幼兒園兒童節活動總結（精選34篇）

幼兒園兒童節活動總結 篇1

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求，結合實際，組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下：

　　一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機，充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊，使社區青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識，盡可能的擴大宣傳面。

　　二、認真組織開展慰問活動。

　　為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節日，社區婦聯分別對無錫市劉潭實驗學校、劉潭實驗學校(小學部)、江淮中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動，為困難的學生送去了價值3000余元的學習用品，并給他們每人發放了200元慰問金。通過開展慰問活動，帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

　　三、舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動。

　　社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動，邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動，劉潭實驗幼兒園的吳園長為我們帶來了一節豐富多彩的課，此次活動的開展，使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通，也得到了許多教育上的理念和經驗，增進家長和孩子之間的情感交流，此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺，進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。

　　四、組織轄區女職工參加體檢。

　　社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”，共300多人參加了保險，與市婦幼保健醫院聯系溝通，組織她們前往婦幼保健醫院體檢，受到了她們的一致好評。

　　六一前夕，通過一系列活動的開展，關注社區婦女兒童，有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長，為他們營造了一個良好的社會氛圍。

幼兒園兒童節活動總結 篇2

　　讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將活動情況總結如下：

　　一、領導重視，精心組織，精心編排。

　　我鎮領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，結合我鎮實際，認真制定了慶六一活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，在活動期間，努力營造良好的氛圍。

　　二、加大宣傳，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

　　我鎮把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯系，利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防范意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。三是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式，普及節水知識，展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節約用水意識，養成從我做起、從身邊做起、時刻注意節約用水的良好習慣。

　　三、精心組織，深入開展慶祝活動。

　　1、開展慰問活動。5月30日上午，我鎮黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮中心幼兒園、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問，給小朋友們帶去節日的祝福，向他們贈送了圖書等節日禮物，并向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。

　　2、開展“環境衛生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋后進行清掃，并拍攝清掃前后對比照片，以自己的實際行動為保護家鄉的青山綠水貢獻力量。通過這樣的活動，號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監督者，積極參與志愿服務活動，共同保護水環境。向廣大群眾發出這樣的倡議：構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環境是我們共同的愿望，也是我們共同的責任。

　　3、全鎮共有小學校1所，幼兒園2所。為了激發兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，鎮關工委與學校負責人聯系，在兒童節當天在鎮中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時，共16個節目，有200名幼兒登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采。節目形式活潑，精彩紛呈，有展現藝術培養的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大后我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》，家長和幼兒共800余人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

　　總之，這次“六一”兒童節在鎮黨委的正確引導下，在鎮領導的支持下，各項慶祝活動順利的開展，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。

幼兒園兒童節活動總結 篇3

　　為了我們幼兒園的小朋友能夠度過一個愉快的兒童節，我們幼兒園全體上下師生都準備了很久，籌辦了這一次的兒童節活動。同樣，我們小班的小朋友同樣沒有錯過這一次的活動，在老師和所有小朋友的努力下，將這一次的兒童節的活動進行的非常順利，看到小朋友們臉上的笑容，我們覺得這一切都是值得的。

　　我們這次的兒童節活動是在五月中旬的時候就開始準備的，我們全體教職工專門開了個會商討具體的實施方案，博后回去之后我們每個班紀律組織小朋友報名參加活動，然后將活動報告給幼兒園匯總，得到答復之后我們就開始組織人員進行排練。學校的其他同事也開始了活動準備，采辦相關的東西，比如裝飾品比如活動的站臺租賃等等。在活動的前一天，我們所有的教職員工將各個地方都進行了裝飾，并且將小朋友們優秀的作品拿出來展示等等。

　　節日到來的這一天，所有人一進入幼兒園就變得喜氣洋洋，因為幼兒園的裝扮是非常溫暖的。我們這一次的活動在園長的講話結束之后正式開始，由一個大班的同學在老師的帶領下上臺進行舞蹈表演，老師在臺下指揮他們，小朋友們在臺上展示自己，小朋友們可愛個憨態可掬的樣子贏得了臺下所有老師和家長們的掌聲。一個個班級的活動在表演著，臺下的家長看到自己孩子如此的優秀都發出了熱烈的掌聲和激動的笑容。

　　我們這一次的兒童節活動不僅僅有表演，還有一些游戲活動，邀請了部分家長和他們的孩子上臺進行，比如家長和孩子共同參與袋鼠跳，家長們和孩子們共同配合下完成了比賽，所有的家長和孩子通過比賽拉進了距離，孩子們也玩的非常開心，度過了一個愉快的兒童節。

　　這次的兒童節活動是在園長的頒獎活動中結束的，園長宣布了這個學期的孩子們的表現情況，并且對部分同學頒布了獎狀，還給小朋友們的額頭上貼上來小星星。其實這次的頒獎所有的小朋友都是有的，不過由于人數的原因，部分是在班里頒發的，畢竟這個活動就是讓小朋友們幼稚個愉快的兒童節的。

　　這一次的兒童節，現在回顧起來還是有許多沒有做好的地方的，但是也給我們積累了許多的經驗，在以后的活動中和下一次的兒童節活動中，我們肯定可以辦的更好的!

