讀書的朗誦稿（精選25篇）
讀書的朗誦稿 篇1
一輪將圓未圓的月
從群山深處上升
就不再落下
這是另外一輪月亮
蒼穹幽深
也有一望無垠的夜色
莽莽大山中有一座讀書山
仿佛一陣朗朗書聲
于寂靜中驟然響徹
山中還有
潔白的石英礦、銅礦、鐵礦
和少量的黃金礦
難道真是應驗了那句
書中自有顏如玉
書中自有黃金屋
讀書山，果然名不虛傳
這是一座富饒藏有希望的山啊
一條隧道
深入了群山的懷抱
也深入了一個人的內心
讀書的朗誦稿 篇2
若有時間，
就一定要讀書。
若沒時間，
也要擠時間讀書
萬般皆下品，
唯有讀書高，
此話存在，
就有存在的意義。
想和偉大的人物心靈溝通，
最簡便的方法就是讀書。
讀書是獲得智慧的最快通道，
讀書是脫俗的最好方式。
我讀書，
我快樂。
我讀書，
我幸福!
讀書的朗誦稿 篇3
讀書應該知出知入
寫作必須真情真景
觀察注意有點有面
思考講究想透想深
抽煙難免有吞有吐
喝酒還得有品有量
打球無非角度力度
唱歌應知白雪巴人
做事自然有緩有急
交友定要知面知心
處世要講國格人格
為人還需志趣才情
讀書的朗誦稿 篇4
文學家魯迅曾經講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。莎士比亞曾經也說過，書籍是全世界的營養品。開始我還不明白是什么意思，后來我明白了。
這是在一個放暑假的炎熱的夏天，開始我覺得讀書可讀可不讀，后來我竟然愛上了讀書。在一個寧靜的下午，因為我沒有事兒做，所以我就找了一本書看。沒想到愛上了讀書。
后來我覺得讀書非常非常有趣，漸漸地我就覺得書是我生活中不可缺少的一部分。
有一次，我去上廁所，拿了一本書，爸爸也想上，可是誰讓本小姐跑的快，俺先上的廁所。爸爸等了一會兒說：“好了嗎?爸爸等不及了。”
我看的正津津有味呢!又怎么會理睬他呢?我當作沒聽見，繼續看我的書，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻。
爸爸大聲的說：“你快點兒啊!我等不急了。”因為我正在看一本恐怖的書，叫《聊齋故事》，所以聽見爸爸的吼叫聲，我嚇個半死。趕緊穿上褲子，向外跑去。不過跑的太急了，差一丁點兒就撞到墻上了。爸爸趁虛而入，搶到了廁所的位置，我不禁哈哈大笑起來。
我終于明白了魯迅和莎士比亞說的話，以后我一定好好讀書。讀好書，好讀書，讀書好，這幾句話的意思我也明白了。我覺得你們也覺得讀書非常有趣吧!也許你就是將來的作家，所以一定要好好讀書。
讀書的朗誦稿 篇5
養性不如冶自身，讀書得目富于心。
躬觀前輩詩詞卷，聆賞先賢禮智音。
致雅增知激眾奮，陶情獲趣教人勤。
良師益友明真諦，空暇學習喜覽新。
關于讀書的朗誦稿二：電話亭里讀書的女孩
江南的水岸
一座小小的電話亭
屏蔽了水聲
屏蔽了城市的喧囂
屏蔽了市井的紅塵
江南的電話亭
在某些城市
早已經消失
早已經消失
你卻成為
一個孩子
溫馨的自習室
你可以遮風
你可以擋雨
給孩子
一片寧寧靜靜的燈光
我愿伸出
自己的手臂
為你舉燈照明
我愿點燃十指
的火繩
為你驅走夏夜的蚊蠅
江南的水岸
一座小小的電話亭
成為神州
一個明亮的
燈立方
讀書的朗誦稿 篇6
人死了故事就沒了
一半埋進了凄凄的墳塋
另一半寫到了厚厚的書里
詩經離騷唐詩宋詞元曲……
流傳著祖先
沒完沒了返返復復的故事
圖書館便成了墓地唯一的對手
誰說讀書毫無用處
通過讀書不令逝者的長眠
曾經故事的消失
讀書的朗誦稿 篇7
讀書是一種境界
它把你帶入那美好的世界
也能把你帶入戰火紛飛的戰場
它能把你帶入城市
也能把你帶入鄉村
它能把你帶入歷史
也能把你帶入未來
快樂時它能給你清醒
痛苦時它能給你帶來力量
疲憊時它能給你帶來輕松
悲痛時它能給你帶來安慰
讀書是你前進的指明燈
讓你在蒼茫的大海上不迷失方向
讀書是你前進的階梯
讓你不斷前進
讀書是你豐盛的食糧
讓你精神不再空虛
讀書是你精神的洗滌劑
讓你思想不斷凈化
因為讀書
人類從茹毛飲血變為溫文爾雅
因為讀書
人類從紛繁爭斗變為和睦相處
因為讀書
人類文明從此繁花怒放
因為讀書
社會發展從此步入快車道
因為讀書
人類從發展不斷走向發展
讀書
你是神奇的力量
你是人類文明的使者
讓我們精心培育你播灑的種子
這世界定會更加美麗
讀書的朗誦稿 篇8
也許受了父親的遺傳
從小我就喜歡
讀書
讀各種各樣的書
學前的時候
我讀書中的插圖
或者純粹的圖畫書
是為了好奇
上學后
我讀很多很多教科書
