幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結（精選15篇）

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇1

　　一、政治思想

　　本人能夠進取參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，以人為本，遵守勞動紀律，團結同事，熱心幫忙同事；教育目的明確，態度端正，工作認真負責，關心幼兒，愛護幼兒，為人師表，有奉獻精神。

　　二、工作態度

　　本人進取學習參加各種教育教學理論，以充實自我，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自我充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向別人學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立＂終身學習＂的目標。因為我明白：今日的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。

　　這學期擔任大三班班主任期間，我能按照幼兒園的各個計劃進行活動，對幼兒的生活照顧做到盡善盡美，開展形式多樣的游戲活動，認真做好家長工作。對較易發脾氣的小朋友進行了各方面的引導，經過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉，這得到家長的歡喜和認同。對較為多動的小朋友，經過挖掘其優點，用鼓勵的方式使其向著自我好的方面學習，讓孩子無論紀律方面，吃飯方面，午睡方面都有了很大的提高，使得家長對自我工作的信耐。對于活潑并且經常有打人的現象減到零，這是教師最期待，家長也最想看到的。進行多方面的引導，使孩子打人的現象減到零，這是教師最期待，家長也最想看到的。

　　三、工作水平

　　作為一名教師不僅僅要管理好班級，還要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業務水平和本事。在工作中，我注意做到以下幾點：

　　1、深入認真的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，制定貼合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

　　2、認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合本事的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。

　　3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情景，并有目的的對幼兒進行輔導。

　　4、堅持聽課，注意學習其她教師的教學經驗，努力探索適合自我的教學模式。

　　5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。

　　6、經常跟家長溝通，這使得我更了解幼兒在家的情景，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，并且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。幾年來，經過我的各種措施得到了家長的放心，信任、支持和配合。

　　在我享受收獲的同時，當然也會發現一些問題，我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決，力求把日后的工作做得更好！

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇2

　　一、熱愛幼兒，用心呵護

　　愛心是幼兒教育的基礎。愛心似水，滋潤著孩子們的心田。我們班上有個孩子自入園以來從沒講過話。與家長溝通后，了解到他在家表現如是，且有遺傳因素。通過網絡平臺，我了解到這個孩子可能有自閉癥傾向！于是，我又查了很多相關治療兒童自閉癥的資料，并向原在市殘疾兒童康復中心任教的強玉老師討教經驗。在強玉老師的正確指導下，在我堅持不懈的努力訓練下，孩子終于開口說出了簡單的一句話。我看到了希望，在不斷訓練孩子說話的同時，又多次與其父母溝通，鼓勵他們盡早帶孩子去診斷治療。或許是我的熱情與堅持感動了孩子父母，也或許他們同樣看到了希望，今年終于帶孩子去了專門的康復機構進行專業的康復治療。

　　二、認真備課，及時反思

　　認真備課是提高教學質量的前提。我認真研究教材，根據幼兒最近發展區制定合理的教學目標和要求，設計優化合理的教學方案。并認真、反復地研讀教材，做好充分的教學準備工作。例如在《可愛的動物》主題活動中，為了尋找適合的教材與影像資料，我看遍了幾年來所有的《動物世界》，截取一些有用的片段，真實的錄像吸引了孩子，提高了孩子探究的欲望；《你來問我來答》游戲形式讓孩子們很快記住了教學內容……及時反思教學中的得失，可以發現自己的優點與不足，揚長避短，從而提高教學質量。例如本學期在第一次組織數學活動《水果豐收了》時，時間不夠，孩子興趣不高，講述能力很差，整個活動死氣沉沉。活動效果出乎我的意料，反思下來原因有三：

　　1、因為是借班，沒有預先了解孩子發展情況。

　　2、活動形式老套，老師主講孩子主聽。

　　3、有的活動環節沒意義，對目標沒有起到實質性的作用。

　　針對以上情況，第二研我做了很大的改變：

　　1、活動前根據幼兒發展情況，制定適宜的活動目標。

　　2、變主講為主導，孩子操作在先，講述在先，老師總結在后。

　　3、去掉不實用的環節直奔主題，并盡量使自己的語言簡單明了。活動第二研取得了理想的效果。

　　三、真心面對，真誠交流

　　家園共育是時代的大課題。教師與家長的溝通是一門藝術，更是一種超越知識的智慧。“親親中五班”班級博客猶如一本日記，記載著孩子成長的點點滴滴，更使家長孩子們每天流連忘返。在這里，大家暢談寶貝趣事，交流育兒心得，分享快樂經歷，互送禮物，互通信息……班級博客架起了我和家長們的友誼之橋。

