2023幼兒園評職稱年度思想工作總結(精選4篇)
2023幼兒園評職稱年度思想工作總結 篇1
本學期我們扎實開展各項工作,營造了良好的工作氛圍,較好地完成了預期任務。以下就本學期工作做簡要總結。
一、課程管理
(一)關于課程實施方案編制——完善頂層設計,力求傳承創新
(二)關于課程審議——推進常規審議,探尋有效機制
二、專題研究
1、引領教師在學習研討中積淀運動課程理論素養
2、助推教師在實踐反思中積累運動課程實踐經驗。
3、管理并進戶外區域運動格局初具規模。
三、問題與反思
1、課程管理:
(1)課程審議制度在落實上如何更減負增效,整合優效還需進一步探索有效機制,體現一園兩址管理的適切性。如:周周論活動樣式;細化月課程實施監控指標等
(2)走動管理機制在落實上如何更均衡客觀、公平公正還需進一步統籌計劃安排,體現一園兩址管理的統一性。
2、專題研究:由于天氣及場地建設的原因,實踐的頻率不足影響了研究進度,運動環境階段性調整創設有待再豐富與突破。新理想部戶外區域運動環境的創設還需進一步優化,實現一園兩址課程實施的均衡性。《戶外區域運動指導手冊》有待進一步梳理框架與內容。
3、課程實施:在學習活動的實施中,教師對領域年齡階段的發展目標的理解不足,導致幼兒發展存在短板,還需進一步加強教師培訓。如:語言發展、如對音樂的感受與表達等,又如:作為特色項目內容之一的數學思維活動如何夯實基礎,傳承推進。
2023幼兒園評職稱年度思想工作總結 篇2
小班幼兒在行為習慣,禮儀等方面有很大的提高,在此基礎上,如何讓幼兒愛上幼兒園,是我一向在研究的問題。
孩子剛滿三周歲,突然到一個陌生的環境,見到的都是陌生的人,心里很不適應,于是用哇哇大哭來表達自我的情緒,這時候作為一名教師,如何安撫幼兒,讓幼兒信任你,喜歡你,并且愛上幼兒園,是我們應當做的。
首先,幼兒剛入園時,要穩定幼兒的情緒。教師應在班上準備好各種各樣,有聲有色的玩具,毛毛玩具具對孩子來說具有安全感,對班上的環境布置要有主題。氣球、汽泡泡、山楂片都要準備齊全,不哭的孩子由主班教師帶上看電視,做游戲,玩玩具。哭的孩子由配班教師帶著圍成一個圓圈,教師伸手就能摸到孩子的臉,給予他們安全感。不哭的孩子給一片山楂片,然后不斷提醒幼兒不哭了,就能夠到那邊看電視,玩游戲等,哭的孩子把眼淚擦掉。
其次,和孩子做朋友,和孩子們玩在一齊。在不拘于傳統形式的課堂,教師要敢于創新課堂形式,以各種形式讓幼兒的精神集中,再以玩兒的形式多樣化的把每一節課你想教給孩子們的東西傳授給孩子們。小孩子是天真的,你要對他溫柔的微笑,牽他的手把他帶在孩子中,給他稱贊,給他勇氣,小孩子很聰明的,領悟本事好,誰喜歡他他就會喜歡和誰在一齊,和誰做朋友。
最終,做好家園共育,跟家長及時溝通,家長也要在家多說一些關于幼兒園趣味的話題,使幼兒對幼兒園充滿好感,幼兒自然也就喜歡幼兒園啦!
2023幼兒園評職稱年度思想工作總結 篇3
在有關綱領性文件的指導下,在縣教育局的領導下,在鎮黨委和政府的關懷下,在我園全體員工的共同努力下,各項工作取得了長足的發展,受到全體幼兒及公眾的好評,主要做了以下幾方面的工作。
1、加強了師資隊伍的建設。
首先加強了思想道德方面的建設,組織員工認真學習《思想道德建設綱要》和《教師職業道德行為規范》,使員工思想道德理念有了明顯的提升;其次強化了業務素質的提高,一方面注重在職提高,除平時要加強業務學習外,每周安排兩晚進行業務學習,另一方面還安排時間到先進的幼兒園學習取經,不斷提高教學水平;再次還積極參加縣教育局舉辦的各種培訓,以獲取先進的辦學理念,為全面提高保教和保育質量打下了扎實的基礎。
2、強化了建章立制工作。
沒有規矩不成方圓,在充分體現人性化管理的同時,制定了一系列行之有效、措施得力的規章制度,為全面提高保教和保育質量奠定了堅強的保證。
3、注重了教學實施的配備和完善。
保證了足夠的教學用房和戶外活動用地,配齊了課桌凳,添置了教學用具和玩具,為全面提高保教和保育質量提供了有效的保障。
誠然,離上級的要求,民眾的期望和我們自身的希望有很大的差距,主要表現在觀念陳舊,方法落后,教學設備也不先進,這樣嚴重制約事業的發展。在以后的工作中將給予不斷的改進,使我園的保教保育事業得到蓬勃的發展。
2023幼兒園評職稱年度思想工作總結 篇4
一年的時間真快呀!本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
一、德
我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業,關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我用心參加校園組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執行校園的各項規章制度。在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。
二、能
在各位領導和老師的關心和幫忙下,圓滿完成本年度工作。教學工作是校園各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,用心探索教育教學規律,充分運用校園現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常通過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能簡單地獲得知識,感受到學習的樂趣。用心參加校園組織的校本教研活動,通過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。
三、勤
堅持做到愛崗敬業,遵守校園的各項規章制度,用心參加全校教職工大會,認真學習校園下達的有關文件。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。一年來的總狀況:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
四、績。
本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據校園德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,個性關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班群眾中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態度好。