小學生勤儉節約的演講(精選27篇)
小學生勤儉節約的演講 篇1
老師們,同學們:
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
回顧身邊:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到節約了嗎?
勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢!薄v史反復證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問:“現在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節約嗎?”我的回答是:“當然需要!鼻趦節約是一種美德,也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節約,生活富裕也要勤儉節約。俗話說:“坐吃山空!睔v史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭!钡睦訉乙姴货r。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰,100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當知爾父起家如此也!
今天,隨著我們物質生活水平的不斷提高,勤儉節約的精神內涵更加豐富。勤儉節約要從今天做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。如果我們從今天起,節約每一滴水,天長日久,我們就能節約一個江河;節約每一張紙,日積月累,我們就可能節約一片森林;節約每一度電,日積月累,我們就可能節約一座小型發電站。
就讓我們從今天做起,把勤儉節約的美德傳承下去吧!
謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇2
.尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,在這個莊嚴的時刻,我懷著激動的心情,向大家演講的主題是“愛國勵志,勤儉節約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代杰出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國,可能會開上名車,住上豪華的私人別墅,擔任美國航天和火箭事業的研究制造者。如果他回到祖國,不但失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽,而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落后,剛剛解放,百廢待興?伤闳贿x擇了回國。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量!
這是一番多么戀人的話語啊!而且為了祖國,可以放棄一切,難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們小學生是初升的太陽,是祖國的花朵和未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒,有堅定的決心和巨大的勇氣和精神,以及他愛國勝過愛一切的品質。我作為一名小學生,我要好好學習,用優異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極參加學校組織的各種活動和比賽,克服困難,改正錯誤,發揚優點。我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人,但愿對他們有所幫助,這也是為國出力,也在為國分憂。
保護環境是我們每個人應盡的義務。我現在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設施,在公共場所,見到不講衛生的人,我要主動出來勸告和制止。這就是作為一名小學生獨特的愛國方式,也是我的愛國方法。
同學們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長!睙o一不在證明著國家的富強,家庭的富裕,勤儉節約起著決定作用。勤儉節約,它是一種美德,一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發達。今天我要說,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算。他在自己處于好運的時候,就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人,根本不會將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?
小學生勤儉節約的演講 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
當今社會,鋪張浪費的現象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以,我們就應該從我做起,從小就養成勤儉節約的習慣,愛護我們賴以生存的地球。
節約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的,其實,有些東西用完了就會像時間流走了一樣,不會返回來的。
你是否想過,如果地球缺了水,我們該怎么為,如果地球發生了大災難,我們又該怎樣生存下去,行動比語言更具有說服力,我們應該一起行動起來,為我們營造一個更好的生存環境。
大家都應該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是,你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史:他的一件睡衣穿了20xx年,補了73個補丁;一條毛巾被上的補丁達到了70多個個;一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領袖都可以做到,我們又怎么不能呢?
其實在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業本,背面還可以當做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙,既美觀大方又節約資源。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點一滴的小事做起,從現在做起,杜絕鋪張浪費,一起厲行節約吧!
謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
同學們,勤儉節約自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的一名小學生,我們更應該去學習它,去肩負起傳播它的重任。
同學們,你們能想象,多少先輩們為了我們這一代幸福的生活時光付出了多少代價嗎?他們在抗日戰爭中,拋頭,灑熱血,在雨雪的天氣里,被凍得手腳開裂,沒有衣服穿,也要堅持為我們爭取到抗日戰爭的勝利。在紅軍長征的時候,那些戰士們,沒有食物吃,就是靠吃山上的樹根活命,為了活命,為了堅持走下去,他們只能把騎行用的馬,殺了生吃,我想這是需要多大的毅力,需要多大的勇氣。在他們那個年代里,哪有像我們現在這么好的條件,他們一件衣服要穿好幾年,穿到破了洞,還要拿著縫,縫了又補。吃得飯菜每天也都是紅薯一鍋煮,哪還有我們每天的大魚大肉吃。
我們現在每天過著飯來張口,衣來伸手的日子。父母給了零花錢還嫌少,看到路邊的玩具好吃的就要買,衣服稍微舊了一點就要求買新的,飯菜做的稍微不和胃口就不吃。這個樣子我們想一想,又怎么對的起那些先輩們用鮮血,用生命為我創造下來現在這么美好的生活和學習環境。怎么對的起我們的父母,他們那么辛辛苦苦的在外面掙錢,供我們在學校里讀書。而我們卻在學校里為了跟同學們攀比,今天看到有一個同學穿名牌鞋,明天我也要去買一雙,今天我看見有同學用了最新的平板電腦,我明天也要去買一個。我覺得這是一種非常不好的行為,名牌能夠給我們帶來什么,無非就只是為了滿足我們一時的虛榮心,而只有我們養成勤儉節約的習慣,我們才會受益終身。
所以,從現在開始,我提倡同學們,在吃飯的時候我們要做到吃多少乘多少,碗里不剩飯,鍋里不剩菜,不亂挑食,不嫌東嫌西;在父母給零花錢的時候,不立馬就花掉,而是攢起來;在看到別的同學穿名牌衣服的時候,我們不能去攀比,而是要把我們的衣服穿舊了再去買等等,我希望在生活的小事中,同學們都能做到勤儉節約,都能養成一個勤儉節約的習慣。所以讓我們一起來做一個勤儉節約的好學生吧。
小學生勤儉節約的演講 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我在國旗下講話的主題是“勤儉節約光榮”。
這里我首先要考考同學們,每年的10月31日是世界的什么日? (“世界勤儉日”。)
早在1924年,來自世界各地的29個國家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會,會議的最后一天(10月31日),意大利一位教授倡議大會的最后一天為“國際節能日”。直到20__年,聯合國人口基金會發布的世界人口現狀報告顯示,世界人口已經突破65億,并且該年會達到65。6億。僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節約。因而確立10月31日為“世界勤儉日”。
勤儉節約也正是我們中華民族的傳統美德。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓教育了一代又一代的炎黃子孫,歷史也反復證明著這樣一個道理,“奢侈”能敗國敗家敗自己,想當年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸,最終卻成為紈绔和低能的代名詞,淪落到喪權辱國的下場。
新中國成立后,偉大領袖擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人“勤儉節約,艱苦創業”,硬是把我國從一窮二白的舊中國,建設成現在物質豐饒,不愁溫飽的小康社會。
然而,隨著社會物質文明的不斷發展,鋪張浪費等陋習也隨之滋生蔓延開來,甚至侵蝕到我們少年兒童。今天又到了一年一度的“世界勤儉日”,作為一代有責任感、榮譽感、和使命感的少年兒童,我們應該立刻行動起來,從我做起,從小事做起,從現在做起。
讓我們擰緊用過的水龍頭,不多流一滴水;抬起手按一下開關,節約每度電;將復印紙重復利用,用過的作業本反面做草稿紙;平時不挑食,不經常買零食吃,吃飯時不亂倒飯菜;愛惜書本,不亂撕書本,也不亂削鉛筆,愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。文具、穿著不要互相攀比;不要亂花錢,不隨便向家長要錢,能節約的錢一定要節約。
希望每個同學以勤儉為榮,鋪張浪費為恥,崇尚儉樸,發揚勤儉節約的傳統美德。請記住“不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對,平凡與不平凡只是一步之遙,讓我們攜起手來,節約每一滴水,每一度電,每一顆糧,每一片紙,成為一名勤儉節約的好公民!
