幼兒園“防溺水安全教育”工作總結（精選30篇）
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇1
x縣高度重視暑期學生安全工作，認真貫徹市政府《關于深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》精神，全面落實全市暑期學生防溺水安全工作要求，明確責任，全面摸排，切實做好學生暑期安全工作，現將有關工作情況匯報如下：
一、領導高度重視
該縣高度重視暑期學生安全工作，專門成立了以主管縣長任組長，教育、國土、建設等相關部門及各鎮(處)負責人為成員的暑期學生防溺水安全工作領導小組，明確部門職責。7月9日，市政府下發了《關于深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》后，x縣政府高度重視，立即研究制定下發了《關于做好20__年暑期學生安全工作的通知》，對暑期學生防溺水工作進行了安排和部署。13日，市委市政府提出暑期學生防溺水安全工作的新要求后，該縣立即召開了由各鎮(處)、縣政府相關部門主要負責人參加的緊急會議，認真傳達了全市暑期學生防溺水安全工作的新要求，對全縣暑期學生防溺水安全工作進行了再安排、再強調。該縣教育部門連續召開4次專題會議，制作并下發了4個相關文件，全面部署暑期安全特別是防溺水工作。
該縣對坑塘值守人員采取了發放務工補貼的方式，有效確保了暑期學生防溺水安全工作正常有效開展。
二、措施有力
(一)層層落實責任。該縣按照市政府文件要求，逐級落實責任，建立健全分包機制。一是各鎮(處)落實了水域分包制度。建立了縣級領導分包鎮(處)、聯系學校，鄉鎮領導分片包村，各鎮(處)及相關部門都制定了分包方案，明確了分包人員職責，做到每個坑池、溝渠都有人分包，不留死角，并實行過錯連帶責任追究，確保分包工作落到實處。二是縣教育部門完善了學生防溺水安全承包責任制，實行局領導班子成員、各科室包學校，學校校長、副校長包片、包村、包班級，一般教師分包一定數量的學生。該縣共有公辦學校、幼兒園38個，在職教師3700人，5.2萬名學生。每名教師分包10-20名左右的學生，以家訪和座談的形式對學生進行暑期防溺水等安全教育，防溺水安全教育宣傳材料做到了人手一份。同時，落實了家長監護職責，學校以班級為單位召開了家長專題會議，與家長簽訂《學生安全責任書》，明確了家長的教育和監護職責。分包教師每天要與學生家長保持聯系和溝通。
(二)嚴密進行隱患排查。該縣建立了無縫對接、延茬管理的隱患排查管理機制。對全縣所有水域進行了責任劃分，該縣水務局負責排查全縣干(支)渠的安全隱患;縣建設局負責排查建筑工地坑塘的安全隱患;縣國土局負責排查廢棄窯坑及磚窯取土坑的排查，尤其對兩園水面(武松公園、清涼江生態園)作為重點防區，實行了主任帶班制度，組建了巡邏小組，配備了一輛機動巡邏船，輪流對湖面及其他重點地段進行24小時不間斷巡邏。實行了水域分包，統一制作了警示標語、標志牌，目前武松公園湖面警示牌17塊，安全標語4條，清涼江生態園警示牌63個警示標語5條;經濟開發區(聚集區)、各鎮(處)、村委會負責對轄區內坑池、溝渠的排查。經排查該縣共有坑、塘、池、溝809個，4條干渠，9條支渠，經查各鎮(處)、各有關部門對每段河道、溝渠和每個坑池都明確了責任人，豎立了警示牌和責任人標示，做到了每個坑塘有專人24小時值守，對部分坑塘進行了圍圈。壩營鎮統一制作了值守人員佩戴標志。對值守人員報酬實行鎮財政統一列支。
(三)廣泛開展宣傳教育。在教育部門做好學生安全教育工作的基礎上，各鎮(處)、村及相關部門采取印發張貼通告、懸掛宣傳標語、印發宣傳材料、電視臺流動字幕、播發專題片、“村村通”廣播、“校訊通”等多種方式，廣泛宣傳暑期學生防溺水安全工作，使學生安全工作家喻戶曉、人人重視。楊二莊、壩營等校區聘請電視臺人員專門錄制了防溺水宣傳音頻資料，專門配置了暑期學生防溺水安全工作宣傳車，每天深入各村進行巡回宣傳。
三、下步計劃
下一步，我們將按照市委、市政府對汛期工作的指示精神，加大對鎮(處)、村、學校的督導力度，采用專項督查、明察暗訪等形式，加大對鎮(處)、部門工作開展情況的督導力度，確保各項工作落到實處。同時，我們將研究和探索學生暑期防溺水安全管理的長效工作機制，確保不發生學生安全事故。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇2
夏季即將來臨，溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。
1、召開專題會議，認真落實一崗雙責
學校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責任，強化教育。每周學生離校前，學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性，講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理，沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
2、加強宣傳力度，營造安全氛圍
德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管
校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會，發放教育部《致全國學生家長的一封信》，進一步加強家校聯系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。
4、召開主題班會，開展分析討論活動
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。
5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間
各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇3
為了加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發生，結合本園實際情況，我園開展了預防溺水安全教育的相關活動，現總結如下：
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組，成員名單如下：
組長：李生菊（園長）
副組長：陳方、龍國云、陸順麗
組員：陳應菊、陳勝麗、朱順華及各班教師
我園細化了各類人員的相關工作職責，明確了預防教育的`工作目標、工作內容、工作方法，制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組，組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習。
加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面。
我園以班級為單位以“家長一封信”、“關愛生命、預防溺水”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領導小組成員的為首，以各班班主任及為副的領導小組。
