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幼兒園中班秋季學期教師個人工作總結范文

發布時間:2023-07-08

幼兒園中班秋季學期教師個人工作總結范文(精選3篇)

幼兒園中班秋季學期教師個人工作總結范文 篇1

  時間是一只永遠飛翔的鳥,轉眼間一學期的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,特就本學期的工作做如下總結。

  一、師德方面

  熱愛本職工作,關心國家大事,積極參加學校組織的政治、業務學習,認真做好筆記。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。遵守教師道德十不準。以廣博的知識,才學和完善的人格力量,去影響學生,感染學生,做到了教書育人。

  二、教學方面

  針對幼兒的年齡特點做到了如下幾點:

  1、課堂是教師教育教學的主陣地,是幼兒茁壯成長的快樂園。為了使每堂課井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近幼兒的年齡特點,發揮其最大的效用。我注重了在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備幼兒、備教學方法、備語言、備教法、備學法。熟悉教學操作過程,保證課前的預備工作及時、充分、課中聚精會神。音樂課上處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。體育課上堅持對幼兒進行體操教學。健康、社會課聯系幼兒的實際對幼兒進行健康和社會知識的教學,使幼兒的各個方面都得到了發展。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。

  2、堅持聽課,尤其是組內其他教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,不斷充實自己的教學經驗,豐富教學方法。多渠道地學習,做學習的有心人。達到取長補短的目的,提高了自己的教學水平。我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。積極參加學校組織的各項教研活動,逐步提高自己的教學水平。

  3、認真學習《新課標》和《幼兒綱要》,領會了新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

  4、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

  三、教育科研工作

  1、積極參加上級和學校組織的教育教學的教研活動。積極探索校本教研的內容方法途徑緊跟先進的學科步伐。通過學習觀摩研討反思等活動,努力提高自身的教科研水平。使自己的教研工作提升一個新的臺階。

  2、多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作。

  四、自身提高

  1、積極參加上級和學校組織的各種培訓。

  2、進行繼續教育學習,提高專業知識體系的能力,從報刊網絡等多渠道涉獵各學科的有關課改的信息,綜合為我所用。

  3、在對待自我上,加強了自我反思,總結經驗教訓,不斷提高自己的教學水平。

  五、本學期的不足:

  1、課堂上還不能調動所有學生學習的積極性,個別幼兒好動,注意力不集中。

  2、自己的教學手段還比較保守,陳舊,思想不夠開闊,不能滿足當前學生多元化的需求。

  在今后的工作中我一定做到不遲到、不早退,專心教學,團結同志,平等公正地對待每一位幼兒,自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

幼兒園中班秋季學期教師個人工作總結范文 篇2

  隨著時間的流逝,時間總會帶走我們一些東西,給我們留下一些東西。我也順利從師范大學畢業,來到x幼兒園工作,目前還在試用期。但是,我覺得這段時間是我這幾年收獲最大的一段時間。工作真的是很能鍛煉人的東西。它可以給你一面鏡子,讓你清楚地看到自己的優缺點和自己目前的不足。所謂人生就是不斷發現自己的缺點和不足然后改正。這是一個人成熟的標志。

  初入社會,對世界上未知的事物充滿了好奇,不知道該何去何從。我給三個比較喜歡的幼兒園投了簡歷,讓我覺得欣喜若狂的是三個都想讓我拋橄欖枝。事實證明我還是很優秀的,還是挺受歡迎的。最后選擇了最近的x幼兒園,就近原則。每份工作都會有試用期。在試用期內,我的作品將在花園中展出。在此期間,我也會適應這份工作。只有雙方達到滿意的目標,我才能簽訂勞動合同。我的試用期快結束了。這三個月的試用期讓我成熟了很多。如果說我在接觸這份工作之前是一個什么都不懂的小女孩,那么我現在是一個成熟穩重的女人,因為我有對孩子的責任。這種感覺真好。就像達成了某種契約。

  試用期內,到目前為止,我對個人的工作能力和工作態度非常滿意。如果我得了滿分,我會給自己打8分,因為我也從中看到了一些不足。然而,這些都不是問題。我剛接觸這個行業,能得到校長持續的贊賞。我已經很滿足了。由于我在師范學校的努力,我在幼兒園工作時很少遇到困難。學校給我的知識我基本都用上了。現實中課本上的案例總是略有不同,所以這是對我隨機應變能力的極大考驗。我來這里才不到三個月,也就是半個學期多一點,就和班里可愛的小朋友成了朋友。他們也很喜歡我。很多小朋友都跟我說過“老師,我愛你”。

  希望自己能順利成為正式會員,通過園中的考驗,繼續為這群可愛的小家伙們服務,但也該是我思考應該在哪些地方做出適當修正的時候了。我也應該過去問問園里的學長,學習一下教學經驗。我相信我以后可以做一個大家都喜歡和熱愛的幼師,一個家長最放心的幼師,一個園長覺得很漂亮的幼師。

幼兒園中班秋季學期教師個人工作總結范文 篇3

  以服務教育管理和教育教學研究,為崇明教育專網、進修學校與局機關局域網絡、進修學校與局機關的計算機等設備提供安全穩定運行的技術保障;提供教育管理和教育教學應用的網站開發與整合服務支撐,提供信息技術在學校教育教學中應用的技術指導與導引服務;努力完成預定的目標任務,現將本年度的主要工作如下:

