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普通話散文朗誦

發布時間:2024-02-07

普通話散文朗誦(精選30篇)

普通話散文朗誦 篇1

  有一次,蘇東坡的朋友張鶚拿著一張宣紙來求他寫一幅字,而且希望他寫一點兒關于養生方面的內容。蘇東坡思索了一會兒,點點頭說:“我得到了一個養生長壽古方,藥只有四味,今天就贈給你吧。”于是,東坡的狼毫在紙上揮灑起來,上面寫著:“一曰無事以當貴,二曰早寢以當富,三曰安步以當車,四曰晚食以當肉。”

  這哪里有藥?張鶚一臉茫然地問。蘇東坡笑著解釋說,養生長壽的要訣,全在這四句里面。

  所謂“無事以當貴”,是指人不要把功名利祿、榮辱過失考慮得太多,如能在情志上瀟灑大度,隨遇而安,無事以求,這比富貴更能使人終其天年。

  “早寢以當富”,指吃好穿好、財貨充足,并非就能使你長壽。對老年人來說,養成良好的起居習慣,尤其是早睡早起,比獲得任何財富更加寶貴。

  “安步以當車”,指人不要過于講求安逸、肢體不勞,而應多以步行來替代騎馬乘車,多運動才可以強健體魄,通暢氣血。

  “晚食以當肉”,意思是人應該用已饑方食、未飽先止代替對美味佳肴的貪吃無厭。他進一步解釋,餓了以后才進食,雖然是粗茶淡飯,但其香甜可口會勝過山珍;如果飽了還要勉強吃,即使美味佳肴擺在眼前也難以//下咽。

  蘇東坡的四味“長壽藥”,實際上是強調了情志、睡眠、運動、飲食四個方面對養生長壽的重要性,這種養生觀點即使在今天仍然值得借鑒。

  節選自蒲昭和《贈你四味長壽藥》

普通話散文朗誦 篇2

  中國的第一大島、臺灣省的主島中國臺灣,位于中國大陸架的東南方,地處東海和南海之間,隔著中國臺灣海峽和大陸相望。天氣晴朗的時候,站在福建沿海較高的地方,就可以隱隱約約地望見島上的高山和云朵。

  中國臺灣島形狀狹長,從東到西,最寬處只有一百四十多公里;由南至北,最長的地方約有三百九十多公里。地形像一個紡織用的梭子。

  中國臺灣島上的山脈縱貫南北,中間的中央山脈猶如全島的脊梁。西部為海拔近四千米的玉山山脈,是中國東部的最高峰。全島約有三分之一的地方是平地,其余為山地。島內有緞帶般的瀑布,藍寶石似的湖泊,四季常青的森林和果園,自然景色十分優美。西南部的阿里山和日月潭,臺北市郊的大屯山風景區,都是聞名世界的游覽勝地。

  中國臺灣島地處熱帶和溫帶之間,四面環海,雨水充足,氣溫受到海洋的調劑,冬暖夏涼,四季如春,這給水稻和果木生長提供了優越的條件。水稻、甘蔗、樟腦是中國臺灣的“三寶”。島上還盛產鮮果和魚蝦。

  中國臺灣島還是一個聞名世界的“蝴蝶王國”。島上的蝴蝶共有四百多個品種,其中有不少是世界稀有的珍貴品種。島上還有不少鳥語花香的蝴//蝶谷,島上居民利用蝴蝶制作的標本和藝術品,遠銷許多國家。

  節選自《中國的寶島——中國臺灣》

普通話散文朗誦 篇3

  人活著,最要緊的是尋覓到那片代表著生命綠色和人類希望的叢林,然后選一高高的枝頭站在那里觀覽人生,消化痛苦,孕育歌聲,愉悅世界!

  這可真是一種瀟灑的人生態度,這可真是一種心境爽朗的情感風貌。

  站在歷史的枝頭微笑,可以減免許多煩惱。在那里,你可以從眾生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中尋找你自己;你境遇中的那點兒苦痛,也許相比之下,再也難以占據一席之地;你會較容易地獲得從不悅中解脫靈魂的力量,使之不致變得灰色。

  人站得高些,不但能有幸早些領略到希望的曙光,還能有幸發現生命的立體的詩篇。每一個人的人生,都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標點。你可能沒有成為一個美麗的詞,一個引人注目的句子,一個驚嘆號,但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節、一個停頓、一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌,萌生為人類孕育新的歌聲的興致,為世界帶來更多的詩意。

  最可怕的人生見解,是把多維的生存圖景看成平面。因為那平面上刻下的大多是凝固了的歷史——過去的遺跡;但活著的人們,活得卻是充滿著新生智慧的,由//不斷逝去的“現在”組成的未來。人生不能像某些魚類躺著游,人生也不能像某些獸類爬著走,而應該站著向前行,這才是人類應有的生存姿態。

