、趣味性強
無論是家長的毽子項目、拔河項目,還是三個班級的親子游戲項目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運動會不僅提高了身體素質(zhì),而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。
五、影響力大
此次運動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。
總之,這次“冬季親子運動會”的順利開展,離不開每位老師的辛勤付出,離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺,家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,學(xué)會分享,在游戲中,體驗親情,感受溫暖。我們會以此為契機(jī),不斷創(chuàng)新,逐步完善,讓城內(nèi)幼兒園的戶外運動豐富起來,讓孩子在運動中獲得健康,健康中汲取快樂!
在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!
瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進(jìn)行曲,井然有序的進(jìn)入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團(tuán)隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的`布置各類游戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調(diào)動了所有人員的用心性,大家踴躍的表現(xiàn),共創(chuàng)了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。
透過運動會,讓家長和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養(yǎng)了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭,讓她在活動中學(xué)會分工配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增創(chuàng)榮譽的團(tuán)隊意識。看著一個個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動,寶貝們的祖國的未來和期望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。
在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,十分感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇11
籌備了近一個月的會同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“我運動我健康,我運動我快樂”為主題,在運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運動會總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功
我園領(lǐng)導(dǎo)十會重視本次運動會,為了保證運動會的順利進(jìn)行,我們園全體行政人員成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊園長擔(dān)任總指揮,由甄銀華、向天飛負(fù)責(zé)策劃,梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動時間及場地安排合理,運動會活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,每個活動環(huán)節(jié)都開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)“親子同樂、運動快樂”這個主題,所以我們各班在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
三、增強了家園聯(lián)系
本次活動面向社會開放,家長們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。家長接力賽將運動會推向高潮,家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
四、展示了我園教師的良好風(fēng)采
為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇12
20__年_月12日,__建筑學(xué)院交通學(xué)院雨露青年志愿者協(xié)會與__幼兒園合力舉辦的運動會如約舉行。參加此次運動會的有__幼兒園的全體職工·老師,各位家長和孩子,還有從昨天開始便已經(jīng)幫忙布置運動會會場的雨露青年志愿者協(xié)會各部門成員們。
迎著早上初生的太陽,志愿者們在上午六點半左右,便開始組織前往__幼兒園。上午七點,一行人在__幼兒園工作人員的指導(dǎo)下開始為運動會做準(zhǔn)備了,一部分幫忙做運動會開幕和賽前的準(zhǔn)備,一部分幫忙照看小朋友們,當(dāng)起了臨時“奶爸”并擔(dān)任的秩序維護(hù)也有扮演小丑給小朋友們發(fā)放飲品。
終于,在悅耳的兒歌聲中,運動會即將開幕了,__幼兒園的老師們,帶來了精彩的表演。隨后在一片載歌載舞的歡樂海洋中運動會正式開幕。老師們組織小朋友們排起了整齊的方隊并進(jìn)行了升國旗奏國歌的開幕儀式。之后,__幼兒園的小朋友們在家長的陪同下,進(jìn)行了兩人三足·“爸爸‘們拔河等比賽項目,家長和小朋友們的臉上都露出了燦爛的笑容,期間,校方還準(zhǔn)備了蛋糕等物品供小朋友們食用。運動會的末尾,小朋友們也帶來了他們準(zhǔn)備的精彩表演,讓青協(xié)志愿者們看到了下一代的勃勃生機(jī)。
運動會結(jié)束后,__幼兒園的工作人員與雨露青年志愿者協(xié)會的成員們進(jìn)行了合影留念,并一同對運動會會場進(jìn)行了整理,還給了小朋友們一個干凈整潔的校園,幼兒園校方也給予了各位成員紀(jì)念品留念。此次活動,雨露青年志愿者協(xié)會用自己的一份愛心和微薄的力量,給那些孩子們帶來了溫暖和關(guān)愛,讓他們的童年再多一份色彩,那些孩子們掛在臉上的笑容便是對成員們最大的褒獎。此次__幼兒園運動會志愿者服務(wù)活動圓滿結(jié)束了,希望所有的孩子都生活在燦爛的藍(lán)天下,擁有一份純真的笑臉。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇13
