2023年幼兒園年檢的年度工作總結(精選8篇)
2023年幼兒園年檢的年度工作總結 篇1
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,海關路幼兒園嚴格按照教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年工作總結情況報告如下:
一、依法辦學我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我們的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。
二、辦學條件通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、VCD、鋼琴、等硬件設施,園里還配置了電腦、空調、中央空調等,配備比較齊全。積極為幼兒創造良好的環境。
三、幼兒園教育教學管理在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教養筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為2幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,每篇教案后都有課后反思。對教案反思的檢查落實到位,這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識,以便協助我們更好的管理幼兒園。
四、衛生保健情況
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,我園根據不同年齡的幼兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容,具體訂出一日生活作息制度,注意動靜結合,有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適合幼兒年齡的代量食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量,蛋白質攝人量占應供給量。
3、飲食衛生。保持廚房的清潔,經常清掃,食堂嚴格執行食品衛生制度,廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物有防蠅設備。
4、體格鍛煉。有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,在正常天氣下,都有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。
5、健康檢查。晨檢是孩子入園檢查的第一項任務,幼兒在入園進行全身體格檢查,無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,持健康證上崗。定期體檢制度,每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。
6、衛生消毒。建立健全室內外環境清掃制度。每天下班檢查各班衛生情況,幼兒玩教具保持清潔,定期消毒、清洗,保持室內空氣流通、陽光充足。廁所清潔通風,定時打掃并消毒。幼兒每人一巾一杯;日常生活用品專人專用,做好消毒工作。幼兒飯前便后洗手。
7、消毒隔離。設立保健室,兒童及工作人員患傳染所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可回園。對患兒要專人護理府細觀察,按時服藥和喂飯。對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
8、預防疾病。貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時了解疫情,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生,控制肝炎的暴發和續發。
五、安全防患安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
六、資產財務我們制定和建全了相應的財務管理制定,嚴格現金收付手續,堅持“賬錢分管”的原則,指定專職或兼職出納人員辦理。建立現金日記賬,逐筆登記現金收支,做到日清月結,賬賬相符,賬實相符。
七、存在問題在總結過程中我們發現我園還存在以下問題:
1、辦學條件有待改善。
2、辦學規模有待擴大。
3、生活設施有待改進。
4、周邊人員負責,環境安全系數低時代在進步,教育在發展,我們將與時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的領導下,發揮我園優勢,為幼兒教事業做出我們的一份貢獻。
2023年幼兒園年檢的年度工作總結 篇2
轉眼間又到學年之尾,作為一個年輕有活力的教研團體,我們中班教研組的每位教師都秉著謙虛的工作態度與敬業的專業精神,自覺努力地提升自身的理論水平和教學實踐能力,緊緊圍繞期初制定的計劃,有目的有選擇地開展教研活動,努力提高教學質量,獲得了教育理念和教學實踐能力的雙重提高,本學期里我們教研組開展了不少工作,也取得了一些成績,現對本學期的教研工作加以梳理,以期待下學期做得更好。現總結如下:
(一)建立和建全各項制度,提高管理水平。
1、重新規范了幼兒園各項制度,共同研討制定了教師,讓每一位老師了解制定考核制度的依據及方式,真正提高教師的工作積極性。
2、設立獎懲資金,對于在工作中有突出表現的教師予以獎勵,對于工作邋遢,不積極上進的教師予以懲罰,通過這個方式調動了老師的工作熱情,改變做事拖拉的現象。
3、實行工作分工,每個級部設立一名級部主任,負責本級部工作的部署帶動整個級部前進。設立安全管理員、衛生管理員等,分別負責幼兒園的各項工作的監督。
(二)堅持常規管理。
1、各班制定教育,每個級部教師共同研討制定出每個月的教學進度,并嚴格按照計劃進行,在教學過程中發現問題及時調整并根據幼兒園工作的安排隨時調整,保證教育教學的正常進行。
2、做到周前備課課后反思和二次備課,提高教育教學質量。
3、嚴格一日常規,形成習慣,養成地常規時間意識。
(三)加強隊伍建設,建立一支團結積極向上的教師隊伍。
1、努力提高教職工思想素質。
通過每周的全體教師會開展教師思想素質教育,讓老師們明白作為老師應具備的素質,通過每周的例會交流,分享好的經驗做法,共同商討自己不能解決的問題。提高自己的工作能力。本學年教師工作細心了,得到了家長的好評。
2、重視教師的學歷進修。
鼓勵教師參加提高學歷的學習和積極考取教師資格證,現在全園教師全部大專學歷,資格證持證率達80%。
3、重視教研活動的開展,提高保教質量
