幼師個人見習工作總結報告(精選12篇)
幼師個人見習工作總結報告 篇1
讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會到一個老師他身上所背負的責任與義務,在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態度去在幼師這個光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個稱號。
幼師--聽起來好像沒有多大能力,好像一個教孩子的整天陪著小孩玩就行了,即使教也教不了什么,這種觀點是大多數人所持有的。但在宋園長那里這種觀點并不成立,因為園長采用了一種西方普遍的教育方式----蒙特梭利教學,真正的把小朋友帶入了一種純正自然的教學領域。在這種領域里,做到了純正的自然與超乎想象的灑脫。
(一)游戲--是大多數幼兒教師都很想采用的講課方式,但他們往往在上課期間都控制不好課堂紀律,一旦把兒童帶入游戲中,就很難再帶出來,但那天聽了宋園長的蒙臺梭利教學課程后,我才見識到了什么叫做能力,什么叫玩中學,什么是超自然。玩中學,不以為一邊玩,一邊學,其實不然,簡單的事是說,可一做起來就不那么容易了,因為幼兒的無意注意占優勢,有意注意只是漸漸緩慢的發展,想要抓住幼兒這一特點,真是不太容易。
其實,想要把幼兒從游戲中拉出來,也很容易,就像宋院園長那樣,本來沒有設計的環節,遇到小朋友制造的突發事件,宋園長接住了小朋友拋來的“炸彈”,并且,把炸彈轉化成了糖果又填到了小朋友的嘴里,讓小朋友吃了一頓美餐,真正的甜到了心里。那節課上,小朋友們對從未見過的坐墊產生了興趣,于是,他們從一開始拿到那個坐墊后,就不聽老師講話,興致勃勃的把玩起來,不過,園長沒有為此大發的訓斥幼兒,而是教給他們一個好玩的游戲,他問小朋友怎么能變高,小朋友紛紛站起來,他又問小朋友怎么能變矮,蹲下,怎么能更矮,坐下,那最矮該怎么辦,小朋友齊聲說躺下,于是,他們第一次與坐墊和地板有了一回近距離的接觸,他們開始興奮了不斷的把玩,園長讓小朋友反復了幾遍后,小朋友再也沒有了對地板和坐墊的熱情,他們開始安靜了,宋園長也可以繼續進行課堂內容了。就在園長與小朋友一齊躺在地面上的一瞬間,我真的有種進入大自然的感覺,那種心情,那種對美好事物的向往與渴望不覺的油然而生,真想和他們一齊躺下。也許這種感覺正是蒙特梭利教學方式的獨特之處。
(二)教師的術科一定要過硬
-鋼琴是每個幼兒教師都必須又能力駕馭的,一首好的抒情的曲子不僅可以使人心情舒暢,還可以促進人生理上的發展。比如,當幼兒吃飯的時候,老師就可以彈奏《梁祝》這種曲子來輕松小朋友的心情,讓他們感覺到快樂,不但如此,抒情曲還可以促進人胃液的分泌,可以提升人對食物的欲望,保證了幼兒進食的質量,更重要的是可以更好的消化與吸收,有利于兒童身心健康成長。
美術,說起來做起來都不是那么輕松,雖然教小孩子的畫并不難,但就圓來講,不是每個人都能畫圓的,沒有一定的基礎和底蘊,這就不是容易的事,因為凡是教育都要從娃娃抓起,沒有一定科學依據的東西是不可以教授給孩子的,所以,美術很重要。還有就是對于色彩的了解,兒童對色彩的識別,以及敏感度,都需要成人幫助他不斷訓練。還有形狀的認識,老師一定要準確的說出形狀的名稱,錯誤出現,必須及時的改正,不可以顧及面子問題而傳授錯誤的知識。
(三)我認為
做幼兒教師最為重要的一點就是要細心,細心最多的表現地方就是兒童的起居衣食上,因為兒童在早上入園的那一刻,就已經把他的日長生活帶進來了,早上一來就要換衣服、室內鞋,還有一些瑣碎繁雜的事情,而這些都是考驗教師和保育員的記性與細心程度,因為小班的孩子記憶力有限,他們沒有完全記住自己的東西,更不知道那個該做,那個不該做,也不明白為什么要換衣服,或許他們只知道糖是甜的,要好吃的,這就需要老師和保育員延伸記憶,記住每個小朋友的衣物東西,還有柜子的位置,千萬不能把別的小朋友的東西帶到另一個小朋友的家,那樣的話,家長會懷疑教師的能力,你也就丟失了一個幼兒教師應盡的義務和準則。
這一次見習的收獲是巨大的,對此自己表示無比的興奮和喜悅,從一開始對幼兒園概念的神往到自己親身感受近距離體驗,這一連續的過程使自己對了解幼兒的各個方面的感觸由淺入深,由大致到具體,由局部到整體,由籠統到細微,由實驗到研究,由單一的觀察到多角度的思考,再由多角度的思考轉入細致嚴謹的反思等等等等過程,都使得自己對認識學前教育的方向以及對“男阿舅”的客觀定位的分析有著積極的影響作用。從見習的觀察中我們不難發現,見習之前形而上學的思考模式和見習中我們發現的問題有著很大的本質上的差異。通過一周的見習,至少使自己能夠明白這樣一個道理,自己欠缺的東西依舊很多,比如:還需要繼續研發和深造自己的基本功技能,以及對自我潛質的激發和專業理論性的強化等等,這些都需要在未來的學習實踐當中得到重視和提高。我們應當正視自我的長遠發展,也應當懂得職業屬性時代性變化和職業本質自然規律的更新。因此,這一次見習給與自己的啟發也是巨大的,這一點無需質疑,應當給予充分的肯定。
幼師個人見習工作總結報告 篇2
為增加實踐經驗,我利用學校安排的課程實習時間,再根據自身的優勢及專業能力,找到了相關于本專業的實習單位及崗位。并在規定的時間內在企業完成相關的實習任務。
經朋友的幫助,我有幸在旅行社進行為期兩個月的實習生活。我很感謝朋友以及公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝公司同事在此期間對我無微無至的照顧以及幫助。
