關于2024年幼兒園運動會的活動總結（通用32篇）

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇1

　　“生命在于運動”，簡簡單單、普普通通的一句話，我們每一個人知道。現在社會，大家都重視身體的健康，實驗幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長，為小朋友和家長們舉辦了一次，大家一起參與的親子運動會，讓小朋友們和大朋友們都來參與。

　　在這場親子運動會中，我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂里，“親子運動會”正式拉開了帷幕。

　　幼兒園的小朋友們給家長們表演了非常精彩的廣播操。在運動員進行曲的音樂中，小朋友們在老師的帶領下入場，看著大中班的小朋友們，有模有樣的進場，大家都給了他們熱烈的掌聲。看到自己寶寶的爸爸媽媽們都是那么的高興，能跟寶寶們一起參與其中，這也是一種說不出來的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演，每一個寶寶的表演都是那么的有力量，充滿生機與活力，父母們在此時注視著自己的孩子，盼望著他們能夠有出色的表現。我們在場的每一位家長都忍不住鼓掌。在操場上進行了各種各樣的比賽項目，大家都是重在參與，跟孩子一起高興的參加比賽，加油聲，掌聲此起彼伏。整個操場上都是洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語，每一個人都是那么的快樂。

　　運動會既鍛煉了幼兒的身體，同時也讓孩子和家長更加的快樂。為這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們，是你們辛勞的付出，讓我們的家長們能充分了解自己的孩子，讓我們的孩子們都能健康快樂的成長。

　　實驗幼兒園的領導和老師們用全新的理念、科學的方法、敬業的精神，認真、細致的組織、籌備了這次“親子運動會”，這次運動會，我們班有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從活動過后的反饋中，我們了解到很多家長對這次的活動的高度贊揚和評價。

　　這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。

　　通過了“親子運動會”培養孩子對體育活動的興趣，使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉，同時協調并發展了孩子的動作，真正地讓孩子強身健體，增強體質，提高了免疫力。老師們精心設計，組織了這場內容豐富多彩的親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅，感受和理解奧運精神；培養孩子友好合作、自尊自強、永不氣餒的精神。親子運動也是同時為我們父母了解孩子搭建一個更好的平臺，讓家長和子女有了更多協作和溝通的機會。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創造性。

　　這次運動會被稱為“親子運動會”，我想還有另一層含義：每個孩子都生活在家庭之中，今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成；同樣在今后的學習中，以至于將來的工作中，你們的一個小組、一個班級、一個學校、一個單位以至于以一個國家，都需要團結協作、互相幫助的團隊精神，才能取得好成績。孩子們，發揚團結協作的精神去爭取今天，明天及將來的人生的好成績把！多么簡單卻又富含哲理的話語啊，相信這是所有家長想說給孩子的新生！ 對于孩子來說，雖然他們還不能真正真正體會運動會召開的意義，但這是他們第一次接觸運動的最真實的體驗，通過參與活動，不僅煅煉了寶寶的身體，培養了寶寶的參與意識、競爭意識和合作意識，在孩子們幼小的心靈里，種下了集體榮譽的種子，增強了的孩子的自信心。同時還增強了孩子和父母之間的情感溝通，以及家長們之間的溝通與交流。

　　最后，我同樣要感謝幼兒園的領導，以及與我一樣辛勤工作的老師們，你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心，不但贏得了每一位家長的敬意，更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇2

　　20xx年12月19日，一場別開生面的的冬季運動會在xx鎮中心幼兒園隆重舉行。為了更好的貫徹落實《綱要》和《指南》的要求，本次親子運動會以"大手牽小手"為主題。

　　運動會的開幕式在激昂的《運動員進行曲》中拉開了帷幕。在老師的帶領下，各個班級的小運動員們排著整齊的隊伍，高喊著口號，雄赳赳、氣昂昂的入場。接下來是周園長熱情洋溢的開幕詞。熱身操后是家長們的拔河比賽，在主持人的帶領下，爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開始了跑、跳、鉆、爬的運動游戲，材料雖然簡單但玩法多樣有趣，最后的各項親子運動比賽項目更是將此次活動推向了高潮。家長和孩子們大手牽小手、合作互助，有汗水、有笑聲，真正感受到了親子運動的樂趣。

　　本次親子運動會，不僅讓孩子們在運動中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗，也讓家長和孩子一起在游戲中體驗了集體榮譽感和團結協作精神的重要性。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇3

　　觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。

　　活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵；聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！

　　與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。

　　在本次演出過程中，老師根據孩子們的不同特點編排節目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發揮，享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行：幼兒節目展示和親子同樂活動，感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8：30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.

　　一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現孩子良好習慣的養成；情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想；手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入幼兒園親子運動會總結工作總結。那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演，，家長與孩子齊心協力贏比賽，不僅增進了濃濃親情，還使他們懂得了團結的力量是偉大的，老師們不失時機的組織大家清理紙屑，整理衛生，將環保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子

　　開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了！

　　整臺節目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。

　　幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說:這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇4

　　20xx年3月26日上午，我園組織了春季運動會。激動人心的運動會雖結束了，但我們還沉浸在人童真的快樂當中，這次的舉辦很成功，所有的老師齊心協力下，在園長的指導下努力的老師們做了充分的準備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天，所有的老師們都用120分的熱情迎接運動會的召開，一切看起來都是那么的開心快樂。運動會結束了，我的總結如下：

　　早上入園的晨間活動，我們組織了“親子閱讀”，在這一環節中我們放上好聽的輕音樂，讓孩子和家長都沉浸在讀書的快樂當中。充分利用這一段時間讓家長和孩子有一個親密的接觸。活動結束后我們做了一個小小的總結，告訴家長閱讀可以讓孩子的語言能力、認知能力有很大的提高。

　　在親子閱讀完準備知識展示的時候，有一個孩子有哭鬧的現象，侯老師馬上過去跟他講悄悄話。結束后，在討論中，班老師分享了他的一些經驗，我感覺受到了較大的啟發，對于小班就是要變著花樣的鼓勵。

　　接下來我們進行了環節展示。在這一環節中，我們可以讓家長近距離的看到孩子們在幼兒園的活動的進行。在知識展示時，我們用常規音樂、手勢、眼神阻止孩子，在這充分體現了我們師生的默契。當孩子們在知識展示的時候，看到孩子們的優秀表現，家長更是給了他們鼓勵的掌聲，從這些掌聲中，我可以感覺到家長對我們工作的支持、對孩子們的肯定。在用餐環節中，家長很配合，給了我們的孩子一個安靜的就餐環境。我們放著輕柔的音樂，孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐，這一環節，孩子表現的不錯，吃的很干凈，而且很安靜，但相對于平時來較慢了點。

　　接著最激動人心的、精彩的親子運動會時間到了。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊助威鼓勁。

　　我們小班級部準備了四個有趣的游戲：“搭高樓”、“安全地帶”、“爭第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對小班孩子的發展來設計的，每一個游戲不僅僅讓孩子玩的開心，也鍛煉了他們的協調能力，更需要的是家長和孩子配合。尤其在游戲“爭第一”中，我們先要把家長的眼睛蒙起來，由孩子來領著家長到達終點，我們讓家長相信自己的孩子，把自己放心的交給孩子一次，這個更鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中，我們看到家長更是熱情高漲，充分讓他們再一次的體驗到了“童趣”。雖然到最后，天氣較熱，但孩子和家長還是融入在了游戲的快樂當中。

