語文課堂5分鐘演講（精選3篇）

語文課堂5分鐘演講 篇1

　　我有一個理想，一個飄渺的理想.我希望在我死后大家能夠記住我，在歷史書上，不需要很大篇幅的記述，哪怕是幾行文字，幾個詞語，就算寫著無法考證也罷.只要證明我曾經存在過.我沒有那么自大，把自己說成一個偉人.偉大的人離我們太遙遠，他們所經歷的是我們無法想像的，他們的身后有太多的悲壯，抑或是太多的虛偽.那么就把我寫成一個壞人吧!只要證明我曾經存在過!

　　就這樣，在墳墓中的我便可以自我安慰道：起碼我為歷史留下了一個字，也許僅僅是一個符號.在歷史吝嗇的空間里，這里只屬于我，任何人都無法代替!

　　我討厭寫詩作詞失意的文人墨客，討厭蘇軾，討厭辛棄疾.面對自己的不得志，為什么他們就只有用作詩詞來慨嘆，對皇帝的忠貞也是那么墨守成規.皇帝是一個香餑餑，他們的一生只為皇帝而活，那么他們的一生和后宮等待臨幸的嬪妃有什么兩樣.而我想說我只為自己而活，就算只讓一個人幸福快樂，我也會拼.我也不會站在浩渺的江邊獨自抹眼淚.就算是在路口陪一個幼童拍皮球，讓他在歷史中暫時的快樂，也不會用悲慟來書寫一腔的苦痛，留給后人，讓21世級的少年們坐在課堂上，花費大好的時光來陪他們哭鬧.是的，他們在所有人的心里銘定了一個不可磨滅的位置----一代懷才不遇的天驕.而在我心中，他們只是一條條可憐的蟲子.他們的偉大便鑄就了皇帝的昏庸無能，他們變身為賢反為佞.是的，皇帝不喜歡他們，他們便反過來恨皇帝，因愛生恨，這是一個小女子才有的妒意.然而，百姓真的疾苦嗎?他們如是說，我們就相信了.我們不是當時的百姓，怎么知道他們就真的不好過，這是唯心的.但是，唯心主義在歷史發展中也有著不可替代的作用!

　　如果在一剎那間，天降九劫雷，劈死了萬惡的皇帝，天下就真的太平了嗎?在最后的清帝下臺之后，黑暗過去了，而百姓沒有快樂起來，反而更加無助.當他們清晨起來，發現皇帝沒有了，心中的頂梁柱就隨之崩塌了.就算清帝無能，只是一根朽木的頂梁柱，小小的茅屋也會被撐起.柱倒則屋毀，無論柱子的質量是否好，它起碼撐起了一片空間，讓人們生存，就算屋頂搖搖欲墜.真的，他們就是那些主觀不努力客觀找原因的家伙.環境不適應他們，懷才不遇了，為什么他們就不能適應環境呢?蘇軾賣燒餅吧!也能救幾個饑餓的乞丐，而他們卻用文章來解決問題.可惜百姓不識字，文章不能當飯吃.他們卻站了歷史很大的空間.他們喜歡打小報告，用筆來向我們匯報當時的情況，是否就真的添油加醋，顛倒事非了?我們不知道，知道的也是他們口中的歷史.歷史是一種可貴的猜測，沒有實實在在的東西!

　　他們就應該郁郁不得志，這就是命運.如果皇帝喜歡他們，他們便不是奮筆疾書的才子，而是爾虞奉承的小人他們應該命運坎坷，蘇軾在雨中不打傘吟詩，找樂.辛棄疾在欄桿邊等待美女(指皇帝)為他拭淚.每個人的心中對人都有不同的看法，這不是對他們的批判，我要感謝他們，也是他們犧牲自己，得以讓歷史正常運轉，有了可愛的毛爺爺，鄧爺爺.歷史正常發展，我們辛福的生活著!

　　我不要做那樣的人，就算心情悲慟寫下了文字，也不會拿去給別人看.我的文字是用來娛樂的，娛樂----玩才是所有人喜歡的，真的有認為學習是快樂的嗎?這不好說!

　　我要努力，在歷史上留下一個快樂的符號，而不是一個壞壞的符號!

　　我沒有自信我會是一個好人，我一定會犯錯誤，也會因為自私而作一些事情.所以我不敢保證，大家也是這樣嗎?

　　我有一個理想，一個飄渺的理想.我希望在我死后給歷史留下一個奇怪的符號!

語文課堂5分鐘演講 篇2

　　站在四月中，看四月初，一臉茫然。

　　許多短小的片斷接起了整個人生!很多時候，我們不懂得珍惜，認為所有的東西都是理所當然的，總是要等到再也沒有機會的時候才猛然驚醒，我們錯過了太多太多……

　　錯過某些人，某些事，某些物……錯過，錯過，多了，那么多遺憾一直困擾著自己，令人痛苦不已!可每天你還要告訴別人你過的很好!不是不想傷感，不是不想崩潰，只是找不到可以崩潰的理由，找不到崩潰時可以依靠的臂膀～～～崩潰之后又如何?一切照舊，可那片舊山河還得自己從頭收拾!這樣的傷感是無知，崩潰是齷齪，哭更是一種懦弱，一種無能!所以…還是挺起腰，露出笑臉，把所有的事情都自己扛，往前走!可是，走～～到哪才是盡頭?我苦笑，……無結果!