對全園安全隱患進行了認真的排查，對幼兒園周邊進行了走訪及調查，我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長期性的工作，我園必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇4
為貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動，增強學生對溺水事故的認識和預防意識，洋溪初級中學安全領導小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結合我校實情，完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習、教育氛圍。
現就開展情況作如下小結：
一、結合校情，完善方案我校是一個寄宿制學校，90%的學生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導家長履行職責，加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系，實現駕校合作工作學生的生命防線，并在原有方案和應急預案的基礎上，完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。
二、抓落實，防患于未然 根據文件要求，認真做好“六個一”活動：
1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。
4、向家長發放一份“珍愛生命，預防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責任意識，引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯系，在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發生。
三、加強監督，建立評價機制學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這么一個道理：學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育?
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇5
我校高度重視學生防溺水工作，認真貫徹上級相關文件、會議及通知精神，落實安全主體責任，不斷完善安全防范措施，實現安全教育常態化，在本年度預防學生溺水專項行動的第一階段，我們著重做了以下工作：
一、制定方案，明確責任
中心小學從三月底開始對防溺水工作進行部署，成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責，并結合__月__日全縣中小學防溺水工作專項會議精神于__月__日組織召開了全鎮小學、幼兒園防溺水動員部署大會，會上傳達了縣會議精神，結合本鎮實際對全鎮小學、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署，對防溺水任務清單進行了逐一落實，壓實責任，并層層簽訂了責任狀，做到居安思危、警鐘常鳴，克服麻痹、僥幸心理，深刻認識做好防溺水工作的重要性。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為加強對防溺水的宣傳，營造濃厚的防溺水工作氛圍，__月份，中心小學組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式，加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度，營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。
1、本學期中心小學聯合中學合力宣傳，統一為各村制作防溺水宣傳警示牌50塊，增設到全鎮各危險水域，加強警示，并統一制作了20條宣傳橫幅，準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;
2、組織開展“教師訪萬家”活動，教師通過家訪對家長進行安全教育，增強家長的責任意識，加強對孩子的安全監管，尤其是防溺水。
3、按照中心小學統一部署，進入__月份，各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。
4、中心小學統一印發了5000份《致家長一的封信》，發放到了全鎮小學、幼兒園所有學生家長手中，所有回執已收回存檔。
5、中心小學組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。
三、強化安全教育，增強安全意識
在中心小學的統一部署下，全鎮小學多層次、多渠道進行防溺水安全教育，提高全體師生及家長對溺水危害的認識，增強學生的安全防范意識和自我保護能力，使每個學生認識到“安全無小事，事事講安全”，進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。
1、__月__日-__日，按照中心小學安排，全鎮各小學紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動，旨在增強學生安全防范意識，提高自護自救能力。
2、為加強對學生的防溺水教育，從__月__日起，各班每兩周進行一次防溺水主題教育班會。
3、實行每日安全提醒制度，加強對學生的安全提醒。此外，各校還通過國旗下講話、集會等形式加強對學生的防溺水安全教育。
通過本階段工作的開展，營造出了濃厚的防溺水工作氛圍，增強了學生的安全意識，提高了家長的責任意識和監管意識，取得了良好效果。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇6
隨著氣溫回升，溺水事故將逐漸進入高發期。疫情防控期間，學生們居家學習期間，為進一步做好學校安全教育工作，提高學生、家長的安全防范意識，減少意外事故的發生，我校開展了以“預防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動�，F將這次活動開展情況總結如下：
1、3月28日，利用線上升旗儀式，進行一次防溺水安全為主題的國旗下講話，提醒全體師生要增強安全防范意識，增強自我保護能力。
2、召開一次防溺水主題班會。利用班會時間，組織學生觀看“防溺水”動畫宣傳片(小學生版)，讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生，牢記防溺水“六不__”。
3、各班主任還利用班級群等平臺，向學生及家長發送防溺水安全知識和警示信息，讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，加強了學生的防溺水安全意識，讓每個學生充分認識到生命安全的重要。防溺水安全教育是一項長期工作，需要常抓不懈。我們將一如既往的把防溺水工作視為學生安全的重中之重，預防溺水，珍愛生命，從我做起，從現在做起!