　　在歡樂的活動中我們結束了這次活動，通過這次活動我們的家園聯系也更緊密。

　　這次運動會能夠順利的開展，離我們長的配合時分不開的，它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過這次的活動，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動當中鍛煉了身體體驗了運動的快樂，游戲的快樂，游戲的智慧，同時我們家長也體會到了久違的童真！

　　總而言之，這一次的親子運動會我們讓家長認識幼兒園，了解孩子的生活、活動，也讓家長看到了我們為孩子做的努力。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧！

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇5

　　秋高氣爽的x月，xx學校迎來20xx年的學前班親子運動會，本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以在體育游戲設計上，都符合各班幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，孩子與家長們都玩的很開心，讓孩子們感覺到原來運動是如此的快樂。

　　為了這次運動會，學前組的老師們都十分辛苦，還有綜合組的老師們也都盡全力幫助我們，陳xx老師主動幫忙搬來了家長們的椅子，朱xx老師主動幫忙擦操場上的水，常金老師幫忙裝飾彩旗，王xx老師給小朋友發星星等等，再次感謝這些美舍家人，有你真好。

　　隨著音樂的響起，張校長為本屆運動會致辭。首先，迎來了花束隊，他們整齊而有序，接著是各個學前班的方隊，孩子們手拿小紅旗，喊著口號，邁著整齊而有序的步伐進入場地。家長們認真觀看孩子們的表演，舞蹈，積極參加趣味運動項目。這次親子運動會，趣味十足，節目緊湊，有螞蟻搬豆，小腳踩大腳，球球聯手等等趣味游戲項目，這些游戲不僅鍛煉小朋友跑、搬運、蹦跳、合作能力，也使家長找回了久違的童年，他們與小朋友積極配合，運動會既充滿趣味又充滿溫馨。每個參與活動的小朋友都得到了比賽的獎品，各個班也拍了集體照，看著孩子們和家長們幸福的笑臉，仿佛時間也在此刻靜止。

　　這次運動會被稱為“親子運動會”，我想還有另一層含義：每個孩子都生活在家庭之中，今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成；同樣在今后的學習中，以至于將來的工作中，你們的一個小組、一個班級、一個學校、一個單位以至于以一個國家，都需要團結協作、互相幫助的團隊精神，才能取得好成績。孩子們，發揚團結協作的精神去爭取今天，明天及將來的人生的好成績吧！

　　此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。親子運動會不僅能夠增進親子關系，更能讓家長們在繁忙的工作中放松一下。與此同時，也加強了家長和學校之間的關系。相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇6

　　炎炎的夏日來到了，讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了。回顧這一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂。現將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。

　　一、樹立正確的健康觀念，有重點的抓好幼兒保育工作，促進幼兒身心和諧健康的發展。

　　進入中班下學期后，大部分幼兒已經有了相當好的生活自理能力。特別是過了新年，他們喜歡自己的事情自己完成，以次來向大家證明已經長大一歲了，更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機，我們在一日生活各環節中改變了以往指導幫助的做法，更多的是加以觀察引導和鼓勵，讓幼兒在日常中學習鍛煉、不斷提高，體驗自己的能力，對自己有自信。

　　班上大部分孩子體質很好，但也有個別幼兒是過敏性體質，經常感冒咳嗽；為此向孩子們說明，讓孩子們有一份同情心，一起來幫助關心這些同學。

　　在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，有目的的訓練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協調和靈敏。對于一些新的玩具玩法，我們老師總是帶頭先學，以此帶動幼兒學習的積極性，我們還經常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲，讓幼兒在參與中學習各種技能，學會遵守規則，鍛煉身體，提高體質。

　　二、以幼兒生活為背景，預設、生成主題，有聲有色地開展主題教育活動。

　　1、確立適合幼兒發展的主題活動。

　　學期初，我們根據幼兒的興趣、年齡特點，以《幼兒園和諧發展課程》一書為主，有針對性的制定了本學期的主題內容，本學期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環節和自然現象中開展了一系列的活動，積極引導幼兒置身于能產生探索行為的環境中，及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發現的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。

　　2、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高。

　　在主題活動開展時，我們總會和孩子一起生成與主題相關的游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，并且經常更新活動內容和材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間，活動中注重引導，不斷增添相關內容，鼓勵幼兒探索、發現，引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用，幼兒活動的興趣很高。

　　3、結合主題，利用有價值的社區資源

　　幼兒可以通過自身與周圍環境的相互作用建構他們的知識經驗。由此可見，周圍環境對幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動時，充分挖掘和利用社區資源，是幼兒獲得豐富知識經驗的又一重要途徑。

　　三、家園合作，拓展教育資源，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

　　1、切實做好常規性的家長工作，積極爭取家長資源，豐富主題活動。

　　為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的，我們都以書面的形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務及需要配合的事項。

　　2、增進親子感情，舉辦親子游戲。

　　本學期我們舉行了親子游戲活動，家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心，不僅鍛煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。許多家長都這么說，這半天的時間實在是過得太快了，沒想到我的孩子在幼兒園的活動是這么豐富多彩，他們在游戲學習中掌握了本領，鍛煉了身體，把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發展水平，取長補短，更好地配合老師教育好孩子。

　　四、鞏固優勢、找出不足，指明方向。

　　在我們老師的努力下，孩子們取得了一定的成績，回顧整個學期，我們發現孩子在以下幾個方面取了可喜的進步。

　　1、本學期，幾位攻擊性較強的幼兒是我們老師的重點關心對象，我們通過與家長的密切配合和聯系，使這些幼兒有了不同程度的進步，某某進步最大，現在打人推人的習慣基本改掉了，上課進步更大，非常積極。

　　2、幾位膽小、動手能力差的幼兒在老師和家長共同關心鼓勵下，有了很大的進步，建立了自信心，與其他孩子之間的差距越來越小了。

　　3、在游戲方面，由于我們開展了主題游戲，隨著主題的開展，游戲內容、提供的材料一直在不斷更新，而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動，使他們參與更積極了，通過主題游戲，幼兒各方面的能力都有很大提高。

　　但我們也發現班里還有許多不足之處，我們有必要在繼續前進之前，來發現問題，找到更好的前進目標：

　　1、 在學習習慣上，依然有少數幼兒注意力不易集中，有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

　　2、 在課間或戶外活動時，有些孩子自我保護能力差，過于調皮，存在著很大的安全隱患。

　　3、 不少幼兒閱讀習慣差，不愛護書本，書本破損較嚴重，因此，下學期要加強閱讀習慣的培養。

　　我們也將在今后的工作中發揮優勢，重點抓不足之處，在前行中不斷反思，相信通過我們的共同努力，孩子們會在大班更上一個臺階。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇7

　　激動人心的運動會結束了，但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂當中!這次的運動會舉辦的很成功!所有的老師齊心協力，為運動會做了充分的準備，所有的孩子都懷著期待的心情盼望著這一天的到來，所有的家長都用一百二十分的熱情迎接著運動會的召開，一切看起來都是那么的積極快樂!

