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關于崗位的競聘演講稿

發布時間:2023-02-25

關于崗位的競聘演講稿(精選17篇)

關于崗位的競聘演講稿 篇1

  各位領導、老師:

  大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

  在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。1、更加科學規范地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優。2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

  六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

  1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系,團結全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。6、及時準確下達園務精神,按時完成幼兒園的各項工作。

  領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

關于崗位的競聘演講稿 篇2

  尊敬各位領導、各位同事:

  你們好!

  改革的話題一提再提,今年事業單位崗位設置管理改革,讓我又一次踏進了竟爭的行列,走上了實現自我價值的演講臺。

  感謝改革,感謝競爭,感謝人事改革實行的“公開、公平、公正”的崗位競聘制度,感謝局黨組為我們提供了這次鍛煉自我、展示才能、提高素質、升華內涵的機會。同時,也借此機會向多年來一如既往地關心、支持和幫助我成長的單位領導、同事道一聲真誠的謝謝,謝謝大家在事業給我的支持,謝謝大家在生活上對我的關愛!

  人的一生,誰不渴望事業有成,誰不渴望創造生命的輝煌!記得拿破侖曾經說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語。來到廣電短短六年時間里,今天,我第三次走上競崗演講臺,心中百感交集。強烈的事業心和責任感一次次告訴我:身為廣電人,就該為廣電事業的發展作出貢獻!

  經過多少往事,仿佛就在昨天。一九九二年從學校畢業參加工作。一九九四年參加全國注冊會計師考試合格;一九九六年加入四川省財政廳注冊會計師協會,獲得執業資格;XX年,參加全國會計師資格考試,獲得中級技術職稱。

  XX年七月,經過組織安排,我來到廣電局這個人材濟濟的大家庭。六年來,我分別在財務部、群工部任副主任,由于我兢兢業業工作,XX年、20xx年、20xx年連續三年在單位年底工作考評中被職工推薦為優秀事業干部。

  六年來,我同財務部主任一道在局黨組的領導下,不斷完善財務制度,推進會計電算化;強化內部審計,實施財務監督;加強基層會計業務培訓,督促各分公司規范會計基礎工作。

  六年來,在財務管理上,通過科學管理,規范核算,合理控制,嚴格支出,減少債務270萬元;面對全省網絡即將整合的形勢,按要求對69個分公司的資產及負債(含隱形債務)進行了認真核查,摸清了家底,規范了管理,使各分公司的內部控制更加有效,財務核算更加合理、真實、可靠。

  六年來,在資金使用上,堅持量力而行,做到量入為出;在內部控制上,分工明確,相互制約,從制度上保證財產物資的安全,從而使69個分公同由原先僅有一個不負債達到現在有6個分公司不負債。

  六年來,先后對五福、磨盤、石佛、觀紫、張公等分公司的財務進行內部審計,查出違規、違紀金額110多萬元,追回退賠款50多萬元。當一年一度各網絡分公司的審計報告及財務建議送到局黨組的時候;當鄭ⅹⅹ、李ⅹⅹ走上法庭被執行判決的時候……,作為財務審計人員,我感到自己的肩上責任是多么的重大!

  時光匆匆流逝,六年彈指一揮間。我熱愛會計工作,更熱愛廣電事業,廣電部門就是我的家,我為擁有這樣的家而感到自豪與驕傲!今天的崗位竟聘成功與否,我都會一如繼往地努力工作。同時,我永遠都相信一句話:“試試就能行,爭爭就能贏。天上不會掉餡餅,要靠自己去努力。”如果這次大家給我更高的評價,我將不負重望,努力為領導和同志們辦好事,服好務,認真履職履責,并進一步嚴格要求自己:

  一、堅持并不斷完善分公司財務制度,使之保證分公司財務工作健康運轉。同群工部主任一道,將本部全體員工團結起來,齊心協力,共同完成局黨組交給的各項任務。

  二、在局黨組的領導下,加強內部審計,實施財務監督,督促各網絡分公司規范會計基礎工作,完善內部管理制度。在審計中,堅持實事求是,客觀公正,保守秘密,忠實履行法律賦予的權力和義務。

  三、遵紀守法,廉潔奉公。作為財務工作者,首先要把廉潔規范成內心信念,化為行為品質,以此來支配自己的行為;其次要時刻設起堅固的人格防線,一心為公,敢于碰硬。工作中,堅持實事求是,客觀公正,堅決抵制違反財經紀律行為,切實維護單位利益。

  四、愛崗敬業,無私奉獻。我深知一名財務人員,必須掌握一定的專業知識,要善于借助先進的信息處理技術,才能搞好企業財務核算工作,為企業提供快捷可靠的財務信息,這也是一名財務人員必須具備的基本素質和能力。真實準確的財務數據信息。是局黨組作出經濟決策、進行宏觀經濟管理的可靠依據。

  最后,我想用如下這段話結束我的述職演講。

  “逆水行舟,不進則退”,“物競天擇,適者生存”,只有不斷的強化進取和競爭的意識,在工作中不斷充實和完善自己,才能適應社會和時代的發展,才能促進學習和事業的進步,才能實現工作和生活中的美好理想。

關于崗位的競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位評委老師:

  大家好!你們辛苦了!

  首先我不是詩人,不能用十分漂亮的詩句來謳歌我的職業;我也不是學者,也不會用深邃的思想來思考我的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位。我只知道,作為一個老師,作為一個班主任是無限幸福的,因為:我可以自信地說,自己曾對許多學生的一生發揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對得起教育的這份責任和使命;我可以滿足的認為,所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。

  在十七個春秋的流里,我兢兢業業,勤奮工作,勇于創新,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績也是眾所周知的。XX年7月,我 和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班,這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年里,我始終以“先樹人,后樹學問”作為教育宗旨,我堅定的相信思想引領人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊,不喜歡因為成績和高分讓學生失去快樂,我倡導潤物無聲,教育無痕的教育思想。還記得XX年的時候,為了記錄每個學生在校的學習生活情況,為了讓每個學生都有積極健康向上的思想,為了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理,我精心縫制成長袋掛在教室的后墻,用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口,往袋子里放進對應名字的一個小本,這就是每個學生的成長日記。以后的日子里,無論是哪一個學生,做了好事還是不好的事,得到表揚還是受到批評,我都會清清楚楚往成長日記里記錄,然后,每周的班會課讓學生各自拿回來自己反思,此時,學生的心靈就會受到觸動,從內心深處有一種要求進步的愿望,周末再讓學生帶回家給家長了解、留言,這樣,家長既能及時知道孩子在學校比較細節的表現,又能及時與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強了家校的聯系,促進了學生的成長。只要學生有要求進步的欲望,就一定有學習的興趣,興趣又是最好的老師,正是沿著我的這個教育理念,我所帶的六(2)班班風正,學風濃,在XX年小考中綻放異彩,全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。

