名人名言集錦名人名言大全：

1、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——孟軻2、人生在世，不出一番好議論，不留一番好事業(yè)，終日飽食暖衣，不所用心，何自別于禽獸。

1、《大學(xué)》之修身、齊家、治國、平天下，基本只是正心、誠意而已。宋·朱熹《四書集注·孟子序說》 大學(xué)：書名。修身：修養(yǎng)自身品性。齊家：管理好家庭。治國：治理好所在的地區(qū)。平天下：使天下太平。正心：使心思端正。

1、善理財者，不加賦而國用足。——王安石2、善于富國者，必先理民之財，而為國理財者次之。——邱濬3、我17歲就開始做批發(fā)的推銷員，就更加體會到掙錢的不容易、生活的艱辛了。人家做8個小時，我就做16個小時。

1、每個人應(yīng)該遵守生之法則，把個人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個人的生存放在群體的生存里。——巴金2、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

1、愛子不教，猶饑而食之以毒，適所害之也。——申涵煜2、志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。

1、向人們質(zhì)疑，就是求智之道，自己在內(nèi)心思索道理，就是啟發(fā)智慧之本。——佚名2、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。——愛因斯坦3、良心是守護(hù)個人為自我保存所啟發(fā)的社會秩序的保護(hù)神。

1、我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。——毛澤東2、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動，他們就既學(xué)不會文學(xué)，也學(xué)不會音樂，也學(xué)不會體育，也學(xué)不會

1、奢侈的必然后果——風(fēng)化的解體，反過來又引起了趣味的腐化。——盧梭2、我之所謂生存，并不是茍活，所謂溫飽，不是奢侈，所謂發(fā)展，也不是放縱。——魯迅3、由儉入奢易，由奢入儉難。

1、人生在勤，勤則不匱；戶樞不蠹，流水不腐。——許名奎2、一個人的生命是短暫的，而我的事業(yè)卻無限的長久，個人盡管遭到不幸和許多痛苦，但是我們的勞動融合在集體的勝利里，這幸福有我的一份。

1、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。——?dú)W陽修2、人生在勤，勤則不匱；戶樞不蠹，流水不腐。——許名奎3、在各項節(jié)約成本的措施中，以精減人員最為重要。——王永慶4、合理的安排時間，就等于節(jié)約時間。

1、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴(yán)2、一個人如果對待陌生人親切而有禮貌，那他一定是一位真誠而富有同情心的好人，他的心常和別人的心聯(lián)系在一起，而不是孤立的。

1、目標(biāo)既定，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標(biāo)，而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗，如此才會有所成就，而達(dá)到自己的目的。

1、常思奮不顧身，而殉國家之急。——司馬遷2、一個真正的人，應(yīng)該為人民用盡自己的才智，專長和精力，再離開人間。不然，他總會感受到遺憾，浪費(fèi)了有限的生命。

1、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——孟軻2、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈3、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈4、古之學(xué)者必有師，所以通其業(yè)，成就其道德者也。

1、言近而指遠(yuǎn)者，善言也。——孟子2、說真話是一種義務(wù)，而且這對他們也是更有利的。——德謨克利特3、人有很強(qiáng)的說話能力，但是他的大部分話是空洞的，騙人的。

1、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會產(chǎn)生上進(jìn)心。

1、一個真正的人，應(yīng)該為人民用盡自己的才智，專長和精力，再離開人間。不然，他總會感受到遺憾，浪費(fèi)了有限的生命。——曹禺2、如果做好心理準(zhǔn)備,一切準(zhǔn)備都已經(jīng)完成。

1、己所不欲，勿施于人——孔子2、人，應(yīng)當(dāng)像“人”字，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。——佚名3、一個精神生活很充實(shí)的人，一定是頤和園很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人。

1、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡2、老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。

1、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子2、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿3、珍惜時間的秘訣：少說空話，多做工作。——箴言4、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

1、己所不欲，勿施于人——孔子2、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作遠(yuǎn)憂。——關(guān)漢卿3、自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因為只有老實(shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗。

1、從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的腳印！——朱自清2、人，應(yīng)當(dāng)像“人”字，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。——佚名3、人之生也直，心直則身直，可立地參天。

1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----李商隱《無題》——李商隱2、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林3、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過自己照亮別人，否則等于沒用。——莎士比亞4、傳播知識就是播種幸福。

1、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，老不可滿。——魏微2、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。——?dú)W陽修3、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。

1、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。——?dú)W陽修2、開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才，完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止，多獲由力耘。——?dú)W陽修3、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。

1、與朋友交，嚴(yán)而有信。——孔子2、一個人的信用和其錢柜里的鈔票是成正比的——玉外納3、說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。

1、個人之于社會等于身體的細(xì)胞，要一個人身體健全，不用說必須每個細(xì)胞都健全。——聞一多2、青春是惟一值得擁有的東西。——王爾德3、萬夫一力，天下無敵。

