欧美日韩一区二区三区综合,日韩欧美美女视频,国产综合欧美日韩在线91,手机在线观看欧美日韩

首頁 > 范文大全 > 工作總結 > 幼兒園工作總結 > 幼兒園小班上學期班級工作總結(精選3篇)

幼兒園小班上學期班級工作總結

發布時間:2024-01-19

幼兒園小班上學期班級工作總結(精選3篇)

幼兒園小班上學期班級工作總結 篇1

  20xx的鐘聲已敲響,帶走了20xx的忙綠與雜亂。面對在如火的九月迎來的28位哭泣而稚嫩的孩子,我們小二班的老師付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收獲,當看到孩子們由剛入園時的一臉不滿與無助,到如今的歡笑與滿足,這其中的點點滴滴,讓我們感到欣慰。孩子們在小二班度過了一個個愉快而充實的日子,我們的班級就像一個大家庭,老師們真心的愛著孩子們,孩子們也愛著每一位老師,在這個家里面每一個人都是幸福快樂的。

  回顧本學期,我班孩子無論在自理能力、游戲規則意識、學習等各方面都有不同程度的提高和進步。下面總結一下我班的保教情況:

  1.穩定情緒,抓好常規。

  孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上是較難適應。我班的老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠地對待每個孩子,讓他們感受到老師的愛,老師用撫摸、摟抱、允許他們帶自己所喜歡的東西來園等方法讓他們穩定情緒,使他們很快就喜歡上幼兒園,和老師也建立了很好的感情。但適應期過后,孩子們自由的個性就完全展露出來了,連一點點的紀律意識都沒有,可以說是很亂,更別說自理能力了。

  針對這一情況,我們三位老師都認為幼兒常規和自理能力一定要一起抓、堅持抓。我們花費了大量的時間和精力來培養他們良好的一日生活常規,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。還根據小班孩子的年齡特點創編了淺顯易懂的兒歌,并為一些相關環節創設游戲環境,使每一步都順利地進行。為方便孩子記住自己的毛巾、杯子、晨檢牌等,我們請家長帶來了孩子的小照片貼在相應的位置,這樣孩子認起來很容易。在教學活動中,我們也細致地規定了孩子們什么東西放哪里,什么東西應該怎么用等等,把正確的方法教給孩子們,一次次不厭其煩地說了又說,直至孩子們完全記住。

  為了更快地提高孩子的生活自理能力,我們還設計了“我的小手真能干”主題板,把要求孩子們做到的各種能力以圖畫的形式展示在主題板上,然后制成表格,貼上孩子們的小照片,大家一起來比一比誰的小手最能干,能按照老師要求做到的就獎勵小紅花,比比誰的小紅花最最多。這樣一來,孩子們的積極性很高,也較快地掌握了穿衣、扣紐扣、穿鞋、吃飯等要求。在隨后舉行的疊被子比賽中,孩子們一個個嚴陣以待,早早就做好了準備,瞧,隨著老師的一聲令下,他們有條不紊地快速疊好自己的被子,然后互相觀察著……由于孩子年齡小,我們常常提示引導,發現幼兒有進步就及時表揚,對紀律較軟弱的孩子我們堅持正面教育,多講道理。另外還加強孩子們的禮貌教育,如早上來園時主動向老師、同伴問好等。日常生活中,讓幼兒學會講禮貌用語“謝謝、對不起、沒關系” 等等。在常規的培養上,我們做到仔細觀察,始終堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,我們一直注重對孩子的安全教育。幼兒入園時檢查他們身上是否有危險物品,教室里不擺放危險物品,來園離園要由我們掌握的家長接送等。我們還經常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進行防暴演練,知道保護自己的方法。

  2.共同參與,共同學習,共同成長。

  “環境是老師”。陳鶴琴先生認為:“凡是可以給孩子刺激的都是他的環境。”他在《家庭教育》一書中,特別強調環境對幼兒的刺激。我們也特別注重環境對孩子的影響,在老師布置環境的同時總是鼓勵孩子一起參與,不因為孩子年齡小或能力差而只是讓他們旁觀。看著自己的作品布置在活動室里,孩子們總是特別開心,這也刺激了他們更加愉快地投入各項學習活動。