活動時間:
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,形成初步的競爭意識,增強中班幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、幫助幼兒懂得在比賽中要謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,和家長一起體驗勝利的愉悅。
3、增進(jìn)家庭、師生之間的情感交流和紐帶。
活動地點:幼兒園
活動對象:幼兒、家長、中班教師等。
活動流程:
一、開幕式:(放運動員進(jìn)行曲)
1、各班運動員持班牌,依次入場。
2、主持:韓曉倩
3、奏國歌、升國旗。
4、中班律動操表演。
二、園長講話
三、比賽內(nèi)容:
1、熱身賽《搶陣地》
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、音樂、場地上畫大圓圈
玩法:家長和孩子手拉手站在大圓圈上,音樂響起沿大圓圈走,音樂停止,家長抱起孩子找到呼啦圈站在中間,未搶到者淘汰,搶到者繼續(xù)游戲。
2、快樂接力(幼兒)
參賽人數(shù):每班11人
材料準(zhǔn)備:接力棒3根
玩法:每班組成一隊,哨聲響后,第一名幼兒拿接力棒迅速跑到標(biāo)識出回轉(zhuǎn)拍第二名幼兒的手,第二名幼兒接過接力棒繼續(xù)跑,先傳完的一隊為勝利方。
3、 小腳站大腳(親子)
材料準(zhǔn)備:無
參賽人數(shù):每班10個家庭。
游戲玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點者為勝。
4、傳紙杯(幼兒)
材料準(zhǔn)備:紙杯
參賽人數(shù):每班11人。
游戲玩法:幼兒聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給老師,老師將紙杯壘成寶塔形。先壘完者為勝。游戲中幼兒只能用嘴含住杯子,不得用手拿杯子。
5、兩人三足(親子)
材料準(zhǔn)備:布繩若干
參賽人數(shù):每班11個家庭
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,到終點后返回,第二組家庭出發(fā),中途跌倒要繼續(xù)跑,每隊最快完成者勝利。
游戲規(guī)則:
(1)家長和幼兒的一條腿必須綁在一起。
(2)家長不能抱孩子跑,否則輸。
(3)跑時注意安全。
6、托沙包(幼兒)
材料準(zhǔn)備:沙包若干
參賽人數(shù):每班11人
玩法:幼兒用球拍拖沙包繞障礙物快速行走,到達(dá)終點返回交給下一名幼兒,先傳完者為勝。
7、袋鼠媽媽(親子)
材料準(zhǔn)備:無
參賽人數(shù):每班10個家庭
玩法:幼兒在起點抱住家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,比賽開始時,家長要向袋鼠一樣抱著寶寶向前跳躍,到達(dá)終點舉起寶寶最先完成比賽的家庭為獲勝。
8、滾輪胎(幼兒)
材料準(zhǔn)備:輪胎3個
參賽人數(shù):每班10人
玩法:幼兒在起點滾動輪胎向前走,到達(dá)終點原路返回第二名幼兒依次進(jìn)行,先完成者為勝。
9、夾球走(親子)
材料準(zhǔn)備:皮球3個
參賽人數(shù):每班11個家庭
玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間走或跳回終點,第二組家庭依次進(jìn)行,時間最少快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
10、跳大繩(家長及老師)
材料準(zhǔn)備:大繩1根
參賽人數(shù):每班5人
玩法:5人共同跳大繩個數(shù)最多者為勝。
四、頒獎儀式
五、說明事項:
1,每位幼兒和家長必須參加一項比賽。
2,遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。
3,各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。 4,全體保教人員要高度負(fù)責(zé),關(guān)注每個孩子的安全。
5,在每個類型比賽時,裁判將成績當(dāng)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù),頒發(fā)小獎品。
6,后勤人員準(zhǔn)備充足的茶水。
六、運動會閉幕:
1、主持人致閉幕詞。
2、各教師帶本班孩子依次退場。
3、全班保教人員指導(dǎo)家長配合收拾運動游戲的材料,做好結(jié)束工作。
中班親子運動會總結(jié)
籌備了近一個月的“親子運動會”終于成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我快樂!我們本次運動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的.一面展現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們中班班級部玩的游戲是《快樂接力》《滾輪胎》和《托沙包》等游戲,我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇14
20xx年1月11日,xx幼兒園進(jìn)行了“20xx,和諧親子迎新活動”。雖然天氣寒冷,但是全體幼兒、家長和幼兒園教職工們熱情洋溢,精神抖擻。活動從主題商討確立,教學(xué)條線負(fù)責(zé)方案制定,過程組織嘗試,方案完善等方方面面作了充分的準(zhǔn)備,包括對從場地布置、游戲內(nèi)容設(shè)計、家長工作、教師準(zhǔn)備、幼兒活動引導(dǎo)、前后勤協(xié)調(diào),體現(xiàn)了xx幼兒園捆綁成一條線的工作凝聚力。
本次活動共分成四個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)家長來園進(jìn)行“大班《我眼中最美的家鄉(xiāng)景色》投票活動”;第二環(huán)節(jié)是幼兒律動操展示活動;第三環(huán)節(jié)是親子游戲活動;第四環(huán)節(jié)是領(lǐng)獎、集體合照。活動當(dāng)天,家長在活動中積極參與,孩子們有了家長的參與變得更加的活潑、勇敢、自信、大膽、自主。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇15