年9月1日-11月1日,我在旅行社進行了為期兩個月的實習活動,在實習期間,我主要以旅游市場調研和辦公室文秘類工作為主。在這兩個月的實習工作中,我得以親身體驗社會,學到了很多在課堂上學不到的知識,并獲得把課堂教學的理論知識與社會實際實踐相結合的機會.通過這次實習,我對旅行社的經營、管理及組織結構有了初步的了解,在實踐中使我認識到旅游業的一些基本情況,以及其對地區乃至國家經濟發展的重要性,并補充了自己有限的理論知識,提高了實際的操作能力。
一、實習單位簡介
旅行社有限公司位于路大廈3樓,是經過國家旅游局、旅游局批準,省工商局注冊的具有法人資格的私營專業旅游企業,是足額交納旅游質量保證金的單位,注冊資金50萬元。被評為“市十佳國內先進旅行社”,在年3月全國旅游業消費者滿意度調查活動中被中國旅游監督管理委員會評為“全國旅游業十佳信譽單位”。
公司擁有一支職業道德良好、業務水平高的業務策劃人員及訓練有素、熟練各種語言、服務水平高的專業帶有隊伍,數名導游歷年來被評為“十佳導游”稱號。公司秉承“賓客至上,信譽第一、優質服務”為宗旨,竭誠為旅客提供“食、住、行、游、購、娛”等一條龍最佳服務。
我從9月初應聘進入公司至離開,員工穩定在80人左右,公司主要業務為專業地接,計劃團隊,常規純玩散客,會議自由人,高爾夫,自駕車等。
二、實習主要目的
在學習生活了四年,對海南省也有個一個大概的了解。海南省作為一個島嶼,四面環海,氣候怡人,具有得天獨厚的旅游資源,海南省的旅游業發展前景非常的美好。我學的是市場營銷專業,平日里上課很少涉及旅游方面的知識,出于對海南旅游發展前景的看好,我平時經常看些有關旅游方面的書。旅行社作為旅游業的承載者,具有極其重要的戰略意義。所以,這次畢業實習單位我選擇旅行社,希望通過社會實踐,能對海南旅游業有更進一步實質性的了解。同時,在實習過程中注意培養自己的自學能力、動手能力、理解能力、為人處事能力以及思維能力等。進一步鞏固和理解在課堂及書本上所學的知識,培養和提高理論聯系實際的能力,更好的為建設社會主義偉大事業而奮斗。
三、實習內容及收獲
(一)辦公室文秘類工作
由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在旅行社實習的第一個月里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!
經過一個月基礎性的工作后,我與公司同事和領導進行了相互了解,彼此間建立了一定的信任感和親近感,并且使我學會了一定的社會交際,提高了自己為人處事的能力。
(二)旅游市場調研
隨著市場經濟的不斷發展,市場營銷學正不斷地向旅游行業滲入,現已形成了旅游市場營銷學,并逐漸地完善。市場調研作為市場營銷的一部分,有著最為基礎和重要的意義。
在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地市場調研活動,真是興奮之極。在學校里,經常聽老師講些有關市場營銷和市場調研的理論知識,偶爾有些實驗性地模擬調研,但從沒有過如此正式地社會調研。對我來說,這次絕對是一個把四年來所學的理論知識與社會實踐相結合的絕佳機會,所以我本人非常的慎重與認真。
在做市場調研的整個過程中,我表現得相當活躍與積極。調研前期進行了調查問卷設計,以及調研對象分析,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。市場調研中期,也就是正式有對象性的社會調查,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責海甸島一塊。我們接到任務后,我提議以街區為單位,每人負責一部分,分頭行事,完成后到kfc集合,這樣可以有效利用人員,在最短的時間內完成任務,同事們都表示同意。于是,充滿激情、汗水、勞累與期望的一天就這樣的開始了。回到公司,我們進行問卷統計與分析后,把結果交給了負責人。領導看了市場分析后對我們贊揚了一翻,晚上還請大家去happy。
經過此次調研活動,我對海南旅游市場有了更進一步的認識了解,特別是顧客這一塊,也對自己有了更深的認識,發現了許多不足之處,需要更努力地不斷學習提高。
四、對海南旅行社發展的一些想法及建議
雖然第一次進旅行社工作,并且僅有短短的兩個月,但通過近期的觀察與思考,以及平日在學校里老師悉心的教育,我對海南旅行社的發展也有一些粗淺的想法與建議。
目前,海南旅行社主要面臨著三大問題:
第一,同行業激烈的競爭。從海南建省并確定旅游業為海南經濟支柱性產業之一到現在,包括大大小小,國內國際的旅行社不下160家,特別是90年代,海南省經批準注冊的國內、國際旅行社達1千多家。面對一個海南,在有限的旅游資源開發下,共同存在著如此多的競爭者。所以,海南旅行社面臨著極為激烈地競爭。
第二,優秀員工流失問題。現在很多企業都面臨著一個共同的問題,那就是優秀員工的流失,旅行社作為服務性企業,人員具有高流動性。我在公司實習的短短二個月中,就有一位優秀的導游想離開,但不知道經理用了什么方法留住了她。這不是一個小問題,人才的流失將帶來一系列問題,如企業機密泄露,客戶流失,成本上長升等。所以,旅行社應該重視這一問題。
第三,旅游市場混亂。相信到海南旅游過的人,都知道海南旅游市場的大致情況。從“12.1”事件,到黑導,宰客現象,海南旅游市場其實處于一種相對混亂的狀態。但是近年來,經過政府對市場進行的各種調控后,現在稍有好轉。不管哪一行業,市場混亂將增加企業許多額外的成本,嚴重地將導致企業滅完。
面對以上問題旅行社該做些什么呢?
