教務工作自我評價1000字（通用3篇）

教務工作自我評價1000字 篇1

　　我校貫徹執行黨的教育方針，以全面發展學生素質為目標;以課程改革，校本培訓、校本教研為契機;以狠抓教育教學管理、狠抓學生行為習慣為落腳點;以實施《教師目標管理職責制》《班級目標管理職責制》《小學生一日常規》為重點。在上級部門，學校領導的正確領導和大力支持下，在全體教師的通力協作下，加上本人的勤奮努力，做了很多艱辛細致的工作，較圓滿的完成了教導處的工作。現對上學期工作評價如下：

　　一、工作成績

　　堅定不移的實施《目標管理職責制》，充分發揮教師的進取性。學生良好行為習慣的養成，良好校風校紀的構成，是一項長期的、復雜的、系統的工程。沒有全體教師的齊抓共管是不可能完成的。本學期開學第一個大動作就是以《目標管理職責制》為基點，在原有的基礎上進一步深化、細化，并堅定不移的實施，操作如下：

　　1、部門申報各部門根據各自情景，起草相關的管理補充條例，然后向學校進行申報。此舉使我校的目標管理細則更加全面。

　　2、教師意見征求向全體教師征求意見，教師對現行的制度的任何一塊提出的可行性意見，只要是合理的予以研究，適當采納。此舉使我校的目標管理具備了群眾基礎。

　　3、學校行政會討論綜合部門申報情景和教師反饋意見，對現行的目標管理制度進一步完善并構成初稿。

　　4、教師會討論經過初稿構成后，召開全體教師會，學習討論經過每一項細則，充分發揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規則的制定者、監督者、實施者。

　　5、構建評價機制規則關鍵要落實到日常工作中才能為教育教學服務，為此我校實施了系列評比檢查制度。《教師月工作評比制度》《班級管理周評比制度》《學生一日常規檢查制度》。每一天安排四重值日人員：1、行政值日。2、教師值日。3、學生大隊干部值日。4、班級干部值日。堅持做好幾項常規記錄。如教師出勤登記，學生出勤登記，學生一日常規檢查登記，班級日記，校務日記等。經過系列檢查評比，使學校各項常規工作得以順利推進。為我校校風校紀的優化，為學生良好行為習慣的逐漸養成，奠定了堅實的基礎。我校教師都深深感受到了這種可喜的發展態勢，學生也能較自覺的遵守各項規章，深受家長的一致好評。

　　二、狠抓教育教學質量

　　質量是學校的生命線，是學校發展的前提。全面、優質的教學質量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措。

　　1、抓好課堂教學這塊主陣地，向40分針要質量。

　　2、抓學生的作業練習，做好知識的鞏固一環。

　　3、抓學生的培優補差，做好面向全體與因才施教的工作。

　　4、分階段及時檢測，讓教師時刻明了學生學情，有的放矢的做好復習補漏工作。

　　5、嚴格期末檢查評價，做好階段評價評價及獎勤罰懶工作。對期末考試中成績優異的科目任課教師實行重獎，對考試成績差的科任教師實施重罰。

　　6、開展教育教學先進評比表彰活動。教師的作業、教案按月評利比，期末進行綜合評比，評選出優秀教案___本，優秀學生作業__科，優秀班主任___名，優秀任課教師__名，優秀班團體__個。

　　三、穩步實施校本培訓與校本教研

　　1、校本教研。

　　(1)分年級組“問題”研討。各年級組的教研課要突出“問題”開展有針對性的研究。高年級組以“學生課內閱讀與獨立閱讀中的盲點”為主題推出了2堂專題研究課。中年級組以“如何克服學生計算時粗心的通病”推出了1堂專題研究課。低年級組以“歡樂的生字寶寶”“讓學生學會獨立解題”推出了語文、數學專題教研課若干堂。

　　(2)撰寫《我的教學故事》開展征文評比。評選出了一、二、三等獎。

　　(3)以賽促研，舉行學校課堂教學比武采取自愿申報，年級組推薦相結合的方式產生比賽名單。有12位教師參加了比賽，評出了一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。進取參加區說、授、評教學競賽。推出了體育課參加區賽，獲得了二等獎。

　　(4)聯系學校實際，開發《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項開發課程，是因為我校處于特殊地理位置。我校學生比較分散，部分學生離學校比較遠，為解決學生上學難的問題，學校爭取鎮政府的支持，租用交通車早晚接送學生。為確保安全，學校每一天安排教師跟車接送學生。此外仍有大批學生走讀，上學、放學都要經過馬路，存在許多安全隱患。其二，此刻小學中學合并，使學生在校活動場地更狹窄，人員也更復雜，學校安全隱患也時刻存在。其三，學校食堂是僅次于博才學校的一個大食堂，食品衛生安全也是一大安全隱患。其四，學校校門口狹窄，坡陡彎急，一出校門便是車流密集的狹窄馬路，安全隱患時刻存在。安全問題一向是我校的一塊心病，如何確保安全，我們所能做的就是：教育、教育、再教育。

　　2、校本培訓。

　　(1)全員培訓堅持每周一次的集中學習。分語、數、綜合三組進行。要求各組長做好相關組織工作，作好學習記錄。參加學習的教師要作好學習筆記，并在學習中發言討論。督促全體教師開展自學和同伴互助式學習，每期要求做三千字的學習筆記，定期寫學習心得。購買必須課改刊物和著作供教師學習。