(1)充分發揮教研組的作用,幼兒園成立教研組后,成立了以大、中、小班級部為單位的教研小組,通過以老帶新、分級部開展教研活動、優質課比賽等形式開展教研活動,實行你的短處我來補,大家經驗互補,提高了教育教學水平。
(2)本學期我們圍繞鄉土資源開展了《園本課程》的教研活動,其中包含:家鄉照片、民間歌謠、創作“身邊的自然”、傳統游戲、走進社區、家鄉的藝。我們以創作“身邊的自然”作為重點,開展了“布”異樣的精彩活動。并取得了優異的成果。
(3)重視對幼兒各方面素質的培養,一直以來,我園遵循保教結合的教育原則,長期堅持不懈,對幼兒生活、飲食管理,日常常規及衛生生活習慣的培養。
(4)制作適合幼兒年齡特點的玩教具,投放到區域活動中。
(四)加強衛生工作,確保幼兒身心和諧發展
1、根據幼兒年齡特點,結合本園實際及場地的充分利用,重新調整安排幼兒的一日生活內容和時間,做到動靜交替,內容豐富,保證幼兒每天戶外活動時間2小時和1小時活動,開展形式多樣的戶外活動。保證幼兒每日的活動量,提高幼兒身體素質。
2、加強藥品的管理,按時做好玩具、學具、空氣消毒工作,預防性的流行。
3、為了培養幼兒各方面的能力,每日安排了不少于1.5小時的活動區活動,讓幼兒豐富社會經驗,培養了幼兒的合作精神。
(五)積極做好家長工作,家園共育
1、隨著社會的發展,家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時,也把家長工作放在重要的位置上。利用入離園期間與家長做好交流,讓家長隨時了解孩子的發展情況。
2、每月與家長進行一次書面交流,共同關注孩子的成長。
3、設立家園聯系欄,向家長公布、課程進度等信息,讓家長了解幼兒園的工作進度。
4、在學期初召開新學期,向家長介紹本學期的重要工作任務,學期末舉行家長座談會,與家長近距離交流幼兒園的工作及幼兒的發展情況。
(六)合理膳食,保證飯菜質量
1、科學制定食譜并每周公布。
2、合理安排膳食,保證每日幼兒供給量,變化花樣,增加幼兒食欲,保證幼兒身體健康。
3、做好食堂的衛生消毒工作,每日留樣,保證原材料供給,做好防三害工作。
(七)安全是幼兒園工作中的重中之重。
1、開學初,層層簽訂,讓每一位教職工清楚自己的職責所在,工作中要細再細心,確保每一位幼兒的安全。
2、每周安排一節課,對幼兒進行安全教育,幫助幼兒獲得更多的,定期進行安全演練,提高幼兒的自我保護能力和自救能力。
3、通過定期對幼兒園進行全面的安全自查,發現隱患并及時消除隱患,將安全隱患消除在萌芽階段。
4、加強了入離園時段以及園內的巡邏,杜絕校園傷害事故的發生。
(八)常規管理
1、通過一日常規的研討,規范幼兒一日常規,使幼兒一日生活更加愜意,輕松。
2、倡導“一日生活皆教育的理念”,幼兒在園一日生活中時時處處皆教育。
3、將傳統兒歌插入到幼兒一日活動的過度環節,使一日活動更加規范。
4、通過常規比賽,提高各班的質量。
2023年幼兒園年檢的年度工作總結 篇3
xx幼兒園成立于x年,x年在教育局的支持和幫助下,新建了現在占地2040平方米的教學樓,辦學規模由原來的四個教學班變成11個教學班。教育xx幼兒園擁有一個教育理念先進、團結向上的領導班子和一支素質優良、朝氣蓬勃的教職工隊伍,現共有教職工47人。其中,本科學歷5人,專科27人,一線老師專業達標率為100%。
多年來,xx幼兒園始終堅持正確的辦園思想,認真貫徹落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,以“一切為了孩子,一切為了家長,面向社會,面向未來”的辦園宗旨,以每個孩子都能健康、勇敢、自主、自信、禮貌、大方、文明,善于交往,以及責任與能力的培養為教育目標。從園風、環境、質量、特色入手,堅持以幼兒為本,確立現代人才發展觀,教育觀,在遵循幼兒身心發展的前提下,堅持全面發展與特色教育并駕齊驅,積極探索和實施素質教育,走特色辦園的道路。xx幼兒園能有今天的成績,和上級領導的關心支持以及全體教職工的共同努力是分不開的,xx幼兒園的發展進步和規范的管理是分不開的。
一.注重教師的專業成長,提高教師素質。緊緊圍繞“師德好、素質高、觀念新、業務精”四方面夯實教師基本素質,具體有以下幾方面:
1.弘揚師德,提倡敬業奉獻、與時俱進的思想素質。xx幼兒園教師應具備“敬業奉獻、與時俱進”的思想素質。“敬業奉獻”是良好園風的體現,“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕,教師思維活、觀念新,因此特別注重“潤物細無聲”的移情教育,經常見縫插針,對青年教師進行敬業、愛業、樂業的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心:即xx幼兒園的每個教師都要富于愛心,愛心關懷每個孩子。細心:即每個老師都要細心觀察了解每個孩子,掌握每個孩子子的長處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子的愛要是發自內心的,永遠保持一顆純凈的心。不偏心:即教師對待孩子要公平,并嚴格規定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起,講奉獻、講學習,始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調,與教師保持著平等融洽的和諧關系,把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。
2.苦練基本功,提高幼兒教師專業素質。一是健全激勵機制,把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期,xx幼兒園都通過各種形式的優質課、展示課、示范課的評比,教科研活動的研究,信息技術培訓等活動,促進教師教學技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核,進行教育水平、班級管理的綜合考評,整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。20xx年,參加大慶市幼兒教師技能大賽,我園教師馬文紅榮獲二等獎,趙松梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽,榮獲團體特等獎和優秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎,2人獲市賽課一等獎,2人獲市賽課二等獎。20xx年,有一名教師參加市舉辦的教師創新課賽講,獲得好評。幾年來,先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優異成績。二是多練兵、常比武,提高教育教學技能。xx幼兒園經常組織教師開展“說課”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結某一類活動的教學方法。鼓勵教師間互學互比交流溝通,業務學習,定期的課題組學習雷打不動,xx幼兒園經常開展教學觀摩,環境觀摩等活動,讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創新理念,展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動,有效地提高了教師的教育技能。三是“走出來,請進來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口,兩年來,我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學習,取長補短。