時間真快,歷經(jīng)兩個星期的運動會準(zhǔn)備和比賽畫上了圓滿的句號,仿佛眼前還是老師和孩子們在運動場上嚴(yán)格練習(xí)、互相切磋運動技巧的身影,一晃,我們順利完成了簡單又不失隆重的運動會。感謝在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對本次運動會的支持和幫助,感謝所有的孩子在老師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下,熱情參與了本次運動會設(shè)置的項目,現(xiàn)將活動作簡單分析和整理。
一、注重比賽項目規(guī)則的落實。
本次運動會,每個年齡段均設(shè)置了兩個集體項目和兩個單項項目,借鑒以往運動會進(jìn)行過程中總是會有規(guī)則的不明確和不清楚,本次在制定計劃的時候我考慮得比較多,也盡量設(shè)置得更清楚。綜觀整個過程,除小班的集體項目恐龍運蛋上有點疑義并在老師們的幫助下,及時消除外,其他項目的比賽,每個班級都能按照預(yù)設(shè)的規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽,無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),基本體現(xiàn)了比賽的公正和公平。
二、裁判落實到位,保障運動會的順利進(jìn)行。
在召開運動會前,我在朱紅葉阿姨的幫助下,制作了裁判證,并在沈雁老師的提示下,召開了專門的裁判和工作人員會議,請領(lǐng)導(dǎo)和各年齡段教研組長來擔(dān)任裁判,負(fù)責(zé)集體和單項項目規(guī)則的實施和督促,將運動會內(nèi)容具體化和責(zé)任到人。因為分工到人、落實明確,在比賽過程中,尤其是集體項目正式比賽時,基本上班級老師都能退場,由起點和終點裁判負(fù)責(zé),清晰明了,秩序井然,保障了運動會的順利進(jìn)行。
三、陽光體育,注重鍛煉和練習(xí),成績喜人。
本次運動會中表現(xiàn)出了很多讓人驚喜的成績,比如大一班的跳繩和雙手拍球都名列年級組第一,中三班的兩個集體項目都名列年級組第一,中四班的兩個單向項目名列年級組第一,小二班在兩個集體項目和兩個單項項目比賽中均名列年級組第一,還有其他很多班級都獲得了第一名、第二名等不同等次的好成績。這與其說是在短時間里,教師引領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒不斷加強練習(xí)獲得的成功和收獲,不如說,在我們的日常教育中,我們注重了幼兒的晨間鍛煉,在不斷的鍛煉中提高活動的有效性。在這里,對所有支持和引領(lǐng)幼兒陽光體育和鍛煉的老師表示深深的感謝,因為注重了鍛煉,讓我們看到了比賽場地上孩子們的勇敢和自信,堅持到底就是勝利的陽光體育精神。也讓我們以此次運動會為良好的開端,繼續(xù)抓好孩子們的晨間鍛煉,讓更多的孩子參與陽光體育。
四、簡約而不失隆重。
以往的運動會,我們有的是和家長攜手的,有的是主題運動會,所以每次都會安排一些節(jié)目欣賞和儀式。這一次,我們遵循的是簡約原則,安排的時間為半天。在半天里,要完成集體項目和單項項目的比賽,時間是緊張的,但因為有領(lǐng)導(dǎo)和老師的相互支持和配合、相互提醒,我們的運動會從8:30到11點,兩個半小時的時間順利完成了六項集體項目和六項單項項目的比賽,還有各班運動會口號的響亮亮相等,正好和預(yù)計的時間相吻合。分析成功,這自然歸功于班級老師對參賽幼兒的有序組織,哪些幼兒參加什么項目,早已了如指掌,即使有幼兒需要重復(fù)運動項目,也很快調(diào)整,以最快的速度帶到場地上,指導(dǎo)幼兒融入比賽、回憶規(guī)則、掌握比賽方法。一個項目接著一個項目,減少了等待的時間,增加了運動會比賽的濃烈氛圍。
五、關(guān)于設(shè)獎。
以往運動會中,我們會結(jié)合比賽總分取年級組前兩名或者前一名為優(yōu)勝班級,本次運動會中大班組四個班級的成績非常友好,總分都為10分。所以我們改變以往的設(shè)獎方法,每個項目取前第一名和第二名,并頒發(fā)獎狀。另外,本次運動會中,小三班老師和孩子在運動會中團(tuán)結(jié)合作,不計較墊子長短,堅持到底等,特別評為道德風(fēng)尚獎。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇16
20xx年5月27日上午,我們xx幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦自搬進(jìn)新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
8:30分隨著《運動員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計,而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。
比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項活動比完后已經(jīng)接近11點,所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進(jìn)行了整理,頒獎前我們把所設(shè)獎項 向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節(jié),家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
20xx年,我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導(dǎo)和省普教室的具體指導(dǎo)下,以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,以深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心,本著“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教科研、服務(wù)課改、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則,努力在“研”、“改”、“促”三個字上下功夫,主要開展了以下幾項工作:
一、組織開展課題結(jié)題驗收工作,全面展示研究成果。
20xx年,省普教室審核批準(zhǔn)了我市13個省級“園本教研”課題并給予正式立項。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求,在xx市機(jī)關(guān)幼兒園組織專家對歷時研究四年之久的13個省級“園本教研”課題單位進(jìn)行結(jié)題驗收。通過課題匯報、教學(xué)實踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式,評選出省級課題成果優(yōu)秀獎2個、xx市課題成果一等獎3個,二等獎4個、三等獎6個。有13個課題結(jié)題報告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編。結(jié)題活動充分體現(xiàn)了三個“強”特色:
(1)研討性強,形式豐富。既有帶課觀摩研討,又有課題研究經(jīng)驗介紹。通過研討,大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,取長補短,大大推動了全市幼兒教師課題研究的熱情,也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。
(2)針對性、實效性強。課題組教師堅持理論聯(lián)系實際,從問題出發(fā),針對課題研究中的薄弱環(huán)節(jié),以教學(xué)觀摩的形式開展研究,切實解決教學(xué)問題。并把實踐經(jīng)驗提升到理論高度加以總結(jié),準(zhǔn)確把握了課題研究的方向。
(3)導(dǎo)向性強,本次結(jié)題活動觀摩人數(shù)近100余人,是一次課題研究成果的大匯報、大交流、大推動,各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,促進(jìn)了各級各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。
開展課題研究活動,促使我市幼教教研工作上一個新臺階:一是通過理論學(xué)習(xí)、實踐探索,大膽創(chuàng)新,以點帶面,培養(yǎng)了一支學(xué)習(xí)型、研究型的青年骨干教師隊伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動中,教師的理論水平、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過課題實施,在促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、社會性、認(rèn)知等方面的發(fā)展上,取得了顯著成效。同時,對全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用。
二、以省、市級示范園為龍頭,開展形式多樣的教研活動。
我們的思路是:充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導(dǎo)、示范、輻射作用,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè),共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日,我們在xx市召開幼兒園觀摩開放日活動,xx市實驗幼兒園、xx市第二實驗幼兒園、xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園、xx市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣(市、區(qū))的股長、教研員和各級各類幼兒園的園長、老師共200余人。本次觀摩活動體現(xiàn)一個“廣”字,即代表參與面廣,觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境;有教學(xué)活動研討;還有園長工作經(jīng)驗介紹。強調(diào)一個“實”字,4所園把觀摩活動作為推動幼兒園各項工作上一新臺階的動力,真實展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗。突出一個“新”字,4所園展示的內(nèi)容新穎,凸顯本園特色。如:xx市實驗園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動及區(qū)域活動的亮點,xx市第二實驗園的區(qū)域活動和幼兒早操編排收到與會代表的高度贊揚,xx市兒童學(xué)園全面展示了省級課題研究成果,xx市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用,在省、市級示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。
為了提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,今年11月3日至5日,我們協(xié)同xx市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會議》,參會人員有來自全省各地(市、區(qū))教研員和民辦幼兒園園長達(dá)160多人。xx市的省級課題——《民辦登記注冊幼兒園聯(lián)動教研的實踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長在會上交流,xx市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會代表開放觀摩,展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗。這場活動對提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動作用。
三、多渠道、多形式組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高保教隊伍整體素質(zhì)。
1、青年教師互動研討培訓(xùn)。
為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專業(yè)水平,今年5月12日、13日我們邀請了xx市xx區(qū)幼教青年骨干教師30人在xx市機(jī)關(guān)幼兒園、xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學(xué)和語言教學(xué)的趣味性、有效性”等專題進(jìn)行教育教學(xué)互動研討。參加研討的教師和教研員達(dá)80多人。xx市和xx市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動和語言活動,大家互相學(xué)習(xí)、互相交流,取長補短,研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動,不僅更新了我市幼兒教師教育觀念,而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法,提高了專業(yè)水平。
2、保育員任職資格培訓(xùn)。
