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關于幼兒園的元旦活動總結范文

發(fā)布時間:2023-07-27

關于幼兒園的元旦活動總結范文(精選18篇)

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇1

  在老師和小朋友的期盼中,20xx年12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動。

  我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個學期實實在在的成果匯報,以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。

  單班是從早上8:30開始,一直到11:30結束,許多家長8:30準時來到幼兒園。從早操開始,對于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊伍比較整齊,并且每個孩子都做了早操,在平時的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是不僅站的比平時好,而且動作做的很好看,這些都小賴老師引導的好呀!還有一個就是今天不一樣,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

  做完早操,我們帶孩子進教室,家長留在大廳聽園長講話和觀看我們幼兒一個學期的成長足跡視頻。半個小時之后,各班家長進入教室。

  活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔任的責任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標,讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

  活動第二個環(huán)節(jié),成果匯報背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一篇給孩子背。看這些孩子背的真不錯,有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長孩子的自信,強化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學科。

  進入識字游戲,小賴老師拿著字卡,倒著、順著、躺著從各個角度讓孩子以最快速度認出來,最先說出者,可以摸獎品一份,每個小朋友聚精會神地盯著小賴老師手里的字卡,生怕被落后,領不上獎品,那種爭分奪秒的場面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。

  為了讓每個孩子都得獎品,得到成長的機會!唱歌、律動自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個個都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠寶寶獎品比較少,還有一個律動就鼓勵他這臺表演,在一片掌聲中完整的把律動做完了,當拿到獎品時嘴巴笑得合不攏。

  第三個環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長回到了童年的時代,和孩子們一起分享的童年時代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。

  活動的最后,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們一班的活動,能這樣層層遞進,環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因為有她正能量的付出,孩子、家長和我享受到無比的快樂,得到了新年最好的禮物。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇2

  觸摸著冬日的暖陽,聆聽著快樂的笑聲,實驗幼兒園圓圓滿滿送走了特殊的20xx,迎來了20xx!為了給幼兒營造歡快、喜慶的節(jié)日氛圍,傳承中國傳統(tǒng)文化,開展了豐富有趣的“慶元旦、迎新年”混齡游園活動!

  幼兒園張燈結彩、熱鬧非凡,漂亮的裝飾處處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛!“園長媽媽”親手做的心愿祝福卡,家長和孩子們一起做的卡片都寫上了新年愿望,掛在樹上迎風搖曳,展望美好!

  隨著輕快的音樂聲,大帶小,小促大,孩子們手拉手在家長代表和老師們的看護下進入各活動區(qū)。

  舞龍舞獅區(qū):紅紅火火過大年,舞龍耍獅是中國民間傳統(tǒng)習俗,象征祥瑞,孩子們大、小遵守規(guī)則,老師的指揮,孩子緊密配合,靈動的小身軀時跳、時起、時蹲,還舞出了雙龍戲珠。家長代表和大、小孩子一起更是把一條龍舞得活靈活現(xiàn),把過年的一派新氣象展示地淋漓盡致!

  猜燈謎區(qū):燈光閃爍,燈籠下面掛著彩條,上面寫著的便是謎面,有的是食物、有的是蔬菜、有的是水果,猜中的神采奕奕,沒中的低頭沉思,一個個似趕考的“小秀才”!

  糖葫蘆區(qū):家長代表嫻熟的熬糖手法,小班的弟弟妹妹和大班的哥哥姐姐配合默契,一個拿,一個穿,心手一致,最后裹糖稀成功后,孩子們品嘗著自己的勞動成果,個個笑臉似朵花!

  表演區(qū):大、小孩子一起選擇服飾,帽子,大根據(jù)自己的選擇按角色表演,孩子們繪聲繪色,形象憨憨可愛的,機靈古怪的,形象逼真,令人忍俊不禁!

  還有手工制作區(qū):大、小孩子一起制作的賀卡,“年年有余,處洋溢著歡慶的笑聲!

  實驗幼兒園把不同年齡段的孩子混合一起開展活動,共同游戲、共同學習、讓孩子們能夠彼此之間學會關心忍讓,相互了解合作,使孩子在情感上和社會交往上得到充分發(fā)展!