1、優化旅游路線,提高旅游服務質量。
2、做好客戶服務,讓顧客開心地來,滿意地走。
3、開發新的旅游資源,創造競爭優勢。
4、做好人員管理,降低人力資源成本。
5、完善企業管理制度和人力資源管理制度,留住人才。
6、塑造旅行社企業文化,樹立企業形象。
7、規劃旅游市場,制定營銷策略,明確產品定價,做好市場宣傳與營銷管理。
五、總結
通過在旅行社為期兩個月的實習,使我對海南旅游市場有了進一步認識,并且對海南旅行社也有了一個大概地了解。同時,在進行理論與實際相結合的過程中,靈活運用了自己的專業知識,展現了自己的能力,也發現了自己存在的許多缺點。
幼師個人見習工作總結報告 篇3
時間飛逝,在不知不覺中,我的見習生活結束。通過這次見習,所帶給我的,卻能終身受益,這次見習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作和經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次見習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。也讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次見習中,也讓我收益頗豐。
在見習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們去改正,我有了更多有益于自己今后發展和成長的收獲,也讓我的見習生活畫上了完美的句號。
在見習過程中,更讓我深刻體會到了見習的重要,更增強了見習過程中我的學習欲望。
首先,在保教工作方面,我積極配合教師工作,這體現了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。
素保育見習生活,使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,也總結出一些經驗。首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發生交叉感染,每天下午洗完水杯后要放入消毒柜消毒;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用5%消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境,同時培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,而且還要時刻檢查衛生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
在工作中,遵守園內各種規章制度,不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己能做到的就會盡全力和本班老師一起加班加點,及時完成各項工作任務。要把好的方面堅持住,不懂的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。
通過見習,使我增長了很多見識,我也真正的知道,做老師難,做幼兒教師更難;要想當一名真正合格的幼兒教師更難。我也發現,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。所以我要加強學習,不斷的提高知識技能及各項專業水平。同樣的我也發現了自己的不足,我們要不斷的充實知識,彌補缺口。
和孩子們在一起其實挺有意思的,每天都會有喜怒哀樂,不過小孩真的是太淘氣了,有時真的把我氣的都快哭了。現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
然而每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。
只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中。
短暫的見習,我更加堅定了自己的選擇,那就是今后我要當一名優秀的幼兒園教師。我真正感受到了這份責任的重大,這份職業是那么的神圣!
幼師個人見習工作總結報告 篇4
自20__年10月考入___公安局以來,我逐步完成了從見習警察到正式警察的轉變,并一步一個腳印走向成熟。工作中虛心學習老前輩們的愛崗敬業、秉公執法、廉潔自律的優良作風,牢記全心全意為人民服務的宗旨,大力鉆研和學習公安業務知識,時刻以一個人民警察的標準嚴格要求自己,無怨無悔的投身公安事業。特別是經歷了5.12特大地震災害的洗禮,讓我更加體會到這份工作的重要、這個崗位的神圣,更加堅定了我從警的信念,并主動交納特殊黨費1600元。現將這一年來的個人工作總結如下:
一、吸取知識的營養,不斷完善自我。
派出所是一個綜合部門,要想干好派出所工作,必須有較強的業務能力、較高的政策理論水平、較全的法律知識、較強的文字口頭表達能力,頭腦靈活、思維敏銳,具備一定綜合分析能力和應變能力。特針對自己剛入警、業務生、知識淺、能力弱等不足因素,努力學習、積極探求、虛心請教逐步適應了崗位工作。
(1)積極參加培訓學習為了提高工作能力和業務水平,采取走出去、請進來的方式。通過專家講解、同志交流,使自己平時遇到的一些難題得到解答。同時,平時注意積累知識,謙虛向老同志學習請教,不斷充實自己。
(2)抓住“三基工程”建設的有利時機,加強政治理論學習,提高業務水平。認真學習黨的文件,并積極投入到公安機關“作風整頓”活動中。同時把學到的知識與實際工作相結合,撰寫新警調研文章一篇,在學習中得到提高鍛煉。通過學習進一步增強了宗旨觀念,明確了追求目標。