  XX屆的六(1)班,由于情況特殊,一到五年級期間共換了4個語文老師,學生才熟悉這個老師,又要重新適應新的老師,多次這樣,學生漸漸對語文老師和語文科產生逆反心理,有一種本能的抵觸,厭學情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班,于是我主動向領導要求承擔重任。我知道“知己知彼,方能百戰百勝”的道理,所以向原班主任調查了解情況后,我制訂了一個激勵方案,那就是每個月各組組長統計好操行分,班長負責排列出前十名和后十名,前十名的同學光榮登上紅色表揚卡,后十名的同學被登上黃色警示卡,每個月末,我帶著卡登門家訪,前十名紅色卡的登門表揚,后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當我拿著卡在家長面前的時候,家長那么感動,看得那么認真,學生也對我這個班主任肅然起敬。從此,淘氣的學生也認真對待學習了,全班同學學習語文的積極性大大提高,在XX年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標獎,前100名中就有13名是我班的學生。

  XX屆的六(5)班也是一個特殊的班級,我又一次擔負重任,由于本年級各班人數太多,學校決定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級。開學第一天,很多學生哭哭啼啼不愿面對陌生的六(5)班,有的甚至不肯來報名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學生明白人要學會在不確定中生存,當原有的環境發生改變了,就要學會改變自己適應新的環境。同時,為了讓學生看到新班級的希望,我處處做好學生的榜樣,用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任,接受并熱愛新的班級,新的老師,新的同學。真是付出越多,收獲越多,我們六(5)班在XX年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績:語數雙科合格率超河池市指標,前100名中有9名是我班的學生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學。

  因為我工作成績顯著,XX年被評為“河池市優秀班主任”,XX年被評為河池市“質量優秀教師”。XX年被光榮選拔參加全國中小學骨干班主任培訓。各位評委,以上所述只是我工作和成績的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去,我不會因此陶醉而停滯不前,無論我競聘成功與否,我還會繼續努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點

  1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

  2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人。切實培養學生良好的學習習慣。

  3、積極做好班主任工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把思想品行不健康的學生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師

  沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于崗位的競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  參加競聘之前,我一直在想:我應不應該參加這次競聘?我靠什么來參加競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇。更愿意把這個競聘過程當做我向各位評判的一個難得的機會。因此,我誓著,十二分的勇氣,來參加競聘的。

  幼兒園這次推行崗位競爭上崗,為老師們創造了一個“公開,平等,競爭,擇優”的良好環境。實現了教師人力資源的優化組合,實現優勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學管理與活動顯示出活力。有人說,人的不足在于,看不到自身的不足。根據自身的素質和履歷,我權衡再三,最后還是認為自己適合當一名普通的幼兒老師的角色。所以,我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對大班班主任這一角色來說,如各位所知,我有過多年的大班教學工作經驗,積累了一些自己的教學經驗與方法。有人說經驗是一筆財富,而我,更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

  當然,我更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果這個學期我繼續當大班的班主任,那么請允許我談幾點工作設想。

  一、 圍繞幼兒園工作目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,即時發現問題,解決問題,讓每位幼兒在本學期,在各個方面都有顯著提高。

  二、 針對孩子的年齡特點,與身心發展需要,指定一套專題研究方案,并認真制定,詳細記錄,堅持實施研究。

  三、 不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,時時保持一種積極的工作態度,一如既往地關心孩子的冷暖,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫作好幼兒衛生保健即防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、經常與家長交流。作好家園聯系工作,真正的實現家園同步教育。

  五、加強自身修養,內圣方能外圣。要不斷在認認真真上進步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學習,多交流經驗,多協調;ハ鄮椭,共同提高。

  俗話說,擁有夢想是一種智力,實現夢想是一種能力。也許在不久的將來,當我擁有了更豐滿的羽翼,那時,我會自豪地站在這里,對所有人說:“我,競聘某某領導一職。”而今天站在這里,我只能以丘吉爾的名言,作結:“我沒有什么好奉獻,有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水。”

關于崗位的競聘演講稿 篇5

  尊敬的公司領導:

  我今天能參加這次公司的崗位競聘感到十分的榮幸,在此我非常感謝公司領導給我這次機會。我先介紹一下我個人的情況,我叫張揚今年28歲 XX年畢業于山東省城市建設學校工民建專業,經過三年的學習掌握了一定的專業知識。到公司后,響應公司領導號召去工地做了一名技術員,經過在工地上一段時間的實踐工作,讓我認識到僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的,而建筑工地才是我們從事技術工作人員的真正學堂。意識到這一點后,我在工作中更加勤奮、認真,不懂就問、不會就學,并且在工作中努力使自己的工作多元化,盡量多做一些與本職工作有關的事情。使自己的工作能貫穿整個施工過程,并且能夠勝任施工中任何工作崗位,讓自己成為一個復合型人才。有了這個目標,我也有了前進的方向,XX年取得助理工程師資格后,又相繼在XX年取得預算員執業資格及注冊二級建造師,充實了自己的專業知識。在實際工作中既從事現場施工技術,又整理建設工程資料,以及現場測量定位工作。在完全理解每個工作對工程的意義后,可以更好的做好自己的本職工作。在已基本完工的泰山方特項目中,經過神秘河谷的施工,又讓我學到了很多東西。神秘河谷工程施工難度非常大,此工程占地面積一萬多平方米,主體結構32米,地面至軌道層最高處達28.53米,承重架體進行了嚴密的承重計算,確保施工的安全。建筑物長度近300米,而施工的難點又相對集中,組織施工及工序穿插有困難。在基礎施工完成后,業主為滿足軌道設備的安裝要求,臨時給我們制定了節點工期,在規定的時間內完成軌道層面的施工。對此項目部開會研究如何制定工期計劃,我們的項目經理考慮如按現有班組進行流水施工肯定完不成任務,提出了增加施工人員分三段進行平行施工。施工中由于施工人員多,各工種銜接又需要緊湊,預埋件位置要求精度又高,給施工帶來一系列的困難。針對這種情況,項目經理、總工及施工負責人對施工管理制定了一系列的方案計劃,首先組織安全管理人員對腳手架工程進行了檢查,對不符合要求的進行整改,軌道層面最高處28.53米,為防止安全事故發生,在按要求掛設安全網后,又每隔6米搭設竹排一道,并每天檢查安全網是否有破損,以便及時更換。二、因施工人員較多,為保證工程施工質量,專門成立了特別質量小組,在現場巡回檢查,發現不合格處立即返工。三、施工負責人堅守施工現場進行調度協調,保證施工的順利進行。四、由技術總工指導,我作為現場技術員對各臨時施工班組進行技術交底及尺寸控制,做到精益求精,確保工程結構的

  質量及設備預埋件位置的準確。通過一系列的措施使工程順利在工期內得以完成。而我個人在工程施工中學到了很多非常實用的工作經驗。三人行,必有我師。通過與同事及同行業的人員進行交流是提高自己工作能力的有效方法,學人之長,彌己不足。從畢業至今,我已經參加了近10余個項目的建設,對現階段我公司市場范圍內主流建筑物的施工有了一定的認識和理解,通過參與這些項目的建設,使我的工作能力逐步得到提高,今天我競聘公司施工技術處崗位,我談一下自己的一些認識和設想:

  在社會高速發展的今天,建筑行業也日新月異,不斷涌現出新工藝、新技術,使建筑行業競爭越來越大,以前我們以質量安全為目標,而現在質量安全已經成了我們的起點或者說是立足點,我們現在要更新觀念,跟上時代的發展,以質量安全為根本,以提高施工技術、掌握新的施工工藝為手段,以增加公司的效益和信譽為目的。現在我們國家正處于大規模的城鎮化建設階段,也是世界最大的建筑市場,我們的前景非常廣闊,我國的大規模建設還會持續30年至35年。但是我們還是要居安思危,不能只顧眼前利益,我們要有社會責任感,因此我們的目標應該是讓我們的集體得到長期發展。要讓公司得到長期發展就必須順應形勢,走在社會的前沿,提高公司的知名度,讓公司在市場競爭中取得優勢,F階段節能、環保將是社會的發展方向,包括我們建筑行業,綠色建筑、智能建筑已不是高技術、高科技、高價格的象征。綠色建筑、智能建筑它的特點就是舒適性、高效性、適應性、安全性、方便性、可靠性,使我們的生活和工作環境更加合理化。通過建筑業的發展方向我們可以看出,現在的建筑不單純是居住和使用了,人們對建筑的要求越來越高。這就使我們施工單位不僅要做到聽從指揮按圖施工,還要意識到我們是業主的服務員,為客戶提供有價值的建議是我們的責任,力爭工程最優化,業主利益最大化。使我們所建設的工程無論在質量上還是功能上都要是一流的。只有這樣,我們才能立足于社會,達到長期發展的目的。在日益激烈的市場競爭中,要想提高我們的經濟效益,也只有在不損害業主利益的前提下進行。具體施工中,新技術、新工藝是提高生產效率的有效途徑,譬如在砼墻施工中,采用鋼木光面免裝修多卡懸臂模板,既能提高了工程質量,又能便于操作降低了工作強度,減少勞動力。再比如在冬季砼施工中采用綜合蓄熱法,準確計算出砼的預養期后,加速水泥的水化作用,使砼盡快達到臨界強度,從而節約成本提高效益。再就是在高層施工中采用內爬式塔機,減少標準節的使用降低施工費用等等。我們不僅要采用社會上已廣泛應用的新工藝,還要有創新精神,在施工中不斷摸索,力爭用自己的智慧創造價值。在此我向公司領導保證在以后的工作中,以公司的利益為核心,不斷提高自己的業務水平,在組織施工和編制方案時不斷優化,施工中大膽進行技術改革和創新,并以此為自己的工作重點。在公司的發展道路上緊跟領導步伐,團結同事,為公司的明天做出自己應有的貢獻!

關于崗位的競聘演講稿 篇6

  尊敬的各位領導:

  大家好!

  感謝各位領導給我應聘機械主任工程師職位的機會。我先來做一下自我介紹,我叫,畢業于X學校,大專學歷。來貴公司應聘前,本人積累了2019年的礦山機械設備管理與維修的技術經驗,因此,對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應聘,我將做好以下工作:

  一、 搞好公司的機械設備安裝、技術管理和維護等工作。

  公司機械設備的安裝,須根據上級領導部門指示,結合公司實際情況,綜合考慮機械設備安裝的具體情況。機械設備的安裝要嚴格按照生產廠家的技術要求與標準實行,具體的安裝程序為:為機械設備提供合格的安裝基礎、將待安裝設備就位、對設備的精度檢測與調整、固定機械設備、設為設備加油與潤滑、調整與試運轉和安裝工程驗收。在安裝過程中要結合實際作業環境能做出必要的改進與調整。

  對于機械設備的技術管理,重要的是掌握機械自身的性能、結構、功用等特點。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求,如果能嚴格地按規定合理使用機械設備,就能充分發揮使用效率,減少設備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產任務時,要根據施工任務的環境與作業量的大小選擇符合當前需要的設備,使工程項目與機械設備的使用規范相適應,切勿大機小用,防止“精機粗作”等不合理使用現象的發生。

  機械設備的及時保養能確保設備在完好狀態下安全運行,又可有效地控制設備的維護成本。在機械設備的實際使用中,要嚴格要求機械操作人員按標準做好每天開機前、作業中和停機后的“一日三查”工作,發現問題和隱患及時予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關設備的安全操作規程正確使用該設備,要做到“管好、用好、養好、修好”。

  二、做好公司機械備管理規章制度和設備操作專業技術、施工和管理等工作。

  機械主任工程師的工作是一項系統作業,為了保證公司生產的順利進行,需要  嚴謹、科學的規章制度可以使機械設備合理運轉、安全使用、高效服務于生產,為公司保證工程質量,加快施工進度,提高生產效益,為取得取良好的經濟效益創造條制定一整套合乎本公司實際情況的規章制度,制度要遵循尊重科學、規范管理、安全第一和預防為主的原則。件。

  機械設備管的管理規章制度應該包括臺帳檔案、機械設備標識、機械設備的組織、機械設備租憑、機械設備的使用管理、施工設備的保養維修、設備的安裝、拆卸、運輸和機械設備停用管理、機械設備的報廢批準等方面。由于時間關系,詳細的制度規程不做詳細說明。

  三、組織解決施工及生產過程中的機械技術問題和開展機械技術攻關活動。

  施工生產過程中的機械技術問題,實際上可以從平時的工作環節中做起。首先在合理使用機械的前提下,要注意日常檢修工作,制定系統的檢修制度,包括班檢、周檢、月檢、小修及設備的大、中修;在大修的同時完成中修、小修、月檢、周檢等項目。當設備出現較為嚴重的情況時,應立即停止使用,采取有效措施防止損失過大,保護現場并立即上報。嚴格控制零配件質量,對不合格的配件,經設備處調查鑒定確實不合格,使用部門有權拒絕更換和使用。事故應做到“四不放過”,即事故原因分析不清不放過、事故責任者與群眾未受教育不放過、沒有防范措施不放過和事故責任者沒有受到嚴肅處理不放過。對隱瞞事故和弄虛作假的部門和個人要加重處罰。

  四、協助領導做好機械設備及物資材料的計劃、采購和驗收工作。

  根據上級領導部門的研究決定,在熟悉礦山的工藝流程與環境的前提下,做到更科學、更合理地選購機械設備。為保證公司的利益,設備的購置必須做到技術先進,經濟合理和生產適用。對大型成套機械設備的購置應通過技術、經濟論證和實地考察,并采用內部邀請招標的形式確定生產商。廠家確定以后,由設備部人員按照有關條款制定合同,并且設備的生產、運輸、以及安裝調試等按照合同嚴格實行。

  設備的安全管理。

  如果有幸成為貴公司的一員,我定將履行諾言,讓公司領導放心,讓職工滿意。我真誠地接受各位領導的挑選,希望各位領導支持我,懇請給我為X公司效力的機會。

  謝謝大家!

關于崗位的競聘演講稿 篇7

  尊敬的領導、各位評委:

  下午好!我叫,現任xx處副處長。我今天來競聘的是xx處處長職位。非常感謝黨委和組織、給了我這樣一個展示自我和參與競爭的機會。我非常珍惜這樣一個機會。我會客觀地表明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好這一方面工作的總體規劃和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。

  我是……年參加工作的,后來進入xx大學深造。歷任主任科員、xx處副處長,xx處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。

  我覺得,我競聘xx處長有如下幾個優勢和條件:

  (一)我有較豐富的經濟管理工作經驗。……

  (二)有較強的組織協調能力。……。

  (三)有較強的公仆意識和自律能力。……

  (四)有突出的工作業績。……

  以上所述情況,是我競聘……處長的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我很快熟悉……處工作,并進入……處處長的角色。

  ……處是……部門,它的工作關系著…………,處于……地位。我深知,……處長的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任……處長職務,將……開展工作。

  在突出重點方面,我將……

  在跟進措施方面,我將……

  在創新理念方面,我將……

  在勤奮務實方面,我將……

  尊敬的領導、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我……處長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使……處的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

  謝謝大家!