　　孩子們在幼兒園吃過早點后，各班都按時到操場集合，在開幕式前所有的家長和幼兒準時就位!隨著運動員進行曲的響起，各班幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，和老師一起排著整齊的方隊陸續入場。每個小朋友表現的都是那么的積極和喜悅，滿洋溢著童真的笑臉。更加激動人心的可算是家長的拔河比賽了，就在那一刻，所有的家長亮起了小宇宙，團結的力量擰成一股繩，在孩子的鼓勵中力爭團隊第一，氣氛很是熱烈。我們的家長還拿了冠軍呢!哈哈!

　　在我組織的“吹球進筐”的游戲，家長和孩子們還是比較喜歡的，盡管游戲玩法開始孩子們不太了解，經過一組玩過之后，孩子們變得有序了，在這次的游戲中，我發現家長們的規則意識很強了，沒有違反游戲規則的，家長義工也很給力，不僅幫忙整理材料，還跟家長講解游戲的玩法，照看孩子。我覺得唯一不足的是場地方面，應跟其他游戲場地的方向一樣，這樣就避免有家長和孩子從場地里穿越的現象，阻礙游戲的進行。

　　《擠歡樂球》游戲活動中，雖然有個別的家長不是很認真的.與幼兒一起完成活動，有可能是在前面玩了許多項游戲累了的緣故。但是，在我的提醒下，家長們都很積極配合遵守游戲規則，與孩子們玩的不亦樂乎。有幾個家庭玩了好幾遍，受到很多個家長的好評，主要原因是:

　　第一、在我的觀察中發現，很多家長都認為這項游戲簡單而且不耗費體力;

　　第二、適合小、中、大班幼兒玩;

　　第三、危險系數低;

　　第四、氣球又是孩子們最喜歡的玩具;

　　同時，此活動是挑戰肺活量的游戲，在擠氣球時，孩子與家長齊心協力不僅增加了他們之間的親密度，還提高了孩子團結協作的意識和對游戲的興趣，正因以上原因，活動中增加了一個家庭，成為七個家庭為一組，直到最后親子運動會結束，家長和孩子還想在來一次!游戲材料氣球準備的很充分，最后還剩下兩三袋!

　　通過這項游戲，我看到了家長和孩子之間更加的親密了，也能讓我們教師和家長看到自己的孩子在活動中動作靈敏程度上有哪些優點與不足。一起共同鼓勵、協助，增近了家庭與幼兒園教育的一致性。不過，此游戲也可以家長幼兒一起吹，讓幼兒也能鍛煉一下他們的肺活量，這樣游戲的趣味性會更高。

　　這次的運動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的，他們的積極配合和努力讓我們的老師都感到很行為。因為有些家長的幫忙和支持，我們的運動會表現才能夠如此的精彩和成功。再次感謝各位家長的幫助和理解!通過這次的運動會，我們的團隊跟強大了，我們的家園跟緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們最好的匯報。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇8

　　為加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，使他們在運動中體驗親情、感受快樂，x月11日，xx區xx幼兒園舉辦“親情陪伴 共享運動”親子運動會。

　　本次活動，老師們根據不同年齡段幼兒的身體素質和運動能力，設置了不同類別的運動項目：螃蟹運球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹傘、木馬快快跑、小烏龜運蘋果、萌寶巧爸、玩轉絨布球等，活動內容豐富、形式有趣，既有考驗團隊協作能力的接力賽，又有考驗爸爸媽媽能力的競技賽，還有不同班級之間對抗的友誼賽。在老師和家長的帶領下，孩子們的運動樣子夠“萌”，“笑果”更好。整個運動場洋溢著積極向上、頑強拼搏、團結合作的氣氛，變成了一個歡樂的`海洋。

　　其中最精彩的就是班級之間的對抗賽，大、中班的“一穿到底”通過快速地穿脫衣服訓練了家長之間的默契，小班的“一環到底”培養了家長和小朋友的身體協調能力及合作能力，全園家長間的“拔河比賽”更是把所有家長們的心擰成了一股繩，孩子們的吶喊助威聲此起彼伏，運動場上高潮不斷，精彩紛呈。熱烈歡快的游戲拉近了家長和孩子們的距離，也讓家長體驗到了親子運動的快樂。

　　此次運動會深受幼兒和家長的喜愛，孩子們和家長在輕松歡愉而又不失緊張激烈的活動中，“玩”出了好心情，“玩”出了孩子堅強的毅力，“玩”出了家園之間更多的融洽。“這個運動會很有意義，平常很難得有這樣的機會和孩子一起盡情游戲，以后必將是我們一段美好的記憶。幼兒園搞這樣的大型活動真的非常用心，作為家長我很感謝xx幼兒園的精心組織。”一位媽媽道出了大家的心聲。

　　該園負責人表示，希望通過此項活動為孩子營造和諧、陽光、健康、寓教于樂的運動氛圍，為孩子的童年生活留下溫馨美好的回憶。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇9

　　在一個喜慶的日子里，迎來了我們盼望已久的親子運動會。此次運動會是寶寶和媽媽第一次參加的大型集體活動，所有的家長都不惜放下手頭的工作來參加活動。雖然天氣有點冷，但是寶寶和爸爸媽媽們都精神抖擻，心里無比的激動，似乎又回到了童真的時代。

　　在鏗鏘有力的歌聲中，在孩子的期待與歡呼聲中，精彩的表演拉開了帷幕，各班的幼兒入場了，一個個方正從容的走過主席臺，一張張稚嫩的小臉洋溢著歡笑，“我健康!我快樂!我棒!我棒!我最棒!”響亮的口號聲中，似乎在宣稱自己是最強的。接下來他們展示了早操，家長們全身心投入到活動中，陪著孩子一起運動、一起歡笑。

　　這次運動會不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長之間多了不少溝通。這次比賽項目有三項，有些家長說不會啊，有些家長則提出了建議只要協心，有序，我們就能贏，比賽開始了，家長跟小朋友也興奮起來了，有喊加油的，也有幫忙的，寶寶們上下車的速度越來越快，爸爸媽媽的手推車也勇往直前，他們特別的積極活躍。第二項是擊鼓傳花，家長們排好了長長的隊伍，一個一個的將孩子輕輕地抱起傳給下一個家長，有些孩子怕生哭了出來，可爸爸媽媽們玩得不亦說乎，在歡笑聲中度過了有趣的.時光，漸漸地融入到幼兒的世界當中，集體照中一張張可愛的大臉小臉印照著彼此，共同慶祝勝利的果實。

　　運動會結束了，一幅幅激動人心的場景卻讓我難以忘懷，我想家長和孩子在參與的活動中也留下了美好的回憶，有的回憶自己比賽過程中的刺激，有的又回憶自己和家人、老師分享的時刻，有的……而留給我印象最深的就數孩子和家長們在活動中的各種笑容了。或許每個人的回憶會不同，但這些美好的回憶都是來自于同一場運動會。在活動的籌劃和活動的過程中，很多感人的場景，也讓我記憶憂心，感動不已。這次運動會的整體策劃，幼兒園投入了大量的人力、物力，為了讓孩子們身心都得到鍛煉，老師們精心設計每一個項目，從生成宣傳到活動支援，都盡心盡責。

　　孩子是每一個家庭的未來，他就象一張無字無畫的白紙，交在父母手中。為父為母為師的責任就是要在這張白紙上添加色彩，使之鮮活，充滿生命。這次親子運動會使我們更加認識到家園互動的重要。小小的游戲，凝結了父母與孩子的親情，連接了老師與家長的友情。這次活動，不僅使家長提高了認識，也讓我們發現了許多值得思考的問題，這樣更有利于實現了幼兒園與家庭教育的有機結合。通過這次比賽，加深了家庭成員間的親子感情，也為家園之間的溝通交流搭建了良好的平臺。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇10

