幼兒園一個月實習總結范文（精選6篇）

幼兒園一個月實習總結范文 篇1

　　不經意間，七月已從我們身邊劃過，在短短的這一個月里，我們經受了又一次成長的歡快。在七月里，我們都有哪些歡快的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

　　一、家委會活動

　　在這學期，我們班成立了家長委員會，在家委會的組織下，我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天，雖然天空不作美，下起了小雨，可是我們的許多家庭在互助的形式下照舊到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賜予我們的一切美而好，我們一起去山上摘枇杷，摘櫻桃，一起和孩子爬山，一起做玩耍。許多家長把當時的歡快記錄在了dv中，同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

　　二、參觀松椏蔬菜基地

　　在七月里，我們圍圍著《蔬菜大本營》這個主題開放了一系列的活動，七月初，在教研組的細心支配下，我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地，實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚，親自看看各種各樣的蔬菜，摸一摸，聞一聞，不熟識的我們還請教工作人員，讓他們告知我們這些是什么蔬菜。由于他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜，還有許多的蔬菜幼苗，他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜布滿了驚奇，活動當天，還有部分家長也參預其中，在家長的關心下，活動組織更加的有序。

　　三、家長開放日

　　在七月里，我們不僅請個別家長到班上做家長助教，在4月18日，我們還把全部的家長請到班上，觀看英語課教學，在老師幽默生動的教學風格下，孩子們不僅參預活動的主動性很高，而且也把握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子玩耍，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的玩耍，不但讓我們的`孩子感受到了歡快，同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯系。

　　四、幼兒體檢

　　在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。

　　醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也準時的填寫到了家園聯系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。 最終，要感謝家長在七月里對我們工作的支持和關懷，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的歡快，就讓我們和孩子們再一次歡快的度過吧!

幼兒園一個月實習總結范文 篇2

　　12月份轉瞬就快結束了，本月各項工作都正常開展， 對幼兒園12月份的工作，我從訓練教學、保育、平安衛生保健、環境創設幾個方面做如下總結：

　　一、園務工作

　　1、進一步創設環境，園所環境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置 ，班級環境創設以幼兒評價和有用性為主，做到了為幼兒服務。

　　2、各班豐富玩耍材料：在園內的支持下、家長的關懷下，我園的區域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

　　3、各老師在工作期間，主動參預了中心園的教研，讓我們老師也走出去多看、多學、以此來提升自己。

　　二、訓練教學工作

　　1、優化幼兒一日活動

　　作息制度要有利于幼兒的`健康成長，要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在玩耍、教學活動等各種活動中表現活潑、主動、主動。為此，各項具體活動的支配符合幼兒的生理、心理特點， 有規律。

　　2、在12月份里，老師們都都認真備好了課，上課前預備好上課用的教材教具，新老師公開課教案的上交，園長一一仔細看過，把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各老師寫教案及創編的力氣。

　　三、保育工作

　　組織了保育老師學習有關幼兒園的法律法規，準時了解了保育后勤人員的思想動態和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。

　　四、平安、衛生保健工作

　　1、定期對大中型玩具及室內外設施進行了平安檢查，發覺問題準時登記匯報，保障了幼兒活動環境的平安。

　　2、嚴格執行了晨檢制度，晨檢時留意“一看”、“二摸”、“三查”，發覺問題，準時處理，并做好了記錄，確保了每天出入園的幼兒身體健康。準時把握了生病幼兒的狀況，帶班老師可以對生病的兒童進行了特殊護理，并做好了全日觀看。

　　3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發季節，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要留意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施 ：搞好 環境消毒衛生，訓練幼兒留意生活飲食衛生，不喝生水，不吃腐敗變質和被污染的食物，加強戶外鍛煉。

　　4、抓好了幼兒園室內外環境清潔衛生。要求了各位老師嚴格依據衛生保健制度，搞好了各自分擔區衛生，保持了園內外時常性的清潔。幼兒的生活學習用品嚴格依據消毒規范進行消毒保潔，各位老師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到了無尿垢、無臭味。

幼兒園一個月實習總結范文 篇3

　　三月陽光明媚，春回大地。新的一學期開始了，我們一齊播種新的期望。現將本月月工作總結如下：

　　一、班級狀況分析：

　　本班現總人數31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距，因此推薦家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養病，需等康復后回園。

