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幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫

發布時間:2024-02-06

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫(通用33篇)

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇1

  5月27日早上,幼兒園園里四處汽球飄揚,歡歌笑語,小朋友們、老師們穿著齊整的園服,臉部彌漫著燦爛的笑容,全部園里都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道社區黨組、教辦、各鄉村委會等領導干部也趕到同小朋友們一起歡渡“我身心健康、我健身運動、我開心、我成才”為主題的六一節。

  獻紅領巾,小朋友們在教師的領著下聽著有節奏感的歌曲踏著強有力的`腳步,昂首闊步的進場就坐。幼兒園園長報告了幼兒園的文化教育學校情況和教學效果,對諸位領導干部能在百忙之中報名參加幼兒園慶六一活動表達非常感謝,向適用幼兒園工作中、關注孩子的成長的社會各界表達真摯的尊敬。另外,村委會領導干部意味著和家長意味著也干了典型性講話,對幼兒園的各項任務給與高度肯定,并對小朋友們將來的成才明確提出了諄諄教導。會議后各領導干部還親身跟小朋友們學起了手機游戲。

  此次佳園同樂活動以級部為企業,四名教師一組。各個部用心設計方案了合適小孩年紀特性的手機游戲,有“阻礙車胎、能變的臉、推小車、親子游二人行、鋪小道、袋鼠跳、接龍游戲裝卸工”等手機游戲活動。大班集體部的袋鼠跳、阻礙投球、九連環打擂臺等活動,家長、小孩做到了一次又一次熱潮迭起。中班集體部的阻礙車胎、接龍游戲裝卸工、跳圈賽事等活動,小朋友們、家長們歡笑聲一片。小班集體部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動也是令人心花路放。全部活動全過程十分活躍性,也十分有續,老師們緊密配合,職責分工有效,和事先日程安排做到一致性,全部活動十分取得成功。

  進行那樣的活動,與家長開展零距離的觸碰,讓她們走入幼兒園,走入小孩,掌握幼兒園最近發展趨勢的狀況,讓家長親自體會幼兒園的氣氛和前所未有的巨大改變,提高了對幼兒園的掌握,寬闊了家長的視線,增加了家長對教育小孩的信息內容,推動家長要正確看待自身的小孩,認識自己的小孩,積極與自身的小孩溝通交流的使命感。

  最終舉辦了家長意味著會,聆聽了家長意味著對幼兒園文化教育的建議。各教導主任還讓各班家長們填好了活動反饋表,用心聆聽了家長對班集體及幼兒園工作中的建議及好的提議。此次活動共收到家長反饋表204份,遭受了諸位家長的五星好評。從家長反饋表中獲得很大,對將來進行好家長活動擁有更強的了解。

  總而言之,此次佳園同樂活動構建了歡樂氣氛,推動幼兒園的和睦發展趨勢,也讓眾多老師、小孩、家長在陪小孩慶祝六一的另外享有了一次文化藝術美餐。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇2

  為了迎接六一兒童節的到來,我校制定了慶六一活動安排,并于5月31日進行了慶六一活動。在各級領導的關心支持下,在全體教師的團結協作,全力配合下,在各位同學的積極參與,努力拼搏下,本次活動開展順利,達到了預期的活動效果,現將活動總結如下:

  團康游戲進校園,石小少年大聯歡。“六一”兒童節期間,x小學隆重舉行系列慶;顒,以及“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮、紅領巾跳蚤市場等活動。來自該校的七百多名師生歡聚一堂,在歡聲笑語中度過了一個難忘的節日。

  團康活動,即團體康樂活動。這是近年來悄然興起的一項新型的團體游戲形式,由于該活動不僅能使活動參與者鍛煉身體、愉悅心情,還可使大家在活動中培養群體間的合作意識和公平競爭的意識,因此,團康活動深受廣大少年兒童喜愛。5月31日,在少先隊x小學總部的安排下,中心校以及其他三所村小都分別組織開展了團康游戲慶六一主題活動,以這一特別的方式,全員參與,歡度六一兒童節。當天,偌大的操場到處紅旗招展、笑語蕩漾,操場上空不時傳出陣陣喝彩聲和加油聲,此起彼伏。全校7百多名學生分別按年級舉行了“超級消防隊”、“地道戰”、“乒乓小將”、“穿越侏羅紀”、“砰砰炮”和“無敵風火輪”等團康游戲,小朋友們在情趣橫生的游戲中,充分展現奮勇拼搏、團結向上的精神風貌。同時,學校還準備了豐厚的節日禮品,游戲競技獲獎班級、優秀拉拉隊、衛生班級以及表演優秀的班級都分別得到了校長頒發的禮物。此次創新開展的六一慶祝活動,全員參與、全校大聯歡、全員有獎品,每一個少年臉上都洋溢的幸福的笑容。為培養全校學生愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣,鍛煉學生的綜合素質,提高學生的聽、說、讀、寫能力,“六一”前夕,x小學在全鎮范圍內組織開展了“學習雷鋒好榜樣”讀書節系列活動。讀書節期間,該校學生通過征文、手抄報評比、講故事比賽等形式,展示各自在讀書節期間所取得的收獲。在慶“六一”活動當天,x小學舉行“學習雷鋒好榜樣”讀書節頒獎典禮,對獲得讀書節比賽獎項的同學進行表彰。

  “石小龍娃”評選是x小學的特色活動,20x學年在全鎮范圍內貫徹落實“石小龍娃爭章”活動,大隊部組織開展了第一屆“石小龍娃”評選活動,根據一年來爭章活動中的表現,通過自我推薦、中隊審議推薦、大隊部推薦到少先隊總部審核,層層篩選,評出學生典型,活動當天分別對選出的“文雅龍娃”、“活力龍娃”、“智慧龍娃”分別進行了表彰。同時,對20__學年度中辛勤奉獻、工作表現突出的優秀輔導員老師進行了表彰。

  “紅領巾跳蚤市場”是x小學孩子們最喜愛的活動之一,是六一慶祝活動的傳統項目。團康游戲及讀書節頒獎典禮之后,全校學生齊聚在制定區域擺攤設點,相互交換或購買二手的書籍、文具盒玩具,大家在不絕于耳的叫賣和討價還價聲中,共同享受在市場浪潮中獲得成功的快樂感受。當天下午,全鎮49個中隊還分別組織開展了中隊慶;顒,聯歡會、茶話會、觀看優秀兒童電影等等,將六一的快樂繼續延續。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇3

  今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

  一、幸福的時刻:表彰優秀學生

  在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!