關于崗位的競聘演講稿 篇8

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  我叫劉云珊,今年24歲,中共黨員,本科學歷。非常感謝車間此次能給我這次展現自我發揮自我,公平競爭的大好機會。我從去年2019年七月份參加工作后就在一線工作,深知一線安全工作的重要性。今天我競聘安全員這個崗位,是因為我深信安全是企業的第一生命,同時我確信自己能夠勝任這份重任。雖然我年輕,但我有虛心學習的態度和決心,又有好的思想品質,有協作配合意識,我覺得這些對做好一個安全員很重要。下面我就我對安全工作的認識以及做好安全工作的思路向各位領導匯報如下,請予以批評指正:

  一、 對安全工作的認識

  企業的效益不僅僅是經濟收益的好壞,更取決于安全的保障,安全工作在生產中起著舉足輕重的作用,安全工作始終是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,不僅是企業正常生產的前提和保障,同時也直接影響著家庭的安危。安全管理最根本的目的是保護人的生命和健康,因而安全工作必須牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,做好安全工作才能達到安全生產,才是企業正常運作的最根本的需求。事故是可以避免和預防的,事故與安全是一對永恒的矛盾,這就要求我們建立積極的預防思想,樹立正確的安全觀。

  二、 做好安全工作的思路

  如果我能夠成功當選為安全員,我將從以下幾方面做好安全工作:

  1、 落實安全管理的制度,嚴格執行公司和廠各項管理措施

  我們車間自投產以來基本上達到了安全生產,長期的安全生產過程中往往使人們可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產的思想的現象,因此要時刻提醒職工遵守各項管理制度,建立積極的預防思想,堅持“讓教育在教訓之前,讓管理在處理之前”的安全理念,變目標管理為過程管理,從源頭消除安全隱患。

  2、 繼續加強員工安全技術教育、培訓工作,提高人員素質

  提高人員素質不僅僅是安全生產管理的要求,也是單位整體發展的需要,把職工安全知識、安全技術水平、業務能力與職工個人業績考核相結合,與激勵機制相結合,使他們達到較高的業務水平,較強的分析判斷和緊急情況處理能力,實現安全工作“要我安全→我要安全→我會安全→我能安全”的轉變。對職工進行安全教育,目的是使其獲得長期、穩定的安全工作環境,做到按規程操作,不違章;自覺執行安全規章制度,"防為上,救次之,戒為下",預防是我們工作的重重之重,所以必須杜絕“三違”現象的發生,提高安全意識,增強安全責任心,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把好自己的安全關,使他們努力提高自己的安全防范意識。

  3、 不斷發掘有效的、可行的安全管理方法,消除安全隱患

  安全生產工作是一個復雜的系統工程,需要運用安全系統工程的理論、方式方法,對影響安全生產的人員素質、設備和管理等基本因素進行有效控制,使之達到“可控和在控”。因此就要求在安全管理工作上不斷創新,拓寬思路,有所進步,既要抓主要矛盾,又不能留絲毫安全隱患,為全系統安全生產保駕護航。

  我要把本次競聘當做一次學習和展現自己的平臺,讓大家認識我了解我,如果這次我競聘不上,我不會氣餒,繼續在現行崗位干好自己的本職工作,關心安全工作,為企業發展奉獻自己的力量!

  謝謝大家!

關于崗位的競聘演講稿 篇9

  叫,現年31歲,本科學歷,中共黨員。現任陽城供電車間代技術員。先后在濟源接觸網工區擔任過材料員,業務輔導員等職務。2019年我代表班組到鄭州參加了QC成果大賽,我們發表的“消滅

  因鳥巢引發的設備故障”曾獲得了河南省優秀獎。段領導對青年人才非常重視,廣鋪平臺。2019年段組織了青年才藝大賽,經過自己的努力,我在比賽中獲得了第一名的好成績。

  二、對崗位的認識

  隨著鐵路現代化的發展,高鐵時代的來臨,對技術員的要求越來越高,謀求新發展提高新技能成為時代的必然。技術員就是要在車間主任和主管部門的領導下,負責好車間生產技術管理的各項工作,我

  認為除了完成段的7項崗位職責外,還要真正像技術科所講的,做到“敬業愛崗位抓落實、踏實做人永超越”,在崗位上成才,在成才中實現價值,載著高速飛馳的列車跨步前行。

  三、工作設想

  如果我次能競聘成功,我將在段、技術科的指導下,做好以下工作,履行好崗位職責。

  1、堅持理論學習,不斷提高自己的思想覺悟、

  把政治學習與業務學習相結合,按照段創先爭優的要求,加強學習,爭當四優共產黨員,做到服從大局,自我犧牲,扎根候月,無私奉獻。

  2、求真務實工作,圓滿完成全年的生產任務。

  對上級領導安排的任務,不挑挑揀揀,每一件事,都以謙虛認真的態度去對待。撲下身子,踏踏實實去工作,圓滿完成全年的各項生產任務,提高設備質量,守好我段的北大門。

  3、整章建制,提高技術管理水平。

  首先,完善車間各項技術管理制度,結合車間現狀,制定好檢修作業指導書用于指導班組的日常檢修作業。其次,加強基礎管理工作,以負責到底的精神抓好每一項工作的落實和整改。第三、勤巡重測

  加保養,抓住重點,合理制定好檢測修計劃,避免設備漏檢漏修,保證設備的正常運營。

  2019年,在段、技術科的指導和幫助下,在自己的努力下,車間的臺帳管理和設備檢修質量方面取得了一定的進步。在季度對規檢查中,由最初的倒數第一進入了前三名的行列。擺托了基礎管理落后的被動局面。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。前進的道路雖然充滿的坎坷,但我相信,有段領導的英明領導,有廣大職工的大力支持,我段的各項工作一定會取得長足的進步,我也愿用自己的微薄之力來為我段的安全生產,為我段明日新輝煌做出自己新的更大的貢獻。

關于崗位的競聘演講稿 篇10

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  今天,我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學校畢業,三尺講臺上,我已經奮斗了34個春秋! 34年來,我熱愛學生,做孩子們的知心朋友,關愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發,一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業,然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。

  從教以來,我任教過小學語文、數學、音樂、美術、思想品德等科目,當過多年的班主任,獲得過多種榮譽……最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結、改進,按時按量完成學校領導交付的各項工作任務,進行循環教學,教學水平與教學質量得到了很大提高,在期末質檢中,我所任教的學科,達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

  今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:

  第一、熱愛教育,關愛學生

  三十多年來,為了搞好教育教學工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學,熱愛教育,關心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發現每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學習,讓學生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學工作,還是學校 管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

  第二、具備扎實的專業知識,教學經驗豐富

  從教以來,兢兢業業,勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學語文和數學教材,掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生,不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農村教學實踐中,構建屬于自己的教學風格,探索符合農村學生的課堂教學模式,并取得了不俗的成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作,還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物,從中指導我的教學實踐,提高教學的有效性,進而提高教學質量。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習書法和畫畫,兼任中、高年級的美術老師,給學生傳遞美。