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇3

  12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我班得到了園里和幼兒家長們的大力支持,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。活動結束后,我總結了有以下幾點:

  1、在環(huán)境的創(chuàng)設上,我們選擇了氣球、拉花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

  2、活動開場以班級思維小主持人賀新年拉開序幕,通過家長和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動,既增進了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。

  3、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一個中班小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。

  4、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

  作為幼兒園老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩搶椅子,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇4

  涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走--年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接--年的來臨時,我們--班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

  在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經(jīng)學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

  --月--號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由--個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

  結束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

  今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。

  活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關系,同時在這一次活動中體現(xiàn)了我們--班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇5

  12月31日上午,我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦,迎新年聯(lián)歡活動,每位小朋友與老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的虎年,迎接生氣勃勃的虎年。孩子們在歌聲中

  充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。

  為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。

  上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,九點半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們進行了兩個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  活動結束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ斕斓幕顒舆M行分析和反思。我們的活動是成功的,但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇6

  12月XX日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié),"元旦到,吃水餃"是中國的傳統(tǒng)習俗。在這一天,實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

  孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

  吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的"親子盛宴"。

  本次元旦包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇7

  為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,29號下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動。

  本次活動主要以用廢舊材料制作燈籠為主,家長們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級里。活動中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設計創(chuàng)作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀,一會粘膠布,當起了稱職的“小幫手”,整個活動場面熱鬧、溫馨,其樂融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!

  此次活動的開展,促進了幼兒親子感情的交流,增進了家園溝通,培養(yǎng)了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,度過了一個有意義的節(jié)日!走過。

  12月31日下午,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時間準備慶祝活動。我們結合各方面準備了許多精彩的節(jié)目。

  本次活動以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都坐滿了孩子與家長,形式多樣的游戲活動,把活動推向了高潮。活動中展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  最后大三班家長參與了班里精心設計的親子游戲活動“媽媽我想對你說”,不僅讓家長和孩子體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的.過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物。看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇8

  圣誕剛過,也預示著新的一年即將到來。為了更有意義地迎接新年,讓孩子們度過一個快樂而又難忘的元旦,12月27日,新疆吉木薩爾縣第三雙語幼兒園苗一班開展了“慶元旦”親子DIY蛋糕制作活動,33位家長受邀參加了此次活動。

  上午10點,苗一班所有的小朋友都在老師們的安排下有序地排坐在操場邊,饒有興趣地看著桌上準備好的、制作蛋糕時需要用到的工具和裝飾的水果,猜測著怎么使用它們。家長們陸陸續(xù)續(xù)地來到幼兒園,坐到自己的小孩身邊,一起期待著即將開始的活動。

  蛋糕DIY正式開始啦,苗一班王浩然媽媽可是專業(yè)的蛋糕烘焙師哦,寶媽現(xiàn)場講解、示范,指點父母和孩子一起動手制作蛋糕。在布置得五彩繽紛的活動現(xiàn)場,所有家長都像孩子一樣,一起動手,一起合作,忙得不亦樂乎,孩子們充分發(fā)揮自己創(chuàng)意,用奶油、水果、巧克力等對蛋糕胚進行點綴,在苗一班王浩然媽媽的指導下,大家還親手做了好吃的餅干,活動現(xiàn)場洋溢著節(jié)日的氣息,熱鬧非凡。最后家長和孩子一起品嘗了親手DIY的蛋糕和餅干,讓孩子充分體驗到了節(jié)日的快樂,營造了濃濃的親子同樂的氣氛。

  整個活動現(xiàn)場充滿了歡快的笑聲,不僅讓孩子體驗DIY制作蛋糕,而且讓每個家庭都體驗到了做蛋糕的樂趣,通過此次活動孩子們享受到自己動手做蛋糕的喜悅,并拉近家長和孩子之間的距離和情感,也更好地促進孩子們健康快樂地成長。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇9

  又是一年春節(jié)到,為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化xx幼兒園豐富多彩的“元旦”活動12月29日如約而至。本次活動全體師幼參與其中,感受著濃濃的節(jié)日氛圍。為了讓孩子度過一個愉快而又有意義的元旦,老師們也對我們的幼兒園進行了別出心裁的布置。話不多說,跟隨孩子們的腳步,一起感受他們的歡樂吧!