  節選自[美]本杰明·拉什《站在歷史的枝頭微笑》

普通話散文朗誦 篇4

  我喜歡說普通話

  我喜歡寫規范文字

  普通話是一種如音樂般美好的語言

  聽著總是讓人怡情悅耳

  規范的文字清秀美麗

  總給人特別美妙的視覺享受

  常常撥動你我的心弦

  不斷燃燒一種喜歡的情感

  普通話是中國人對外開啟的窗口

  說好普通話也是一種對時尚的追求

  用它溝通沒有障礙

  交流之中心意相通

  大家都說普通話

  知道你是用它在把愛表達

  更不會聽著我說話

  卻不知道我是在說啥

  說好普通話既維系了大家的情感

  又通過它把中國人的心聲向世界表達

  生命的喜怒哀樂

  也有了更加精準的回答

  我們都希望規范漢字的寫法

  給一雙雙眼睛盛開一朵朵美麗的奇葩

  看著賞心悅目的一筆一劃

  讓我們的好心情沐浴在陽光下

  大家寫出了規范的字體

  使我們在閱讀中盡享行云流水的飄逸和美麗

  你用文字在愉快我的心靈

  我更不會用糟糕的字體使你尷尬

  準確你我的話語

  規范我們的漢字

  在心中架起表情達意的橋梁

  在愉悅中讓語言文字永遠生動

普通話散文朗誦 篇5

  首屆全國推廣普通話宣傳周活動已經拉開帷幕,這是一件很有意義的大事。我們預祝這項每年一度的活動堅持下去,并取得成效。

  普及共同語是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志,對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。一九八二年,《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。一九八六年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力,人民群眾的語言規范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,文化基礎薄弱,經濟發展不平衡,普通話在全國范圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。

  我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展,國際國內的交往日趨頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地感覺到,方言所造成的嚴重隔閡已經成為社會發展的不利因素。許多發達國家的實踐也表明,普及共同語,實現語言文字的規范化、標準化,是普及教育、發展科技,從而推進現代化建設事業的基礎性工程。我們開展推廣普通話宣傳周活動,就是要通過這種形式,大力促進推廣普通話工作向縱深發展。這既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切要求,也符合全國人民的根本利益。

  要加大宣傳力度,使社會各界認識到推廣普通話的重要性、緊迫性,在全社會形成說普通話的風氣。要消除一些人不必要的顧慮和擔心,要讓人們了解到,方言在特定場合具有自身的使用價值和文化價值,推廣普通話不是要消滅方言,而是要讓大家在各自方言之外,再掌握一種用途更為廣泛的通用語言,以利于學習和工作。要讓大家廣播影視、教育教學、公務活動以及在公共場合自覺使用普通話,消除交際障礙,提高交流質量和效率。

  要把推廣普通話工作納入政府工作的議事日程,加大推進力度。要特別注意發揮教育的基礎作用,把推廣普通話作為素質教育的重要內容,使普通話成為教學語言、校園語言。各級教育行政部門要將這方面的要求作為管理、督導和教師考核的內容。要注意發揮國家公務員的帶頭作用,把說普通話列入對公務員的要求。人事管理部門要作出具體規定,逐步實施。要注意發揮廣播影視等媒體的示范作用。播音員、主持人等工作人員要不斷提高普通話水平,真正成為全社會的榜樣。

  要把推廣普通話納入精神文明建設的總體規劃,納入文明城市、文明村鎮、文明行業等群眾性精神文明創建活動之中。要把推廣普通話與本職工作有機地結合起來,將其作為提高企業職工素質、樹立企業形象、建設企業文化的重要內容,持之以恒地抓下去。

  在全國大力推廣、積極普及普通話,是一項巨大的社會工程,既要扎扎實實,又要堅持不懈,F在,我們有社會需求的強大動力,有經濟、政治、文化以及交通、通訊和有聲媒體不斷發展所提供的有利條件,推廣普通話面臨前所未有的好形勢。我們要抓住機遇,因勢利導,開拓進取,為實現下世紀中葉在全國范圍內普及普通話的目標而努力奮斗!

普通話散文朗誦 篇6

  各位老師、同學、家長們:

  大家下午好。

  今天,學區馬老師、張老師和我應邀前來參加中閘小學舉辦的學生普通話朗讀比賽,我們倍感榮幸,同時也深受鼓舞。

  普通話是我們的國家語言,也是我們祖國最優秀的傳統文化。1949年10月10日,也就是中華人民共和國成立僅僅10天,國家就成立了中國文字改革協會,其根本任務就是推廣普通話。1998年,中共中央國務院決定將每年9月份的第三周作為全國推廣普通話宣傳周。可見,國家對于全民說好普通話立意堅決和信心百倍。

  普通話就是情感的紐帶,就是溝通的橋梁,說好普通話,是我們每位中國人義不容辭的責任。同學們都知道,我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力。四海同音,才能萬眾一心。

