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幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-13

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié)(精選20篇)

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇1

  “年少激揚(yáng),我夢飛翔”貴大游活動(dòng)總結(jié)20xx年10月25號(hào),由我院與貴陽美迪教育機(jī)構(gòu)共同舉辦的“年少激揚(yáng),我夢飛翔”貴大游活動(dòng)順利開展。

  本次活動(dòng)分為三個(gè)部分:

  第一部分:主持人主持開幕式,解說員帶領(lǐng)小朋友及家長游貴大,游覽景點(diǎn)有貴州大學(xué)校史館、羅馬廣場、圖書館、逸夫樓魯迅像、雙馨園食堂,文化書院,大禮堂;

  第二部分:全體在大禮堂集合,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。在游戲之前由團(tuán)委學(xué)生會(huì)為各位小朋友及家長、老師表演“化學(xué)”魔術(shù),名為“變色的粉末”和“會(huì)噴的可樂”。接著進(jìn)行了“齊心協(xié)力吃果果”和“心有靈犀一家人”游戲比賽;

  第三部分:集體合影留念。此次活動(dòng)中,團(tuán)學(xué)青各部門人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同打響了我們化學(xué)與化工學(xué)院的名聲,為我們學(xué)院做了一個(gè)好的宣傳。

  雖然此次活動(dòng)取得了圓滿成功,但是活動(dòng)中依然存在紕漏瑕疵:

  第一:本次活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,導(dǎo)致解說時(shí)間超過預(yù)期時(shí)間,影響活動(dòng)后期的進(jìn)行;

  第二:解說人員對(duì)解說景點(diǎn)了解不夠通透,解說方面缺乏經(jīng)驗(yàn);

  第三:游戲環(huán)節(jié)秩序維持力度不夠,規(guī)則闡述不夠清楚;

  第四:工作人員調(diào)配方面不是十分合理。

  總體來說,此次活動(dòng)意義很大,大家受益頗多,并獲得了理想的效果。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇2

  9月22日是世界無車日,為了更好地感受綠色交通的安全與環(huán)保,享受新穎健康、愉悅的生活方式,長興縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“低碳生活 綠色出行”志愿宣傳活動(dòng)。

  當(dāng)日,教職工們采用步行、騎車、乘公交車等綠色環(huán)保交通方式上下班,率先垂范,樹立榜樣。通過身體力行,倡議動(dòng)員家庭成員、親戚朋友以及幼兒家長以實(shí)際行動(dòng)參與到“無車日”活動(dòng)中。該園悅愛志愿者團(tuán)隊(duì)更是沿路發(fā)起倡議書,呼吁廣大市民低碳行,享健康,共環(huán)保。參與此次行動(dòng)的志愿者表示:“‘無車日’的目的在于通過‘無車日’,喚醒那些曾經(jīng)被忽視了的不正確意識(shí),使人們對(duì)現(xiàn)在的出行方式、用車習(xí)慣有所思考、有所改變。”

  本次活動(dòng)旨在呼吁廣大市民采用多元化、低碳的出行方式,在日常生活中盡量選擇公共交通工具或自行車、電動(dòng)車、步行等綠色出行方式,以實(shí)際行動(dòng)共同守護(hù)碧水藍(lán)天,生態(tài)家園!

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇3

  上星期到我園舉行了公開課及聽評(píng)課活動(dòng),執(zhí)教老師談?wù)n后反思,觀課者談?dòng)^課感受,觀課感悟,對(duì)課的建議及收獲。通過觀摩教學(xué)活動(dòng),給讓老師們提供了一次很好地向同行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

  各老師對(duì)觀摩活動(dòng)認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備,有的老師甚至犧牲了很多休息時(shí)間,反復(fù)的整理教案,認(rèn)真查閱資料,制作教具。

  老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和組織活動(dòng),并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的教學(xué)活動(dòng)融入到游戲活動(dòng)中,比如:孫老師的音樂課,利用圖片和動(dòng)作表演幫助幼兒記憶歌詞,掌握基本的節(jié)奏型,但在設(shè)計(jì)教案時(shí),沒運(yùn)用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前,孩子們?cè)诖谁h(huán)節(jié)上不能很好的領(lǐng)會(huì)和接受;小班的關(guān)老師,丁老師在語言課上,語言親切,教態(tài)端莊教學(xué)語言生動(dòng)活潑,簡潔流暢,運(yùn)用圖片或圖文PPt相結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習(xí),扮演角色充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng),達(dá)到預(yù)期的教育效果。又如中班張老師的美工課,<水果穿衣服>,培養(yǎng)幼兒對(duì)紙工粘貼活動(dòng)的興趣,發(fā)展撕,貼的技能,并了解秋天是收獲的季節(jié),認(rèn)識(shí)水果的特征,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。