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇7
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
學校高度重視，校長趙曉飛統籌布置，政教處、后勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓，回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會，并在六不準誓詞上簽字，確保學生安全，人人參與，層層把關，并把自治區和北海市的文件精神傳達到每一個學生。
為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課，主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規劃，必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。
不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救
2、放松全身，讓身體漂浮在水面上
3、將頭部浮出水面，用腳錫水防止體力喪失，等待救援
4、身體下沉時，可將手撐向下壓
5、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救
6、如周圍無人可深吸一口氣，潛入不中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上板，以解除抽筋
7、發現有人溺水，可將救生圈，竹竿木板等拋給溺水者，再將其拖至岸邊
8、如果沒有救護器材，可入水直接救護
9、未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救或利用救生器材呼救，救人也要在自己能力范圍之內。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇8
第一章:暑期預防溺水安全教育總結為做好預防溺水工作，增強學生安全防范意識，預防和杜絕溺水事故，陜西外國語學校近日開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的系列安全教育活動。
1.召開防汛安全專題會議，全體教師參加，學習相關知識。要求會議教師牢固樹立安全意識，加強宣傳教育和管理，管理好學生上課時間，跟蹤告知學生上課情況，規定每半天最后一節課的最后一分鐘為防溺水安全教育專門時間。各班教師要堅持做好預防溺水的教育和提醒，并通過班級日志、巡視檢查等方式落實。
2.舉辦防汛安全教育主題班。各班主任首先利用安全教育平臺開展防汛專題教育，提醒學生天氣再熱，不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要在里面玩。再好的水，也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例進行警示，讓學生認識到溺水事故的危害性，進而讓學生自覺遠離溺水事故。然后，進行防止溺水的“六錯”教育，讓學生學會記住。
3.利用課間鍛煉時間開展防溺水專題教育，宣傳防溺水知識，提高學生防溺水教育意識。并安排學生辦“防止溺水，珍愛生命”手抄報，進一步強化學生的安全意識。
同時，通過班級簡訊、微信群、安全教育平臺，對學生和家長進行“防止溺水”的安全教育，讓學校的這一系列安全教育內容延伸到所有家庭。同時，學校還向家長發函和《預防溺水安全教育責任書》，由家長簽字，領取回執，并讓家長擔任監護人。還需要提高預防意識，隨時做好兒童安全教育，切實履行父母的監護責任，團結家庭和學校，確保每個兒童的健康成長和生命安全。
安全重于泰山。通過多項措施的防溺水教育活動，進一步提高了學生的安全意識，使學生牢固樹立防溺水警報，掌握防溺水相關知識，提高自我保護能力，構建校園防溺水安全教育保護網。
第二章:夏季防洪安全教育概述。學校安全是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的重要組成部分，安全工作責任重于泰山。為全面提高學生安全意識，增強自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，防止溺水”主題，開展了一系列安全教育活動。
第一，是提高認識，周密部署
學校召開行政會議，認真學習省、市、縣教育主管部門關于學生預防溺水安全教育的文件精神，充分認識溺水導致中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實做好學校預防溺水安全教育的重要作用，進一步提高思想認識，增強做好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神，認真分析了學生溺水事故發生的原因，總結了學校長期預防溺水的有效經驗，對今年預防溺水教育活動的各項工作進行了周密安排，形成了工作方案，下發到全校各年級、各班。
第二，大家的參與和落實到位。
1、學校成立領導小組，開展學生防溺水安全教育活動，層層檢查，并將文件精神傳達到每個學生。
2.利用莊嚴的升旗儀式，對全體員工進行專題安全教育。利用周一上午的升旗儀式，邱X副校長向全體師生做了“珍愛生命，防止溺水”的主題演講。他以最近發生的溺水事件為例，呼吁全體師生增強安全意識，防止溺水事故的發生。
3.上兩節“珍愛生命，防止溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導，不要游泳；不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳；不熟悉水的學生不允許下水救援。尤其要教育孩子在同伴溺水時，避免手牽手，盲目施救。他們應該是明智的，立即尋求成年人的幫助。
第三章:夏季防汛安全教育總結一、活動目標
1.提高孩子的安全意識，知道在水邊玩耍的危險，了解溺水安全知識。
2.引導幼兒了解溺水安全內容，懂得溺水自救常識，不要親自下水，做到基本的安全防護意識。
3.引導孩子正確認識身邊不遵守你的睡眠安全的不良習慣，提高孩子對生活中危險行為的基本辨別和判斷能力。
活動準備：
1.安全教育課件《預防溺水》
2.游泳池，河塘，海邊的游泳照片
3.與安全教育相關的視頻
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇9
總結如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。
學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。
通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。
該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結合區域位置，要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。
通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發放“防溺水”致家長的.一封信”。
通過向家長轉發市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇10
每年夏季是學生溺水事故的易發期。為切實做好學生防溺水工作，保障學生生命安全，我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動，現把活動開展情況匯報如下：
一、領導重視，組織到位
為進一步做好安全教育工作，學校成立防溺水安全工作領導小組，對安全工作周密部署，制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
二、制度保證，思想到位
我校加強領導，把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神，認真分析過去學生溺水事故發生的原因，成立相應的防范小組，制定工作方案，明確具體工作責任。
三、突出重點，認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。重點開展了以下“五個一”活動：
(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議，認真學習教育局關于預防學生溺水安全教育工作的精神，充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
