我愛我的專業演講稿(通用4篇)
我愛我的專業演講稿 篇1
我很小的時候,爸爸媽媽和街坊鄰居就常問我,長大想干啥?年過半百的爺爺更加關心小孫女,常說道:孫女的未來一定要有個好職業,而那時天真的我總是胸有成竹的說:我是天使,我是未來的白衣天使。
人們都說,黃河有著波濤洶涌的氣勢,大海有著洶涌澎湃的浩瀚,溪流有著韻律自然的節奏,而我的專業卻有著為人民服務的精神和神圣而動聽的名字-白衣天使。如果有夢,那我的夢就是當一名白衣天使,讓白衣映襯丹心,用白衣描繪人生,因為白色象征著純潔,也孕育著生命;白衣意味著戰場,也編織著夢幻。雖然充滿著坎坷與艱辛 勤勞與汗水 委屈與酸楚。但我要把夢幻編織成藍天上的白云,讓白云點綴我的人生。
一年之季在于春,春天是美麗,是溫暖是絢麗多彩的,也是細菌繁衍和傳染病肆虐的季節。在20xx年的那個春天,在民族危難的時候,以堅定的信心,非凡的膽識和果斷的決策,帶領和激勵全國人民團結一心,眾志成誠,與非典病魔進行了頑強的斗爭。我過功有120多萬護理工作者,肩負著保護人民健康的重任。她們認真實踐三個代表重要思想,發揚南丁格爾精神,在抗擊非典中做出了重大貢獻。在這場沒有硝煙的戰爭中,她們輕舒白袖掃黑魔,從容挺身對死神。她們以青春和熱血捍衛著人民的生命,她們就是一道健康的長城。
這里危險,讓我來!這振聾發聵的聲音,發自一為柔弱護士的肺腑。3月24日,47歲的廣東省中醫院二沙分院急診科護士長葉欣,永遠地離開了人世,它倒在了與非典搏斗的戰場上。她穿著圣潔的護士服告別了人世,她生是一名護士,死也是一名護士!沒有永恒的生命,卻有永恒的誓言:她的軀體倒下了,但她的精神卻永遠飛翔。在葉欣的背后,一批有一批的白衣天使無所畏懼,日夜堅守在抗擊非典第一線。
病人無醫,將陷于無望:病人無護,將陷于無助。這是我國首屆南丁格爾獲得者王瑛的一句話。在生命的單程列車上,護士高超的服務,將使人生旅途的終點到延伸。如今,當我加入神圣的護理行業,終于體會到白衣的崇高與偉大光榮與自豪 責任與使命——這樣的夢,我無怨無悔!
我愛我的專業演講稿篇6:張開專業的翅膀,張開理想的青春
青春如一首歌,優美婉轉,我們要放飛青春,讓它在理想的空中更加嘹亮。
青春似一篇小說,跌宕起伏,我們要放飛青春,讓它在專業的舞臺上魅力四射。
帶著青春的夢想,伴著激情的夏日,我踏進了爵溪職業高中。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。理想,在我眼中是這般美好,這般朦朧,這般飄渺,讓我可望而不可即。它散發著迷人的色彩,綻放出彩色的光芒,讓我去拼,讓我去追,讓我充滿求知的志向,讓我有一個充滿信心的青春。
在這里,我學會了很多很多。一次次的失敗,一次次的跌倒,讓我嘗盡了酸甜苦辣。
還記得上次期中考那次,我信心滿滿的去考試。也許是被以全班第一的成績考進班級這一光榮的頭銜沖昏了頭腦;也許是太自負;也許是……當我把全部的題目都寫完,雖然之后的時間很充裕,但因為某些因素,我直接低頭就睡了。
一直認為自己會考高分,即使沒有滿分,九十五應該有的吧。一直抱著這一幻想,知道試卷發下來的那一秒,幻想徹底被打破。九十一點五,鮮紅的數字沉重的打擊我的心頭。心痛、心痛、心痛、除了心痛還心痛。為什么?為什么?為什么?忽然有種想哭的沖動。可是后來想想,九十五點五分也不是很低啊,這樣不是代表著我還有進步的空間嗎?我應該從這次教訓得出結論。為什么這次會計只考了九十一點五分,是因為太輕視,是因為太自負,還是因為不仔細,因為……我暗自下決心要改正這些缺點。慢慢的,慢慢的,我平靜了自己的心情,調整了心態。
這讓我張開了專業的翅膀,以更好的精神去學會計。這里是我們青年走向成熟的熔爐。
哦,青春,我的青春,我們要放飛你,去追尋我的理想,去書寫我的青春寫意,在會計的舞臺上展示自己的才藝,釋放我們的激情!