  二、神圣的時刻:新隊員入隊

  一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。

  三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

  今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇4

  “六一”國際兒童節前夕,局隊工會響應區婦兒工委《關于慶祝__年“六一“國際兒童節的意見》精神,組織局隊未滿15周歲子女的干部職工,于5月30日上午,在局隊開展“多姿多彩的童年”——慶祝“六一”主題活動。

  活動當天,29名干部職工參與活動,他們帶著精心制作的記錄著孩子們豐富多彩快樂生活的照片、視頻、幻燈片等來到活動現場,照片中有出生嬰兒可愛的模樣,有孩童們頑皮的動作,有記錄第一次開口叫媽媽的鏡頭,還有展示孩子們多才多藝的畫面。由局隊領導、工會委員及特邀的干部職工組成的評審小組,對展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進行評審,現場推選出每一個孩子最具特色的精彩瞬間,將統一制作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評審小組還評選出可愛寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。

  為了參加此次活動并展示孩子們的精神面貌,干部職工都進行了精心的設計和策劃,有的家長利用周末帶孩子外出進行拍攝,有些細心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長的整個過程制作成dv,有的家長讓孩子親自動手制作幻燈來展示自己學習才藝的過程及成果,家長們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛的瞬間展示給大家,活動現場同時評選出最佳制作獎12名,F場歡聲笑語,孩子們的童趣感染著每一位評委和到場的干部職工。

  這次活動讓大家增進了彼此間的了解和感情,也讓我們每一個人重溫了多姿多彩的童年生活。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇5

  為了激發學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌劃工作落實到教室、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造優良的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學生的行動,加大本次活動的宣傳力度。

  二、我校“六一大型活動節目”,是早準備,早定向。

  這一點是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說這一年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌劃方面,體育組早著手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

  三、隆重的的表彰活動

  舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀教室。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的父母們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了優良的宣傳作用。

  四、親子活動,親密過節。

  學校號召父母帶領孩子主動參與各種親子活動,在活動中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發。為學生考慮。收獲頗豐。

  五、慶六一兒童節活動總結

  今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了教室的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

  熱火朝天的運動會結束了,有趣的游戲長廊結束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f,這一年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇6

  為進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作,zuyy市婦兒工委組織開展了系列活動,營造了全市尊重兒童、關心兒童、愛護兒童的良好社會氛圍,使我市廣大兒童過一個歡樂祥和的節日,F將“六一”開展活動情況總結如下:

  一、加強領導,制定方案,確;顒禹樌_展

  我市“六一”活動在市婦兒工委的牽頭組織下,于5月6日,以_市《關于組織__年“六一”國際兒童節慶祝活動的》下發全市各地婦兒工委,市婦兒工委辦召開會議,安排部署“六一”活動。分管副市長、市婦兒工委主任___萬就“六一”慰問活動特別指出,要多關心偏遠貧困的農村留守兒童和孤殘兒童等弱勢兒童群體,要求各婦兒工委成員單位要高度重視,結合部門實際開展慰問活動,要從經費、人力、物力上給予大力支持,要把對兒童的關心和支持形成長效機制,確!傲弧被顒拥捻樌_展。

  二、圍繞主題,加大宣傳,營造兒童健康成長的社會環境

  今年的“六一”活動,我們始終緊緊圍繞中國共產黨建黨91周年和zuyy會議召開77周年這一有利契機,結合我市當前開展的“五心教育”、“祖國好。家鄉美”、“黨旗紅。祖國好”等主題系列活動,把黨的光榮歷史知識、偉大業績、光榮傳統和社會主義核心價值體系教育貫穿到了“六。一”兒童節各項活動中去。充分利用標語、黑板報等宣傳途徑,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,倡導兒童優先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。在此之際,市婦聯、市教育局、市關工委等單位在全市14個縣市區創建了一批zuyy市示范性家長學校、zuyy市留守(流動)兒童家長學校和zuyy市社區家長學校,全市共授牌48間,充分發揮家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

  三、圍繞主題,開展豐富多彩的節日活動和主題實踐活動

  一是在全市組織中小學生中組織開展《第__屆全國中小學繪畫書法作品比賽活動》。按照省婦聯的統一部署和要求,zuyy市婦聯在全市中小學生中組織開展書法繪畫活動,各地各學校廣大小學積極參與,在各地評選的基礎上,市級共收優秀作品400余件,經專家評審,分別評出評出幼兒組繪畫一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、優秀獎15名,組織獎4名。小學繪畫:一等獎9名、二等獎18名、三等獎26名、優秀獎47名;小學書法:一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、優秀獎12名,組織獎13名:中學組繪畫:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎10名,中學組書法:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎10名,組織獎5名,并將這些作品全部報省參賽。

  二是積極組織開展zuyy市婦聯在全市中小學生中廣泛開展“祖國好·家鄉美”、“我愛我家”繪畫活動;顒幼越衲3月以來,市婦聯認真按照活動方案,有步驟、有計劃進行,在各地各學校開展活動的基礎上,評選出優秀作品,這次活動全市共收到中小學優秀作品135幅,這些作品反映了中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉,積極向上、團結友愛、文明禮貌,節能減排、低碳環保等內容,展示廣大青少年學生的良好精神風貌。經市級專家評定:評出中學組一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名、組織獎3名;小學組一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名、組織獎6名,指導老師獲相應獎勵。zuyy市婦聯決定對獲獎者進行表彰,并將獲獎作品報省婦聯和市文明辦。

  四、廣泛開展節日慰問活動,關注弱勢兒童群體,切實為兒童辦好事、辦實事。

  一是5月30日,在市婦聯副主席祝華靜帶領下,zuyy市工商聯女企業家商會會長李習娟會長一行在zuyy縣婦聯的陪同下,來到zuyy縣楓香鎮楓元小學開展慰問活動。市婦聯祝華靜副主席發表熱情洋溢的講話,充分肯定了女企業家商會積極參與公益活動的商會責任感,對學校在認真做好留守兒童教育方面取得的成績,并對學校榮獲zuyy市“留守(流動)兒童示范性家長學!笔谂疲袐D聯和女企業家商會分別為學校贈送了電腦,女企業家商會還捐贈慰問金1000元,縣婦兒工委捐贈現金1000元,隨后,慰問組一行還參觀了學校的愛心午餐食堂,活動在小朋友歡樂的歌聲中結束。

  二是5月31日下午,市人民政府副市長、市婦兒工委主任___帶隊,市婦兒工委辦、市婦聯、市計生、市衛生、市教育等部分市婦兒工委成員單位和zuyy醫學院、市中心血站、市疾控中心、市衛監局、市藥監局、市一、二、三、四、五醫等醫療機構參加慰問活動。慰問組一行,參觀了福利院新落成的大樓,劉興萬副市長和殘疾小朋友們親切交流,關心孩子們生活、學習、身體,在和老師們的交流中一再強調,要從孩子們的身心方面去關心他們,要給他們幸?鞓返纳瞽h境;在慰問活動上,劉興萬副市長在講話中,一方面給孩子們節日的祝賀,另一方面,感謝老師們的辛勤工作,同時也表示政府將進一步加大孤殘兒童事業的投入,要求各級各部門要攜手關心支持兒童事業,要把關心、支持成為常態化,做出實效。這次慰問活動,市婦兒工委捐款2萬元,各醫療機構共捐贈現金9萬元。

  三是6月1日上午,市人民政府副市長、市婦兒工委主任___帶隊,帶著黨和政府的關心和厚愛,帶著對孩子們的深情厚意,帶著對教育事業的重視和希望來的正安縣和溪鎮小學、正安縣一小開展慰問活動。在兩間學校劉興萬副市長都發表了充滿愛心的講話,都分別給兩間學校發放元慰問金5萬和各50名貧困學生贈送慰問金每人200元,市婦聯主席王朝蕓分別為和溪鎮小學、正安縣一小榮獲“zuyy市示范性家長學校”授牌,教育局副局長ccc為和溪鎮小學榮獲“zuyy市留守(流動)兒童示范性家長學校”授牌,zuyy醫學院、市中心血站、市疾控中心、市衛監局、市藥監局、市一、二、三、四、五醫等醫療機構分別為兩間學校捐款7萬元!傲弧逼陂g,今年市級慰問經費達34萬元,是歷年來最多的一年。

