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2024年重陽節幼兒園開展活動的總結

發布時間:2024-01-17

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結(精選31篇)

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇1

  在這特殊的日子里(農歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節日快樂,福壽安康!

  為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

  為了讓活動順利開展,在上周末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。

  我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT,了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。

  上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動的一切事宜。

  10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。

  本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

  通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇2

  重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在20_年10月5日一年一度的“重陽節”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。我采取了幾點做法來教育幼兒:

  (一)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析

  由于托班幼兒動手能力有限,在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節日系列活動中,幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發,會用自己制作的作品進行裝飾。

  (二)對節日教育價值的分析

  農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節日。今天的重陽節,被賦予了新的含義,在20__年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。通過對重陽節的價值分析,我們發現此節日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去,萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節日氛圍的營造。

  (三)我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標

  滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心,體驗重陽節的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。

  重陽節節日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇3

  主持人首先邀請了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽節的來歷和風俗,然后邀請了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞,孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來,孩子們為爺爺奶奶表演了節目:孩子們朗誦了詩歌《我們一家人》、《重陽節》,表演了舞蹈《快樂的一天》。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。

  在接下來的互動環節中,孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時臉上幸福的笑容感動著在場的每個人。最后,在愉快的音樂聲中,孩子們紛紛邀請爺爺奶奶一起唱歌跳舞。活動場頓時變成了一片充滿歡樂和親情的海洋。本次活動圓滿結束。

  在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說:我活這么大,從來沒有過過重陽節,想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!爺爺的肺腑之言,也給我們帶來了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動,讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。

  這次活動中讓孩子們感受到過傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節的風俗習慣,同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫后代的成長,付出了許多心血。重陽節活動我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇4

  20xx年10月17日既是一年一度的重陽節。xx幼兒園根據《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結合學校的實際工作情況,xx幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟困,行善樹德系列“扶”心活動。

  扶心活動一:

  以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發出“扶貧濟困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區的孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育活動,讓幼兒了解現在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。

  扶心活動二:

  以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務活動。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動,同時探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。

  扶貧活動三:

  以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動,利用幼兒園網站、班級qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進典型和成功經驗。

  扶心活動四:

  以10.17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統美德。

  通過此次活動,全體師幼更加充分地認識到開展慈善幫扶,一方面弘揚社會道德、促進社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇5

  九月九日是重陽節,這次活動我們本著弘揚中華民族的傳統美德,激發幼兒從小尊敬老人,熱愛老人,關心老人的思想。我們_班幼兒年齡小,能力相對弱,而且剛來幼兒園才一個多月的時間,所以活動之前我很擔心,擔心寶貝們在重陽節活動現場會出現各種各樣的混亂場面,起初設計的活動環節以及需要寶貝們參與的小互動,效果不好,但當活動結束后,我的一切顧慮都打消了。

  我們邀請了,寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來園參加活動,此外還有許多的爸爸媽媽也都來參與此活動。在活動前我們作了一系列的前期活動,從致家長一封信開始了重陽節的系列活動,請家長朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關愛寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對老人想說的話,并將家長們上交的材料制作成短片的形式。

  活動整體來說還是很成功的,參加活動的家長們很非常的感動,個個都是贊不絕口!家長朋友們在觀看視頻的時候,聽到了孩子們的心里話,都留下來眼淚,我知道那是感動和欣慰的淚水,看到寶貝們一個多月的成長,家長們驕傲與自豪!當孩子們一個個捧著我們精心為老人們準備的小零食走到他們面前的時候,有破涕為笑,寶貝們喂老人吃東西,跟著老師一起做小律動,主動為老人捶背揉肩擁抱親吻,還為老人們獻上精心準備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們的臉上,他們臉上幸福的笑容感動著在場的每一位爸爸媽媽,他們說:我長這么大還沒有和老人一起過過節呢?寶寶上幼兒園就是不一樣。活動現場變成了一片充滿歡樂和溫情的海洋。最后老人們紛紛和孩子們一起照相留戀,在一片歡笑聲中離開幼兒園。

  本次活動拉近了老師和家長的感情,得到了家長的信任和認可,也得到了家長們的好評,活動過后,__的姥姥和我說:“寶貝前兩天跟我說,姥姥我有個秘密,可是不能告訴你!”姥姥特別奇怪,總問他是什么秘密,可寶貝就是不告訴他。姥姥說:“自從上幼兒園,可懂事了,也聽家人的話了,還懂得保守秘密,讓我特別的驚喜!”邊說邊笑著,欣慰急了!可以看出老人們打心里的高興,孩子們的成長是快速的!__的媽媽也說,這次的活動真的充滿的溫情和感動,還說活動后感悟很多,還要寫寫活動感悟。娃娃媽媽也說,姥姥回家后可開心了,還給遠在外地的姥爺打電話說幼兒園重陽節活動的事情,還表揚娃娃長大了,為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽節的禮物,高興得不得了,同時也表示一定好好寫寫活動反思。___的爺爺也說:我活這么大,沒有過過重陽節,想不到孫子上幼兒園,老師組織給我們過節,而且形式也很新穎,真是太感謝了,第二天就把活動后的反思交給了我,還提議希望我們幼兒園多開展傳統節日的教育,我們的活動得到了家長的認可和好評,讓孩子們感受到了民族節日悠久歷史,知道了重陽節的風俗習慣和寓意,同時也讓孩子們知道了老人們為子孫后代的成長,付出了許多心血。所以我們要尊敬老人,平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

  活動的優點就是班級四位老師共同出謀劃策并分工明確,所以活動每個環節都充滿了幸福,環環相扣;跟家長溝通保守活動的秘密,這樣活動的現場才會有那么多感動;短片制作的完整,把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過程以及每個孩子的溫馨祝福語,讓家長淚撒全場同樣回憶起孩子的成長,我也感動的熱淚盈眶;但是我們的活動也有不足之處,在錄制影片時,有的孩子說的話不是很清楚,沒有達到預期的音響效果;由于活動場地小參加活動的家長又很多,所以在律動的時候空間感覺很擁擠;時間較緊,有的家長沒有收集好完整的活動資料,活動后有的家長也表示,沒有及時上交資料很遺憾。通過這次活動,對我們來說也是一個能力的提高,下次活動我會繼續努力,發揚自己的優點,改正自己的不足,在活動中多與班上老師溝通,盡量做到盡善盡美。爭取把活動開展得更加豐富多彩,相信我不是最好的,但我每次做得會比前一次更好!