我愛我的專業演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學們,大家好!
今天,我演講的題目是“我愛我的學校,我愛我的專業”。
轉眼之間,我進入幼兒師學范學校已經一年多了。在這一年多的時間里,我從一個懵懂無知的女孩,變成了一個能夠獨立思考、積極進取的學生干部;從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學好問、積極上進的大姑娘……更重要的是,隨著在學校學習和生活時間的推移,對學校有了越來越多的了解,對學校的感情與日俱增了。在我們即將離開學校之際,誰能阻止得了我對學校的眷念呢?
幼兒師學范學校擁有美麗和諧的校園環境。校園里開著各色各樣的鮮花,特別是桂花盛開的時節,一陣陣花香撲鼻而來,讓人陶醉。
踏進學校的大門,一座雄偉的大理石像映入眼簾,它是我國偉大教育家孔子先生的雕像,在石像的左右兩邊分別寫著“先做人、后成才”六個大字,這六個字是我們學校的教育理念,意義為要想成才就必須先懂得做人的道理,學會做一個正直的人、對社會有益的人。否則,成才又有何用呢?如:20xx年前,云南大學的學生馬加爵,因為一點小事而痛下毒手,殺死自己室友……不正是成才不成人的例子嗎?
孔子先生的雕像后面是“省身亭”,修建這座“省身亭”的主要目的是:讓那些做錯事的人到“省身亭”來反省一下自己,然后改正錯誤。“省身亭記”中的曾子日三省其身的語句,時時浮現在我眼前,提醒我每天反思,自己是否完成了當天的任務。
幼兒師學范學校更是一個溫暖、快樂的大家庭。在學校學習生活期間,得到了領導和老師親人般的關愛。當我們頭疼發熱時,老師噓寒問暖;當我們學習上有困難時,老師不厭其煩的講解;當我們成長過程中有迷惑時,老師會及時引導、為我們指點迷津;當我們因為年幼無知犯錯誤時,老師理解的目光、耐心的開導……還有還有,這一切都溫暖著我,感動著我,使我時刻難以忘懷。
從進學校的那天起,我就毫不猶豫的選擇了幼師專業,鐘愛這個專業,并以成為一名幼兒教師為榮。這主要源于我的性格,我的興趣十分廣泛,唱歌、跳舞、繪畫等我都喜歡。每當上音樂課時,我們引吭高歌,沉浸在歡樂的音符中,心情是多么的愉快;每當我們在美麗寬敞、配置一流的舞蹈室跳舞時,便能盡情舒展優美的舞姿,展現自己的風采;在琴法課上,當老師教我們彈琴時,我們陶醉在優美動聽的旋律中;上手工課時,老師教我們制作各種漂亮的卡通圖片、種子畫,非常精致、美麗。每當走進用圖片裝飾的教室時,仿佛自己就在幼兒園里,十分溫馨!
我愛我的專業,更喜愛孩子,我知道作為一名幼兒教師要用百倍的耐心和愛心來對待每位幼兒,作為一個未來的幼兒教師,我會努力學習,用我所學到的知識來澆灌幼兒。我一定會關愛和尊重每一位幼兒,走進孩子們的童心世界,給予他們更多的關愛,讓他們能夠健康成長。我知道幼教的道路上并非只有鮮花,也有荊棘。但我相信一定能克服困難,做好幼教工作,讓自己的青春放射出奪目的光彩!
謝謝大家!