  在活動(dòng)結(jié)束后,大家都能夠利用下班時(shí)間集中參與評(píng)課,評(píng)課時(shí)能踴躍發(fā)言,充分表達(dá)自己的想法。敢于承認(rèn)自己的不足,并對(duì)活動(dòng)有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習(xí)的園風(fēng)帶動(dòng)下,每個(gè)人都能完善自己,不斷進(jìn)步,成長的更快! 大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點(diǎn)和值得大家學(xué)習(xí)的地方,

  此次公開課收獲很大,但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因?yàn)橹挥性趯?shí)踐的過程中,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對(duì)于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動(dòng)力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)語言生動(dòng)活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動(dòng)情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇4

  春意漸濃,萬物復(fù)蘇,大地上的每一個(gè)角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,3月xx日xx幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

  活動(dòng)開始前,老師們通過各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識(shí)了植樹節(jié)的來歷和意義,之后以班級(jí)為單位開展了不同的活動(dòng)內(nèi)容,大x班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護(hù)綠的宣傳畫,并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大x班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場里忙的不亦樂乎,鋤野草、澆澆水、撒種子,在主動(dòng)參與中感受著勞動(dòng)的樂趣。

  大x班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨(dú)一無二的海報(bào),并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大x班小朋友制作的愛心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微飄蕩,祝福小樹們茁壯成長。大x班的小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹,暢想著它們的綠色未來。

  在這些獨(dú)具匠心的活動(dòng)中孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,感受了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗(yàn)。讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠夢的夢想和希望吧!

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇5

  尊老愛幼"是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的基本的道德取向。"愛幼"已成習(xí)慣,但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)"尊老"的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,我們開展了一次關(guān)于“尊老,愛老”的親子活動(dòng)。

  雖然到了中班,但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的,平時(shí)很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦,很多幼兒感覺爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。為了讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶,體驗(yàn)他們的辛苦和不易。讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的.小事做起,禮貌對(duì)待老人,愛護(hù)每一位老人,同時(shí)享受對(duì)長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。

  活動(dòng)中,孩子們?cè)谕趵蠋煹慕M織下給爺爺奶奶、外公、外婆送上了自己精心制作的賀卡。在座的老人都十分感動(dòng)。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇6

  “六一”是每個(gè)孩子最向往的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園一貫的宗旨,20xx年5月21日,“慶六一”家園半日開放活動(dòng)在小班小朋友、老師、家長們的共同努力下拉開了序幕,開啟了“慶六一”系列活動(dòng)的篇章。

  家長會(huì)是每屆家園活動(dòng)必不可少的內(nèi)容,老師把孩子們?nèi)雸@將近一年以來的點(diǎn)滴進(jìn)步展示、總結(jié)給家長們看,那些剛?cè)雸@時(shí)在大門口死死拽住大人衣角不讓離去的小孩子已經(jīng)長大,現(xiàn)在的他們充滿了自信和活力,看著孩子們?cè)谕栈顒?dòng)中留下的成長足跡,讓每一個(gè)家長無不感動(dòng)和欣慰。

  童話是孩子們最好的伙伴,它在書里,也在每個(gè)孩子的夢里,它在眼睛里,也在每個(gè)孩子的耳朵里,更在每個(gè)孩子的心靈深處。今年的六一家園活動(dòng),老師們就用童話劇溫暖了孩子的耳朵,打動(dòng)了孩子的心靈!小一班的所有孩子和助演媽媽們一起參加了《小蝌蚪找媽媽》的劇演,每位小朋友都是小演員,他們投入的表演迎來了家長、老師的陣陣掌聲。

  小班小朋友還向家長們展示了精彩的趣味籃球操、韻味十足的古詩文朗誦,更有動(dòng)感的韻律表演,他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下井然有序的上臺(tái),大方得體的展示,家長們無不感嘆:孩子們真的長大了!