(3)不斷學習各種知識,豐富自身的知識結構。派出所工作包含了很多方面的業務知識,而且隨著社會的發展,其知識面不斷擴大,更新得也很快。通過自學,使自己的內存逐漸增大,為今后的工作奠定基礎。
二、能夠服從領導、尊重同志、顧全大局
工作中能夠服從各級領導的安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能與領導及時勾通。我本著老老實實做人、踏踏實實做事的原則,工作中不計較份內份外,不計較個人得失,尊重同志,樂于助人,努力營造和諧的工作環境。一切工作以大局為重、以全局利益為重,堅決貫徹個人利益服從于集體利益的原則,不等、不靠,以高度的責任感高標準地完成好自己的本職工作。
三、嚴格遵守各項工作紀律
平時堅持按點上下班,嚴格執行請銷假制度,按要求規范著裝。嚴格遵守公安部的“五條禁令”,從沒做過任何違規違紀的事情。值班備勤時,熱情接待來訪人員,認真做好電話、傳真等各項記錄。
四、工作中存在的主要問題有:
(1)工作作風有時急躁,工作方法有待改進。
(2)從事業務工作時間短,實踐經驗還不多
五、今后努力的方向:
隨著警務制度進一步完善,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為保一方平安無事做就應有的貢獻。
回顧過去,我對公安工作有了新的認識、新的體會,也取得了一定成績。這些成績的取得,凝聚了各級領導和廣大戰友的心血、對此我萬分感激。在即將工作之際,我僅向各級領導和親愛的戰友們表示衷心的感謝。同時我還將正視自己工作中存在的問題,在今后的工作中,戒驕戒躁、繼續努力,爭取取得更大的成績。
幼師個人見習工作總結報告 篇5
年月日我從政法學院畢業,8月15日起參加全局初任民警培訓,10月1日正式參加工作。自入警以來,我始終以一個人民警察的標準嚴格要求自己,秉持“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”的古訓,盡職盡責。順利實現從學習專業知識、接受學校教育向服務群眾、獻身鐵路公安事業的轉變。現將一年來的工作報告如下:
一、強化思想政治學習,鑄造忠誠品格。要更好的從事于公安事業,必須明確我們的職責是什么,服務的對象是誰。人民公安事業服務于人民,服務于無產階級專政,服務于現代化建設和中華民族復興大業。我深知“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀是入職學習的第一課。自上班以來,在黨支部的帶領下,在日常的耳濡目染中,我先后學習了楊善洲、郭明義等一批好干部的先進事跡,學習了劉金國、李淑華等一批忠誠衛士的光輝業績,學習了等我局優秀鐵路警察的典型事例。在黨支部的帶領下,春節開展了“送溫暖”活動,3月5號開展了“學雷鋒”活動,近期正在開展“爭當優秀人民警察,服務暑運”活動。為更好的服務人民,做黨的忠誠衛士,6月份,我向黨組織遞交了入黨申請書。
二、加強理論業務學習,塑造過硬本領。由于在大學期間學習非公安類專業,對公安知識沒有一個系統、全面的.掌握。綜合素質難以適應公安工作,對迅猛發展的信息化工作模式無所適從,對復雜多變的社會矛盾手足無措,一度出現了學歷與能力差距較大,法律素質與執法要求差距較大,群眾工作能力與現實需求差距較大的問題。為更好的從事公安工作,我俯下身子主動學習。一是向身邊的同事請教,學習辦案流程,學習做群眾工作的方法,學習基本的業務素質。二是自我充電,先后學習了與公安工作相關的法律法規及與鐵路相關的基礎知識派出所見習民警個人工作總三是在實踐中鍛煉成長。剛上班我就參加了所里的治安工作,白天巡查線路、了解轄區基本概況、調查社情,晚上學習補充臺賬、總結工作方法。這一年,我對轄區線路、兩側社情基本做到了底數清、情況明。7月份,我又接任了所里的內勤工作,對所里的工作也從無所適從做到了心中有數。信息化辦公是我的薄弱環節,在這一年中,我主動向所里學習公安信息化專業的同事請教,在同事的悉心幫助下,強化了信息化辦公技能,并協助完善了所內電子臺賬,為我所信息化品牌創建做出了努力。
三、參加多項教育培訓,感受愛警惠警。XX年11月28日至12月2日參加了全局國保民警培訓,增強了敵情意識,為站車查緝、敵社情調查積累了基礎知識。20xx年4月6日至10日,參加了全局警體小教員培訓,增強了警務技能,也有幸成為了所里的警體小教官。20xx年4月16日至19日,參加了全局民警輪訓第一期培訓班,在全新的培訓形式和覆蓋全員的規模下學到了團隊協作、政策執行等多項實用技能,也舒緩了身心。
XX年參加公安處運動會獲男子組4*25m折返跑第一名,獲500元獎金。在這一年中,我切身感受到了公安局處黨委的多項愛警惠警舉措。
見習這一年,我得到了上級黨委、領導的關心,得到了所領導的呵護和同事的幫助,收獲了許多知識、技能,也收獲了許多感動。見習這一年,我成長了許多,也深感自己在工作中還有許多不足和空白。希望組織能考察我這一年的表現,能給我終生從事鐵路公安事業的機會。
幼師個人見習工作總結報告 篇6
20xx年XX月我結束了在省分行的新員工培訓,被分入分行,擔任綜合柜員一崗,開始了為期一年的見習工作,不知不覺一年的時間已到,回想這一年的見習生活,有很多值得回味和思考的東西。
從最初踏上崗位上柜做業務時的小心翼翼,到如今能夠單獨熟練地操作;從當初與客戶交流時的生疏與緊張,到現在能從容地與客戶對話。這一年來,我始終能較好地保持良好的工作狀態,以一名合格的中行員工的標準嚴格要求自己。為了能夠更快地融入集體、融入崗位,我認真學習理論知識,鉆研業務技能,在實踐中學習磨練,不斷提高工作能力。在分行領導和同事的關心幫助下,我一步步提高自己、完善自身,是自己在個人素質和業務技能上有了長足的進步。在思想道德方面。一個分行就是一個集體,自己必須要和集體的步調保持一致,堅決不掉隊,努力融入到集體之中。作為一名柜員,每天與大量的'現金打交道,因此對員工的思想素質和職業道德都提出了較高的要求。需要我們要有足夠的自制力,必須做到遵紀守法、忠于職守、清正廉潔。我始終在心中堅持一個信念,踏踏實實工作,老老實實做人,堅信“莫伸手,伸手必被捉”。自己的一言一行都關系著中行的聲譽,對自己來說就是一份責任,既然做就要做好。
