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幼兒園班主任年度考核個人總結

發布時間:2024-07-02

幼兒園班主任年度考核個人總結(精選3篇)

幼兒園班主任年度考核個人總結 篇1

  今年的工作可以說是告一段落了,但作為班主任的我還不能夠放松下來,新一年的工作馬上就要開始了,為了孩子們能夠在幼兒園里接受到更好的教育,我不能松懈下來。自己今年的工作是完成得很不錯的,在工作中也有了不小的進步。在新一年的工作開始之前,為自己這一年的工作做一個簡短的總結,這樣才能夠知道自己有哪些不足,在明年的工作中就能夠去改進,讓自己能夠更好的完成明年的工作,讓幼兒在園內受到好的教育。

  一、我的工作

  其實幼兒們在幼兒園里主要是培養一個好的行為習慣和自理能力,學知識倒是其次的了。因為這個階段的孩子也學不了很多的知識,主要還是為之后上小學打一個基礎的,所以我的工作的重點就是在培養他們的一個好的行為習慣上,讓他們有一定的自理能力,能夠很好的面對之后上小學的生活。平時在上課的時候我會注重于觀察他們的行為,發現有什么不好的行為的時候及時的指正,幫助他們養成一個好的課堂紀律的習慣,這樣在上小學之后就能夠很好的遵守紀律了,也能夠適應在小學的生活。

  我的另一個重點的工作就是在跟家長的溝通方面,要想讓幼兒有好的行為習慣和自理能力只有我們老師努力也是不行的,家長們也是需要配合的,讓幼兒在家也能夠獨立的去做一些事情,這樣逐漸的就能夠獨立起來了。同時也要經常跟家長們匯報幼兒們在園的情況,讓家長對我們老師感到放心。最后一個重要的工作就是要注意幼兒的安全了,雖然在玩耍的過程中受傷是難免的,我們幾位老師也看不過來一個班的學生,但也還是要盡量的避免幼兒在我們園內受傷,我們老師也要時刻的注意這個問題。

  二、我的計劃

  在這一年的工作中也暴露出了自己存在的一些問題,我想要更好的完成自己的工作的話首先就是要努力的去解決這些問題。作為一個班的班主任老師我必須要不斷的有進步,不斷的去學習,才能夠給幼兒的成長帶來更多的幫助。自己在新的一年中要多去向優秀的教師學習,也要多進行反思,這樣才能夠有進步。自己計劃在新的一年中多看一些教育類的書籍,多上網去看一些教學方面的資料,讓自己各方面的能力都能夠有進步,這樣才能夠算是一名好的老師,才能夠幫助到我的學生。

  新的一年的工作即將開始,希望自己在明年的工作中能夠有進步,也能夠有收獲。

幼兒園班主任年度考核個人總結 篇2

  在保育方面,我們遵循保教結合的原則,三位老師互相協調,做到教中有保,保中有教。我們 班三位老師有兩位是新加入的,剛開始的時候,互相配合不夠默契,小朋友會有等待的現象,為此, 我們三個經常利用時間討論、商量怎樣配合更合理,現在,我們互相之間,只要一個動作,一個眼 神,對方就知道要干什么,工作也順手多了。小朋友也養成了良好的生活習慣,獨立性有所提高。 能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會迅速有序的穿脫衣服、

  家長工作

  《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取 家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”本著這樣的指導思想,我 們在家園聯系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念本文來自第一范文網網傳遞 給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與 家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時 間,家校通,家園聯系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復, 在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

  存在不足與努力方向

  經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強 了,但也存在著不足:

  1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

  2、 思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。

  3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識。

幼兒園班主任年度考核個人總結 篇3

  新的.一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個 豐收年 我們又收獲了些什么?還是仔細地回顧這一年來的點點滴滴吧!

  一、政治思想方面:

  本人遵守園內紀律,團結同事,認真學習 ,班級工作認真負責,服從分配,用愛心愛護每一位孩子。

  二、保教工作:

  (一)、抓好教育教學工作 積極配合教研組長并實施園本教學活動,認真組織好半日活動。以新《綱要》為指導,設計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,在活動中,能恰當地選擇和使用教具,以游戲為基本活動,使幼兒由被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。 ( 二)、全身心地投入,積極配合園領導的分工安排

  5月份,為了迎接 六一 的到來,讓孩子們過上一個愉快的 六一 兒童節,我們三位老師每天早上都堅持來園和孩子們一起排練節目,終于,我們的辛苦沒有白費,到了 六一 兒童節這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。

  (三)、配合保育老師的工作

  在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛護環境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。

  三、鉆研業務,悉心育人

  作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實的業務水平和能力。為了提高自身素質,我不斷給自己充電。

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