3.反思研討,提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》,組織開展了相應的心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓學習,幫助教師了解最新教育信息,及時更新教育觀念;學習時總是留下寶貴的十分鐘時間,或交流新經驗,或擔出熱點問題,民主交流,群策群力,使好經驗得到及時推廣,使問題得到及時解決。今年,我園有1人被評為市級優秀教育工作者,1人被評為市優秀教師,3人被評為市級幼兒教育先進個人,2人被評為系統校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。
二.加強制度管理,提高管理效益
xx幼兒園堅持以一流的管理引導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1.層次化、過程化,注重科學的管理方法。我園進行園―年級組―班級的管理層次,科學的管理網絡達到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責任到人,放權放手,讓每一個教職員工都有創造性開展工作的空間。
2.制度化、條例化,注重嚴格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責和規章制度》幾易其稿、幾經修改。通過教代會、園務會等,逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規章制度符合我園實際情況,規范了教工的工作行為,提高了保教質量,確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰斗力的教工集體奠定了堅實的基礎。
3.情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說規章制度保證了我園強大的戰斗力,那么,“有情”的環境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中,xx幼兒園特別注重創設一個良好的人文環境。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領導與教師間的零距離,體會到同事間的真情厚誼。其次,xx幼兒園注重給教師創設一個有彈性的自由創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創造性工作的自由,這就是教育xx幼兒園這個集體。
三.特色興園,充分樹立示范園的良好形象。
1.加強教育科研,隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視,近幾年來,我們確立開展了省級科研課題《幼兒心理健康和心理保健》,以教研組為基地,形成了“人出課題,課題出人”的科研氛圍,經過幾年的研究實踐,有多篇論文獲優秀科研成果獎,如今xx幼兒園又參加了“”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實驗與研究》現正在進行階段。
2.開辦特色班,樹立xx幼兒園的示范形象。一是,開設工蒙氏班。20xx年,我們派教師外出學習蒙氏教育的理念和方法,回來后經過研究開辦了第一個蒙氏班,我們沒有完全照搬那西方種教育方法,只吸收新的教育理念,研究適合現代幼兒的教育方法,使蒙氏教育本園化。今年8月,又派出7名教師外出培訓蒙氏教育理論和方法,9月份又開辦了2個班,如今已發展到了5個班級,130名幼兒。二是開辦了英語特色班,聘請外語學校的專業教師為孩子講課。三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色的使者,利用地球日、節水日,環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育,同時還開設了每月一節的環保教育課。在班級,讓垃圾分類變費為寶,在園內,彎腰撿一張紙,我為xx幼兒園添點美,在小區,做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展,展示師生的書畫藝術作品,在作品中有好多都是利用費舊物品進行制作的。因為在有的班級中設有廢物回收箱,收集費舊物品,在每年的科技日中,利用這些物品進行新的設計,保證了廢物的充利用,既做到了環保又進行了創新。xx幼兒園在20xx年被評為省級綠色xx幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環保小衛士。
3.家園合作,促進幼兒發展。我園注重向家長做好宣傳工作,爭取家長的理解、配合、支持。一是每學期,都定期召開家長會,向家長紹xx幼兒園的學期計劃和開展活動情況,并組織家長學習新的教育理念。二是開展半日觀摩活動,請家長參加xx幼兒園的半日活動,增進了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情,也加深了對我園工作的了解。三是各個班都設了家園聯系欄,定期更換幼兒教育內容,讓家長能更充分的認識幼兒教育。四是每學期末開展家長測評,向家長征求意見,讓家長對教師做出評價,給教師打分,從而掌握家長的心理,促進了教師工作。
五.培訓引領,做縣幼兒教育的帶頭人。
xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年,都年都協助局組織的個體xx幼兒園園長和教師的培訓,負責對個體xx幼兒園業務的指導。幾年來為個體培訓教師30多人,經常有個體xx幼兒園的教師來園參觀學習,xx幼兒園都會熱情的接待和全面的指導,為了幼兒教育的發展做出了貢獻.
xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動,讓幼兒有動手的機會,讓幼兒有交流的機會,讓幼兒有表現的機會。保證幼兒每月都有一節科技活動課和一節環保實踐課,還經常組織幼兒去參觀,今年參觀了消防隊和日月蛋白廠,去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發了幼兒的興趣愛好,培養了幼兒的實踐能力和交住能力,潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動,使幼兒的交往能力、口語表達能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中,家長齊聲稱贊,放心與滿意之態溢于言表。他們的贊譽無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳,許多的家長慕名而來,不斷把孩子轉入到教育xx幼兒園,使得入園幼兒人數不斷攀升。
經過xx幼兒園全體職工的齊心協力工作,促進了辦園質量的提高,也贏得了良好的社會聲譽, 20xx年被評為省級綠色xx幼兒園、市幼兒教育先進集體、市先進家長學校。20xx年被評為市三育人先進集體等榮譽。20xx年,被評為市級語言文字示范學校。市幼兒教育先進集體。
2023年幼兒園年檢的年度工作總結 篇4
一、園舍條件改善和師資配備情況
我園現有教職員工xx人,有x個教學班,共計x名幼兒。活動場地寬闊,戶外活動區域更是囊括整個廣場。園內將開辟擁有充滿童真童趣的植物角,以及深受兒童喜愛的各種大型玩具。今年,又添置了xx個床位、寢室x間、多功能自動音樂播放器x臺,電腦x臺并配備網絡,建設幼兒園網站一個,進一步綠化和美化幼兒園。現已辦園x年多,幼兒園管理、教師教育教學水平得到了家長、社會各界人士的認可與好評。
二、幼兒園教育指導綱要的實施情況
要求教師嚴格執行《綱要》精神,提高對幼兒教育重要性的認識。認真貫徹國家的教育方針,堅持保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,全面落實《幼兒園工作規程》所提出的保育教育目標。嚴格執行幼兒園管理的各項規章制度,不斷提升辦學水平和服務質量,嚴格執行重慶市頒布的《重慶市幼兒園一日常規細則》。今年招聘了幾位新的教師,因此開學前,我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃,《幼兒園一日生活保教常規》,《幼兒園教育指導綱要》,使教職工對我園工作情況與要求有所了解和認識。開學后,我們召集教師們根據本班教材內容劃分為幾大主題,每選擇一個主題,大部分教材中涉及到的內容都能收納其中,也有一些內容是教師根據自己班級的實際和幼兒情況提出的,根據主題積極為幼兒創設的教育環境。在主題活動的開展過程中,教師們為孩子的親身實踐創設了大量的機會,如設置活動區,組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,讓幼兒變以往被動的知識接受,為主動的操作、探索和學習。教師們根據活動的需要及幼兒發展的需要,通過“家園橋”、“家園聯系手冊”等向家長宣傳和介紹,發動家長參與我們的教育教學活動,收集教師制作教玩具、布置教室所需材料等,如:易拉罐制作的響筒、舊筷子做的器械,塑料瓶做的沙錘等,家長也對此表示歡迎和支持。在每周會議上組織大家分享教育心得,值周教師教大家一個新游戲,并總結本周工作遇到的情況。結合工作實際采取討論式、互動式、觀摩式、反思性學習等多樣化的培訓方式,開展每周一篇文章、一個游戲組織開展了“半日活動活動設計”、“環境創設評比”、“教學研討課”、“幼兒園教玩具制作”等培訓競賽活動,促進了教師整體素質的提高。
三、保教工作實施情況
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“全心全意為家長服務,盡職盡責為幼兒發展”的辦園宗旨,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,充分關注幼兒的經驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發揮潛能,并在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面,各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為己任。
