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幼兒園運動會活動總結范文

發布時間:2023-07-16

幼兒園運動會活動總結范文(精選20篇)

幼兒園運動會活動總結范文 篇1

  20__年5月26日上午,興蕾幼兒園在新徽弘儒學校舉行了首屆親子運動會,每個家長、孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,期盼活動開始。隨著>,我們的家長、孩子邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,園領導給大家帶來了深深的祝福,親自主持了本次活動,帶領家長、孩子做了有趣的親子游戲,給活動增添了更多歡樂的氛圍。運動會由“運動員入場”、“集體舞”、“親子舞”、“老師健身舞”、“3.4月份生日會活動”、“家長拔河比賽”之外。還給準備了三個親子游戲項目,根據孩子年齡特征制定。以“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長們對這次活動也表示贊同,并積極支持參與。

  這次運動會,參與率高,家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,讓我們非常感動。總之,這次運動會我們覺得開的比較成功。圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評。

  但,建于這次首屆活動,在有些細節考慮的不夠充分,找出不足之處,爭取在以后活動中會更加完美。

幼兒園運動會活動總結范文 篇2

  20xx年3月26日上午,我園組織了春季運動會。激動人心的運動會雖結束了,但我們還沉浸在人童真的快樂當中,這次的舉辦很成功,所有的老師齊心協力下,在園長的指導下努力的老師們做了充分的準備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天,所有的老師們都用120分的熱情迎接運動會的召開,一切看起來都是那么的開心快樂。運動會結束了,我的總結如下:

  早上入園的晨間活動,我們組織了“親子閱讀”,在這一環節中我們放上好聽的輕音樂,讓孩子和家長都沉浸在讀書的快樂當中。充分利用這一段時間讓家長和孩子有一個親密的接觸;顒咏Y束后我們做了一個小小的總結,告訴家長閱讀可以讓孩子的語言能力、認知能力有很大的提高。

  在親子閱讀完準備知識展示的時候,有一個孩子有哭鬧的現象,侯老師馬上過去跟他講悄悄話。結束后,在討論中,班老師分享了他的一些經驗,我感覺受到了較大的啟發,對于小班就是要變著花樣的鼓勵。

  接下來我們進行了環節展示。在這一環節中,我們可以讓家長近距離的看到孩子們在幼兒園的活動的進行。在知識展示時,我們用常規音樂、手勢、眼神阻止孩子,在這充分體現了我們師生的默契。當孩子們在知識展示的時候,看到孩子們的優秀表現,家長更是給了他們鼓勵的掌聲,從這些掌聲中,我可以感覺到家長對我們工作的支持、對孩子們的肯定。在用餐環節中,家長很配合,給了我們的孩子一個安靜的就餐環境。我們放著輕柔的音樂,孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐,這一環節,孩子表現的不錯,吃的很干凈,而且很安靜,但相對于平時來較慢了點。

  接著最激動人心的、精彩的親子運動會時間到了。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的為自己隊助威鼓勁。

  我們小班級部準備了四個有趣的游戲:“搭高樓”、“安全地帶”、“爭第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對小班孩子的發展來設計的,每一個游戲不僅僅讓孩子玩的開心,也鍛煉了他們的協調能力,更需要的是家長和孩子配合。尤其在游戲“爭第一”中,我們先要把家長的眼睛蒙起來,由孩子來領著家長到達終點,我們讓家長相信自己的孩子,把自己放心的交給孩子一次,這個更鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中,我們看到家長更是熱情高漲,充分讓他們再一次的體驗到了“童趣”。雖然到最后,天氣較熱,但孩子和家長還是融入在了游戲的快樂當中。

  在歡樂的活動中我們結束了這次活動,通過這次活動我們的家園聯系也更緊密。

  這次運動會能夠順利的開展,離我們長的配合時分不開的,它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過這次的活動,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動當中鍛煉了身體體驗了運動的快樂,游戲的快樂,游戲的智慧,同時我們家長也體會到了久違的童真!

  總而言之,這一次的親子運動會我們讓家長認識幼兒園,了解孩子的生活、活動,也讓家長看到了我們為孩子做的努力。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!

幼兒園運動會活動總結范文 篇3

  籌備了近一個月的“第xx屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。

  本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都是符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常的有趣味性;顒拥漠斕欤變号c家長們都是玩的很開心,讓幼兒感覺到了原來運動是如此的快樂。

  為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示,所以每天都是努力的練習,只是為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

  我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

幼兒園運動會活動總結范文 篇4

  20xx年X月X日上午,大朗鎮中心幼兒園“童心飛揚 擁抱亞運”親子運動會隆重舉行開幕式。東莞市教育局領導、鎮黨委及鎮教辦領導親臨本次活動現場。本次開幕式共有600多名小朋友參加,有一千多名家長朋友及幼教同行共同參與。

  眾志成城,成就精彩

  這次的親子運動會,對我園來說意義非凡,因為這次運動會要面向全市幼教同行進行展示,是我園創建省一級幼兒園邁出的第一步。因此,對全體教職員工而言,這次活動不僅是一次新嘗試,更是一場大挑戰。如何讓親子運動會成功舉辦,成為大家思考的重點。為此,領導班子成員多次組織召開級部會議、教師會議、全體教職工會議……。提議、討論、質疑,釋疑,幾經斟酌,幾經規劃,“童心飛揚 擁抱亞運”親子運動會方案終于敲定。

  紙上談兵,實屬易事,如何落實親子運動會的方案,舉辦好本次親子運動會,成為我園全體教職員工行動的航標。為此,我園全體教師在國慶長假歸園后,白天在不耽誤正常一日教學活動之余,充分利用戶外活動時間,一邊抓排幼兒文藝節目,選音樂,摳動作,一邊則齊心協力訓練幼兒隊列;晚上,教師和保育員們加班加點,一方面進行環境創設,另一方面對全園家長代表分級部進行節目訓練,整整一個月的時間,她們喊啞了嗓子,也喊出了成績,吹破了哨子,也吹出了精彩。