  中閘小學在全國第x推廣普通話宣傳周剛剛結束和祖國61年國慶來臨之際,舉辦普通話朗讀比賽,有著積極和深遠的意義。這是對學校推廣普通話工作成果的一次大檢驗,也是獻給祖國61年國慶的一份厚禮。

  作為受方言影響很重的花海學生,應該怎樣說好普通話呢?我們要有信心,有耐心、有決心,要課上說,課下說,在班上說,在家里說,兩個人對著說,三個人互相說。只要堅持,每位同學都能說好普通話。

  比賽的本身,就是一次提高的機會。相信每位參賽的同學,都在賽前做了充分的準備,閱讀了大量的資料,從中又學到了很多知識與道理。只要參與,就是勝利。

  希望參加朗讀比賽的同學們,用你們最美好的詞句、最悅耳的聲音、最真摯的情感、最動人的表情,抒發對家鄉的贊美、對理想的憧憬、對祖國無限的祝福。

  最后,我祝在座的師生和家長們,節日愉快,幸福安康。祝本次朗讀比賽活動取得圓滿成功。

  謝謝大家。

普通話散文朗誦 篇7

  說普通話,從我做起

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《說普通話,從我做起》。 在信息化,商品化的今天,生活中常常出現這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

  事說在一個貧困的山區里有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的繁華,他又將何去何從呢?于是又返回山區種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

  古有“一句餓死一位英雄漢”,而今又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆。∵@是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們去打造,我們有遠大的理想,今后我們要走出家鄉,走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務必說好普通話,實現順暢交流,創造和諧氛圍。

  21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰,我們的學習和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

普通話散文朗誦 篇8

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!我是五站中心小學教師肖詠梅,今天我演講的題目是“說普通話,從我做起”

  在報上,我曾看過這樣一則故事:

  射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學后,這個質樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時,他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽的母親怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚訝,說:“孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們如果說方言,別人聽不懂,所以鄉親們現在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽說話時可要講普通話,這也是我學習普通話的好機會。看到這兒,我感動了——一位一輩子都是生活在農村里的大娘,在市場經濟之風吹向她身邊時,她沒有拒絕,毅然選擇了普通話。也許她的普通話并不標準,但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。

  我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師專求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語老師的發音,一次次與同學的相互批評與指正為自己的普通話奠定了基礎。畢業后工作了,練習普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學生、教師交流。

  我們難忘:1998年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周,把推廣普通話當作了一項基本國策。

  我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數已超過3000萬,普通話必將會推動世界的和平與穩定。

  可我們也應看到:時代的進步,網絡的快速發展,不規范的語言、文字頻頻出現,給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。

  “路漫漫其修遠兮,

  我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。

  我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!

  謝謝大家!

  五站中心小學肖詠梅

普通話散文朗誦 篇9

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天借著這么一個好機會,我想和大家一起討論一下我銘家的語言。毫無疑問,你們每一個人,以及這個國家13億人民中的絕大多數都是愛國主義者,所以與大家討論我們的民族語言應該能夠得到大家的理解。

  讓我們捫心自問,我們是否像熱愛祖國一樣熱愛我們的國家語言?眾所周知,我們的國語是普通話。

  我可以肯定地說,很多人忽視了愛我們的國家語言——普通話。首先,讓我解釋一下,我現在所說的普通話是指標準的純普通話,而不是“方言普通話”。

  作為一個演講家也好,口才培訓師也好,流利和純正的普通話是必不可少的。如果一個人連普通話都說不準,平翹舌不分,前后鼻不分,那么就不算是一個真正意義上的演講家、口才培訓師。

  也許你會說,你不想成為一個演說家或口才家,但是你是中國人,這是毫無疑問的。如果你連自己的母語都說不好,難道還會覺得是一個中國人很光榮嗎?

  我們現在有一個非常悲哀的地方。這不僅是教育的悲哀,也是人民的悲哀,現在的中國人對普通話的重視程度遠遠不夠。

  現在,大學里所有專業的人,因為他們的英語沒有達到相應的水平,都不能獲得相應的文憑,因為英語不會就是專業不合格,不覺得很荒謬嗎?

  我們必須深刻反思我們的外語教育和國家語言教育。學習外語應該是人們自己選擇的,而不是強迫他們現在這樣做,每個人都學習英語,這是浪費教育。

  我們太注重英語而不重視國家語言。這樣下去的后果是不容樂觀的!當然,我已經說過學習一門外語是非常重要的。

  但前提是你要先說好、用好我們自己的國家語言,如果這一點都做不到,學外國語言又有什么用?

  我們對英語的重視是很高的,但這種重視的結果!人們只會考級,不會使用,每個人都知道“邯鄲學步”的故事。

  朋友們,有抱負的年輕愛國者們,忽視了這一點是非常悲哀的。我們必須彌補這一疏忽。請學好普通話,講好普通話。我們要做的不僅僅是一個人才,而應該是一個民族的人才。

  親愛的朋友們,在我今天談到的觀點中,還有很多地方需要討論和深化的地方,我不能用幾分鐘的演講來深入討論這些問題。不管你是否同意,非常感謝大家能聽取我的意見。

  我歡迎并希望大家有時間繼續討論,我希望學好普通話,推廣普通話!讓我們說標準的普通話,做一個合格的中國人!