今年6月、7月、11月,針對各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低,隊伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀,福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓(xùn)班。組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》理論,學(xué)習(xí)保育員在園一日活動職責(zé)。聘請婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護(hù)理和保健知識講座,對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書,受訓(xùn)保育員共達(dá)200多人。此外,我們還深入xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園,舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細(xì)則》專題講座。通過培訓(xùn),提高了保育員隊伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。
3、骨干教師專題培訓(xùn)。
今年8月,xx縣舉辦青年教師培訓(xùn)班,針對教師的需要,市級教研員為教師開設(shè)了《幼兒園區(qū)域活動的實踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座,受訓(xùn)教師達(dá)150多人。今年8月,xx市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓(xùn)班,聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動指導(dǎo)》專題講座,幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導(dǎo)和早期閱讀指導(dǎo)的理論水平。
四、開展結(jié)對幫扶活動,提升各級各類幼兒園保教質(zhì)量。
為了促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展,全面提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀為指導(dǎo),充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理、科研、師資培訓(xùn)等方面的指導(dǎo)、示范和輻射作用,組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作。如:xx區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實處,召開了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)工作會議,成立了互幫互助活動領(lǐng)導(dǎo)小組,xx區(qū)實驗幼兒園與軍分區(qū)幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對象,制定切實可行的幫扶活動計劃,通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點支教,定期對農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、活動內(nèi)容的選擇進(jìn)行實地指導(dǎo)等活動,幫助結(jié)對幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動態(tài),提高教學(xué)水平,增強教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識。xx縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實驗幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽課活動。xx市實驗幼兒園和xx市第二實驗幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對幫扶計劃,全面提升了中心園的辦學(xué)水平。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì),xx縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),受訓(xùn)教師達(dá)100多人。同時組織農(nóng)村教師到實驗園進(jìn)行跟班聽課學(xué)習(xí),開展師帶徒培訓(xùn)。通過幫扶指導(dǎo),我市保教隊伍的整體素質(zhì)有較大提高,促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升。
五、積極開展0-3歲嬰幼兒早教工作。
為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》的精神,我們積極參加省教育廳組織的“0—3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn),同時,舉辦了xx市二級培訓(xùn),受訓(xùn)人有各縣(市、區(qū))幼教股長、教研員、園長100多人,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《0—3歲嬰幼兒早期教育家長指導(dǎo)手冊》,以xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為試點,將0—3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計劃、有針對性的教研活動中,多次組織教師解讀0—3歲早教工作方案和指導(dǎo)要點,使全體教師對早教工作有了新的認(rèn)識。我們多次協(xié)助試點園,以社區(qū)散居的0—3歲兒童家庭為對象,開展社區(qū)咨詢活動和各種形式的宣傳活動,同時幫助教師有計劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動。鼓勵身邊的人嘗試參與到活動中來,通過開展育兒咨詢、講座、家教經(jīng)驗介紹等活動,從自己身邊的親戚朋友開始普及0—3歲嬰幼兒教育的知識,轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長觀念,提高家長科學(xué)育兒水平,充分認(rèn)識早教的重要性,逐步形成全社會都來關(guān)心早教的局面。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇17