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇6

  為進一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,xx幼兒園開展“九九重陽節濃濃敬老情”重陽節系列教育活動。

  一大早,大班級部幼兒在老師的帶領下來到xx社區老年大學,孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個人的`心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后,孩子們為老人帶來了精彩的節目表演,詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節目,他們用純真的歌聲,優美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節日的問候。望著活潑可愛的孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅。活動最后,孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,并祝福爺爺奶奶節日快樂,健康長壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。

  中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進了幼兒園,開展“九九重陽節游戲樂翻天”為主題的重陽節活動,孩子們在老師的引導下,表演詩文誦讀《弟子規》,為老人們帶去節日的問候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞臺掌聲不斷,整個活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后,孩子們與爺爺奶奶一起做游戲,《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的天倫之樂彌漫在整個校園。活動結束后,孩子們送上一句道別,一個擁抱,和老人們揮手再見。老人們紛紛表示,這是一個非常有意義的活動,也是一個非常難忘的重陽節。

  小班級部開展“祖孫同樂,真情重陽”重陽節主題活動,教師利用PPT課件講解了關于重陽節的來歷與風俗習慣。隨后,孩子們向爺爺奶奶表演精心準備的節目,并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子們的愛心舉動,老人們感動不已;有的小朋友用小拳頭為老人們揉揉肩、捶捶背,祝爺爺奶奶重陽節快樂。看到孩子們在幼兒園的點滴進步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受著天倫之樂。

  下午放學時,大廳門口設立了“愛心柿子領取處”,園領導為入園接送孩子的老人們,贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達誠摯的問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連說著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時也感受到了來自卓雅大家庭的關愛和溫暖。

  通過活動的開展,不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,同時讓老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統美德,我們會將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節日快樂,身體健康!

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇7

  眾所周知,重陽節是我國的傳統節日。在這一天,我們要傳達的精神是尊老,讓身邊的老人感受到不一樣的溫暖。為此我們學校也準備了相應的活動,讓大家了解精神,弘揚優秀精神。

  為了迎接重陽節的到來,學校的每個角落都裝飾一新,而最搶眼的一定是每個班級外墻上的黑板報。每個班的學生都盡力發揮自己的奇思妙想。不得不說,每個班的黑板報都各有特色。

  我們的活動主要包括主題演講,學校清潔和社區慰問活動。為了保證完成的結果,不耽誤我們每天的課程,我們把三個活動分成三天,依次完成。在第一天的演講中,聽著臺上同學們感人的發言,我的眼睛偶爾會濕潤,這也讓我覺得身邊的老人真的很需要我們的關愛。他們中的一些人經常感到孤獨,不知道如何與他人相處。當我們看到他們的白發時,我們應該意識到我們應該盡力讓他們感受到這種溫暖。他們不是和我們一樣年輕嗎?只是沒有人能抗拒時間的流逝,他們銀色的頭發在訴說著他們的過去。作為新時代的學生,我們應該時刻牢記尊老愛老之心,并付諸實際行動。

  這次登山活動也給我留下了深刻的印象。活動當天,我們在校門口集合,確認后統一乘車到指定地點。這次爬山我們都很興奮,因為這是我們學校第一次舉辦登山活動,大家都充滿了期待。到了地方后,老師反復強調要注意自身安全,不能掉隊,我們都把這些指示記在了心里。經過長途旅行,我們發現爬山真的不是一件容易的事。幾經整頓,我們終于如愿到達了山頂。那一刻,似乎所有的疲憊都煙消云散了,我們更加關注這一刻的美景。

  就這樣,重陽節落下了帷幕,但我知道,我們要傳承的精神會一直存在,無論時間如何變遷,但我們會永遠記得自己的責任。最后,我希望我們的祖父母身體健康,快樂的微笑和永遠年輕的心靈!我們一定不會辜負您的期望!

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇8

  我園結合安海教委辦關于《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知,在20_年10月一年一度的“重陽節”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下:

  各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優良品質。我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關系的建立。

  重陽節節日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇9

  “歲歲重陽,今又重陽。”為了弘揚中華民族尊老敬老愛老的傳統美德,10月17日下午xx幼兒園邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽溫暖心房”重陽節活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,共同祝愿老人重陽節安康,讓老人們共享天倫之樂!

  伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節奏,孩子們列隊歡迎爺爺奶奶們的到來,并為爺爺奶奶獻上準備的歌曲手語表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。

  當孩子們為爺爺奶奶們敬上一杯愛心滿滿的孝心菊花茶,大聲地說“爺爺奶奶,您辛苦了,請喝茶!”時;當孩子用稚嫩的小手一口一口請爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽花糕時;當貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時;當祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時……這一切無不傳遞著孝道。現場一種濃烈的溫馨,已在每個人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直夸贊:“這次活動太好了。”“和孩子一起太開心、太讓人感動了!”