小學生勤儉節約的演講 篇6
尊敬的老師門,親愛的同學門:
今日我演講的題目是《節約小事,從我做起》。
資源是人類賴以生存和發展的基礎,是經濟社會可持續發展的重要保證,隨著我國經濟的快速發展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問題已成為制約經濟發展的瓶頸之一。
中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹,而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學每年繳納的水電費可達上萬余元。
當我看到這些數據的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。
20__年6月30日,國務院召開了做好建設節約型社會近期重點工作的電視電話會議,提出節約型社會呼喚節約型校園,而建設節約型校園,作為鐵一中的學生,我們義不容辭!節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會之際,從點滴入手的節約號召再度涌現,毫無疑問,要讓節約在全校蔚然成風,每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督。
我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。
所以,讓我們共同參與到構建節約型社會,創建節約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任! 謝謝各位!
小學生勤儉節約的演講 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
10月31日,是世界勤儉日。勤儉是中華民族的傳統美德,就是要求我們每一個人都要勤于勞動而生活儉樸。
我聽過關于《勤儉匾》的故事,故事里老漢的兩個兒子將牌匾分成兩半,大兒子只記得“勤”字,整天辛勤勞動,但一點兒都不儉樸;小兒子只想著“儉”字,整日過得儉樸,但一點兒都不勤勞。最后他們兩兄弟只有將牌匾合在了一起,生活才變得好起來。
媽媽曾給我講過《朱子家訓》中的兩句話:“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這不僅告訴我們要勤儉,而且還教我們怎樣做。每一碗飯,我們在吃的時候要考慮它們是來之不易的;衣服和布料上的半根絲、半縷線,我們穿在身上要想想人們是如何辛苦勞作的,所以不要和別人攀比。
雖然現在我們的生活很富裕,但勤儉的好習慣必須要堅持。我想對同學們說:當鉛筆用剩下一小截兒時不要扔掉;洗手的時候水龍頭不要開得太大;吃飯的時候要珍惜糧食,不要剩飯;天黑的時候不要把房間里所有的燈全部打開,平時不要和同學攀比隨便花錢買東西……從現在起,做一個勤儉節約的好孩子。
小學生勤儉節約的演講 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
節約對我來說,似乎沒有實質的概念,因為從小我就是溫室中的花朵,吃的、穿的、用的都是最好的,即使學過一些勤儉節約的道理,但也只是懵懂的印象,沒有在我的生活中留下任何體驗。
懂事之后,當看到食堂整桶的剩菜剩飯,水房里嘩嘩的流水,走廊里長明的電燈,心中也會有一絲痛楚,明白了浪費的可怕,節約的可貴。在我們的校園內,有些同學對教室里的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見,對每天浪費的糧食滿不在乎;有些同學花零用錢出手大方,同學間請客比闊,不珍惜錢物,追求高消費。同學們,你們可知道,你們用于比闊的錢物,是你們那可親可敬更為可憐的父母親用了多少血汗換來的嗎?
水,人們對它是那么熟悉。它就在我們身邊,我們每天都利用,洗臉、洗衣服、洗菜……天上降雨,地上存水,我們似乎沒有什么可悲的,因為它舉手可得。可是,它卻已經被人類用“完”了。我們必須引起重視,在日常生活中要養成節約用水的習慣。如果人人都能節約用水,我們的蓄水量將會以萬、億來計算。對用水的緊張,也能起到緩解的作用。希望大家都節約每一滴水吧!
