青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主(精選34篇)
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇1
老師們,同學們:
大家好!
在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個不能預知的危險,也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們總嘆息:“哎,我那時……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過去的失敗中汲取教訓,重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴上。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風順的。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是,一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了,結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網里。前者的錯誤是把過去當做未來,后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。
在俄國有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時在喀山大學讀書,因成績不佳而退學。經過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在日記上:1.缺乏毅力。2.自己欺騙自己。3.……8.無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有諸如《戰(zhàn)爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧!
當然,并不意味著要忘記過去,“忘記過去意味著背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣,你才會有屬于自己的未來,才會堅定而自信地說:“我的未來不是夢!”
其實,人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開始。
同學們,可以忘記過去,但不能忘記那只屬于經驗過去,用堅強的毅力去去擁抱明天的太陽,去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
謝謝大家!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇2
各位老師,同學們:
大家好!
相信在座的同學們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進了為之奮斗的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。
青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!
也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡?晌乙f,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信,青春,永不言敗。
請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。
請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己,我們一定能行。
謝謝大家,我的演講完畢!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇3
親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇4
青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。青春需要正能量!
人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該合區(qū)何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無論經歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優(yōu)秀……
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇5
那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。
雖沒有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋,也沒有舞臺下鮮花和掌聲,可是,那屬于我們的青春一樣燦爛。
可是誰來掌握青春的舵呢?
是他,是她,還是他?
沒有誰,是我們自已。
我們要自己譜寫青春的舞曲,畫出屬于自己的絢麗圖畫。
仰望星空,天上繁星數(shù)不清,我們不愿是那最大的一顆,卻愿是那閃耀的一顆。
在青春的波濤上,每個人都是匆匆的過客,而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環(huán)。
我的青春我做主,拋開一切雜念與壓力,釋放我的青春之花。
記得徐魯在他的事集中曾寫到——
青春,
就像那樂譜,
而我們,則是他譜寫出的音符。
青春的奏曲已敲響,我們要用全力讓他美妙絕倫。
青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年,沒有經過挫折與困難的磨練;但是我們都是懷著一顆憧憬的心的少年,一群充滿著理想與追求的少年。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把我生命的底線,讓我們藏起眼淚,我們要用熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒到永遠。
在這青春的旋律中,我們就是主角,我們張揚個性,飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們笑著,鬧著,有著屬于我們的童真。
可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱,歌唱那并不完美卻炫彩的年華。
不需害羞,不需遮掩,大聲放飛青春之歌吧!
在這五彩的世界里,我們用歌聲,用雙手,點亮了那飛揚的青春。我的青春,我做主。
點點的歡笑,淡淡的憂傷,花一般的年紀,用歌聲唱響清楚,我的青春我做主。
——后記
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇6
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復返的了。
青春是什么?青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。
青春,作為人一生中最美好的時光,承載著太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來,繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著激揚的青春,所以五月天從當初一個地下樂團發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團,在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮斗,去努力,去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天。
但是并非每個人都能像五月天,像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌無為,得過且過,不曾思考活著是為了什么;有的人,想要干出一番事業(yè),卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導致最后的悔恨。岳飛曾說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”親愛的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過你們的青春,失去追求夢想過程中的快樂,讓青春折翼嗎?
我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我奮斗,我希望在大學四年里,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價值。所以,親愛的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。讓我們能在將來大學畢業(yè)之際再回首時,能毫無遺憾的對自己說:“我沒有平淡,遺憾的青春。”
朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚吧!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇7
莫等閑,白了少年頭,空悲切
彈指一揮間,初中三年已經過去了一半,而我也將要到達人生的轉折點;叵肫疬@已經過去的時光,我有太多的后悔。
在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績,每次考試過后,都責怪自己為什么復習的時候不認真復習,平時的時候不認真學,現(xiàn)在才知道后悔。老師對我說:“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒有太大的希望考上高中。”高中這不僅是我渴望,也是父母對我的期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會瞬間破碎,還愧對了爸媽對我的養(yǎng)育之恩。
所以我要在這以后的時間里認真學習。不能再貪玩,苦盡甘來,對:沒錯,現(xiàn)在不就是吃點苦嗎?經過自己的努力把渴望變成現(xiàn)實;這就是甜。“吃得苦中苦,方為人上人。”沒有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的碩果,只有經過平時的努力和流汗才會成功。成績不是想想就能得到的,更不會坐享其成。古人說過:“一分耕耘,一份收獲。”沒有耕耘,哪來的收獲?