  活動最后,教師們送上的三句半《十個祝福》將活動推向了高潮。孩子們借重陽節之際,用自己靈巧的小手創作了百米菊花圖,作為重陽節獻給爺爺奶奶的長壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞!

  重陽最美,美在一份愛心,美在一份敬老情懷,感恩重陽,老幼同樂。本次“九九重陽,溫暖心房”重陽節活動,不僅讓老人過了一個別樣溫馨的重陽節,也讓孩子在活動中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統節日氛圍,引導孩子們學會感恩,懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關愛他人,學會用實際行動去溫暖長輩的心。把孝敬老人的傳統美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚中華民族的孝道美德,達到“潤物細無聲”的效果。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇10

  主持人x老師首先邀請了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽節的來歷和風俗,然后邀請了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞,孩子和爺爺奶奶精彩的演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來,孩子們為爺爺奶奶表演了節目:孩子們朗誦了詩歌《我們一家人》、《重陽節》,表演了舞蹈《快樂的一天》。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。

  在接下來的互動環節中,孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時臉上幸福的笑容感動著在場的每個人。最后,在愉快的音樂聲中,孩子們紛紛邀請爺爺奶奶一起唱歌跳舞。活動場頓時變成了一片充滿歡樂和親情的海洋。本次活動圓滿結束。

  在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說:我活這么大,從來沒有過過重陽節,想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!爺爺的肺腑之言,也給我們帶來了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動,讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。

  這次活動中讓孩子們感受到過傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節的風俗習慣,同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫后代的成長,付出了許多心血。重陽節活動我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇11

  “百善孝為先”孝是中華民族傳統美德,xx幼兒園為了弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,培養孩子尊老、愛老、敬老的品質,讓孩子擁有一顆感恩的心,開展了“關愛老人,全民行動”系列活動周的教育活動。

  榕榕幼兒園為了將孝德感恩作為教育的重要內容,滲透在孩子們的教學活動、生活實踐中,創設濃濃的孝德教育氛圍,10月23日早上,通過國旗下講話引導幼兒了解重陽節來歷、意義并組織各班開展“關愛老人,全民行動”活動。

  此次活動圍繞貼近幼兒實際的原則安排一系列內容豐富、形式多樣的情感實踐活動。開展了“我為爺爺奶奶做賀卡”,“爺爺奶奶,我想對您說……”為爺爺奶奶外公外婆敲敲背、捶捶腿,在他們的耳朵邊輕輕說上一句“我愛你們!”的活動,目的在于教育幼兒學會尊敬老人、長輩;知道關心他人。周五將舉行以各年段為單位的“重陽節”兒歌展示活動。

  小小的重陽節活動,為孩子們從小形成良好的行為和品德修養奠定了基礎,通過本次活動使孩子們了解到關于重陽節的知識,使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓孩子們從小學會感恩,體驗幸福生活的快樂。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇12

  活動分三部分:

  一、重陽節的傳說

  通過視頻播放《重陽節的傳說》,讓孩子們通過欣賞視頻,了解重陽節的故事,并引發對重陽節的興趣。

  二、重陽節的風俗

  通過觀看《重陽節》PPT,孩子們了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,之后就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽糕呢!(誒呀,如果能去爬山就好了)

  三、重陽節的禮物

  孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗,通過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開始著手制作重陽節的禮物了。

  用紙黏土捻出細細的條條,搓出一個個卷卷,按照菊花的形態,一片片地粘貼到板上,孩子們做得細心又細致,認真又虔誠,活動室里一丁點兒的聲音都沒有,所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇13

  農歷8月15日是我國重要的傳統節日中秋節。為了讓廣大師生更加了解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘和詮釋中華傳統節日的文化內涵,讓學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我校開展了豐富多彩的傳統文化、中秋節主題活動。

  一、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動

  與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨特的見解描繪了自己心中的中秋節。在繪畫過程中,兒童團隊之間團結合作,利用周圍的圖書資源收集中秋節傳統文化知識,以手抄報的.形式向大家展示中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

  活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統節日,營造出了濃厚的民族節日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統文化。

  二、開展了“知中秋,話傳統”主題班會

  我校還開展了知中秋、話傳統主題班會。活動以智力競爭的形式進行,老師巧妙地將中秋節的起源、傳統習俗、詩歌等以智力問題的形式表現給學生,采用比賽的形式。看看哪些群體對中秋知識了解的X。獲勝者老師給大家分發獎品。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。

  總之,通過弘揚優秀傳統文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇14

  “最美不過夕陽紅。” 20xx年10月9日上午9點,xx區臥佛片區全體退休教師歡聚一堂,迎來了由臥佛教辦、臥佛退教協主辦,臥佛小學協辦“重陽節”聯誼活動。

  區教委領導李淑芬主任、區退教協周南佑秘書長、臥佛片全體校長和退休老師等出席了此次活動。

  活動在臥佛小學來宗偉校長熱情洋溢的致辭中拉開帷幕,他代表臥佛片區學校高度贊揚了老教師們為學校的發展做出的貢獻,表達了對老前輩們的關心和慰問之情!希望老教師們一如既往地關心、支持學校的發展并祝愿老教師們節日快樂、身體健康、晚年幸福!

  面對學校領導的關懷和問候,退休教師倍感高興,教師代表陳順江、退休老師代表王自生、臥佛退協理事陳友才作了精彩而充滿正能量的發言,接著表彰了7名優秀退休教師,臥佛小學志愿者為整70、80、90歲的13名退休老教師獻上鮮花祝壽,把聯誼活動推向了高潮,退協周南佑秘書長和李淑芬主任最后做了深度的發言,表達了區委領導的關愛,向為學校建設和發展付出了辛勤勞動的退休教師致以誠摯的節日問候和美好的祝福。讓老教師們領略到了大家庭的溫暖,度過了一個難忘的重陽節。

  整個活動充實而圓滿,大家齊樂融融,洋溢著一片歡樂祥和的氛圍。但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏,祝愿所有離退休老教師們健康長壽!