　　本學期的家長開放活動，使家長們更加了解到了我們在工作中的付出與辛苦，交流活動更進一步拉近了我們彼此的心靈。家長活動以后，好多家長給我打來電話或在博客上留言說回去以后感覺挺羞愧，老師面對幾十個孩子還能那么有耐心，而自己只有一個卻還嫌煩，也有家長回去以后就聽我的話真的每天抽出半小時陪孩子，和孩子聊天，收獲很大。

　　四、不足

　　回顧這一年，有很多收獲，但也有愧疚。隨著年齡的增長，過濾了很多工作的熱情，沉淀了很多工作中的惰性，例如覺得賽課是年輕老師的事，覺得壓力過大，覺得班級工作過于繁重……面對孩子與家長們的熱情，我——無地自容！

　　再次回眸走過的這一年，一路辛酸，一路歡笑！在人生的長河里，很多事將會隨著時間的流逝慢慢淡忘，但有些經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味。我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去。

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇3

　　一、思想品德

　　本人能進取參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛團體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以進取熱情的心態去完成園里安排的各項工作。進取參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，進取要求提高。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

　　二、本學期取得的成績

　　教育工作

　　在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自我動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其堅持相對穩定性，同時激發幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創造良好的課堂氣氛。進取地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫忙的書籍，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新的活力。

　　1、在教育教學活動中，為幼兒創設良好的機會與條件，供給充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的本事。

　　2、在教育教學活動中認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身本事與寫作本事。

　　3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。

　　4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

　　5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

　　6、根據制定的活動目標、資料與要求組織好教育教學活動的各環節，保證好幼兒每一天的游戲活動及戶外活動時間，供給幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展本事。

　　保育工作

　　在日常生活中引導幼兒了解自我與團體的關系，讓幼兒明白自我是團體中的一員，并樂于參加團體活動。教育幼兒關心團體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一齊糾正幼兒不良的習慣。

　　1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了必須的發展。

　　2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

　　3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、安全使用。進取配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

　　4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心境愉快。注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

　　5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

　　6、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

　　7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

　　安全工作

　　安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的職責和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：

　　1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護本事。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。

　　2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

　　3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的`管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

　　4、做好交接班工作，認真填寫交班資料。

　　家長工作

　　1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自我孩子在園的情景。

　　2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情景，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，并且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。

　　3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅僅能促進我與家長的關系，并且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯系，使記錄得到較好的結果，真正的幫忙到幼兒。

　　4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情景。更好地做到家園同步教育。

　　5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

　　總之本學期十分忙也十分累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身本事的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇貼合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自我的思想及業務素質，進取地進行專題研究，進取地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇4

　　一、加強教學研究，大膽嘗試課程改革，提高保教質量

　　1、從轉變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質教育的新方法、新途徑。

　　20xx年四月保教處組織教師利用多媒體輔助教學進行教研活動,九月組織教師針對課程進行教研活動,全園青年教師積極主動，刻苦鉆研，精心研究，互相學習，且都參與聽課與評課,評選出若干節優質課:如肖艷艷老師執教的大班語言活動《貪吃的哈羅德》、周明州老師執教的學前班蒙氏數學活動《測量》、聶天艷老師執教的學前班社會活動《神氣的安全標志》和朱羽林老師執教的大班蒙氏數學活動《數物結合》等等均獲得優質課。在活動中貫穿新的教育理念及課堂教學方法的改革，使教師角色發生轉變，使教學形式由傳授式向開放式轉變，使知識的傳授向能力的培養轉變，從而建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。通過教研活動，使全園教師師資水平再上一個新臺階。

　　2、加強教學常規管理。

　　對教師的備課、教育活動，室內外游戲活動等加強管理，根據幼兒的年齡，依據《綱要》中各領域的教學目標，扎實落實保教常規，并在此基礎上積極豐實保教內涵。各班依據幼兒的保教常規創設了具有豐實內涵的各自特色的活動區角，老師們本著勤儉節約的原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品，根據季節和班級特點、依據主題精心設計，巧妙布局進行室內外，走廊及樓梯間的環境創設。特別是每班所設置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個區角活動中發揮各自的聰明才智，較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力，從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。

　　3、加強幼兒一日活動的研究。

　　對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導，從而使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。特別是今年“手足口病”預防活動中，我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養，且大班幼兒還進行了良好學習習慣的培養，如正確讀書和寫字姿勢。

　　4、大膽進行幼兒園教育課程改革。

　　由原來統一的'標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程，各班采用了符合幼兒年齡特點的，適應幼兒發展需要的教材，且圍繞主題設立了教育目標，進行各種活動，如：數學是一門很難教課程，要將枯燥的具有一定邏輯的數學知識灌輸給孩子，沒有學具是一件非常棘手的事情，鑒于這種情況，保教處派專人外出學習與考察，引進了《快樂體驗數學》課程，讓孩子在游戲和操作中習得知識，解決了教學課程中的一個難點，深受孩子和教師的青睞。