中招考試就要到來啦!人生的轉折點就要到來啦!我也要更加努力,用昂揚的姿態(tài)到達理想的彼岸。我相信經過我的努力,一定會邁向成功的第一步,要對自己的承諾,做出兌現(xiàn),全力沖向終點。用現(xiàn)在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無限精彩,讓父母的希望實現(xiàn)。讓自己不會后悔。
呵呵!努力、努力、再努力,沒什么,因為我的青春、我做主。
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇8
我不知不覺的愛上咖啡,起初并不是因為咖啡那種特別的先苦澀后香醇的味道。只是因為隨著我學齡的增長不知從哪里來的一股疲憊。于是,袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現(xiàn)在了我的課桌上。偶爾,我看著那因攪拌而旋轉的棕色液體,細細的粉末在其中盡情的翻滾然后慢慢溶化成為這杯棕色液體的一部分,就像那不甘寂寞的青春在初中盡情的燃燒。
我將咖啡放在杯中沖泡,就如我將青春放在初中的生活中醞釀一般,我們收獲著什么?
一杯沖好了的咖啡,剛初入口,是一種有些嗆鼻的苦澀。這種味道正如我們在初中生活中常常能體會的到的苦澀。面對父母望子成龍般期望的眼神,自己卻是心有余而力不足;看著那一張張如利器般的成績單,我的自信心總是被打擊的殘破不全。我能做的卻只是遙望著那遠方的星空發(fā)出的一絲絲細微的感嘆,蒙住那雙隨著學齡的增長而日益近視的眼睛,希望那一張張成績單只是一場惡夢?墒,當我再度睜開眼睛還是看到了那惡夢般的成績單,我的嘴角于是勾起了不到10度的一條弧線,那是一個標準的苦笑,帶著一絲的自嘲和自責,有的人或許會高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰,而我卻是靜靜的呆在角落里慢慢的沖淡那一絲絲的苦澀。
咖啡的苦緩緩的褪去,我嘗到了滿口的香醇。青春漸漸的在發(fā)酵,散發(fā)出那淡淡的香氣。在這繽紛多彩的歲月中,我們的生活猶如一首短小卻又精悍的哲理詩。在教室的某個角落里,我們可以捧著一本書靜靜的品味中華文字的芬芳。當思緒透過眼前的書籍,穿過的這個教室,來到那散發(fā)著香味的田園鄉(xiāng)村只覺的歲月就如這樣的山水畫,畫到濃處時我們就會遇到重重疊疊的煩惱,然而畫到淡處時我們可以細細品味青春,踏著那只屬于我們的節(jié)奏,在這四處充滿青春的世界中任意遨游,也在學習的天地里辛勤勞作,耕作出一份份收獲的喜悅。
青春就是一杯泡在初中里的咖啡,品過了那重重的苦澀,你便收獲了那沁人心脾的香醇?禳c行動起來,讓我們的青春過的更加充實!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇9
In may, there is always a kind of feelings, always have a firm belief in rising. 16 candles lit up the youth milestone in the life journey, we met in the starting line of youth, for it made a regretless promise Duan Shaohua years, ready to go
Youth is like a eagle flying high, tirelessly, towards the sea of clouds on each level advance, regardless of the ups and downs, and how much heart, how big is the heaven and earth. We in the wide world singing the music of youth, flying dreams of youth. We use of unremitting efforts, the endless pursuit, showing the power of youth.
Life gives us a huge and unlimited noble gift, this is youth: full of power, full of expectation, ambition for knowledge and struggle, full of hope and confidence of youth!
Finally, I want to use liang qichao's words to end today's speech: "young wisdom is the wisdom, is the young rich national wealth, young strong a country is strong, young is the progressive, young males in the earth, the male in the earth." Let's spread the sweat, drink pick-up, chew one with difficulty,
Let youth burning under the red flag. Wish every young man holding his own dream, to shoulder their responsibilities, constantly have ridden on the voyage of life, forge ahead!
五月,總有一種情懷在彌漫,總有一種堅定的信念在升騰。 16根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發(fā)
青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著云海上的每一個高度挺進,不論日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢想。我們用不懈的努力,無窮的追求,顯示著青春的力量。
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,
讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇10
各位老師、同學們:
大家下午好!非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。
小時候,我一直在想什么是青春?長大了,才知道青春是少年走向青年的開始。如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是揚帆啟航的時期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會發(fā)出悅耳的聲音。
小時候,我們渴望著翱翔在藍天的生活,而如今取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的'方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?在這十四歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,享受青春帶來的喜怒哀樂,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。有一件東西,我想我們經常會不小心失落它。發(fā)現(xiàn)它丟失了的時候,我會很害怕,會回過頭來到處找,再度找到的時候我會很欣慰好好收藏它?墒俏也荒軌蚝芗毿,還是常常丟失,于是我變得很惶恐。那個東西叫“青春”。多想把它融進生命里,永遠帶著它,永遠丟不走?梢詥?可以嗎?