這學年以來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。為此,我園專門配置了一名校醫,負責每天早晨的晨檢,生病幼兒的護理和疫病的預防、護理和指導工作。制定了委托服藥協議書,突發病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法,各類消毒防御措施,規范了幼兒園管理。我園的校醫曾老師每天按時到園,給每一位到園地幼兒認真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達到傳染病零傳染,疾病、突發病能發現早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學任務的完成提供了保證。同時有效地利用家園橋的空間,依托廣場,以及園內環境,社區環境,并密切配合家庭、社會共同為幼兒創造一個良好的成長環境。創建了家長學校,成立了家長委員會,增添家園聯系卡,專用郵箱、意見箱、專用電話等,,向家長宣傳各個季節的保健常識、傳染病的防治方法,充分做好家園聯系以及爭取家長的支持配合工作,收到良好效果。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創新、協作是必不可少的,同時堅持學習與交流。帶領教師積極參加龍水中心園半日活動及環境創設學習,縣級賽課。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質,提高自身修養;認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理,結合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識,使教師避免了許多不必要的管理行為。結合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規教育重點,小班重點抓生活衛生習慣和自理能力,中班抓游戲活動常規,大班抓學習習慣培養。三是定內容。將各年齡幼兒的常規目標分階段細化,對幼兒每周學習情況進行抽查,對各班常規工作進行量化考核評分并及時公布。
扎實開展教育科研活動,不斷加強幼兒園教育教學研究,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發展。組織教研組長、保育組長結合一日教學活動中存在的問題有目地、有計劃地和教師交流培訓;組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法。組織教師到實驗幼兒園、龍水中心園,重慶等地專門學。10月份我園與寶興鎮幼兒園開展了教研活動,11月份又開展了一次全園半日活動設計與研討,讓教師們相互觀摩評比打分,課后總結探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優點、長處,發揮自己的長處,改進自己的教學方法,促進自身專業素質的提高。
幼兒安全問題,健康問題上進一步強化管理和責任,健全各項安全管理規章制度,如:加強門衛工作,嚴格把好門口關,建立門衛登記制度、中途離園簽字制度,把安全工作做細,做深,做實。與教師、家長、門衛簽訂安全責任書,并隨時加強督查,落實各項安全防范措施。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內容,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。隨時抽查食品安全、門衛值班記錄、安全知識教育問答等。
四、存在的問題和打算
由于我園在頂樓,給人感覺很陽光,在幼兒園園舍條件改善上,打算發動家長、社會各界人士進一步做好綠化工作,購買空調、窗簾等防暑降溫,進一步依托廣場這一有利地形,開展形勢多樣的教育教學活動。在提高保教質量上,繼續加強教師和保育員專業培訓,引導全園教職工參加各類培訓、提高自學能力和做好日常教育教學工作中的每一個細節,讓家長滿意,領導放心。在幼兒園管理上,繼續不斷學習其他幼兒園的辦園經驗,努力構建我園自身管理特色和教學特色,在嚴格、高效、科學上下功夫,爭取早日取得一級幼兒園資格。
2023年幼兒園年檢的年度工作總結 篇5
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,華盛幼兒園嚴格按照潮安縣教育局的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。多年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:
一、 幼兒園基本情況
(一)場地園舍和配套設備設施
我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學樓和操場、游戲區和廚房構成,每層按四個班的規模設置。有沙池、游泳池,植物角、飼養角,有30米跑道,設有活動室、寢室、儲物柜。園內有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內環境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁著,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮。是幼兒學習玩耍的理想樂園。
我園配置有監控電視、電腦、數碼攝像機、打印機 、傳真機、電視機、錄音機 、DVD、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現代化教學設備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉椅等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學服務,利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要.