　　5、通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發展幼兒的藝術特點。

　　如“慶六一文藝演出”，慶“元旦”家園同樂親子運動會和慶“六一”“元旦”幼兒繪畫展等活動。這些活動的開展即培養了幼兒的藝術特點，又加強了幼兒園與家庭的聯系，增加了幼兒園工作的透明度，從而架起了一道家園共育的金橋。

　　二、加強師資培訓，提高教師素質

　　保教質量是幼教工作的生命線，而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。我們堅持外學習內研究(培訓)吸收外地先進幼兒園的教學經驗，結合本園的實際，加強研究，從轉變觀念入手，提高教師的整體水平。

　　1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。

　　我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習，充分發揮教學研究的作用，進行《幼兒園指導綱要》知識競賽活動，使教師們真正理會《新綱要》的實質，樹立新的理念，用專業知識來武裝自己，且運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。

　　2、開展評比活動、提高保育質量。

　　為了提高幼兒園服教質量，保教處特制定了班級服教管理條理，每周一檢查，每月一公布，每學期一小結，并根據各類量化分(如服務質量、教學質量、班級衛生、幼兒出勤等)評選出優秀班級，使全園各班相互督促，互相促進。

　　三、做好家園工作，攜手共育幼兒。

　　為了做好家園工作，讓家長及時了解孩子在園的表現和發展，積極配合幼兒園工作，我園每年開展一期家長學校活動。今年十一月二十二日在縣教育局六樓會議室開展了第二十九期家長學校，整個活動分三個議程:

　　1、特邀專家楊琴老師針對早期教育的重要性及家園共育問題做了專題講座;

　　2、分管教學的園長對幼兒園近段工作向家長做了簡單的匯報;

　　3、家長填寫幼兒園家長問卷調查.

　　活動中專家用生動的語言分析了日常生活中家庭教育存在的問題及解決的最佳途徑,與家長產生了共鳴,整個會場座無虛席,家長們情緒高昂,并與專家密切配合,積極互動,營造了一個濃濃的學習氛圍，家長們學有所得，學有所獲。

　　總之，幼兒園的各項保教工作，在領導的決策與創新中，在全體教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還存在著一些不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創輝煌。

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇5

　　一年來，本人自覺加強政治理論學習，始終以理論和重要思想為指導，深入貫徹落實與進取實踐科學發展觀，緊密跟隨黨中央走有中國特色的社會主義道路，認真貫徹執行教育方針，不斷提高自身的綜合素質。

　　工作中，本人嚴格遵守學校的各項規章制度，認真履行教師職責，愛崗敬業，廉潔從教，教書育人，正確處理好與同事之間的團結關系。積極配合領導和教師做好各項工作。

　　在教育教學工作上，不斷嚴格要求自我，刻苦鉆研教育理論知識，努力提高自身的業務水平，進取探索教育教學規律，切實改善教育教學方法。確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教育思想，進取培養學生的創新本事，努力為社會培養出優秀的人才打下堅實的基礎。

　　此外，除了切實加強政治學習外，本人還認真參加網絡業務培訓學習。進取學習課程改革相關理論，以及教育教學先進經驗和方法，盡力找出自身與他人間的差距，深刻剖析自我在教育教學工作中的不足。經過網絡學習，本人不僅僅明確了教育教學工作中的努力方向，并且大大地提高了自身的理論修養水平。

　　一年來，本人雖然取得了必須的成績，但也存在一些不足，所以，在今后的工作中，本人任將認真總結經驗教訓，努力克服缺點，進一步地提高各項工作成績。

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇6

　　回顧20__年，是及為不平凡的一年，是突飛猛進的一年，是我院不斷深化改革、加快發展、增進效益的一年，也是醫院樹立全新經營管理理念，提升核心競爭力的關鍵一年，更是落實以病人為中心、提高醫療質量為主題的醫院管理年，不斷提高全面推進衛生改革與發展的能力這一總體要求，突出重點，真抓實干，創造性地開展工作，完成了全年的各項工作任務。

　　我科在醫院領導的正確領導下，始終堅持以病人為中心、提高醫療服務質量為主題，以醫院管理年共創和諧醫院為工作重點，強化醫療質量和醫療服務管理，認真履行我院制定的各項規章制度和我科制定的各項操作規程，不斷提高各級醫務人員的自身素質和業務水平，全面提升我科的診斷/技術/服務水平，緊緊圍繞年初制定的工作目標，全科醫技護人員同心同德并超額完成醫院下達的各項工作任務，促進社會效益和經濟效益同步增長，為我院又好又快、共創和諧醫院的發展理念，做出了應有的貢獻。