  最為難得的是我們的家長朋友們,運動會的方案一出,家長們便積極報名參加我們開幕式文藝表演中節目的排練,近200名家長,分批分組的在各級老師的組織下利用晚上和周六日的休息時間,不辭辛苦的排練,動作不整齊,練了又練,節奏沒卡準,聽了又聽,道具、服裝沒到位,家長主動為我們提供……。

  不經風雨,不見彩虹。為了讓開幕式能順利舉行,我們進行了多次的彩排,每一次的彩排都會有不同的問題發生,但正因為有了全園師生及家長的共同努力,我們克服了種種困難,制定了如遇天氣問題的第二套執行方案,對人員分流、場地安排等方面進行了多次的推演及修改,希望能將中心幼兒園最佳狀態展現在全市幼教同行及家長的眼前。

  播種汗水,收獲精彩

  20xx年X月X日上午,伴隨著溫暖的陽光,我們迎來了經過1個多月精心籌備的親子運動會。一早,運動場上就熱鬧非凡,家長、同行們紛紛入場,而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長和14名鎮內同行組成的義工隊,有條不紊的接待來賓、引導家長分流入座,更是中心幼兒園一道亮麗的風景線。

  在主持人一聲“閃亮登場”的口令中,孩子們踏著整齊的步伐入場了。只見他們喊著響亮的口號,揮舞著手中的運動器械,精神抖擻的走過主席臺。大班孩子們的整齊有力,中班小朋友們的活力四射,小班寶寶們的天真可愛,足可媲美亞運健將的出場了。

  運動會在周丹園長激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴的升旗儀式,而小運動員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后,由家長組成的各級啦啦隊分別登場亮相,為運動會加油助威,最后由孩子、家長和老師們帶來的文藝表演在現場觀眾熱烈的掌聲中精彩上演,特別是家長們的傾情獻藝,毫不遜色于專業的舞蹈演員,博得了陣陣喝彩,F場歡呼聲、掌聲此起彼伏。

  珍藏精彩,再創輝煌

  本次活動,我們得到上級領導、同行及家長們的大力支持,鎮黨委、鎮教育辦領導、市教育局幼教教研室領導紛紛蒞臨我園,其他各鎮(街)的幼教同行300多人前來觀摩,近千名家長參與活動。開幕式結束后,各界人士通過電話、短信、QQ留言等形式,對我園的本次活動給予了高度評價。鎮委委員、副鎮長黃錦發高興的說:“活動組織得很好、很成功”;鎮教育辦副主任王世紅說:“與上學期的匯報演出相比,一次比一次有進步”;王錦琴副主任說:“很好、很滿意”。黃江鎮幼教干事說:“你們的家長素質很高,配合很到位”。其他鎮(街)的幼教同行說:“你們的活動開展得很精彩、很氣派、很時尚、很大型!辨們鹊耐姓f:“一切都那么圓滿,每一次參觀都令我們大有收獲”“你們的活動太精彩了,真是我們的驕傲!薄盎顒影才庞袟l不紊,秩序性強,各部門人員各司其職、責任落實到位,運動會開幕式開展得很成功!

  百尺竿頭,更進一步。今天的精彩將成回憶,明天的輝煌更待我們去創造!本次親子運動會開幕式的圓滿舉行,使我園邁出了創建省一級幼兒園成功的第一步,體現了全體教職工的齊心協力,體現了家長的素質及對我園工作的支持、配合。我們相信,在大朗鎮各級領導的關心指導下,在全體家長朋友的大力支持和配合下,在全體教職員工的積極進取下,大朗鎮中心幼兒園的明天一定更加輝煌!

幼兒園運動會活動總結范文 篇5

  籌備了近一個月的會同縣機關幼兒園首屆親子運動會終于成功拉下帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“我運動我健康,我運動我快樂”為主題,在運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感,F將本次運動會總結如下:

  一、領導重視,策劃成功

  我園領導十會重視本次運動會,為了保證運動會的順利進行,我們園全體行政人員成立了活動領導小組,由楊園長擔任總指揮,由甄銀華、向天飛負責策劃,梁成香則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負其責;顒訒r間及場地安排合理,運動會活動環節設計緊湊,每個活動環節都開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。

  二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

  本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現“親子同樂、運動快樂”這個主題,所以我們各班在體育游戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點,非常有趣味性;顒赢斕,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

  三、增強了家園聯系

  本次活動面向社會開放,家長們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。家長接力賽將運動會推向高潮,家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

  四、展示了我園教師的良好風采

  為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

幼兒園運動會活動總結范文 篇6

  籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感

  本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都是符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常的有趣味性。活動的當天,幼兒與家長們都是玩的很開心,讓幼兒感覺到了原來運動是如此的快樂。

  為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示,所以每天都是努力的練習,只是為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

  我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

幼兒園運動會活動總結范文 篇7

  20xx年4月29日上午,機關幼兒園春季運動會在荊門市城市生態運

  動公園落下了帷幕,雖然活動已經順利結束,但運動會的快樂卻在延續,熱鬧的氛圍會永遠留在我們的記憶力,因為這是孩子們在幼兒園參加的最后一次運動會。

  在這次活動中,孩子們收獲了他們的成功,家長也找回了童真,老師也獲得了快樂感,F對這次春運會作一個小總結:

  一、家長孩子齊參與積極做好賽前準備和比賽工作。

  開學初,老師就布置了跳繩的任務,家長們積極響應,配合我們輔導孩子跳繩,孩子們的進步神速。開始沒有幾個會跳,最后老師說要比賽了,孩子們開始著急了,有的要媽媽換好一點的跳繩,有的主動找譚文錦學習,譚文錦也很樂意幫助大家,陳琬真就是在最后幾天學會的,功夫不負有心人,今天她居然獲獎了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開始我還擔心班上派不出兩名代表去參加年級組表演賽,最后幾天楊智育的驚人進步讓我們老師懸著的心也落下來了。孩子們集體榮譽感也很強,經常要他們倆比賽,給他們加油。

  當然,通過這次跳繩比賽,也看出有的孩子不夠勤奮,怕苦怕累,訓練不刻苦,希望家長以后也要做好榜樣,鼓勵孩子勇于攀登,在各方面取得進步。

  在這次運動會上,再次得到了家長們的大力支持:宋沁嶼媽媽擔當起了參觀運動公園的解說員,我是昨晚才給她這個任務,今天完成的這么好,真是值得佩服!家長們也很滿意她的表現!還有陳元熙的媽媽幫我借來大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當計數員、陳聶宇媽媽幫助寫獎狀、許明玥媽媽、楊智宇爸爸當攝影,還有皓涵爸爸等,一次活動的成功舉辦總是離不開家長們的大力支持,再次表示感謝。

  二、讓孩子體驗了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和親子感情,很好的完成了運動會的目標。

  今天早上九點,陽光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服,頭戴鮮艷的小紅帽,乘坐貼有我們陽光寶寶班班牌的大校車出發了,在生態運動公園,我們不僅對它有了一個更好的認識,同時,在跳繩比賽中,孩子們也體驗了運動帶來的快樂。他們四人一組,在一分鐘計時開始后就開始跳了,孩子們努力的表現我們大人看了既好笑又感動,有的奮力掄繩跳躍,幾個孩子都不知不覺就跳到一起了,很好笑。不過,孩子們真的長大了,能正確看待比賽結果。

  為了擴大孩子們的得獎面,本次運動會我們設了單項獎16名,這樣就保證了一半的孩子獲獎,同時打破分組,按個數來取名次。親子跳只作為表演賽,但家長們并沒有放棄,而是很好的完成了親子跳繩,好幾對家庭都配合非常默契,不要小看這樣的參與,也許正是您的這些表現會讓您的孩子更加優秀、健康快樂的成長!

  接下來我安排了大人的集體跳繩,是為了讓孩子們對跳繩運動產生興趣,同時也想讓各位家長找回童真,很感謝積極參與的家長,您的每一次表現都給你的孩子增添了一份信心。

  最后年級組的表演賽,我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現出色,為我們陽光寶寶班爭得了榮譽。

  本次運動會面向全體家長開放,家長也有了一次近距離了解孩子在活動中的表現。本次運動會圓滿結束了,相信孩子、家長都在運動會上體驗到了快樂,收獲了經驗。讓我們永遠記住這次運動會吧!

幼兒園運動會活動總結范文 篇8

  迎著早上初生的太陽,志愿者們在上午x點半左右,便開始組織前往xx幼兒園。上午七點,一行人在xx幼兒園工作人員的指導下開始為運動會做準備了,一部分幫忙做運動會開幕和賽前的準備,一部分幫忙照看小朋友們,當起了臨時“奶爸”并擔任的秩序維護也有扮演小丑給小朋友們發放飲品。

  終于,在悅耳的兒歌聲中,運動會即將開幕了,xx幼兒園的老師們,帶來了精彩的表演。隨后在一片載歌載舞的歡樂海洋中運動會正式開幕。老師們組織小朋友們排起了整齊的方隊并進行了升國旗奏國歌的開幕儀式。之后,xx幼兒園的小朋友們在家長的陪同下,進行了兩人三足、爸爸們拔河等比賽項目,家長和小朋友們的臉上都露出了燦爛的笑容,期間,校方還準備了蛋糕等物品供小朋友們食用。運動會的末尾,小朋友們也帶來了他們準備的精彩表演,讓青協志愿者們看到了下一代的勃勃生機。

  運動會結束后,xx幼兒園的工作人員與雨露青年志愿者協會的成員們進行了合影留念,并一同對運動會會場進行了整理,還給了小朋友們一個干凈整潔的校園,幼兒園校方也給予了各位成員紀念品留念。此次活動,雨露青年志愿者協會用自己的一份愛心和微薄的力量,給那些孩子們帶來了溫暖和關愛,讓他們的童年再多一份色彩,那些孩子們掛在臉上的笑容便是對成員們的褒獎。此次xx幼兒園運動會志愿者服務活動圓滿結束了,希望所有的孩子都生活在燦爛的藍天下,擁有一份純真的笑臉。

幼兒園運動會活動總結范文 篇9

  20xx年X月X日,藝·泉教育中心臥龍實驗幼兒園、永威·鑫城幼兒園、歐麗集團幼兒園在汝河新區小學舉辦了一場別開生動的趣味親子運動會。

  本次運動會得到了汝河新區小學領導的大力支持,區民辦史老師等各位領導光臨了本次運動會開幕。上午9:00親子運動會正式開始,伴隨著運動會進行曲,護旗手步入會場,緊接著大、中、小班在教師的帶領下步入會場,并高喊“快樂寶貝,我最閃亮”等口號。走向主席臺,孩子們可愛的笑臉,家長們興高采烈的表情,為小運動員鼓掌吶喊。

  幼兒表演的健身操,活潑、可愛,“彩虹”親子趣味游戲,把運動會推向高潮,家長、孩子在活動中其樂融融,陪伴孩子們度過了一個有意義的運動會。

  本次活動得到了中原區教體局民辦教育的大力支持,民辦幼兒園的發展離不開上級領導部門的幫助支持,使民辦教育事業更加規范化的發展,我們會繼續發揚民辦教育事業,把我園做好做強。