  謝謝大家!

普通話散文朗誦 篇10

  我的家鄉話是白話。白話與普通話相比,在語音、詞匯和語法三方面都有很大的不同,F在,我就白話和普通話詞匯的差異談談。

  普通中的一些詞語,我們白話要表達這些詞語的意思,用的是我們白話的詞匯。比如說,普通話所說的“太陽”,我們說“月頭”;普通話中的“下雨”,我們說“落雨”;普通話說“自行車”,我們說“單車”; 普通話說“小人書”,我們說“公仔書”; 普通話說“螳螂”,我們說“馬螂杠”,像這樣的詞在白話中是有很多的,在這里我就不一一說出來了。 還有,普通話中的許多雙音節詞,在我們白話里卻是單音節詞。例如,普通話中的“被子”,我們說“被”;“桌子”,我們說“桌”;“眉毛”,我們說“眉”;“沒有”,我們說“無”或“有”;“漂亮”,我們說“靚”。白話中這樣的詞也有不少,我就不再多說了。

普通話散文朗誦 篇11

  在這世界上,最溫暖的地方,不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,我的媽媽已經是40多歲的人了,她中等身材齊肩的頭發,衣服干凈整潔,笑起來很慈祥。

  自我呱呱墜地以來,母親就用心地呵護著我,母親嘗盡辛酸苦辣挑起養育我的擔子,從沒有半句怨言。

  母親是偉大的。當我生病的時候,著急的不是我本人,而是親愛的母親,她會終日守在病床旁無微不至地照顧我,做我愛吃的飯菜;講我喜愛聽的故事,鼓勵我與病魔作戰。當我痊愈時,母親也消瘦了,啊!母親是我生病時最親,最關懷我的“護士”!

  當我做錯事的時候,母親便會用她那明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因為我明白,母親這樣看著我,是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊!媽媽的眼睛是對我忠實的警告。

  當我失敗的時候,是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來,鼓勵我繼續努力,不可灰心。所以,我做事不曾半途而廢,也從不因失敗而氣餒過,因為母親曾教我失敗是成功之母。

  當我成功的時候,母親便會教導我不可驕傲,要我再接再厲,以后要更加努力學習,認真對待每一件事情,這樣才能成為建設祖國的有用人才,所以我不曾為一點小成就而驕傲,因為母親曾教我自滿是成功的敵人。

  當臨出門上學的時候,母親總叮囑我過馬路要小心,上課不可心不在焉,學習要認真,母親的教導是我一生的座右銘

  我的媽媽就是這樣的一個人,我就是在她的這種教育方式下長大的。

普通話散文朗誦 篇12

  各位朋友:

  大家好,這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

  人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也!币馑际钦f:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前就已經有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。

  這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們的普通話在進行交流時,普通話的好處不僅僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

  隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華禮貌的傳承者與繼往開來者,我們有職責提高自身的語言文化素質;作為龍的傳人,我們更有義務規范使用自己的母語。我們每一個人都有職責和義務捍衛祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣普通話作我的貢獻!

  我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。我深知:說好普通話對于我的工作,對于我的學生有多么的重要。因此,我努力的嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發音,一次次與同學的相互批評與指正,為我的普通話奠定了基礎。畢業后工作了,練習普通話的步子并沒有停:課上用普通話與學生交流,課下經?粗侣劼摬ス澞浚S著播音員朗讀。雖然付出是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學生喜愛我的課,喜歡聽我的朗讀,我想:這不正是給學生學習普通話帶給了最好的典范嗎?

  但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們用心行動起來,從自己做起,從此刻做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話創造新的輝煌歷史!我相信,在每個人的共同努力下,普通話必須會有一個燦爛完美的明天!

普通話散文朗誦 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  在昂揚的國歌聲中,我們又迎來了新的一周,這一周是第xx屆推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是:“規范使用國家通用語文文字、弘揚中華優秀文化傳統!蔽覈摹墩Z言文字法》規定,每年九月的第三周為“全國推普周”,在這一周里,全國上下都將廣泛開展形式多樣的推普活動,讓更多的中國人了解中華語言的精髓,感受普通話的魅力。推廣普通話、書寫規范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責任宣傳她、發揚她、讓美麗的語言音響徹世界。