  各地婦兒工委,認真做好本地“六一”活動方案,組織本地婦兒工委成員單位,廣泛開展“六一”慶;顒雍臀繂柣顒,市級各婦兒工委成員單位結合單位實際,在各自的黨建掛幫點、新農村建設聯系點、綜合治理幫扶點等開展了慰問農村“春蕾女童”、“留守兒童”,向貧困兒童、孤殘兒童、貧困計生家庭送溫暖活動。

  總之,今年的“六一”國際兒童節,在市委市政府的高度重視和市婦兒工委辦、市婦聯的精心組織以及各市婦兒工委成員單位的積極參與下,開展了內容豐富、形式多樣的活動。既活躍了節日氣氛,真正營造全社會都來關心兒童、支持兒童事業發展的良好社會氛圍。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇7

  六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里,我感受著_年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

  一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

  這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

  二,全員要對六一活動了然于胸。

  這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每個中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

  三,節目形式要大膽創新。先說節目。

  我們班的節目是我照搬__年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的藍色的精靈,宋老師的椅子操,甚至包括我的大中國,都是團體操型的'。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。

  然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇8

  xx社區衛生服務中心為慶!傲弧眹H兒童節期,根據xx區衛生局《長朝衛發〔〕19號》文件相關精神,積極開展健康教育宣傳活動,提高轄區廣大兒童的健康水平,努力構建幸福、平安、健康,現將活動總結如下:

  一、領導重視,積極開展義診和宣傳活動

  中心領導高度重視,投入經費,副院長親自部署,組織各部門認真落實。兒?萍訌0-6兒童健康管理,認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節健康宣傳工作,中心特從兒童醫院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診,專家們現場為孩子們免費體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發病的防治知識,指導兒童家長采取正確的健康干預措施,受到兒童家長的歡迎和好評。

  “六一”國際兒童節前夕,中心還組織醫務人員到繁華街路、人流密集的路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識送到百姓手中。

  二、關注民生,積極開展貧困殘疾兒童的醫療關懷

  中心關注民生工作,在“六一”國際兒童節來臨之際,為殘疾兒童免費體檢,了解他們的健康狀況,切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問,并贈送了節日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。

  三、發揮輻射作用,認真做好托幼機構衛生保健管理

  為了充分發揮社區衛生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區托幼機構和學校的校醫進行培訓,內容有《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區和校區的日常消毒等,同時加強對轄區內托兒所幼兒園的衛生保健監督管理,指導保健醫(員)做好兒童傳染病防治、營養膳食和對兒童常見病、多發病的防治工作。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇9

  鮮紅喜慶的地毯鋪起來,五顏六色的鮮花捧上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20__年5月23日我園舉辦了一場盛大的慶“六一”文藝演出活動。社會各界人士以及家長朋友們在百忙之中興致勃勃地來園觀看演出。

  本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共16個節目,全園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展現自己的風采,整個節目內容豐富、形式多樣、精彩紛呈。雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度大,但在老師的精心策劃和編排下,我們的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下掌聲熱烈,園內歡歌笑語,家長孩子共同慶!傲弧眹H兒童節。

  這次文藝匯演,得到了各級領導的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的娛樂生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,同時向社會展示了特庸鎮幼兒園在藝術教育方面的活動成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

  本次活動順利的開展,與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

  1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  3、各班精心的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

  活動圓滿結束了,家長和孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從特庸鎮幼兒園這里起飛,飛得更高,飛得更穩,飛得更遠。

  喜迎“六一兒童節”活動總結

  為使廣大兒童度過1個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,煙溪鎮婦聯積極主動聯合中心小學、中心幼兒園等學校開展了一系列慶;顒。具體情況總結如下:

  一是高度重視,精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。

  二是加大宣傳,營造氛圍。鎮婦聯下發了《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶;顒。其中,中心小學懸掛橫幅10副,發放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報、墻報,街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。

  三是形式多樣,取得實效。5月29日上午8點,煙溪中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演,中心小學舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日里,為了讓每1個孩子都過上1個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與同安化移動公司煙溪辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,并每戶發放慰問金200元和2桶食物油。

  總之,全鎮各中小學、幼兒園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶;顒樱屝∨笥褌冞^了1個愉快的節日。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇10

  為進一步加強和改進我縣少年兒童思想道德建設和少年兒童權益保障工作,縣婦兒工委下發《關于慶!傲弧眹H兒童節的通知》,要求各成員單位、各鄉鎮婦兒工委,要從實際出發,因地制宜,突出特色,開展富有新意,影響廣泛的活動,讓廣大少年兒童過一個愉快而有意義的節日。縣婦兒工委、縣婦聯積極策劃,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

  (一)關愛貧困留守兒童!傲弧逼陂g,縣委副書記、縣長、縣委副書記程莉、組織部長王瑞鋒等領導先后走訪慰問了留守兒童代表,給他們送去了慰問金和書包,也送去了節日的祝福。期間,縣委副書記、縣長----來到闞疃鎮鎮鎮西社區徐灣莊親切看望慰問了農村留守兒童方文文、胡敬毅?h委副書記程莉分別到馬店孜鎮水寨村看望貧困留守兒童李子朋和李遙遙?h委組織部長王瑞鋒到中疃鎮鎮北村看望慰問留守兒童孫子龍、孫欣瑤,給他們帶去黨和政府的關心與問候。

  (二)到學?赐繂栐谛I倌陜和5月29日上午,縣委副書記、縣長----帶領縣幾套班子領導看望慰問少年兒童,代表縣幾套班子向全縣少年兒童表達良好的祝愿和親切的慰問。

  (三)留守兒童才藝展示慶六一;汝集鎮各小學、幼兒園舉辦慶“六一”活動精彩紛呈;舊城鎮婦聯舉辦慶“六一”家長聯誼會;“永興鎮開展“六一”愛心助學捐贈活動;西潘樓鎮婦聯在鎮中心幼兒園舉行文藝匯演活動;孫集、望疃等鄉鎮分別舉辦了慶“六一”文藝匯演。豐富多彩的活動使全縣的少年兒童們度過了一個祥和快樂的節日。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇11

  本次我園的兒童節的各種活動已經陸續結束,回顧這些活動,感覺我們幼兒園的活動策劃水平仿佛又上了一個新的臺階。這是一個讓我們幼兒園全體師生都感到喜人的變化,我相信有了這次兒童節活動的經驗,我們幼兒園以后舉辦的相關活動也只會越辦越好。

  這次兒童節活動中,幼兒園的每一個小朋友都表現的十分有水平。因為幼兒園的小朋友還小,所以在我們園的文藝匯演活動中,他們的表現總是發揮不穩定,我們非常擔心小朋友們在兒童節這天正式演出時,會在自己的節目上出現一些錯誤,因為我們在之前的彩排中,孩子們在表演自己的節目中經常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓,不僅僅是有學校的領導和孩子們的家長們,還有電視臺來我們學校做六一專訪的工作人員,所以這次六一的小朋友文藝匯演是格外重要的。萬幸在最后的關鍵時刻,幼兒園參賽的每一個小朋友們都發揮了自己應該有水平,給在場所有的觀眾嘉賓帶來了一個很好的觀賞體驗,同時也給自己留下了一份美好的六一印象。