幼兒園兒童節活動總結 篇4

　　“六一時孩子們的六一，六一的是孩子們的節日，把節日還給孩子，讓孩子真切的感受到節日的快樂，成為童年里一道絢麗的色彩。”

　　秉承著這個信念，在5月31日，我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。

　　一、精心。

　　六一是孩子們的節日，為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節日，大家做成了充分的準備:

　　在活動開展前一個月

　　園長多次召開會議研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到每一個人人，形成人人參與的局面。老師們也進行了精心的策劃，從創設環境、選擇節目、制作道具、節目排練、服裝準備到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

　　在活動開展的前一周

　　我們每一個人都在為六一當天呈現出精彩的節目。老師與孩子們在為六一的節目而緊張排練，每天都在忙碌中渡過……

　　活動當天

　　從早上開始，每一個老師都像一臺高速運轉的機器一樣“旋轉”。場地布置，更換服裝，發型設計，化妝……每一個老師都是一個魔術師，把我們小朋友變成漂亮的“公主”和帥氣的“王子”。讓每一個小朋友都感受得到節日是自己的節日，節日是開心的節日。

　　二、活動開展

　　當天，幼兒園里歡歌笑語不斷，大家載歌載舞，其樂融融，沉浸在節日的歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、相聲、大合唱、詩朗誦、親子走秀……一個個形式各異、精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的`歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　三、活動總結

　　活動成功的完成，這里不開幼兒園里的每一個人的努力，精心的準備。

　　這次活動的舉辦的很成功原因:第一，離不開大家的努力與準備，正是有了精心的準備讓我們有好的開始，成功了一半；第二，大家分工明確，才使的工作有條不紊，不出現混亂，讓活動能夠順利進行；第三，家長的配合，為活動的成功舉辦提供了很大幫助。

　　不足之處:第一，幼兒的組織紀律需要加強，現場秩序不夠理想；第二，家長的參與率偏低；第三，老師之間的配合默契需要加強，這些都是需要我們在以后逐步改善，齊心協力，取得更大的成功。

　　“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

　　活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

幼兒園兒童節活動總結 篇5

　　兒童節教學反思適用于教學活動的反思當中來，在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結的凝聚力，快來看看幼兒園兒童節反思吧。

　　為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一。活動內容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

　　我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

　　在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結的凝聚力。

　　當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

　　人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！

幼兒園兒童節活動總結 篇6

　　一年一度的兒童節再次到來，作為孩子們的重要節日，我們___小學也非常重視這次的六一活動。六一兒童節，不僅僅是一次假日，更是只屬于孩子的節日，是屬于我們全校學生的節日。這就如同他們的第二個生日一樣。為了能讓這一天更加快樂的度過，我們早早的開始準備，籌備了這次的六一活動。

　　此次的六一活動舉辦的非常順利，___小學不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛，我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。

　　此次的活動主要是面向學生以及學生家中，除了為孩子們辦一個開心的節日以外也是展現我們___小學教學質量的好機會。同時，還可以在拉近家庭和孩子的距離，增加親子關系。我在總結了這次的活動情況，并記錄如下：

　　一、活動準備

　　六一的活動，我們主張將舞臺盡可能的交給孩子，所以在主持、演員，以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此，我們也在很早之前就定下了預選名單，并積極的進行了培訓。

　　此外，在表演上，我們鼓勵學生們主動報名，用于在臺上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點，提升表演的整體表現。

　　此外，我們還積極的通知家長此次的六一活動，并倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子，一起來參加六一的活動。

　　二、活動情況總結

　　此次的活動，在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演，贏得了臺下無數的歡笑和掌聲。

　　就情況來說，這次的活動非常的熱鬧，在紀律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中，我們還穿插了好幾個游戲環節，讓家長和孩子都積極的參加進來，更為這次的活動增添了幾分樂趣。

　　三、活動總結

　　就活動的經過和氣氛來說，這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂，還加深了與父母的聯系。

　　但在此之外，我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多，而且是在操場展開活動，比較空曠，所以對中途離場的學生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明，導致在活動之后留下了不少零碎的垃圾，這是我們的管理問題，同時也是教育方面的問題。

　　總結了這次的情況，我們會好好的反思并改正，讓下一次的活動能更加順利的展開!

幼兒園兒童節活動總結 篇7

　　在這陽光燦爛的日子里，第XX個國際六一兒童節乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨，我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來，策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節日成為孩子的節日。

　　六·一那天早上9點鐘，孩子從側門精神飽滿的姿勢，踏著強而有力的步伐，繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時，孩子們就更興奮了，因為屬于她們的節目終于都來了!

　　我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們，兩組同時開展競賽。當小B班的家長取得第一個勝利時，所有的家長都把高跟鞋脫了，把手機關了，把心情調好了，把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節，都闊出去了……

　　而我們今天的主角也不甘示弱，第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友，獲得幼兒組的一個冠軍。

　　由于集體競賽讓大家樂開懷了，情緒高漲了，接著進行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限……

　　每個游戲都有精美的禮品，到了11點鐘，我們結束了激烈的戶外游戲，集中家長在班級了做小休，并讓寶寶們為可敬的親人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始，我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福。

　　整個活動的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿足的情感，在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節!

幼兒園兒童節活動總結 篇8

　　兒童節活動結束了，在這次的活動當中，我們幼兒園確實是應該去做的更加到位，我也知道在接下來的應該怎么去保持狀態，作為這次活動的策劃現在我確實還是看到了活動當中的一些弊端，在工作當中還是應該做的更加用心，未來還是會有很多時間去完善每一次的活動，這次的活動進行的還是非常不錯的`，孩子們都是比較開心，也需要對這次活動做出一個總結。

　　我也知道在這個過程當中我有很多的要去完善到位的，在兒童節這一天還是應該要做的足夠好，這次的活動整體來說還是非常不錯的，在這一點上面必須要做的更加認真，我們在活動當中都在認真有信心的做好這么一件事情，在這一點上面沒有這沒有任何質疑的，在這個過程當中必須要吸取活動過程當中的錯誤，這次活動也是出現了一些不足的地方，整個活動的時間晚結束了半個小時，主要就是因為在活動的時候設備出現故障，所以說這是沒有實現做好調試的，沒有提前的排出可能會出現的故障，這讓我感覺還是非常的不妥。