幼兒園運動會活動總結范文 篇10

  由于今年進入冬天早,秋季運動會變成了冬季運動會。雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F對這次運動會作如下總結:

  一、家長幼兒齊參與,鍛煉身體、增強體質。

  運動會期間,正值全世界流感流行,很多幼兒園害怕孩子生病,就取消了每學期的常規活動——運動會。機關幼兒園關注幼兒全面發展,將活動科學地組織在室外開闊場地——市天鵝廣場,校醫保障,家長和幼兒(除小班外)全體徒步到廣場,達到了鍛煉身體增強體質的目的。走到天鵝廣場歷時x個小時,孩子們干勁十足,沒有一個喊累的,倒是我們的家長紛紛表示,現在條件好了,沒有注意運動,還走不過孩子們呢!通過這次活動,大人們也要多鍛煉了!家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

  二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,學會或提高了幼兒的運動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。

  今年除了小班是親子活動外,中大班注重幼兒體育技能的培養,大班是騎童車,中班是拍皮球。在活動中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師和家長們刮目相看。大班的孩子靈活自如地騎動自行車,有的孩子連兩輪技巧都能掌握;中班孩子拍球的技術更是達到了爐火純青的地步,馬步一扎,揮動小手,皮球就像粘在手上一樣,怎么都跑不了;中班的解老師還告訴我們,他們班的孩子還能夠邊拍球邊聊天呢!說不定未來的就在我們機關幼兒園產生!

  三、向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。

  全園家長和孩子們一起徒步走向廣場時,沿路的群眾就非常關注,看到我們的孩子老師們統一著裝,舉著鮮艷的班牌,都紛紛表示機關幼兒園真是關注孩子的發展,活動可真豐富!在天鵝廣場進行運動會項目時,又吸引了很多觀眾,大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。這次運動會向社會證明了機關幼兒園的品牌依舊是那么閃亮!

  四、活動組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動的順利開展,各班班主任提前到天鵝廣場劃分場地,精心準備。幼兒園成立了活動領導小組,由吳園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領導和老師們的精心組織下,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。

  運動會圓滿結束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。

幼兒園運動會活動總結范文 篇11

  xx幼兒園第x屆幼兒運動會在xx幼兒園運動場拉下了帷幕。雖然運動會已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面,熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功。家長收獲了他們的童趣。老師也從中獲得了成就感。

  整個活動進程緊湊,內容非常豐富:有運動員進場、教師、幼兒風采展示、幼兒匯操表演、抽獎活動、親子體育游戲比賽等環節。看!隨著一聲運動會現在開始,小朋友們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,精神抖擻地迎面而來。多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲。最引人注意的要數小朋友們的匯操表演了,他們多變的隊形,稚氣的動作,認真的樣子,讓家長們看在眼里,樂在心里。在激烈的體育游戲中,家長、小朋友們互相協作,競爭激烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現出體育競技的精神與樂趣,使比賽現場留下了無數難忘的瞬間!

幼兒園運動會活動總結范文 篇12

  xx年12月10日一大清早,雖然天氣不錯,但對于冬天來說,還是有點小冷,但孩子們的心中卻跳動著一團熱情地火焰。因為,我們小博士幼兒園迎來了第二屆幼兒冬季運動會。本屆運動會的主題是“快樂運動,強身健體!睘榱擞颖緦眠\動會,我們的小朋友不怕苦,不怕累,這幾周都在緊張訓練著。經過了一段時間的訓練,使小朋友們變得更能干,更自信了,同時,也鍛煉了自己。

  這次的冬季運動會比賽,主要是為了激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。推動冬季各班晨間體育鍛煉活動和戶外活動的開展,增強幼兒體質。同時,樹立起孩子的自信心,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅,增強集體榮譽感。

  8:40分,伴隨著《進行曲》的響起,運動會正式開始。首先,由主持人張老師為這次的運動會致詞。接著,在儀仗隊后面是各個班級的入場儀式,各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚的斗志邊走邊喊班級口號,向全校展示了良好的精神風貌,大家都對今天的比賽充滿了信心。隨后,各班站到指定的位置,在莊嚴的國歌聲中,舉行了升旗儀式。最后,大家一起倡響運動會的主題,來拉開本屆運動會的序幕。

  本次運動會的項目,有集體項目和個人項目的比賽,集體項目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運皮球,中班的高蹺接力賽和抱球接力賽,大班的障礙接力賽和羊角球接力。個人項目有小班的飛繩圈和踢毽子,中班的單手拍球和沙包投遠,最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中,不時聽到孩子們的歡呼聲、喝彩聲,大家興奮不已,各個都很激動。每個孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。

幼兒園運動會活動總結范文 篇13

  由于今年進入冬天早,秋季運動會變成了冬季運動會。雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F對這次運動會作如下總結:

  一、家長幼兒齊參與,鍛煉身體、增強體質。

  運動會期間,正值全世界流感流行,很多幼兒園害怕孩子生病,就取消了每學期的常規活動——運動會。機關幼兒園關注幼兒全面發展,將活動科學地組織在室外開闊場地——市天鵝廣場,校醫保障,家長和幼兒(除小班外)全體徒步到廣場,達到了鍛煉身體增強體質的目的。走到天鵝廣場歷時x個小時,孩子們干勁十足,沒有一個喊累的,倒是我們的家長紛紛表示,現在條件好了,沒有注意運動,還走不過孩子們呢!通過這次活動,大人們也要多鍛煉了!家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

  二、讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,提高了幼兒的運動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識。

  今年除了小班是親子活動外,中大班注重幼兒體育技能的培養,大班是騎童車,中班是拍皮球。在活動中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師和家長們刮目相看。大班的孩子靈活自如地騎動自行車,有的孩子連兩輪技巧都能掌握;中班孩子拍球的技術更是達到了爐火純青的地步,馬步一扎,揮動小手,皮球就像粘在手上一樣,怎么都跑不了;中班的解老師還告訴我們,他們班的孩子還能夠邊拍球邊聊天呢!說不定未來的就在我們機關幼兒園產生!