1、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡2、一個真正的人，應(yīng)該為人民用盡自己的才智，專長和精力，再離開人間。不然，他總會感受到遺憾，浪費(fèi)了有限的生命。

1、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——孔明2、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。——蒲松齡3、不為圣賢，便為禽獸；不問收獲，但問耕耘。

1、要人知重勤學(xué)，怕人知事莫做。明·馮夢龍《警世通言》第33卷 知重：敬重。——馮夢龍2、作事必須踏實(shí)地，為人切莫務(wù)虛名。明·馮夢龍《警世通言·況太守斷死孩兒》踏實(shí)地：比喻做事踏實(shí)、認(rèn)真。虛名：空頭的名聲。

1、我們應(yīng)該贊美巖石的堅定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅定。我們應(yīng)該對革命有著堅強(qiáng)的信念。——陶鑄2、經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達(dá)到了最完美的心靈健康。——培根3、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。

1、如果有一天，我能夠?qū)ξ业墓�共利益有所貢獻(xiàn)，我就會認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。——果戈里2、這世界要是沒有愛情，它在我們心中還會有什么意義！這就如一盞沒有亮光的走馬燈。

1、天地之性，人為貴。——劉秀2、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。

1、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向2、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹3、盡信《書》，則不如無《書》。——孟子4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

1、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向2、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，老不可滿。——魏微3、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。——?dú)W陽修4、開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才，完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止，多獲由力耘。

1、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，老不可滿。——魏微2、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。——?dú)W陽修3、過而不改，是謂過也。——孔子4、有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！——孔子5、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。

1、一個人的生命是短暫的，而我的事業(yè)卻無限的長久，個人盡管遭到不幸和許多痛苦，但是我們的勞動融合在集體的勝利里，這幸福有我的一份。只要我活一天，我一定為黨為人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，專門利人。

1、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。——巴金2、倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光身內(nèi)一陣熱的當(dāng)兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰。

1、友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放。……對一個真正的朋友，你可以傳達(dá)你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍，以及任何壓在你身上的事情。——培根2、一個不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。

1、最佳的創(chuàng)新定義是“不限大小，不限部門”。 最有效的創(chuàng)新都簡單得驚人，其實(shí)，一項創(chuàng)意所能得到的最高褒獎就是別人說一句：“這個一看就懂，我怎么沒有想到呢？” 有效的創(chuàng)新開始時……要做的只是某件具體的事。

1、仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧心。唐·韓愈《與孟尚書書》仰：抬頭。俯：低頭。對天、對人、對己都無愧。——韓愈2、寧可清貧有志，不可濁富多憂。——釋道遠(yuǎn)3、一失足成千古恨，再回頭已百年身。

1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----李商隱《無題》——李商隱2、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。——蕭楚女3、中國是古老的民族，也是勇敢的民族。中華民族有兩大優(yōu)點(diǎn)：勇敢，勤勞。

1、享有特權(quán)而無力量的人是廢物。受過教育而無影響的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知識道德宗教信仰方面受過教養(yǎng)，但沒有成為社會上行善的積極力量，這些人就對不起為培育和供養(yǎng)他們而花費(fèi)的代價。

1、少數(shù)人常常被證明是對的，原因在于多數(shù)人不認(rèn)真——不詳2、我們并不鄙棄一切有惡習(xí)的人，但我們鄙棄一點(diǎn)美德都沒有的人。——佚名3、世界上沒有夕陽企業(yè),只有落后和不思進(jìn)取的企業(yè)。

1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----李商隱《無題》——李商隱2、世間最莊嚴(yán)的問題是：我能做什么好事？——佚名3、人只有在緊張的心理節(jié)奏中，才會體驗到生活的意義。

1、有一個聰明的人，就有一千個糊涂蟲，有一句至理名言，就有一千句蠢話；這個千數(shù)壓倒了一數(shù)，就是都市和農(nóng)村進(jìn)步遲緩的原因。——契訶夫2、科學(xué)決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲得的方法。

1、強(qiáng)者向人們提示的是確認(rèn)人生的價值，弱者向人們提示的卻是對人生的懷疑。——佚名2、每個人的一生都應(yīng)該給后代留下一些高尚有益的東西。——徐悲鴻3、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。

1、強(qiáng)者向人們提示的是確認(rèn)人生的價值，弱者向人們提示的卻是對人生的懷疑。——佚名2、每個人的一生都是戰(zhàn)役,多事多難的漫長戰(zhàn)役。——愛比克泰多3、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。

1、圣人不是如同蘑菇，經(jīng)一陣?yán)子曛�后，就能從山土里鉆出來的。也不是可以經(jīng)一班門徒或和一系一派一黨的人，于短促的時間所能捧起來的。圣人縱有超凡脫俗的個性，有出眾超群的天才，有勤勉刻苦的修養(yǎng)，有博古通今的學(xué)識，有富貴不能淫，貧

1、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——孟軻2、人生在世，不出一番好議論，不留一番好事業(yè)，終日飽食暖衣，不所用心，何自別于禽獸。