  在我們今年的幼兒園表演活動中,對活動付出的還是我們幼兒園的每個老師。因為整個節日的活動所有事宜,都是由我們幼兒園的老師接手的。從節日的活動類型的選擇、活動節目的選取和編排、活動中的組織和安排、活動后的善后處理,都是由我們幼兒園的老師們一起共同完成的,所以我們這些老師是我們這次活動的功臣。老師們在對小朋友們編排節目時,是最辛苦的和最困難的。因為要根據每個小朋友的特長和特點,來進行表演節目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因為表演節目的質量關乎到我們這次節日活動的質量。從最后我們幼兒園這次的活動取得的反響來看,幼兒園的老師在表演節目的安排上是花了很大的精力。我們幼兒園的老師在平時園內的教學工作已經是很辛苦了,但還是可以將這次節日給他們帶來的額外工作,完成的和教學工作一樣好,是非常不容易的。

  最后,我們園這次活動的完美落幕,我們還要感謝我們幼兒園的各個領導,他們是我們這次活動的主要發起者,之后為我們這次文藝匯演活動給了很多支持。以及對我們的匯演的節目有過一些指導,所以這次文藝匯演活動也有他們的一份勤勞的成果,作為我們匯演表演時的嘉賓和觀眾,也給我們孩子不少場上的助力。

  我們幼兒園的活動挑戰還沒有結束,讓我們一起做好下一次的活動準備吧,給小朋友們一個更加多姿多味的幼兒園活動。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇12

  琥珀色晨光綻放在最美的遠方,孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽,游園會的歌聲,歡快的腳步,激動的心跳,打著節拍,呼喚著,我們的六一,我們的六一。

  作為--第-小學傳統六節也是最受學生喜愛的--節日之一的六一兒童藝術節歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內容,精心編排的35個游園小游戲都是通過學生民主推選選出來的,深受師生喜愛。不僅如此,--從細節上打造專屬--人的六一兒童節:--美術老師設計的獨一無二的游園通行證,刻有--吉祥物喜施的通關印章,充滿童趣的櫻花大道生態長廊。充滿--生態特色的六一兒童節更是彰顯--生態文化的契機。

  樂游園,學生們都盛裝打扮,學生與家長共同設計的奇裝異服,使得游園隊伍變得流光溢彩,最有--特色的當屬孩子們自行設計的禮帽,一千多頂帽創意手工帽子,拉開了--首屆帽子節的序幕,繽紛多彩、創意無限的禮帽,或動物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內涵,--的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時,--希望通過孩子們自行設計、自主創新禮帽,激發孩子的個性發展,讓--的生態娃們在生態多樣發展的空間里展現個性、自我成長。

  精彩不停歇,快樂不打烊,今天的--就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結束后,下午各班進行了六一表彰總結大會。學生在歡樂中也有所收獲,--也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行,得益于領導的精心安排和有效組織,整個游園活動呈現三足鼎立的態勢穩步進行。活動組負責每項小游戲道具的準備,場地的布置,活動的有序進行,秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則,公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學生的調查,了解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護航,他們出現在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個有安全隱患的角落,他們是--生態園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處,家長義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們才有了孩子們的幸福成長。

  兒童的成長離不開我們的共同呵護,----秉承著生態教育的幸福理念,為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力,為--生態的明天而繼續前行。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇13

  今年“六一”國際兒童節,全市各級婦兒工委和成員單位上下同心協力,以加強未成年人道德建設為主線,以“為國教子,以德育人”為主題,突出為兒童健康成長辦實事、辦好事,開展了生動活潑、特色鮮明、富有成效的未成年人思想道德建設活動,使全市少年兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節日。

  一、加大宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。5月13日,市婦兒工委召開了專題會議,下發了《關于慶!傲弧眹H兒童節系列活動》的通知,要求各級婦兒工委和成員單位結合各單位實際開展“六一”慶;顒,在全市營造了促少年兒童健康成長的氛圍。我市婦兒工委成員單位領導非常重視,積極開展宣傳發動。充分利用電視、網絡、報刊、宣傳資料等形式加大《未成年人保護法》、《義務教育法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,大力推廣各單位促進未成年人思想道德建設的創新經驗,開展聚焦宣傳,努力營造兒童成長的良好輿論氛圍。各中小學校、幼兒園通過橫幅、標語、板報等方式進行宣傳,烘托濃烈的節日氣氛,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。市婦聯為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發。一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育相統一。另一方面,向孩子們廣泛宣傳先人、烈士及先進人物的先進事跡。六一前夕,組織孩子們瞻仰了東塔嶺烈士陵園,聆聽烈士的光輝事跡,學習烈士的革命精神。

  二、關注兒童成長,切實為兒童辦實事、辦好事。為關注留守兒童,讓他們快樂健康成長,市婦兒工委開展了“留守兒童生存狀況的調研”、“健美兒童評比體檢”、“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報告會、“走訪慰問貧困留守兒童”等一系列活動。5月份,市婦聯聯合市婦幼保健院對城市幼兒園多名兒童健康檢查,評選表彰了100名健美兒童,提高了兒童的健康水平。5月21日—30日,市婦聯、市家庭教育指導中心在市機關幼兒園、市一完小、市五完小、市二中、市八中、蘇園中學舉辦了6場“一切為了孩子的平安健康、快樂成長”巡回報告會。5月23日,市婦聯主席周汶一行在市婦聯的陪同下,到我市白鹿洞卜里坪村和建設里社市走訪慰問了10名留守貧困兒童,給他們送去慰問金和慰問品。6月1日,市政府常務副市長、市婦兒工委主任李湘惠、副市長首小翠、市政協副主席鄺曉芬以及市婦聯、市教育局一行,走訪慰問了的市塘溪鄉中心小學、許家洞鎮、良田鎮、太平鄉貧困留守學子。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇14

  為了使學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校的積極倡導下,在學校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我們學校各年級在六一兒童節這天,開展了形式多樣、內容豐富的節日歡慶活動,使孩子們度過了一個快樂難忘的節日。下面簡要總結如下:

  一、 “紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式

  六月一日上午,陽光明媚,我們校園里一年級的學生整齊的列隊,孩子們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部的楊老師做了充分的準備工作,從主席臺的布置到全體學生在會場的站位,從出隊旗到為新隊員佩戴紅領巾,從新隊員宣誓到新老隊員講話,都做了精心的準備,才使這次627名新隊員的入隊儀式規范有序的進行。為了這次入隊,一年級的老師在會前對學生細心地進行入隊前教育,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。音樂老師提前教會了學生唱隊歌,主席臺的布置中還得到了音美老師和后勤老師的積極支持與配合,才使這次入隊儀式如期順利進行。在這次入隊儀式上擔任為新隊員佩戴紅領巾任務的是全體五年級的學生,在活動中五年級的老師積極認真的組織學生,老隊員為新隊員進行了認真的佩戴紅領巾儀式,當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,五年級的老隊員為自己的小弟弟小妹妹隊員敬了一個標準的隊禮,那一刻孩子們是莊嚴地神圣的,他們體會到了自己榜樣的作用,自己所肩負的責任,她們感受到了自己已經成長的自豪。五年級的老師為這次入隊儀式付出了艱辛的勞動。有這么多人的辛勤努力,使這次入隊儀式圓滿完成,當時站在孩子們中間我在想,我們不僅僅是組織了一次普通的學生的活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

  二、“快樂過六一,爭做好少年”觀賞優秀兒童電影

  根據學校事先安排,6月1日這天下午,二、三、四、六年級的學生在老師的組織下觀看事先準備好的動畫片和電影,這是學校圍繞著“快樂過六一,爭做好少年”主題活動的重要內容。二年級學生觀看的是日本動畫片《千與千尋》,三、四、六年級學生看的是新加坡兒童電影《跑吧,孩子》。為了能給孩子們提供寓教于樂的精神食糧,這兩部影片都是經過精心挑選的,學校李書記親自先觀看影片,確保為孩子們提供的影片是精品,并把故事的情節和影片所蘊含的教育意義打印出來,發給每個老師,以便于老師很好的組織學生觀看。