  三、向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。

  全園家長和孩子們一起徒步走向廣場時,沿路的群眾就非常關注,看到我們的孩子老師們統一著裝,舉著鮮艷的班牌,都紛紛表示機關幼兒園真是關注孩子的發展,活動可真豐富!在天鵝廣場進行運動會項目時,又吸引了很多觀眾,大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。這次運動會向社會證明了機關幼兒園的品牌依舊是那么閃亮!

  四、活動組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動的順利開展,各班班主任提前到天鵝廣場劃分場地,精心準備。幼兒園成立了活動領導小組,由吳園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領導和老師們的精心組織下,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。

  運動會圓滿結束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂;顒又幸园嗉墳閱挝坏母傎愴椖孔層變簭男【陀辛烁偁幰庾R,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的回報。

幼兒園運動會活動總結范文 篇14

  進入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發季節。為了提高幼兒的身體免疫力,增強幼兒各年齡段動作的協調性和靈活性,培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育,城內幼兒園于20xx年11月3日、4日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。

  此次運動會總結起來有以下幾個特點:

  一、思想重視

  城內幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認識此次活動的重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創意、趣味性極強的游戲活動方案。

  二、準備充足

  1、準備時間充足:

  從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。

  2、物質準備充足:

  為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費了多少心,跑了多少趟;顒娱_展前一兩周,早早將獎品在各班進行發放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子游戲活動準備工作。

  3、經驗準備充足

  為了使運動會能夠順利的進行,每位教師充分利用戶外活動時間,精心組織,讓每位幼兒了解活動規則,豐富認知經驗。

  三、參與性強

  城內幼兒園全體師生及家長人人參與,快樂其中。

  主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負其責。

  四、趣味性強

  無論是家長的毽子項目、拔河項目,還是三個班級的親子游戲項目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運動會不僅提高了身體素質,而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。

  五、影響力大

  此次運動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉發,讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內幼兒園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。

  總之,這次“冬季親子運動會”的順利開展,離不開每位老師的辛勤付出,離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺,家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展,讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享,在游戲中,體驗親情,感受溫暖。我們會以此為契機,不斷創新,逐步完善,讓城內幼兒園的戶外運動豐富起來,讓孩子在運動中獲得健康,健康中汲取快樂!

  在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!

  瞧!五顏六色的花環;帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環節呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的`布置各類游戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的用心性,大家踴躍的表現,共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

  透過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入群眾這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結協作,增創榮譽的團隊意識?粗粋個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動,寶貝們的祖國的未來和期望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

  在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,十分感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。

幼兒園運動會活動總結范文 篇15

  20xx年5月27日上午,我們xx幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦自搬進新園來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

  8:30分隨著《運動員進行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂的氣氛。

  運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇游戲項目進行分組,并做了統計,而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

  比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺,推小車等項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項活動比完后已經接近11點,所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時取消,家長和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時間,對獲獎人員進行了整理,頒獎前我們把所設獎項 向家長做了簡單說明,讓家長明白得獎不得獎不重要,重要的是讓孩子過一個難忘的六一兒童節,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

  這次運動會,我們中班級部共有84名家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

  20xx年,我市幼教教研工作在分管領導和省普教室的具體指導下,以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,以深化幼教改革,全面推進幼兒素質教育為核心,本著“服務基層、服務教師、服務教科研、服務課改、服務事業發展”原則,努力在“研”、“改”、“促”三個字上下功夫,主要開展了以下幾項工作:

  一、組織開展課題結題驗收工作,全面展示研究成果。

  20xx年,省普教室審核批準了我市13個省級“園本教研”課題并給予正式立項。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據省普教室的工作部署和課題管理的要求,在xx市機關幼兒園組織專家對歷時研究四年之久的13個省級“園本教研”課題單位進行結題驗收。通過課題匯報、教學實踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式,評選出省級課題成果優秀獎2個、xx市課題成果一等獎3個,二等獎4個、三等獎6個。有13個課題結題報告和5篇優秀論文收入省級匯編。結題活動充分體現了三個“強”特色:

  (1)研討性強,形式豐富。既有帶課觀摩研討,又有課題研究經驗介紹。通過研討,大家互相學習,互相借鑒,取長補短,大大推動了全市幼兒教師課題研究的熱情,也提高了各課題基地園教師的專業水平。

 。2)針對性、實效性強。課題組教師堅持理論聯系實際,從問題出發,針對課題研究中的薄弱環節,以教學觀摩的形式開展研究,切實解決教學問題。并把實踐經驗提升到理論高度加以總結,準確把握了課題研究的方向。

 。3)導向性強,本次結題活動觀摩人數近100余人,是一次課題研究成果的大匯報、大交流、大推動,各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,促進了各級各類幼兒園保教質量的提高。

  開展課題研究活動,促使我市幼教教研工作上一個新臺階:一是通過理論學習、實踐探索,大膽創新,以點帶面,培養了一支學習型、研究型的青年骨干教師隊伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動中,教師的理論水平、教育教學能力以及綜合素質有了明顯提高,促進了幼兒園整體辦學水平的提升。三是通過課題實施,在促進幼兒情感、態度、能力、社會性、認知等方面的發展上,取得了顯著成效。同時,對全面提高幼兒園保教質量也有一定的指導意義和促進作用。