　　這次活動孩子們都準備了很多表演，經過了一次次的彩排現在孩子們都是進步了很多很多，這一點是毋庸置疑的，整個活動過程氛圍都是非常不錯的，這一點沒的說，在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節日的氛圍，讓孩子們知道兒童節如何來的，也讓孩子們能夠欣賞每一個節目帶來的氣氛，孩子們開開心心這是最重要的，這一點毋庸置疑，在兒童節這一天能夠有非常非常多的節目，活動結束之后也大家都是有了一個全面的提高，這一點非常的重要，我也意識到這一點，這次的活動我作為一個策劃人，首選也是比較開心的，畢竟總的來講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。

　　像這種活動一定要做的好一點，讓孩子們能夠有一個好的體驗，這也是我一直追求的東西，這一點不管是在什么時候都無比的堅定，我也相信有些事情應該主動的落實好，這是沒有任何質疑的，未來應該要有更多的時間跟精力去完善好，每一次的互動都應該做的好，這次活動設備出現了一些問題，這一點無比的堅定，我還是需要從這次活動當中吸取經驗，接下來的活動肯定能夠做的更好。

幼兒園兒童節活動總結 篇9

　　在20xx年“六一”兒童節來臨之際，臨泉縣總工會結合“我為職工群眾辦實事”實踐活動，組織開展了關愛幫扶、走訪慰問、家風家教宣傳等“六一”兒童節系列活動。縣總工會黨組書記、副主席劉振興同志一行先后到城中路小學、機關幼兒園、安徽德濟堂藥業有限公司和安徽晉煤中能化工股份有限公司，看望兒童和困難職工子女。

　　在城中路小學和機關幼兒園，劉主席一行向孩子們送上節日禮物與祝福，并與孩子們親切交談，鼓勵大家好好學習，掌握更多的科學文化知識，用知識改變命運，努力成為國家棟梁，將來好好建設自己的家鄉，并祝福他們節日快樂，健康成長。慰問中，還通過和學校領導的交談，詳細了解學生在校的學習和生活情況，囑咐學校負責人要多關心困難孩子的學習和生活，幫助他們樹立積極向上的生活習慣，為他們創造舒適的學習生活環境。

　　為了讓困難職工的子女體會到節日的溫暖，縣總工會為困難職工的子女代表每人送去書包、餅干和500元慰問金。活動現場，劉振興主席親切地說，工會永遠是職工的娘家。在工作中和生活上遇到了困難，要及時向工會組織反映。同時，也希望他們以蓬勃向上的精神風貌和奮發有力的進取精神，在各自的崗位上發光發熱，為臨泉經濟社會的發展貢獻力量。

　　此次活動，不僅給兒童帶來了物質上的關懷、更給予了精神上的鼓勵。下一步，縣總工會將重點加大對新技術、新業態、新模式下就業群體職工子女以及留守兒童和困境兒童的關懷幫扶力度，將黨和政府的溫暖和工會組織的關愛送到廣大職工及其子女身邊，引導廣大職工子女從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，厚植愛黨愛國愛社會主義情懷，努力成長為中國特色社會主義事業建設者和接班人。

幼兒園兒童節活動總結 篇10

　　為進一步貫徹落實成都市未成年人思想道德建設工作會議精神，讓兒童度過一個快樂而有意義的節日，根據區婦聯相關文件精神，我局組織開展了國際兒童節慶祝活動。現將活動情況總結如下：

　　一、領導組織健全，安排到位。

　　我局黨組對兒童工作相當重視，組織召開了兒童節活動專項會議，并對相關工作做了具體安排布置，并指出兒童是祖國的希望，要與“計生三結合”和關工委工作相結合，通過豐富多彩的未成年人實踐活動，營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環境，引導未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

　　二、活動內容豐富，形式多樣。

　　1、優化環境，促進兒童健康成長。

　　宣傳貫徹國家保護兒童權益、促進兒童發展的相關法律法規，加大對優秀兒童文化產品的創作、扶持和宣傳力度，豐富節日期間的兒童文化市場，切實為兒童做好事、辦實事。

　　2、關愛特殊、困境兒童群體，營造良好成長氛圍。

　　關愛殘疾、農村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童，結合“三結合”和關工委工作，針對他們在學習生活中遇到的困難和問題，開展關愛、慰問和幫扶活動，送去關懷和溫暖，鼓勵他們好好學習，早日回報社會。

幼兒園兒童節活動總結 篇11

　　關心每個孩子的成長，耐心的對待每個孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會舉辦一些相關的活動，讓孩子們真正的感受到六一節的美好和快樂。今年，我們幼兒園的活動也是舉辦的相當的精彩，不僅豐富了孩子們的校園生活，還讓孩子們真正的領悟到了團結的效果，接下來我將對此次的活動進行總結匯報：

　　1、領導高度重視，老師精心的組織。

　　每年的六一兒童節的活動，校領導都相當的重視，這次也不例外，活動方案的制定形成，活動的推進都離不開校領導的支持與推動。這次的六一活動，各個班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個活動舉辦得更加的順利，系統上，組織上都相當的嚴謹。

　　2、舉辦的內容豐富，形式多種多樣。

　　每年的六一活動，我們都會吸取去年的教訓，總結過去，成就現在。今年的六一活動也是在總結的基礎上進行推陳出新，層層遞進。這次的活動我們分為了三個主題“繪畫創作”和“激情比賽”和“的表演”。首先是“繪畫創作”這個主題同學們都自行發揮，畫出自己心中所想的“六一兒童節”。每個同學，都積極的參與，畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強同學們團結協作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學們的友誼和合作精神。最后是“的表演”在這個環節中，孩子們都拿出了自己的看家本領，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優美的舞蹈的，形式多樣，同學們都很開心。

　　整個活動下來，舉辦的相當的成功，給孩子們帶來了一個歡快的六一兒童節，增加了孩子們之間的友誼和團結的精神。

幼兒園兒童節活動總結 篇12

　　20__年5月30日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

　　本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學校、老師的關愛.