(2)召開一次“珍愛生命、預防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例，教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地
水坑等危險水域，嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求，“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救，防止溺水事故的'發生。
(3)向全體學生家長發了一封《致家長書》，并要求全體家長簽字，收回回執。
(4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會，使家長認識到溺水事故的多發性和嚴重性。
(5)并對此次的安全教育工作進行督查，檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。
四、完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。
結合本校實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。
1.認真了落實上課期間每一節課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時，認真落實了節假日期間的值班制度。
3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生，加強教育，提高自我保護能力。
4.各校嚴格信息報送制度，學校設置專人每周匯報防溺水工作情況。
五、加強宣傳，不斷提高師生安全意識。
利用每周一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式，對學生進行反復多次的防溺水安全教育，使學生認識到溺水事故的嚴重性，樹立安全意識，在遇到突發事故時知道如何妥善安全的處理;排查學校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域，發現隱患問題，警示學生并采取防范措施，防止溺水事故的發生;每個班級設立了專門的安全信息員，每周班會向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;并通過校信通平臺向家長發送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
防溺水安全工作是一項長期的工作，我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇11
根據教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下：
一、提高認識，精心安排
學校召開全體教師會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、我校于5月6日上午的國旗下講話進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，少先大隊王豹老師先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的.事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學
進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
3、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動高年級學生寫防溺水相關作文，出預防溺水教育專題板報。
4、學校組織開展“百校萬家話安全”家訪活動。教師深入到學生家中，向學生講解并宣傳防溺水的重要性。
5、發放《再致學生家長一封信》2100多份以及學生安全“十個要”。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
6、學生簽訂《預防溺水安全保證書》，讓學生充分認識到溺水的嚴重性，同時教育學生如何自救。
7、在多媒體教室播放預防學生溺水專題短片。
8、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。任課教師在下課前三分鐘必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育
工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇12
活動目標：
1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。
4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
5、知道在發生危險時如何自求。
活動過程：
一、談話引入
T：現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？
T：可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育
1、幼兒討論
T：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？
2、結合ppt介紹防溺水的知識要點
（1）嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、故事欣賞與討論
�。�1）議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則？
（2）我們該怎么做？
�。�3）T：聽了這個故事，你有什么感受？
三、說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生
小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望寶貝們學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣
教學反思：
隨著暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒什么概念，所以我設計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識，同時，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的效果的，在教育教學工作中，我們要將安全工作細致化、常態化。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇13
活動前，我準備了相關圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件；然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險，逐圖出示，讓孩子先討論后回答，問孩子圖中的小朋友做得對不對，應該注意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
通過本次活動的開展，孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識，得到了全班幼兒的積極響應，并通過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇14
活動目標：
1、提高安全意識，愿意自覺去學習防溺水安全的有關知增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關內容，知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動準備：
1、視頻一個;
2、溺水圖片若干;
3、模擬溺水急救若干;
活動過程：
一、觀看圖片
師：小朋友們，你看，圖片里的是誰?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要注意的問題：
引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。
小組討論：在游泳時要注意哪些問題?