  家園合作共育是幼兒健康成長的紐帶,活動(dòng)中融入了家庭征文大賽的頒獎(jiǎng)典禮,幼兒園園長、黨支部書記楊光菊同志親自為獲獎(jiǎng)家長們頒獎(jiǎng),為進(jìn)一步開展好家園工作,傳播科學(xué)教育理念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇7

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情。20xx年10月27日上午,XX幼兒園舉行了重陽節(jié)親子慶祝活動(dòng)。

  小中大班級(jí)的老師們根據(jù)幼兒特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)方案,有的唱敬老歌曲,有的玩祖孫親子游戲,有的給爺爺奶奶敲背捶腿,大班孩子們送上自己親手剝的香蕉……擊鼓傳花的游戲引來爺爺奶奶們陣陣歡笑。看著一個(gè)個(gè)寶貝們那么乖巧懂事,老人們感慨萬分,在欣慰的同時(shí),對(duì)老師們耐心細(xì)致的工作給予了肯定。

  重陽節(jié)親子活動(dòng)讓孩子們了解了“重陽節(jié)”的來歷和習(xí)俗,用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的感恩之情。此次活動(dòng)不僅使老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步,同時(shí)也讓孩子們體驗(yàn)了與老人之間濃濃的親情,此外還增進(jìn)了幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解,懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在幼小的心中埋下愛的種子,從小學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)幸福生活的快樂。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇8

  20xx年首屆春季幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;父母收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié):

  一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂,增強(qiáng)了幼兒與父母之間的親情和競爭認(rèn)識(shí),高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

  活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂。活動(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭認(rèn)識(shí),幼兒在同父母合作的過程也增進(jìn)了與父母之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

  二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系,促進(jìn)父母對(duì)我園工作的了解和支持。

  本次活動(dòng)面向全體父母開放,父母既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。活動(dòng)中父母參與主動(dòng)、配合默契,為活動(dòng)的順利開展提供了有力的`保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看,父母對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。

  三、向社會(huì)展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的優(yōu)良風(fēng)采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)父母進(jìn)行了通知。活動(dòng)前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)優(yōu)良的氛圍。活動(dòng)當(dāng)天,進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長和一百六十多名父母參與觀看,較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇9

  6月的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”為了讓幼兒知道6月第三個(gè)星期是父親節(jié),知道父親的艱辛,同時(shí)為了提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父親和子女之間的感情。本園于6月15日父親節(jié)到來之際,我們開展“大手牽小手”父親節(jié)主題活動(dòng)。

  在活動(dòng)前,我們領(lǐng)導(dǎo)班了進(jìn)行了詳細(xì)的研討方案,設(shè)計(jì)出各年齡段都進(jìn)行不同的活動(dòng),各班在活動(dòng)前給孩子們進(jìn)行了科普“父親節(jié)”的知識(shí),中班級(jí)和大大班級(jí)的老師對(duì)孩子進(jìn)行父親節(jié)的介紹,并組織幼兒為爸爸制作父親節(jié)禮物,送給自己的爸爸,祝爸爸節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康幸福。

  大班組開展的是“大手牽小手”親子運(yùn)動(dòng),邀請(qǐng)了大班組的爸爸們來參加,爸爸們都能積極的參與活動(dòng),這是我們第一次邀請(qǐng)男家長來參加活動(dòng),孩子們看到爸爸來陪自己參加活動(dòng),都欣喜萬分。主持人開場,并與幼兒進(jìn)行互動(dòng),講述了父親節(jié)的意義和父愛的偉大。

  活動(dòng)開始,主持人與幼兒進(jìn)行互動(dòng),組織孩子們?yōu)榘职执繁嘲茨Γ⒆尯⒆觽儗?duì)爸爸說聲“爸爸節(jié)日快樂,爸爸我愛你”,孩子們都表現(xiàn)得很好,爸爸們看到寶貝們這樣的一幕,臉上充滿了幸福的笑容,享受著這一刻。然后是孩子們?yōu)榘职直硌菔终Z“感恩有你”,爸爸們看到自己的孩子在臺(tái)上為自己表演,更是笑容滿面,欣喜萬分。

  接下來是孩子們和爸爸的親子接力比賽,孩子和爸爸們都積極參與比賽,此時(shí)笑聲不斷,爸爸享受著與孩子的親子時(shí)光。最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