偉人高爾基曾說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”的確,青春在人的一生中只有一次,它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴;它凝聚著不竭的活力,它是熱血澆鑄的豐碑,是理想、信念、奮發(fā)向上精神和無窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春,一旦緊緊地握住她的手,就能獲得開拓新程的動力,擁有幸福人生的靈性。等到你頭發(fā)花白,“蠟炬成灰”,一切都成了“昨夜星辰昨夜風”,那時,你后悔也來不及了。最后我想說我的青春我做主!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
點點的歡笑,淡淡的.憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華,我的青春,我做主。--題記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,你們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。
沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。你們平凡如舊,你們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在你們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。
你們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。你們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十幾歲的灼熱年華,你們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了你們微笑的瞬間,記下了你們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的你們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,你們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢想的創(chuàng)造者,你們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,你們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,你們肆意地哭著、笑著,有著屬于你們的純真;在青春的歲月里,你們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚青春。我的青春我做主!
酸酸甜甜就是我
你們站在時光的河岸,細數(shù)成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。"我的青春我做主",就是這個世紀的青春宣言。
當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。
曾幾何時,"青春"對于你而言是個陌生的名詞,不知道"青春"為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在你猶豫遲疑著的時候,卻未發(fā)現(xiàn),青春離你已是越來越近了,你甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。"叮咚,叮咚"那是一陣清脆的聲音,這似乎預示著一切美好的開始,你陶醉了……駐足青春的花園,你看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……你看了許久,感慨萬千:"青春"原來如此啊!
面對浩瀚如煙的奇葩,你左思右想,決定擷取"才華"一試,希望可以在有限的時間里充實自己,能夠體驗一下文人的趣味。
于是,在不斷汲取精華后,你愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆,青春是一本太倉促的書。"你感悟到青春的匆匆,日子在不知不覺中就飛逝了。然而,你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡·奧斯汀、讀塞萬提斯,到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒,日子就這樣被一天天充實起來。記得一位偉人曾說過:"有了精神食糧,那么他便不會瘦弱。"而你覺得,精神食糧充實的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實才是重要的:它帶來的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅?偠灾,青春奇葩里"才華"著實吸引了你。于是,你幻想著是否可以給花園命名為"才華",然而,舉目一望,那朵"自由"的鮮妍又吸引了你,讓你不由得追隨而去,去體驗"自由"的快樂。
"耳朵里塞著小喇叭,你還坐在象牙塔,你要你自你,這就是真的你,青春期的你,有一點點自戀……"聽著這首富有動感的小曲兒,你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣,有太多的自由、快樂,高興了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望著學校里兢兢業(yè)業(yè)的學長們,心里竟委實來了幾許黯然,難道青春就純粹是讓你們用來揮霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經畢了業(yè)的哥哥姐姐們,心里竟有了幾分似懂非懂:青春是自由的,不過若是你沖破了它的限制度,自由就要被束縛。正如這朵花,它可以香,可以美麗,可以嬌艷但不可招搖,否則蜜蜂兒便會將它的大毒刺拉過來呦!
你向往無拘無束的生活,你渴望做自己想要做的一切,你希望你的思緒能無邊無際的"闖蕩",你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是你的青春。
可現(xiàn)在的你們生長在一個競爭力強的社會,你們生活在一個科技發(fā)達的繁榮時代,你們要對付不斷更新的知識,你們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現(xiàn)在的你們不是為了自己而活,你們失去了自你,不可能去做自己喜歡、向往的事,你們無奈,你們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如你的心一樣,空虛孤獨,屬于你的青春,屬于你的快樂,都被一本書代替了。不,你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂,青春是你的,不是別人的,你要做回你自己!當初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,你要找回來,你需要它們,因為有了它們,你的人生才會有意義,你才會覺得沒白活一場。