在業務操作和理論學習方面。要成為一名合格甚至優秀的中行員工,首先要在業務操作上非常熟練精通,經得起考驗。對于剛入行的我們來說,當前的首要任務還是要努力學習,熟練掌握專業知識。在目前的工作崗位上,我不斷地跟老員工學習業務知識,積累經驗,在自身的努力和同事的幫助下,自己具備了一定的工作能力,能夠從容地接待客戶,應付柜面上的大多數業務。在業務技能、綜合分析能力,協調能力、文字語言表達能力等方面有了很大的提高。我深知只有加強自己的業務技能水平,才能在工作中得心應手,更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。銀行業也是服務行業,工作性質決定了我每天要面對眾多客戶。為此,我本著“方便他人就是方便自己”的思想,耐心細致地解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也嘗試著去理解和包容他,希望能夠得到他的理解。我努力做好服務工作,做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。
在這一年當中自己在領導的關心和同事的幫助下,確實進步了許多。但我也清醒地認識到自己還有很多不足之處,自己與優秀員工之間還存在著巨大的差距。首先還是業務知識學習不夠,時代在變,競爭環境在變,新生事物不斷地出現,新的狀況不斷發生。面對嚴峻的挑戰,自己缺乏學的自覺性和緊迫感。如今金融市場競爭日益激烈,更是給我們新員工提出了更高的要求。因此學習新業務、掌握新理論,適應時代要求,不斷提高自己的綜合能力,把自己培養成業務全面的新型人才。其次,自己在處理一些客戶的問題上,還稍顯稚嫩,不夠老道。往往一個很簡單的問題,因為處理不當,導致尷尬局面的出現。說到底還是經驗不夠,所以我在這方面必須多和老員工交流,仔細觀察,看看他們是如何和客戶交流的,向他們學習一些處理人際關系中的技巧,運用到實際工作中去。最后,自己在工作中還有一點粗心,有時候會難免會出現急躁情緒,我深知這都是銀行工作中的大忌。銀行工作時是一項嚴謹的事情,容不得半點差錯。因為即使是一點小差錯,也會給客戶、給自己和網點帶來不便,甚至是造成損失。所以,在今后的工作中,我必須要克服這些缺點,做事情考慮得盡量周全些,并時刻保持一個平靜的心態,不要被外界干擾,擾亂自己的心緒。通過一年的實際工作和學習,在領導同事們的關懷與培養下,我已逐漸適應了銀行的工作環境。對于領導與同事門的關心和關懷,我感到了極大的動力,但也感受到了壓力,我只能在以后的工作中更加努力取得更好的成績來回報。
幼師個人見習工作總結報告 篇7
時間轉眼即逝,春節前夕至今,我已在分公司綜合辦公室度過了半個多月的時光,在這半個月里我和公司的每一位家人及領導相處的很是融洽,大家也對我關懷備至,經常給我工作以及生活中的幫助,半個月里收獲頗多。下面我將見習期間的工作及計劃總結如下:
實習前期,我在領導、同事的幫助下學習了解了公司的各項規章制度,文化建設、發展戰略、企業精神、企業使命、公司核心價值觀,以及辦公室的職責,隨后逐漸的投入工作學習。
我深刻地認識到,新環境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。由于時間緊迫在工作初期,我只是認真了解了公司的發展概況,學習了公司及辦公室的規章制度,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉變,以嶄新的姿態迎接新工作的挑戰。
作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是上級領導直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,是推動各項工作的既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、日常接待等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我一定要強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。
在領導的指導下,現在我基本上了解掌握了辦公室日常工作的有序運轉,公章管理、上級文件的處理、傳閱,以及其他部門需要協助的一些事情都做到了及時、準確、無誤,積極主動地完成了辦公室領導交辦的其他事情。
半個多月的實習時間,我雖然基本了解了辦公室工作,但仍然在實際工作當中仍然存在不少問題,主要表現在:
1.初到公司,感覺每天都疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面都得到了領導、同事的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內適應了新的工作。
2.缺乏創新精神。不能積極主動地工作。而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。可能是需要短暫的適應,工作沒有上升到一定高度。