  通過孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛。同時(shí)讓孩子們感受到了爸爸的愛,也增進(jìn)了父子間的感情,使家長感受到孩子成長的幸福感。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇10

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包湯圓,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃湯圓的習(xí)俗。

  2.通過分組進(jìn)行包湯圓比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  x年x月x日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、比賽規(guī)則

  每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。

  要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包湯圓全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整湯圓得1分,包的湯圓越多,得分越高,質(zhì)量方面按照湯圓“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的湯圓出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。

  最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。

  (二)最靚湯圓比賽

  最靚湯圓比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的湯圓,由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚湯圓獎(jiǎng)。

  (三)吃湯圓比賽

  吃湯圓比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完湯圓數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評(píng)選出6名參賽選手,榮獲吃湯圓最快獎(jiǎng)。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇11

  20xx年4月2日,農(nóng)歷3月17日清明節(jié)前夕,山底中心幼兒園,聯(lián)合姐妹園--橫北陽光幼兒園,組織幼兒開展了“祭掃烈士陵園”的主題活動(dòng)。

  我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,成立了以園長任雯為安全組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的'有序開展。

  清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,我們園以清明節(jié)為契機(jī),以愛國主義教育為統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,積極開展清明節(jié)活動(dòng),緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來!

  在出行前,老師給小朋友們講了關(guān)于烈士們的光榮事跡以及掃墓注意事項(xiàng),并且給幼兒講了安全事項(xiàng)!小朋友們聽的很認(rèn)真,也深深記在心里!

  當(dāng)來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時(shí)路上的嬉笑,送上花圈!

  山底幼兒園為姐妹幼兒園的孩子們精心準(zhǔn)備了點(diǎn)心和水,孩子們紛紛表示感謝!

  今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神,貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀!

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇12

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出:"幼兒社會(huì)態(tài)度和社會(huì)情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的言語說教。"、"社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的積累過程,需要幼兒園、家庭和社會(huì)密切合作,協(xié)調(diào)一致,共同促進(jìn)幼兒良好社會(huì)性品質(zhì)的形成。"由此可見,各重大節(jié)日正是幼兒園實(shí)施社會(huì)性教育最好的載體。因此,我園通過節(jié)日慶祝活動(dòng),讓每個(gè)孩子參與活動(dòng),親身感受節(jié)日的主題,在愉悅自己的同時(shí)幼兒的社會(huì)性也得到了發(fā)展。

  在以往的節(jié)日活動(dòng)中,更多的只是做個(gè)賀卡、心型等,雖說有一定的效果,但卻缺乏創(chuàng)新性。因此,本次在計(jì)劃時(shí)便要突出"創(chuàng)新"兩個(gè)字,通過一系列的'商討后最終產(chǎn)生了本次活動(dòng)的方案,并按計(jì)劃實(shí)施,現(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)計(jì)劃

  1、優(yōu)點(diǎn):本次計(jì)劃真正體現(xiàn)了:"創(chuàng)新"!

  從本次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)我們就已經(jīng)考慮到有所偏重,以往重視對(duì)禮物的制作和贈(zèng)送,但本次活動(dòng)我們將禮物作為整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)則是讓孩子用贈(zèng)送禮物、鞠躬、表演節(jié)目等不同方式表達(dá)感恩,讓家長不斷體會(huì)到感動(dòng),本著這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們制定了詳細(xì)的活動(dòng)流程。

  2、不足:在活動(dòng)計(jì)劃的制訂中,由于是第一次改革,所以并不是由每班寫一份計(jì)劃,而是由保教辦統(tǒng)一制訂一份計(jì)劃,各班在大計(jì)劃下按部就班執(zhí)行。

  這樣做是為了確保每個(gè)班都能保證完成有質(zhì)量的活動(dòng),當(dāng)各班都能完成基本要求后,會(huì)逐步讓各班獨(dú)自制訂活動(dòng)計(jì)劃和方案。

  二、活動(dòng)過程總結(jié)