  親子嘉年華

  轉眼間,小班的寶寶們已經(jīng)加入xx幼兒園大家庭四個月啦,這是他們第一次在幼兒園“過春節(jié)”,今天還請來了大朋友們和娃娃們一起樂翻天呢!

  孩子在幼兒園一點一滴的進步都緊緊的牽動的父母的心,猶記得剛入院時他們哇哇大哭時可憐兮兮的樣子,現(xiàn)在他們的一張張笑臉是多么可愛,為了讓家長們感受到孩子的成長,小班進行了集體教學活動展示,看到孩子們與老師互動時靈動的表情,家長也露出了欣慰的笑。

  寶貝們大顯身手的時間到啦!為了歡迎爸爸媽媽們來到自己的班級,孩子們還準備了精彩的節(jié)目呢,好聽的兒歌、優(yōu)美的律動表演、有趣的手指游戲……xx幼兒園的寶寶們是不是很棒呢?

  Duang~Duang~Duang~親子嘉年華來啦!家長們精心準備的親子節(jié)目贏得了掌聲陣陣,有趣的親子游戲也引得孩子們高聲加油助威,經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”,孩子們也要進行疊衣服技能大比拼,讓大朋友們也看看,我們雖然人小但是我們厲害著呢~活動室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影,家長朋友也一個個樂開了懷,仿佛又回到了自己的童年時代。快樂的時光總是很短暫,同時,幼兒園為孩子們準備了精致的餐點,愜意的午餐時光也是很令人享受的,吃得飽飽的.、玩得高高興興的,孩子們也牽起了家長的小手和老師們有禮貌的說再見。

  舌尖上的西安、廣東美食

  與此同時,中大班的美食節(jié)活動也拉開了帷幕,活動中匯集西安和廣東地區(qū)的美食,小朋友們都有點迫不及待了呢!

  孩子們和老師一起“參觀”了西安和廣東的風土人情,感受了兩地的特色文化,還跟隨著“小導游”一起領略了祖國飲食文化的風采。重頭戲在這里!對于鶴琴的“小吃貨們”而言,最大的幸福莫過于品嘗廚房的叔叔阿姨們制作的美食啦!看,他們在廚房忙碌的身影,那是為我們精心準備著西安和廣東的美食呢!廣東的綠豆餅、豬肉脯、雞仔餅、廣式月餅、老婆餅、馬蹄糕、蘿卜糕、白云豬手、沙河粉、蝦餃、干蒸燒麥、白切雞、廣東菜心、及第粥、老火湯……西安的肉夾饃、羊肉泡饃、水盆羊肉、粉蒸肉、臊子面……豐富的美食品類令人眼花繚亂,完美的色澤加上誘人的香味令孩子們饞涎欲滴,趕快開動吧!

  肚子鼓鼓,吃得飽飽,孩子們品嘗過后都露出了心滿意足的可愛笑容。美食時間漸進尾聲,孩子們也在“旅行”當中參觀完畢每個“景點”,真是一個令人難忘的美食節(jié)呀!

  通過這次元旦游園活動,孩子們不僅進一步了解更多的中國傳統(tǒng)文化,感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂滿滿、喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中,收獲了家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇10

  元旦來臨之際,林家村鎮(zhèn)心幼兒園抓住元旦佳節(jié)契機,策劃開展了“親子同樂,喜迎元旦”親子活動,邀請家長走進幼兒園,與孩子們共同參與各項活動。這是幼兒園特色教育的一次展示,又是接受社會大眾的檢驗。此次活動設有手工創(chuàng)意制作和趣味親子游戲兩個環(huán)節(jié),按級部進行活動。

  大班級部的老師們提前精心準備班級活動所需材料,啟發(fā)孩子、家長充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。中班級部開展了制作新年賀卡活動,活動中,孩子與家長共同努力,通過繪畫、剪貼、撕貼等方式制作賀卡,一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡,親子互動制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡,還出色地完成了一個個有趣的小游戲,現(xiàn)場洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。小班級部開展了熱鬧的親子游戲,家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲,整個游戲過程中,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

  通過此次親子活動,不僅增進了家長與幼兒之間的互動,也讓家長有更多機會與孩子一起玩、一起學,體驗著親子活動的樂趣。增進了孩子和家長的溝通,拉近了家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇11