  二年級的七個班學生和老師一起觀看了動畫片《千與千尋》,二二班的老師在總結中說:孩子們看得很投入,隨著劇情孩子們時而歡笑,時而興奮,時而憤怒,孩子們被劇中小女孩那種執著的精神和無私的愛感動著,被白龍和千尋的友誼打動著。觀后二年級各班及時組織學生進行討論,談感受,二0班學生說:千尋善良、勇敢,不怕困難,我們還想看第二遍;二二班學生說:通過觀看這部影片是我們明白了,善有善報,惡有惡報,要做一個善良的人,做一個知恩圖報的人,有責任心的人;二三班的學生說:只有不怕困難才能取得成功,只有勤奮才能把事做好,朋友之間要相互幫助。從孩子們的感受中能夠看出孩子們在觀賞影片的過程中收獲的不單單是快樂,更多的是明白了不少做人做事的道理。

  三、四、六年級師生觀看的是新加坡兒童電影《跑吧,孩子》,這是教師必看的15部電影的其中一部,孩子們難得有機會在老師的組織之下集體觀看到這么好的電影,也由于老師組織有方,孩子們看得很投入。四五班張小燕老師在總結時說:隨著故事情節的跌宕起伏,孩子們時而大笑,時而難過的掉淚;三三班的老師在學生在學生觀看電影前提出了思考的問題:①妹妹想擁有一雙新鞋,看到父母時為什么欲言又止?②兄妹倆看到鞋子穿在另一個同學腳上,卻沒有馬上索要,而為何選擇了悄悄離開?③哥哥參加越野比賽,為什么只想得第三名,而不要第一名,得了第一名為何一臉的不高興?四四班周曉輝老師班的學生談感受時說:從小要樹立遠大的理想,要有自己的奮斗目標,生活中要有滴水穿石的精神,不怕吃苦,樂觀向上。從老師們的總結中知道,觀看完畢各班老師及時組織學生討論交流,孩子們深深體會到影片中縮放映出的兄妹情、朋友愛是多么的珍貴和美好,我們也要學會勇敢地面對生活中的任何困難,要學會堅強。三四班一位女生在交流中含著淚說:“如果可能,我想送給她十雙鞋”。孩子的話是天真的,但反映出孩子如泉水般清澈明凈的善良童心。

  觀看完影片,談完感受,三四年級各班又有組織學生舉行了英語聯歡會,孩子們興致勃勃的表演了英語短劇,演唱了英文歌曲,展示英語會話能力,還有的班級學生意猶未盡,又即興表演了舞蹈、小合唱,演奏了器樂,積極踴躍地展示自己藝術才華,把自己歡慶節日的快樂心情通過才藝展示表達給同學們,給同學們送上一份快樂,教室里笑聲連連,掌聲不斷,孩子們在笑聲中度過了一個愉快的節日。

  除此之外,還有的班級還進行了一些游戲活動,三二班更是利用孩子們演出的空隙時間,評選了本班5月份的.榜樣之星和閱讀天使,并利用班費給孩子們購買了小禮物——人人一個棒棒糖,讓孩子們感受快樂的同時,品嘗甜蜜。班主任徐老師在活動總結中寫到:相信這部電影,這個小天使,這個榜樣之星,這個棒棒糖都能給孩子們留下美好的回憶。對我來說,能讓孩子們度過一個愉快的節日,看到孩子們臉上洋溢著燦爛的幸福的笑容,比什么都重要。我也積累了一些經驗,爭取下一次活動會更加別出心裁,搞得有聲有色。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇15

  趙二小正在舉行隆重的“慶六一節日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

  一、表彰活動儀式隆重

  今天的表彰活動,共表彰了一個區級先進班集體和五十多位優秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優秀少先隊員代表作了發言,孟校長也對全體少先隊員表示了節日的祝賀,并提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

  二、入隊儀式意義非凡

  一年級的小同學在這一天,由老隊員給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了輔導員的一份寄托希望的禮物。輔導員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

  三、故事大王比賽緊張激烈

  結合我校開展的“好故事大家講”活動,舉行了第十一屆故事大王比賽。根據不同年極段各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的講故事活動,豐富了孩子們的文化藝術生活,使孩子們在活動中得到教育。

  四、游園活動豐富多彩。

  經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個游戲項目。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  這次的慶六一活動展現了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇16

  “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶;顒,為廣大的學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,體驗節日的快樂,從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,F將活動情況總結如下。

  一、加強組織,營造氛圍

  提前制定各項活動方案,方案中的每項工作都有責任人和完成期限,形成人人參與、各個動手的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

  二、活動多樣,展示自我

  為展示每一位學生的風采,為更多同學搭建展示自我的舞臺,我校在六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報、玩轉魔方等比賽,學生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學生的藝術天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現了學生豐富的想象力和創造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學生更加自信、張揚。

  6月1日上午的文藝匯演和下午的游園活動將兒童節的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導的節目,也有學生自編自演的節目,有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺和親子節目,節目內容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。下午,學校各中隊都按活動方案的安排舉行了慶“六一”的游園活動校園里充滿了歡聲笑語。

  本次活動在同學們燦爛、幸福的笑容中勝利結束。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇17

  "六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。"六月一日是孩子們最最盼望和期待的日子。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,一年級四班舉行了"快樂成長"六一節慶;顒,主要是為班里的孩子們提供一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓孩子們感受在集體中獲得的歸屬感和快樂,讓每位孩子都能感受到節日的喜悅。

  早上部分家長自愿早早來到教室,在孩子們參加少先隊入隊儀式時,家長們已經在教室里忙活起來,五彩繽紛的氣球,漂亮的拉花,精心裝扮的黑板,到處洋溢著節日的氣氛。到了教室,孩子們被驚喜和禮物包圍。朱博文媽媽帶來了甜甜的糖果,劉順杰媽媽和郝趙鑫媽媽帶來了孩子們最喜歡的零食,谷舒語媽媽和李婧瑜媽媽帶來的大西瓜和冰激凌吃得孩子們滿臉都是。雖然禮物并不貴重,但是里面包含著爸爸媽媽對孩子滿滿的愛和節日的祝福。

  接著,一年級四班的小藝術家們閃亮登場了,第一個節目恰恰銅牌六個小舞蹈家們風姿綽約,趙宇涵的感謝唱出了孩子們對爸爸媽媽和老師的感恩和理解,校園小歌手孫煒的爸爸媽媽聽我說,讓家長們也感受到了孩子們的壓力和辛苦。劉佳儀和王浩的小故事講得繪聲繪色,讓孩子們明白了匡衡的好學精神,激勵孩子們珍惜現在優越的學習環境。還有下面的自由演唱和猜字謎讓家長和孩子們領略了孩子們的別樣才藝,只要我們給他們一個舞臺,他們就會換我們一片精彩。

  六一是孩子們的節日,更是家長們的收獲之日,每天的辛勤付出和栽培讓美麗的花朵們大放光芒。這次六一慶;顒訄A滿完成,并且有意外收獲,孩子們天真爛漫的笑臉,家長們為孩子們發出的感嘆和欣慰。六一有可能就需要這些儀式感,讓孩子們在這一天絢爛綻放。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇18

  XX年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F將我校系列活動開展情況

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇19

  六一國際兒童節來臨之際,__農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶;顒。

  活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚,F將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

  一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

  二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

  三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:

  1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

  2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

  3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;

  同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

  4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇20

  迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

  為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六·一;顒觾热莅ㄓH子游戲、才藝展示、服裝秀等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

  借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

  這次演出整體來說表現的很不錯,老師們都很團結,沒有拖場拉場的現象,家長們也都很配合,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。

  這次的六一活動,我班設計了1組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

  現代舞芭比娃娃,孩子們在跳舞的時候很有激情,表現的也很不錯,這次是不光光是演出了,對孩子自身的舞蹈感覺也是一種提高,樂感也都有一定的進步,同時也鍛煉了身體。

  在整個慶六一活動過程中我們也發現了一些工作中的失誤和不足。

  其一、活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細節還考慮的不成熟。

  其二、芭比娃娃結束的時候有點偏臺,以至于在活動過程中出現差錯,多多少少會造成一點負面影響。

  當然也有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的,加油!