  1、優(yōu)點(diǎn):本次活動(dòng)從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了親子互動(dòng)與表達(dá)感謝的情感,一方面豐富了孩子表達(dá)感恩的方式,讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達(dá)愛;另一方面家長也一次次被感動(dòng),與孩子一起制作禮物時(shí)體會(huì)著孩子的長大與親子制作的快樂、當(dāng)孩子向家長深深一鞠躬時(shí),則感受到一種孩子長大的驕傲與自豪;聽孩子稚嫩的唱著《世上只有媽媽好》時(shí),就體驗(yàn)到深深的感動(dòng);和孩子們做著親子操時(shí),幸福從心底涌出……

  2、不足:每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)我們都是從幼兒和家長的角度出發(fā)來考慮,比較合適,只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無法每一個(gè)環(huán)節(jié)具體而全程的跟蹤,同時(shí),對(duì)戶外活動(dòng)的全景沒有拍出完整而清晰的照片,這兩方面需要在以后的活動(dòng)中盡量避免與完成。

  當(dāng)然,本次活動(dòng)還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng),也達(dá)到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的,從家長反饋的意見來說是成功的。

  三、各班活動(dòng)總結(jié)的意見

  本次活動(dòng)的總結(jié)不同于以往的整體總結(jié),一直以來我們寫各種總結(jié)大多數(shù)是由班主任來完成,而本次總結(jié)是要求各班老師根據(jù)自己的分工每個(gè)人寫出自己的工作總結(jié),如:張潔(班主任):寫出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況;藏登花(配班):寫出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況;祁美美(保育員):寫出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況。

  這樣一來,每個(gè)人都可以清晰的認(rèn)清自己的工作,分析自己工作的優(yōu)缺點(diǎn),重要的是每個(gè)人參與到活動(dòng)中來,反思活動(dòng),為下次工作做好經(jīng)驗(yàn)的積累。

  本次活動(dòng)是本年度工作的開始,也體現(xiàn)出了本年度工作的重點(diǎn)和改革方向,初步達(dá)到了目的,完成了目標(biāo),在以后的工作中,要繼續(xù)堅(jiān)持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點(diǎn),既達(dá)到教育幼兒的目的,又實(shí)現(xiàn)提升老師教育水平和能力的目標(biāo)。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇13

  4月27日,為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,我園組織了一場別開生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  中班組全體教師、幼兒及家長近400人在消防官兵的帶領(lǐng)下,參觀了消防車和一些隨車器材裝備。消防員結(jié)合車庫內(nèi)的設(shè)備設(shè)施向家長及幼兒現(xiàn)場講授火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)等消防安全知識(shí);對(duì)如何報(bào)警、自救、逃生進(jìn)行了詳細(xì)講解;并對(duì)消防車上的消防器械、高壓水槍、防毒面具、氧氣瓶、急救箱等消防裝備一一介紹。消防官兵戶外穿消防制服、高壓水槍等業(yè)務(wù)技能的表演,讓家長和孩子對(duì)其高超的業(yè)務(wù)素養(yǎng)連聲驚嘆。

  大班組教師、家長及幼兒在伊利工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入工廠參觀。孩子們和家長興奮地觀望、談?wù)摚F(xiàn)場體驗(yàn)了一把擠牛奶的辛苦。隨后,家長和孩子們分別工作參觀了牛奶殺菌車間、牛奶生產(chǎn)車間、雪糕和冰激凌生產(chǎn)車間。隔著大大的透明玻璃窗,第一次看到牛奶及冰激凌制作過程的現(xiàn)代化生產(chǎn)流水線,孩子們一個(gè)個(gè)都興奮不已。

  通過這次活動(dòng),使孩子們不僅開闊了眼界,增長了見識(shí),同時(shí)也提高了孩子們安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇14

  12月22日是冬至,為了讓孩子們切身感受這一傳統(tǒng)節(jié)氣,石鼓鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“樂享冬至,開心包水餃”活動(dòng)。

  早上9:00各班家委會(huì)推選的五位家長按時(shí)進(jìn)入各班活動(dòng)室,活動(dòng)開始了。老師家長們開始忙碌起來,孩子們也學(xué)著大人的樣子全神貫注地包餃子,瞧著孩子們的認(rèn)真勁兒,一點(diǎn)也不亞于老師和家長們。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的水餃從孩子們手中誕生了。好多孩子自己創(chuàng)新新的餃子形狀,有桃心的、草帽的、小魚的…….孩子們欣賞著自己的作品很是興奮,很有成就感。經(jīng)過一上午的忙碌,熱騰騰的水餃終于出鍋啦!孩子們品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),臉上滿是開心,歡樂的氣氛洋溢在整個(gè)教室里。