3.工作不夠扎實。作為一名剛剛踏入社會的大學生,自身存在一些懶的毛病,不能全心全意專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,主動學習,虛心請教。身處當今知識經濟時代,必須時刻學習才能不落伍,所以我將把加強學習,和樹立良好的職業道德,以嚴肅的態度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入工作學習中去,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情、主動地做好自己的本職工作。
關于未來的工作計劃,我有以下幾點內容:
1.思想方面,始終堅持正確的人生觀和價值觀。堅持中國共產黨的領導,政治立場堅定,自覺服從黨的要求,在思想上與中國共產黨保持一致。高中到大學多年來,我深深的感受到,作為一名入黨積極分子,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。始終以黨的思想嚴格要求自己,并不斷向黨組織靠近,為爭取早日加入中國共產黨而努力。
2.嚴格遵守辦公室的各項規章制度。謹記領導的指示和批評并付諸于實際行動,不遲到、不早退、不曠工,做事嚴謹認真,向領導匯報的事仔細檢查核對,日常工作要記錄熟知,待人處事要有禮貌,對待同事坦誠寬容,嚴肅公司及辦公室紀律,工作期間絕不懈怠,不閑聊,不做與工作內容不符的事情。
3.加強自身學習,提高工作水平。堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施,在工作中虛心請教,緊緊把握“理論聯系實際”這一主線,努力把知識運用到實踐當中,豐富閱歷,拓展視野,使自己盡快的適應工作并成為優秀工作者。積極參加公司組織的各種培訓和活動,從而使自己綜合能力有很大的提升,為自己開展各項工作提供強大的有力支持。
4.作為辦公室的一員本著實事求是的原則,做到上傳下達,下情上報一定要注重本部門的工作作風,服從管理,團結一致,勤奮工作,樹立個人形象及良好的部門工作氛圍,不斷改進自己的服務水平,服務好公司的每一位家人。一定要遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高的價值,力爭取得更大的工作成績。
“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,我會在今后的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作,請各位領導及同事在今后的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對公司有用的人才。
幼師個人見習工作總結報告 篇8
一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
轉眼間,來到_小學已經一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括,在這一年中我們的生活和工作都發生了重大的改變。
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便學習相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學一年級語文和高年級美術的教學工作,工作充實而不乏挑戰。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
幼師個人見習工作總結報告 篇9
間過得飛快,為期一星期的見習生活一轉眼就過去了,現在就靜下來感觸這短暫的見習日子。
在一些課堂上,我看到教學改革正悄然進行,有意識的教師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的教師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更生動,資源更豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。這是我在烏沙小學感受最深,收獲最多的。同時在指導老師的指導下,我對學校的網絡系統也有了大概的了解。
在教育教學工作上,我認識到教師與學生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進學生的情感世界,聆聽學生的真情實感;教師更要善于引導學生和自己交流,讓學生吐露真情。通過交流,才能了解學生的學習水平、性格特征,進而促進教學的發展。
聽了這么多節課和課后跟學生和教師的交流中,要做一名學生喜歡的教師,首先得具備一顆關心愛護學生的心。教學不止是針對部分優等生,還得兼顧后進生。對后進生的教育要堅持多表揚,少批評,多激勵,少指責的原則,保護他們的自尊心,激發他們的閃光點。課堂教學中,要鼓勵后進生積極思維,積極回答問題,對他們的答題當場給予恰當的評價,激勵他們知難而進。
可見,一名優秀教師需要具備扎實的專業知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……
這次的見習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識,同時為下學期的實習奠定了基礎。
幼師個人見習工作總結報告 篇10
在我走上教學工作的第四個年頭,我也如愿以償地擔任了一個班的班主任工作,。在此,我很感謝學校各級領導能給我這個機會鍛煉自己,也很感謝學校各級領導能信任我,將一個升學班交給我來管理。對于一個初學者,這個工作給我帶來的除了壓力,還是壓力。因此,我是懷揣著一顆忐忑的心接任高一(2)班班主任工作的,如果談實踐的話,唯一可以為我增加信心的就是曾經在潘玉鳳老師的帶領下,擔任了兩年的見習班主任。因此,對于一個班主任工作還不到學期的我來說,這不是我的經驗總結,更多的只是尚在實踐中的教育理念留下的困惑。