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇15

  愛老、敬老、助老的中華傳統美德越來越迫切需要子女的傳承和發展。所以在重陽節那天,我決定做一個重陽節的主題活動,幫助孩子了解中國傳統節日,促進孩子在生活中關愛老人,懂得感恩。

  活動分為三個部分:

  一、重陽節的傳說。

  通過視頻播放《重陽節的傳說》,讓孩子們了解重陽節的故事,引起他們的興趣。

  二、重陽節的習俗。

  通過觀看《重陽節》 ppt,孩子們了解了“重陽節”命名的由來和風俗習慣,進而渴望嘗試。他們迫不及待地想去爬山,插入一個聚寶盆,吃一個美味的重陽糕!

  第三,重陽節的禮物。

  知道重陽有賞菊花、喝菊花酒的習俗,孩子們通過幻燈片欣賞了許多獨特而優雅的菊花,然后開始為重陽節制作禮物。

  用紙和粘土搓出細條,搓出卷,按照菊花的形狀一片一片地粘貼在木板上。孩子們細心細致,認真虔誠。活動室里沒有聲音,所有的愛和祝福都包裹在孩子們靈巧的指尖上。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇16

  今天是個特別的日子(農歷9月初9),首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們,節日快樂,福壽安康!

  為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們___幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

  為了讓活動順利開展,在上周末我們向家長朋友們發起重陽節活動倡議書,得到家長朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。

  我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》PPT,了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。

  上午8:30分,四位家長志愿者:__媽媽、__奶奶、___奶奶、___奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動的一切事宜。

  10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。

  本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

  通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇17

  金秋十月爽,九九話重陽,日月兩重歸,相印地久長,在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節,我們迎來了又一個重陽佳節。為弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德,營造尊老、愛老、助老的氛圍。

  在重陽節即將來臨之際,龍洋社區積極組織第十五小學黨員志愿者開展慰問老人活動,10月9日上午,社區工作人員帶領黨員志愿者一起看望慰問社區內困難老人。活動中,社區領導和黨員志愿者向老人致以節日的問候,并和老人話家常,細細詢問老人的生活狀況、身體狀況,希望老人好好保重身體,并送上了按摩棒、血壓計、拐杖等慰問品。

  龍洋社區希望通過此次慰問活動給老人們帶來一份溫暖,也祝福每一位老人健康快樂、安享晚年。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇18

  丹桂飄香,金風送爽,同時也送來了一年一度的重陽佳節。重陽節又被稱作老人節。敬老愛老是我國的傳統美德,為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,進一步增強幼兒的敬老意識,20xx年10月26日上午,學前班全體班級在前院隆重舉行了“敬老愛老從我做起”為主題的重陽節慶祝活動。

  10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場,當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

  主持人劉老師首先邀請了一位孩子的奶奶為孩子們介紹了重陽節的來歷和風俗,然后邀請了一位幼兒和她的爺爺表演了精彩的歌舞,孩子和爺爺奶奶精彩的'演出贏得了陣陣熱烈的掌聲。接下來,孩子們為爺爺奶奶表演了節目:孩子們朗誦了詩歌《我們一家人》、《重陽節》,表演了舞蹈《快樂的一天》。老人看到孩子們的歌舞都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。

  在接下來的互動環節中,孩子們首先剝水果送給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶捶背揉肩。爺爺奶奶此時臉上幸福的笑容感動著在場的每個人。最后,在愉快的音樂聲中,孩子們紛紛邀請爺爺奶奶一起唱歌跳舞。活動場頓時變成了一片充滿歡樂和親情的海洋。本次活動圓滿結束。

  在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如龍文洲的爺爺說:“我活這么大,從來沒有過過重陽節,想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!”爺爺的肺腑之言,也給我們帶來了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動,讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。

  這次活動中讓孩子們感受到過傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史,知道了過重陽節的風俗習慣,同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫后代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還時常大發脾氣。為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,我們在重陽節到來之際,我與班上的另外兩位老師共同組織了孩子們與自己的爺爺、奶奶們在一起聯歡,結合重陽節開展關于“我陪爺爺奶奶過重陽”為主題的親子活動。讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

  活動前我與班上的兩位老師在經過商討并反復的推敲后,由我寫出了重陽節親子活動的方案。活動開始時由趙蕤老師簡單介紹了重陽節的由來,接著是孩子們向爺爺奶奶展示才藝的環節,孩子們先是朗誦了一首《九月九》的兒歌,稚嫩而整齊的聲音贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲,隨后又唱了歌曲《我愛我的幼兒園》,孩子們甜美的歌聲,讓教室里充滿了歡笑和快樂,最后由我帶領孩子進行了歌表演《小豬睡覺》,雖然有的孩子的動作顯得那么的笨拙和不協調,但都積極在模仿著我的動作,我想在爺爺奶奶的看來,孩子在集體面前敢于表演,就已經很棒了。表演結束后,爺爺奶奶給孩子們都豎起了大拇指。

  因為是重陽親子活動,我們特地設計了一個親子游戲:找親人,整個游戲過程中,爺爺奶奶和孩子們都積極參與,教室里不時傳來陣陣笑聲。最后讓孩子們請爺爺奶奶品嘗重陽糕,在品嘗重陽糕的過程中我們鼓勵孩子幫爺爺奶奶捶捶背,親親爺爺奶奶,那一雙雙小手捶的有模有樣,一幅幅溫馨的畫面呈現出來,我想此時此刻在爺爺奶奶心里比吃糖要甜一百倍。