或者學習輔導書
是為了考試
工作以后
我讀厚厚的工具書
或者枯燥的法規條文書
是為了工作
現在
我什么書都讀
卻是
為了催眠
常常是
讀著讀著
就進入了夢鄉
隨后聽見“啪”的一聲響
讀書的朗誦稿 篇9
女兒從圖書館借了本書
書名叫《這些年，二哥哥很想你》
是愛情小說，作者筆名九把刀
書藉推介詞：
看星爺的電影，聽周董的歌，讀九把刀的小說!
女兒說之前已讀了九把刀的另一本書
叫作《那些年，我們一起追女孩》
我告訴女兒
剛上初中少看愛情小說
女兒反問我
爸爸年青時不讀愛情小說嗎
沒有青春嗎
我說不讀書就寫詩
"怪不得你只有一把刀，菜刀
在家廚房的菜刀!"
我拿書來一看
作者介紹：九把刀，1978年被制造于中國臺灣……
而我：岱山漁夫，1976年被制造于中國大陸……
這些年，哥哥真的很想她
隨后寫下這首綿羊詩
讀書的朗誦稿 篇10
借別人的心消磨自己的時間
對不起作者，更對不起自己
翻著一頁頁潔白的紙
就像翻著一顆顆圣潔的心
述說著自己就曾經走過的痕跡
快樂，憂傷，孤獨……
讀書
踏別人走過的路尋找心靈的歸宿
回憶過去，尋找將來
踩一個個重復的足跡
就像踩著過去與未來的橋梁
欣賞著屬于自己的別人欣賞過風景
天空，河流，高山……
讀書
和死去的人述說自己不能言語無賴
聆聽死言，展望未來
聆聽著一個個重復的故事
去無法判別故事的主人公
自己或是作者
或是其他人……
讀書的朗誦稿 篇11
農家圖飽難求富
教會種田教養豬
讀書日前憶讀書
祠堂學校合并住
出身年代很特殊
基本讀物偉人著
百條語錄常溫故
字字句句全記住
工作之后學算術
夜讀數年書入庫
零星知識從頭梳
苦學巧學賽留學
自學多年當進修
書海無邊我暢游
書信文集子孫留
老來繼續爬書坡
讀書的朗誦稿 篇12
費心經營十余載，學業難成終身苦。
浪子誠心滄海笑，癡女尤恨長城長。
午夜仍抱三千卷，夢中恍來瑯瑯聲。
可嘆人間多少事，狂殺天下讀書人。
讀書的朗誦稿 篇13
嚴復在這兒讀過書
而我在這兒讀嚴復
嚴復的一生都是新版本
字里行間 都望見日落日出
讀懂了嚴復的臉色 讀懂了嚴復的眼光
讀懂了嚴復的遠大抱負
而朝廷卻沒人細讀品味
才有后來的辛亥革命 才有孫中山的腳步
嚴復愛讀的內容
子孫愛讀的篇目
似相同又似不同
此刻 在嚴復身后確實站著一支發憤讀書的隊伍
讀書的朗誦稿 篇14
經典不懼時時讀
傳唱千年更勝故
有心不怕遲
書中自有黃金屋
放下包袱
讓過去成為故事
由別人來讀
曾經勇敢走過的路
風雨兼程，胸有成竹
書山自有坦途
讀著讀著
容顏美麗花如故
精神富足
生活自會更幸福
讀書的朗誦稿 篇15
在我們成長的過程中大多數的時光都伴隨著書本度過。讀書就是傳遞正能量的過程，可是工作后再讀書感覺就是件奢侈的事情了。看書能讓人寧靜從容，書是生活中不可缺少的一部分，只是現在人們的生活壓力大，看書的的機會也隨之減少啦。
莎士比亞說過書是全世界的營養品，可是，隨著社會的發展，電子產品的更新換代，而今，越來越少的人能靜下心來去認真的看書了，閑暇時有了時間也會想著去哪娛樂，干點什么去狂歡一把……現在畢業了，都在忙著工作，忙著自己的諸多事情，看書也就更被忽略了，還記得在學校時，一個人不知道做什么了就會想到去書店看看，就算不買什么看看也還是覺得可以的。
其實，看書有時候能收獲很多意外的驚喜，我們每個人的經歷都隨著環境的變化有著天壤之別，而看書能幫著我們認識更多，了解各種不同的世間百態，從書里學習處世，看好書能讓讀者產生強烈的思想的共鳴從而改變自己思想觀點。
好書讓我領悟人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦的時候，它告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于面對，便會發現快樂就在不遠處;當我被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你的路，他們終會看到真實的你。好書能讓我調整心態，凈化靈魂。
在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福;這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。喜歡那種充滿書香氣息能讓心靈靜下來的地方，經常看書就會在潛移默化中鍛煉思維和想象力，書里的情景仿佛可以浮現在眼前一樣，會突然發現時間過的好快，讓人有種似曾經歷過了感覺。