水不單是文明的基礎,更是人類的基礎,生命的基礎。在太空中,遙望藍藍的地球,與眾星相比,多么可愛。水對人類如此重要,水對中國人就更無可比擬。試想有足夠的水,新疆可以成為沃野,河西走廊遍地青蔥,黃土高原換上新裝……然而,水危機已經到了刻不容緩的地步,更可怕的是,至今仍有不少人大手大腳地浪費水資源。
同學們,當你看見一個沒擰緊的水龍頭正流出中國的淚水時,可否想到:水是生命之源,我們應該珍惜每一滴水!失去了吃苦耐勞的精神,一旦挫折和逆境來臨,我們便不知所措;令人擔憂的是,當我們把太多的精力放在物質帶來的快樂上,人生的目標和趣味就會逐漸退化,從而疏忽了更高的精神追求。
我想,無論生活富裕還是貧窮,環境優美還是惡劣,工作性質辛苦還是安逸,節約都是一種永不過時的美德,它不僅傳承著悠久的中國文化,而且還作為一種修養和品質影響每個人的一生。
謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我演講的題目是:勤儉節約,永恒的話題。
在座的各位一定從小就會背一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節省一粒米,農民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們越來越講究吃穿,講究檔次,國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費,更要嚴禁消費過程中的浪費,別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約至今仍然是我們應當樹立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號,在當今時代“勤儉節約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外,無論是發達的國家,還是發展中的國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。可以說修身、齊家、治國都不得不勤儉節約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也反復證明了這個道理:一個沒有“勤儉節約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉是咱們的傳家寶啊,社會主義建設離不了。可以看到全國自上而下都在為建設節約型社會而努力。就拿正在召開的政協會議來說,本著節儉和環保的原則,將會期縮短到了8天半。政協委員的食宿都安排都力求節約。集中住宿,減少車輛往來接送造成的浪費;委員們下榻的房間內,也沒有提供一次性的洗漱用品。為了節約紙張,盡量減少紙質文件的傳送和打印,而將提案用電子文檔傳到委員們的電腦上。
有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。對,就是這么簡單! 大家可以想一想,在我們洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛生的時候,是不是在意的節約了一滴水?在我們使用電燈、空調、電腦、飲水機的時候,是不是刻意的節約了一度電?在我們復印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用,節省了一張紙?建設節約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙開始。日子久了就會養成節約的好習慣。
我還想特別提到的是節約用水,因為再過幾天(3.22)就是“世界水日”。水,作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。在因為人口增長、不合理使用、污染和全球變暖時,地球的生命之源已經向人類亮出黃牌。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但大家是否知道我國水資源人均占有量僅為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,目前我國農村還有3000多萬人飲水困難,全國有110多個嚴重缺水的城市。人為的浪費和沒有合理利用水源以及嚴重的污染等問題,使水資源更加缺乏。
節水,是國情所迫。一場大旱,舉國關注,因為抗旱關乎13億人的“吃飯”問題。不僅立足當下抗旱,還需著眼節水才是長遠之計。從中央到地方,各級政府都在千方百計投入大量財力物力,增加抗旱水源?蛇是有一些農民家庭已經注定糧食要顆粒無收了。合理利用水資源,開源節流已經是農業發展的當務之急。
還有,在我國西北的嚴重缺水地區,有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提,甚至趕著牲口走幾十里山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。幸好從20__年中國婦女發展基金會發起了“母親水窖”行動,修建水窖10萬多眼,幫助120多萬老百姓的擺脫了生存困難。面對這些我們還有什么理由不節約用水。
今后在當你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒有擰緊時,你是不是能伸把手把它擰緊?在你下班離開辦公室時,會不會檢查一下關沒關電腦、打印機?不過現在已經讓人感到欣慰的是許多人養成了兩面使用打印紙的習慣;大家都很樂意使用節能燈具;以前辦公室用紙發的通知、文件,現在也改成了電子文檔,推進了無紙化辦公。
最后我要說:勤儉節約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,牢固樹立資源意識和節儉意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實際行動為建設節約型社會為作出貢獻!希望我的演講能引起大家自發的自覺的節約意識。謝謝大家。
小學生勤儉節約的演講 篇10
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,無論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應該勤儉節約,我們要從現在做起,從生活中的點點滴滴做起,養成良好的勤儉節約習慣。
有一件事我記憶猶心。
那是去年春節期間的一天,爸爸要在家里請客人,中午的時候,家里來了許多客人,這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著現擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了,不長時間,媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我幫媽媽收拾吃剩的飯菜。我把飯菜倒進了垃圾箱,媽媽看見了嚴肅地對我說:“干嘛到掉了,物價這么貴,不要浪費糧食,況且我們吃的都是農民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動成果,正所謂誰只盤中餐,粒粒皆辛苦。”從那以后,我懂得了節約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。
有一次,奶奶洗完衣服忘了關水籠頭,我連忙過去關水龍頭,并對奶奶說:“以后要節約用水。”還有一次,爸爸在沙發上看電視睡著了,可是電視機還開著,我就悄悄地關掉電視機。后來爸爸知道了這件事,夸我是個懂事的孩子。
我已經是六年級的學生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學會合理消費,雖然自己不當家,但也應該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的。
小學生勤儉節約的演講 篇11
他叫李杰垚,龍鳳小學一個普通的少先隊員,出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節約的重要性。
生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向學校大隊部獻計獻策,倡議開展“爭做綠色小使者”環;顒,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環保知識競賽,開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動,同學們的環保意識普遍增強,使環保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約,尊重長輩……國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。
小學生勤儉節約的演講 篇12
他叫李杰垚,龍鳳小學一個普通的少先隊員,出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節約的重要性。
生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關;當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。
學習中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向學校大隊部獻計獻策,倡議開展“爭做綠色小使者”環;顒,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環保知識競賽,開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動,同學們的環保意識普遍增強,使環保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節約,尊重長輩……國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。
小學生勤儉節約的演講 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在我們平時生活的時候我們應該學會勤儉節約,不浪費一滴水,不浪費一滴糧食,因為水資源寶貴,以前免費的水資源也成為了現在的消耗品,生活條件好了不是我們可以揮霍的理由,以前的時候在新中國剛成立的時候我們國家困難重重,連溫飽都成問題,那時候的生活條件遠沒有現在那么富裕,遠沒有我們現在那么好,但是我們卻都能夠走過這一段艱苦的歲月,全都是我們的前輩們勤儉節約的原因。
生活在現在幸福美滿的環境下我們更應該要注意勤儉節約,在我們生活中我們應該怎樣做到勤儉節約呢?其實很簡單,在生活中我們吃飯的時候不浪費每一顆米粒,因為每一課米粒都是農民伯伯他們用汗水換來的,也是我們爸媽用自己的辛苦工作換來的,天上沒有免費的午餐,想要獲得,必先付出,這是不變的道理,這也是我們必須要做到的。
在我們喝水洗衣洗手的時候我們應該節約用用水,不是水越多越好,也不是浪費越多越好,只要夠用就行,只要我們能夠保證不浪費就行,這也是我們生活的必要條件,能夠讓我們節約大量的水資源供應給缺水的地方,結余的糧食也能夠幫助其他地區貧困的人們解決問題。
任何事情都需要我們自己去做好,任何事情都要從現在開始,水和糧食需要節約,在我們日程生活中的點也是一樣也需要我們節約使用,無論是在學校還是在家中我們都應該結余用電,當我們離開教師,離開家門的時候我們都應該把點燈關閉,這樣做既可以節約用電也能夠為家里為學校省下一大筆錢,對自己有益對家人讀他人都有益的申請當然要做了,不浪費資源。在我們平時的時候看見沒有關閉的水龍頭我們應該上前把它合上,看到沒有熄滅的電燈時我們也該順手把點燈關閉。
很多小事就能顧讓我們做到勤儉節約,很多事情只是我們的舉手之勞只要我能愿意做就行,勤儉節約并不是一件難事,只要我們留意日常生活的瑣事,能夠做到勤儉節約就可,同學們還等什么,行動起來吧!
謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇14
老師們,同學們,大家好!
今天是10月31日,是“世界勤儉日”,我們國旗下講話的題目是:《勤儉節約 從我做起》。
在物質生活日漸富裕的今天,“勤儉”這個曾經被普遍推崇的品格,正在被越來越多的人所遺忘。有的人認為節儉丟面子、失風度,把鋪張浪費當成顯示身份地位的象征,盲目攀比、擺闊、斗富、……這些現象與勤儉節約的傳統美德相距甚遠,令人心痛。
在校園內,我們有時也會看到這樣的現象:食堂中有同學們倒掉的剩飯、剩菜、水房里又沒有關閉的水龍頭、教室里有忘記關掉額的日光燈、垃圾桶里有沒有吃完的水果等等。這些現象都是有悖于節約精神的,更是一種不負責任的表現。
聚沙成塔,集腋成裘。我國有13億人口,如果我們每人每天節約一分錢,全國13億人一天就能節約1300萬元,一年就能節約大約50億元,這筆錢可以新建5000所希望學校,能讓近千萬個失學孩子重返校園。
最重要的是,勤儉省下的不僅是物質財富,而且是一筆豐厚的精神財富。
今天,我向全校師生發出的倡議:
1、節約每一度電。充分利用太陽光源進行自然光照,減少照明設備耗能,用完后及時關掉所有電源開關,包括空調、日光燈、電腦、飲水機、電視機等,做到“人走燈滅,人離斷電”。
2、節約每一滴水。不大開水龍頭。洗手,洗餐具時應縮短用水時間,用完水后或見到滴水的水龍頭,應及時擰緊,嚴格做到“人走斷流”,嚴防跑、冒、滴、漏,養成愛水、惜水、節水的良好習慣。
3、節約每一粒米。文明用餐,節約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜,在飯店吃飯時,吃不完的食物要打包帶走。
4、節約每一張紙。規范書寫作業,節約用紙,不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙,提倡雙面用紙。盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。充分利用現代化辦公手段,盡量在電子媒介上修改文稿,減少紙質文件資料,控制紙張消耗。
5、節約每一本書。把自己閑置的課外書和學習輔導書送給比自己年級低或貧困地區的小同學繼續使用,最大限度地發揮每一本書的作用。
現代文明推崇勤儉,那是對有限資源的珍視。社會要進步,國家要發展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉。
勤儉,是中華民族的優良傳統,是現代文明的內在訴求。
勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。
老師們,同學們,為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來吧!
謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
在這個暑假,媽媽教會了我勤儉節約。大家聽我一一道來吧!
那是在一個烈日炎炎的中午,我和媽媽在陰涼的室內吃著香噴噴的午飯。接下來發生的一切使我非常慚愧!“我吃好了。”我丟下這樣一句簡單的話,一個轉身就準備去看昨天那本令我魂牽夢縈的書。意料之外的是,媽媽一把拉住我,嚴厲地問道:“飯為什么剩了這么多?這每一粒米都是農民伯伯辛辛苦苦種起來的呀!你有沒有聽過一句詩叫做——誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。再有,你爺爺是個農民,你這么不珍惜糧食,這是像了誰啊?”“那我吃不下了,肯定是剩在碗里的呀?還能怎樣。”我理直氣壯地說。
隨著“叮”的聲音傳來,媽媽打開手機,看到了爸爸發的,爺爺在田里耕作的視頻,不禁淚如泉涌。噢!原來是這樣的:爸爸聽說,爺爺今天要去田里查看稻子的生長情況,又擔心爺爺會中暑,所以跟著一起去。不忍心,爺爺含辛茹苦種出的谷子被浪費,所以才發的這個視頻,他要讓全天下的孩子們都看到,都學會勤儉節約,光盤行動。媽媽把手機拿過來逼我看,我剎那間傻了眼。爺爺彎著腰在除草,他萬分仔細,目光不放過任何一根雜草。我一頭霧水,問道:“媽媽,以我們家的條件,爺爺是不用每天這樣累的,他為什么要每天把自己弄得這樣累呢?”
媽媽說道:“女兒,我們現在生活的富裕,都是爺爺頭上一滴滴的汗水換來的。要我說,那一滴滴的汗水就如同珍珠一般貴重。所以,我們要學會節約,不能浪費農民伯伯的辛苦。懂嗎?我相信,你會懂的。”我似懂非懂地點點頭,真是“聽君一席話,勝讀十年書。”啊!
現在,我再也不是一個浪費糧食的人了!這短短的經歷,雖是在這個暑假中學到的,但卻是我一生的受益。媽媽的那段話一直回蕩在我的腦海中……
小學生勤儉節約的演講 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”小時候老師和父母就教育我們要節省每一粒米,農民伯伯太辛苦了,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。
隨著生活水平的提高,人們漸漸地將過去勤儉節約的生活作風拋棄,而懸著了奢侈安逸的生活。人們似乎已忘了,今天的美好的生活是老一輩無產階級革命家用血汗、拼出來的。許多革命家都是我們學習的榜樣:毛澤東所有衣服中竟沒有一件不打補丁的;敬愛的周總理的睡衣穿了幾十年,破了就補,補了又補,直到爛了,沒法再補,就把整個背部換掉也不肯買件新的;無產階級戰士雷鋒,臉盆用得油漆都落光了也舍不得丟掉。他們為什么要這樣做呢?那便是為了替國家省下建設的資金!
