關于小學生學習雷鋒演講稿(精選6篇)
關于小學生學習雷鋒演講稿 篇1
同學們:
3月5日,是學雷鋒紀念日。
幾十年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為了一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!我不累!是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。
后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。 有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。
他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是雷鋒是時代前進中的雷鋒,你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?
關于小學生學習雷鋒演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。從此,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何時候都會為人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業務。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望小學時慷慨相助,同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒!
3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于小學生學習雷鋒演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天是XX年3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”48周年紀念日,也是5.12地震以后,我們迎來的第三個雷鋒日。
雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他是一位模范共青團員、偉大的共產主義戰士。他愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志,助人為樂的品質,一度成為了全國上下學習的榜樣
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1957年加入共青團,1960年11月,他加入了中國共產黨。他入伍后表現突出,沈陽軍區《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。在不到三年的
時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
然而我們在現實生活中,又應該怎樣來學習雷鋒呢?
首先:全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內,組織同學認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
第二:組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現:生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。其實,自5.12地震災害之后,全國各族人民都發揚了無災幫有災,小災幫大災的互幫互助精神,對于身在災區我們來講,除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外,還應該發揚雷鋒精神,力所能及幫助更需要幫助的人。
在現實生活中,我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力:
第一,要遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校相關規定,開展正常的活動,不追追打打,排隊出校,排隊就餐,爭當遵紀守法的好學生。
第二,認真做好清潔衛生工作。學習環境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環境將陶冶人的情操造就合格的人才,當然,美好的校園環境必須靠我們每一個人的努力,不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三,在學習上,要發揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。
第四,積極參加各項活動。本學期,學校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組里能發揮自己的特長,在輔導老師的指導下,刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學校添彩。
學校將對學雷鋒活動中涌現出來的好人好事,典型事跡進行報道,月底將評選學雷鋒標兵,希望大家以此為動力,把學雷鋒活動繼續推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來,做一名雷鋒精神的繼承者和發揚者,在三月的春風里與雷鋒精神同行。
8.
關于小學生學習雷鋒演講稿 篇4
大家好!我是來自。今天我的演講題目是《雷鋒做有道德的人》!
一九六三年三月五日,毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”從此“雷鋒”這個名字眾家喻戶曉,他是黨的好兒子,人民的好戰士,雖然雷鋒爺爺那時年僅 22 歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。 雷鋒爺爺的日記里有這么一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應該用有限的生命為人民多做些好事,多做有益于人民的事,這樣的生命才會有價值和意義。和雷鋒爺爺比起來我就太慚愧了,以前我不知道什么是做好事,只知道讀書學習、吃飯穿衣。自從老師給我們講了雷鋒叔叔的故事和他舍己為人的精神時,我才明白人要想改變自己,就要多做有“意義”的事。我以后會盡力學習雷鋒爺爺的為人民服務和舍己為人的精神!
還有雷鋒爺爺的“釘子”精神,也值得我學習!做什么事都是擠時間去鉆研!可我以前學習卻從不認真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學習當成一種負擔,不是為自己而學,而是為父母而學。自從了解到雷鋒爺爺對工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時,我也暗下決心從此要認真學習為祖 國效力,讀好書,做一個有能力、有出色的人!我要把學習看成一種樂趣,為自己和祖國的將來而讀書。
雷鋒爺爺勤儉節約的精神十分感人,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區人民捐獻了不知存了多久的 200 元錢,那時他每月工資僅 6 元!有許多人都說雷鋒爺爺“傻”,我卻不這么認為,雷鋒爺爺有著高尚的品質,自己節約捐錢給別人,這是多么無私無畏的舍己為人的精神啊,多么值得我們學習!現在,在我們身邊都有一種不良的風氣,許多人平時花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動都置之不理,自私自利,一點都不為國家想想,為社會想想,為人民想想。
以后我要認真學習雷鋒爺爺無私、舍己為人的精神! 雷鋒爺爺生命雖然短暫,但他的一生是很光輝,他的精神是永垂不朽的!我們會牢記他的各種高貴品質,把“雷鋒精神”融入到我們的生命中去!
同學們,朋友們,我們是祖國新世紀的少年,即使現在我們一無所有,但是我們有一腔熱血。我們希望人與人之間真誠相待,自己卻不能冷漠世故;我們希望他人的暖意和關懷,自己就應該捧出誠摯的愛心來;“向雷鋒爺爺學習”是時代的呼喚,社會的期待,我們應該為此而振奮,用我們的行動來帶動和影響整個社會。我要好不愧疚的為我們豎起的良好形象而感到自豪,在這奔騰歡唱、國家繁榮昌盛的時代,我們這些中華民族的新一代,一定要將“雷鋒精神世代傳承”!
關于小學生學習雷鋒演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫師心怡,來自七年級八班,今天我演講的題目是《永不過時的英雄》。
50年前,一個英雄倒下了。他的名字卻傳誦了50年,他的事跡感召了幾代人,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他就是雷鋒,一個普通的解放軍戰士,一個永不過時的英雄。
雷鋒是大愛的使者。他做過的好事千千萬萬,他幫助過的人萬萬千千,有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥,回來見途中他看到本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一干就是好幾個小時。在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女,她的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"
他"偷"著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒,在人民最需要的時候,他總是無處不在。
22個春秋是短暫的,但是他的精神是不朽的。雷鋒的事跡傳播到中華大地,山山水水,各行各業。雷鋒精神已經成為民族精神的一部分,世代相傳,不斷升華。同時,雷鋒的名字還走向了世界,在美國西點軍校掛有雷鋒像,在他們的《學生手冊》上印有雷鋒格言:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的”;日本公司也“引進”雷鋒精神,鼓勵員工敬業奉獻……可見雷鋒精神并不是他一個人的精神,而是超越時空的全人類的道德精神。
雷鋒曾經這樣說過,要個一顆永不生銹的螺絲釘。在短暫的22個春秋,雷鋒用火一樣的熱情燃燒自己,用螺絲釘精神堅守在每個崗位。無論農村、工廠,還是部隊,都成為他報效祖國的大舞臺,在短暫的人生旅程中,他立下一個個不朽的功勛,樹起了一座座不朽的豐碑。然而,雷鋒并非高不可攀,我們人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒。作為學生,我們可以從自身做起,從身邊的好人好事做起,爭做雷鋒式的好少年。希望工程的第一個捐款人,是天津市塘沽區實驗小學的學生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發展基金會捐款27元救助失學兒童。在我們學校開展的救助貧困學生吳雨晴的活動中,同學們都踴躍捐款,大家用奉獻愛心,助人為樂的實際行動踐行雷鋒精神,發揚雷鋒精神。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒曾經這樣問過自己:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否堅守著你生活的崗位…… ”。
同學們,讓我們像雷鋒那樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,讓我們用實際性都向雷鋒致敬,紀念這位永不過時的英雄!
我的演講完了,謝謝大家!
關于小學生學習雷鋒演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
今年3月5日(星期四)是毛 澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表44周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。首先我來做一個簡單調查,請問誰知道雷鋒是誰?我來給大家介紹一下雷鋒.中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。我小時候常聽人們這樣說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。 40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢? 3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
一心向著黨,向著社會主義的堅定的政治立場。
全心全意為人民服務,無私奉獻的崇高思想。
甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業態度。
刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神。
勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。
學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們,再過幾天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。希望大家用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!