  同學們,我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,方言種類繁雜,但我們偉大的中華兒女用自己的聰明才智,傳承弘揚優秀文化傳統,創造了一種世界上書寫最優美,表達最豐富,發音最動聽,令海內外所有中國人倍感自豪、最為親切的鄉音,那就是我們的母語——普通話,我們用普通話交流,用普通話溝通,用普通話聯絡;用普通話歌唱祖國的秀美山川;用普通話贊美中華的雄奇巨變;用普通話凝聚中華民族不竭的威力;用普通話感召華夏兒女拼搏崛起……普通話連著你,連著我,也連著他,連結起中華民族和諧幸福的大家園,F代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位……漢語成了聯合國六種語言之一。無數外國友人不遠萬里,遠渡重洋來到我國學習普通話。據不完全統計,目前世界上有100多個國家,2300余所大學開設漢語課,學習普通話。根據國家漢語國際推廣領導小組辦公室預測,到20__年,全球學習漢語普通話的外國人將達到1億人。

  然而,在國外漢語普通話熱持續升溫的背后,卻是我們國人對母語的日趨淡漠。回想平時,當我們對廣告招牌上不規范用字熟視無睹,當我們縱容“火星文”在網絡上狂轟濫炸,當我們對錯別字的造訪變得司空見慣,當我們把漢語和外語的混雜使用當時時尚,你是滯注意到,心碎的母語在哀嘆?同學們,我們的母語,滲透著中華民族精神的精髓,閃耀著華夏兒女智慧的光輝;我們的母語,帶領我們穿越歷史文化隧道,承載著世界上唯一沒有中斷過的中華文明,如今卻在經歷著關乎自身命運的危機。試問,如果沒了母語之河的澆藻,中華文化的奇葩又將如何盛開?

  我國從1955年就開始提倡語言文字的規范化,憲法中明確規定:國家推廣全國通用的普通話。此外,在20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式施行,規定了普通話和規范文字作為國家通用語言文字的法律地位,并對國家機關、學校、新聞媒體和公人服務行業使用國家通用語言文字作出明確規定。如今,傳承母語的接力棒已經交到了我們手上,學好語言,規范文字,實現文字的標準化,我們任重而道遠。

  一句普通話,一份中國情,一口普通話,一顆中國心。老師們,同學們,我們是愛國的,所以我們應熱愛自己的母語;我們是追求文明的,所以請拒絕說臟話;我們是有責任心和使命感的,所以請幫助消滅我們周圍的不規范用字。我們要讓校園的每面墻,每一塊黑板,每一扇櫥窗成為規范文字的鏡子,讓校園的每一個教室,每一個課堂成為普及普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全國推廣普通話的文明使者。

  同學們讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,大力推廣,加強規范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人,讓普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。

  謝謝大家!

普通話散文朗誦 篇14

  朋友們:大家好!

  我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

  那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用“剽(biao)悍”一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:“不對。不對,小姐,這個詞應該念‘剽(piao)悍’,而不是讀‘長膘’的那個‘膘’的音!蔽衣犃舜蟪砸惑@----這個藍眼睛、高鼻子的老外竟想當我的普通話老師?但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了,F在想來,真是慚愧極了。

  也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業----旅游業。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話!

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?在這里,我不由得想起了我的家庭。

  我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城?梢韵胂螅谀瞧h的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川本文來自文秘寫作網話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺----她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來,我姐姐成了師范?茖W校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻著我的力量。

  到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

普通話散文朗誦 篇15

  沒來師范前,總認為普通話是很好說的,只要把家鄉話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說普通話并不是我想象的那么容易。

  記得剛到師范的時候,自己不敢和同學說話,因為自己說的普通話別人一句也聽不懂。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。

  到二年級的時候。上級有文件規定,從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測試相當等級證書才能畢業,我真正認真學講普通話就從這一天開始了。

  要學會說普通話,必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練,不懂的就問同學,可是由于自己基礎差,學起來特別艱難,有時為了讀準一個拼音,經常練到嘴巴痛,舌頭發硬。剛開始學發鼻韻母,自己根本一點都不懂,找不到發音的要領,我就虛心地問其他同學,有時候問多了,她們也不耐煩,所以只有自己艱難地學著。經過這樣不斷的努力,我的普通話水平終于有了很大的提高。

  學說普通話的過程,有苦也有樂?嗟氖亲约簩χ切┮艄潱鯓幼x也讀不準;樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了,F在,我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。學習普通話,使我又恢復了本來的自信,找回我了自己,我不再是個沉默的人。

普通話散文朗誦 篇16

  各位評委老師:

  大家好!

  我演講的題目是《我的成長之路》。

  在我的記憶里,我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前,我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的,而進入了學校,我才慢慢的學會獨立,享受成長的快樂!

  可以說,從上小學的那一天起,就正式開始了我的成長之路。小學的學習生活是快樂的,每天背著書包開開心心的上學,放學后,做完老師布置的作業后就可以出去玩了,而上了初中,學習生活就開始變得緊張了,這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻,而中學六年的學習生活,也讓我體味到了什么叫做充實!

