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怎么寫愛國演講稿600字

發(fā)布時間:2023-03-27

怎么寫愛國演講稿600字(精選3篇)

怎么寫愛國演講稿600字 篇1

  燃起愛國之火童年對每個人來說并不是永恒,因為當你一生下來,死亡也跟著你一起生下來,生命中每一片刻都在朝死亡移動,所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天你不盼望的明天將越顯得可歡戀。”這句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。 殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費多少心血?其實,與其說你賺了大錢,倒不如說你被錢所賺,因為錢賺走了你的青春、時間、體力,和生命。生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱。考試失敗,晉升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導致生命危機:自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。古代行船的人有一句話“船板下面是地獄。”只是一板之隔,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時隨地都會遭到災難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺悟,心中存著“現(xiàn)在是生命最后的一刻”,無論遇到任何情況也不會驚慌失措

怎么寫愛國演講稿600字 篇2

  捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

  啊,祖國!我是在圓明園里,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。

  面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

  啊!祖國,我的祖國!你是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

  古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的情結(jié)。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

  啊!祖國!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進取的依托。

怎么寫愛國演講稿600字 篇3

  “老師”,一個多么偉大而神圣的名詞,所有的人都景仰他,他不求回報的教給我們知識,教我們怎樣做一個正直而勇敢的人。他們是這人世上最最受人尊敬的人!

  自打一年紀開始,我們的班主任―周老師,就接手了我們這個班。周老師,一個瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,她是雙眼皮,還有一個能說會道的嘴。我剛見到周老師的時候,就覺得老師特別有親和力,特別和藹可親,周老師一笑起來,那嘴,就像一輪彎彎的新月,讓你感覺就像你和她是很久沒見的親戚一樣,心里止不住想和她說上一兩句話。

  記得有一次,有一個社會上的小混混,叫方力,他揚言要打全體六年級的人,不打也可以,但不過要交保護費,價格是五到十元不等,或者是交一包煙。當時我們都害怕極了。連老師也沒告訴,不過這哪能滿得住老師呢,有一個同學終于告訴了老師,待方力來取錢時,老師和校長一把抓住了方力,并把他所騙的錢全搜了出來,教訓他一頓后,便把他放了。

  誰知,這可惡的方力又自己找上門來,說要打我們班那個告密的人,還在門口守著,她可嚇壞了,誰想平白無故的挨一頓打呢,于是,周老師和校長又一次把他趕走了,后來,老師又陪和幾個女生一起走,可這次回家,可不是那么順利的。

  在回家的路上,老師又碰到了方力,方力抄起一棍子就打,周老師為了保護幾個女生,和方力打了起來,后來,幸好一位同學的家長來了才把方力趕走,而周老師自己的腳卻受了傷,同學們,你們看到了嗎?這就是一位老師啊!一位做事兢兢業(yè)業(yè)的再平凡不過的老師,可是在這一刻,老師卻做出了不平凡的舉動,這是每一位老師都可以的嗎?不!只有視學生如兒女的老師,只有正直而勇敢的老師才能做出來,這,就是我們的老師,周老師啊!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩把“老師”這個詞描寫得多么形象啊!周老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。老師,雖然我已經(jīng)畢業(yè),雖然已經(jīng)離開了您,可是不管我走到哪里,您永遠是我的老師,直到我死掉,您還是我的老師,此時此刻,周老師,我只想對您說一聲:“老師,我愛您!教師節(jié)快樂!”

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