先賢說：讀書使人進步。你可以在午后風景優美的湖畔讀，也可以在火車飛機上讀，甚至可以半夜起來在衛生間里讀。身邊有書，無論在哪里都可以去拿起閱讀。
我們把青春寫在紙上，在最美的年紀與書為伴，一路走來，現在即使告別學生生涯也應該保持看書的習慣，放幾本好書在身邊，當一個人的時候除了玩手機也還可以拿出來翻翻看看。
讀書的朗誦稿 篇16
許久不讀書了，
我的心在老去;
蜷縮在沙發一隅，
變成了犯困的老貓。
暖暖的空氣，
我卻感覺不到生的氣息。
許久不讀書了，
我在彷徨嘆息。
美麗的孔雀燈下，
我只看見陰影。
我的心，
躲在枯井里，
嘆息、嘆息。
讀書的朗誦稿 篇17
假如愚鈍是一種天賦
假如無知與生俱來
那么生活里出現什么樣的措不及防
都應該是正常的
改變這些天賦的途徑是有的
讀書
可以蘇醒心靈
可以把那些塞心障目
化為烏有
讀書
不應該是奢求
而是習慣
讀書
別說沒用
至少可以不爭不吵
在這個世界上
度過一生
讀書的朗誦稿 篇18
春來不是讀書天，
夏日炎炎正好眠。
秋有蚊蟲冬有雪，
要想讀書等明年。
年復一年又一年，
年年都在等明年。
四季如此何需等，
背起書包出門外。
讀書的朗誦稿 篇19
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書，看似只是一張張帶字的白紙，當你翻開它，并用心去讀時，你就會體會到，書，就像一節節樸實的臺階，指導我們走進智慧的殿堂。
從我小時候起，書就悄悄的進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。在我年幼的時候，那時候我還大字不識幾個，就整天抱著一本書看。
到了我讀小學三年級的時候，班里的許多同學手里都有一本圖書，他們以此為榮，相互炫耀。我很羨慕他們，心想：也讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。
一到家，我就央求媽媽，媽媽爽快地答應了。第二天，我便得到了這本書，我似如魚得水一樣，喜歡得不得了。當時，我幸福的像個天使，每天都拿出來看幾遍，那時我才發現，書是我的好朋友，我根本離不開它。
很長一段時間，我沉浸在美麗的童話中。《丑小鴨》中，丑小鴨的經歷告訴我，只要有夢想、有追求，只要努力奮斗，每個人的幻想都會變成美好的現實;在《園丁與主人》中，我學會了尊重、學會了自信，在現實生活中，有時你的優點也許會被別人忽視，但只要你有自信，堅持自己的想法，總有一天，你會被大家認可的。我一次又一次的翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的陷入美妙的童話中。
后來，我又不滿足于只看一般的童話書了，學校圖書館里那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。我如饑似渴地讀著一本本名著，從中懂得了許多哲理、認識了許多偉大的作家。
我在書的世界里無憂無慮的生活，似乎與每一部小說，故事中的主人公融為一體，與他們同悲傷，共快樂，“讀書”已成為我生命中的一部分了。
只要我們抱著堅定的信念，孜孜不倦，博覽群書，熱愛閱讀，勤于積累，不斷的吸收書中的各種“營養”，就一定會在讀書中不斷成長!
讀書的朗誦稿 篇20
翻開書，就是打開了
生活的兩扇門
可如今，讀了十幾年書的
都不看書了，改成了看微信
讀書的人著的書
在讀過書的人那里
沒了一點點的威信
說不清是誰的悲哀
不過
我這個教了一輩子書的人
還是時刻離不開書
一目十行也好
字斟句酌也罷
總之，不想關閉生活的大門
讀書的朗誦稿 篇21
種類越來越繁多
內容越來越豐富
古人云你里面自有千鐘黍
這話如今還對否
為何許多人不讀你也照樣有功名利祿
裝幀越來越豪華
印刷越來越講究
古人云你里面自有黃金屋
這話如今還對否
為何許多人不讀你也照樣富有
版本越來越厚重
紙張越來越精美
古人云你里面自有顏如玉
這話如今還對否
為何許多人不讀你也照樣找美女
地球似乎轉得太快了
人類也似乎走得太匆忙
我國國民的閱讀總是太少
有很多的書籍閑置在一旁
浮躁的病毒侵蝕著人們的心臟
文明的種子遭遇著垃圾的對抗
匆忙行走的人兒不如稍息片刻
溫溫老理兒把讀書的事兒思量
讀書的朗誦稿 篇22
這么多年，我終于得到了最滿意的答案，讀書究竟有什么用?一年又一年，我終于有所體會，讀書究竟有什么用呢?