　　一、強化科室管理、完善各項制度，樹立良好的醫德風尚。

　　科室不斷完善各項規章制度，全面更新標準化的操作規程;新制定了醫務人員及患者放射防護制度;重新建立了工作人員健康檔案，做到工作人員的健康資料統一管理、存檔;全體工作人員嚴格按照標準化操作，嚴格執行醫院各項規章制度和勞動紀律。

　　樹立良好的醫德醫風，大力弘揚救死扶傷的人道主義精神，加強職業道德和行業作風建設，發揚治病救人的優良傳統。文明禮貌服務，時刻為病人著想，做到耐心細致，盡量快的提前給病人閱發診斷報告，做到靈活掌握急診急發、特診特發的診斷理念，程度滿足病人的需求。

　　二、把好質量關，增收節支，穩步提高社會、經濟效益。

　　本年度我科完成總診療病人44342人次，其中CT檢查10441人次，全年保量保質完成，干部、職工、農醫保、食品飲服人員體檢任務，總人數達30000余人次，積極開展特殊檢查，全年50多人次，全面提高了經濟效益和科室信譽度。

　　大力開展增收節支工作是當前和今后的中心工作。圍繞這個中心，限度地把大家節支意識的積極性調動起來，切實做好增收節支工作，嚴格把關控制成本支出，使科室內的各項耗材(成本耗材、電費、辦公用品等)大幅度下降。面對繁重的工作量，我們沒有絲毫放松把好質量關，嚴格按照醫院管理/規章制度的相關要求，保證和鞏固基礎醫療/技術質量和服務質量，提高醫療服務的安全性和有效性，進一步落實醫院的各項規章制度、人員崗位職責、技術操作常規。

　　在抓好常見病、多發病診斷的基礎上，加強放射診斷/技術的質量管理，積極開展新科目，全面提高放射科的診斷/技術/治療水平;照片質量和診斷報告達到醫院診斷標準，同時減少醫療差錯發生，堅持每天讀片，每月疑難病例討論學習。

　　三、加強人才培養及人才資源的管理，促進醫院醫療事業再發展。

　　多年來，我們科始終堅持多層次、多渠道培訓醫務人員的工作技能，鼓勵年輕醫務人員刻苦鉆業務、積極開展新技術，不斷提高工作能力;在工作量不大加大、工作人員緊缺的情況下，我們科室不斷外派年輕醫師到省級醫院深造學習。盡快適應我科現行的數字化操作和數字化管理，對全科操作人員繼續進行不定期的新技能培訓，使之人人對每臺機器都能嫻熟操控，尤其是對今年年初新進安裝多排螺旋CT，醫用影像診斷工作站，用最短時間進入工作狀態。

　　參加省市放射學術活動及防護知識培訓20余人次，在本年度我科全體人員參加的浙江省杭州市放射防護知識培訓班的學習全部考核過關，并取得了《放射工作人員證書》。先后在省級以上刊物撰寫并發表科技論文2篇。積極參加醫院內舉辦各類培訓講座及醫學繼續教育學習，均考試合格。醫院年度考核均合格。

　　配合臨床科室積極開展新項目，在我科先后開展了CTA、CTU造影，在CT引導下組織活檢穿刺等工作。

　　四、加強醫療設備的管理，注重放射工作人員自身防護。

　　醫療設備的管理維修是我放射科的重要工作之一。沒有精湛完美的設備運轉就沒有良好的工作環境。在工作量不斷加大的情況下，和我科數字化尖端設備的增加，操控及維修技術難度也隨之加大，因此我科加大了醫療設備的操控維護的管理力度。相對制定了各臺設備的操作規程及維護制度，設備使用故障記錄制度等一系列規章制度，效果顯著。

　　明確安全制度。通過定期的科室會議、討論、研究，不斷強調醫護人員的安全意識。由于本科具有一些與其他醫療科室所沒有的特點，要求醫務人員對各種機器的操作應該嚴格按照所定操作章程執行，而且對安全漏洞的堵塞尤其要注意，避免人為失誤、錯誤引發的突發安全事故的發生。這期間，對有關操作規程中不完善的地方，大家要提出一些很好的建議，經研究討論后給予采納并明確。

　　基礎設施建設。科室的基礎設施建設又分為兩部分：一是醫療儀器設備的更新升級，二是影像信息整合改善美化診斷水準。

　　醫療基礎設施的先進與否，是影響本科室醫療水平的根本因素，而針對科內機器的緊缺和老化，機器故障較頻繁，嚴重制約科室業務開展和工作質量的情況，為確保將來日益俱增、業務不斷擴展的工作需求，望醫院今明年為本科室引進一臺數字化攝影機-DR。全面提高醫院和本學科的綜合實力與競爭力，真正做到雙臺套工作流程，縮短檢查診斷時間，避免檢查病人擁堵、滯留時間過長引起的不滿，亦為新技術的開展、提升醫療質量與服務質素提供有力保證。