　　四月真是一個絢爛的季節。天空蒼白的令人窒息，在這美麗的日子里，多少有些不合適宜，樹叢上積蓄了雨露，明靜亮麗，如初生的精靈!墻角下，那些萌動的綠色在延伸，‘嗖’～～的一聲飛的老遠，老遠…如投放的染料包一樣，借著空氣的濕度，正在肆無忌憚的溶化開來!新奇的綠色，韻染著整個世界，仿佛一夜之間，世界全充滿生氣!這些所有的一切都在爭先恐后的進行，就像那些枝頭顫動的鮮花一樣，它們都在趕一場盛大而美麗的死亡葬禮……可是即使如此它們仍然很充實，因為它們有死亡的資本：曾經熱烈而美麗的矗立過枝頭===

　　天空微露淡藍的晴，白云在天空里，像棉花糖一樣，望著雪白的云朵，我突然好像抓住了大把大把的空白，一種奇怪的情愫在我體內瘋狂的滋生，然后橫尸遍野，而我卻無能為力==

　　日子開始冰冷起來，像一潭死水，平靜的波瀾不驚，平靜的的讓人難以置信，我愣在紛飛的陽光中，看不到來時的路了，更看不到要走的路，我不知道自己該干什么了，要的是什么了。我只有像從前一樣，坐在窗戶上，仰望干凈的天空，看白晝離開，黑夜回來，看風兒睡去，直到汗水侵濕了我的衣服，直到星星爬上天空，我心才有些許的歸宿感。

　　找不到我想要的，想說的，我就越來越沉默，越來越不想說話，沉默，表面上波瀾不驚，可是為什么我體內那些不安的分子卻躁動不安?我開始閱讀，閱讀一些書和文章，我希望可以真正的安靜些。我開始埋頭閱讀，讀了很久，斜雨抽打窗戶的聲音，我沒有聽見，微風穿過窗前的姿態，我沒有看見，讀著，讀著===我突然感覺曾經的夢想離我很近，她在等著我，等我去擁抱她。我真的靜下來了。

　　如果現在，算了，人們總是喜歡用如果去勾勒那些莫虛有的事情，把那當作希望的影子，當作希望和失望的緩沖地段，可是他們都忘了，人就是要愛自己，如果連你自己都不愛自己，更如何要別人來愛自己……嘿嘿!

　　仰望天空，突然就感受太陽絢爛的顏色和飛鳥自由的心情，原來這世界上想飛的不止有鳥，還有人心===我沒有翅膀，但我可以用心去飛翔。

　　太陽已經完全跳出地平線了，露珠還沒有完全離開枝葉，朝霞在逐漸散去，新的一天的到來了，鳥在樹間開始穿梭，開始鳴叫，花也開始散發濃郁香氣，一天的平靜被打破了===我想，在熱鬧的一天中，靜靜的徜徉在《草房子》的文字中，那茂盛的油麻地，那碧綠的村莊，那整齊的教室，那流淌的河流，飛舞的白鴿，還有那夕陽中一座座金色的草房子，一張張孩子如花的笑臉。單純，天真，從飄渺又變得真實起來，真善美抖落了一地的喜悅，一切詩情畫意起來===

　　在這鎏離的日子里，落英繽紛，我就準備一點一點的遺忘，那些曾經像影子一樣追隨在我身邊的痛苦，然后笑靨如花。

語文課堂5分鐘演講 篇3

　　什么是自信心?

　　自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現的一種心理狀態。在現實生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。

　　但我不同意這種意見，我認為自信還是有益處的。我們在學習或事業的攀登中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學高峰。

　　人，如果缺乏要干成一番事業的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

　　在現實生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發現者——居里夫人，當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心。”

　　由此可見，事業上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當然，自信心是受社會條件制約的。要了解社會需要，要了解自己的能為社會貢獻些什么，要正確估計自己的能力。如果一個人連圖紙都不會畫，但卻對眾人大嚷：“我是現代著名工程師，我能為社會建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎?

　　自信心的基礎應是豐富的知識和科學的態度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正是從這里起步。

　　時間匆匆流過，轉眼間我們已經長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學習之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過。”可在這一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學會了如何去戰勝困難。

　　在我們的求學路上，不會一帆風順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。

　　著名大科學家愛迪生在發明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻。

　　是啊!在我們的探究路上，不會一帆風順，一定會遇到風雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態度。古今中外的無數事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步。”所以，我們要自信地迎接成功與失敗，堅信“我能行。”

　　是種子就該有綠色的希望

　　是種子就該有金色的夢想

　　不要躺在封閉的暖房

　　怕什么秋日薄薄的風霜

　　既然已走上了運動場

　　心里就不要多想

　　跑道已灑滿陽光

　　不要羞澀、不要緊張

　　聽秋雁在空中為你歌唱

　　快去拾取片片金黃

　　充滿信心，就有希望

　　總之，自信之歌，回蕩在個人的成長之中，自信是準確的自我定位和客觀的自我評價。一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。

　　我重獲信心，重見生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開始挑燈夜燭，勤學好問，我始終堅信：自信會讓我成功。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實的足跡。