教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、說案例，小孩發生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、溺水的急救
(1)發現溺水者如何將其救上岸。
教師進行詳細講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
小孩發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救;
孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。
(2)如何開展岸上急救
教師詳細講解急救步驟：
第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物夏季幼兒園防溺水安全教育教案夏季幼兒園防溺水安全教育教案。
第二步：控水。
救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
第四步：注意要在急救的.同時，要迅速打急救電 話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。
四、安全總結
1、孩子小結：
通過這次活動，你懂得了什么?
2、教師小結：
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ⒆觽兺ㄟ^這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。
五、活動延伸
請家長利用周末時間，查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識，并編成故事。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇15
夏季，是溺水事故的高發季節，為了確保我園在園幼兒不發生溺水事故，我園積極響應上級部門的相關指示，因地制宜的制定我園防溺水實施計劃，各部門分工協作，齊心協力保護孩子們的安全，具體如下：
一、領導重視，上下一心
4月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議，要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作，積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項領導小組，召開班子會議，全園動員會議，研究制定活動方案，為后續工作的開展奠定了良好的基礎。
二、重視宣傳，事半功倍
借鑒以往的工作經驗，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣傳工作，注重營造宣傳氛圍。
宣傳橫幅
三、安全教育、正源固本
讓孩子遠離溺水事故，安全教育是必不可少的關鍵環節，為此，我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時，根據我園幼兒年齡小，接受能力弱的特點，我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
防溺水安全教育課教案
四、家園共育，齊心護航
“眾人拾材火焰高！”在本次防溺水專項活動中，我園以家園共育為平臺，充分發揮家長的力量，做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節前，各班召開緊急班會，對全園家長進行了節前安全教育，重點是如何落實防溺水工作，要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲，從而全方位的保護孩子的安全。
同時，與家長簽訂教育部制定的關于防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》，要求每個家長都要簽訂，并做好回執的收繳工作。
五、后記
孩子的生命安全大于天，我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全，但是我們會一直懷著對生命的敬畏，堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇16
為貫徹落實《市"學校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》，進一步做好學校安全教育工作，根據學校實際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動，現將活動總結如下：
1、學校在星期一升旗儀式上，舉行"學校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式，并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以"珍愛生命，預防溺水"為主題的班會，向學生宣傳防止溺水的基本常識，讓學生充分體會到安全的重要性。
3、組織學生觀看預防溺水，安全度夏主題宣教動畫片，深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規定報告學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座，增強了學生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式，持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動，學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發放《告家長書》，并充分利用網絡平臺或短信，每周至少向家長發送一條安全教育溫馨提示，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校交通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區域進行排查。發揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與，一個不漏。各班統計好人數送交學校。
11、活動結束后，學校及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，樹立"生命可貴，安全第一"的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學生明白：安全，從自己做起，從現在做起。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇17
隨著天氣逐漸轉熱，又到了溺水事故的高發期。為切實做好幼兒園防溺水安全教育工作，提高家長與幼兒的安全防范意識，4月25日晚，天頤幼兒園中四班組織開展了線上“防溺水”安全教育主題家長會，向幼兒和家長宣傳防溺水知識，呼吁家長：安全無小事，要時刻重視。
為了讓本次家長會做到不漏一名幼兒，不落一個家庭，岱岳區天頤幼兒園采用“接龍”的打卡簽到方式，確保所有家長、監護人和幼兒參加。
岱岳區天頤幼兒園老師以真實溺水案例的圖片，向家長、幼兒講解了溺水事故的危害和防溺水安全教育的重要。
通過此次“防溺水”線上安全教育家長會，提高了岱岳區天頤幼兒園家長們的安全意識，讓家長們認識到安全無小事，我們時刻要重視，只有時刻緊繃安全這根弦，提高防范意識，加強幼兒安監督才能為孩子撐起一片安全的藍天！
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇18
生活中，自然災害和突發事件都會把我們打個措手不及.所以，我們一定要學會自我保護，以免災難發生時我們采取自救。
那是一個炎熱的夏天，我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水，一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法：從深水區兩米跳下去，再再游到淺水區。要知道，我可是從1米游到2米，再游回來的。
就這樣，我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上，準備跳下去，我深吸了一口氣，“撲通”一聲，我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走，努力向前劃的�？墒牵乙徊恍⌒�，找不到了方向，所以，我的身體一下失去了控制。在深水區像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。
此時的我，自己安慰自己：“不能慌，千萬不能慌，要先憋住氣”我憋住了氣，身體慢慢的`浮了上去，我一把抓住了別人的游泳圈，就像抓住了救命草一樣。我找準了方向，一口氣游了過去�，F在想起來還有些后怕，當時，要不是及時抓住了別人的游泳圈，我早就一命嗚呼了。
這件事雖然已經過去了，但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我：時刻要繃緊自我保護的這根玄呀!