  第三,具備敬業精神,全身心投入教育教學工作

  大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學第一線,時刻以一名優秀教師和黨員的標準要求自己,憑著強烈的事業心和責任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心,得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業的執著,在教育教學工作中創造了不俗的業績。

  基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業、傳道、愛生,努力作到以下三點:

  第一、繼續做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學盡善盡美。

  第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異。教他們學會學習,學會做人,切實培養學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點,探索學科實踐活動,拓寬學生的視野,從而有效的提高學生的學科素養。

  第三、加強個人修養,將教育教學進行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續加強學習,提高個人修養,努力專研業務,傳幫帶青年教師,把農村教育進行到底。

關于崗位的競聘演講稿 篇11

  各位領導:

  首先,感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”,這是歷史的必然,也是時代發展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰,將有益于我個人素質的提高。此次競爭,無論成功與否,我都將一如既往的聽從組織的安排,干好自己的本職工作。

  我競聘的崗位是基隆店門店經理。下面我將分三個部分進行我的競聘演講。

  一、個人簡介

  我叫高強,現年 30歲,?茖W歷,現任職國美電器基隆店門店經理。20xx年6 月到國美電器工作至今,曾經在文化店,天化店,基隆店工作,主要負責行政管理,店面維護、行業單位客戶團購開發及門店管理各項工作。工作三年多來,在分部領導的帶領下,在同事們的支持配合下,我認真的做好各項維護、開發及管理工作,圓滿完成公司總部及分部領導下達的各項任務,部門的相關工作取得了較大的成績,尤其在春節期間的銷售工作,我們門店不斷創新,應用各種新思路、新辦法,及時迅速的完成各項開發任務,受到分部領導的好評。

  二、對崗位的認識

  我競聘的崗位是國美電器基隆店門店經理。隨著我國深化改革、現代企業制度的逐步建立和家電市場競爭機制的逐步形成,國際、國內家電業的市場環境已經趨于合理且競爭日益加劇。必須建立以企業文化為基礎,以優質服務為運營控制,在不斷滿足顧客需求的競爭環境中良性發展,才能真正把企業“做大、做強、做精、做優、做久”。因此,在當前競爭激烈的環境下,我們企業如何保障顧客利益最大化,以人本+文本+客本為策動力,是企業生存和發展的基礎和關鍵。

  同時,為保證企業財富最大化,我個人認為應按照季節變化,節假日,客流大小,競爭對手動態等因素有序、高效的組織賣場,最大限度地挖掘每平放方店面、每個銷售人員的潛能提高單店的銷售和毛利控制,不斷優化、提高,并利用嚴格的規范流程與新的手段,降低運營成本,使企業在競爭中取得更大的優勢。

  我認為設立本崗位的目的就是要適應當前的競爭環境,提高我公司運營質量,為一線業務發展做好后臺支撐。主要實現以下目標:

  1、貫徹落實及組織制定各項規章制度、銷售指標及任務、人員管理辦法,庫存計劃,保障賣場的安全、高效、穩定運行。

  2、加強檢查、監督力度和人員能力開發,組織店內、店外促銷活動,作好人員調配、商品排列、布局,協調、配合廠家的現場促銷,有效降低企業運營成本。

  3、及時、準確、有策略的開展時常調研,確保價位優勢及合理利潤并制定針對競爭隨手靈活、階段性的對策。

  4、掌控門店及配送中心庫存情況,執行安全庫存制度,提高資金使用率,加快資金周轉。

  5、對樣機進行專項管理,加快樣機周轉。

  6、組織業務培訓,員工的業務知識和銷售技巧,制定技術規范、開展技術支援,提高全店人員整體水平。監督對員工下達促銷商品的了解及主推情況。

  7、保證上級公司制定的命令、授權及任務等在門點得到暢通傳達、從分理解和有效執行過程有效控制,并對結果反饋、分析。

  以上七個目標是相輔相成的,全店銷售人員整體水平的提高,必將能夠保障我店的安全、高效、穩定運行,也必將降低企業在運行維護方面的各項運營成本。

  三、工作設想

  如果這次我能夠順利競聘成功,我將做好以下工作履行自己得崗位職責:

  1、協助各部門搞好店面銷售,提高崗位執行力,高質量的做好計劃、組織、領導、控制和管理工作

  我認為,作為門店經理,是分部總經理對部門管理的分擔者,因此,我要擺正自己的位子,嚴格做到:工作主動積極不越位,協助管理不越權,加強團結不分散。充分調動部門員工的工作積極性,發揮他們的聰明才智;加強內部員工的業務技術培訓,提高整體員工的技術水平。加強各項運行維護管理制度、作業流程、管理辦法的執行力度,做好監督、檢查、指導、考核,使得各項維護工作能夠貫徹、落實。

  2、努力完善自我,提高工作能力

  雖然我剛剛接手門店經理的工作不久,但是在家店零售行業一日千里得今天,尤其是在店面運營維護技術方面,如何加強零售經營的穩定運行能力,營銷網絡的業務支撐能力,強化一線銷售人員技術和意識,做好運營管理系統大客戶的自主開發工作,將會是一個需要認真學習,不斷發展的領域。只有不斷努力學習,深入實踐,才能做到與技術同步,擔當起技術指導和管理的任務。

  3、創新解決問題的方法,加強技術交流和對外協作

  店面零售管理人員在不斷提高自己水平的同時,還應該能夠組織各方面技術力量,我將充分利用公司先進的交流平臺,為各部門、各單位提供更加豐富和完善的數據技術支持。另外還要加強全店銷售人員的交流與培訓,組織更多更高水平的講座,提高整體防范意識和技術水平,以保證全店的安全、高效、穩定運行。

  我將在工作中逐步建立各品類人員、維護專家及相關廠家之間通暢的信息傳送途徑,共享知識,共享經驗,共同提高人員水平和技能。同時,我還將努力建立一個通暢的維題解決途徑,使出現的各種問題能夠及時得到相關技術人員及專家的支持,并能將類似問題統一發布,使大家得到共同提高。

  4、加強應用開發,利用先進的方法進行科學管理,提高管理成效

  作為一個家電運營企業,我們在為用戶提供優質產品及服務的同時,也應該充分利用自己的資源和行業優勢,為本企業建立先進的科學管理平臺。以后我們還應加強應用管理開發,充分利用我們的網絡資源,進行科學管理,提高企業管理效益和管理水平。

  眾所周知,家電零售是個軟課題,隨著經營的日益多樣化,服務工作所面臨的問題也越來越復雜。俗話說,“道高一尺,魔高一丈”,服務售后的領域就是在此消彼長中不斷發展,不斷進步。服務永遠面臨著挑戰,沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案,所以在各項日常售后工作中,不僅要求我們的售后人員隨時跟蹤,了解售后維護重點工作內容,還要在各種服務中不穩定、不安全情況的發展中不斷提出新要求,解決新問題。最重要的是,我們還應加強售后服務的自主開發,不僅可以提高我分部客服的技術水平,而且對后期維護,客戶再開發等方面帶來便利之處,并且能夠為企業節約大量資金,降低企業運營成本。

關于崗位的競聘演講稿 篇12

  尊敬的各位領導、各位評委:

  你們好! 我叫劉豐敏,現年26歲,學歷高中,非常感謝領導給了我這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會。首先請允許我介紹一下我的工作經歷XX年9月工作至今一直工作在低溫三車間無菌工序從事拉伸膜機手工作至今,今天我競聘安全員這個職位。是因為深信安全是企業的第一生命。同時我確信自己能夠勝任這份重任。雖然我年輕。但我有虛心學習的態度和決心。又有好的思想品質。有協作配合意識。我覺的這些對做好一個好的安全員很重要。下面我對安全工作的認識以及做好安全工作的思路像各位領導如下請予以批評和指正。

  我非常榮幸地參加本公司的招聘,心情十分激動。首先感謝領導們過去對我的培養以及給我這次機會,站在這里進行競聘演講!同時借此感謝和我一起工作的各位兄弟姐妹在工作中對我的關心和支持!我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次競聘得到鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點。

  我XX年9月到貴公司工作,學機手,主要就是車間拉伸包裝,初到公司,看到先進的機器設施、至誠的服務理念、和諧的人文氛圍、廣闊的個人發展空間給我留下非常深刻的印象,它深深地震撼著我的心靈,感受到的是雙匯美好的未來,燦爛得前景。使我堅信:選擇了雙匯就是選擇了人生發展的機遇。自從進公司那天起,我就立志要把領導分給的工作任務做好,每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責,我作為其中的一員就責無旁貸。為了把自己的工作做好,我虛心向身邊的兄弟姐妹們學習,盡快熟悉工作。由于自己的工作是機手,作為一名機手,就是公司拉伸膜機手,半年來的實踐工作使我養成了視雙匯公司為自己的家的工作作風,半年來任勞任怨,熱情工作,從不離開工作崗位,和身邊的兄弟姐妹們團結一致、共同工作。因此,半年的工作中,使我學到很多我不知道的東西。

  半年多的工作中,我也積累了不少的工作經驗,在這次的競聘中,我覺得自己有很大的優勢競聘安全員的崗位,我具備以下優勢:

  第一、我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業心和責任感。干好任何一項工作的前提和基礎就是要有一顆愛心。我有這樣一顆愛心,我相信自己能夠把本職工作做好。

  第二、半年來的工作鍛煉了我較好的心理素質。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事,具有一定的果敢決策和組織協調能力。

  第三、半年的工作實踐經驗。熟悉雙匯工作。

  下面是我對安全員的認識

  安全工作是人命關天的大事,關系到全體員工的生命和健康,關系到每一個家庭的幸福,更關系到企業的發展與存亡,為了提高企業的經濟效益,保障員工的身體健康,必須進行安全生產,實施“安全第一、預防為主”的安全方針。

  安全工作的思路和方法

  假若我能夠當選為安全員,我打算從以下幾個方面去開展安全工作:

  1、 1.提倡安全管理工作的“人性化”

  安全生產,需要提高員工的安全素質,就需要強化人本建設,重視營造安全的氛圍,用親情化的熏陶使員工感覺到安全的重要性,變企業要我安全到我會安全。我們可以組織一些有意義的安全競賽活動,及時發現安全隱患,糾正制止違章,更重要的是,以人為本,在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍。

  2、落實安全管理工作的“制度化”

  為了強化企業安全管理工作,達到安全生產的目的。除了必須嚴格貫徹執行國家和上級頒發的有關法規、規定及制度以外,企業還必須根據自身的特點編制一套安全管理制度,實行安全生產目標責任制,將規程進行細化和量化,讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應負的責任。

  3、強化企業安全文化建設

  安全文化是企業安全工作的靈魂,其核心是“以人為本”,最終目標是防止事故、抵御災害、維護健康,體現了員工的根本利益。如果我們搞好了安全文化建設,安全的思維方式已銘刻在腦海,安全的意識已深入骨髓,人們就自然會按照安全操作規程辦事,人人都是安全員,人人都會從保護自己、保護他人、保護企業財產的角度思考問題,隱患與違章必然會得到遏制。

  以上是我競聘上安全員后的思路和想法,我沒有做安全員的實踐經驗,肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持,給予我承擔這份重擔的機會。我有工作的激情,忠于自己的企業,決心在以張總經理為首的鹽化公司黨、政、工班子的領導下,為合川鹽業的安全管理工作做出應有的貢獻。

  以上是我競聘上安全員后的思路和想法,肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持,給予我承擔這份重擔的機會。

  謝謝!

關于崗位的競聘演講稿 篇13

  各位領導、老師:

  大家好!

  首先,我要感謝領導給了我這個幼兒園班主任的機會,讓我有機會在大家面前充分展示自己,我叫,20年從幼師學校畢業后來到幼兒園工作,至今已經有年的工作經驗了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作,我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任。

  我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

  一、是孩子心目中的好老師。

  要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現,把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的“閃光點”,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

  二、是家長心目中的好老師。

  教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

  三、是教師心目中的好老師。

  我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起,在教育教學上,我經常學習各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。在教學中,充分發揮教師的主導作用,調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性,激發他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前,享受在后,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神,也就是高度的責任感。要對每個孩子負責,對家長負責,對社會負責。3、具有協調教師之間、與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位,請大家支持我。

關于崗位的競聘演講稿 篇14

  尊敬的各位領導,各位評委老師們:

  大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數學教師,本科學歷,我競聘的崗位是數學教師。下面,我將從幾個方面向領導和評委們作簡要的陳述:

  一、對競聘崗位的認識

  新課標主張“人人學有價值的數學,人人都能獲得必要的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。”這是新世紀數學課程標準的基本理念,這就要求數學教師自身必須具備深厚的基礎知識,有著多層次、多元化的知識結構;還要有開闊的視野,創新的教學模式以及靈活的教學方法。

  二、我的競聘優勢主要有以下三點:

  1、我有堅定的共產主義信念。我是中共黨員,一貫認真學習馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論和江“三個代表”重要思想,堅持貫徹執行黨的教育方針、路線和政策。

  2、我有較強的工作能力。在教學中本著“為人師表”的信條,嚴以律己,踏實教學,在工作中堅持教學并重,利用業余時間自學電腦知識,熟練常握了多媒體技術,能熟練運用幾何畫板、易教通網絡課件快車等軟件制作出精美的課件,并運用到課堂教學中,加大了課堂容量,激發了學生的學習興趣,收到很好的成效,幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,特別是今年畢業的55班在近三年每個學期的段、期考中數學科的優秀率、高分率都排在全縣的第一名,在今年的中考大戰中也取得了輝煌的戰果,為學校爭得了榮譽。參加工作以來,本人歷任班主任、數學教研組組長、女生輔導員等,工作認真負責,教育教學效果顯著,5年來榮獲全國獎1次,區省級獎2次,地市級獎2次,縣級獎5次, 2019年至2019年,連續5年年度考核被評為優秀等級。經過2019年的學習和實踐,我對課堂的教學組織能力,對教材整體的駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,我認為完全能勝任初中數學教育工作。

  3、我有較強的年齡優勢。我今年33歲,身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學工作中。

  三、工作思路:

  假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:

  1、做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學再上一個新臺階。

  2、努力培養學生的學習興趣。結合數學科的特點和本校學生的實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的數學實踐活動,進一步拓展學生的視野,提高學生的數學素養,讓每個學生都能學到“有用的數學”。

  3、加強個人修養,練好基本功。

  各位領導、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。謝謝大家!