  在整個活動中,孩子們參與活動的積極性都很高,特別是親子游戲環節,孩子們和爺爺奶奶玩的都很開心和快樂,達到了教育目的,但是也存在一些不足之處。我自己做了一些反思:活動導入的環節有些倉促,在活動中引導孩子的語言不夠精煉,在以后的活動中我要注意這些問題,爭取每一次的活動都可以做到更好。

  x年10月1日至10月31日期間,區人口計生局按照區老齡辦《關于開展x年“敬老月”活動的通知》(新老委辦〔x〕6號)文件安排和要求,結合人口計生工作實際,以重陽節為重要時間節點,開展了以“傳承中華美德弘揚敬老文化”為主題的“敬老月”活動。現將活動開展情況總結如下:

  一是深入開展敬老文化宣傳教育活動。通過短信平臺向全體在崗干部職工發送敬老溫馨提示,宣傳弘揚中華民族的傳統美德,倡導全體干部職工主動在重陽節當天“給老人打一個電話、為老人做一件實事”。

  二是開展為老年人送溫暖、獻愛心慰問活動。重陽節到來之際,我局黨組班子成員分別帶隊慰問退休職工,并利用移動短信平臺向本單位28名離退休干部職工發送節日短信,祝福身體安康、家庭和睦。同時積極組織區計生服務站工作人員到對口聯系的新都鎮狀元街社區為留守老人開展健康義診活動,為他們提供免費健康咨詢服務,用實際行動服務老人。

  三是認真落實老年維權優待活動。我局組織全體干部職工會議再次學習了新《老年人權益保障法》,引導全體干部職工自覺尊敬老人、關心老人、贍養老人。

  通過活動,區人口計生局上下提高了敬老意識,進一步營造了敬老、愛老、助老的社會風尚,激發了全體干部職工孝老愛親的內在自覺,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,奮力建設“六個新都”。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇19

  今天是個特別的日子,首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶們,節日快樂,福壽安康!

  隨著全國人口日趨老齡化,20xx年6月,全國人大常委會初次審議老年人權益保障法修訂草案,草案規定每年農歷九月初九(重陽節)為老年節。而尊老、愛老、敬老、助老這一中華傳統美德也越來越急需讓孩子們繼承和發揚。

  所以,在重陽這天,決定做一期重陽節主題活動,幫助孩子們了解中國傳統節日,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

  活動分三部分:

  一、重陽節的傳說

  通過視頻播放《重陽節的傳說》,讓孩子們通過欣賞視頻,了解重陽節的故事,并引發對重陽節的興趣。

  二、重陽節的風俗

  通過觀看《重陽節》PPT,孩子們了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,之后就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽糕呢!

  三、重陽節的禮物

  孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗,通過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開始著手制作重陽節的禮物了。

  用紙黏土捻出細細的條條,搓出一個個卷卷,按照菊花的形態,一片片地粘貼到板上,孩子們做得細心又細致,認真又虔誠,活動室里一丁點兒的聲音都沒有,所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。

  活動結束了,我們還討論了一下,可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說:“為爺爺錘錘腿,為奶奶捶捶背。”;有的說:“為爺爺倒杯水,幫奶奶梳頭發”;還有的說:“幫奶奶洗洗腳...”。孩子們各抒己見,梓含同同家的老人不在身邊,所以猶豫著不知道能為老人做什么,這時候傳傳為他倆出主意:“打個電話,寄封信,表達自己對他們的愛。”

  希望通過今天的重陽節主題活動,讓孩子們重視中國傳統節日,明白尊老、敬老的重要意義。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇20

  20xx年10月23日農歷九月初九上午,我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加。

  整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開,小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝,接著表演唱《尊敬老人有禮貌》,然后又用優美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕點與桔子親手喂給他們吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容,紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。

  接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節目,歌表演的有李肖陽的爺爺《敢問路在何方》,馬良駿爺爺的《踏浪》,李傲楓爺爺的《在那桃花盛開的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風》,代雨澤爺爺的詩朗誦等等。老人們歡歌笑語,好不開心。

  最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物——千紙鶴。老師把準備好的紙發給每個小朋友后,他們就迫不及待地開始動手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場,有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說了一句:“我愛您,祝您福如東海,壽比南山”此時此刻,老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。

  通過重陽節系列敬老愛老活動,讓小朋友們了解了重陽節的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻愛心,同時也鍛煉了小朋友們的社會交往能力和口語表達能力。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇21

  金秋美,秋風爽,又是一年桂花香,在濃濃的秋意中,一年一度的重陽佳節如約而至。重陽節又被稱作老人節、敬老節。尊老敬老是我國的傳統美德,10月17日上午,在這個特殊的日子里,為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,進一步增強幼兒的敬老意識,讓孩子擁有一顆感恩的心,xx幼兒園的小朋友們用各種方式表達著一份對爺爺奶奶們的祝福與問候,為節日里的老人送上了一份“特別”的禮物。

  九月九話重陽

  為了讓孩子們了解重陽節的由來和習俗,教師們通過精美的課件向孩子們進行了詳細的介紹,使幼兒全面了解了在重陽節人們會登高、賞菊、插茱萸、吃重陽糕,同時也了解重陽節也是老人節,知道重陽節的意義。用心的老師們還通過講述繪本故事《爺爺一定有辦法》,使孩子們感受故事中祖孫深情的溫暖故事以及愛物惜物的樸素情懷,從而萌發對老人的敬愛之情。