  二、以省、市級示范園為龍頭,開展形式多樣的教研活動。

  我們的思路是:充分發揮省、市級示范幼兒園的指導、示范、輻射作用,推動鄉鎮中心幼兒園和民辦幼兒園的建設,共同提高辦園水平和質量。今年5月17日至18日,我們在xx市召開幼兒園觀摩開放日活動,xx市實驗幼兒園、xx市第二實驗幼兒園、xx市直屬機關兒童學園、xx市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣(市、區)的股長、教研員和各級各類幼兒園的園長、老師共200余人。本次觀摩活動體現一個“廣”字,即代表參與面廣,觀摩內容豐富。有參觀幼兒園環境;有教學活動研討;還有園長工作經驗介紹。強調一個“實”字,4所園把觀摩活動作為推動幼兒園各項工作上一新臺階的動力,真實展示了幼兒園日常教育教學工作中的成果和經驗。突出一個“新”字,4所園展示的內容新穎,凸顯本園特色。如:xx市實驗園突出了環境創設、體育活動及區域活動的亮點,xx市第二實驗園的區域活動和幼兒早操編排收到與會代表的高度贊揚,xx市兒童學園全面展示了省級課題研究成果,xx市溪柄中心園突出農村低成本教育資源的挖掘和利用,在省、市級示范幼兒園的帶領下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。

  為了提高各級各類幼兒園的保教質量,今年11月3日至5日,我們協同xx市教師進修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會議》,參會人員有來自全省各地(市、區)教研員和民辦幼兒園園長達160多人。xx市的省級課題——《民辦登記注冊幼兒園聯動教研的實踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長在會上交流,xx市童心藝術幼兒園等兩所民辦園向與會代表開放觀摩,展示了教育教學成果和教研管理經驗。這場活動對提升我市民辦幼兒園保教質量起到極大的推動作用。

  三、多渠道、多形式組織學習培訓,提高保教隊伍整體素質。

  1、青年教師互動研討培訓。

  為了進一步提高我市青年教師的專業水平,今年5月12日、13日我們邀請了xx市xx區幼教青年骨干教師30人在xx市機關幼兒園、xx區機關幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學和語言教學的趣味性、有效性”等專題進行教育教學互動研討。參加研討的教師和教研員達80多人。xx市和xx市幼兒教師各展示2節幼兒音樂活動和語言活動,大家互相學習、互相交流,取長補短,研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動,不僅更新了我市幼兒教師教育觀念,而且拓展了教師的教學思路和方法,提高了專業水平。

  2、保育員任職資格培訓。

  今年6月、7月、11月,針對各類幼兒園保育員專業素質偏低,隊伍不穩定等現狀,福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓班。組織保育員學習《幼兒教育學》《幼兒心理學》《幼兒衛生學》理論,學習保育員在園一日活動職責。聘請婦幼保健醫生開設幼兒日常護理和保健知識講座,對考試合格的保育員頒發合格證書,受訓保育員共達200多人。此外,我們還深入xx市直屬機關兒童學園,舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細則》專題講座。通過培訓,提高了保育員隊伍的專業素質和愛崗敬業精神。

  3、骨干教師專題培訓。

  今年8月,xx縣舉辦青年教師培訓班,針對教師的需要,市級教研員為教師開設了《幼兒園區域活動的實踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座,受訓教師達150多人。今年8月,xx市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓班,聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動指導》專題講座,幫助廣大教師提升了語言領域指導和早期閱讀指導的理論水平。

  四、開展結對幫扶活動,提升各級各類幼兒園保教質量。

  為了促進城鄉幼兒教育的均衡、和諧發展,全面提高各級各類幼兒園的保教質量,我們以科學的幼兒教育發展觀為指導,充分利用省、市級示范幼兒園的優質教育資源,發揮他們在教育教學管理、科研、師資培訓等方面的指導、示范和輻射作用,組織開展城鄉結對幫扶工作。如:xx區教育局為了確保幫扶工作落到實處,召開了教育教學質量保障建設工作會議,成立了互幫互助活動領導小組,xx區實驗幼兒園與軍分區幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結為幫扶對象,制定切實可行的幫扶活動計劃,通過送教下鄉、聯合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點支教,定期對農村幼兒園區域活動環境的創設、區域材料的投放、活動內容的選擇進行實地指導等活動,幫助結對幼兒園教師了解教育教學改革發展動態,提高教學水平,增強教師教育教學的創新意識。xx縣教育局組織了30多位農村教師和民辦幼兒園教師到實驗幼兒園和機關幼兒園進行為期一周的跟班聽課活動。xx市實驗幼兒園和xx市第二實驗幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結對幫扶計劃,全面提升了中心園的辦學水平。為了盡快提高農村幼兒教師專業素質,xx縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農村教師開展教學常規培訓和小學教師轉崗培訓,受訓教師達100多人。同時組織農村教師到實驗園進行跟班聽課學習,開展師帶徒培訓。通過幫扶指導,我市保教隊伍的整體素質有較大提高,促進了保教質量的全面提升。

  五、積極開展0-3歲嬰幼兒早教工作。

  為了進一步貫徹《福建省兒童發展綱要(20xx—20xx年)》和《福建省幼兒教育改革與發展指導意見》的精神,我們積極參加省教育廳組織的“0—3歲嬰幼兒早期教育指導培訓,同時,舉辦了xx市二級培訓,受訓人有各縣(市、區)幼教股長、教研員、園長100多人,我們認真學習《0—3歲嬰幼兒早期教育家長指導手冊》,以xx區機關幼兒園為試點,將0—3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計劃、有針對性的教研活動中,多次組織教師解讀0—3歲早教工作方案和指導要點,使全體教師對早教工作有了新的認識。我們多次協助試點園,以社區散居的0—3歲兒童家庭為對象,開展社區咨詢活動和各種形式的宣傳活動,同時幫助教師有計劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動。鼓勵身邊的人嘗試參與到活動中來,通過開展育兒咨詢、講座、家教經驗介紹等活動,從自己身邊的親戚朋友開始普及0—3歲嬰幼兒教育的知識,轉變嬰幼兒家長觀念,提高家長科學育兒水平,充分認識早教的重要性,逐步形成全社會都來關心早教的局面。