  通過此次活動(dòng),孩子們更加了解了中國的傳統(tǒng)文化,活動(dòng)激發(fā)了孩子們熱愛生活、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的情感。同時(shí),邀請(qǐng)家長共同參與,親以子活動(dòng)的形式促進(jìn)家園合作,加深了親子感情。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇15

  9月20日是全國“愛牙日”,為增強(qiáng)幼兒愛牙護(hù)牙的意識(shí),讓幼兒了解保護(hù)牙齒的健康知識(shí)。在濟(jì)南市槐蔭區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園童星班和明珠班邀請(qǐng)了省立醫(yī)院口腔科退休老專家陳迎新教授來到幼兒園,開展了“愛牙護(hù)牙知識(shí)講座”活動(dòng)。

  活動(dòng)開始,陳迎新教授向小朋友們介紹了愛護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)自己的牙齒,不被蛀牙。鼓勵(lì)小朋友要實(shí)行刷牙“三三制”,即飯后三分鐘要刷牙、每次刷牙時(shí)間三分鐘、牙刷需三個(gè)月更換。陳主任通過問答互動(dòng)方式,讓孩子們深刻的理解了保護(hù)牙齒的重要性。為了培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持每天刷牙的好習(xí)慣,陳教授用朗朗上口的兒歌,在牙齒模型上示范了刷牙的正確方法,并鼓勵(lì)小朋友們堅(jiān)持每天早晚刷牙,爭做一個(gè)口腔健康的寶寶。熱情聰明的實(shí)幼寶寶認(rèn)真學(xué)習(xí)刷牙的方法,深得陳教授的稱贊。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),陳迎新教授還與孩子們同唱一首歌,并祝愿祖國未來的花朵明天會(huì)更好!

  本次活動(dòng),使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí),掌握了正確的刷牙方法,深受家長和幼兒的歡迎。同時(shí)也為營造社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用,讓我們從這個(gè)“愛牙日”開始,一起行動(dòng)起來,愛牙、護(hù)牙!

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇16

  為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂。20--年9月29日,--第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動(dòng)。

  有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動(dòng),就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

  把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗(yàn)著集體生活的樂趣。在活動(dòng)結(jié)束前,老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。

  活動(dòng)不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過親身體驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇17

  在____區(qū)幼兒園“展才藝,秀自我”藝術(shù)節(jié)第四場匯演活動(dòng)專場晚會(huì)中,我們班的孩子們表演了五個(gè)節(jié)目,教師才藝展示一個(gè)。在《小蘋果》這一舞蹈表演中孩子們隊(duì)形整齊,舞姿生動(dòng)有趣,表現(xiàn)得熱情洋溢,充分調(diào)動(dòng)了全場氣氛。在《t臺(tái)秀》中孩子們能根據(jù)穿著的服裝和背景音樂來判斷自己所扮演的角色風(fēng)格來走秀,有的俏皮可愛,有的霸氣十足,有的溫馨浪漫。從孩子們所所穿著的服裝來看,也是煞費(fèi)苦心的,我們把t臺(tái)秀節(jié)目都分成了小組進(jìn)行,有萬圣節(jié)服飾組,王子公主服飾組,京劇服飾組,撲克牌服飾組,蔬菜水果服飾組,變形金剛服飾組,和廢舊物品利用服飾組,這些組里很多小演員的服飾都是由家長純手工制作的,從設(shè)計(jì)服飾、收集材料、剪裁拼裝、制作完成到如何保存成品,每一個(gè)環(huán)節(jié)都馬虎不得,不然我們就很難見到這一件件絢麗的服飾,也不可能受到臺(tái)下家長,老師,和園長們的一致好評(píng)。感謝家長對(duì)孩子無論大事小事的關(guān)懷和呵護(hù),對(duì)老師工作的支持和理解。在英語童話劇中每個(gè)人都扮演了不同的角色,他們的表現(xiàn)真棒,臺(tái)下的評(píng)委老師和爸爸媽媽叔叔阿姨們都給了他們熱烈的掌聲。在樂器合奏《歡樂滿山谷》時(shí)小朋友們一個(gè)個(gè)精神抖擻,氣勢磅礴,對(duì)節(jié)奏和分組演奏把握得絲毫不差。在大合唱《愛我你就抱抱我》和《蟲兒飛》中小朋友們聲音洪亮富有感情,在這兩首歌曲中小朋友們唱出了童真童趣,幸福甜美的感情色彩!