　　我們要加快學科整合的步伐，理順普放、CT的協調合作關系，充分發揮大學科影像診斷的集體優勢和力量，(影像科內所有影像設備的聯網RadiologyPACS系統)，促進科室間互相學習，使醫師更好地完善知識結構與提升專業素養，提高影像診斷的符合率。

　　五、人才的建設。

　　相對制度化建設與基礎設施建設立竿見影短期內就能夠見到成效而言，科室人才的建設則是一項更長期更艱巨的工作。我科的人才資源現狀可以說是處于新老交替的滯后狀態，整體缺乏創新意識，缺乏新技術開拓理念。所以我們今后必須遵循人才是第一財富，人才也是財富的創造者的發展法旨，----一個科室要有所發展，就必須重視引進人才，培養人才。本科室明年特需引進數名醫學影像專業本科生，充實和改善科內人員不足及技術滯后狀況，同時也讓這些新生力量為科室增添活力。

　　對人才培養方面，本科室繼續外送優秀人員到國內知名醫院進修、培訓，以及參加各類學術交流研討會議，開闊科內人員的專業視野，注重加強與院外相關學科各方面的溝通聯系，繼而形成結構較合理、發展趨勢良好的一流的專業工作團隊和學科建設梯隊。

　　總之，在20__年的工作中，我們取得了令人欣喜的成績，實現了大的突破，謀得了新發展;但我們應該更清醒地認識到，當今越是形勢好的時候，我們越要有憂患意識，越要居安思危，面對危機。我們全科醫技護人員要同心協力，堅定信心，志存高遠、勵精圖治，按照設定好的目標努力奮斗，為把我院發展為和諧而強大的現代化醫院作出新的更大的貢獻。

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇7

　　時光如梭，轉眼既逝。20xx年度工作即將結束，新的一年將來臨。為了更好地做好以后的工作，總結經驗。吸取教訓。本人特就前段時間的個人學習工作情況總結。20xx年，堅持以馬克思、列寧主義，*思想，*理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習“三個代表”重要思想、黨的xx大報告及xx屆四中全會精神，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結

　　政治思想方面：思想積極進步，政治覺悟高。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待工作和問題。在當今社會教育發展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地認清發展的形勢。勇于解剖自己、分析自己、正視自己，提高自身素質。在學習“八榮八恥”時期，了解到了“八榮八恥”的。

　　學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，學以致用，既積極學習，又擠出時間來進行調研，提高自身的工作能力。

　　工作作風和成績方面：認真學習馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的路線、方針、政策、法規，深刻領會其精神實質，并且在工作中融會貫通，具有較強的政治敏銳性和政治責任感。能時時處處嚴格要求自己，服從黨委、政府的統一指揮，樹立大局觀念，對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮，兢兢業業、腳踏實地;工作思路清晰，重大局，講團結，嚴于律已，寬以待人，能正確地定位，處理好同志間的關系，充分調動工作人員的積極性;對于重點工作能創新工作思路和方法，善于抓住主要矛盾和關鍵環節;求真務實，能以服務群眾作為工作的出發點和落腳點，強化工作措施，狠抓干部隊伍建設，和全體干部職工較好的實現了以黨建促經濟，以穩定保經濟。通過在這段時間的工作，我深感學習的重要性，加之工作業務性較強，我越感知識的重要。為了盡快充實自己，使自己能更好地搞好本職工作。我從以下幾個方面學習向書本學習。

　　在工作中，我遵守每一項規章制度，不遲到，不早退，尊敬領導，團結同事。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公務員，為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇8

　　一學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：

　　一、理論學習方面：

　　通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的前沿網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。

　　二、體育教學方面：

　　一學期來，在區體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規教育。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃上每一節課，絕不“放羊”，由于專業的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現在已經形成了常規，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評，并獲得優秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。

　　三、業余訓練方面：

　　籃球運動是我校的傳統體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

　　為備戰Xx區冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

　　四、學校群體工作：

　　在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。

　　五、個人成績

　　1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

　　2、率隊參加Xx區田徑運動會獲四個單項前六名。

　　3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

　　4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇9

　　在局領導和部門領導的正確帶領下，與同事們的齊心協力、共同努力、大力支持與密切配合下，使我的工作取得了一定的成績。對于不利于團結的話不說，不利于工作的事不做，對于違法的事堅決不干。現將一年來的工作總結如下：

　　一、學習方面

　　深入學習科學發展觀，并且認真學習理論和重要思想，全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;全心全意為局里的大事小事服務、處處事事以集體利益為重，增強了責任感和自覺性。在工作中，通過學習和實踐科學發展觀，以及相關業務知識，不斷提高自己的綜合素質。