幼兒園運動會活動總結范文 篇16

  活動時間:

  活動目標:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,形成初步的競爭意識,增強中班幼兒動作的協調性和靈活性。

  2、幫助幼兒懂得在比賽中要謙讓、遵守規則,敢于克服困難,和家長一起體驗勝利的愉悅。

  3、增進家庭、師生之間的情感交流和紐帶。

  活動地點:幼兒園

  活動對象:幼兒、家長、中班教師等。

  活動流程:

  一、開幕式:(放運動員進行曲)

  1、各班運動員持班牌,依次入場。

  2、主持:韓曉倩

  3、奏國歌、升國旗。

  4、中班律動操表演。

  二、園長講話

  三、比賽內容:

  1、熱身賽《搶陣地》

  游戲準備:呼啦圈、音樂、場地上畫大圓圈

  玩法:家長和孩子手拉手站在大圓圈上,音樂響起沿大圓圈走,音樂停止,家長抱起孩子找到呼啦圈站在中間,未搶到者淘汰,搶到者繼續游戲。

  2、快樂接力(幼兒)

  參賽人數:每班11人

  材料準備:接力棒3根

  玩法:每班組成一隊,哨聲響后,第一名幼兒拿接力棒迅速跑到標識出回轉拍第二名幼兒的手,第二名幼兒接過接力棒繼續跑,先傳完的一隊為勝利方。

  3、 小腳站大腳(親子)

  材料準備:無

  參賽人數:每班10個家庭。

  游戲玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。

  4、傳紙杯(幼兒)

  材料準備:紙杯

  參賽人數:每班11人。

  游戲玩法:幼兒聽口令從起點出發將紙杯送給老師,老師將紙杯壘成寶塔形。先壘完者為勝。游戲中幼兒只能用嘴含住杯子,不得用手拿杯子。

  5、兩人三足(親子)

  材料準備:布繩若干

  參賽人數:每班11個家庭

  玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁起,命令開始,兩人齊心協力往前跑,到終點后返回,第二組家庭出發,中途跌倒要繼續跑,每隊最快完成者勝利。

  游戲規則:

 。1)家長和幼兒的一條腿必須綁在一起。

  (2)家長不能抱孩子跑,否則輸。

  (3)跑時注意安全。

  6、托沙包(幼兒)

  材料準備:沙包若干

  參賽人數:每班11人

  玩法:幼兒用球拍拖沙包繞障礙物快速行走,到達終點返回交給下一名幼兒,先傳完者為勝。

  7、袋鼠媽媽(親子)

  材料準備:無

  參賽人數:每班10個家庭

  玩法:幼兒在起點抱住家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,比賽開始時,家長要向袋鼠一樣抱著寶寶向前跳躍,到達終點舉起寶寶最先完成比賽的家庭為獲勝。

  8、滾輪胎(幼兒)

  材料準備:輪胎3個

  參賽人數:每班10人

  玩法:幼兒在起點滾動輪胎向前走,到達終點原路返回第二名幼兒依次進行,先完成者為勝。

  9、夾球走(親子)

  材料準備:皮球3個

  參賽人數:每班11個家庭

  玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間走或跳回終點,第二組家庭依次進行,時間最少快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

  10、跳大繩(家長及老師)

  材料準備:大繩1根

  參賽人數:每班5人

  玩法:5人共同跳大繩個數最多者為勝。

  四、頒獎儀式

  五、說明事項:

  1,每位幼兒和家長必須參加一項比賽。

  2,遵守比賽規則,服從裁判決定。

  3,各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。 4,全體保教人員要高度負責,關注每個孩子的安全。

  5,在每個類型比賽時,裁判將成績當場統計分數,頒發小獎品。

  6,后勤人員準備充足的茶水。

  六、運動會閉幕:

  1、主持人致閉幕詞。

  2、各教師帶本班孩子依次退場。

  3、全班保教人員指導家長配合收拾運動游戲的材料,做好結束工作。

  中班親子運動會總結

  籌備了近一個月的“親子運動會”終于成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我快樂!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。

  本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性;顒赢斕欤變号c家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

  為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的.一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

  我們中班班級部玩的游戲是《快樂接力》《滾輪胎》和《托沙包》等游戲,我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

幼兒園運動會活動總結范文 篇17

  籌備已久的20xx年春季幼兒運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;教師也從中獲得了成就感,F對這次春運會作如下總結:

  一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。

  在活動中,幼兒帶上統一的道具;顒又幸园嗉墳閱挝坏母傎愴椖孔層變簭男【陀辛烁偁幰庾R,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

  二、活動組織緊湊,獲得好評。

  為了保證活動的順利開展,全園做了活動方案,安全預案,同時讓每個班級都寫了自己的班級方案,成員也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然我園這學孩子有點多,場地狹小,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利。這離不開我們平時班級教室們的為此次活動做的準備,在彩排活動中,第一次的出場示走得有點凌亂,但是在第二次中,各個班級就能大聲喊出自己的口號,知道自己的走的線路方位。

  三、我們在此次活動中,比往年有進步的地方。

  1、每個班級都在為其他班上比賽的小朋友吶喊助威。

  2、主持井然有序,每個環節銜接的很好。

  3、在開組織各班討論運動會的進行會議時,各班達成一致意見,不隨意離開會場。所以此次運動會圓滿結束了,像我們往年有些小班的小朋友坐不住教師就自行帶回教室了!這也是我們進步的地方!