  老少同樂過重陽

  我們特別邀請了小朋友的爺爺奶奶們來到班級里和孩子們一起度過這個溫情的節日。活動中,孩子們用動聽的歌聲、優美的舞姿、真誠的祝福、親手制作的禮物,表達出對老人們的濃濃感恩之情。看到孩子們的懂事與成長,老人們臉上洋溢著幸福的笑容和滿滿的感動。走進每個班級,都處處呈現出一片溫馨的場面,孩子們用自己稚嫩的小手為老人們捶捶背揉揉肩、敬上一杯茶,看到孩子們的愛心舉動,老人們都感動不已。雖然孩子們入園只有兩個月的時間,但是敬老愛老的意識已經深深扎根在孩子們的心底,為孩子們的愛心點贊。

  《猜猜我在哪》、《看誰接的準》等有趣的親子游戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時讓老人們感到高興與欣慰,濃濃的祖孫之情彌漫整個校園。

  敬老愛老周寶貝在行動

  為了讓敬老愛老的美德不斷延續,除了開展豐富多彩的主題活動之外,我們還向全園家長發出倡議,將10月16日-21日定為“敬老愛老感恩周”活動,孩子們每天為家里老人做一件力所能及的事情,拍小視頻或照片發至班級群或朋友圈,家長們每天為孩子們的成長堅持打卡點贊,讓愛延續,感染更多的人。我們希望通過此次活動能讓孩子們在家長的積極引導下從小養成尊老愛老的好品質,將愛蔓延~

  在重陽節來臨之際,高青縣教育局離退休老干部們在教育局黨委書記、局長張陪同下來到幼兒園,實地察看園所環境,到班級和孩子們互動交流,邊參觀邊聽取了幼兒園園長宋淑云關于幼兒園辦學理念、辦園特色、園所文化、硬件設施設備、教師隊伍建設等方面的匯報,老干部們對園所園貌表示欣喜和滿意。

  通過重陽節系列活動的開展,不僅讓老人度過了一個有意義的重陽節,也加深了孩子們對重陽節的了解,更重要的是使孩子們懂得要尊敬和關心老人,平時為祖輩家長多做一些力所能及的事情,多陪伴他們、關心他們。值此佳節來臨之際,我們也衷心地祝愿所有老人節日快樂、健康幸福!

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇22

  x年10月1日至10月31日期間,區人口計生局按照區老齡辦《關于開展x年“敬老月”活動的通知》(新老委辦〔x〕6號)文件安排和要求,結合人口計生工作實際,以重陽節為重要時間節點,開展了以“傳承中華美德 弘揚敬老文化”為主題的“敬老月”活動。現將活動開展情況總結如下:

  一是深入開展敬老文化宣傳教育活動。通過短信平臺向全體在崗干部職工發送敬老溫馨提示,宣傳弘揚中華民族的傳統美德,倡導全體干部職工主動在重陽節當天“給老人打一個電話、為老人做一件實事”。

  二是開展為老年人送溫暖、獻愛心慰問活動。重陽節到來之際,我局黨組班子成員分別帶隊慰問退休職工,并利用移動短信平臺向本單位28名離退休干部職工發送節日短信,祝福身體安康、家庭和睦。同時積極組織區計生服務站工作人員到對口聯系的新都鎮狀元街社區為留守老人開展健康義診活動,為他們提供免費健康咨詢服務,用實際行動服務老人。

  三是認真落實老年維權優待活動。我局組織全體干部職工會議再次學習了新《老年人權益保障法》,引導全體干部職工自覺尊敬老人、關心老人、贍養老人。

  通過活動,區人口計生局上下提高了敬老意識,進一步營造了敬老、愛老、助老的社會風尚,激發了全體干部職工孝老愛親的內在自覺,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,奮力建設“六個新都”。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇23

  “滴水之恩,涌泉相報”是中國人的美德。對于今天的孩子來說,感恩立志,是一種生活的態度,是一種細膩的情感,一種高尚的品德。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。為了創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,嘉博幼兒園借“重陽節”這個傳統節日的宣傳和組織,更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,現就活動開展情況作以下總結:

  一、組織討論

  1、全園討論了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、互相交流爺爺奶奶的身體、生活狀況。

  3、圍繞節日活動,如何對幼兒進行相關的德育教育

  二、確定各年齡段目標

  大班:

  1、通過搜集、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  中班:

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  小班:

  1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日;

  2、體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

  3、在推廣家庭孝道活動中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  四、活動實踐

  園區加強宣傳,弘揚傳統文化精神。在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇24

  重陽節又被稱作“老人節”。敬老、愛老是我國的傳統美德,為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,進一步增強幼兒的敬老意識,10月21日上午中班組全體班級舉行了重陽節慶祝活動。

  10月21日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準時到場,當看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請了欣妍的媽媽為孩子們上了一節集體活動《好吃的芹菜》,然后就請幼兒開始學包餃子,我們的爺爺奶奶在旁邊指導幫忙。孩子們都包的津津有味,盡管包的不是很好,不過都樂于其中。在等待下餃子的同時,孩子們為爺爺奶奶表演了節目:孩子們朗誦了兒歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》,表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》,還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的表現都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們臉上。

  在接下來的互動環節中,孩子們首先將第一個餃子喂給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準備好的小禮物送給了爺爺奶奶,并送上了自己想對爺爺奶奶說的一句悄悄話。最后,在愉快的音樂聲中,我們也邀請了兩位奶奶作為代表談了談對于參加這次活動的感想。奶奶們都說的非常激動,感慨萬千。本次活動圓滿結束。

  在本次活動中可以看出爺爺奶奶對我們舉辦的這次活動很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽的奶奶說:“我活這么大,從來沒有過過重陽節,想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過,我真得很高興!”奶奶的肺腑之言,也給我們帶來了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動,讓他們和孩子一起來體驗親子的樂趣。