關于崗位的競聘演講稿 篇15

  尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

  我叫今年XX歲,本科學歷,小學一級教師。畢業后,一直從事幼兒教師工作,X年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支持和厚愛。

  我今天競聘的崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。二是有一線教學教研工作的經驗。在教學工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時,還兼任過園數學教研組組長,積極參與了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨干教師。

  三是有一定的管理工作實踐能力。在教學干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下,工作能力和業務素質都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經驗。

  假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責:

  1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識,做到以誠待人。

  2、做好綜合協助、協調工作,處理好與領導同事的關系,確保政令暢通。

  3、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和信息,主動為領導決策提供可靠的依據。

  4、發揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識,如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

  作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。

  幼關于幼兒園崗位的競聘演講稿

  大家上午好!

  首先感謝領導和同事們一直以來對我的信任和支持,并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業出生,但自20xx年參加工作以來,我從最基本的專業知識:幼兒教育學、心理學入手,開始了不斷地充電。經過6年的學習與實踐,我自信已從非專業轉向了專業。

  在魏幼任教六年,擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里,我深深的體會到了這項工作是一個重任,是一個充滿挑戰的舞臺。在做班主任的生活中,有苦也有甜,有歡樂也有煩惱,但我感覺做班主任充實了自己,磨練了自己,所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續挑戰這項重任。

  今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任,之所以競聘這個崗位,我認為具有以下的幾個優勢:

  1、責任心

  班級交給你,等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上,所以無論早晨、晚上,刮風、下雨,你心里始終要裝著這個班級,當他們需要你時必須及時出現在他們面前。在我幾年班主任生涯中,我始終堅持這樣的原則。我常和學生們說,我不一定是模范班主任,但我是一個負責任的班主任。

  2、心中有愛

  這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題,我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛,愛這個學校,愛這個班級,愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛,我們同時還要培養孩子們的愛,愛我們這個班級,學校讓他們知道我們的苦心,這樣他們才能步入正軌,使精神方面和學習方面獲得雙豐收。

  3、愛應有度

  班主任是與學生接觸最多的,但要把握好與學生的遠近這個度,把握好學生管理的松緊度。與學生秘系融恰是應該的,但應注意與學生距離,不能讓他們太隨便,但也不能太過,以至于所有的學生都不敢跟你溝通,這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣,既能讓學生努力學習也能適應這種學習氣氛。

  以前三點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上正班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

  一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

  二、吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創造力,讓每個孩子全面和諧的發展。

  三、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯系工作,創新聯系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現家園同步教育

  四、與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長……

  五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

  各位領導、各位老師,我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個新的起點,不斷總結、提高自己,和大家一道共創我園美好的明天!

關于崗位的競聘演講稿 篇16

  隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰功,沒有驕人的業績,只是在教育這塊沃土上兢兢業業、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。

  下面,就從幾方面簡單談談三年來本人在各方面的表現情況。

  一、傾心教育,為人師表。

  身為教師,為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。回顧這三年來,本人忠誠黨的教育事業,堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨的教育方針政策,熱愛、關心全體學生,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,團結同事。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。

  二、堅持學習,提高自身素質。

  俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業務水平,本人能夠積極學習各種教育理論,經常閱讀一些教學書籍,以充實自己。多次的培訓、研討、聽課,讓我更加準確地了解到新教學的理念,取其之長,補己之短。我還利用業余時間認真學習電腦知識,自學 FLASH動畫制作知識,學制多媒體課件,為教學服務。同時關注學校網站與論壇,多次發表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質。這三年還通過自學,已獲取了大專學歷。

  三、改進教法,提高效率。

  課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。改進課堂教學方法,是提高教學效率的關鍵。幾年來,我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,形成群言堂。在教學中,讓學生有機會坦陳自己的想法,以學生為主體,構建探究式課堂模式,自主獲取知識,提高學生的能力。同時,能自制教具、課件想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂上,適當的小組合作學習、“我當小老師” 等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友,教室也成為學生的學堂,讓語文課堂真正煥發出應有的活力。作業能把準梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業,讓學生自己選擇喜歡的作業,使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

  四、配合學校,搞好語文實踐活動。

  本人能夠配合學校的安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級,通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式,充分調動學生的積極性,注重培養學生的發散思維,創新精神。還注重學生的閱讀和寫作,加強語言積累,指導學生辦小報、編寫作文選等,重視培養學生的團結協作精神。去年任教一年級,能配合學校素養課,在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生認真練好鉛筆書法,并耐心指導,嚴格要求,效果可佳。配合學校的大閱讀活動,鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩和三字經,學生積極響應,超額完成了本年級要求背誦的詩經。

  五、和諧教育,溝通情感。

  學生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。按照學生的認知規律及特點,我采用和諧教育,幫助學生樹立學習信心,端正學習態度,溝通師生情感,讓學生做學習的小主人。我注重學生的心靈感受,用愛和發展的眼光來看待每一個學生,尤其在后進生的轉化中,對后進生努力做到從友善開始,比如:握握她的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,師生之間得到了溝通,情感也加深了。

  愛,是通向學生心靈深處的道路;愛,是創設優化的教育環境和心理環境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關注學生豐富而復雜的內心世界,才能通向他們的心靈。

  六、辛勤的汗水,換來了豐碩的成果。

  幾年來,由于本人的不斷努力,取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅,在威海舉行的“金洋乳業杯”和“新華杯”中小學作文競賽中我班有20多名學生分別獲得不同名次的獎,我也榮獲優秀指導獎。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。

  “金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免還存在著不足。如:個別學生不良學習習慣還有待進一步引導改正,差生與優生的距離較大,學習成績不夠理想。平時對于學生整體照顧不夠,基礎知識不夠扎實。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。走進新世紀,社會對教師的素質要求更高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。

關于崗位的競聘演講稿 篇17

  尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會,憑借幾年來的工作經驗和對建筑行業的熱愛以及對自己能力的自信,讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞臺上,接受大家的考驗。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程,其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高,我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。

  接下來,簡單介紹一下我個人的情況,以便大家對我有進一步的了解。

  我叫,籍貫陜西,**年出生,本科畢業,黨員,專業工民建,現于項目三部任職,參加工作工齡6年,從畢業到現在一直從事項目現場管理工作,目前擔任職教園二職校建設項目現場代表。

  首先我談談對項目部門及崗位職責的認識

  項目四部未來主要的任務是房屋建設和道路支路建設,主要的工作是從工程項目招投標后的開工建設一直到保修期結束,其中涉及到成本、進度、質量、安全、合同、信息資料等管理與周邊關系及政府部門溝通協調等工作。在項目進行中,能否圓滿完成各部分工作任務,關鍵在于人員,而能否準時、優質的完成全部工作,關鍵在于項目團隊的領導者,作為項目部副職在工作中發揮承上啟下的作用,找準自己的位置,忠于職責,重在執行,全力以赴。對項目進行計劃、組織和控制,為整個項目團隊提供決策,激勵團隊,完成任務。做一名好的項目負責人要有相當的協調能力,執行力更有責任心,要有一種吃苦耐勞和基本的專業知識。項目部副職是一份富于挑戰性的職業,我個人喜歡挑戰性的工作,因為年輕,有干勁,有沖勁,能吃苦耐勞,責任心強,所以我決定以堅定的意志,執著的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉折。