　　由于今年進入冬天早，秋季運動會變成了冬季運動會。雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。現對這次運動會作如下總結：

　　一、家長幼兒齊參與，鍛煉身體、增強體質。

　　運動會期間，正值全世界流感流行，很多幼兒園害怕孩子生病，就取消了每學期的常規活動——運動會。機關幼兒園關注幼兒全面發展，將活動科學地組織在室外開闊場地——市天鵝廣場，校醫保障，家長和幼兒（除小班外）全體徒步到廣場，達到了鍛煉身體增強體質的目的。走到天鵝廣場歷時x個小時，孩子們干勁十足，沒有一個喊累的，倒是我們的家長紛紛表示，現在條件好了，沒有注意運動，還走不過孩子們呢！通過這次活動，大人們也要多鍛煉了！家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

　　二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，學會或提高了幼兒的運動技能，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的活動目標。

　　今年除了小班是親子活動外，中大班注重幼兒體育技能的培養，大班是騎童車，中班是拍皮球。在活動中，我們看到孩子們的技藝是如此高超，讓老師和家長們刮目相看。大班的孩子靈活自如地騎動自行車，有的孩子連兩輪技巧都能掌握；中班孩子拍球的技術更是達到了爐火純青的地步，馬步一扎，揮動小手，皮球就像粘在手上一樣，怎么都跑不了；中班的解老師還告訴我們，他們班的孩子還能夠邊拍球邊聊天呢！說不定未來的就在我們機關幼兒園產生！

　　三、向社會展示了我園體育活動特色及成果，展現了我園教師的良好風采及素質。

　　全園家長和孩子們一起徒步走向廣場時，沿路的群眾就非常關注，看到我們的孩子老師們統一著裝，舉著鮮艷的班牌，都紛紛表示機關幼兒園真是關注孩子的發展，活動可真豐富！在天鵝廣場進行運動會項目時，又吸引了很多觀眾，大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。這次運動會向社會證明了機關幼兒園的品牌依舊是那么閃亮！

　　四、活動組織緊湊，策劃成功。

　　為了保證活動的順利開展，各班班主任提前到天鵝廣場劃分場地，精心準備。幼兒園成立了活動領導小組，由吳園長擔任活動總指揮，其他成員也分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然有幼兒、家長、教師等一千多名，但在園領導和老師們的精心組織下，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。

　　運動會圓滿結束了，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇11

　　xx幼兒園第幼兒運動會在xx幼兒園運動場拉下了帷幕。雖然運動會已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面，熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童趣；老師也從中獲得了成就感。

　　整個活動進程緊湊，內容非常豐富：有運動員進場；教師、幼兒風采展示；幼兒匯操表演；抽獎活動；親子體育游戲比賽等環節。看！隨著一聲運動會現在開始，小朋友們踏著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，精神抖擻地迎面而來；多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲；最引人注意的要數小朋友們的匯操表演了，他們多變的隊形，稚氣的動作，認真的'樣子，讓家長們看在眼里，樂在心里。在激烈的體育游戲中，家長、小朋友們互相協作，競爭激烈，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現出體育競技的精神與樂趣，使比賽現場留下了無數難忘的瞬間！

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇12

　　籌備已久的20xx年春季幼兒運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功；教師也從中獲得了成就感。現對這次春運會作如下總結：

　　一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的活動目標。

　　在活動中，幼兒帶上統一的道具。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

　　二、活動組織緊湊，獲得好評。

　　為了保證活動的順利開展，全園做了活動方案，安全預案，同時讓每個班級都寫了自己的班級方案，成員也分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然我園這學孩子有點多，場地狹小，但在園領導的精心組織下，活動開展得非常順利。這離不開我們平時班級教室們的為此次活動做的準備，在彩排活動中，第一次的出場示走得有點凌亂，但是在第二次中，各個班級就能大聲喊出自己的口號，知道自己的走的線路方位。

　　三、我們在此次活動中，比往年有進步的地方。

　　1、每個班級都在為其他班上比賽的小朋友吶喊助威。

　　2、主持井然有序，每個環節銜接的很好。

　　3、在開組織各班討論運動會的進行會議時，各班達成一致意見，不隨意離開會場。所以此次運動會圓滿結束了，像我們往年有些小班的小朋友坐不住教師就自行帶回教室了！這也是我們進步的地方！

　　4、我們是團隊，我們需要相互幫助。這是我在運動會感受到了的感覺，因為今年像有些班級沒有保育員，在班級要開展活動準備器械時，有空的教師都會幫忙，在活動完后，也有些教師幫忙收器械，使活動時間更加緊湊。同時，每位教師都穿上自己的工作服，感覺很整體性。

　　四、我們仍需加油改進的地方。

　　1、在運動員進行活動中時，可以放點活力的音樂，讓現場氣氛更加熱烈。

　　2、各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐里裝滿米。這樣搖起來有聲音。這樣加油氣氛更加熱烈，有運動會的感覺，同時不用去買拍拍手掌，又耗費金錢。易拉罐還可以每個小朋友都有一個。

　　3、運動項目欠考慮。有些班級的運動項目有點不適合班級兒童年齡特點，對于孩子玩起來可能有點累，這是我們領導層應該之前就讓每個班都讓孩子先來做一做，切實感受一下，這樣好及時修改方案。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇13

　　為了增強小朋友的體質，讓小朋友更加熱愛體育，我們特舉辦了冬季親子運動會。在這次運動會上，小朋友們與家長齊心協力，增進了彼此的感情。小朋友也很快樂。

　　在孩子、家長、老師們的歡聲笑語中，我們結束了冬季親子運動會。這也是我們托班家長和孩子第一次參加這樣的活動。在這次活動中，幼兒收獲了成功；家長收取了童趣；教師也從中獲得了成就感。活動中大家都非常的投入，也玩的非常的瘋狂、開心。通過這次活動，家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，了解了自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。在我們游戲中來看家長們都積極參與，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

　　為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習，只為把孩子和自己最好的一面展現給家長們。在本次活動中能給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多。這次運動會圓滿結束了，相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報。

　　讓我們一起記住這次難忘的運動會吧！

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇14

　　12月2日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“我運動、我健康、我快樂”2-x年冬季運動會。

　　早上9：30，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入常接著，黃園長致開幕詞，然后孩子們向家長進行了團體操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最后成就了孩子們完美的展示。

　　在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！

　　通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

　　讓我們一起記住此次運動會的美好瞬間吧！

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇15

　　一年一度的秋季運動會又來臨了大家興奮不已從九月多我們就用心的開始準備準備的時候大家都不怕遇到任何困難雖然一直練習同樣的項目但大家還是不放棄我相信大家一定可以拿到好成績。

　　一開始我們先欣賞了一些表演有體操、太極拳表演內容真是精采大家掌聲如雷、贊不覺口。第一個比賽是我們六年級的趣味競賽

　　「袋鼠跳」

　　大家努力的跳阿跳各個都是千奇百怪的`動作真是滑稽好笑第二個比賽是跑一百公尺我跑的是第一跑道我在想多多少少會不會被影響到呢?輪到我了「砰!」的一聲

　　「十秒鐘過后」

　　大家已經在終點縣看到我的身影了事實證明在哪一個跑道上都沒有差所以我還是拿到第一名也得到了三十元的禮卷下午的比賽項目我們是比拔河我們一開始是跟六年四班比賽去年比賽時四班很強所以大家都說：

　　「我們贏不了啦!」

　　但是我們還是堅持不服輸的念頭拔完了這場比賽果然皇天不負苦心人最終我們還是贏了這場比賽我們要跟六年三班比冠亞軍賽我們傭三戰兩勝來定勝負第一場三班用盡全身的利器來跟我們拔所以第一場是他們贏第二場經過了一番的努力終于贏了三班最終都大家都非常緊張「砰!」開始了一二一、一二一觀眾加油聲不斷雙方你來我往旗鼓相當后來三班不知為什么沒有力氣所以最中是六年一班得到冠軍。

　　我發現只要大抱著不放棄的精神一定可以拿到亮眼的成績!