有的同學會說,那時國家底子薄,所以需要勤儉,現在人們富裕了,應該享受一下了。這種想法是錯誤的!的確,改革開放以來,我國的社會主義建設事業取得了輝煌的成就,人們的物質生活比解放前好多了,但與發達的國家相比,還有較大的差距。我們的國家還不富裕,仍然需要發揚勤儉節約的優良傳統。在日常生活當中,有些同學就有鋪張浪費的壞習慣,他們專挑高檔、名牌的文具相互攀比、炫耀,沒用一兩次便又扔掉了。有一些同學一直嫌學校的飯菜不好吃,時常倒飯菜。要知道我們的一頓飯,凝聚了多少人的汗水啊。農伯伯頂烈日,冒風雨;食堂叔叔阿姨,買菜、揀菜、洗菜、炒菜,熱騰騰的飯菜送到我們手中時,多少人付出了辛勤的勞動,我們怎么能不好好珍惜呢?
生活貧困要勤儉節約,生活富裕也要勤儉節約。俗話說:坐吃山空。歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事,李存審出身貧困,40年為國征戰,100多次被敵箭射中骨頭,后來他做了大官,看到孩子們整日吃喝玩樂,從小嬌生慣養很不放心,他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子,告戒他們不要忘記勤儉節約,并說“當知爾父起家如此也!
所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節儉意識,“讓節儉成為習慣”、“讓節儉成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節儉,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,在這個莊嚴的時刻,我懷著激動的心情,向大家演講的主題是“愛國勵志,勤儉節約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代杰出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國,可能會開上名車,住上豪華的私人別墅,擔任美國航天和火箭事業的研究制造者。如果他回到祖國,不但失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽,而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落后,剛剛解放,百廢待興?伤闳贿x擇了回國。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國,我應該早日回到祖國去,為建設新中國貢獻自己的全部力量。”
這是一番多么戀人的話語啊!而且為了祖國,可以放棄一切,難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們小學生是初升的太陽,是祖國的花朵和未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒,有堅定的決心和巨大的勇氣和精神,以及他愛國勝過愛一切的品質。我作為一名小學生,我要好好學習,用優異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極參加學校組織的各種活動和比賽,克服困難,改正錯誤,發揚優點。我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人,但愿對他們有所幫助,這也是為國出力,也在為國分憂。
保護環境是我們每個人應盡的義務。我現在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設施,在公共場所,見到不講衛生的人,我要主動出來勸告和制止。這就是作為一名小學生獨特的愛國方式,也是我的愛國方法。
同學們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長。”無一不在證明著國家的富強,家庭的富裕,勤儉節約起著決定作用。勤儉節約,它是一種美德,一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發達。今天我要說,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算。他在自己處于好運的時候,就一定會為將來可能不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人,根本不會將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?
謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目“勤儉是美德節約是責任“。勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針,正是這一方針,才使我們國家甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。
但是近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊斗富的不良現象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象普遍存在,在我們的學校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道,改革開放后,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節約的美德不能丟。作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德,節約是責任這句話。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,而兩者的實現貴在行動。為此我校少先隊、團委和學生會將本周定為我校的節約環保周,希望同學們身體力行,勤儉節約。
同學們,讓我們養成勤儉的美德吧,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。同學們,讓我們盡到節約這份責任,牢記這份責任吧!為了自己、為了學校、為了社會、更為了國家,讓節約永遠的伴隨在我們的左右吧!
謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇19
古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?v覽全球,許多國家,包括很多的發達國家,都把節約奉為立國之本,20__年,由于連續兩年氣候異常造成世界性糧食欠收,出現了世界性糧食危機。聯合國糧農組織最終確立每年的10月16日為“世界糧食日”。聯合國又于20__年確立每年的10月31日為“世界勤儉日”,旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續發展。黨的上,作出厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的重要批示。強調“要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮,浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約,反對浪費在全社會蔚然成風”。隨后教育部又下發了關于勤儉節約辦教育,建設節約型校園的通知,要求全體師生積極響應號召,促使廣大學生樹立勤儉節約意識,養成勤儉節約好習慣,促進青少年一代健康成長;也有利于促進學校節約能源,提高辦學效益;對于推動全社會形成勤儉節約的文明風尚,建設資源節約型、環境友好型社會,實現中華民族偉大復興的“中國夢”都具有重要意義。由此可見,節儉,從我做起,迫在眉睫。
艱苦樸素、勤儉節約是我們的傳統美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,水管處有同學們倒掉的飯菜,飯口處有同學們掉在地上的饅頭、火腿、面包,垃圾桶里有沒有吃完的水果、有同學們倒掉的不合自己胃口的飯菜,水房里又有沒關閉的水龍頭、教室里有忘記關掉電燈、地面上有沒用完的筆芯和練習本,放假開學的時候,總會有很多同學在校外的攤點上排隊買零食吃……這種植徽?5南窒蠖既夢頤歉械叫木?⑿耐礎?/p> 在此我給同學們提幾點要求:
1、節約每一度電。無論在校內還是校外,不開無人燈、無人電腦、無人電視,出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內應及時關燈
2、節約每一滴水。不大開水龍頭。20__年世界勤儉日國旗下講話稿20__年世界勤儉日國旗下講話稿。洗手,刷飯盆時應縮短用水時間,用完水后或見到滴水的水龍頭,應及時擰緊,嚴格做到“人走斷流”,嚴防跑、冒、滴、漏,養成愛水、惜水、節水的良好習慣。
3、節約每一粒米。文明用餐,節約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜
4、節約每一張紙。規范書寫作業,節約用紙,不隨便丟棄沒寫完的作業本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙。
5、節約每一分錢。每一分錢都是父母的血汗錢,來之不易,我們要把錢花在該花的地方,不浪費一分錢。
同學們讓我們增強節約意識,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識,讓節約成為習慣、讓節約成為生活方式、讓節約成為一種時尚。精誠所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們全體學子的優良素質作基礎,我們校園的節約風尚,一定會蔚然成風!記。汗澕s校園,從我做起!