  轉眼間,已經是大三的學生了,大學的生活已走過兩年,大學的學習生活是豐富多彩的,相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學名著,而一直沒有充裕的時間,而到了大學,沒有課的時候,我常常去書館看書,這正是我從小就向往的。

普通話散文朗誦 篇17

  同志們、老師們、同學們:

  上午好!

  當醉人的金秋如約而至的時候,我們迎來了第xx個全國推廣普通話宣傳周。今天我們在這里隆重集會,舉行“推普周”啟動儀式,今年的推普主題是:“推廣普通話,共筑中國夢”。

  普通話是中華民族大家庭的通用語言,是維系民族團結的紐帶,促進社會發展的橋梁,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。

  我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的傳人,每一個中國人的臉上,洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。孔子學院在世界各地如雨后春筍,漢語已成為世界語。同志們,同學們,我們生活的祖國有這么好的語言環境;我們還有什么理由不講普通話呢?作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。無論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區的每一個角落,時時響徹著這優美的.語言,“說普通話,寫規范字”是每一位公民乃至每一位在校學生的素養體現,“用普通話講述中國夢,用規范字書寫中國夢,共同構筑語言文字中國夢”。因此,同志們、同學們,對于說好普通話,都應該有一份責任在心。作為迎接省語言文字驗收的XX縣更有著尤為重要的職責,今天我們在這里舉行全縣推普周活動啟動儀式。請記。骸捌胀ㄔ捙c素質同在,與形象為伴,與文明同行!逼胀ㄔ捠且粋人素質的第一名片。在你出言吐語的同時,也就展示了你的知識素養、文明修養以及人格魅力。

  今年的推普周期間,全縣安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望廣大市民特別是全縣師生在推普周里積極參與、熱情投入,把推普當作全縣一項重要工作來對待,認真學習有關規范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語言素養,培養合作精神。最后愿推普之花開遍全縣的每一個角落。

普通話散文朗誦 篇18

  老師們,同學們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學盲作開心、學習愉快。

  同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

  作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

  隨著時代的發展,社會的進步,絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

  所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

  1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

  2、請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。謝謝大家。!

普通話散文朗誦 篇19

  一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,一種無窮的享受。要學好普通話,我總結了一下學習體會:第一,要有熱情飽滿的學習態度。學習普通話不是一件輕而易舉的事情。它必須勤學苦練,那么我們就必須做好刻苦學習的準備,以進取的心態去學習它。第二,學好聲母、韻母、聲調的基本理論,掌握發音部位,對于局部個別的有缺陷的發音要反復練習直至完全到位為止。第三,讀不準的字就查字典,字典不離手,它是我們最好的教師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義和易錯讀音等。第四,要多交流。語言需要環境。盡量的和愛好普通話的人交流。一般人在說話時自我不覺得錯,可是旁人一聽就能聽出你的問題。或者和普通話說得好的親戚、朋友,同事或網友交談,這樣,會讓普通話練習效果得到鞏固。

  經過普通話的訓練學習,使我受益匪淺。自我感覺,我的普通話水平在不斷提高中呢。因為時間關系,我簡單給你列個梗概,你自我能夠結合自我的實際,再添加些。期望能給你幫忙。

普通話散文朗誦 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “你沒去過江南!避赃@樣告訴我,“你這樣寫得很詩意,但太假了!蔽易x到這位水鄉女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎?我也有些迷茫,何為江南?

  終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊,恬靜,安寧。微醺的午后,母親領著我穿梭于大街小巷。

  沒有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒,更沒有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走進了這座城,我才發現,詩人的詞句顯得那樣刻意。

  走著走著,遠遠看見街角處坐著一個人。走近了才看清,是位賣糖葫蘆的老人。一時心血來潮,與母親買了兩串,又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。

  老人已年過花甲了吧!他有著因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間卻堆著笑。疏疏垂著白胡須,神情顯得迷糊而柔軟,沒什么顧客,他便抽上一支煙。

  這邊,熱氣騰騰的豆腐腦端上來了,攤主是個四十幾歲的女人,頭上松松盤了個髻。身上系著藍暗格布圍裙,笑著用夾生的普通話招呼我們,沒有想象中妙齡女子的吳音儂語,聽著卻叫人安心。

  “爺爺!”清脆的童音滑過耳畔,一個扎著羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來,身后一位五十多歲的大媽嗔怪著追上來,在老人面前停下,爽朗一笑:“孩子淘氣,來一串糖葫蘆吧!”末了,伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過來,攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來,愛憐地摸摸女娃的腦袋,抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇,不然沒得吃嘍!”大媽也咧開嘴,俯身拍拍那孩子的后背,輕聲哄道:“回家吧!彪S后沖老人笑笑,轉身離去。

  抿上一勺溫熱的豆腐腦,聽著聽著完全聽不懂的蘇州方言,望著空明的陽光下安詳的老人,活潑的孩童,仿佛有一種走近了這座城的心靈感應,才知道,真正的江南,并不僅僅是那幽深的雨巷里走來的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋,更多的,是這平常生活里的瑣碎恬淡。因為,這,才是真正的生活。

普通話散文朗誦 篇21

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!今年9月9-14日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。今年“推動周”的主題是“!