  4、我們是團隊,我們需要相互幫助。這是我在運動會感受到了的感覺,因為今年像有些班級沒有保育員,在班級要開展活動準備器械時,有空的教師都會幫忙,在活動完后,也有些教師幫忙收器械,使活動時間更加緊湊。同時,每位教師都穿上自己的工作服,感覺很整體性。

  四、我們仍需加油改進的地方。

  1、在運動員進行活動中時,可以放點活力的音樂,讓現場氣氛更加熱烈。

  2、各班可以自制加油的器械,如:用易拉罐里裝滿米。這樣搖起來有聲音。這樣加油氣氛更加熱烈,有運動會的感覺,同時不用去買拍拍手掌,又耗費金錢。易拉罐還可以每個小朋友都有一個。

  3、運動項目欠考慮。有些班級的運動項目有點不適合班級兒童年齡特點,對于孩子玩起來可能有點累,這是我們領導層應該之前就讓每個班都讓孩子先來做一做,切實感受一下,這樣好及時修改方案。

幼兒園運動會活動總結范文 篇18

  20xx年X月X日,藝·泉教育中心臥龍實驗幼兒園、永威·鑫城幼兒園、歐麗集團幼兒園在汝河新區小學舉辦了一場別開生動的趣味親子運動會。

  本次運動會得到了汝河新區小學領導的大力支持,區民辦史老師等各位領導光臨了本次運動會開幕。上午9:00親子運動會正式開始,伴隨著運動會進行曲,護旗手步入會場,緊接著大、中、小班在教師的帶領下步入會場,并高喊“快樂寶貝,我最閃亮”等口號。走向主席臺,孩子們可愛的`笑臉,家長們興高采烈的表情,為小運動員鼓掌吶喊。

  幼兒表演的健身操,活潑、可愛,“彩虹”親子趣味游戲,把運動會推向高潮,家長、孩子在活動中其樂融融,陪伴孩子們度過了一個有意義的運動會。

  本次活動得到了中原區教體局民辦教育的大力支持,民辦幼兒園的發展離不開上級領導部門的幫助支持,使民辦教育事業更加規范化的發展,我們會繼續發揚民辦教育事業,把我園做好做強。

幼兒園運動會活動總結范文 篇19

  在一個喜慶的日子里,迎來了我們盼望已久的親子運動會。此次運動會是寶寶和媽媽第一次參加的大型集體活動,所有的家長都不惜放下手頭的工作來參加活動。雖然天氣有點冷,但是寶寶和爸爸媽媽們都精神抖擻,心里無比的激動,似乎又回到了童真的時代。

  在鏗鏘有力的歌聲中,在孩子的期待與歡呼聲中,精彩的表演拉開了帷幕,各班的幼兒入場了,一個個方正從容的走過主席臺,一張張稚嫩的小臉洋溢著歡笑,“我健康!我快樂!我棒!我棒!我最棒!”響亮的口號聲中,似乎在宣稱自己是最強的。接下來他們展示了早操,家長們全身心投入到活動中,陪著孩子一起運動、一起歡笑。

  這次運動會不僅讓小朋友之間多了些許默契,也讓家長之間多了不少溝通。這次比賽項目有三項,有些家長說不會啊,有些家長則提出了建議只要協心,有序,我們就能贏,比賽開始了,家長跟小朋友也興奮起來了,有喊加油的,也有幫忙的,寶寶們上下車的速度越來越快,爸爸媽媽的手推車也勇往直前,他們特別的積極活躍。第二項是擊鼓傳花,家長們排好了長長的隊伍,一個一個的將孩子輕輕地抱起傳給下一個家長,有些孩子怕生哭了出來,可爸爸媽媽們玩得不亦說乎,在歡笑聲中度過了有趣的.時光,漸漸地融入到幼兒的世界當中,集體照中一張張可愛的大臉小臉印照著彼此,共同慶祝勝利的果實。

  運動會結束了,一幅幅激動人心的場景卻讓我難以忘懷,我想家長和孩子在參與的活動中也留下了美好的回憶,有的回憶自己比賽過程中的刺激,有的又回憶自己和家人、老師分享的時刻,有的……而留給我印象最深的就數孩子和家長們在活動中的各種笑容了;蛟S每個人的回憶會不同,但這些美好的回憶都是來自于同一場運動會。在活動的籌劃和活動的過程中,很多感人的場景,也讓我記憶憂心,感動不已。這次運動會的整體策劃,幼兒園投入了大量的人力、物力,為了讓孩子們身心都得到鍛煉,老師們精心設計每一個項目,從生成宣傳到活動支援,都盡心盡責。

  孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母手中。為父為母為師的責任就是要在這張白紙上添加色彩,使之鮮活,充滿生命。這次親子運動會使我們更加認識到家園互動的重要。小小的游戲,凝結了父母與孩子的親情,連接了老師與家長的友情。這次活動,不僅使家長提高了認識,也讓我們發現了許多值得思考的問題,這樣更有利于實現了幼兒園與家庭教育的有機結合。通過這次比賽,加深了家庭成員間的親子感情,也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平臺。

幼兒園運動會活動總結范文 篇20

  20xx年1月11日,xx幼兒園進行了“20xx,和諧親子迎新活動”。雖然天氣寒冷,但是全體幼兒、家長和幼兒園教職工們熱情洋溢,精神抖擻;顒訌闹黝}商討確立,教學條線負責方案制定,過程組織嘗試,方案完善等方方面面作了充分的準備,包括對從場地布置、游戲內容設計、家長工作、教師準備、幼兒活動引導、前后勤協調,體現了xx幼兒園捆綁成一條線的工作凝聚力。

  本次活動共分成四個環節:第一環節家長來園進行“大班《我眼中最美的家鄉景色》投票活動”;第二環節是幼兒律動操展示活動;第三環節是親子游戲活動;第四環節是領獎、集體合照;顒赢斕欤议L在活動中積極參與,孩子們有了家長的參與變得更加的活潑、勇敢、自信、大膽、自主。

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