升旗儀式到此結束,教師隊伍解散,今天樓道樓梯值班教師馬上到位,學生隊伍聽體育老師安排回教室。
小學生勤儉節約的演講 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天,我要演講的題目是成由勤儉敗由奢。中國是一個禮儀之邦,勤儉作為中華民族的傳統美德在這片土地上流傳,從厲行節約的晏嬰到“一錢太守”劉寵,從一代名將魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下了一份份憂苦勞民、勤勞天下的珍貴遺產,老一輩無產階段革命家鞠躬盡瘁,艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋,中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上的,只有勤勞才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越積越多,社會才能發展進步,反之,則是社會哀敗、文明倒退,正如李商隱所說:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。
我們大多數都是獨生子女,是家里的寶貝,父母的掌上明珠,我們從小就生活在安定舒適的環境里,父母拼命賺錢,來滿足我們所有的需要,而我們有部分同學都在學校里大肆揮霍,不知道珍惜父母的勞動成果,還有一些同學太過于注重自己的服飾、打扮和享受,穿衣服要最新款、要品牌,用的是有品味有檔次的產品,外國人都說:“中國的孩子是用錢來打造的,中國的孩子最善長的就是花錢,我不知道當你們聽到這些是怎樣的感受,可在我了解到這些時,我感覺到的是悲哀,是無奈。在外國人眼里,我們中國孩子一無是處,可我無力去反駁,因為這是事實,因為在美國、日本這樣的強國里,他們的孩子,18歲獨立,獨立以后,就無權再使用父母的錢,甚至要憑借自己的能力來償還父母十八年在他們身上的花費。所以,他們很早就知道勤儉,當然,每一個不良現象存在的同時也都有與之對立的好現象存在。在我們的校里,有許多同學都為我們做出了好的榜樣,他們從無故丟掉吃不完的東西,他們不會去刻意追求特質上的享受,他們會在離開教室或寢室時記得關燈、關電扇,他們的衣服并不艷麗如花,卻干凈整潔,為我們的校園增添了一份淡雅與樸素。
我國的發展已取得舉世矚目的成就,但與發達國家相比仍有很大差距,家底還很簿,這就要求我們繼續保持勤儉節約的優良傳統,不能因為肚子飽了,袋子里的錢多了,就輕易丟掉勤儉的美德,小到一個人,一個家庭,大到一個國家,要生存和發展,都離不開勤儉,我們要用心感受它,努力實踐它,在勞動的同時更學會珍惜,在日常生活中,從節約每一分錢,每一張紙,每一粒米,每一滴水做起,養成勤儉節約的好習慣!
謝謝。
小學生勤儉節約的演講 篇21
男:親愛的同學們!
女:敬愛的老師們!
合:大家好!
女:紅領巾校園廣播又和大家見面了!
男:我是主持人!
女:我是主持人!
在本期的廣播中我們為大家帶來了“我們小學生如何養成勤儉節約的好習慣”。
男:上級部門倡導我們“厲行節約,反對浪費”,那么作為一名小學生我們應該在日常學習生活中應該怎么做呢?
女:我們小學生應該做到以下幾點:
一、教師要以身作則,為人師表,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。
教師是學生的崇拜者,又是學生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過:"教師要把學生造成一種什么人,自己就應當是什么人"。我們教師應做到言傳身教,為人師表,凡是要求學生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的,金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時節儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此,更何況是現在。只要教師以身作則,就能發揮更大的教育作用,讓學生在教師的行動中感受到勤儉節約品質的可貴,從而激發他們積極行動,引導學生逐步養成“勤儉節約”的習慣。
二、從小事著手,嚴格要求,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。
古人有一句名言叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事,我們平時每天都會遇到很多小事,培養良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如:第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果,對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。節約每一粒米,吃飯時不亂倒飯菜;節約每一度電,出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內應及時關燈;節約每一滴水,洗手后要關緊水龍頭,洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節約每一張紙,不要亂扔白紙,用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本,不亂撕書本,也不亂扔鉛筆;愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。第二要求學生在打扮上不要過分,不要追求新奇時髦,更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢,不隨便向家長要錢。平時不挑食,不經常買零食吃,能節約的錢一定要節約。教師一發現問題,就及時引導,長此以往,習慣成自然,就會內化成固定的好習慣。此外,教師還要善于發現和表揚發生在學生身邊勤儉節約的人和事,要創設勤儉節約的育人環境和輿論氛圍,以促使學生早日養成勤儉節約的好習慣。
三、開展形式多樣的活動,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。
道德品質和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的,因而開展形式各樣的活動,是引導學生養成“勤儉節約”的習慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開“養成勤儉節約美德”的主題班會,通過講一個勤儉節約的小故事;學一個勤儉節約的名言警句;算一次身邊資源浪費的數字;看一部有關勤儉節約的宣傳片;做一個節約宣傳員、節約監督員、節約小先鋒;比一比節約金點子;制定 “班級節約制度”、制作“班級節約箱”等系列教育活動,引導學生崇尚勤儉節約的觀念,爭做勤儉節約的好少年。
其次,學校相應的可以舉辦“勤儉節約名言警句”書法展;“節約金點子”手抄報展;“校園節約三十六計”短文展;“廢品小制作”展覽;建立 “學校節約制度”,節約環;厥照镜,號召大家積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。
再次,我們還可以把“勤儉節約”和少先隊的有關活動有機結合。如:開展“獻愛心捐款活動”,把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會;開展“手拉手”的捐書活動,把自己看過的優秀書刊捐給其他貧困地區的小朋友;開展小學生“珍惜勞動成果”書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。
四、加強家校聯系,形成教育合力,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。
有些家長自己受過苦,希望自己的孩子不要受苦,盡量滿足孩子的要求,讓他們過著優越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育,認為多花點錢沒有關系;有些家長由于虛榮心,認為即使自己再苦點,也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優裕,還是要防止和克服“奢侈、浪費”現象,營造節儉文明的現代家庭氛圍的。
男:希望我們每一位同學都能養成勤儉節約的好習慣。加油吧!