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇21

  游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

  當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

  一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W們發出一聲驚嘆我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇22

  童年是幸福的,童年是多彩的,一年一度的六一國際兒童節是孩子們最最期盼和快樂的日子。我校于6月1日上午組織了“傳承文明,放飛理想”為主題的慶六一活動。

  為了給活動提供更好的環境,方便觀眾欣賞,今年我校領導努力爭取多方支持,搭建了專用舞臺,孩子們站在臺上表演,更顯出昂揚自信的精神面貌。

  早晨六點三十分,隨著熟悉而雄壯的運動員進行曲響起,五百六十余名學生排著整齊的隊伍,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,精神抖擻地有序來到課間操位置站好。

  全校學生參與的大型團體操《幸福安康》,拉開了本次活動的序幕。同學們認真整齊地完成動作,雖然人員眾多,但每個動作都整齊劃一,每個隊形變化都井井有條。紅紅的扇子,甜甜的笑臉,場面宏大的開場舞不僅表達了全校師生美好的愿望,還為節目開了個好頭。

  接下來莊嚴的入隊儀式按照出旗——唱隊歌——宣布新隊員名單并授紅領巾———宣誓——輔導員發言——老隊員代表發言——新隊員代表發言的順序,完成了優秀新生入隊流程。新隊員們胸前飄揚起鮮艷的紅領巾,臉上飛出自豪而堅毅的笑容,他們知道,紅領巾是光榮的,象征著榮譽和責任,今后的日子他們要用更嚴格的標準要求自己,好好學習好好鍛煉,時刻準備著,為共產主義事業而奮斗。

  優秀三好學生表彰,為同學們樹立榜樣,再接再厲,不斷前進,力求全面發展。

  田校長講話向師生表達了節日祝賀,向社會各界的支持表示感謝,介紹了果頭小學近幾年發展的嶄新面貌和美好前景,表達了開拓進取、創新求實的信心,受到在場嘉賓的熱烈歡迎。

  最后一項,也是本次活動重點熱點——文藝匯演。本次節目內容豐富多彩,形式多樣,參與范圍廣,思想健康,是全體老師智慧與汗水的結晶,經過多日的篩選、指導、排練,各班推選了二十多個精彩節目,展示孩子們活潑可愛,熱愛生活的精神面貌。

  由我校專業舞蹈老師指導的民族舞《歡樂的海洋》,節奏歡快,充滿民族風情,孩子們經過訓練,用極富表現力的舞蹈動作,展示在美好節日里人民歡快的心情,表達美好祝愿,把活動推向高潮。

  《童年》《快樂00后》《揮著翅膀的女孩》拉丁舞等等舞蹈節目,小演員們密切配合,互相鼓勵,表現了對童年的熱愛,對未來的向往。

  網紅舞蹈串燒,則把最近流行的《123》《紅山果》《seve鬼步舞》《海草舞》《少林英雄》舞蹈片段緊密結合,密切銜接,既給更多孩子以展示才藝的機會,又訓練了個人、集體間的協作能力,還豐富了節目內容,是一大亮點。

  手語操《相親相愛一家人》、《禮》、《媽媽的微笑》,情景劇《老爸》的表演參與的學生較多,可以看出老師平時對家庭和諧關系教育、傳統文化的重視程度,用心良苦。

  整個活動由全校師生參與,各個環節中大家密切配合,有條不紊,為更好地舉辦活動出謀劃策,主動提供所需設備和資源,保證了活動成功進行。本次活動中體現了我們果頭小學團結務實的團隊精神,敬業奉獻的愛校之風,積極上進的拼搏之魂,是一次珍貴的教育活動。當然,我們的成績少不了上級領導、家長和各界人士的大力支持,希望今后的工作中我們攜手并肩,為孩子創造更美好的發展空間。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇23

  為了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

  一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍

  在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識,盡可能的擴大宣傳面。

  二、認真組織開展慰問活動

  為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對市實驗學校、實驗學校(小學部)、中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值__余元的學習用品,并給他們每人發放了x元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

  三、舉辦了“科學早教行動”宣傳活動

  社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,實驗幼兒園的園長為我們帶來了一節豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。

  四、組織轄區女職工參加體檢

  社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共x多人參加了保險,與市婦幼保健醫院聯系溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。

  六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。

  福的笑容,我覺得我們是值得的。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇24

  在“六·一”兒童節臨近的日子,是我們師生最繁忙的一段時間。因為除了上課,還得組織學生排演節目。

  今年,“六·一”又如期而臨,我校根據具體情況,在原來每班二個節目的基礎上減輕了一個。雖然事少了,但做起來還是一樣的繁忙。于是各個班級便先后動了起來。選定節目,利用早晚自習或白天上課的時間進行排練。學生呢,自然比往日更忙,更苦累。他們時而要完成既定的學習任務,時而又要參與節目排練。一天到晚,幾乎風風火火,甚至許多下午的休息時間也被擠占得沒有空隙。

  但是在這樣的日子里,我卻看到了孩子們興致勃勃的身影,償到了他們樂此不彼的熱情。未參與表演的,為了看戲,為了享受,為了自由,也為了少有負擔,因而自然得閑,自然有樂,且樂在其中。參與排演的,因愛好而主動,因趣味而樂意,因表現自我而不舍。復沓中有苦也有累,但旋即冰消雪化,馬上又用一種新的姿態投入了。

  即使那些平日里,在課堂里緘默的孩子,在這種場合里也表現出了另一種可愛形象。他們一會兒因偷學幾個動作,擺擺手,扭扭身子,搖搖屁股;一會兒在那里指指點點,說三道四;一會又露出癡迷的笑臉或開懷大笑。偶然瞥見這難得一見的情景,你就會禁不住這樣喟嘆:原來他們是那個樣子的!他們并不是不能大聲說話,也并不是沒有燦爛的笑貌呀!

  同時我們還會這樣想來:在學習的課堂里,他們怎么就不是這個樣子呢?那么到底是孩子們蠢笨,還是他們心有所不屬呢?我想,只要在孩子們的活動場合多看看,多思尋,答案便水落石出。如果依照日本教育家佐藤學所提出的,將學習變成“通過和事物對話,和他人對話,和自身對話的活動過程,創造一種活動性的、合作性的、反思的學習”不就迎刃而解了嗎?