  中國是一個幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久的文化古國。它是一個多民族、多語言的國家,因此有必要有一個完整、規范的民族語言。普通話作為各民族的共同語言,以其自身的實用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

  隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話,推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

  1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

  謝謝大家!

普通話散文朗誦 篇22

  在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。

  同學們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下換上新的,否則很難達到目的。

  同學們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!

普通話散文朗誦 篇23

  教師們,同學們:

  大家好。

  在九月這綠草如茵,書聲朗朗的學校里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里教師和同學們工作開心、學習愉快。

  同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了學校,我們來自全國不一樣的地方,不一樣的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,歡樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在學校里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,并且也有損全我們當代大學生的形象。

  作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

  隨著時代的發展,社會的提高,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的'正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高發展。 所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

  1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

  2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都能夠迎刃而解。 4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

  親愛的同學和教師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從此刻做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的學校語言。

  謝謝大家!

  敬愛的教師、同學們

  你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應當會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

  普通話是人們日常交流禮貌與提高的象征,使用普通話不但能夠顯示個人的修養也能夠促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的禮貌與修養。

  講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操?墒窃谖覀儗W校里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要禮貌用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和教師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,禮貌使用日常語的重任。

  “普通話是我們的學校語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通__從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

普通話散文朗誦 篇24

  親愛的同學們:

  大家好!

  普通話,指的是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語言規范的語言。

  眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。為什么要學習普通話呢?

  第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們日常交流文明與進步的象征。

  我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方,不去見識外面的世界。而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會減少一些不必要的麻煩。當然,使用普通話不但可以促進人們之間的交流與溝通,更可以顯示個人的修養。

  第二,語言是一個民族的聲音。

  所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

  我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!做為一名中國人就應該愛國旗,唱國歌,說普通話。作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

  我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

  同學們,讓我們擁有最美的語言,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話將自己融入社會,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。

  謝謝大家!

普通話散文朗誦 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五年級七班的馮莉涵,今天我演講的內容是推廣普通話,方便你我他。

  中國是一個多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而普通話就是漢語。大家想想,如果有兩個人一個人說藏語,而另一個人說維吾爾語,但兩個人都不會普通話。那樣還怎么交流呢?但是,如果人人都懂普通話,人人都會說普通話,那人與人之間的交流將簡單便捷,普通話是人與人交流的橋梁,普通話更是民族之間交流的橋梁。

  假如人人都說普通話,那么人與人之間的交流就不會好像隔著一條大河,人與人之間的交流會更進一步,普通話會使大家的交流又便捷又方便,會讓人們之間不再有語言的束縛,聯合國已經正式決定漢語,也就是普通話成為了國際通用語種之一,如果有懂漢語的外國人找你當導游,可你說的是地方方言,他聽不懂,這不是很丟人?

  同學們讓我們都學普通話,都說一口流利標準的普通話,推廣普通話,方便的是所有人。同學們,推廣普通話,從我做起,讓我們一起學說普通話。

普通話散文朗誦 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是高三(1)班歐淋淋同學,今年9月10日至16日,是全國推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是"說好普通話,邁進新時代"。

  今天我的題目是"人人都講普通話,處處盛開文明花"。

  我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普通話有利于增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。另外,信息技術是衡量國家科技水平的標志之一,語言文字是最重要的交際工具和信息載體。語言文字規范化是提高中文信息處理水平的先決條件。

  有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?如今講普通話,寫規范字,已受到人們越來越多的重視?傊痪湓挘鳛樾聲r代學子的我們更應該牢牢掌握好語言文字。

  語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

  學校是推廣普通話,推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規范字,讓普通話成為我們新中的校園語言,讓規范字成為我們新中的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有家園的現實需要。

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容。為此,我呼吁全體師生,讓我們行動起來,為我校文明校園的發展與鞏固,也為我們自身的文化素質的提高,請說普通話,請寫規范字,做一名合格的一中人。

  謝謝大家!

普通話散文朗誦 篇27

  各位領導、各位評委、各位來賓、各位法官干警:

  今天,我們開遠市法院在此舉行普通話競賽。

  讓我代表院黨組和全體法官干警向今天前來參加普通話競賽活動的各位領導、各位評委、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同志們,普通話是我們中國的國語,是中華民族獨有的語言標志和寶貴財富,是我們整個民族智慧的結晶,它曾經為創造和傳播中華文明和燦爛文化做出了不可磨滅的貢獻。在當今的社會生活中,普通話拓寬了我們的人際交往、信息傳送,促進了技術引進和商品流通。在這些開拓和發展中,普通話的應用是決不可少的;普通話還促進了社會主義精神文明建設?傊,普通話在凝結中華民族、維護國家統一方面更加具有不可替代的重要作用。社會發展離不開普通話的應用,維護國家統一、維護民族團結、維護社會穩定更離不開普通話的應用。