  這次活動讓孩子們知道了過重陽節的風俗習慣,同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫后代的成長,付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人,平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇25

  一、知恩

  1、x月23日xx班以《愛在重陽》為主題的國旗下講話向全體學生介紹重陽節的來歷和習俗,并向全校師生發出尊老愛老倡議。

  2、各班以《愛在重陽》為主題開展了主題班會,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

  二、感恩

  1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  3、學會擁抱:下學回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個大大的擁抱,感恩他們的教育教導之恩。

  三、“最美夕陽紅”節日探究活動

  學生利用課余時間制作了一份以“愛在重陽”為的主題手抄報,呼吁全體學生懂得孝敬長輩,尊老敬老。

  四、“別樣的親情”親情公益活動

  x月27日下午,由輔導員x老師、xx老師及家委會代表帶領學生來到了敬老院。同學們手捧慰問品,為老人們表演節目、捏背捶背,xx班的兩名同學現場書寫了毛筆字贈送給了敬老院,充分體現了當代少年兒童尊老敬老的精神風貌,讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

  通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇26

  “歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。” 中華民族一年一度的傳統節日——重陽節又來到了。為了讓孩子們感受中國的傳統節日,了解中國的傳統美德,同時激發他們尊重、喜愛爺爺奶奶的情感。10月17日下午,xx幼兒園開展“祖孫情重陽,家園歡樂頌”活動,邀請爺爺奶奶和小朋友一起過重陽。

  活動上午,我園聯合xx醫院,為爺爺奶奶們檢查口腔,給老人們送來最健康的禮物。

  下午3點30分,活動在孩子們《爺爺奶奶和我們》的開場舞中正式開始。每個孩子的臉上洋溢著開心的笑容,希望給爺爺奶奶們帶來最棒的舞蹈,爺爺奶奶的臉上也掛著慈祥的微笑。不僅孩子們給爺爺奶奶們準備了精彩節目,爺爺奶奶也給寶貝們帶來了自己的才藝,扇子舞、大合唱、廣場舞、拉丁舞、交誼舞、獨唱、國畫、書法,每個才藝讓我們驚嘆連連,孩子們看到爺爺奶奶的'精彩演繹,都忍不住跟著有模有樣的學了起來。老人們看到這些可愛的孩子,也都樂的合不攏嘴,

  操場上嫣然處處都是祖孫同樂、歡樂祥和的場景。老師們也給老人們帶來復古舞曲串燒,向我們辛苦的老人們致敬。

  回到教室,孩子們一起為老人們唱歌,孩子們和爸爸媽媽們還精心準備的小禮物,禮物雖小,但是卻飽含了孩子們對爺爺奶奶深深的祝福,老人們接過孩子們的禮物和擁抱,個個臉上揚起了欣慰的笑容,感受到了孩子們滿滿的愛和祝福。

  祖孫同樂的溫情暖暖場景也深深地讓老人感受到節日的溫馨。

  濃濃的愛在幼兒園彌漫開來,豐富多彩的重陽節主題活動不僅讓孩子們懂得去尊重關愛身邊的每一位老人,更增進了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承,相信通過這樣一次活動,在孩子們內心深處一定會埋下一顆懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇27

  “孝親、敬老”是我們中華民族的傳統美德,為了培養幼兒要從小懂得感恩,懂得敬老愛老,近日,xx幼兒園以“祖孫同樂歡聚重陽”為主題,開展了一系列溫情暖暖的特色活動。

  下面,快讓我們一起跟隨鏡頭感受溫馨時刻吧……

  小小手工傳心意

  金秋十月,丹桂飄香。重陽佳節前夕,小班的小朋友們在老師的引導下,用心親手制作了一份手工作品。禮物雖小,卻表達了自己滿滿的心意。那一句“爺爺奶奶,我愛你”更是溫暖了老人家的心窩。

  小班的孩子們雖然年齡小,但依然可以通過做一些力所能及的小事懂得感謝,學會感恩。有的小朋友給自己的爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,有的小朋友還為爺爺奶奶敬上了一杯暖暖的茶,伴隨著一句“您辛苦了,請喝茶”的貼心話語,祖孫間默默而濃烈的溫情逐漸流淌了開來,蔓延在整個秋日下。

  引導孩子們用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,不僅使老人們感受到孩子的.成長與進步,同時也是讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情,增進了祖孫間的親情。

  大手小手登高去

  正值重陽佳節,秋高氣爽,是一個登高望遠的好日子,中級部舉行了一次尊老、愛老、敬老、助老的祖孫徒步活動。一路上大手拉小手,一起感受著秋天的氣息。孩子們的童言稚語,逗得老人們樂淘淘。

  傳統小游戲《揪尾巴》把親子徒步活動推向了高潮,老人們個個情緒高漲,仿佛回到了童年,和孩子們玩的不亦樂乎。

  傳統花樣面點DIY

  歲歲重陽,今又重陽,大二班的小朋友們把爺爺奶奶請到了幼兒園,在寶貝廚房開展了“傳統花樣面點DIY”的重陽節活動。在爺爺奶奶的耐心指導下,孩子們做了煎包、蔥油餅、抻面、蝴蝶卷、手搟面、兔子刺猬饅頭等,花樣豐富,樂趣無窮。活動最后,孩子們和爺爺奶奶一起品嘗著自己制作的傳統面點,在動手操作中體驗著幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。

  重陽佳節播種希望

  秋天是收獲的季節,也是播種的好時節。大三班開展了“重陽佳節播種希望”的特色活動。他們邀請了一位擅長種植的爺爺來做指導,在班級種植園里體驗了一次秋耕播種的快樂。活動前,爺爺耐心講解方法。活動中,孩子們在爺爺的指導下,用稚嫩的小手將一棵棵芹菜苗栽入土中,一邊體驗松土、栽苗、澆水的勞動技能,一邊感受著子孫間的濃濃親情。