　　X小學

　　20xx年X月X日

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇16

　　20xx年X月X日，藝·泉教育中心臥龍實驗幼兒園、永威·鑫城幼兒園、歐麗集團幼兒園在汝河新區小學舉辦了一場別開生動的趣味親子運動會。

　　本次運動會得到了汝河新區小學領導的大力支持，區民辦史老師等各位領導光臨了本次運動會開幕。上午9:00親子運動會正式開始，伴隨著運動會進行曲，護旗手步入會場，緊接著大、中、小班在教師的帶領下步入會場，并高喊“快樂寶貝，我最閃亮”等口號。走向主席臺，孩子們可愛的`笑臉，家長們興高采烈的表情，為小運動員鼓掌吶喊。

　　幼兒表演的健身操，活潑、可愛，“彩虹”親子趣味游戲，把運動會推向高潮，家長、孩子在活動中其樂融融，陪伴孩子們度過了一個有意義的運動會。

　　本次活動得到了中原區教體局民辦教育的大力支持，民辦幼兒園的發展離不開上級領導部門的幫助支持，使民辦教育事業更加規范化的發展，我們會繼續發揚民辦教育事業，把我園做好做強。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇17

　　籌備了近一個月的幼兒園第二屆親子運動會終于成功拉下帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“陽、歡笑、親子情”為主題，在運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感。現將本次運動會總結如下：

　　一、領導重視，策劃成功

　　我園領導十會重視本次運動會，為了保證運動會的順利進行，我們特別成立了活動領導小組，由趙園長和張園長擔任總指揮，安保部則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負其責。活動時間及場地安排合理，活動環節設計緊湊，活動開展的十分順利，得到了家長們的一致好評。

　　早上9：00，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊矯健的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入場。接著，張園長致開幕詞，然后孩子們與家長進行了團體操的表演，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心與愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不斷練習，最后成就了孩子們完美的展示。

　　二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

　　本次活動中，最精彩就是親子運動會。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“瘋狂向前沖”，由于拉車輪胎需要掌握一定的力量，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。

　　三、展示了我園教師的良好風采

　　在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的良好風采。

　　我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

　　四、增強了家園聯系

　　本次活動面向全體家長開放，家長們既了解了自已孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。每項活動家長們都積極參與，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

　　通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

　　此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

　　附運動會圖片：

　　護旗隊邁著矯健的步伐出場

　　集體開場舞

　　親子項目一：《瘋狂向前沖》

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇18

　　活動時間：

　　活動目標：

　　1、培養幼兒對體育活動的興趣，形成初步的競爭意識，增強中班幼兒動作的協調性和靈活性。

　　2、幫助幼兒懂得在比賽中要謙讓、遵守規則，敢于克服困難，和家長一起體驗勝利的愉悅。

　　3、增進家庭、師生之間的情感交流和紐帶。

　　活動地點：幼兒園

　　活動對象：幼兒、家長、中班教師等。

　　活動流程：

　　一、開幕式：（放運動員進行曲）

　　1、各班運動員持班牌，依次入場。

　　2、主持：韓曉倩

　　3、奏國歌、升國旗。

　　4、中班律動操表演。

　　二、園長講話

　　三、比賽內容：

　　1、熱身賽《搶陣地》

　　游戲準備：呼啦圈、音樂、場地上畫大圓圈

　　玩法：家長和孩子手拉手站在大圓圈上，音樂響起沿大圓圈走，音樂停止，家長抱起孩子找到呼啦圈站在中間，未搶到者淘汰，搶到者繼續游戲。

　　2、快樂接力（幼兒）

　　參賽人數：每班11人

　　材料準備：接力棒3根

　　玩法：每班組成一隊，哨聲響后，第一名幼兒拿接力棒迅速跑到標識出回轉拍第二名幼兒的手，第二名幼兒接過接力棒繼續跑，先傳完的一隊為勝利方。

　　3、 小腳站大腳（親子）

　　材料準備：無

　　參賽人數：每班10個家庭。

　　游戲玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽到信號后，二人向終點處走過去，誰走得快，先到達終點者為勝。

　　4、傳紙杯（幼兒）

　　材料準備：紙杯

　　參賽人數：每班11人。

　　游戲玩法：幼兒聽口令從起點出發將紙杯送給老師，老師將紙杯壘成寶塔形。先壘完者為勝。游戲中幼兒只能用嘴含住杯子，不得用手拿杯子。

　　5、兩人三足（親子）

　　材料準備：布繩若干

　　參賽人數：每班11個家庭

　　玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁起，命令開始，兩人齊心協力往前跑，到終點后返回，第二組家庭出發，中途跌倒要繼續跑，每隊最快完成者勝利。

　　游戲規則:

　　（1）家長和幼兒的一條腿必須綁在一起。

　　（2）家長不能抱孩子跑，否則輸。

　　（3）跑時注意安全。

　　6、托沙包（幼兒）

　　材料準備：沙包若干

　　參賽人數：每班11人

　　玩法：幼兒用球拍拖沙包繞障礙物快速行走，到達終點返回交給下一名幼兒，先傳完者為勝。

　　7、袋鼠媽媽（親子）

　　材料準備：無

　　參賽人數：每班10個家庭

　　玩法：幼兒在起點抱住家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，比賽開始時，家長要向袋鼠一樣抱著寶寶向前跳躍，到達終點舉起寶寶最先完成比賽的家庭為獲勝。

　　8、滾輪胎（幼兒）

　　材料準備：輪胎3個

　　參賽人數：每班10人

　　玩法：幼兒在起點滾動輪胎向前走，到達終點原路返回第二名幼兒依次進行，先完成者為勝。

　　9、夾球走（親子）

　　材料準備：皮球3個

　　參賽人數：每班11個家庭

　　玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間走或跳回終點，第二組家庭依次進行，時間最少快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。

　　10、跳大繩（家長及老師）

　　材料準備：大繩1根

　　參賽人數：每班5人

　　玩法：5人共同跳大繩個數最多者為勝。

　　四、頒獎儀式

　　五、說明事項：

　　1，每位幼兒和家長必須參加一項比賽。

　　2，遵守比賽規則，服從裁判決定。

　　3，各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。 4，全體保教人員要高度負責，關注每個孩子的安全。