　　經過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發現，幼兒的常規有些松懈，于是我們用了兩周的時光進行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了，幼兒能用心舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自我的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。

　　二、生活學習狀況分析

　　自理潛力：孩子們的各項生活常規已基本構成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理潛力方面還待加強。

　　自我保健：孩子們構成了運動后多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理；明白清潔衛生的重要性，。

　　智力潛力：會準確的認識整點、半點；明白一年有12個月，每月有不一樣的天數；能讀出100以內的數；明白100數的連續性，嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果，為心算做好了準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

　　語言發展：能聽懂故事的情節：

　　部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時明白要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

　　三、活動組織

　　本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結合學會的知識解決問題。

　　四、環境布置

　　老師在設計教室布置時，結合本月季節的特點和幼兒所學知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。

　　五、衛生保健工作

　　1、班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內環境一塵不染，美觀宜人；

　　2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質，減少了本班幼兒的生病率。

　　3、注意孩子的安全，并加強自我保護潛力的培養，以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

　　4、執行消毒制度，到達衛生標準；

　　六、家長工作

　　1、認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的狀況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的狀況。

　　2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

　　3、設置家園聯系專欄，以豐富資料吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育狀況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。

　　七、四月份工作重點

　　1、繼續培養幼兒的一日生活常規，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。

　　2、用心做好家訪工作，了解幼兒在家狀況。

　　3、加強預防春季傳染病工作。

　　4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

　　5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

幼兒園一個月實習總結范文 篇4

　　時間過得真快，轉眼2月份已經結束，上周五利用時間對本月的孩子的學習生活情況進行了小結。小結的方法依然根據孩子們平時的表現，具體的操作方法同以往一樣：學習方面包括作業、上課、閱讀和寫作，平時的家庭作業、課堂默寫、習字冊、隨記如果連續三次得到優(五角星)就可以在班級的張貼的表格上加一顆五角星;如果平時有特殊表現的，例如預習特別充分、作業特別出色、上課表現特別好、練習中表現優秀等都可以直接加一顆五角星，一月下來五角星個數比較多的可以得到紅色笑臉。

　　統計了學習方面的五角星個數，姜、趙、凌、曹、陸、張六位學生的五角星的個數在10個以上，尤其是趙卓玥和姜天樂兩位同學的五角星的個數達到了15個以上。達到五個五角星的同學占了三分之一，在這些同學中發現戴樂悅、侯佳月、趙嘉琪同學進步顯著，也可以得到紅色笑臉。為了進一步鼓勵十分優秀的趙卓玥、姜天樂同學，除了得到紅色笑臉外，還獲得了甜甜的獎品——棒棒糖，拿到棒棒糖的兩位同學開心極了!

　　生活方面主要包括衛生、紀律和參加活動情況，為更好地進行衛生、紀律等發面的考核，本學期特意設計了小螞蟻班常規考核表，凡是遲到、作業漏寫、衛生工作不到位、表現特別差時根據情節嚴重與否扣二分、三分、五分。昨天統計了分數，有近一半的同學沒有扣分，這些同學通常是比較守紀律有規范意識的學生。因為一個月都沒有扣分，因此在班級的'表格中獎勵了4顆五角星。平時參加參加學校活動，表現優秀的直接加一顆五角星，獲學校一等獎的直接加兩顆，海門市級以上獲獎直接加三顆。五角星超過五顆的獲得黃色的笑臉。如果在海門市級以上獲獎的或發表習作的直接獲得綠色笑臉。生活方面表現比較優秀的王思鈺、花丹丹、戴樂悅、侯佳月、張鑫鵬、張書言、姜天樂、趙卓玥、陳民鏵九位同學，拿到黃色笑臉的同學也是異常的興奮。

　　另外，不得不提的是在二月份中，陸志鵬的書法作品發表在了《書法報》上，姜天樂的書法作品發表在了《小主人報》上，張一涵的征文“身邊的吳老師”獲海門市優秀獎，鑒于他們的優秀的表現，特獎勵綠色笑臉一顆。

　　二月份孩子們在學習方面來說，課堂上、作業上、練習上、隨記上、積累名篇上都還可以，開局比較順利。但是從行為習慣來看，二月份部分學生表現得比較浮躁，尤其是16號、55號、29號、1號、48號同學，但愿下個月有所進步，很快找到良好的學習生活狀態。下個月，學習方面，我們將重點關注那些暫時落后的學生，在這些學生中選擇部分學生進行獎勵;生活方面，我們將重點關注以上學號的同學，凡進步者都可在下月的總結中表彰。孩子們，三月份，好好努力哦!