在此,我就來談談四五個月來,我對教育的想法和一些困惑。
一、助生養成良好的行為習慣
習慣決定命運,我一直這么堅信。
對于這些學生,他們成績相對一些重點高中的學生成績差,并不是因為智力因素影響,而是一個重要原因,那就是行為習慣——差。因此,對于剛剛步入高中的學生,更重要的是想辦法改變他們的行為習慣。這,也是被我列入班主任工作計劃中的一項重要工作。這些行為習慣主要可劃分為以下幾點:
1、 生活習慣
養成一個良好的生活習慣是能高效利用一天的時間的必要前提,那么為全班學生制定一個嚴格的作息時間表是首要任務。
作為班主任常擔心班上學生沉迷于網絡。我們該如何解決?我想,減少他們自由分配的時間是可以盡量避免他們上網的機率的。我們班走讀生比較多,因此,他們上網的機會更多。為了盡量杜絕他們有上網的機會,開學伊始,我通過電話與每個學生家長約定好學生的作息時間,盡量讓學生在校就餐,這樣可以安排值周班委每天在規定的時間點名,而回家就餐的學生則由家長在家監督,工作總結。這樣一來,學生沒有了自由支配的時間,也就沒有了上網的機會了。同時,還能讓學生養成良好的學習自覺性,即使中午不學習,休息一下,也可以提高下午的上課效率。另外,學校對手機、mp3等問題也有了明確而嚴格的要求,很好地幫助我們杜絕了很多事件的發生。總之,要想杜絕班級各類問題,從根源上杜絕是根本之道。
2、 學習習慣
良好的學習習慣的養成,可以說,是每個升學班班主任最感到頭疼的問題,也是絞盡腦汁、費盡心思想要做好的事。
我們常常感到頭疼的事有:上課開小差,不專心,打瞌睡,做小動作,說閑話,看課外書等等,尤其是自習課的紀律更是難以管理,事情是防不勝防。對于這些事情的處理,我只有堅持兩個詞:教育和嚴打。教育,就是在學生初犯時,可以對其先進行說服教育,但這種機會往往也僅僅只有一次機會。嚴打,并是對其加以體罰,而是抓住學生的弱點,讓他怕。
舉個例子。
對于晚自習的管理,一直都是由值周班委管理。但是,讓學生管學生,說實話,效果不大。另外,作為班委,這些學生也不想因此而與班級某些學生關系鬧僵,他們也不敢管,甚至不想管。對于這種情況,作為班主任,我不能讓班委做惡人,這個惡人由我來做。那就是,在班級制定班規:若是有學生在課堂或自習課前后交談,被我發現一次,就將兩人互換位置;若是有學生在晚自習被我發現違反晚自習紀律,即刻被取消晚自習資格,且一個學期都沒機會再次踏進晚自習教室。
為了肅清課堂紀律,我安排每門課的課代表,記錄每天課堂紀律(如影響老師上課的行為)、作業完成情況(如作業未交、遲交或抄襲等)及考試情況。
等到一次大考之后,經過班委會討論和全體學生(被取消晚自習資格的學生除外)投票決定通過,在綜合考察九門課的學習情況,其中任何一項不過者都不能回到晚自習教室。
在這過程中肯定有家長會有異議,但是,此時,我也是決不手軟,盡力想家長陳述理由,盡力委婉拒絕,并明確表示,只要學生有悔改表現,仍有機會。
3、 工作習慣
一個班級能否管理的好,建立一個良好的管理班子很重要。雖然我盡量減少班委與同班同學發生爭執的次數,但是,這個班委會成員必須要有心為班級同學服務意識。作為升學班,很多學生因學業繁忙,不愿擔任班委。因此,為了鼓勵班委積極投入到工作中來,在全班討論下也制定了相應的獎勵制度,這個獎勵主要體現在平時參賽資格及學期結束前的各種榮譽表彰。
二、樹立典型
典型的力量不容忽視。
這里的典型有:學習刻苦勤奮、進步較大的典型,班級工作表現突出的典型,為班級努力爭得榮譽的典型,有前后改良突出而成績取得進步的后進生的典型,當然少不了成績一直有突出表現的優等生的典型,等等。
這是我在學校運動會之后總結的一點想法。
在學校本學期舉行的運動會上,我們班的總分很低,一方面是因為我們班缺乏體育上的特長生;另外,更重要的還是,本班的學生缺乏集體榮譽感,在這方面有能力的學生,不愿參與。但是,全班都將希望寄托在男子200米決賽上。但是,不幸的事還是降臨到我的頭上了,在我們班王文龍即將以第二跑到終點時,因為聽到全班的吶喊聲為力求奪冠摔到了!還摔得不輕!當時,就感到,全班同學除了為之感到惋惜之外,更多的還是震撼!當時我就決定樹立王文龍這個典型,讓全班同學都能學習他的這種為班級爭取榮譽的精神。尤其需要指出的是,王文龍同學一直是我感到頭疼的問題學生,但在一次與家長的談話中,行為習慣都有所好轉,也想借此為他好好鼓一鼓勁兒!這件事之后,收到了很大的效果,不僅對其個人,對其他的問題學生改善自身行為習慣也有不小的推動作用。
幼師個人見習工作總結報告 篇11
本人于20___年___月畢業于____工業學校“工業企業電氣化”專業,20___年___月進入__市___有限公司工作,擔任公司施工員,在工作中認真負責,能按時完成領導交給的各項工作任務。入司7年以來,公司領導及各位同事的支持與幫助下,按照公司要求,嚴格要求自己,較好地完成了自己的本職工作。通過在公司的學習和工作,我在專業技術上、思想上都有了較大的收獲。本人工作述職如下:
自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,滿足建設方的施工進度。維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應用,不斷充實完善自己。做到思想行動統一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每1個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。