　　一、領導重視，精心組織

　　我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

　　二、書畫展示，名家點評

　　5月30日下午，我校展示了50副學生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家老師到我校指導，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。

　　本次書畫展示，充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。

　　三、隆重表彰，家長同登臺

　　此次活動，適逢5月優秀小組及組長總結表彰，因此我們特意對89名同學進行了表彰，并在“六一”節目匯演之始，讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞臺，看著家長開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

幼兒園兒童節活動總結 篇13

　　今年的“六一”兒童節是我班幼兒進入集體生活后的第一次過自己的節日，為了讓孩子們對兒童節有一個完整清楚的認識，我設計了今天是我們的節日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環節的慶“六一”半日活動計劃。其總活動目標是：通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的節日，引導他們積極參與到慶祝自己的節日的活動中來，感受集體過節日的歡樂。

　　在實施計劃中我注意調動幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如：看節日活動的錄象，現場發放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。

　　通過孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿的情緒感染引導。整個半日活動孩子們都是在參入性強積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業的攝影人員幫我們對活動整個過程進行了錄象，一來給我們班積累資料，二來發到班級博客上供家長們觀看，以滿足他們因預防“手足口”病而不能親臨現場觀看而帶來的遺憾。家長們通過博客視頻觀看，滿意極了，紛紛在博客上留言對我們的活動給予了極高的評價。

　　通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價值;對孩子進行節日教育有著廣泛而深遠的意義;面隊特殊的情況(手足口病的流行)我們只要動腦筋照樣可以把家長工作做好。

幼兒園兒童節活動總結 篇14

　　歡聲笑語，號角嘹亮，福娃幼兒園的小朋友們懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，充分展示小朋友的才華才藝，讓每位孩子都能分享節日的喜悅。5月29日中午1點在福娃幼兒園里，長工業園區團委與福娃幼兒園聯合舉辦“六一”兒童節文藝匯演活動，190多位小朋友及家長歡聚一堂，在這里度過了快樂的"六一"國際兒童節。在活動舉辦過程中得到了望城新區中學團支部夏書記及璜溪管理處辦公室余主任的大力支持和幫助，在此表示感謝。現將活動開展情況總結如下：

　　活動首先由福娃幼兒園程園長，對近期小朋友的出色表現向各位家長做了一個簡單的通報，然后是給每位小朋友分發由園區團委提供的鉛筆、本子等文具，接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動，最后是為獲獎的小朋友現場頒獎。

　　整個活動熱情活潑、輕松有趣，幼兒園教職工、家長們及團干部積極參與，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，使“六一”國際兒童節成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節日，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念，取得了良好的效果。

幼兒園兒童節活動總結 篇15

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排__年慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　音響、

　　橫幅、氣球懸掛：

　　化妝：五六年級女生

　　隊形場地：

　　評委：

　　三、活動時間：

　　__年6月1日

　　四、活動主題：

　　放飛童心快樂成長

　　五、活動地點：

　　祝溝海爾希望小學

　　六、活動要求：

　　1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

　　3、為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。

　　4、各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

　　七、活動構想：

　　1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

　　2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。

　　3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。

幼兒園兒童節活動總結 篇16

　　六一國際兒童節來臨之際，二道河農場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：

　　一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發，農場團委、教育科等部門，于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會，表示愿肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌!

　　二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕，農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經與駐場單位糧庫聯系，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今后回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。

　　三、主題鮮明，各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：

　　1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。

　　2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“非典”的預防措施和《傳染病防治法》，并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘非典’，從講究衛生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

　　3、5月30日，學校團組織小學全體師生郊游，目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛煉鍛煉身體，提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。

　　4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。

幼兒園兒童節活動總結 篇17

　　為了更好地培育小朋友的創造能力，用手中的畫筆表達自己的內心世界，機關工會于6月1日下午開展了以“播種美、播種希望”為主題的六一兒童節“創意童畫”活動。

　　為了讓小朋友們順利完成心儀的繪畫作品，美術學院張艷、張鵬飛老師以及美術學院研究生志愿者給小朋友們上了一堂創意繪畫課《初夏》。講解之后，小朋友們迫不及待地拿起畫筆，開始了自己的創作。他們聚精會神的沉浸在自己小小畫紙上，稚嫩的小手不斷地舞動著神奇的畫筆，勾勒著他們心中獨一無二的美好世界。經過了一番“艱苦卓絕”的“戰斗”，小朋友們戰勝了五彩斑斕的丙烯顏料，展示出了一個個天馬行空的童真世界。

　　此次活動是機關工會在六一兒童節這個屬于孩子們的特殊節日里送給小朋友們的禮物，活動得到了美術學院的大力支持。孩子們通過繪畫的形式表達自己的內心情感和對外部世界的感受，不僅有利于孩子們心智的發展成長，有助于發揮孩子的潛能與獨特個性，更是陪伴小朋友們度過了一個快樂、充實、有意義的節日。

幼兒園兒童節活動總結 篇18

　　今年我園的“六一”活動，是一系列豐富多彩的活動，活動的開展比較成功，幼兒也獲得了對“六一”兒童節較深的印象。總結起來，此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的不足：

　　一、活動特點和可取之處

　　1、圍繞幼兒語言發展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養來設計，有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結對子游園。這些活動基本上體現了我園今年的培養目標。

　　2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗學習、合作與交往的機會，如：幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結對子游園等活動，全體幼兒都有參與的機會。

　　3、能早出方案，提示大家將一些活動、能力的訓練融合到一個學期中去進行，也有助于我園的培養目標的實現。

　　4、鍛煉了班級老師之間的協作能力。

　　5、從幼兒參加小能人比賽來看，幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養，各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進行整理。

　　6、幼兒游園以結對子的形式進行是可行的，有助于幼兒之間交往能力的培養和責任意識的培養，我們發現，有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園，部分家長也很支持、配合這項活動的開展。