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇19
一、提高認識，精心安排
學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動高年級學生撰寫專題稿件，出預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記于心。
4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》，爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
6、校廣播站開設專欄節目，播放預防學生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
13、7月6日下午，學校全體的學生進行了題為“開心暑假，預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。接著，三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇20
夏天，天氣非常熱。這個時候，游泳是很多人的選擇。但很多時候，游泳帶來的不一定是清涼，而是悲劇。溺水的比例在逐漸增加，我們不得不關注這個問題。
小朋友，你知道嗎?我們周圍發生了許多溺水事故。有一次回家的路上，看到一個少年獨自在河邊玩水，腳滑了一下，沉了下去。幾秒鐘就發生了，一條命也沒了。真可惜!所以，我們需要知道;不能一個人去深水，也不能一起去。夏天，沒有父母的同意，你不能去游泳。如果你想去游泳，你也應該和你的父母一起去，準備游泳圈。還有一次，我在游泳池游泳的時候，看到一個小女孩不小心掉進了水里。小女孩的.同伴看到了，急忙下來救人。幸好搶救及時，小女孩沒有生命危險，避免了悲劇的發生。
有時候事情就是這樣，一不小心就發生了，突然，讓人措手不及。所以，溺水要防患于未然。每個人都要珍惜生命，不知道危險卻依然大大咧咧。謹防溺水，珍愛生命。
五月了，學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對于學校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強在中午時段對孩子的監護，給孩子安排好休息的時間，做好接送工作。同時又希望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責，高度重視。其三是希望門衛加強把守，嚴把校門口的出入關。凡是在學校或學校周邊用餐的學生，請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學生請在家里休息，學校13：50開門，2：00準時上課。
五月，氣溫增高，為謹防溺水事件的發生，學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育，以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范，希望班主任老師做好安全工作，確保學生的在校安全。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇21
夏季來臨，防溺水安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。它也是學校安全工作的一個重要內容。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題開展一系列的安全教育活動。
一、提高認識，精心安排
學校再次召開行政會議，認真學習市教育局主管部門關于強化防溺水安全工作的通知，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水工作的責任感和緊迫感。學校領導總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗，再次精心安排預防溺水教育活動的各項工作，宣傳到各年級各班。
二、人人參與，落實到位
1、學校成立開展學生預防防溺水安全活動領導小組，層層把關，并把文件精神傳到每一個老師和學生。
2、利用班會開展全員防溺水主題安全教育
3、再次組織班主任通過泉州市安全教育平臺開展線上教學，對本班學生進行防溺水安全教育，讓學生牢記防溺水“七不__”。
4、向家長發放《關于預防學生溺水致全市中小學生家長的一封信》并100%回收回執，同時在釘釘再次發《關于預防學生溺水致全市中小學生家長的一封信》，呼吁家長增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和監護，共同預防溺水事故的發生。
5、每周五下午通過班級微信群轉發《我為小孩的生命安全而轉發》，并通過公眾號轉發防溺水安全知識。
6、布置各班學生，完成防溺水手抄報。
通過一系列的安全教育活動，學生安全知識面更廣了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的，我們必須時時刻刻樹立“安全第一”的意識，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇22
為了全面提高學生的安全意識，北才小學認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在5月1日----5月31日防溺水安全教育周內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認真部署安排“活動周”工作。
學校根據上級要求，成立了北才小學小學預防溺水教育活動周領導小組。組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育周活動的通知精神，在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。