籌備了近一個月的幼兒園第二屆親子運動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“陽、歡笑、親子情”為主題,在運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運動會總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功
我園領(lǐng)導(dǎo)十會重視本次運動會,為了保證運動會的順利進(jìn)行,我們特別成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙園長和張園長擔(dān)任總指揮,安保部則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)。活動時間及場地安排合理,活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,活動開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。
早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,隨著運動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊矯健的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍陸續(xù)入場。接著,張園長致開幕詞,然后孩子們與家長進(jìn)行了團(tuán)體操的表演,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心與愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
二、讓幼兒真正體會到了運動的'快樂
本次活動中,最精彩就是親子運動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“瘋狂向前沖”,由于拉車輪胎需要掌握一定的力量,所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。
三、展示了我園教師的良好風(fēng)采
在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的良好風(fēng)采。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
四、增強了家園聯(lián)系
本次活動面向全體家長開放,家長們既了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。每項活動家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
通過這次的運動會,我們的團(tuán)隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇18
秋高氣爽的x月,xx學(xué)校迎來20xx年的學(xué)前班親子運動會,本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題,所以在體育游戲設(shè)計上,都符合各班幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當(dāng)天,孩子與家長們都玩的很開心,讓孩子們感覺到原來運動是如此的快樂。
為了這次運動會,學(xué)前組的老師們都十分辛苦,還有綜合組的老師們也都盡全力幫助我們,陳xx老師主動幫忙搬來了家長們的椅子,朱xx老師主動幫忙擦操場上的水,常金老師幫忙裝飾彩旗,王xx老師給小朋友發(fā)星星等等,再次感謝這些美舍家人,有你真好。
隨著音樂的響起,張校長為本屆運動會致辭。首先,迎來了花束隊,他們整齊而有序,接著是各個學(xué)前班的方隊,孩子們手拿小紅旗,喊著口號,邁著整齊而有序的步伐進(jìn)入場地。家長們認(rèn)真觀看孩子們的表演,舞蹈,積極參加趣味運動項目。這次親子運動會,趣味十足,節(jié)目緊湊,有螞蟻搬豆,小腳踩大腳,球球聯(lián)手等等趣味游戲項目,這些游戲不僅鍛煉小朋友跑、搬運、蹦跳、合作能力,也使家長找回了久違的童年,他們與小朋友積極配合,運動會既充滿趣味又充滿溫馨。每個參與活動的小朋友都得到了比賽的獎品,各個班也拍了集體照,看著孩子們和家長們幸福的笑臉,仿佛時間也在此刻靜止。
這次運動會被稱為“親子運動會”,我想還有另一層含義:每個孩子都生活在家庭之中,今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學(xué)習(xí)中,以至于將來的工作中,你們的一個小組、一個班級、一個學(xué)校、一個單位以至于以一個國家,都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊精神,才能取得好成績。孩子們,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績吧!
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。親子運動會不僅能夠增進(jìn)親子關(guān)系,更能讓家長們在繁忙的工作中放松一下。與此同時,也加強了家長和學(xué)校之間的關(guān)系。相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園夏季運動會總結(jié) 篇19
xx幼兒園第幼兒運動會在xx幼兒園運動場拉下了帷幕。雖然運動會已經(jīng)結(jié)束,但運動會上那一場場精彩的畫面,熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。
整個活動進(jìn)程緊湊,內(nèi)容非常豐富:有運動員進(jìn)場;教師、幼兒風(fēng)采展示;幼兒匯操表演;抽獎活動;親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)。看!隨著一聲運動會現(xiàn)在開始,小朋友們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了,他們多變的隊形,稚氣的動作,認(rèn)真的'樣子,讓家長們看在眼里,樂在心里。在激烈的體育游戲中,家長、小朋友們互相協(xié)作,競爭激烈,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣,使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間!