　　7、較好地利用了電視新聞的宣傳，本次活動我園進行了兩次電視宣傳。

　　8、利用領導到幼兒園對小朋友的慰問，向_縣長、教育局_局長、婦聯主席等領導介紹了我園的活動區活動，領導們對我們的活動區給予了很好的評價。

　　二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展，但也有不足之處

　　1、從幼兒園的管理方面來說，不足的表現有：

　　(1)對各班級活動的全程準備工作沒有實施較為及時、有效的指導、檢查和督促的管理。如：對節目的排練進度沒有掌握;對演出的服裝沒有核實其舞臺效果;對各班的預賽情況沒有掌握，使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機會。

　　(2)一些后勤工作沒有做細，影響了活動的正常進行。如：音響沒有做細致的檢查，以至活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進餐時間調整及時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮，如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設計不夠生動，需要改進。

　　2、從班級的管理來看，不足之處表現為：

　　(1)一些班級對幼兒園的活動計劃沒有進行分解，即沒有根據幼兒園的方向性的計劃來制定班級的詳細可行的計劃。

　　(2)準備工作存在不足。如：在結對子游園所需的交往能力的培養方面，大多數的教師沒有意識在平時著手培養，也沒有將其與我園今年的培養目標結合起來;“巧手兒”比賽所準備的材料欠豐富，限制了幼兒的想象和創造;故事劇表演的錄音錄制太遲，音樂錄音的中間也錄入歌名。

　　(3)對舞臺設計的能力有欠缺，且主要表現在服裝的設計上：不求美、不求是否符合情節、怕麻煩;演出前或演出中，幼兒穿在里面的褲子露出來，且長短不一、顏色不一、顏色不協調，顯得不好看。這些都影響了整個節目的演出效果。

　　(4)在故事劇表演中，演員的表情、體態語言普遍欠佳，應注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養。

幼兒園兒童節活動總結 篇19

　　為慶祝“六一”國際兒童節，同時也給全院教職工子女提供一個交流機會，6月1日下午，新聞與傳播學院在院二樓大教室舉辦“慶六一趣味娛樂活動”，活動的主要內容是“套圈”。

　　活動現場，小朋友、大朋友、教職工們齊聚一堂，院黨委書記王文科、院長楊萌芽及領導班子其他成員一起前來助陣。小朋友們每人發30個圈，看著圈很多，但真正套起來卻有難度，使勁大了圈會從地面彈出，使勁小了又套不進去。房間里的空調雖然讓大家倍感涼爽，但小朋友們由于套圈太過緊張和認真，一個個急得滿頭大汗。這時候，有的小朋友三三兩兩地開始交流經驗，有的小朋友開始向年齡大一點的哥哥姐姐們請教，有的小朋友則在一邊仔細觀察或者沉思總結。終于，有小朋友成功了，套住一盒距離最近的橡皮泥。漸漸地，套住禮物的小朋友越來越多，套住的禮物也越來越豐富。有套住鉛筆的，有套住文具盒的，還有套住手電筒的、小臺燈的。當然，小食品和飲料永遠是小朋友們的最愛。還有的小朋友因為年齡小，自己不能去套圈，但可以由爸爸媽媽代替，只不過發給圈的數量要比自己套圈的小朋友少一半。

　　熱鬧的活動從下午一直持續到傍晚，小朋友們一個個抱著自己的戰利品心滿意足地走出教室。看著孩子們的笑臉，一個教職工高興地說：“這樣的活動很有意義，看似簡單的活動，卻讓孩子們學會了思考，學會了交流，學會了總結，孩子們都特別珍惜自己贏得的獎品。”

　　據悉，新聞與傳播學院高度重視工會工作，大力支持院工會為教職工子女的快樂成長創造各種條件。

幼兒園兒童節活動總結 篇20

　　為了讓孩子們度過一個開心而又難忘的兒童節，今年物理學院工會女工委組織了《和你在一起》主題活動。

　　教職工們紛紛參與，通過照片或者視頻展示了和孩子一起或做游戲，或做手工，或做美食，或學習，或鍛煉，或勞動等等。這些活動增強了孩子們與父母之間的情感交流。

　　兒童是國家的未來，民族的希望，讓我們用心守護著孩子們純真的童心，用愛陪伴他們幸福地成長，用漫漫時光見證他們每一步的成長，讓他們盡情地享受童年的繽紛與絢爛！

幼兒園兒童節活動總結 篇21

　　6月1日，艷陽高照，繁花似錦，雙灣鎮中心小學的師生沉浸在歡笑的海洋中，慶"六一"大型系列活動正在文體館如火如荼地進行著。

　　首先進行的是新隊員入隊儀式，30多名來自一年級的孩子們被宣布光榮地加入少先隊，五年級的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領巾，新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓，嘹亮的聲音回響在會場，場面激動人心。

　　接著是表彰優秀中隊和優秀少先隊員，此次表彰的范圍包括有：優秀中隊，優秀廣播員、優秀對干部、優秀小記者、優秀廣播操作員、以及優秀值日生。三支中隊獲得了先進中隊表彰，彭梓琪等30多名隊員獲得了先進表彰。

　　最后，各班在指定地點開展游園活動。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳瑯滿目的游戲節目，讓我們的隊員們眼花繚亂，他們盡情地游戲，拋開平日讀書的煩憂，投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮，而且收獲頗豐，游戲過關者有糖、飲料等作獎品，難怪我們的隊員喜笑顏開的。

　　快樂的時光總是過得特別快，轉眼間，活動已經結束了，孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

幼兒園兒童節活動總結 篇22

　　溫暖的陽光，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。五月二十七日上午，學校里一片歡歌笑語，我校舉行了隆重的慶六一活動。全校的師生和家長在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下：

　　一、新隊員入隊儀式

　　這次活動我校大隊部宣布了六十七名新隊員名單，并進行了入隊儀式。

　　二、祖國發展我成長繪畫展

　　一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪著孩子饒有興趣的欣賞、點評。并不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。