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況
我園共有11個班級,在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,教師16人,保育員4人,會計、出納、司機、門衛、清潔、廚房工作人員 與幼兒數比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓合格證,中專學歷16人,合格率100%。
二、 領導與管理情況
幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。
三、重視安全工作,確保幼兒安全
幼兒園安全工作事關社會大局穩定,是教育戰線壓倒一切的政治人物。本著領導高度重視,成立了由園長為首地安全工作領導小組并明確了各自的工作職責,全面負責園內的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責任制,將安全工作量化、細化,分解任務到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書,為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議,傳達了鎮教委對安全共組的工作會議精神,通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視,每周為幼兒安排一節安全課,對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內的建筑、消防疏散、玩教設施、環境衛生等做到了定期不定期全面督導檢查,發現問題及時解決,強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
四、強化衛生保健,保證幼兒健康
科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯系,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養搭配合理食譜;一是建立健全衛生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發展狀況,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;二是加強頭兒身體鍛煉,保障幼兒充足的戶外活動時間,幼兒戶外活動時間不少于兩小時,在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預案,成立了預防流行性疾病的領導小組認真做好幼兒健康檢查及衛生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發現傳染病及時進行隔離;設置了保健箱,溫度計及常規器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內衛生清掃制度,每天值日教師及保健員負責園內的清潔衛生,坐到室內窗明幾凈,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個舒適的學習生活環境;五是嚴格幼兒晨檢,嚴密觀察幼兒身體狀況,發現問題及時通知家長并做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
四、教育教學情況
在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。
一分耕耘一分收獲,在中心學校領導的關心與支持下我園的各項工作迅速發展,雖然如此,但要使辦園水平長久適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們更多指導,使我們在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成為孩子永遠最喜愛、家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
2023年幼兒園年檢的年度工作總結 篇6
為了認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法律法規和相關教育政策;并根據實際情況,針對幼兒特點,堅持保教結合、以保為主、以保促教寓教于樂的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,以期得到領導們的批評指正:時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化。與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領導的領導下,發揮我園優勢,為農村的幼教事業做出自己更大的貢獻。
我園以一切為了孩子,為了孩子的一切作為辦園方針,認真學習貫徹執行國家和省、市、區的有關學前教育法規及上級主管部門的規定,做到保教結合,教養并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想,努力做好后勤服務工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實行園長負責制,以園長為領導核心,班子成員分工合理,職責明確。從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規定消毒。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到100%,并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行消防安全教育并進行演練。每天堅持晨午檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒,家長簽到簽退,確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系,配備園用警備器材,參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定各種應急方案,以確保及時處理突發事件。
積極進行內部管理體制改革,實行崗位責任制,教師聘任制。并依據幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規章制度。各項規章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上墻。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練,能掌握并運用現代化教學手段,提高工作能力。