  其次,在過去的崗位上,我一直兢兢業業,恪盡職守,勤奮學習,嚴于律己。業務能力不斷加強,工作經驗不斷豐富,知識儲備不斷增長。今天來參加競聘項目部副職的演講,我是有所準備的,自工作那天起,我認真負責工作中的每一個細節,牢記工作職責,努力做好自己的本職工作,并得到了各級領導的幫助和認可,使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認為我有以下優勢來勝任項目副經理這個職位:

  第一、具有較高的政治素質和個人素養。

  我是黨員,在受教育階段接受的思想就是積極向上的,我始終非常注重加強自身政治修養,努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業紀律,聽從安排,廉潔管理崗位競聘演講稿奉公、為人正直,同時,我做事堅持原則,生活作風正派,團結同事,樂于助人,工作中能自覺遵守規章制度,自覺維護公司利益,樹立正確的世界觀和人生觀,以此指導我的工作和生活。在個人素養方面,塌實肯干,任勞任怨,吃苦耐勞,能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此,我相信,無論從政治素質、個人素養方面,我都無愧于領導和同事們的信任。 第二、有明確的工作思路與措施

  1.通過協調能力解決工程管理難題:

  ①單位內部的協調。掌握公司內部關聯部門的工作流程,通過與規劃技術部,工程經營部,土地部等相關部門的協調,從而保證了從技術可行性到造價合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。

  ②其他相關單位的協調。因工程施工過程的特性,依據政府三號文件精神,需經常與審計、財政、規建處、建設局等相關部門溝通、協調,和各相關單位的溝通使得更好的服務于工程建設,有效的保證工程施工過程造價增加的合法性及以后的決算的依據性。

 、凼┕挝粎f調:參與工程建設的單位有地質勘察單位、設計單位、監理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應單位、試驗檢測單位等好幾十家,涉及的合同也好幾十份,處理好甲方分包、甲供材料供應單位與總包單位的關系。同時還要處理好與施工單位的關系,除了監管與被監管的關系外,還有協作、配合的關系,可概括為監、幫、促的關系。甲方代表除了依照工程合同、圖紙、規范對施工活動認真嚴格監督管理之外,對其施工中的實際困難應盡其所能給予幫助解決;對施工技術上的問題要當好參謀,對于施工單位的合法利益應給予保護。

  2.通過有效管理,推進項目又好、又快開展

  ①加強對監理單位管理。 工程施工過程中應以監理單位的管理為主,要求監理單位應熟悉圖紙及現場情況,并為工程的質量、進度、投資控制負責。同時嚴格要求總監,要求總監按照監理合同、監理規劃和實施細則執行,配齊相關人員,組織好監理例會的召開。 ②加強施工單位管理。

  (1)對施工管理,施工單位是在工作流程上、質量控質、進度控制上主要執行者。因此加強對施工單位的管理一定程度上起到了質量、進度流程等管理。特別是對項目經理的管理,要求項目經理按合同、規范及相關法律法規執行,在施工過程中要求施工單位應對分包單位在技術、質量、進度、協調進行管理。

  第三、我有豐富的工作的經驗,熟悉行業法規,能游刃有余的開展工作。

  我從項目現場管理工作已有六年,在這六年里,我積累了豐富的經驗,熟悉了行業法規,能夠游刃有余的開展工作。工作六年來,我精通了業務,具備了創新的能力并具有一定的組織管理能力。我掌握了項目部各項工作的管理流程。在工作中能夠做到兼顧大局,較為妥當的處理工作中的各種問題。在各種情況下,都能夠完成領導交辦的各項工作任務。

  第四、我個人熱愛挑戰,有激情,有干勁,具有吃苦耐勞的品質,同時幾年來的工作鍛煉了我較好的心理素質 ,不屈不撓、勇于挑戰困難。平時尊敬領導,團結同事,在項目部工作的各個環節,無論有多么困難的時間發生,我都發揮我吃苦耐勞的品質,度過一個又一個難關。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事,具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣,就拿這次競聘來說,我在這里,就是在迎接挑戰,從挑戰中發現自我、改進自己的不足,也想通過自己的行為向大家證明:當面臨挑戰時,我會更加努力的磨練自己,提高自己。

  當然,金無足赤,人無完人。在肯定自己優勢的同時,我也清醒地認識到了自己的不足之處。由于平時處理的各種事情較多,所以有時會忽略一些細節,不過,在今后的工作實踐中,我會不斷是完善自我,提高整體解決問題的能力,創造性的開展工作,使各項工作得到完美的展現!如果各級領導信任我,給我這個機會,我將以實際行動回報大家對我的期望。

  如果我競聘上這個崗位,我將集中精力,腳踏實地的突出做好以下幾個方面的重點工作:

  一、創新工作方法,加強內部管理,提高工作效率。作為一名副經理,做好管理是其他工作的重要部分,如果管理工作搞不好不僅影響到本部門的工作效率,還直接影響到公司的整體形象。

  二、加強合同管理和過程控制。在項目實施的全過程中,嚴格以施工合同為依據,對項目的造價、進度和質量進行全面控制。具體,在施工階段,及時對已完工程的工程量進行審核,按合同簽付工程進度款;加強工程簽證的管理,減少合同外支出;加強竣工結算的審核工作,控制工程造價。按照經審核批準的施工進度計劃,對施工進度進行監督和檢查,及時采取措施糾正進度偏差,保證工程進度。抽查工序施工質量,參與隱蔽工程驗收和分部分項工程驗收,組織竣工驗收,保證工程質量。

  三、加強成本控制。采用的基本工作原理是動態控制原理,在項目實施的各個階段,分析和審核投資計劃值,并將不同階段的投資計劃值和實際值進行動態跟蹤比較,當其發生偏差時,分析產生偏差的原因,提出糾偏的措施,使項目實施在確保項目質量的前提下,充分考慮項目的經濟性,使項目總投資控制在計劃總投資范圍以內。房屋竣工后做竣工成本分析表,對工程概況相似的工程進行建造成本對比分析,吸取經驗和教訓。

  四、加強工程檔案管理。加強工程檔案的管理是一切工作能夠順利開展的前提,我將制定工程檔案管理制度,以每一棟為對象,按檔案性質分門別類進行保存,編制目錄以方便查找。

  五、加強項目部內部的建章建制工作,學習其它部門先進的管理經驗,使管理工作制度化、規范化。明確各管理人員的責任、權力和利益,以提高各管理人員的工作積極性和工作效率。

  六、加強學習,不斷提高自身素質。我深知,當今時代是一個學習的時代,創新的時代,超越的時代,一個不學習,或不善于學習的人終將被時代淘汰,所以只有在工作中不斷的提高自己,完善自己才能適應未來的挑戰。我將進一步加強學校,在工作中不斷向同事學習,不斷向實踐學習,多方面提高自身素質,以較高的綜合素質迎接未來的挑戰。

  希望公司能給我一個機會、讓我能為公司創造更多的業績,為自己的事業打下更好的基礎。 這次競聘如果成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度,進取的工作精神,用心,用情干好本職工作。最后我想說的是,這次我是以平常心來參加這次競聘的,無論競聘的結果如何我還是我,如果我的競聘失敗了,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。我真誠地祝愿我們公司的明天會發展的更好,真心的希望每各人都心想事成。在新年到來之際,我祝愿大家在新的一年里工作順利,合家幸福。謝謝大家!

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