  走進社區敬老愛老

  古人云:“老吾老,以及人之老。”為了培養幼兒要善待、尊重身邊的每一位老人,在重陽節到來之際,大一班的小朋友們在老師的帶領下走進社區,走進老干部活動中心,為爺爺奶奶帶來了精心準備的歌曲、舞蹈和詩朗誦,孩子們用他們天真活潑的朝氣、稚嫩純真的表演向社區里的爺爺奶奶們送上節日的祝福,也受到了社區老人們的熱烈歡迎。

  通過豐富多彩的重陽節系列活動,不但讓尊老、愛老、敬老的中華傳統美德在孩子們身上傳承,也在孩子們的內心深處埋下了一課懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子。緊緊抓住傳統節日的教育契機,讓愛的教育互相傳遞,讓中華美德的弘揚與傳承在體驗教育中植根孩子的內心。

  最后,祝天下所有的老人們身體健康,節日快樂!

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇28

  20xx年10月17日既是全國第五個扶貧日,又是一年一度的重陽節。xx幼兒園根據《xx市教育局開展好“扶貧日”系列活動的通知》結合學校的實際工作情況,xx幼兒園號召全體師生開展了扶貧濟困,行善樹德系列“扶”心活動。

  扶心活動一:

  以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發出“扶貧濟困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區的孩子和老人等,并對幼兒開展班級主題教育活動,讓幼兒了解現在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。

  扶心活動二:

  以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務活動。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動,同時探望孤寡老人,孩子們把在家長帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。

  扶貧活動三:

  以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動,利用幼兒園網站、班級qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅和教育扶貧的工作成就、先進典型和成功經驗。

  扶心活動四:

  以10.17,我們一起暖心為主題,號召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統美德。

  通過此次活動,全體師幼更加充分地認識到開展慈善幫扶,一方面弘揚社會道德、促進社會和諧的重要舉措,另一方面也在園內形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇29

  20xx年10月17日,x幼兒園開展了“九九重陽節濃濃敬老情”主題活動,讓孩子們懂得感恩,培養孩子們尊敬老人、關愛老人的優秀品質。

  農歷九月九是重陽節,也是老人的節日。孩子們邀請家中的老人來到幼兒園,參加溫情暖暖的重陽節親子活動。孩子們不僅用天籟般的童聲,優美動人的舞姿為老人們帶來了節日的問候,還在這傳統的節日里和老人們一起欣賞了有關重陽節的習俗。孩子們精心準備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

  小班的小朋友親自剝了桔子和香蕉,喂到爺爺奶奶們的嘴里,酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的笑容,所謂吃在嘴里,甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護手霜,稚嫩的小手,粗糙的大手形成了鮮明的對比,大手牽小手,我會呵護著你長大,小手拉大手,我會盡自己的力量陪你到老!

  中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛心餅干,希望爺爺奶奶們吃了餅干之后,生活能夠永遠甜甜蜜蜜。孩子們還爭先恐后地為老人們捶背、揉肩,用自己的實際行動表達他們的愛。

  大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻給老人們品用。平時都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃,孩子們特意用新鮮、有營養的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕,并稱其為“重陽糕”。

  活動中,爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長與進步由衷地感到欣慰與驕傲。

  此次活動為幼兒創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍,全園幼兒共同參與,用自己的方式表達了對爺爺、奶奶等老人的關心和問候,也在這樣的活動中讓幼兒體會到了祖輩對自己的關愛,懂得尊老、愛老,更增進了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇30

  10月4日上午,松陵幼兒園大班部分孩子在老師和家長志愿者的帶領下,來到湖濱樂齡公寓開展重陽節慰問活動。孩子們來到三樓活動室,樂齡公寓的四五十位老人已在那里早早地等候,孩子們的到來,讓氣氛一下子活躍起來,老人們一個個拉住孩子的手,把他們擁在懷里,不時地問長問短,孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問題,真是其樂融融。

  活動中孩子們首先表演了老師精心排練的節目,有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古詩吟唱《水調歌頭明月幾時有》,詩歌朗誦《小熊過橋》等,老人們聽著熟悉的旋律,也和著節奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲,有“根據動作猜名稱、拋接球、蒙眼剪物”等,大家爭先恐后搶著參加游戲,一對對配合默契、順利過關。游戲結束后,我們給老人送上重陽節糕點和水果,由孩子們分發到每一位到場的爺爺奶奶手中,塞到爺爺奶奶的嘴里,還不忘送上節日的祝福話語。孩子們純真的行為深深地感動了老人,他們個個喜上眉梢,樂得合不攏嘴。最后,孩子們和樂齡公寓的老人們拍照留念,活動在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結束。

  本次活動是松陵幼兒園開展的重陽節系列活動之一,同時開展的還有小班的“我喂爺爺奶奶吃塊糕”,中班的“了不起的爺爺奶奶”等活動。該園圍繞“尊老、愛老、敬老”的主題,組織和指導幼兒開展豐富多彩、形式多樣的活動,使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命。同時在參與節日體驗活動中讓幼兒感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

2024年重陽節幼兒園開展活動的總結 篇31

  一、活動設計新穎

  本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

  二、有較強的教育意義

  現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一周各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

  三、活動前準備充分

  提前一周教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師制作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

  四、家長參與率高

  這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎么辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。

  五、禮儀明星增風采

  活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的`語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱贊。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。

  六、親子互動密切

  活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

  七、現場效果非常溫馨

  溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”

  當然活動中還有許多的不足:

  一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象。

  二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。

  三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。

  這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......

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