  是的,在我們當下的小語課堂學習里,雖然口頭上說尊重學生,張揚學生的個性,并力求把話語權交與學生。但是我們在操行之時,卻一不留神就把教師自我擺放在了主體的地位,感覺到這里要講,那里不交給不行。于是就直接把教參上的或自己所感悟的和盤托出,讓學生這里記號,那里筆記,讓他們全只有傾聽的份兒;驅訉釉O疑,道道引渠,硬是讓學生攀摘到自己要想的果實。

  當然,傾聽也是必要的,讓學生攀摘到教師自己想要的果實也是需要的。中國的教育在如是的教育境遇里行走了幾千年,培養了一代又一代的學子,也創造了令人矚目的燦爛文明,誰也不能否定傳統教育里諸多有積極意義的東西。況且,現在的為人師者,哪一個又不是從這種教育境遇里走出來的呢?但問題是,而今的孩子并不是過往的孩子,特別是隨著網絡時代的到來,我們的孩子也在與時俱進呀。因而,我們就有必要繼承傳統教育中有益于當下孩子學習需求的同時,思尋一些新的教育思想,添加一些新的教育方式。而這種思想和方式就源自我們日常諸如排練節目的啟迪。

  雖然排演節目和學習是兩碼事,但學生的學習之事未必不能往這種方向行走呀。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇25

  當素質教育的號角又一次吹響的時候,孩子們又迎來了他們的節日——六一國際兒童節。此次活動以隆重、熱烈、快樂、和諧為宗旨,弘揚民族精神,展示個人魅力,表彰先進個人集體,以增強學生積極向上的信心,以快樂為載體,鼓勵學生做一個優秀的少先隊員。

  這次六一兒童節得到了上級領導、鄉企事業單位、社會各界人士的高度關心和支持?h領導到我校慰問,了解我校六一兒童節的開展情況;鄉企事業單位和社會各界人士紛紛為我校少年兒童送上節日賀禮與問候。同時,學校領導也高度重視這次活動的開展情況,學校早在5月8日便制定了六一兒童節及校園文化藝術節系列活動安排意見,不但從總體上規劃了此次活動的進程,而且把具體活動落實到具體老師。為此,學校還成立了特別領導小組,隨時監督本次活動的進程,要求一手抓教學,一手抓六一,兩手都不務,兩手都要硬;注重安全,確;顒禹樌M行,做到萬無一失。

  為讓學生們過一個歡樂祥和的節日,老師們作了充分的準備。節日前,老師們利用休息時間,認真地打掃了校園衛生,布置了會場,在展板上貼出了學生的優秀書畫作品,營造了濃厚的節日氣氛。校長對老師進行了分工,此次活動值周教師維持紀律,徐躍寶負責音響,張學忠負責攝像,高于文、矣曾滿、王希林負責安全監督,杞蘭珍、李瓊仙、戴玲、楊建祥擔任評委,文藝表演由教導主任和大隊輔導員策劃安排。游園活動分低、中、高段老師負責。

  6月1日的下午,慶"六。一"活動正式開始。活動按大隊活動程序進行。在鼓號隊演奏的《出旗曲》中,旗手出旗,少先隊員敬隊禮。首先舉行了新隊員入隊儀式。又有29位同學加入了少年先鋒隊組織,由大隊長宣布了新隊員名單,六年級的優秀隊員為新隊員戴上了紅領巾,在鮮艷的隊旗下,新隊員莊嚴宣誓,新隊員代表講話,我校優秀老黨員高于文為新隊員講話。在隊員們熱烈的掌聲中,結束了入隊儀式。

  入隊儀式結束后,進行表彰活動。表彰了一批四好少年和優秀隊干部,以及書畫比賽獲獎學生,還表彰了優秀輔導員和優秀書畫輔導教師,分別是楊永紅、馬會萍、善有清三位教師。

  上述活動結束后,學校成了一片歡樂的海洋,慶"六一"游園活動把節日的氣氛推向高潮,同學們紛紛出動,參加自己喜歡的活動,有乒乓球賽,有跳繩比賽,還有猜謎活動……同學們拿著通過自己努力爭取來的獎品個個興高采烈,幸福之情溢于言表,全校少先隊員在歡樂中度過了一個美好的節日。活動始終在一種比較歡快的氛圍中進行,活動生動有趣,易于學生的參與。有老師、學生參與,為學生們提供了一個展現自己的平臺,使學生們度過了一個比較快樂的六一兒童節。

  晚上7:30,"紅領巾心向黨"慶六一文藝匯演拉開了序幕。同學們最喜歡的文藝匯演在四位小主持的宣布下開始了,主持人由大隊長范茂基、六(1)班高瑩、五(1)班趙娜、五(2)班馬佳宏擔任。節目內容豐富多采,有舞蹈、小品、樂曲演奏、合唱等形式。整臺表演高質量,高水平,演員服裝統一、美觀、大方,表情自然、大方,內容積極、健康向上,舞臺上同學們激情洋溢,舞臺下同學們津津樂道的欣賞,從四面八方來的來賓們也贊不絕口。

  今年的六·一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

  此次也存在著一些問題,由于時間倉促,準備不夠充分,活動沒能按時開始。各個活動的節目直接的聯系沒有及時考慮清楚,并排好先后的順序。對游戲參賽者的組織不夠,現場比較嘈雜。現場的組織人員對自己的任務沒能很好的理解并執行。各部分組織人員溝通程度不夠,各自的工作不能很好銜接。

  在這次活動中我得到了很大的鍛煉,以后再辦活動要更加注意以下幾個方面:要有明確的計劃和分工;活動所涉及的各方面都要有一個很好的協調;考慮清楚活動的細節;要有一個好的團隊,并做好溝通。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇26

  兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的。

  為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一;顒觾热莅ㄓH子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

  我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的`,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇27

  六一兒童節,我們古龍小學開展了豐富多彩的體操游園活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、領導重視,精心組織。

  我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。

  二、內容豐富、形式多樣。

  1、以班級為單位進行體操比賽,要求人人參與,評委按照評分細節公平、公正地給各班打分。為了準備這次體操比賽,各班利用每天下午的體育課時間精心練習,爭取每個動作都到位,雖然很累,但是我們相信:有付出就在回報!

  2、新隊員入隊。

  3、游園活動的項目豐富多彩:雙人運球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。

  三、隆重的的表彰活動

  這次的表彰活動,共表彰了七十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。

  今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇28

  慶“六一”活動我們班的節目是團體操《紅扇》,總體來說是非常成功的,達到了預期的效果,甚至超出了我們的想像,家長和孩子們都很高興、滿意。

  這次的操形式上多樣、有趣味性的,有玩耍的、鉆山洞的、抒情的。排除了團體操的單一性,選材上即新穎又貼近生活,都來自于生活中,并且很適合中班孩子的年齡特征,注重了孩子們的個體差異,抓住了孩子們的愛好等都充分調動了孩子們的積極性,孩子們個個興致高昂,積極主動地參與到活動中去,贏得了家長們陣陣熱烈的掌聲!