我愛我的專業演講稿 篇3
自從中考落榜后,我曾為之煩腦過,以為再沒有“地道”學習的機會了。聽姑姑說她們學校紀律嚴明,校風正,學的課目全,而且在職業學校中名列前茅。
我便慕名來到了這所素不相識的校園。這里的環境優雅,到學校報到時先進行軍訓,看來真是紀律嚴明的學校啊!在這里我有新的學習目標。
談到專業,我是學計算機應用與辦公自動化的,所以離不開電腦鍵盤。開始學專業課時,也許是對計算機好奇,想了解;也午是為了自己的將來打基礎,我學的很賣勁。可是好景不長, 就不耐煩了,眼前總是面對著枯燥的鍵盤,沒好氣的敲打幾下,算是天天練了。在一次指法測驗時,我的成績直線下降。我的信心也就開始動搖了。
隨著時間的流逝,一學期過去了,我的文化成績一般,專業成績很一般。我把這歸結到我的手指上,粗而短反應慢,根本不適應這個專業,但是又反過來思索,既然當時選擇了“它”,那就不能半途而廢,家里條件也不允許啊,得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣,思想半爭過好幾回,克意的壓制著自己的不耐煩的性子,練指法;對老師留下的作業認真的做,有時還復習專業知識,特別是有一次遇到不會的,同學們也不知道怎么解釋,我想到了上網,通過電腦查詢我的問題得以解決,這次我對電腦高科技的產物再次感到神奇,只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字,點擊幾下,問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友,多更愛我這個專業了。
一天天的過去,又是一個學期,我的專業成績有了明顯的提高,專業的靈活性讓我明白:只有多了解,多實踐才能適應這突如基來的社會發展,才能更好的學以致用。
我喜愛我的專業,不僅僅是因為喜歡,更重要的是專業知識讓我感覺到空間的微小,時間的短暫,人與人距離不再遙遠,一些復雜的工作可以通過高科技的工具和專業知識簡單化。效率提高了,人力節省了,費用下降了。我的專業太棒了。
我們是未來的主人,是跨世紀的一代人,未來靠我們去建造,因此我們必須具備各行各業的精湛的知識和經驗。多學、多看、多思才能立足于社會,才有資本建設的未來。
我愛我的專業演講稿 篇4
尊敬的教師、親愛的同學:大家早上好!
我是來自10級汽車1班的學生趙祥。今天,我要演講的題目是:我愛我的專業。
微風習習,我們即將送走黃葉飄飄的秋天,嚴冬向我們迎來。不知不覺我們的學習生活已過去了大多時光,即將踏上社會的我們更加珍惜與同學們相處的每一分每一秒。今天,冉冉升起的朝陽,美麗清潔的校園,讓我再一次感受到,我熱愛的學校和專業擁有太多的美好。
汽車是現在最常見的代步工具,在我心里,它像是擁有生命力,而不僅僅是一個在馬路上跑來跑去的工具這么簡單,從小愛上汽車的我毫不猶豫的選擇了濟南九職專的汽車專業。在學習的過程中,我漸漸體會到了汽車專業的學習是以基礎和實踐相結合。在實訓課上,發動機的拆裝、電喇叭檢測與維修,汽車底盤檢測等項目讓我的學習生活充實并快樂著。
為了豐富我們汽車專業同學的學習生活,學校特別成立了九職專汽車科技協會,鑄成了我們專業的一大特色。它是我們學習和拓展的樂園,更加豐富了我們的課余活動!我們可以就汽車上的任何問題開展討論,不明白的還可以請教我們的專業課老師,經驗豐富的專業課老師給我們講解得非常詳細,生動形象,讓我們的職業技能得到了大大的提高!
通過專業學習,我了解到每一輛車的背后都有著龐大的團隊,他們運用先進技術,打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結晶的汽車。我從對汽車知識一無所知,到產生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它。我愛我的專業,這份熱愛促使我如饑似渴地學習更加詳盡的汽車專業知識,為自己成為一個真正的汽車人打下堅實的基礎。在專業學習中,我還學到了更多知識:我學會了如何與人交流溝通,以獲得更多的信息;如何提高個人素質和修養;如何與人和睦融洽地相處。
我愛我的專業。它使我受益匪淺,它不僅一次讓我憧憬未來,讓我迸發火一樣的熱情。同學們,讓我們全身心地投入吧!前方,技能大賽在等待著我們,這是提升我們實踐能力、實現青春夢想的大好時機!在這片求知若渴的土地上,我們要汲取更多的養料讓自己快速成長,勇往直前!
愛的專業自是要用百分之百的干勁!——這句話即是我的座右銘,時刻警醒自己,也愿與大家共勉!
謝謝大家!