讀書是為了生活，也許在你的仕途當中，你并非是一帆風順，最終落的個精光，但是你還是得到了體會，在無形之中，智慧慢慢的進入你的思想。
倘若你曾金榜題名，獲得了你滿意的職業，有了自己一定的社會地位，這便就是讀書的收獲，通過讀書得到自己幸福的生活，這樣便是很好了。
也許讀書不分成功失敗，只要讀了，便就是財富。
你讀書，但你不懂書，這也是思想的凈化，你會遠離嘈雜的生活瑣事，潛心于書中，使思想縝密，在生活中，教你臨危不懼，為人處世，在事物面前變的有耐心，增強毅力，不會因挫折而受困擾，因為你不懂書的內容，你再鉆研，所以這個讀書的過程教會你這一切，關鍵是你要讀書。
若是你讀書讀的輕松，讀書讀的有效果，讀的懂書，你就會進入仕途，換來金榜題名。還有一個，那么書就是你的良師益友，教會你古今學者處世的思想，人生觀和社會觀念。
假如你讀書，你卻不信書，那么你就學會了獨立思考的習慣，你就有了自己的思想，你就是開拓創新，對世界有了自己的想法。
所以，怎么讀書，都會得到一定的收獲。
讀書還可以豐富情感，給生活帶來精彩，書中有詩、有史、有事、有知識、有科學，既可以從結果得到智慧，又可以從過程中得到智慧，故讀書是人類改造社會的一大創舉，你可以參與其中。
我念了十幾年書，沒有金榜題名，沒有登科看花，目前還沒有獲得什么物質財富，但是我相信至少有一天老天會給我饋贈，路在腳下，只要堅持。
有朝一日，總會明白“書中自有黃金屋”的意思，總會體會“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的意境，就算沒有，不會這樣，我著回領會書中浩然之氣，人生波瀾壯闊，興盡悲來，柔情綿綿的感悟，然而這種生活便是經歷和書中結合中來，所以讀書有什么不好呢?成功也罷，失敗也好，書的情意不可能絕決。
讀書的朗誦稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“天地玄黃宇宙洪荒日月盈昃辰宿列張寒來暑往秋收冬藏閏馀成歲律呂調陽…。”。耳畔傳來朗朗上口，耳熟能詳的《千字文》，我也不由自主地跟著讀起來。我想起來了，這些是我小時候經常聽到、讀到的名片佳作，所以感到很親切，溫故知新，也是一種樂趣。
書，是最好的老師，百科全書教給了我天文地理、上下五千年，也讓我知道了五谷雜糧、禮義廉恥。在知識的樂土里，我陶醉其中，忘情地汲取著養分。書也是最好的朋友，一起分享快樂、激動;分擔悲傷、失望，共同成長。
我從小喜歡讀書，手捧一本書，可以安安靜靜坐上一天，置身其間，有時會不由自主的大笑起來，有時也會緊張擔心。鉆進書堆里，看《三毛流浪記》，跟著三毛到處流浪，看到三毛如此艱辛，依然樂觀、充滿希望;讀《三國演義》，群雄逐鹿，戰火紛飛，都想統一天下，最后受難的是普天下老百姓，流離失所，背井離鄉，曹操為子弟兵悲傷落淚，我感到他是真英雄啊!
在知識的土壤里，我長大了，向往著外面的精彩世界。我喜歡《三體》、《福爾摩斯》、《甲午海戰》……無窮的外太空，虛幻縹緲，身在其中，感覺人是那么渺小，力量是那么微不足道，只有人類的智慧、科技才能戰勝一起困難;看看神探福爾摩斯，無所不能，妙手撥開重重迷霧，火眼金睛看穿層層障礙，由衷欽佩。看過甲午海戰，讓我義憤填膺，明白了落后就要挨打，腐敗必然滅亡。
用盡洪荒之力鉆出書籍的土壤，我環視這個多彩的世界，已經翻開了嶄新的一頁，天藍水綠，空氣新鮮。知識正改變著我們的生活，創新的知識改變著我們的世界!讀書的味道，真好!
讀書的朗誦稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx年級x班的，很高興能和大家一起交流讀書的經驗與體會。我與大家交流的題目是《書香伴我成長》。
從小，我就喜愛讀書。如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著。并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，寫滿了深奧。我喜歡讀，因為它使我學到了很多，人世間的書寫滿了艱辛，寫滿了蒼桑。我更愛讀，因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題，和同學爭的面紅耳赤。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了，失敗讓我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，國為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
謝謝大家！
讀書的朗誦稿 篇25
如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍。
我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。
一說起書，很多人都能想到它的好處。
讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。
總之一句話，書的好處多得數不清!在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。
在這片知識的海洋中，我茁壯成長。
在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。
如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。
是好書伴我一路同行。
叔本華曾說：在一切知識的領域中，人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。
所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。
我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化書是我的精神食糧，我在書中汲取著營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。
有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。
在細雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。
這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。
書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時駕輕就熟。
能很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。
在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調整心態，凈化靈魂。
在一個人的成長歲月中，不可能永遠的一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之帆導航。
讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由。
看著那些撥動人心靈的文字，親吻著文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。
在此時，我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。
讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。
你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。
每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了 從讀書中，我學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。
“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。
孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。
知識是無窮的，學無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學習。
人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止。
我們的生命依靠學習不斷地自我完善