學校制作了1幅“預防溺水，關愛生命”宣傳展板，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。把展板放置在學校宣傳櫥窗內，發揮其宣傳的長效功能。
三、開展豐富的活動。
1、在5月14日會議上，開展了一次全校性的“預防溺水，關愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。
2、在安全教育周期間，學校向各班發放了《預防青少年溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班級墻上。對學生進行了比較系統的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水，關愛生命”為主題的班刊，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用周一班會，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、發放《致學生家長一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。
6、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日和暑假更應該防溺水。
總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇23
為扎實有效地開展幼兒園防溺水專項工作，進一步增強教師、家長及幼兒的安全意識，避免未成年人溺水事故的發生，根據新沂市教育局和新安中心校會議精神，6月10日下午，新安嶂蒼幼兒園召開了防溺水安全教育家長會。
會上，戈名偉老師首先向家長宣傳防溺水的相關知識，發放了《新沂市教育局20__年防溺水安全致家長一封信》，要求家長從思想上重視防溺水安全教育工作，加強對幼兒的安全管理和監督，就如何防止溺水事故發生提了切實有效的建議，引導家長學習夏季防溺水的“七不兩會”知識。接著就其他安全教育問題與家長做交流：交通安全、食品安全、用電、防雷、防拐騙等等。事關幼兒的人身安全，家長們聽得特別認真。紛紛表示，將積極配合幼兒園對自己的孩子進行防溺水教育工作，盡到家長的監護責任，確保孩子的生命安全。
最后，園長劉彩紅做總結發言，著重強調當下氣溫偏高，是孩子溺水高發期，幼兒危險防范意識薄弱，需要家園攜手共同為孩子筑起安全防線，齊心協力為孩子的安全保駕護航！
此次家長會的召開，不僅增強了師幼的安全意識和自我保護能力，更使家長了解了安全教育的重要性。安全工作是一項長期性的工作，幼兒園將時時警醒，牢固樹立“安全第一”的意識，家園合力共同為孩子筑起一道堅固的安全墻。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇24
暑期是青少年溺水事故的易發期，為扎實開展防溺水安全教育宣傳活動，增強未成年人的安全意識。7月25日，潁州區婦聯在潁西街道泉河社區和九龍中心校開展暑期防溺水、防觸電的安全知識宣講活動。
巾幗志愿者為參加活動的學生及學生家長發放了《安全防范告家長書》提醒學生做到預防溺水“六個不”。
巾幗志愿者們還結合了典型案例，向學生講解了防觸電等安全防范知識的重要性，通過此次宣傳活動的開展，進一步提高了學生以及學生家長溺水安全防范的自覺和識別險情、緊急避險、預險逃生的能力，共同承擔起呵護孩子生命的責任，為廣大青少年平安健康成長創造了良好的環境。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇25
為提高青少年防溺水安全教育意識，20xx年7月21日下午，新河街道華夏路社區新時代文明實踐站聯合新河街道社工站開展“溺水警鐘時長鳴安全時刻記心中”青少年防溺水安全教育宣傳活動。
志愿者向大家詳細講解了溺水的危險性、如何預防溺水事故的發生及防溺水自救方法，教育引導青少年們不要私自到江河、水庫等危險地帶去游泳玩耍，并通過一個個真實的案例呈現了溺水事故的嚴重后果，提醒孩子們在暑期放松心情的同時不忘保護自身安全。
同時，為在轄區營造防溺水安全教育的濃厚氛圍，社區在居民微信群里連續發布“溫馨提示”和安全防護知識，提醒居民做好孩子的監護工作，防范事故發生。社區工作人員也向學生家長發放防溺水宣傳資料，進行教育宣傳，增加居民群眾及青少年的安全意識。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇26
生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多中小學生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。特別是生活在農村里的男孩子，一到夏天，就想著到河里洗澡、游泳，還有一些釣龍蝦、釣魚等。一些突然腿抽筋，無法上岸;一些因為發生意外，跌入水中……他們都因溺水而亡。
我們要珍惜這段來之不易的生命，必須要謹記以下幾點：
1、我們不能與伙伴到河、湖等有水地帶游玩，必須有大人陪同;
2、不要在家附近的'河、水庫等地帶游泳或洗澡，一定要用大人陪同;
3、水庫邊有“水深危險”等牌子不能視而不見，不能到這些水庫邊玩耍;
4、如果看見有人落水：
(1)如水不是很深，可用竹竿拉他上岸
(2)可以先叫幾個人去叫大人
(3)如果人在附近，可以大喊救命
(4)如果自己不會游泳或游泳技術高超的話，千萬不要冒險去救落水者。
作為中小學生，我們要防溺水，不要到有水的地方游玩，如果很想去，一定要有大人陪同。
生命苦短，我們不能因一時的貪玩，一時的快樂，去做一些危險的事，反誤了卿卿性命。我們要提高警惕，不要去有水地帶游玩。
我們要防溺水，珍惜生命!