  人民法院是代表國家行使神圣審判權力的國家機關,應當走在推廣應用普通話的前列。推廣應用普通話不僅僅是我們的責任,也是社會主義司法文明的必然要求。因此,我院必須對推廣應用普通話給予高度重視,認真依照《中華人民共和國國家通用語言文字法》的法律規定辦事,做出表率,帶頭守法、執法,在審判及各項法院工作中積極推廣應用普通話。當然,由于所在的地理區位等種種因素的影響,我們現有的普通話水平與國家標準還有著一定的差距。但是,我們全體法官干警有信心、有決心去積極推廣應用普通話。近兩個月以來,我院聘請了開遠地區水平較高的普通話指導老師,法官干警們放棄了寶貴的休息時間,虛心聽取老師的授課,認真進行普通話練習,不斷提高了普通話應用水平。這不僅有助于我院業務素質水平的提高,也是我院文明執法的具體行動。兩個多月的學習應用中,涌現出了一批應用普通話積極分子,并產生了開展競賽活動的美好愿望。所以,我們今天選拔出14名選手,在這里組織了應用普通話競賽活動。

  就此機會,我預祝各位參賽選手在競賽中,賽出水平,賽出風格,并預祝我院普通話競賽活動取得圓滿的成功!

  謝謝大家!

普通話散文朗誦 篇28

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  說普通話,從我做起在信息化,商品化的今日,生活中常常出現這樣的情景:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就能夠到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人能夠常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

  事說在一個貧困的山區里有一個種田漢,他每一天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他最終籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原先他不會講普通話,應對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又回到山區種田,著一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。 古有“一句餓死一位英雄漢”,而進又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發展的今日,不會說普通話的人是格格不入的。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和期望,祖國的明天需要我們去打造,我們有遠大的夢想,今后我們要走出家鄉,走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務必說好普通話,實現順暢交流,創造和諧氛圍。

  作為一個中學生,說好普通話更是我們義不容辭的職責。我校有來自不一樣方言區的教師和同學,需要用普通話實現交流,讓我們進入學校,一律講普通話,為同學間、師生間的順暢交流架設橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環境,我校即將成為一所一級達標中學,需要我們有良好的素質,創造良好的形象,說普通話是學校發展的.需要,讓我們為推動學校的發展助上一臂之力,讓學校因我們說好普通話而更加精彩。

  21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰,我們的學習和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

  各位朋友:

  大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。 中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今日這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一齊才有了今日的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的學校,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,歡樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在學校里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,并且也有損全我們當代大學生的形象。 作為一名現代的大學生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!

  大學是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

  請大家一齊行動起來,規范使用祖國的語言——普通話,讓規范的語言之花處處盛開!

普通話散文朗誦 篇29

  各位朋友:

  大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

  的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今日這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今日的漢語言,這是何等的驕傲。∈且粋地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的學校,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,歡樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在學校里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,并且也有損全我們當代大學生的形象。

  作為一名現代的大學生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!

  隨著時代的發展,社會的提高,絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

  大學是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

  請大家一起行動起來,規范使用祖國的語言——普通話,讓規范的語言之花處處盛開!

普通話散文朗誦 篇30

  生活中不能沒有體育。正如伏爾泰所言:“生命在于運動!

  體育在我的日常生活中扮演著非常重要的角色。我從小就喜歡體育運動,比如說,打球呀、跑步呀、游泳呀、爬山呀……等等。參加體育運動,不僅僅是為了鍛煉身體,同時也能夠結交朋友。

  在課余時間里,我都會盡量到學校操場上鍛煉身體。如果有結伴,我通常會和朋友一起踢球或者打籃球。假如是單獨一人,我通常會選擇跑步。

  說起跑步,我有很多心得。首先,跑步是一種最經濟的鍛煉方式。只要穿上運動服和跑鞋就能夠在操場上自由奔跑。跑步也是全身性的運動,對鍛煉身體而言,絕對是不錯的選擇。其次呢,跑步可以使我身心都得到放松。對于生活中的一些瑣碎的煩惱,在跑完步之后都不算事兒。所以我覺得,想要釋放壓力,不妨到操場上跑幾圈兒。

  另外,我覺得跑步還能磨練意志。我通常一跑都是好幾圈兒,有時還跑十幾圈兒。長跑很能考驗人的耐性,通常跑了幾圈兒之后會覺得累。這時很多人會因為疲憊而不再跑下去了。我也曾經有過這樣的體會。但是呢,一旦咬緊牙關,堅持跑下去,那種疲憊感便會慢慢地消失。熬過了這一關,心里面會有一種特別的成就感。長期堅持下來,人的意志力也就會變得越來越強。有了堅強的意志,無論面對什么樣的困難,都能迎刃而解。

  我相信:堅持體育鍛煉,生活定會過得更加充實。

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