　　二、工作方面

　　1、電話方面

　　對待上級部門的來電，問清什么事，什么要求，及時向領導匯報。對待__的來電，問清什么事，都是讓他們通過QQ號發郵箱給我，節約了傳真紙。對待其他單位或個人來電，問清什么事，禮貌回答，和單位相關的事情及時向部門領導匯報。通知開會，每次都是按照領導的要求及時準確地通知。縣(市)上報材料，每次都是先把文件看清楚，準確地回答各縣(市)的疑問。

　　2、接待方面

　　始終堅持文明禮貌待客，做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲，為單位樹立了良好形象。積極做好接待客人的后勤工作，確保客人的食宿和考察等。

　　3、協助方面

　　服從局領導和部門領導安排，積極協助文秘、人事等相關工作;其他單位每次使用我們單位的大廳，按照部門領導的安排積極協助，保障了衛生環境，安全等。

　　4、外出方面

　　注意自身安全，禮貌問事，仔細聽別人講文件的要求和目的，不知道的事情，及時給相關負責人打電話問清，有效地落實了工作任務。

　　5、其它方面

　　實事求是，從不亂說話，亂造謠。始終堅持以人為本的原則。

　　三、下一步工作計劃

　　1、積極及時落實局領導和部門領導安排的工作任務。

　　2、全力協助部門領導的工作。

　　3、繼續加強學習和實踐，提高辦事效率，加強溝通能力。

　　4、維護社會穩定，加強民族團結。

　　5、嚴格遵守單位規章制度。

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇10

　　一年來，在區委及區委辦公室的領導下，在同事們的幫忙支持下，緊緊圍繞區委、區政府的中心工作、重要決策、政府制定的方針、政策和重要工作部署，經過自身的努力，較好的完成了全年工作任務。現就具體工作完成情景總結如下：

　　一、自覺學習，用先進政治思想武裝自我的頭腦

　　一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，堅持真理，在思想上進取要求提高。

　　二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

　　我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。

　　三、努力工作，按時完成工作任務

　　一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力的做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：一是認真完成文字綜合工作，做好書記、副書記的文字材料起草和綜合工作。

　　四、認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情景

　　及時向領導匯報，為解決問題作出科學的、正確的決策。

　　五、領導交辦的每項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務

　　存在的不足和今后的努力方向：在辦公室領導和同事們的指導幫忙下，自我雖然做了一些力所能及的工作，但還存在很多的不足：主要是理論和專業知識不夠豐富，實踐經驗不夠豐富。

　　針對以上不足，在今后的工作中，自我一是要加強學習、深入實踐、勤于動筆，不斷提高思維本事和文字功底;二是繼續堅持正直、謙虛、樸實的工作作風，擺正自我的位置，尊重領導，團結同志，共同把辦公室的工作做細做好。三是進一步強化服務意識，進取協助主任做好對內、對外的溝通、協調工作，發揮好辦公室的窗口示范作用。

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇11

　　六年級的教學工作緊張而又忙碌，一年的時間總是過的很快，回想這一年的教學工作，有得有失。由于班級的特殊性，剛接班時覺得沒什么困難可以阻擋我，心中懷有不把他們教育好誓不罷休的雄心壯志。漸漸地，發現要學生在思想上有所改變真的很難，用盡了所有的辦法卻不見起色，確實感覺有些失落。但強烈的責任心驅使著我不斷努力尋找辦法，說實話在最后階段感覺到了疲憊，偶爾看到他們一些進步會興奮不已，可是那只是靈光一現，然后心又回到原地。后來也就習慣了這種起落，這樣堅持了兩年，孩子們迎來了畢業，不管結果如何，至少我們一起努力過。

　　這一年的工作讓我成長了許多，從一開始的浮躁，到現在的平心靜氣，塌實的去對待教師這份職業。千里之行，始于足下，任何一份工作都必須有一種良好的心態與恒心才能取得成功。用自己的熱情去愛教師這份職業，用自己的青春去譜寫一曲成長的樂章。每個教師應該有一份良好的心境，作為一名教師，明確課堂教學的目標，合理的組織課堂教學首當其沖。多鉆研教材，多聽老教師的課，進行反思學習，讓自己盡快的熟悉課堂教學。不一定能夠上出出色的課，但一定要上出合格的課。

　　自認為工作上自己是盡心盡責，做好份內的工作是應該的，份外的工作只要能力范圍不推辭，用心做好自己的工作對得起國家，對得起孩子，問心無愧。工作上還是要有積極心，學習業務知識，教學技能不能懈怠，努力將自己壯大。這一年也取得一些榮譽，自己很開心，尤其新教師課件比賽拿了第一。其實自己對榮譽不是很在乎，但有時要體現自己的價值，需要從這里反映。今后放在第一的還是教學工作，不只是要教孩子們知識，更重要的要教會他們如何做人，我相信我又這個能力，一直認為自己還算是思想高尚的人。這兩年的信息技術教學總覺得有些壓抑，也許是電腦教室的環境比較擁擠的原因，經常無法正常開展教學工作。隨著新教學樓的建成，希望有一個舒服的電腦教室。