1、專業知識、工作能力和具體工作
從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每1個部位細節,核對數據,思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工,認真了解每1個部位施工細節,按設計圖紙要求,嚴格編制本專業施工方案,對關鍵點編制作業指導書,監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數,按施工規范嚴格要求。
施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。
在20___年___月剛入公司之際,對民用建筑不太熟悉,對施工工藝實踐不太熟悉,我就虛心的請教師傅,晚上的時間先看好圖紙,并做好筆記;白天帶著問題去看工人們如何施工,并不懂得請教施工員,很快我對施工工藝及圖紙不再陌生,由不懂看圖紙到拿到圖紙能自已獨立施工;并能在按圖施工的基礎上,還能夠高效創新的完成施工任務并協調各種工序的配合。20___年___月份承蒙公司對我的信任。我開始擔任棉花灘水電站辦公樓裝修工程的施工員,怎樣合理組織各個班組完成施工任務是對我的一項考驗。在工作中我不斷在實踐中探索并在這個工程施工保質保量并提前完成工作任務;并得建設方及公司領導致好評。
20___年12公司委任我嘉華公寓1#、2#、3#樓的水電施工員,主要工作有:
一、施工前準備包括技術準備、材料準備、機具準備、場地準備、施工組織及人員準備。
二、配合土建施工進度做好各項預留孔洞、管槽的復合工作。
三、管道支架、支座的制作并進行防腐處理和妥善保管。
四、附件檢驗,如:閥門安裝前,應作強度和嚴密性試驗,對于主干管上切斷作用的閉路閥門,應每個做強度和嚴密性試驗;進行管道安裝。
五、管道系統試驗,如:壓力試驗——民用建筑的給水管道系統、消防系統和室外給水管網系統的水壓試驗必須符合設計要求。當設計未注明時,試驗壓力為工作壓力的1.5倍得不得小于0.6Mpa。灌水試驗——灌水到滿水15min,水面下降后再灌滿觀察5min液面不降,室內排水管道的接口無滲漏為合格;通球試驗——室內排水立管及水平干管,安裝結束后均應作通球試驗,通球徑不小于排水管管的2/3,通球率達100%為合格。
六、防腐絕熱。
七、管道系統液壓試驗合格后,進行管道清洗。并編好內業資料并組織驗收。
20___年至負責龍巖興業銀行辦公樓裝修工程,任施工員,負責安排組織各個班組進行施工,對各個組進行協調并保質保量完成裝修,投入使用。
2、工作態度和勤奮敬業方面
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓,于20___年___月參加了龍巖人才培訓中心的企業管理專業學習和20___年度考取二級注冊建造師資格證書(機電工程)。
3、工作質量成績、效益和貢獻
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。
盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入1個新水平,充實自己施工管理經驗,業余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。
現有幸__市__裝飾裝璜有限公司推薦我申報助理工程師職稱,這是對我的鼓勵和鞭策。不管能否評上,我今后都用工程師的要求嚴格要求自已,工作中認真找差距,認真學別人的長處,不斷豐富自已的知識面,不斷提高自已的技術管理水平,使今后的工作更上一臺階,為公司及建筑行業付出我應有的功獻。
幼師個人見習工作總結報告 篇12
我科教研室按照學校及醫院教學科的安排,在20__年11月到20__年7月,對20__年級的本科班見習同學(包括臨床醫學專業145人,法醫專業38人)進行了見習帶教工作,并取得了可喜的成績,具體總結如下:
1.在見習帶教過程中,我科實行帶教老師、教學秘書、教學主任三重把關,注重學生臨床基本操作能力訓練,重點培養規范的詢問病史、體格檢查、病歷書寫及臨床思維能力,特別是讓學生熟練掌握神經系統的體格檢查的方法。
2.我科教研室嚴格依照學校印發的《醫學專業臨床見習手冊》的要求,帶教老師對學生進行神經系統檢查方法的示教和講授,并通過觀看神經系統檢查方法的錄像加深學生的認識。
3.帶教老師通過講授神經科病例特征及定性、定位分析,提供典型病例進行病史采集和組織病歷書寫,培訓學生的臨床思考能力;對于見習生書寫的病歷由帶教老師及時修改并作講評。
4.安排四個單元的時間由帶教老師向學生示教病區及門診的常見病、多發病(如腦血管病、脊髓病、多發性硬化、周圍神經病、癲癇、偏頭痛和帕金森病等),并通過臨床病例討論、分析和總結的方法,讓學生掌握神經科各種常見病、多發病的診斷與治療原則。
5.我科在見習帶教工作中,確保每一個輪回的見習同學都能見習到一次以上的腰椎穿刺術以及各項臨床操作,讓學生有更深的印象及認識。
6.在每個輪回見習結束前,安排學生進行見習輪科考試,具體包括2小時的臨床理論考試和每個學生5-6分鐘的臨床操作考試。考試完畢后,帶教老師對學生的考卷進行及時、認真的評閱,結合見習同學的平時表現和病歷書寫情況,按照《醫學專業臨床見習手冊》上的評分標準評出各個同學的見習成績。并經我科教學主任進行審核后,由教學秘書及時上交給醫院教學科。
總之,在過去的一年里,我科20__年級見習生見習帶教工作圓滿完成并取得較好的成績,學生平均成績達到80分以上。基本達到臨床教學的目標,使學生具備較強的臨床能力,熟練掌握了神經科各種常見病、多發病的診斷與治療原則,并對神經科特有的各項臨床操作有了更深的印象及認識。