  對于小班孩子來說,游戲就是他們的學習和生活,讓他們在游戲中輕松愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中注意動靜結合,游戲與知識相結合,調動其積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發揮其主動性、積極性,讓孩子在輕松愉快的游戲中學到更多的知識,掌握更多的技能。而其中角色游戲無疑是孩子最喜歡的。每天一次的角色游戲時間,時常能聽見他們歡快的笑聲,忙碌的腳步。但如何讓孩子會玩,在玩中掌握或鞏固一定的知識技能,特別是促進相互間的交往,這也帶給我們老師很大的挑戰。為此,我們有針對性地外出觀摩其他幼兒園的角色游戲開展情況,把人家的經驗進行內化,從而變成自己的東西,運用于日常教學工作中。每天的區域活動我們也用了很多時間進行思考與準備,從活動內容的設計到材料的準備,都從孩子發展的角度出發,并注重娛樂性和可操作性。

  我班的孩子活潑、好動,特別喜歡體育活動。每天我們堅持帶孩子進行兩小時的戶外鍛煉,讓他們選擇自己喜愛的活動進行,使他們能夠自由自在、愉快地玩耍,并在游戲中逐步發展運動能力。我們還帶孩子外出遠足,看看秋天的美景,看看家鄉的變化,一起去鉆鉆小樹林,一起揀樹葉……活動中,我們注意對孩子進行安全教育,培養其自我保護的能力。

  為了更好地服務于孩子,我們也努力學習各種先進經驗及規范性的材料。本學期,我們有系統地再次學習了《幼兒園建構式課程指導》序、概述部分,認真學習了《教師成長手冊》,開展彈唱活動,認真外出聽課,回來上好翻版課,學習PPT的制作等等,大家的專業技能又有了進一步的提高,教育觀念也有了調整與更新。

幼兒園小班上學期班級工作總結 篇2

  回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒老師的職業是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都仔細負責,現將這學期的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  熱愛祖國,堅持四項基本原則,(愛崗敬業),遵守幼兒園各項(規章制度),積極參加團組織的活動。

  二、工作方面

  1、小班開學第一天的情景是可想而知的,那些初次離開父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了,因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰。為了讓他們盡快的融入群眾,我們也做了一系列的工作:布置環境、添置一些孩子喜歡的玩具、開設娃娃家、點心店、小菜場等主角游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學期,在教學上,我根據幼兒不同的個性與愛好,實行不同的教育方式,仔細觀察,發掘每個人的優點。楊麗澎剛入園時的狀況是:進入班級后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍的.小伙伴溝通,透過家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂活動和平時的生活中,常常鼓舞她上來表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。

  2、學習了新《綱要》,并嚴格根據《綱要》的精神進行教育。本學期主要開展了“高興奮興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來了”等主題活動,并根據實際狀況,及時調整教學資料,嚴格根據計劃開展活動,完成教育教學資料,在活動中讓孩子自主地學習,給予寬松、和諧的環境,自由進展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一齊游戲、學本領了,也結識了許多的朋友,提高了交往潛力。

  三、保育及常規教育

  1、常規方面

  在幼兒入園后不久我們進行了一日常規教育,利用日常生活中的點滴教育幼兒要關懷,愛惜同伴,并鼓舞幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫忙他人,并帶給機會讓幼兒做些力所能及的事

  情,自己的事情自己做,從生活方應對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛生,講禮貌,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。

  2、保育方面

  每一天一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛生工作。在平時,為了讓幼兒養成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、寧靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培育幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培育幼兒正確的睡姿,寧靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,仔細完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓舞,家長的滿意,是對我工作的肯定

  四、家長工作

  在家園工作中,及時主動地與家長溝通聯系,讓家長們了解孩子在園的狀況。仔細組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作狀況和孩子在園狀況,向家長了解孩子的在家狀況,努力做到讓家長放心,幼兒開心……

  總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改善,揚長避短,繼續努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

幼兒園小班上學期班級工作總結 篇3

  小班上學期班務計劃

  一、班況分析:

  本班幼兒共有幼兒29名,其中23名幼兒是從托班直接升入小班,新生8名。男孩18名,女孩11名。

  二、本學期班級工作重點:

  1、首先堅持培養幼兒天天上幼兒園的的好習慣。

  2、明白自我的物品所放位置,并能自覺擺放整齊。

  會做自我力所能及的事。

  3、根據小班年齡特點以及教學活動所需,開展形式生動、搞笑的主題活動,拓展幼兒的知識面,提高幼兒各方面的潛力。

  4、抓好班級常規,增強幼兒群眾意識。

  培養幼兒有簡單的相互協作精神。

  5、督促、加強幼兒體育鍛煉,增強幼兒體質,提高幼兒技能。

  二、班級管理

  1、創設良好的班級環境,以德育為核心,讓班級成為孩子健康成長的搖籃。

  增強幼兒的自尊自信,培養幼兒關心、友好的態度,促進幼兒個性健康為目標,努力創設良好的班級硬環境和軟環境,從而構成良好的用心向上的班級風氣。

  2、以人的可持續發展的觀點為基準,班級工作做到面向全體,為全體幼兒帶給發展和表現的機會,讓每一位幼兒都有所長。

  抓住孩子身上的閃光點,注重教育的差異性,因勢利導,使每個孩子都在班級大環境中身心健康、和諧地成長。

  三位老師做到天天交流,及時了解不當班時孩子學習與生活的狀況,以便更適時,有針對性地對幼兒進行教育引導。

  3、豐富、完善幼兒成長檔案袋,多收集幼兒日常活動蹤跡并進行記錄,重視幼兒個性化的關注和評估。

  4、三位教師能齊心協作,在日常生活中,互相尊重、互相幫忙,做到保中有教,教中有保。

  也就是說,三位老師能共同站在為孩子著想的立場上,力所能及的為孩子做好每一件事。同時每周一次,三位保教老師開一次碰頭會,將一星期中看到的、發現的問題進行指出、改善,使班級工作能更好的開展。

  5.加強同年級組之間的溝通,預設課程進行商討、協商,制定較完善的計劃開展活動,在活動之后將生成的教學活動能一齊進行分析、反思,共同為幼兒的發展獻計、獻策。

  6.在德育工作方面,德育重點放在培養幼兒禮貌待人方面,透過晨談、教育活動等形式對幼兒進行了培養,除了要求小朋友之間能友好相處,明白有玩具要和大家一齊玩,逐步從自我為中心轉移到能和同伴一齊分享玩具、快樂。

  并能在看到同伴有困難時會主動幫忙。能主動關心群眾,有初步的職責心。

  四、安全及衛生保健工作:

  小班幼兒生活自理潛力相對薄弱,這就要求我們老師更應在生活中無微不至的進行照顧。同時也不對幼兒事事包辦,進行潛力上的培養。本學期重點培養幼兒有穿脫罩衫、外褲的潛力。

  為養成幼兒良好的生活、衛生習慣。開學初,對幼兒進行基本的常規培養,意在使他們有良好的生活、衛生習慣,為今后的活動開展打好良好的基礎。培養幼兒在活動后能自覺整理自我的玩具。養成良好的常規。同時,在平時教學中,滲透德育教育,利用教學活動、晨談及平時的言行教育培養幼兒做一個有禮貌、懂得關心別人的人。

  引導幼兒養成良好的衛生習慣,能主動在飯前便后和手臟時洗手。能愉快進餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,持續桌、地、碗三干凈。安靜就寢,睡姿正確,逐步學會將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置。學會把自我使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。能吃各種食物,養成主動喝水的習慣。初步學習會根據天氣冷熱變化增減衣服,出了汗會用毛巾擦干。對體弱幼兒多給予關注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,同時也請家長配合,加強孩子的體能鍛煉,使孩子在幼兒園健健康康每一天。

  在日常教育教學活動中,滲透安全工作教育,利用故事、游戲等形式,培養幼兒必要的粗淺的自我保護意識,如:著火了怎樣辦、迷路了怎樣辦等等。同時,班三位教師多注意班級的安全環境,及時消除存在的安全隱患。使孩子開開心心來,健健康康走。

  五、家長工作

  1、開學初,對幼兒進行電話訪談,對幼兒及幼兒的家庭教育環境進行初步的了解,為班級教育教學的順利開展打好基礎。

  2、召開期初家長會,將本學期的教育思想以及需要家長配合的工作與家長進行溝通。

  及時出好每期的家教園地,向家長介紹育兒經驗。將幼兒在每月中的表現仔細地在家園聯系欄中向家長進行匯報,共同商討教育孩子的方法、經驗。

  3、建立幼兒成長檔案,及時將幼兒在園中的每一滴表現進行跟蹤、記錄。

  讓家長了解孩子在幼兒園中的表現。

  4、。

  在日常生活中,能本著尊重、互助的原則與家長多溝通,多交流育兒經驗。在生活中,多關注孩子。幼兒有不來園,進行電話探訪和家訪,讓家長對幼兒園的教育感到滿意、放心。

  5、準備家長開放日活動,讓家長參與幼兒園活動,真正做到家園互動。

  六、藝術活動

  1、利用早操、音樂游戲等形式,鼓勵幼兒大膽用肢體語言表現自我對音樂的理解和創造,同時在教幼兒基本技能的同時,利用繪畫、泥工等美工活動讓幼兒大膽表現自我的想象和創造。

  2、在班環境中的創設中,努力營造讓孩子們帶來視覺美的立體環境,讓幼兒身心得到美的愉悅。

幼兒園小班上學期班級工作總結(精選3篇) 相關內容:
  • 幼兒園小班上學期班級工作總結(通用3篇)

    20xx的鐘聲已敲響,帶走了20xx的忙綠與雜亂。面對在如火的九月迎來的28位哭泣而稚嫩的孩子,我們小二班的老師付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收獲,當看到孩子們由剛入園時的一臉不滿與無助,到如今的歡笑與滿足,這其中的點點滴滴,...