　　說說自己存在的問題，教學中還是會有浮躁的心境，也會很關注學生的成績，給孩子自主的空間太少，對一些后進生有時會束手無策，這些都是因為缺少教學經驗造成的。平時在教學中要多運用教學藝術，不是一味的灌輸，這需要一個過程，不斷學習不斷運用，找到最適合自己的教學風格。

　　送走了一批學生，即將迎來新的挑戰，面對困難勇往直前，收拾收拾心情，去做好該做的事，別讓自己遺憾，別讓身邊的人失望。我不需要每個人都敬仰我，只要孩子們記住曾經有我這樣一個老師，在他們的人生道路上影響過他們，哪怕只是一點點，我足矣!

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇12

　　今年，我中心認真總結了以往的工作經驗和教訓，結合我局年度工作計劃和土地收購儲備計劃，在局領導班子的正確領導、指引下，順利完成了今年預期的工作目標和各項任務。現就我中心今年開展的具體工作做如下總結：

　　一、立足本職，主動服務，認真完成上級交辦的各項工作

　　我中心結合我局“保護資源、保障發展、維護權益、服務社會”的總體要求，為深化土地儲備運作機制改革，為政府供應“凈地”提供有效保障，我中心加緊學習，嚴格規范管理，認真履行職責職能，切實做好了土地儲備對我市經濟社會又好又快發展的用地資源和建設資金保障。我中心工作人員不僅刻苦鉆研本職業務以及政府交辦的融資等新業務，同時也不忘加緊政治學習，時刻保持黨員先進性，不斷提高為民服務意識和辦事效率。

　　今年，具體開展的主要工作如下：

　　1、對往年已儲備未供應的土地進行巡查。

　　2、對“庫爾勒市土地整治項目(一期)”完工后的還款期進行后續跟蹤管理。

　　3、向自治區財政廳申報了庫爾勒市度融資規模數據，并于8月份得到庫爾勒市度融資規模控制卡的批復。

　　4、繼續推進“庫爾勒市土地整治項目(二期)”10億元的融資和放貸事宜，協調財政、房屋征收、城建集團和農業發展銀行完善所有貸前條件，該項目于8月份獲批并逐步下發貸款;我中心則負責對資金使用實行專款專用，根據工作進度報告和相關工程結算等有關資料，提出工程結算支付書面申請，填制《資金支取審批表》，并負責辦理資金支付有關手續及各項日常工作;目前該項目的資本金已投入57371萬元，目前已完成項目的57.25%，支出貸款4.25億元。

　　5、根據局領導班子的安排，儲備中心于今年7月承擔了土地礦產交易中心職工食堂和活動室建設項目的前期設計、審圖、地勘、規劃、建設和工程預算、招投標工作，并對建設期間的主體工程質量及室內外裝修工程進行現場監督，負責裝修材料的詢價、選定和食堂設施的詢價及采購工作，目前此建設工程已順利完工并投入使用，質檢驗收手續正在辦理之中。

　　6、根據自治區審計廳的專項審計要求，我中心積極配合審計組向其提供、提交了歷年來土地儲備相關圖、表、冊、證等相關資料，并書面說明了土地儲備的基本情況和存在的困難，現已配合完成了審計工作。

　　7、詳細制訂了20xx年度土地收購儲備計劃并上報市人民政府審批。

　　8、對今年新增的土地市場動態監測與監管系統土地儲備模塊進行創建和數據填制。9、完成局領導交辦的其他業務事項。

　　二、20xx年度工作計劃

　　1、認真貫徹執行相關法律、法規和制度，深入學習土地儲備和融資管理的相關業務知識。

　　2、密切關注土地市場動態監測與監管系統，及時更新數據。

　　3、積極完成上級交辦的各項工作任務。

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇13

　　作為一名初任公務員，我于20__年9月幸運地來到鳳縣坪坎鎮人民政府工作。

　　四個月來，在各位領導的關心、支持、鼓勵和各位同志的熱情幫助下，我的思想認識和行政工作能力有了很大的進步，順利地完成了從一名學生到一名公務員的角色轉變。

　　以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本質工作和領導交辦的各項工作。

　　現總結如下：

　　一，學習大量的政治理論知識。

　　現代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部，并根據他們性格、能力的差異，安排相應的工作，盡心地進行培養和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取。接手初三（2）班的班主任工作后，為了使初初二業已經形成的優良班級風貌更上一個新臺階，我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。