　　5，在每個類型比賽時，裁判將成績當場統計分數，頒發小獎品。

　　6，后勤人員準備充足的茶水。

　　六、運動會閉幕：

　　1、主持人致閉幕詞。

　　2、各教師帶本班孩子依次退場。

　　3、全班保教人員指導家長配合收拾運動游戲的材料，做好結束工作。

　　中班親子運動會總結

　　籌備了近一個月的“親子運動會”終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我快樂！我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養幼兒勇敢堅強的意志品質；其次，通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。

　　本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

　　為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的.一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

　　我們中班班級部玩的游戲是《快樂接力》《滾輪胎》和《托沙包》等游戲，我們的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。

　　此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇19

　　幼兒園親子運動會活動總結20xx年12月25日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶圣誕節親子運動會”。

　　9：00分隨著>，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領導、各村領導，園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福，他們還和孩子做了有趣的.親子游戲，給節日增添了歡樂的氣氛。運動會我們給孩子們準備了十個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據選擇游戲項目進行分組，并做了統計，而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具。 比賽開始了，運動會項目豐富多彩：接力賽、運球賽、親子投藍、踩石頭過河，兩人三足等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。

　　這次運動會，我們學前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的體質，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“付出就有獲”。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇20

　　唐藏鎮中心幼兒園第三屆秋季親子運動會總結籌備已久的20xx年秋季親子運動會終于拉下了帷幕，雖然幼兒園活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次幼兒園活動中，幼兒收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了很多感悟。

　　真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的幼兒園活動目標。在幼兒園活動中，由家長陪同全程觀看，幼兒園活動中五彩繽紛的氣球、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂。幼兒園活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。

　　整個幼兒園活動促進了幼兒的全面發展。增強了家園聯系，促進家長的支持。本次幼兒園活動面向全體家長開放，讓家長了解自己孩子在幼兒園活動中的表現，又親自參與了親子游戲。幼兒園活動中家長參與積極、配合默契， 為幼兒園活動的順利開展提供了有力的保障。從幼兒園活動中及幼兒園活動后的反響來看，家長對本次幼兒園活動的組織和安排都感到非常滿意。向社會展示了我們的幼兒園活動特色及成果。

　　為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。每個班都有自己的口號，更邀請了家長參與觀看，很好地向社會展示了幼兒園的體育特色幼兒園活動成果。這次幼兒園活動，我們比賽項目適量，幼兒園活動安排時間緊湊；并且按照按照孩子的程度分組，保證每個孩子都能拿到獎項，也是對他們積極參與比賽的最大鼓勵。但是總結這次幼兒園活動，我們還有很多做的不到位的地方，比如部分家長的比賽規則意識不強，家長裁判對犯規現象的處理不充分；我們在這深切的檢討。總的來說，這次運動會圓滿結束了，相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂，這也是對我們老師教師的最好回報。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧！

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇21

　　20__年手牽手幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全院師生的共同努力下，各項工作已安全順利地結束，達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作，現對本屆運動會總結如下：

　　一、這是一個安全的運動會

　　在所有教師與家長的共同努力下，整個活動過程中沒有發生安全事故。

　　二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌

　　賽場上，小運動員們積極努力，勇敢拼搏，家長們精神抖擻，不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。

　　三、賽事回顧、精彩無限

　　我們的運動項目有：1運沙包、2螃蟹運球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當中，最別具一格的`游戲是“刺激兜兜”，和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆，運動會上，有的父母請假參加本次活動，更是把此次親子運動會推向一個又一個的高潮。

　　四、教師集思廣益、上下團結

　　整個活動由教師們共同商討設計游戲項目，共同進行游戲道具的收集制作，共同策劃游戲場地的布置，每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中，教師們各持崗位，盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累，目的只有一個，讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心，快樂!事實證明，活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇22

　　迎著早上初生的太陽，志愿者們在上午x點半左右，便開始組織前往xx幼兒園。上午七點，一行人在xx幼兒園工作人員的指導下開始為運動會做準備了，一部分幫忙做運動會開幕和賽前的準備，一部分幫忙照看小朋友們，當起了臨時“奶爸”并擔任的秩序維護也有扮演小丑給小朋友們發放飲品。

　　終于，在悅耳的兒歌聲中，運動會即將開幕了，xx幼兒園的老師們，帶來了精彩的表演。隨后在一片載歌載舞的歡樂海洋中運動會正式開幕。老師們組織小朋友們排起了整齊的方隊并進行了升國旗奏國歌的開幕儀式。之后，xx幼兒園的小朋友們在家長的陪同下，進行了兩人三足、爸爸們拔河等比賽項目，家長和小朋友們的臉上都露出了燦爛的笑容，期間，校方還準備了蛋糕等物品供小朋友們食用。運動會的末尾，小朋友們也帶來了他們準備的精彩表演，讓青協志愿者們看到了下一代的勃勃生機。

　　運動會結束后，xx幼兒園的工作人員與雨露青年志愿者協會的成員們進行了合影留念，并一同對運動會會場進行了整理，還給了小朋友們一個干凈整潔的校園，幼兒園校方也給予了各位成員紀念品留念。此次活動，雨露青年志愿者協會用自己的一份愛心和微薄的力量，給那些孩子們帶來了溫暖和關愛，讓他們的童年再多一份色彩，那些孩子們掛在臉上的笑容便是對成員們的褒獎。此次xx幼兒園運動會志愿者服務活動圓滿結束了，希望所有的孩子都生活在燦爛的藍天下，擁有一份純真的笑臉。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇23

　　由于今年進入冬天早，秋季運動會變成了冬季運動會。雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功;教師也從中獲得了成就感。現對這次運動會作如下總結：

　　本次運動會的主題是：“我運動，我健康，我快樂!”真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，學會或提高了幼兒的運動技能，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的活動目標。

　　運動會有大、中、托小班體育競賽活動組成，中大班注重幼兒體育技能的培養，小托班以爬跳游戲為主。在活動中，我們看到孩子們的技藝是如此高超，讓老師們刮目相看。大班的孩子靈活自如地跨越障礙，有的孩子鉆爬技巧都能掌握;中班孩子接里賽的技術更是達到了爐火純青的地步。

　　為了保證活動的順利開展，各班班主任提前精心準備。幼兒園成立了活動領導小組，由高園長擔任活動總指揮，其他成員也分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，雖然場地有點小，但在園領導和老師們的精心組織下，活動開展得非常順利，并得到了一致好評。

　　運動會圓滿結束了，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年段為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油，喊出自己班的口號的過程中也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報。

　　通過這次活動，不僅培養了幼兒對體育活動的興趣和競爭意識，同時增強了幼兒的身體素質，讓幼兒懂得了在生活中需要合作、謙讓。在激烈的體育游戲中，小朋友們互相協作，競爭激烈，高潮迭起，吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現出體育競技的精神與樂趣，使比賽現場留下了無數難忘的瞬間!