  新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,為了給孩子們營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,_幼兒園舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動。

  此次活動以親子游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用,也對來年的家園合作奠定了基礎。

  31日早上八點半,幼兒園內(nèi)歡聲笑語,到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣息,親子游園活動正緊張而有序地拉開了序幕。

  首先,孩子們在老師的帶領下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園章園長致辭,向大家表達新年的祝福。接著,孩子們向家長們展示了早操表演。然后,家長與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后,親子游園活動開始了,孩子們打破了班級、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動。

  孩子們在家長的帶領下盡情地揮灑童真,家長們也感到非常開心、快樂,仿佛回到了童年時代,同時幼兒園還為每位幼兒準備了新年禮物,領取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢著歡樂的笑容。

  快樂的時光總是短暫的,有些家長還意猶未盡,都說我們這次的活動辦得非常好,也非常成功,看到家長們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動安排的親子游戲中,充分的讓每位家長和孩子們得到鍛煉,也讓家長感到孩子們在幼兒園的快樂,整個活動的現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了一片歡樂的海洋,大家共同渡過了一個快樂而有意義的“慶元旦親子游園“活動。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇12

  12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了各位家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

  本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。

  形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱情的配合,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲蒙眼摸孩子的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇13

  我們常把冬天比作是一個充滿童話的世界,不光因為有雪,還因為她擁有許多美好的節(jié)日。

  在xx年的尾聲,為了給孩子們營造一個快樂、有意義的傳統(tǒng)文化的節(jié)日氛圍,**鎮(zhèn)的全園師生和家長,于xx年12月29日下午,舉行了相約“歡慶元旦,喜迎新春”親子聯(lián)歡會活動。

  全園教師,在王園長的統(tǒng)一部署下,為此次活動的開展做足了準備。各教研組組長根據(jù)本年齡段孩子的特點精心設計了本次活動的實施方案,他們用孩子的作品、紅色的大燈籠、彩色的拉花、喜慶的福字等把幼兒園內(nèi)外布置的年味十足。

  活動中,教師以孩子為主體的教育理念,涵蓋各個方面,首先是作品的準備;再到節(jié)目的編排、氛圍的渲染都讓孩子參與其中。各個班級呈現(xiàn)的有:悅耳動聽的歌聲、精彩的舞蹈、趣味的游戲,還有充滿年味的親子年畫制作,每個節(jié)目都博得大家的陣陣喝彩!親子間的互動、默契的表演使活動現(xiàn)場掌聲雷動,歡聲笑語不斷。

  孩子們也在本次慶元旦活動中感受到濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氣息,展現(xiàn)了自我風采,在快樂、健康、喜悅的氛圍中喜迎新年的到來。

  活動結束后,大家紛紛表示:此次活動準備充分,節(jié)目形式多樣,互動效果強,既有廣度又有深度。老師們也在活動中,挖掘出很多教育資源,并感嘆孩子需要儀式感,需要在活動的帶動下,更好的提升自己!

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇14

  12月30日上午我園舉行了慶元旦聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

  活動前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!

  與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

  在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。

  本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

  一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。

  記得一個家長結束時說:“難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了。整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。”

  幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇15

  今天上午我們在班級里舉行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動,此次活動不僅僅是同學們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動,更重要的是這縣學生自己組織的一次屬于自己的新年慶祝活動,因此無論是對孩子們還是對我來說都是一次不同尋常的經(jīng)歷。

  今天雖然后兩節(jié)全是我在場,但與以往不同的是,與往年相比感受完全不同,首先,今年的主角不是我,從接到要進行慶元旦迎新年,文藝活動開始,我就把這個消息告訴了班委,簡單的告訴他們我的構思之后,我就沒有再插手管任何事情,比如:節(jié)目的申報、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂的播放以及演出現(xiàn)場教室桌椅的安排,完全是讓同學們商量決定,我今天一改往年"一手遮天",一個人說了算的局面,把自己完全置身于一個"吃瓜群眾",只負責給同學們鼓掌,拍照,叫好。