  • 幼兒園小班上學期安全教育總結(通用3篇)

    《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”可見安全工作的重要性。安全是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學活動,我們班的兩位老...

  • 幼兒園小班上學期教學工作總結范文(精選6篇)

    滿載著一學期的辛酸、成功和快樂,揮手告辭20xx年。九月初入園時,那一張張哭花了的稚嫩小臉依然記憶猶新,一聲聲哀憐的“老師,我要回家”“我要媽媽”的哭聲喊聲猶在耳旁縈繞。...

  • 幼兒園小班上學期班級工作總結范文(精選3篇)

    20xx的鐘聲已敲響,帶走了20xx的忙綠與雜亂。面對在如火的九月迎來的28位哭泣而稚嫩的孩子,我們小二班的老師付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收獲,當看到孩子們由剛入園時的一臉不滿與無助,到如今的歡笑與滿足,這其中的點點滴滴,...

  • 幼兒園小班上學期班務工作總結_幼兒園工作總結(通用8篇)

    根據渭教體發【20xx】號文件精神,我園高度重視“打非治違”專項治理工作。通過加強領導,周密部署,強化措施,突出重點,認真落實,在全園開展了扎實有效的“打非治違”專項整治活動。...

  • 幼兒園小班上學期班主任個人工作總結范文(精選10篇)

    一、班級概況我班有幼兒27人,男孩14人,女孩13人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能積極舉手發言,積極參加各種游戲,在語言表達方面,動手操作能力的能力...

  • 幼兒園小班上學期工作總結1500字(精選3篇)

    20__的鐘聲已敲響,帶走了20__的忙綠與雜亂。面對在如火的九月迎來的28位哭泣而稚嫩的孩子,我們小二班的老師付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收獲,當看到孩子們由剛入園時的一臉不滿與無助,到如今的歡笑與滿足,這其中的點點滴滴,...

  • 幼兒園小班上學期工作個人總結1000字(通用4篇)

    時間如流水,轉眼間,一學期已接近尾聲。回歸這過去的一學期,無論是孩子、老師還是家長,都經歷了一個難忘的成長過程。每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步,為了更好的完成以后工作,提高保教質量,促進幼兒身心活潑、健康成長,現將本...

  • 幼兒園小班上學期班級工作總結(精選3篇)

    20xx的鐘聲已敲響,帶走了20xx的忙綠與雜亂。面對在如火的九月迎來的28位哭泣而稚嫩的孩子,我們小二班的老師付出了辛勤的汗水。但是一份耕耘一份收獲,當看到孩子們由剛入園時的一臉不滿與無助,到如今的歡笑與滿足,這其中的點點滴滴,...

  • 幼兒園小班上學期班務總結(精選5篇)

    小班上學期班務計劃一、班況分析本班幼兒共有28人,其中男生13人,女生15人,均為本學期剛剛入園的新生。對園內生活都沒有必須的經驗和知識上的準備,因為年齡的懸殊比較大,所以在日常生活及學習常規方面差距較大。...

  • 幼兒園小班上學期班主任個人工作總結(通用5篇)

    一、班級概況我班有幼兒27人,男孩14人,女孩13人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能積極舉手發言,積極參加各種游戲,在語言表達方面,動手操作能力的能力...

  • 2023幼兒園小班上學期班主任工作總結(精選5篇)

    時間飛逝,轉眼間這一學期已經過去,在這一個學期中,我們班的四位老師以團結協作,共同努力的良好風氣,共同做好班內各項工作,具體體現以下幾點:一.班級情況我班共有23名幼兒,其中男孩10名,女孩13名,他們都是剛入園的新生,在孩子們...

  • 2023幼兒園小班上學期工作總結(通用14篇)

    滿載著一學期的辛酸、成功和快樂,我們和20xx年揮手告別。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關系更加親密、更像一家人,有時...

  • 幼兒園小班上學期班務工作總結(精選6篇)

    一學期的工作即將結束,在這學期里,雖然忙碌、緊張,卻又充實快樂。在這里,我們也要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。...

  • 幼兒園小班上學期個人工作總結(精選14篇)

    望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。...

  • 幼兒園工作總結