　　三、文藝演出展示風采

　　上午，進行20xx年慶“六一”文藝匯演比賽，節目豐富多彩，有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等，獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中，照相機和錄像機的閃光此起彼伏。每個節目都留下了精彩瞬間。

　　四、歡樂的游園活動

　　下午，全校進行六一游園活動。活動的項目有點鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等。總之，這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的、難忘的“六一”，我們老師也積累了許多寶貴的經驗，為以后的活動奠定了扎實的基礎。

幼兒園兒童節活動總結 篇23

　　我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

　　一、領導重視，精心組織。

　　活動中將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　今年，我們在總結歷年慶"六、一"系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六、一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

　　三、宣教結合，重視維權。

　　"六、一"兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

　　四、廣泛發動，愛心獻兒童。

　　"六一"兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手"，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學校共收到學生捐款元。以此為契機，學校設立了助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。

　　可以說，今年的"六、"一，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動體現了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

幼兒園兒童節活動總結 篇24

　　一、活動目的：

　　通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活，為學生提供自由交往的機會，讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛，感受同伴之間的友愛，互助，增進師生之間的感情，促進學生之間的積極交往，體會健康飲食的重要性，品味中國美食之文化!

　　二、活動時間：

　　20__年6月1日(周五)8點30分——10點30分

　　三、活動地點：

　　各班教室

　　四、參加人員：

　　學生、教師、部分家長

　　五、食品準備：

　　1、學生自備餐具。

　　2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。

　　3、食物品種：

　　1)水果類：各類時令水果

　　2)零食類：健康零食，垃圾零食一律禁止

　　3)主食類：學生在家燒好帶來，切不可在校內燒制。如：玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、面包等

　　六、活動過程：

　　1、充分發揮家長資源，家委會成員做好前期準備工作。

　　2、師生合作擺放食物，創設自助餐的環境和氛圍。

　　3、相關教育：

　　1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。

　　2)進餐時講衛生。

　　3)合理搭配進餐，不暴飲暴食。

　　4)自覺地愛惜周圍環境，不亂扔瓜果皮。

　　5)能和同伴共同分享食物和空間。

　　4、學生進餐時教師注意巡回觀察，指導學生科學進餐。

　　5、師生共同清理打掃環境衛生

　　七、活動總結及匯報

　　各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示

幼兒園兒童節活動總結 篇25

　　20--年6月1日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。在奢溝小學操場舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。全校十二位老師、235名少年兒童和部分前來觀看的家長，在這里度過了快樂的節日。這段快樂、短暫的時光，為學生們獻上了一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。正是校領導的鼎立支持、各部門的相互理解和通力協作，才讓這次活動取得了圓滿成功。現將我校活動開展情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　我校領導高度重視，認真參與研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

　　二、表彰隆重

　　今天的表彰活動，共表彰了二十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

　　三、學習入隊知識，意義深遠

　　由大隊輔導員帶領42個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

　　四、內容豐富、形式多樣

　　我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有小品、合唱、獨唱、舞蹈、詩歌朗誦等活動。

　　同學們積極參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。奢溝小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功，充分展示了奢溝小學讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色，同時充分展現了奢溝小學全體師生的風采。總之，人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘!

　　另外，為了搞好這次活動，積極響應教育主管部門的要求，學校領導和廣大教師傾注了滿腔熱情和精力，犧牲了許多休息時間，進行充分的策劃、組織，雖然累了一點，但是當看到孩子們臉上的笑容時，學校領導和教師們都感到十分欣慰。活動的整個過程井然有序，有莊嚴的宣誓、有開心的笑聲、有歡快的舞蹈。許多群眾都來到學校觀看了頒獎儀式和學生的歌舞表演，有力地宣傳了學校教育工作，展示了素質教育多方面的成果，同時得到了愛心人士以及學生家長的肯定。為學校推進素質教育的發展起到了積極的促進作用。取得了較好的成績。但也有不足的地方，在今后的工作中，我們將發揮優勢、揚長避短，爭取取得更好的成績。

幼兒園兒童節活動總結 篇26

　　六一”國際兒童節是兒童最快樂，最向往的節日，為了慶祝這個節日，__年“六一”國際兒童節到來之際，平塘王村婦聯根據實際情況，結合轄區各幼兒看護點開展了一系列活動，現將活動總結如下：

　　首先，在“六一”兒童節到來之際，平塘王村婦聯、關工委、計生協對轄區的幼兒看護點開展了節日慰問，提前為老師和孩子們送去節日祝福和問候。

　　其次聯合各看護點開展了慶“六一”文藝匯演活動，由于每個孩子都有表演節目，特別是小班孩子年齡小，參與人數多，巾幗、計生協志愿者也早早來到現場幫忙維持秩序、化妝等，文藝匯演的當天，整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲，當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容，在小朋友和各班老師的共同努力下，文藝匯演很成功。

　　兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關心兒童人人有責。通過開展一系列活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。

幼兒園兒童節活動總結 篇27

　　兒童節是孩子們的節日，也是每個老師尋找童年的日子。在這個豐富多彩的日子里，為了讓孩子們有一個快樂的假期，我們西劉橋幼兒園的園長和老師們煞費苦心地開展了一系列活動，以滿足父母，讓孩子快樂。這個活動包括：親子活動，文化節目，早操等等。

　　5月27日，我們第一次進行親子活動。上午有中小學，下午有大班。使用的道具都是幼兒園自制的教具。比如：嬰兒車、擔架、滑板、籃筐等等。整個活動過程中，孩子和家長都能認真遵守游戲規則，競爭意識非常激烈。最后，游戲在大家的笑聲中結束。這項活動進一步增進了父母和孩子之間的感情。也為老師和家長之間的溝通提供了橋梁。