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇24

　　20xx年X月X日，藝·泉教育中心臥龍實驗幼兒園、永威·鑫城幼兒園、歐麗集團幼兒園在汝河新區小學舉辦了一場別開生動的趣味親子運動會。

　　本次運動會得到了汝河新區小學領導的大力支持，區民辦史老師等各位領導光臨了本次運動會開幕。上午9:00親子運動會正式開始，伴隨著運動會進行曲，護旗手步入會場，緊接著大、中、小班在教師的帶領下步入會場，并高喊“快樂寶貝，我最閃亮”等口號。走向主席臺，孩子們可愛的笑臉，家長們興高采烈的表情，為小運動員鼓掌吶喊。

　　幼兒表演的健身操，活潑、可愛，“彩虹”親子趣味游戲，把運動會推向高潮，家長、孩子在活動中其樂融融，陪伴孩子們度過了一個有意義的運動會。

　　本次活動得到了中原區教體局民辦教育的大力支持，民辦幼兒園的發展離不開上級領導部門的幫助支持，使民辦教育事業更加規范化的發展，我們會繼續發揚民辦教育事業，把我園做好做強。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇25

　　籌備已久的20xx年秋季親子運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次秋運會作如下總結：

　　一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好了完成了運動會的活動目標。

　　在活動中，幼兒像過節日一樣穿上統一的服裝，帶上統一的道具，在嘹亮的口號聲中閃亮登場，爸爸媽媽在一旁的加油吶喊聲給了孩子的支持和鼓勵。活動中五彩繽紛的彩旗、家長精心制作的海報、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

　　二、增強了家園聯系，促進家長對我園工作的了解和支持。

　　本次活動面向全體家長開放，家長既觀看了幼兒入場式，了解自己孩子在活動中的表現，又參與了拔河比賽親自，還親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

　　三、活動組織緊湊，策劃成功。

　　為了保證活動的順利開展，園內對活動方案進行了精心策劃，全園所有老師積極配合，分工明確，各負其責。活動環節設計緊湊，場地安排合理，雖然幼兒園場地并不是很大，但活動當天現場秩序井然有序，活動開展得非常順利，并得到了家長們的一致好評。向社會展示了我園體育活動特色及成果，展現了我園教師的良好風采及素質。

　　四、活動前期準備充分，現場氣氛活躍

　　為了籌備本次運動會，可以說全園老師花了近兩周的時間。先是服裝的采購，從老師到幼兒，再是家長宣傳海報的制作，還有多次的現場彩排，家長加油道具的準備等等，所有這些前期的準備都是促使運動會能夠獲得圓滿成功的保障。在活動現場，家長拉拉隊將活動的氣氛推至高潮。

　　這次運動會圓滿結束了，相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的回報。

　　讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇26

　　20xx年1月11日，xx幼兒園進行了“20xx，和諧親子運動會”。雖然天氣寒冷，但是全體幼兒、家長和幼兒園教職工們熱情洋溢，精神抖擻。活動從主題商討確立，教學條線負責方案制定，過程組織嘗試，方案完善等方方面面作了充分的準備，包括對從場地布置、游戲內容設計、家長工作、教師準備、幼兒活動引導、前后勤協調，體現了xx幼兒園捆綁成一條線的工作凝聚力。

　　本次活動共分成四個環節：第一環節家長來園進行“大班《我眼中最美的.家鄉景色》投票活動”；第二環節是幼兒律動操展示活動；第三環節是親子游戲活動；第四環節是領獎、集體合照。活動當天，家長在活動中積極參與，孩子們有了家長的參與變得更加的活潑、勇敢、自信、大膽、自主。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇27

　　藝術幼兒園為期一周的親子運動會于周三開幕了，雖然天氣不怎么配合，但是，只要太陽公公一露臉，孩子們就以飽滿的精神緊鑼密鼓地隨著老師有序地進行各項比賽。比賽中，孩子們拼搏著、爭取著、努力著……摔倒了，咱們爬起來繼續；掉棒了，拾起來奮起直追；手挽手，一二一，大家共同努力著……孩子們，你們的努力我們看到了，好樣的，孩子們。

　　陽光燦爛，迎來了我們中班段運動會，也是作為新老師的我第一次組織這樣的活動，所以從準備到開展，都進行了積極的準備，每個孩子都開始進行緊張的練習。本次根據孩子們年齡段的特點制定了比賽項目。例如：上午舉行原地拍球，20米往返跑，袋鼠跳、套圈，下午舉行集體賽“滾輪胎”、“障礙賽”。本次活動的'宗旨是：“我快樂，我參與”，開展各類競賽性游戲。

　　賽場上的氛圍格外熱鬧，小運動員們個個精神十足，都有一副奪冠的架勢。老師們也明確了分工，有的擔任主持人介紹規則發布口令，有的管理班級次序，并請了小班段的家委作為裁判員參與活動。孩子們接觸這樣的活動顯得格外興奮，再加上啦啦隊的加油喝彩聲顯得格外“熱鬧”。活動結束后，我靜下心來思考，從今天的運動會里也有許多感悟，要組織好幼兒運動會，也有許多講究。

　　在運動會這個平臺里，可以讓每個孩子都能體會到參與體育活動的樂趣，感受被關注、被鼓勵的良好團隊氛圍。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇28

　　活動目標

　　1、發展平衡能力及協調能力。

　　2、掌握基本跑步動作，提高速度、反應能力。

　　重點難點

　　重點：發展每位幼兒的平衡能力、協調能力。

　　難點：在繞跑過程中，幼兒要提高跑步的速度，考驗幼兒的動作靈敏。

　　活動準備

　　1、平衡木1條、大小積木15塊、跨欄6個、雪糕筒6個

　　2、各環節的音樂MP3及移動音箱。

　　活動過程

　　一、開始部分（5分鐘）

　　1、幼兒繞場地慢跑（設置固定障礙，高處幼兒鉆過，低處時跨過），兩圈后踏步圍圓圈。

　　2、隨音樂做徒手操：伸展、體轉、腹背、下蹲、踢腿、跳躍（蹲起跳）、手腕腳腕關節放松。

　　二、基本部分（15分鐘）

　　獅王在美麗的大森林里準備舉辦運動會，它邀請了森林里的小動物們來參加。小貓、小蛇聽到了這個消息來報名了。報名后，小動物們開始練習自己的運動本領。

　　1、平衡：平衡木爬行（4分鐘）場地1

　　小貓練習爬的本領（教師或幼兒示范，教師講解動作要領）

　　幼兒進行魚貫練習，教師觀察幼兒運動情況，鼓勵及調動幼兒情緒，糾正幼兒錯誤的'動作。

　　2、跑：折線跑（4分鐘）場地2

　　小蛇練習繞跑的本領（教師或幼兒示范，教師講解動作要領）

　　幼兒進行魚貫練習，教師觀察幼兒運動情況，鼓勵及調動幼兒情緒，糾正幼兒錯誤的動作。

　　3、舉辦運動會（4分鐘）場地3

　　（1）森林里的小動物們練習好了本領，獅王也準備好了比賽要用的運動器械，運動會要開始啦！我們一起看看獅王的比賽規則吧！

　　（教師或幼兒示范，教師講解動作要領）

　　（2）幼兒分成四隊，進行魚貫練習，教師觀察幼兒運動情況。

　　4、游戲（3分鐘）

　　三、結束部分：（5分鐘）

　　1、獅王舉辦的森林運動會結束了，它覺得小動物們能開開心心的參加運動會，為小動物愛鍛煉身體的精神感到高興，決定把更多鍛煉身體的本領教給大家。（拉伸放松）俯臥支撐、單腿下壓、坐姿橫叉、盤腿下壓。

　　2、幼兒收拾器械離場。

　　活動總結

　　幼兒在情景故事導入開始時，就開始充滿著好奇心，接下來學習動物的本領也完成的很好，個別幼兒對繞跑的速度有待提高。后續多加練習。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇29