  其次,孩子們在選擇節(jié)目內(nèi)容時更有深度了,沒有再出現(xiàn)猜個謎語,講個笑話,背首古詩,以及簡單的唱首兒歌,經(jīng)過觀看現(xiàn)總結為兩大類,一為樂器類,比如大提琴,小提琴,長笛,快板,陶笛獨奏和合奏,二是歌曲,舞蹈類,無論是樂器演奏,還是個人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方,自信滿滿,并且臺下的小觀眾們,也意識到了,掌聲和尊重的重要性,無論是任何一名同學上臺演出,結束后,孩子們都會報以雷鳴般熱烈的掌聲,同時孩子們在上面演出時臺下的小觀眾,都會聚精會神的觀看節(jié)目。

  最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問題,孩子們把舞臺設在教室的最后面,桌椅板凳只做輕微的調(diào)整,只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可,我說為什么不把桌子拉成一個∪型的呢?孩子們是這樣解釋的,老師,我們這樣放一不會讓桌椅板凳發(fā)出噪音,同時演出結束后,不用費太多的時間去擺放桌椅,這樣就可以讓同學們多演幾個節(jié)目!孩子們的提議在演出結束后,打掃衛(wèi)生時得到了證實他們的提議是最恰當?shù)模彩亲詈侠淼模總小組整理好自己的桌椅,還不到三分鐘,與以往相比,節(jié)省了大量的時間。

  一次經(jīng)歷就是一次最好的成長機會,相信通過這次把課堂還給學生的活動,孩子們都會有所收獲!新年新氣象,愿孩子們在新的一年里都能快樂學習,健康成長!

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇16

  這次活動在蹦蹦跳跳中拉下了帷幕,活動舉辦的很成功也很精彩。成功的開始是每個班級大合唱團都是由爸爸媽媽組成,成功的結果是老師們對這次活動的重視與認真負責,而爸爸媽媽能在百忙之中放下工作來參加這次的活動也是對我們工作的一種認可!也衷心感謝爸爸媽媽對我園活動開展的大力支持!精彩的是每個班級大合唱團的演唱風格不同,讓人看了流連忘返。從中體現(xiàn)出集體的一種智慧與融洽。活動過程中每個班級能提早做好準備,活動一個緊接一個井然有序,每個老師和阿姨都自覺地堅守自己負責的一塊工作。直到活動結束。

  從這個活動中讓我感受到團體的一種力量,一種凝聚力。為了成功舉辦,大家把心擰成一根繩,在搭建過程中我們遇到很煩的事,但我們很快就克服了,就解決了。是呀,這就是團體的力量。那天天氣是那么的冷,還著下雨,沒有一個老師和阿姨埋怨過,都隨叫隨到聽從工作的分配。淋著雨在雨下工作連總園的張師傅,和我們分園的保安師傅也共同參與其中。看著大伙齊心協(xié)力,我被他們感動了,工作就是這樣,在特別需要的時候,就顯現(xiàn)出個人的精神,那種精神就叫奉獻。

  活動開展容易舉辦難,特別是要搭建一個大舞臺單靠一人的力量是不夠的,需要大家的協(xié)助。這里我要感謝我們分園的阿姨和老師們,在你們的配合支持下,我們的'舞臺是那樣的炫耀。回想我們分園舉辦的一個個大型活動,一次比一次更成功,一次比一次更精彩,原因在于我們愛這份工作,愛我們的孩子,有了愛才會心和心連在一起。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇17

  本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。

  活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。

  在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。

  此次活動的開展有亮點,也有不足,優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調(diào)的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

  在本次活動中,我從中總結了幾點經(jīng)驗:

  1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

  2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

  3、活動中,每個環(huán)節(jié),我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。

關于幼兒園的元旦活動總結范文 篇18

  涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走虎年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接虎年的來臨時,我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

  在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長準備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會唱這首歌曲,一段時間下來,我們的小朋友已經(jīng)學會了這首歌曲,不過這首個的音比較高,小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

  12月31號演出正式開始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當指揮員,指揮起來也是有模有樣的,在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱,效果還是挺不錯的。

  結束了親子大合唱后我們進入教室準備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長看來是來交流廚藝的了,他們都在交流這你這個是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了,很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了,嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來了,那就是湯圓,它象征著團圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。

  今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。

  活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關系,同時在這一次活動中體現(xiàn)了我們大四班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。

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