　　5月29日，幼兒園組織了文化節目和早操表演。這一天，我們幼兒園掛滿了彩旗，熱鬧非凡，孩子們都在化妝。整個花園充滿了節日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現出非凡的精神。首先，教育辦公室的領導發言祝孩子們節日快樂，并為孩子們準備了禮物。節目在舞蹈《老師親，媽媽親》開演，我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節目推向前進。節目安排有序，文藝活動在大家的掌聲中結束。接下來是晨練秀。在老師的指導下，孩子們排好隊，排好隊，改變隊形，做練習等。每個孩子都很認真，家長能看到孩子的表現，很滿意。這值得我們大松一口氣。

　　節日那天，幼兒園充滿歡樂，一個半小時的活動在愉快的氣氛中結束。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾，整個幼兒園似乎變得更加明亮，更加朝氣蓬勃。

　　通過慶祝“六一”系列活動，讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂，獲得表達自己的機會，從而度過一個快樂難忘的兒童節。這一次，孩子們的“六一”活動將向家長和社會展示，進一步塑造公園的良好形象。同時也讓家長在參觀和參加兒童節慶典時，進一步了解當前的學前教育理念，從而對學前教育有了新的認識。

幼兒園兒童節活動總結 篇28

　　“六一”國際兒童節是兒童最快樂，最向往的節日，為了慶祝這個節日，我園于5月26日下午和6月1日下午舉行了兩場別開生面的系列活動，分別是文藝匯演、書畫展和親子游園。本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

　　一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。

　　二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

　　三、另外，各班充分的準備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

　　1、形式新。今年的六一節，各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現幼兒表現力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現教師風采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節目層出不窮，在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

　　2、質量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師的肯定。

　　3、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。也充分突出了本次活動的主題“家園共育，多彩童年”。

　　4、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當天，各班的家長志愿者義務幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。

　　雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。

幼兒園兒童節活動總結 篇29

　　以“六一”兒童節為契機，我局本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我局系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、領導重視，精心組織

　　局領導高度重視“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題積極組織，因地制宜的制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到部門、人頭，形成了人人參與的良好局面。

　　二、內容豐富，形式多樣

　　經過全體職工的精心策劃和周密安排，我局開展了以“六一樂翻天”為題的游園活動。游園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動，這些活動都是通過多次的實踐和實驗才制定出的規則，真正做到了“以人為本”;游戲的規則都是根據不同年齡的孩子的不同情況來制定，真正做到了公平公正。在游園活動中，孩子們都高興的玩，開心的笑，在玩中得到樂趣，在樂趣中獲得知識。每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，兩個多小時的游園活動在愉快的笑聲中圓滿結束。

　　今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快而有意義的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從準備到組織活動過程，都是以孩子為主體，體現了“有趣、有味、有文化”的宗旨，以“在活動中成長，體驗成功的快樂”為主題，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日。

幼兒園兒童節活動總結 篇30

　　為了響應青山湖區教體局“開展最美大課間”的號召，我校在20__年5月31日下午兩點開展了__小學慶六一《七彩陽光》廣播體操比賽。

　　本次比賽，我校得到了集團校鐵二小以及學區主體校豫東學校的大力支持，邀請到了來自兩所學校的五位老師作為我校廣播體操比賽的評委老師。

　　為了迎接本次比賽，全校六個年級進行了積極的準備。校園里經常能看到老師們學生們刻苦訓練的身影，盡管近一段時間天氣炎熱，但是__小學的小勇士們，也沒有絲毫的懈怠。

　　比賽中，同學們個個精神抖擻,每個班的同學都胸有成竹,自信滿滿。一個個整齊的方陣,一陣陣嘹亮的口號,讓我們眼前一亮。同學們一絲不茍地把每一個動作做得完美,從準備操到跳躍運動、整理運動,一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力、整齊化一,以自己的朝氣與活力給評委們留下了深刻的印象,同時精彩的表現也博得了在場同學們的熱烈鼓掌。

　　比賽的最后，熊彬校長以及評委團的老師們一起為同學們頒發獎狀，熊校長為本次廣播體操比賽做了總結性發言，他指出:本次比賽既提高了__小學廣播操的質量，促進了學校最美大課間活動的開展，又激發了學生的班級榮譽感，展現了學生的陽光風采。

　　同時他還提出了兩點要求:一是，以此次廣播操比賽活動為契機，切實提高各班廣播操水平，進而提高學校廣播操的整體水平。二是，更要把賽前備戰的“不怕苦、不怕累”的精神和賽場上的嚴謹認真保持下去，貫穿始終。

　　賽后，鐵二小的肖梅老師為本次我校廣播體操比賽做了總結性點評，她充分肯定了本次活動的意義，并且對孩子們的表現給予了高度評價，同時還給出了一些寶貴的意見和建議。肖老師指出了一些同學們比賽中不夠標準的動作，并親自示范指導。

　　這次比賽充分體現了__小學學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神狀態,展示了同學們拼搏進取、團結一致的精神風貌。通過這次比賽,學生們的廣播操水平有了明顯提高,師生們的精神面貌也煥然一新。

　　愿__學子能如雛鷹起飛，勇創輝煌。

幼兒園兒童節活動總結 篇31

　　20__年5月31日，長安大學幼兒園分別于南北校區開展了慶祝“六一”兒童節系列活動。長安大學副校長朱杰君，基礎教育辦公室/附屬學校班子領導、科級干部，長安大學校屬各部門及學院的家長代表參加了慶祝活動，給孩子們送上了節日的慰問。