  從平時(shí)的排練情況來看寶貝們認(rèn)真刻苦、勤奮努力。從昨天演出的反響來看我們舞臺(tái)下的觀眾們無不拍手叫好,評(píng)委老師們也夸口稱贊。寶貝們真棒!老師感到很欣慰!

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇18

  今天,我上一節(jié)了大班的健康活動(dòng)《好玩的報(bào)紙》一課,這節(jié)課我共分三方面來進(jìn)行教學(xué),幼兒自由游戲、與教師一同游戲、幼兒自由探索游戲。

  活動(dòng)一開始,我出示報(bào)紙球的時(shí)候,幼兒都已經(jīng)玩過報(bào)紙球,所以能說出各種各樣的玩法。當(dāng)我讓幼兒自由游戲時(shí),他們便能自主地進(jìn)行各種各樣的玩球活動(dòng)。在幼兒游戲時(shí),我及時(shí)與幼兒互動(dòng),讓幼兒在游戲時(shí)相互合作,培養(yǎng)幼兒的合作精神。

  在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒與教師一同游戲,(在報(bào)紙上單腳跳)由于幼兒是第一次玩游戲,幼兒的興趣一下子調(diào)動(dòng)起來,他們積極的參與到游戲中。掌握了游戲的規(guī)則和基本動(dòng)作。

  第三環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,幼兒積極討論玩報(bào)紙的方法。孩子們對(duì)玩報(bào)紙很感興趣,都積極舉手發(fā)言,(可以折飛機(jī)、可以做風(fēng)箏、可以做圍裙,可以擋太陽......)氣氛非常熱烈。幼兒在自由探索游戲過程中,發(fā)揮自己的想象,愉快地進(jìn)行玩報(bào)紙的游戲。活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇19

  母親,她是將我們帶到這個(gè)世界的那個(gè)人,世界各國對(duì)她的稱呼發(fā)音幾乎一模一樣。很多時(shí)候她是我們背后的關(guān)懷與嘮叨,也是我們?cè)?jīng)想擺脫的牽掛。她是我們?nèi)菀缀鲆暤牡却矔?huì)有一天是我們?cè)僖惨姴坏降南肽睢?/p>

  為了更好的激發(fā)、點(diǎn)燃幼兒對(duì)于母親的愛,鼓勵(lì)幼兒大膽的表達(dá)自己的感情,喚醒幼兒對(duì)媽媽的感恩,小哈佛在本周開展了“愛的禮贊”母親節(jié)主題活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容包括:感知母親節(jié)的由來、親手為媽媽制作禮物,一起為媽媽錄制母親節(jié)祝福的視頻、廣播站傾聽繪本故事《猜猜我有多愛你》等一系列多維度多形式的'活動(dòng)。

  通過活動(dòng),孩子們了解了母親節(jié)的由來,學(xué)會(huì)了感恩,體驗(yàn)到了與媽媽一起勞動(dòng)的快樂,初步的懂得了體貼關(guān)愛媽媽,也體會(huì)了媽媽的艱辛。對(duì)媽媽的愛與表達(dá)又一次在活動(dòng)中得到了升華。

幼兒園的主題活動(dòng)總結(jié) 篇20

  在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進(jìn)大自然,感受秋天美好的氣息,進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會(huì)性發(fā)展以及親子之間的交流,XX幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動(dòng)。

  在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動(dòng)物園,一個(gè)個(gè)像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動(dòng)物園我們開展了草坪親子互動(dòng)游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運(yùn)氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動(dòng)時(shí)間,小朋友們和動(dòng)物朋友來了個(gè)親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動(dòng)物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時(shí)光。

  在這個(gè)快樂的親子游活動(dòng)中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識(shí)、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過這次活動(dòng)也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個(gè)大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個(gè)家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

  為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的.快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的植物園開展親子秋游活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)半,小朋友們?cè)诶蠋煛⒓议L和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨(dú)特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐阃氯タ戳藷釒Щü^、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時(shí)光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動(dòng)讓孩子們開拓了視野,增長了見識(shí)。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時(shí)光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長對(duì)XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

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