幼兒園一個月實習總結范文 篇5

　　伴隨九月份的到來，終于迎來了新學年開學的日子，這個九月，可謂充滿喜慶與諸多不舍的月份，好多姐妹們帶著感恩離開了幼兒園 ，離開了伴隨我們成長的教育園，好多新的面孔融入了我們教育園這個大家庭，而留下來的我們，則帶著滿滿的激情去繼續奮斗 ，繼續努力。

　　九月的教育園，連空氣中都充滿著繁忙的氣息，姐妹們也就各就各位，為自己班級創設舒服的環境了。我很欣喜今年自己能和園里資格較老，經驗較多的“意姐姐”合作，這樣自己就可以跟著她學到更多業務上的東西了。今年，在姐姐的帶領下，我們班從一開學就專門制定了嚴抓本班孩子們的各項常規，不抓還沒發現什么，一抓才知道 ，很多最基本的常規寶貝們確實做得不好。就拿搬椅子來說吧，開學初回來發現，升上了蕾班的孩子們竟然連最基本的搬椅子都忘記了，老師下課琴聲一響，教室一陣“噼里啪啦"炸開了鍋，大多數寶貝的椅子在地上亂七八糟的移動亂擺，看到 這一幕心里不免有些生氣，幾乎每天都強調不能在教室里跑不能在教室里亂跳，可還是有那么少部分幼兒喜歡在教室里像無頭蒼蠅的亂串一通，還有，平時的閱讀常規，開學初的第一次傳書，亂成一團，因此，自己心里也明白必須嚴抓好這些，在朱老師的帶領下，一個月了，寶貝們的各項常規都有了明顯的進步，看到寶貝們的進步，自己的心里也不免有些歡喜。

　　從開學初最基本的常規方面個人學到了可真不少，因此，向有經驗的老教師學習真的受益匪淺，當然，有如此好的 機會，我自己也一定會更加努力，多多向有經驗的教師請教，幫助自己更快提高自己。

幼兒園一個月實習總結范文 篇6

　　一、情商篇

　　這部分應該是桐桐進步最大了。

　　1、桐桐原來很認生的，一看到不認識的人就要走，不讓媽媽和其他人說話，現在會主動和認識的人打招呼，高興的時候還會讓叔叔阿姨爺爺奶奶抱抱那。

　　2、桐桐原來不和小朋友一起玩，現在很喜歡和小朋友一起玩，會大聲的喊好朋友的名字叫他一起來玩，還會和小朋友一起打打鬧鬧，搶槍東西玩，現在很喜歡大家一起玩的熱鬧感覺，有時看到自己喜歡的小姐姐或小妹妹還會主動跳舞給她看。

　　二、習慣篇

　　1、衛生習慣：養成了飯前洗手，便后洗手的好習慣

　　2、吃飯習慣：現在吃飯很好，而且不再挑食，不再一邊看電視一邊吃飯了，還慢慢開始自己吃飯了，原來喂桐桐吃飯可是桐媽最艱難的一個事情了。

　　3、作息習慣：在幼兒園已經能夠有很好的作息習慣，每天中午吃完飯聽聽故事就會自己躺在床上睡覺；大小便都會告訴媽媽，坐在便盆上尿尿。

　　三、語言行為篇

　　1、學會使用文明用語“早、你好、謝謝、請、不客氣……”

　　2、會唱好多兒歌，還會講故事，尤其喜歡隨著音樂跳舞。

　　桐桐在幼兒園這一個月的進步很大，剛開始媽媽最擔心的是吃飯、睡覺、情緒問題，還請老師把每天吃飯量等都一一寫出來，現在每天在溝通本上寫的都是桐桐在每天的活動表現，吃飯，睡覺，情緒已經不再是我們關注的焦點，我們開始更關注桐桐的成長，以及在活動中表現出來的種種特長。桐桐健康快樂的成長就是我們最大的愿望。