在教研過程中,各位教師細心觀察幼兒,注重教學積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導綱要》為指導,以幼兒的年齡特點為標準,我園科學、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學計劃。活動計劃中各領域相互滲透,體現綜合性、寓教于樂。激發幼兒的學習興趣,培養幼兒良好的學習能力與學習習慣,教師在活動中創設寬松和諧的環境,激發幼兒主動學習、主動探索的學習興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養幼兒良好的作息觀念、衛生、行為習慣、怎樣和同學進行溝通等方面,讓幼兒順利進入小學適應小學的生活。我園注重與家庭聯系,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進我們家園共育工作的進一步提高。
我園園舍設置合理,在綠地中點綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處。活動室空間寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內外環境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛生,廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,室內設置有冰箱、消毒柜、油煙機、空調等現代化設備,保證了食堂的安全衛生,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學知識,更要保證幼兒身體健康成長。
通過自查也發現了有不足之處,我園存在著教研工作落實不細,鉆研得不深,經驗不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續以區域活動為主體,教師為幼兒創造充足的游戲空間和時間,讓幼兒充滿興趣的自我學習、自我探索、自我發展,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養幼兒大膽、活潑的性格,使其得到全面健康的發展。
2023年幼兒園年檢的年度工作總結 篇7
為了促進附小幼兒園更好地發展,提高幼兒園的辦園質量,附小幼兒園遵守法律法規,嚴格按國家政策辦園,嚴格履行所有證件的登記手續,已取得教育局核發的山東省學前教育辦園許可證。幼兒園現有20個教學班,招收3—6歲幼兒,教職員工共78人,財務人員嚴格按照市物價局收費標準進行收費,做到合法、真實,全體員工嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。
一、設施配備
附小幼兒園擁有現代化的教學設施,建有高標準的多功能活動室(180平方米)、多媒體教室(180平方米)、圖書資料室(30平方米)、閱覽室(130平方米)、科學發現室(130平方米)、微機室(130平方米)、保健室(30平方米)、圍棋室(36平方米)、美術室(130平方米)、器械室(50平方米)教學資料室(130平方米)等多個活動室。各功能室材料配備齊全,均達到了省級標準。同時,各室都有嚴格的規章制度,并配有詳細的使用記錄。
幼兒園中的每個教室都是集活動室、寢室、辦公室、盥洗室于一體的綜合結構,每個班中玩具充足、采光優良,并鋪設了木地板,配有鋼琴、彩電、VCD、空調、計算機、消毒柜等。為適應現代化教學的需要,幼兒園還配有打印機、復印機、傳真機、攝像機、實物投影等現代化辦公設備,并開通了因特網,建立了幼兒園網站。現在幼兒園的每位教師都能通過網絡獲取信息、制作課件、進行對外交流和組織教育活動。幼兒園領導能運用網絡進行制度管理、人事管理、教學管理及幼兒管理等。如今,幼兒園固定資產已達1200萬元。
二、行政管理
自建園以來,附小幼兒園始終堅持貫徹國家和省有關學前教育的法律、法規和規定,做到了依法辦園。幼兒園建立了相應的管理網絡,制定了科學的長期、中期和短期發展規劃,各項規劃有時間、有內容、有措施。
附小幼兒園現有三位園長,其中兩位獲得了本科學歷,一位獲得了專科學歷。三位園長雖然都比較年輕,但是工作經驗豐富,是教育戰線的佼佼者。
為促進教職工的專業成長,幼兒園制定了切實可行的培養培訓計劃,采用“走出去、請進來”的策略,努力使教師獲得前沿教學理念和實踐經驗。現在,教師學歷達標率為100%,其中獲得大專以上學歷的占82%。幼兒園中的其他工作人員也接受了相應的培訓,并獲得了相應的證書。為保障教職工合法權益,尊重家長的基本權利,幼兒園成立了教職工代表大會和家長委員會,及時召開會議并及時采納教職工和家長的合理建議,園內關系和諧融洽。
三、安全衛生
附小幼兒園始終高度重視安全衛生工作,并把安全衛生工作看作是一項政治任務來抓。針對這項工作,幼兒園成立了專門的組織機構,完善了安全衛生工作的各項規章制度,強化安全工作領導小組的職責,與家長、職工層層簽訂安全工作責任書,貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。為增強幼兒的安全意識和自我防護能力,營造全園教職員工齊抓共管的良好局面,幼兒園還定期對職工進行安全知識培訓,要求班級每周開展一次安全教育主題活動,聘請家長擔任安全監督員,對幼兒園實施安全監督。并利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
為進一步確保幼兒及教職工的身體健康,幼兒園還積極做好疾病預防與膳食營養工作。首先,建立了科學可行的衛生常規管理制度,環境衛生清潔,各類物品能按要求及時消毒,對幼兒堅持每日晨檢和午檢,注意培養幼兒良好的衛生習慣,并定期組織幼兒及教師進行健康查體,發現疾病及時處理。幼兒入園體檢率、預防接種建檔率以及教職工查體率均達100%。其次,做到幼兒與教職工伙食帳目分開,清楚合理,每月公布,食品采購票證制度健全,月盤點記錄、食品出入庫管理科學規范。
食堂工作人員規范操作,嚴格執行帶量食譜,按人按量配餐,幼兒膳食科學、合理,葷素搭配,每周更換,定期進行膳食營養評價,并根據評價結果及時調整食譜。
2023年幼兒園年檢的年度工作總結 篇8
根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施細則》、克教發[20xx]229號文件精神,20xx年4月28日,白堿灘區教育局牽頭組織區民政局、區衛生局、區安監局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組,按照《白堿灘區民辦教育教育督導評估方案細則》,對區屬2所民辦幼兒園進行了為期一天的年檢督查工作。現將檢查情況總結如下:
一、 好的方面:
全區共有兩所民辦幼兒園,即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組,實地查看幼兒園園舍環境、廚房衛生、消防配置、教學設備、圖書室、車輛管理;從行政管理、教職工管理、德育管理、教育質量四個方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到,兩所民辦幼兒園在區教育局監督下,在區幼教辦的指導下,幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,各項規章制度建立較為全面,自覺遵守法律法規,依法辦園,幼兒園管理逐步走向規范化。
兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”
為辦園宗旨,不斷改善辦園條件,為孩子們處處營造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據孩子的年齡特點布置五彩紛呈,讓孩子們仿佛置身于童話世界里;蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動畫人物與動物,使孩子們置身于充滿童趣的動畫樂園中。幼兒園還根據每年教學所需,不斷增加教學用具,基本滿足教育教學所需。蝌蚪幼兒園為每一個班的孩子購置玩具、積木、圖書,孩子們在教師們的指導下快樂的玩著。丑小鴨幼兒園為每個班配備了電視機、VCD、電子琴等教學設備,定期為孩子播放動畫片,教育教學條件得到極大地改善。
在安全管理方面能夠按照區消防科、區安監局的要求,制定了消防安全組織機構圖,幼兒園內有符合消防要求的消防設備,消防設備有專人負責,消防安全疏散通道暢通,疏散指示標志、應急照明燈配置齊全,制定了安全工作計劃及安全應急預案并進行了演練,安全工作做到定期檢查,及時記錄。幼兒園內安裝了監視設備,保證了每一位在園幼兒的安全。
兩所幼兒園領導對幼兒園的管理基本規范,有了初步教學研究、師資培訓的意識,領導班子成員能夠做到定期抓教學質量工作,通過聽課活動對教師進行執教的指導。幼兒園做到保教結合,按照要求執行保育常規,對幼兒的學籍管理做到專人專管,記錄詳細,幼兒園有家長學校,并做到每學期開展家長教育與輔導工作。蝌蚪幼兒園從整體來看,教育教學資料比較規范、齊全,園領導具有一定的幼兒教育專業知識。
兩所幼兒園教師均為聘用教師,聘用教師學歷為中專及以上,丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲,蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲,教師隊伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,聘任合同規范,雙方業務明確。為使聘用教師能夠更好的勝任教學,丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材,派教師到公辦幼兒園進行學習、聽課,參加教研活動,極大地調動了聘任教師的積極性,為提高教師的教育教學水平打下了較好的基礎。
二、存在的問題
1、丑小鴨幼兒園
管理方面:丑小鴨幼兒園在辦園的內涵方面仍需要下大力氣,幼兒園中長遠規劃制定以及每學期教學計劃安排要切合幼兒園實際情況,要嚴謹地分析幼兒園的優勢與不足,不要一味的從網上下載、摘抄。
師資隊伍建設方面:丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師,教師學歷合格,但是16名教師中只有3人有教師資格證,教師資格證持有率18%,沒有達到規定的100%的要求。
安全方面:大型玩具老化,沒有定期檢修,管理使用上有漏洞。
教育教學方面:幼兒園在幼兒能力培養方面、特長發展方面還需要不斷地努力。教育質量低于公辦幼兒園(低于區幼兒畢業優良率);課堂教學過于死板,教學內容小學化,重知識、技能,忽略幼兒行為習慣、情感態度等方面的培養,不符合幼兒身心發展的規律。教師的教案還需要加強指導與研究,如:名稱、時間、活動目標、活動過程應采用詳案,有助于教師教學能力的提升。德育工作的針對性和實效性欠,行為習慣養成教育欠。課程計劃落實不夠,活動安排很隨意,活動沒有按計劃表進行。
幼兒園資料不夠齊全,不夠規范,資料的整理與歸檔應按照指標體系的要求建立。
2、蝌蚪幼兒園
管理方面:加強幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度,幼兒園制定中長遠規劃要切合幼兒園實際情況,不要一味的摘抄網上資料。園領導要認真組織教師學習《綱要》,不要流于形式,幫助教師們樹立正確的教學理念。
德育教育方面:缺少切實可行的幼兒思想品德教育活動內容,在日常教育教學中,沒有體現對幼兒的德育教育,德育教育形式單一。
師資隊伍建設:幼兒園沒有副園長,保健醫生、會計都是兼職的,領導班子結構不合理。幼兒園共有13名專任教師,教師學歷全部達標,但是13名教師中有6名教師沒有教師資格證書,教師資格證書持有率為54%,沒有達到規定的100%的要求。
安全方面:幼兒園按照要求接電線并把電線放在線槽內;安全通道有雜物堆放,影響疏散通道的暢通。
教育教學方面:幼兒園在幼兒能力培養方面特長發展方面還需要不斷地做工作。教育質量低于公辦幼兒園(低于區幼兒畢業優良率);幼兒興趣課稍欠,對興趣課的組織、時間、內容、地點落實不到位,過程性資料記錄不詳實。園領導對教師聽課節數沒有達到規定的40節,對教師在教育教學方面指導力度不夠,對教師教案檢查不及時,指導性的意見缺乏針對性。幼兒園教研活動計劃、總結缺失。
三、整改意見與建議
為進一步提高幼兒園教育教學質量,提高辦園效益,民辦教
育督查評估小組認為:
1、兩所民辦幼兒園認真貫徹執行黨的教育方針、政策、
法律法規,以《民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園管理條例》、《幼兒教育指導綱要》為指導,切實抓好教育活動,在活動中樹立正確的教育觀。
2、進一步加強教師理論的學習,加大對教師的培訓、指導力度,改變教學小學化教育教學觀念,努力探討以幼兒為主體的新的教學模式和途徑,從小培養幼兒動手和探索的能力。
3、進一步加強安全教育,建立健全各項安全管理制度,各項活動做好有安全預案、安全演練、有檢查、有記錄、有落實。
4、洗消間內的餐具洗消流程不符合要求,建議應按照衛生局對餐具洗消流程進行工作。
5、部分教師無教師資格證書,建議幼兒園應盡快要求教師取證或聘用有教師資格證書的教師上崗。
6、努力健全幼兒園各項檔案資料,做好各種資料收集齊全,分類歸檔合理規范。
三、評估結果
按照《白堿灘區民辦基礎教育督導評估方案》的要求,450分及以上為優秀,430-450分為良,400-430分為合格。蝌蚪幼兒園得分404.8分,丑小鴨幼兒園得分400分,確定等級為合格。