　　20__年_月30日上午，我們農九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。

　　10：30分隨著，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領導、各村領導，園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節日增添了歡樂的氣氛。

　　運動會前我們給孩子們準備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據選擇游戲項目進行分組，并做了統計，而且也為他們準備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

　　比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。

　　這次運動會，我們學前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動，增強孩子的體質，多給孩子鍛煉的機會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進了親子之間的情感交流，促進了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇30

　　一年一次的幼兒運動會圓滿結束了。為了順利開展這次活動，老師們早在兩周前就進行了準備，特別是對幼兒的訓練，更是轟轟烈烈。每天戶外活動時間，操場上一排熱鬧的景象：練早操、練比賽項目、拍皮球、跳繩……比賽中，大家卯足了勁，都力爭在運動會上取得好的成績。最后，教師的運球比賽更是把比賽推向了高潮。

　　現把這次活動小結一下，使以后類似的大型活動能吸取經驗，改進不足。

　　先來說說好的方面：

　　1、活動起步較早。策劃人把方案告知大家，使各班能有較多的時間來練習，在時間上有了充足的保證。

　　2、班級老師的重視。其實什么事情只要重視它，就沒有辦不好的。

　　3、早操比賽效果佳。衣服統一、動作有力，大班隊形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速，教師領操有精神。

　　4、比賽觀看氛圍濃厚。大家各就各位，有序觀看。比賽時，幼兒情緒高漲，特別是中大班的孩子，競爭意識非常強烈。觀看時為同伴加油，期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲，使活動更具有幼兒園的特色。

　　5、幼兒對比賽項目熟練。比賽是運動會的重點，由于多次練習，幼兒對比賽項目做到了心中有數，比賽時更能賽出水平，達到比賽的目的。

　　6、兩位主持人準備認真，還能臨時協調活動開展中的關系。

　　當然，活動中也存在著一些不夠的地方，建議在以后的活動中能加以重視。

　　1、進場儀式時要由《運動員進場曲》做音樂，事先要錄好。進場時還可以安排主席臺前的行進表演以及班級口號，以增加運動會的氣氛。

　　2、分工再細致一些，讓每個老師都知道在該項目中自己的任務是什么，以便主動出場，而不需臨時叫上，特別是個體比賽中裁判員、計時員的確定不能忘記，這樣就不會出現幼兒到場了而裁判沒人的現象。

　　3、要有始有終地參加活動。一個活動不但要有“頭”，更要有“尾”，這樣才稱得上完滿。上午的比賽很精彩，而下午的比賽同樣不能錯過。不能因為“我班沒有比賽項目了”、“我班只有一部分孩子比賽”或“我班幼兒很皮的.”等原因而剝奪孩子參與觀看的權利，老師的心中要有整體感。

　　4、更換比賽項目應該提早打算和準備，而不是臨到要比賽時才說“我們小朋友不會”。樂意事先調換項目，并做好基本的物質準備。

　　5、策劃者要負責組織整個活動。策劃者不光只是完成計劃和分配任務，還要擔當起整個活動的組織任務，是活動的主心骨。活動的節奏、出現什么情況該怎么應對，都需發揮組織者的作用。另外對分配的任務要落實到位，看看是否都已完成，以保證活動的順利進行。

　　其實，每一次的活動不光是幼兒能力的提高，也是老師能力的不斷提高的過程。只有抓住每一次的機會，才能讓自己不斷進步和成熟。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇31

　　xx年12月10日一大清早，雖然天氣不錯，但對于冬天來說，還是有點小冷，但孩子們的心中卻跳動著一團熱情地火焰。因為，我們小博士幼兒園迎來了第二屆幼兒冬季運動會。本屆運動會的主題是“快樂運動，強身健體。”為了迎接本屆運動會，我們的小朋友不怕苦，不怕累，這幾周都在緊張訓練著。經過了一段時間的訓練，使小朋友們變得更能干，更自信了，同時，也鍛煉了自己。

　　這次的冬季運動會比賽，主要是為了激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。推動冬季各班晨間體育鍛煉活動和戶外活動的開展，增強幼兒體質。同時，樹立起孩子的自信心，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅，增強集體榮譽感。

　　8：40分，伴隨著《進行曲》的響起，運動會正式開始。首先，由主持人張老師為這次的運動會致詞。接著，在儀仗隊后面是各個班級的入場儀式，各班小朋友以飽滿的熱情、昂揚的斗志邊走邊喊班級口號，向全校展示了良好的精神風貌，大家都對今天的比賽充滿了信心。隨后，各班站到指定的位置，在莊嚴的國歌聲中，舉行了升旗儀式。最后，大家一起倡響運動會的主題，來拉開本屆運動會的序幕。

　　本次運動會的項目，有集體項目和個人項目的比賽，集體項目有小班的小兔拔蘿卜和小推車運皮球，中班的高蹺接力賽和抱球接力賽，大班的障礙接力賽和羊角球接力。個人項目有小班的飛繩圈和踢毽子，中班的單手拍球和沙包投遠，最后是大班的跳繩和雙手拍球。在比賽過程中，不時聽到孩子們的歡呼聲、喝彩聲，大家興奮不已，各個都很激動。每個孩子都充滿了歡笑、洋溢著笑容。

關于2024年幼兒園運動會的活動總結 篇32

　　20__年_月12日，__建筑學院交通學院雨露青年志愿者協會與__幼兒園合力舉辦的運動會如約舉行。參加此次運動會的有__幼兒園的全體職工·老師，各位家長和孩子，還有從昨天開始便已經幫忙布置運動會會場的雨露青年志愿者協會各部門成員們。

　　迎著早上初生的太陽，志愿者們在上午六點半左右，便開始組織前往__幼兒園。上午七點，一行人在__幼兒園工作人員的指導下開始為運動會做準備了，一部分幫忙做運動會開幕和賽前的準備，一部分幫忙照看小朋友們，當起了臨時“奶爸”并擔任的秩序維護也有扮演小丑給小朋友們發放飲品。

　　終于，在悅耳的兒歌聲中，運動會即將開幕了，__幼兒園的老師們，帶來了精彩的表演。隨后在一片載歌載舞的歡樂海洋中運動會正式開幕。老師們組織小朋友們排起了整齊的方隊并進行了升國旗奏國歌的開幕儀式。之后，__幼兒園的小朋友們在家長的陪同下，進行了兩人三足·“爸爸‘們拔河等比賽項目，家長和小朋友們的臉上都露出了燦爛的笑容，期間，校方還準備了蛋糕等物品供小朋友們食用。運動會的末尾，小朋友們也帶來了他們準備的精彩表演，讓青協志愿者們看到了下一代的勃勃生機。

　　運動會結束后，__幼兒園的工作人員與雨露青年志愿者協會的成員們進行了合影留念，并一同對運動會會場進行了整理，還給了小朋友們一個干凈整潔的校園，幼兒園校方也給予了各位成員紀念品留念。此次活動，雨露青年志愿者協會用自己的一份愛心和微薄的力量，給那些孩子們帶來了溫暖和關愛，讓他們的童年再多一份色彩，那些孩子們掛在臉上的笑容便是對成員們最大的褒獎。此次__幼兒園運動會志愿者服務活動圓滿結束了，希望所有的孩子都生活在燦爛的藍天下，擁有一份純真的笑臉。