女:今天的廣播結束了,再見!
小學生勤儉節約的演講 篇22
今年13歲的易斯,現就讀于XX縣城關中學20xx級1班。她樂于助人、品學兼優,曾榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優秀學生干部”、“人才藝術大賽一等獎”等多項榮譽。20xx年9月,她以初中新生第一名的成績升入城關中學。前不久,她還被評為“XX省美德少年”。
熱愛勞動 吃苦耐勞
居住在縣城文星街A棟樓房的住戶,幾乎都認識易斯。因為所住單元樓住戶多,物業管理工作人員每周只對樓道打掃一次,樓道很容易臟。從小學一年級開始,易斯只要看到樓梯臟了,就會主動拿著掃帚等工具,從自家門前一直打掃到樓底,一堅持就是6年。直到現在學習變得更緊張了,打掃的次數才有所減少。
在學校,易斯也是勞動的一把好手,干活從不怕臟、怕累。20xx年剛上初中的時候,學校要進行義務勞動,每次中午一回家,她就把所有的勞動工具整齊地擺放在家門口,以免出門忘記。
厲行節約 點滴做起
她出生于書香之家,父母都是教師,良好的家庭氛圍培養了她熱愛讀書的好習慣。廣泛的課外閱讀讓她認識到,地球上的資源是有限的,必須節約。
在家里,哪個房間里沒人、開著燈,她總是第一個前去關燈,還不忘批評道:“節約光榮、浪費可恥喲!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常會提醒,別洗得太久,我國是全球人均水資源最貧乏的國家之一,您的浪費正是別人的眼淚!20xx年春節期間,她在老師的帶領下到中央電視臺參加“20xx魅力校園”新春音樂會。午餐時桌上有兩種湯,一種棕色,一種白色。她看大家都在喝棕色湯,也舀了半碗,結果一嘗,呀,好酸!像是放了很多醋。”老師見狀提議她嘗嘗白色湯的味道。她一抬頭看見墻上寫著“盡量吃好,不浪費糧食”她想:“要是白色湯也不好喝,咋辦?”她硬著頭皮將棕色湯喝完便沒敢再嘗白色湯了。老師直夸她是個懂得節約的好孩子。
處處熱心 樂于助人
初中一年級時的一天中午,易斯拿著嶄新的黑板擦進了家門,媽媽何翠蘭誤以為她把學校的黑板擦帶回家,大聲地訓斥道:“你拿這個干什么?”易斯看著媽媽生氣的臉,立即明白了她生氣的原因。原來班上的黑板擦壞了,易斯用零花
錢買了一個新的,準備吃完飯帶到學校去。在明白女兒的良苦用心后,何翠蘭慚愧地低下了頭。
“就是班上的清潔用具壞了,易斯都會帶回家讓她爸爸修好后再送回來。”班主任曾小紅告訴記者。
平時,易斯還會利用課余時間熱情為同學補習。最近,班上的謝小可參加了今年岳池縣中小學生藝術節等活動,由于排練時間緊,耽誤了一些課程,易斯每周末利用休息時間主動為她補課,使謝小可的課程一節也沒有落下。
小學生勤儉節約的演講 篇23
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家,早上好!
或許,你是第一次聽說,在十月的最后一天,有這樣一個“世界勤儉日” , 那么你驚詫的反應是再正常不過的了。然而,如果你未曾聽說過“靜以修身,儉 以養德”的古訓,也未曾聽說過“綠色環保、低碳生活”的風尚,那么你就 out (落伍)了。
“勤儉”之于每一個中國人而言,是再熟悉不過的了。中華民族自古就是 勤勞節儉的民族:上古有神農氏, “遍嘗百草” ,才有了后世百姓的安樂;春秋有 季文子,雖貴為上卿大夫,卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮,才有了魯國的富 庶。大而論之,貪圖享樂的奢靡之風,會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解;小而 論之,一個家庭不知“勤儉持家” ,就經不起風浪的洗禮,稍遇不測,就難免舉 步維艱、甚至流離失所。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被孩童們所吟唱,無論歲月如 何變遷,中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德,然而時至今日,我們是否仍然 秉承著先輩們的訓誡呢? 從我們身邊看一看吧,最基本的吃穿住行,你是否清楚自己一頓飯究竟需 要吃多少?你否是確信自己真的還需要一件衣服?你是否仍在幻想著擁有一間 大房子?你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走路? 你以為你做到了勤儉,那么你錯了! 勤儉是一種行為,需要我們用習慣去養成。從身邊的點滴做起吧,去養成 一個良好的習慣。譬如你去食堂,根據你的食量來打飯,你節省的不僅是金錢, 更是有限的資源。而由此,你才會清楚你自己想要的,千萬不要盲從于別人的腳 步, “從眾”是件危險的事,你可以自己去準備一個針線包,順手關一下燈,你 獲得將是別人的稱贊,這便是勤儉的芬芳。
勤儉更是一種修養,你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質 匱乏的時候理應勤儉,在物質富足的時候,同樣不能忘記“勤儉” ,看似關乎物 質,其實關乎精神,一個勤儉的人,其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關乎空 間、更關乎時間,當你有條理地做事時,你的生命在延續,正如時下流行的“低碳生活” ,每減少一點碳的排放,地球的生命就在延續,我們的生命也因此而精 彩。 你以為這就是勤儉,那么你錯了。 這是我的勤儉觀,你或許以為勤儉就會影響你的學習效率、生活質量?你 或許甚至認為你不去更新自己的衣物, 就影響了國家的產業發展和 gdp 嗎?不必 去多想了,我們能做的,是我們自己, “一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷, 恒念物力維艱”是對的,有限的生命里應當活出無限的精彩,這也是對的! 你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢?那么你錯了。恰恰相反,勤儉 是恰是國人的一種智慧, 是古人教會我們應對自然的一種法則,處理人生的一種 策略,如同沒有痛苦就沒有快樂,沒有個人的勤儉、國家的勤儉,就無所謂文明 傳承、社會和諧了。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。 ”當勤儉成為一種風尚,成為我們血 液中的一種自覺,我們便不會驚詫今天這個日子了,愿勤儉之風尚遍徹校園。 謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這春暖花開、萬物復蘇的完美時節,我們懷著喜悅的情緒,帶著完美的憧憬,迎來了嶄新的一年,又回到我們熟悉而美麗的校園。這天我給大家演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。
秋季,國家有關部門發出了建設節約型社會的倡議,隨著“全民節約、共同行動”的深入開展,節約這個似乎已經過時的話題重新成為人們關注的焦點。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
節約是美德,節約比創造更容易,節約從我做起,從身邊做起。
節約一張紙、節約一度電、節約一滴水、節約一粒米、節約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”,如果13億人都能做到,這將是一個驚人的數字。能夠毫不夸張地說,我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著對這些民族發展“命脈”生殺予奪的權力,成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。
節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節約意識,從節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,節約一粒米開始,持之以恒,在建設節約型社會中,將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我很高興在這里演講!我想告訴你一些關于節約用水。