　　朱杰君在講話中向全體幼兒致以節日祝賀，向全體教職工表示誠摯問候。他肯定了幼兒園在學校民生工作中做出的努力與成績，對幼兒園今后的發展也提出了新的要求與期望。

　　附屬學校黨總支書記郭自立感謝了各級領導和家長們對幼兒園工作的理解和支持，勉勵老師們堅守教育初心，遵循幼兒成長規律，讓幼兒快樂學習、健康成長。

　　基礎教育辦公室主任/附屬學校校長雷顯鋒表示，將繼續支持幼兒園做好各項工作，為長安大學教職工子女的學前教育提供有力保障。

　　活動中，幼兒們在歡歌笑語中展示才華，在運動中收獲喜悅。孩子們呆萌、活潑、可愛的表現贏得嘉賓和家長們一陣陣熱烈的掌聲，節日的快樂縈繞在每個人的心中。

幼兒園兒童節活動總結 篇32

　　“六一”是只屬于孩子們的節日，是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動，在這之前我們是忙碌的，而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、總結。

　　1、為成功有效的舉辦六一大型活動，我們早做準備，理清思路。于四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發式，都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當然只要你付出了，就一定會得到相應的回報，最后老師們也都取得相對的成績。

　　2、節目形式多樣。有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合，剛柔并濟，讓幼兒得以全面發展，在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

　　3、六一是一個幼兒園綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌，老師的業務水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創新，展現更加與眾不同的精彩。

　　20__年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結束，此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果，希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20__年的六一，會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發展，更上一個臺階。

幼兒園兒童節活動總結 篇33

　　“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到了節日的溫馨，從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育，又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下：

　　一、加強組織、營造氛圍

　　我校結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備，我們也想方設法，自己動手彌補缺陷，搭建起了舞臺，營造了良好的活動氛圍。

　　二、突出主題、活動多樣

　　1、舉行各項競賽活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等，使活動豐富多彩，把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育，又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動，同學們會更加懂文明講禮貌，熱愛祖國，熱愛生活;會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大后報效祖國的決心。

　　2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況，讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中，并表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”，他們為我校的教學工作贏得了榮譽，理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒，應該向他們學習，迎頭趕上，爭取明年的“六一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

　　三、領導支持

　　這次活動得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下，給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀念品，村委領導還在百忙之中親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定和支持，這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支持，對少年兒童的關愛。我再次代表山頭小學的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝!

　　最后，祝各位領導、全體老師身體健康，工作順利!

幼兒園兒童節活動總結 篇34

　　歡樂“六一”，純真童年。在“六一”兒童節來臨之際，我校各單位分別對接各地需要幫扶的兒童，開展了一系列面向兒童的愛心活動。

　　我校工會和校關工委響應江蘇省婦女兒童福利基金會號召，在“六一”兒童節到來之際，積極參加“我助婦兒康·與愛童行”捐贈活動，與基金會共同向對口幫扶的濱海縣舀港村留守、流動兒童和小學生捐贈“愛心安全包”91份。每份“愛心安全包”包含兒童安全書包一個、交通安全小黃帽一頂、安全教育圖書二本和學生文具套裝一套，旨在守護孩子們的交通安全，讓孩子們平平安安上下學。

　　經濟學院的“微心愿，大夢想”第十屆校園愛心公益活動于四月下旬啟動，目前仍在進行中。目前，活動共收集了128份來自安徽侯莊小學、貴州毛草坪小學以及南京寧燕小學的孩子們的心愿。志愿者將心愿物品清單上傳至“微店”店鋪，采用線上購買認領心愿的方式，將籃球、書包等心愿物品寄給這些貧困小學的孩子們，實現他們的微心愿。同時，本次活動特別設立了“心意專區”，學院師生紛紛捐出衣物、文具等物品，讓孩子們的小小心愿成為現實。經濟學院學子赴棲霞區錢潔語言康復中心開展“童心向陽，歡度六一”志愿活動。該中心以聽障兒童、言語發育遲緩和孤獨癥的孩子為主要招收對象。活動中，志愿者們為孩子們送去了數字餅干、華夫餅、海洋球等節日禮物，并帶領孩子們共同制作了紐扣拼貼畫、不織布貼圖、手工賀卡等手工作品。康復中心的孩子們在一片歡聲笑語中度過了“六一”兒童節。

　　國際經貿學院開展了以“憶那年那事兒”為主題的動畫形象趣味重現活動。同學們用陶土制作動畫《那年那兔那些事兒》中的動物形象：代表中國的兔子、代表美國的鷹醬、代表俄羅斯的毛熊、代表非洲的河馬、代表日本的腳盆雞等。活動中，同學們先用陶土捏出動物們的基本外形，再用顏料上色，現場氣氛熱烈有趣。讓同學們重溫了童年捏泥巴、做手工的快樂時光，也對祖國的奮斗歷程有了更深的理解。國際經貿學院黨委書記張陽軍表示，“長大，是賦予童年意義的最好方式。希望同學們能用童年的快樂治愈成長的煩惱，不忘初心，永遠純真，永遠在黨的光輝下茁壯成長。”

　　會計學院開展“書韻留香，彩云筑夢”圖書義賣及愛心捐贈活動。會計學院分團委的學生在前往康宇兒童發展中心進行調研，形成了“兒童喜愛書籍清單”后，在校發起義賣倡議，全校師生有的賣舊書捐善款，有的自發購置新書。節日前夕，會計學院分團委的同學們帶著購置的新書再次來康宇兒童發展中心，贈書的同時還和小朋友們一起做手工、分享英雄故事。會計學院黨委副書記劉穎表示，“同學們將自己的圖書換成孩子們渴望的圖書，以書換書，以夢筑夢，真真切切地為特殊兒童帶去了溫暖。”

　　營銷與物流管理學院分工會組織學院教職工14周歲以下子女開展“童心向黨藝贊百年”六一兒童紐扣畫制作活動。活動中，孩子們用心搭配著不同顏色的紐扣，一絲不茍地裝飾著自己的'作品。經過一番努力，一幅幅主題鮮明、色彩繽紛的紐扣畫躍然紙上，有鮮艷的國旗、壯麗的天安門，作品表達了孩子們對黨的熱愛之情和作為中國娃的自豪感。