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇27
進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向兒童進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了"珍愛生命、預防溺水""嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳"等橫幅，兒童及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了兒童行為，要求相互監督，自覺遵守。
2、積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防兒童溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節假日期間對兒童的安全管理，加強學校與家長的聯系，及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等，共同做好兒童的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個兒童家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、向家長發放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高兒童的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恒。每周一晨會必講，發現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。
三、隱患排查及時，加大督促檢查力度
本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
�。�1）學校實行嚴格的`門衛制度，兒童在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保兒童在校園期間的安全。
�。�2）學校實行午查制度，值日領導、值日教師進行經常性檢查，堅決杜絕兒童早到校，并防止兒童到海邊耍水，讓兒童養成良好的午休習慣。
�。�3）要求家長與學校密切配合，加強兒童放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（4）在兒童當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。
�。�5）實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管，誰負責"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
通過教育，兒童安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇28
炎炎夏日臨近，為進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力。中畈中心小學本部又進一步開展了“預防溺水珍愛生命”簽名活動。
首先，副校長用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的`實例，一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著，安全主任洪有平介紹了一些實用的、關于學生如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接著，全校師生在洪主任的帶領下，進行百人集體宣誓“六不準”。
接下來，一至五年級的學生排著整齊的隊伍陸續在“預防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，簽下了對于防溺水的一份，共同遠離危險水域，攜手構筑起預防溺水傷害的堅固屏障。學校后續還將結合實際情況，組織開展防溺水的一系列教育活動：如在防溺水安全教育主題班會的基礎上再出一期關于防溺水的黑板報；學校還將向家長發放《防溺水書》，在校園內張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語；在宣傳欄發布防溺水的相關知識等多種渠道，加強防溺水的宣傳教育。
通過開展此次防溺水學生宣誓簽名活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴！
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇29
炎熱的暑假立刻就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不明白水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有必須的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我以往聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一齊趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍。
小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了�？墒怯械男∨笥迅揪筒粫斡荆焯旌诹�。
小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自我家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，于是我就和他們一齊去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最終最終在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經停止了呼吸，永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓，在那里，我提醒大家：游泳必須要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水，我們應當做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應，能夠在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發生意外。
同學們必須要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。
幼兒園“防溺水安全教育”工作總結 篇30
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的重要組成部分，安全工作責任重于泰山。為全面提高學生安全意識，增強自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，防止溺水”主題，開展了一系列安全教育活動。
一是提高認識，周密部署
學校召開行政會議，認真學習教育主管部門關于學生預防溺水安全教育的文件精神，充分認識學生溺水非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實做好學校預防溺水安全教育工作的重要作用，進一步提高思想認識，增強做好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神，認真分析了學生溺水事故發生的原因，總結了學校長期預防溺水的有效經驗，對今年預防溺水教育活動的各項工作進行了周密安排，形成了工作方案，下發到全校各年級、各班。
第二，大家的參與和落實到位。
1、學校成立領導小組，開展學生防溺水安全教育活動，層層檢查，并將文件精神傳達到每個學生。
2.利用莊嚴的升旗儀式，對全體員工進行專題安全教育。利用周一上午的升旗儀式，亞國副校長向全體師生發表了題為“珍愛生命，防止溺水”的主題演講。他以最近發生的溺水事件為例，呼吁全體師生增強安全意識，防止溺水事故的發生。
3.上兩節“珍愛生命，防止溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導，不要游泳；不要在沒有安全設施和救援人員的`水域游泳；不熟悉水的學生不允許下水救援。特別要教育孩子在同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要聰明施救，并立即尋求大人幫助。
4.安排每節課，發放“珍愛生命，防止溺水”安全主題板報。
5.學校廣播站，向學生宣傳預防溺水的基本知識；明確學生要做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導，不要游泳；不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳；不熟悉水的學生不允許下水救援。讓學生充分認識到安全的重要性。
6.通過微信、短信等方式向所有學生家長發送溫馨提醒。提醒家長監督孩子，防止溺水事故。
通過一系列安全教育活動，學生的安全知識更廣，安全意識更強，對安全的認識更深。當然，安全工作是一項長期的工作，僅靠幾次教育是遠遠不夠的。要始終樹立“安全第一”的意識，從小事做起，長期堅持，確保身邊不發生安全事故。