正如我們所知,近75%的地球表面被水覆蓋著,但是大約97%的數量龐大的海水或鹽水。人只能喝,用剩下的3%,不過大多數都被污染了。
有超過400個城市貧困和水。成千上萬的人沒有足夠的水喝,他們中的許多人因缺乏水。有許多大的中國工廠。他們把臟和有毒的河水,如黃河、長江河道、長江等等。它污染河流和使人有許多奇怪的疾病。很多人都不知道該怎么辦。重要的是水。他們通常認為:我付我的水,它沒有其他公司。多么愚蠢的想法是自私和如何。他們不要關掉水龍頭當他們完成洗手在公共廁所,因為水是免費的。大多數學生在學校使用大盆清水清洗水果。因為付出了大量的房間費用。一些中學的學生用的水喝、開別人玩笑只是為了好玩。但是誰想到我們未來的生活嗎?誰想到沒有水嗎?誰想到未來的世界嗎?
為什么不知道如何拯救人民,直到我們已經失去了嗎?為什么不怎么重要的確是的愛好藝術的確是的人知道這水是直到最后一滴眼淚水變成我們嗎?讓我們把水,給你,對我來說,以備將來之用。
你洗水再打掃廁所的果實。你再用水洗你的臉來擦地板和家具。你再洗米水澆花。我認為這是好的方式來節約用水。它不但節約用水,但也節省金錢。
水就像我們的血液。節約用水是為了挽救生命。讓我們保持每滴水,為那些沒有足夠的水飲用,是為了我們,給我們的孩子和孩子的孩子……
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇26
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:“勤儉節約,從我做起”。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。古人說:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?v覽全球,許多國家,包括很多的發達國家,都把節約奉為立國之本,為此聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當我們將目光聚焦在校園內外的時候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭,總會因為有人忘了關而嗚嗚哭泣;紙簍里的白紙氣憤地說:“我身上能寫1000多字呢!”,多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學放學前后,總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細節。同學們,還記得那則發人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費,不節約的話,后果是多么的可怕!
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩,我們都會背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來之不易。隨著現在生活水平的不斷提高,勤儉節約被很多人忽視,有時候節約還被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識一下中華民族的傳統美德。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這么小氣,還在乎這么一點點浪費嗎?但是,對于豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。
我國是一個人口大國,如果我們每人每天浪費一元錢,那么全中國一天就會浪費十三億元啊!這數字多么令人震驚啊!所以,即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。那么今天在這里,我就先和同學們一起算一組生活中的計算題:160等于多少? 6060等于多少? 360024又等于多少?是86400,86400365又等于多少?數字很大吧,應該是3153萬6千。那么這組數據說明什么問題?我們假設一個沒關緊的水龍頭,一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時3600滴,一天86400滴,一年3153萬6千滴水。同學們,我國大約有3.7億個家庭,會有多少個水龍頭?全國這么多學校會有多少個水龍頭?每天又有多少個水龍頭在滴水 ……那會浪費多少滴水?這將會是個天文數字,我們不算不知道,一算嚇一跳,面對如此觸目驚心的數字,難道現在你還會總以為這一點浪費不算什么嗎?
作為與時俱進的中學生,我們大多數都是獨生子女,同學們的家庭條件也優越了,所以很多人就認為就不需要勤儉節約了,但是,我們應該知道中國還是發展中國家,能源也很匱乏。所以,我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著對時代的責任感,傳承勤儉節約的美德,從我做起,從點滴小事做起,把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節,比如,無論在校內還是校外,不開無人燈、無人電腦、無人電視,出操、午休、室外課、課外活動等時間里,教室內應及時關燈、關電風扇等等。
有人說,節約不是貧窮的標志,它是全人類的一種責任,它應該是全球每一個公民應具備的素質。作為一名學生我們首先要從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起,不比闊氣比志氣,增強節約意識,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”, “讓節約成為一種時尚”。
精誠所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們全體學子的優良素質作基礎,我們校園的節約風尚,一定會蔚然成風!記住:節約校園,從我做起!
我的講話結束,謝謝大家!
小學生勤儉節約的演講 篇27
李宵:大家好,小青蛙廣播又和你見面了,本期節目由我們五(3)班為你們奉獻。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”。勤儉節約,每個人都在思考這個問題。
王文燕:有人問:“我能做什么呢?”
答案很簡單:從我做起,從小事做起。就這么簡單嗎?
鄒瑤:對,就這么簡單!請記。
你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!
李宵:回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候,我們想到節約了嗎?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、復印紙的時候,我們做到節約了嗎?現在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數不勝數;還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。
王文燕:勤儉節約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。為什么日本一個小國比資源豐富的中國還要繁榮,為什么他們明明有一個原始森林還要從我國購買木材,因為他們知道勤儉節約的重要性,知道保護原始資源。一個沒有勤儉節約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約精神作支撐的社會是難以長治久安的;同樣,一個沒有勤儉節約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
鄒瑤:勤儉節約,不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。從我做起,從節約一滴水、一度電、一克煤做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
(齊)是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
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