　　由于以前在學校學的是農學園林專業，因此對政治理論的學習相對較少，而現在作為一名公務員，具備良好的政治理論修養是必須的。

　　在這四個月中，我在鎮領導的代領下學習了“科學發展觀”，黨的“十八大”、五中六中全會精神，同時自學了《馬克思主義哲學》《毛澤東思想》經過學習，我的政治理論修養有了很大的進步。

　　二，積極學習業務知識，理論聯系實際。

　　由于以前沒有從事過企業、礦山之類的工作，自身對企業、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段，因此我努力學習相關企業、礦山方面的東西。

　　在工作中有不懂的地方虛心地向領導和同事請教，剛開始工作時還有點生疏，對于工作的一些程序并不了解，但在他們的幫助下使我對工作程序開始慢慢熟悉。

　　并為以后的工作打實基礎。

　　語法知識也是做好各類高考題型的基礎，我們在會考復習開始就對各個語法點進行系統的復習如名詞冠詞，代詞，時態、語態、名詞性從句、狀語從句、非謂語動詞、倒裝等，我們盡量做到環環相扣，層層推進，再配以專項練習，達到扎實語法功底的目的，為第二輪的“強化能力”的訓練做好充分準備。同時，由于在高考中語法知識是放在特定的語境中進行考查，在第二輪復習中我們歸納，分析了各類單項選擇的解題技巧，盡可能創設各種語言情景來復習這些語法，從而提高學生靈活運用語言的能力。

　　三，努力工作、按時完成工作任務。

　　在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫葉成成。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發現有一點兒進步的就及時表揚。

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇14

　　遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫忙下，思想、學習和工作等方面取得了新的提高。現總結如下：

　　一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高

　　一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自我的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國，熱愛社會主義，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的`路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

　　二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質

　　一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，在自我平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：

　　一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展狀況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際狀況，為解決問題作出科學的、正確的決策。

　　二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。

　　三是在接待來訪群眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、推薦。同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。

　　在同志們的關心、支持和幫忙下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。

　　回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高，但我也認識到自我的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今后，我必須認真克服缺點，發揚成績，自覺把自我置于黨組織和群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公務員，為全面建設小康社會目標作出自我的貢獻!

幼兒園事業單位工作人員年度考核個人總結 篇15

　　時間飛逝，20xx年已經結束了，下面我從兩個方面來對我20xx年度的工作進行考核總結：

　　一、教學狀況

　　今年高一的生物教學工作。能夠嚴格按照新課程標準展開教學工作。認真完成學校的各項教學要求，教學成績和學生滿意率均收到應有的效果。在教學工作中，面向全體學生，能夠利用身邊的課程資源用教材教，使學生在學到知識的同時，具備應有的潛力。

　　第一，透過開展生動搞笑的教學活動，培養學生對生物學科的興趣，指導正確消費，用所學知識觀察周圍事物，體驗運用知識的樂趣。

　　第二，制作修改了每一課時的PPT，增大信息量，以便于學生把短期記憶轉化為長期記憶。

　　第三，認真備課，鉆研考綱，為減輕學生負擔，做好個性化筆記，以備復習時使用。第四，堅持尊重和關心學生，用專業知識幫忙他們解答課內外學習和生活疑惑。

　　二、科研狀況

　　深入研究新課程理念，堅持用教材教，而不是教教材。這方面進展有四：

　　第一，備課做到常教常新。無論教材的組織和課件的制作都重新梳理，使之更適合這一屆學生的實際狀況。

　　第二，繼續挖掘身邊的課程資源。整個教學過程更加貼近學生的生活實際，使看似枯燥乏味的知識變得活靈活現，課堂氣氛寬松活躍，學習用心性較高。

　　第三，面向全體學生。開學初緒論課便向學生做出保證：沒有特殊狀況，課堂上微笑到期末。實踐證明，堅持這個得到學生熱烈掌聲的倡議，對提高學生的理解潛力和教學成績都很有幫忙。

　　第四，撰寫教學隨筆、論文和教學反思等共6篇，如：《淺談教師素質中的“四氣”》、《開拓教學新思路追求“四主”創高效》、《挖掘潛力活化教材不斷充實校本課程》、《觀念決定行動——感悟中美“灰姑娘的故事”教學區別》、《諾貝爾醫學獎簡介》等，都真實反映了一年來的教學感悟和新思考，為今后的教學、科研奠定了比較堅實的基礎。

　　總之，作為一名一線生物教師，能夠立足于本職盡心盡力開展教學和科研工作，并不斷總結經驗教訓提高理論水平，以便用理論指導實踐。隨時把教學科研成果發表資源共享。除人教網發表外，在個人網易博客和新浪博客發表。兩個博客瀏覽量總計16萬有余，在為生物教學的資源共享方面做出了應有的貢獻。