  一、據信息部工作實際情況,合理調整分配各工作崗位的分工。為各個工作崗位增設協作性工作任務,由主任調度協作性工作任務的開展。

  1、校園安全工程配套工程:各中小學校舍安全加固工程中,涉及校園網絡與弱電系統的搬遷與整改,為保證校園網絡的穩定運行與設備的安全,信息部對第一期20所學校進行了實地踏勘與網絡搬遷與重改的指導工作,編制與審核各項工程量與材料類的經費預算。對第二期的29所中小學已完成了實地踏勘工作。

  2、網絡安全系統加固:信息部對崇明教育專網的實際運行維護進行了深入的調研,為切實提高各中小學保障校級網絡穩定運行的能力,信息部完成對全縣中小學上網行為審計系統的巡檢,歷時三周,發現與處理網絡安全的隱患。據崇明縣公安局的要求,并在與公安局信息安全大隊充分討論的基礎上,在教育專網結構改造的過程中,對防火墻進行鏡像端口的規劃與配置,調整了原網絡審計系統的部署方法。

  3、網絡安全規劃與實施:據崇明縣教育專網運行的實際情況,對各學校的接入的防火墻進行保障網絡安全的技術處理,有效控制學校與學校之間的常規網絡攻擊、過濾影響網絡的病毒、對各學校Inter的帶寬進行合理分配。同時加固了外網對學校內部主機的防問控制安全策略。在大網出口上,安全隔離崇明電信出與市教委出口,實現兩個出口的充分利用。

  4、高考電子巡考系統建設:據市考試院的要求,今年的高考采用電子巡考系統,為此,信息部配合教育局招辦對崇明中學、揚子中學、民本中學及招辦等四個單位進行實地調研,編制高考電子巡考系統的建設與技術要求。配合教育局完成招標任務,全過程監理工程的施工,目前該項目已完成施工與驗收,在高考期間運行穩定。

  二、開展與外省市同行的工作交流活動,與廈門市教育信息中心進行工作交流,互相學習信息技術應用的工作經驗,通過交流充分認識本區域在教育專網結構建設、教學質量管理與分析、研訓課程網站等項目建設的先進性與教學支撐資源積聚與教學視頻案例等方面建設的局限性,明析了信息部今后研究與工作方向。

  1、教學質量分析:配合教學教研室對全縣初三、高三的模擬考試、小五、初一年級的期終考試進行網上閱卷的工作,完成所有上述考試的試卷掃描任務,對試卷圖像進行轉換處理,完成閱卷小分導入崇明縣教學質量管理分析系統,配合教研室完成學校與縣級的教學質量分析完成。為局、進修學校、各學校提供正確的診斷分析報告。

  2、崇明教育網站整體改造:鑒于崇明教育網站的自制程度較高,原有網站防攻擊的措施較差,加之崇明縣教育網站欄目繁多與雜亂,目前,完成了崇明縣教育網站進行整體性改造方案。已上報學校與教育局,等待審核批準后實施。

  3、教學質量分析系統改進:據崇明教育的發展,對教學質量的管理與跟蹤提出新的要求,為正確地為崇明縣教育局行政與教學研究室提供各學段各學校各班級的基線數據和教學質量縱向跟蹤數據,信息部對教學質量管理系統與學籍管理系統進行新一輪的改進,完善學生基礎的管理方式,提升學生信息的正確性,改進質量管理系統的分析指標。為教學管理與教學決策提供科學依據。

  三、完成技術支撐為主向教育應用研究為主的工作觀念轉型,目前,網絡與計算機維護工和條線、網站制作與維護工作線策劃基于網絡的課堂實錄在教學研究中的應用與網站服務在教學課堂評價中應用建設,工作重心開始滲入教育教學的核心領域。

  1、網絡故障診斷能力培訓:信息部分析與調研各學校網絡管理員的需求,信息部結合網絡故障診斷工具的性能與崇明教育專網的實際,開設了網絡故障診斷短訓課程,通過原廠商的技術講解與信息部對網絡故障診斷的經驗傳授,為各網管員提供診斷工具,進一步提升網管員對網絡故障的分析處理能力。有力保障網絡的正常運行。

  2、安全工作培訓:為了配合上海世博會的勝利召開,據市教委與公安局的要求,信息部切實制定崇明縣教育專網安全工作計劃,部署校級網站的安全管理與網絡主機安全管理工作任務,強化各網管員的網絡安全責任意識。

  四、指導各網管員做好本校的網絡安全管理工作。

  1、網絡安全應急任務:據市教委與縣公安局的工作要求,切實制定崇明縣教育專網安全工作應急處理預案,并由教育局與市教委簽約。及時處理崇明教育網站受“肉雞”的SQL注入式的防擊,按應急預案,恢復數據庫的數據。對受攻擊的網站進行公網訪問的IP地址策略控制。有效緩解網站安全運行的壓力。

  2、金財工程應急保障:鑒于崇明縣教育系統xx年各單位的預算的編制及工資發放,網絡訪問量急增,系統運行不穩定,信息部應急查找網絡問題,確診崇明縣信息委部署的防火墻故障。協調崇明縣信息委的技術人員,幫助他們分析網絡故障原因和定位故障點,確認防火墻的性能偏低無法承受大流量的應用。及時調整了防火墻的配置。保障金財工程網站的穩定運行。

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