教務工作自我評價1000字 篇2

　　20__年度，在領導的關心、指導和同事們的幫忙、支持下，我嚴格要求自我，勤奮學習，進取進取，努力提高自我的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情景簡要評價。

　　一、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉

　　一向以來，我注重堅持學習中國特色的社會主義理論，深入學習黨的十九大報告，時刻關心我國的民主政治進程，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策，注重學習與工作有關的各經濟法律法規，注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。經過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

　　一年來，認真學習黨的重要思想，深刻領會其科學。從學習實踐科學發展觀至踐行黨的群眾路線教育實踐活動，黨的建設布局從三位一體到五位一體，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織堅持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作進取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。經過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

　　二、業務上，認真學習業務知識，經過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識

　　工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切提高取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了必須的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。

　　一年來，在指導教師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績經過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

　　三、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務

　　一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。

　　辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯系駐村干部、經辦人，幫其查看檔案資料等，來使群眾能盡快辦好手續，樹立好政府窗口的形象;在收文發文時，總是用最短的時間把文件送到達各辦公室，并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件。

　　在今后的工作當中，一是要多看一些對工作有幫忙的相關書籍，提高工作本事，做好本職工作。勤練多寫，提高稿件質量，提高對事件反映的靈敏度，多投稿，更要多學習，多請教，開闊視野，拓寬思路。二是要認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實工作，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自我，自覺維護辦公室形象，力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅持做到每日記工作日志，并及時評價，找出差距與不足，及時改善。

教務工作自我評價1000字 篇3

　　時光荏苒，在啟航社已經度過了一年半。期間，留下來很多完美的回憶，有迷茫、后悔、收獲、感動，有時甚至對自我的本事產生懷疑，有時感到厭倦，期望這一切都快點結束。然而結束時，真的會很不舍得。在擔任社長的一年里，我學到了很多東西。下頭我主要從工作方面進行評價。

　　作為一個社長，經過一年來的努力、溝通、協調以及向很多人學習，感覺自我真的成長了很多，和大一相比有了很大的提高，也許人的一生就是一個不斷學習和提高的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回，自我一向都在全身心的投入中。

　　其實從參加競選社長時開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人，身上的擔子很重，同時缺乏經驗，擔心自我不能很好地帶領一個團隊，把社團建設好。然而，我還是堅定的做了，我要給社團帶來改變，為社員帶來團體的榮耀。根據一年來所經歷過的所有事情，真的覺得有點阻力重重。還好，有這樣一個團隊陪著我一齊努力。

　　一、缺點

　　一個人或一個社團都不能是完美的，對于我，對于社團而言，都是如此。下頭我主要從以下四個方面進行評價。當然，也許我以及社團的這一年來的發展還存在其他問題。我也期望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來，這不僅僅有利于社團的成長，也有利于我的成長。

　　1。我感覺自我在社團內部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個人魅力。有時覺得自我安排下去的工作有些人沒有按時完成，有些人應當沒怎樣放在心上。雖然每次都說明一個截止日期，可是感覺有些人對我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。可是有幾個人還是很負職責地提前完成任務的。以后遇到這種情景，必須要及時改善，該嚴肅的時候就要嚴肅。

　　2。社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來，不明白要怎樣分配下去。有些又因為時間趕，都是我們這幾個人在做。

　　3。溝通交流不足。也許是因為我不是一個善于溝通交流的人吧，異常是對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。與指導教師的交流都比較少。

　　二、優點

　　下頭，我主要是從社團活動方面來評價一下。對于社團的各項活動，部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道，做好宣傳;根據策劃，做好相關準備。雖然到的人不多，但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自我負責的各項工作，雖然有些不夠及時。這些體現了他們的工作態度和熱情，也相信他們都學會了很多東西。

　　1、進取配合開展各項活動。在大家的共同努力之下，我們取得一個又一個的勝利;

　　2、進一步對社團的章程，管理規章制度及評優制度進行完善;

　　3、進取溝通交流，互相合作，為社員解答疑惑;

　　4、各部門工作的得到進一步細化和落實;

　　5、社團招新工作。經過一個學期，總的來說招的新人還是挺不錯的進取，活躍，上進;

　　6、與前任的師兄師姐加強聯系，從他們那里取經。

　　7、本次參加換屆的候選人都很優秀，真的很難取舍。而我也很滿意此次換屆的結果

　　三、一些提議

　　1、針對于社員溝通不夠，導致社員參加活動進取性不高的現象，我們能夠多舉行交流會，社團會議等，增加彼此相識的機會。了解社員的生日，送上祝福。

　　2、繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據各部門特色，細化其任務，也為以后分社的宣傳和建設打下基礎，做好鋪墊。如：宣傳部在進行Q群和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。

　　3、加強和指導教師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取教師的意見，期望取得教師的進一步支持。

　　4、策劃一些與社團性質相符的活動，經過活動的策劃和開展，提高社員的進取性，也加大社員對社團的了解和支持。

　　5、加強和社團，學生會等的合作。可和其他社團一齊舉辦活動，加強彼此的交流，也使各自的社員獲益。

　　讓我們一齊繼續努力，相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好，發展得更加強壯，加油!