  除了選材上的別出心裁,音樂、服裝和道具也是活動的重點,我們班老師精心準備,精挑細選,音樂的旋律節奏明快,服裝和道具的色彩搭配協調,襯托出了“六一”快樂、祥和、熱鬧的節日氣氛。

  這次活動有好的一面,但也存在著不足之處,我們孩子表演的時候表情不夠豐富,有的舞蹈上下銜接有點無序,今后,我們要再接再勵,力爭把活動搞得更精彩。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇29

  依照省人員計生委《對于展開“六一”慰勞留守孩童活動的告訴》及縣人員計生委的請求,“六一”孩童節即將來臨,為貫徹執行國家、省人員計生委創立美好家庭活動試點作業會議精神,營建關懷留守孩童的社會空氣,推動流動人員計劃生育家庭美好,聯系我想的實際狀況,經研討,決定在全鄉范圍內展開“六一”慰勞留守孩童活動。詳細做了以下幾方面的作業:

  一、建立大由鄉“關懷留守孩童”活動組織機構

  為了實在加強對我鄉流動人員辦理的規范化辦理,鄉里建立了流動人員辦理領導小組,組長由鄉人民政府鄉長擔任,副組長有分擔計劃生育作業的領導擔任,成員由政府辦、教學、公安派出所、清潔、民政、計生辦、村計劃生育專干等部分有關人員構成,詳細擔任對“六一”慰勞留守孩童活動的領導,精心組織,深化展開造訪慰勞活動。要把關懷留守孩童活動與關懷女孩舉動、創立美好家庭活動等有機聯系起來,探索和立異關懷舉動的新途徑,實在保護流動人員計劃生育家庭的合法權益,推動家庭調和美好。

  二、深化認識關懷留守孩童的重大意義

  留守孩童問題是在中國加快推動工業化、城鎮化進程中呈現并將連續相當長一個時期的社會現象。關懷留守孩童,立足于處理流動人員計劃生育家庭的實際艱難和后顧之慮,是深化貫徹執行科學發展觀的必定請求,是以人為本在朝理念的詳細表現,是構建調和社會的主要內容。

  我鄉作為勞務輸出大鄉,上半年總計流出4339人,伴隨流出的孩童387人;而流入的人員僅有8人(含孩童1人)。因此我鄉留守孩童有“數量多、散布廣”的特色。特別是近期發生的幾起交通安全事故,鄉村干部及人員計生部分一定要站在大局和戰略的高度,充分認識關懷留守孩童的重大意義,增強責任感和使命感:他們的健康成長,聯系廣大流動人員計劃生育家庭的調和美好,聯系全鄉經濟社會的持續穩定發展。把關懷留守孩童作為加強和立異流動人員效勞辦理、創立美好家庭的主要行動,實在抓好執行。

  三、活躍有序展開“六一”慰勞留守孩童活動

  加強宣揚。充分利用簡報、播送、電視、互聯網、人員校園等宣揚前言、陣地,環繞關懷留守孩童這一主題,會集展開宣揚教學,營建全社會注重、關懷留守孩童的稠密空氣。

  與此同時,做好留守孩童信息摸底作業,請求鄉村干部及時到各村組及校園搜集留守孩童信息;建立留守孩童檔案,了解把握留守孩童家庭基本狀況,做到底數清,狀況明。

  展開造訪慰勞活動!傲弧睍r期,各村及人員計生部分要對留守孩童,特別是獨生子女和雙女戶中的艱難家庭進行造訪慰勞,送去慰勞金或禮物,給孩子們帶去節日的問好,對他們的學習生活給予必要的關懷攙扶,使流動人員計劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。

  總之,我鄉可以及時依照上級的統一布置,活躍主動,精心組織,合理安排,清晰時刻,清晰任務,清晰責任,較好地展開了這次活動,取得了較為滿足的效果,達到了預期的意圖。但由于流動人員作業的特殊性和廣泛性,咱們需求面臨的問題還有許多,因此要有常抓不懈的思維和辦法,保證我鄉流動人員辦理作業不斷邁向新的臺階!

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇30

  一年一度的“六一”國際兒童節已經過去了,似乎比去年又熱鬧了許多。除了市政府領導的關心,更有許多商家、部門為孩子們提供免費游玩、贈送禮品等。如此全社會都來關心和重視我們的下一代了,實在是令人欣慰的。

  遺憾的是,有些家長把這種關心孩子們、祝賀孩子們節日的活動當成了無償索取、大占便宜的時機,做出了一些剎風景的事。

  在肯得基、華聯、大街等發氣球的地方,有些家長為了讓自己的孩子多得幾個氣球,就給孩子出主意,讓孩子領了一個氣球給父母保管,再排到隊伍中領氣球,如此從排頭到排尾來回跑,直至手中抓了一大把氣球或者被發氣球的工作人員認出來了才罷休。另有一些家長舍不得孩子受排隊等待之苦,便親自上陣,到發氣球的工作人員手中搶氣球。某公司在中山公園發氣球的小姐待發完氣球競是衣衫不整,如遭了搶劫一般。

  對于這種行為,本人實在不敢恭維。只想說一句:別以為你展了便宜,其實你失去很多。首先是這些家長的自我形象的毀壞。小小氣球并不值錢,只因為是免費就爭搶,反應了一個人的思想素質,這種行為實在有違“文明人”的準則。其次是對孩子產生的負效應。父母是孩子的首任教師,父母的行為是孩子的榜樣,這些家長的行為無疑是為孩子樹立了自私、不文明、弄虛作假的反面榜樣。

  小小氣球不值錢,但除卻商家做廣告的成分,總也表達了社會各界對孩子們的一片關愛之情。愛孩子,要讓孩子知道,做家長的應該在孩子接受別人的饋贈時提醒孩子道謝,正確引導孩子感受人們、社會對他們的關心、愛護,培養孩子對人們、對社會的良好態度。即使孩子想要插隊或多得幾個氣球,家長也應該教育孩子,遵守秩序,使孩子懂得自己少拿一個則可以多一個小朋友得到快樂,培養孩子心中有他人的品德。

  教育孩子事關重大,望子成“龍”先要望子成“人”。家長們切莫應小失大!愿明年的“六一”天更晴。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇31

  在六一這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。

  一:為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最后老師們也都取得相對的成績。

  二:節目形式多樣。

  有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔并濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

  六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

  20_年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望,憧憬20_年的六一,會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發展,更上一個臺階。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇32

  六一兒童節,我校以“展現學生個性特長,滲透新教育實踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛讀書的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F將我校六一節活動開展情況總結匯報如下:

  一、加強組織、營造氛圍

  我校按照中心校的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動期間,充分利用黑板報、活動版面等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

  學校的軍樂隊在原有的老隊員的基礎上,增添了部分低年級的新隊員,以老帶新,在田洪光老師的輔導下,充分利用課外活動時間,積極訓練。

  每位學生都以六一節為主題制作了一期手抄報,來表達自己對六一節的渴望,學校選取部分有代表性的張貼到學校的活動版面上、展臺上。每位同學都展示了自己的亮點,樹立了自信心。

  二、突出主題、活動多樣

  作為六一主題的各班文藝節目,是本次六一節活動的重中之重,我們采取早安排,早動手的方針。讓各班級教師充分發揮自己的聰明才智,一定要節目形式多樣。總的來說今年的節目體現了一下幾個特點:

  1、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。象杜華全老師輔導的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點,真正讓節目內容走進孩子們的心中,而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設計新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運動,能搬上舞臺應該也是一種創新。

  2、展現學生的個性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實,充分展示了學生的個性特征。六年級的電子琴演奏展示了學生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經》則滲透了我校新教育實踐成果的展現。總之。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

  六一節大會上,我們學校拿出一千多元購買了部分獎品,對本次活動中表現突出的部分優秀少先隊員、優秀班干部、優秀演員進行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫 篇33

  每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

  1、園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發言。

  2、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

  3、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,并請部分幼兒家長代表發言。

  家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最后面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動。

  總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

幼兒園六一兒童節活動總結匯報怎樣寫(通用33篇) 相關內容:
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