于是,你乘上了希望之船,開始了你的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收獲與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是你不要怕,你要勇敢地面對它,把它克服,堅持下去,永不言棄。你的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
曾幾何時,對"青春"一詞無限懵懂,也會有幾許的好奇和渴望。而如今,你就親身立于這青春的大觀園里,目睹了這成長歷程中各朵花兒的明媚。其實,并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈,無論妍媸,只須讓它的一生都綻放光彩,在花謝之際可以問心無愧,那么它的一生就是有意義的。
青春是短暫的,而這短暫的時間里你們的任務很重。讓花兒盡情的開吧,只要它不是落了一個虛度年華的罪名,那么,你都樂意。
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇12
我的青春我做主聽著屬于自己的歌,編織著自己夢想的童話。我們的生活很簡單,很快樂,很美麗。
做自己喜歡的事,努力實現(xiàn)自己的夢想,人生苦短,時間卻一去不返。青春就像一張心心相印的餐巾紙,輕輕一桶就破了,就是殘缺不全的了。握緊雙手,虔誠的向上帝祈禱,神啊,放慢你那匆忙的腳步,因為我更喜歡躺在草地里聽著周杰倫的《我的地盤》。
總覺得我的青春好像是鄰家小男孩折的紙飛機。隨風而來,帶來了我五色的夢,七彩的回憶。于是,我開始瘋狂,開始暴躁,開始臭美,甚至試圖開始,開始自己的愛戀。媽媽說,把它們埋在心底吧,不要為青春妖媚的外殼所鼓噪,完成你需要做的事情,你會發(fā)現(xiàn)青春更深沉的內涵。
青春屬于瘋狂,屬于叛逆,青春屬于我們。熱愛青春,就是熱愛生命,熱愛生活。
瘋狂的敲擊著鍵盤,拿著麥克風扯著我的大嗓門,“在我地盤這,你就得聽我的。”這才是我的青春,屬于我的青春。小妹怪異的望著我,她不懂,她太純潔;叔叔厭惡的瞪著我,他不懂,他太復雜。只有我懂,因為青春只屬于我。
我可以在正在放映《頭文字d》的電影院,大聲喊,京介(陳冠希飾)加油,加油,加油,即使被別人當成傻子,被轟出電影院,也無所謂;也可以在大暴雨中奔跑,盡情的釋放自己。即使被行人當成瘋子,也沒什麼大不了,因為我擁有青春。
哈哈哈哈,青春就是這樣,這樣無常,這樣瘋狂。
我夢見,我站在珠穆朗瑪峰,海拔8848米的地方,騰空躍起,揮舞著手臂,跳了下來,耳邊的風聲呼呼的吹過,他們說:我真嫉妒你,因為你有青春。
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好。
青春的腳步叩響了歲月的風鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時候,請讓朝氣蓬勃的我們懷著遠大的夢想,過著充實的大學生活,留下美好的青春時光吧! 青春不是一個虛有名詞。它是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,時光難倒。
薄伽丘曾說:人生最大的悲痛莫過于辜負青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長大;青年是耕耘的歲月,在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維,那就應在青年時期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的幻想上。
其實一個人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而,青春無價,流水年華。
時光永不停息地穿梭著,漸行漸遠的青春年華,總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的'早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍。
也正如高爾基曾說:要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過,青春不再來。我們可以在豁達的青春時期養(yǎng)成豁達的性格,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌,試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想,一直為之奮斗。尼采曾說:我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來。
回首昨天,課堂里,有知識的甘露滋潤我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等待著我們開啟,無情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無所成,白首銜悲補何及!
滑過指尖的芬芳歲月,確實是讓人無限懷念。畢竟曾經的艱苦奮斗日子,換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準了目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春的可貴,在于學習;青春的活力,在于進步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽光的照射,只有這樣,它才能笑迎風風雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。
青青校園里,一起翻閱過多少詩詞段落,一起在操場上追逐過多少次球點的起落,一起在寬敞的校道上往返了多少時光,多少指尖的青春無聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時光匆匆,一逝不復。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。
歲月雖無情,但我們可以把握好青春時光,主宰自己的命運。
我們可以握緊手中的悸動,卻不能讓時光再久點,讓夢想再堅固些。即使時光倒流,仍追憶不起何時開始我們青春之船的啟航。青春時光最寶貴,也終將消逝!
有時我們還真的不得不感嘆人生短暫!
如果青春的時光在閑散中度過,那么回憶歲月將是一場悲涼的悲劇。因為我們的生命因青春而絢麗奪目,生活因青春而多姿多彩。
盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘過,失落過,甚至悲傷痛苦過,但現(xiàn)在,因為青春,我們對未來充滿了憧憬;因為青春,我們有了努力奮斗的動力;因為青春,我們才享受到學習的喜悅;因為青春,我們才品嘗過愛情的滋味。
親愛的朋友們,請記。航裉斐瘹馀畈奈覀兏鼞摳谊J敢拼,青春的傷痕會增加我們腳步的沉穩(wěn)與充實,明天的輝煌會證明昨天的痛苦具有非凡的價值。曾經的青春年華,都經不起時間的沖刷。
在人生最重要的青春道路上,我們做x件事可以不求一定成功,但求青春無悔;不求做到最好,只求做得更好。青春是有限的,智慧是無窮。
讓我們趁著短短的青春,去發(fā)揮無窮的智慧。青春是美好的,只有珍惜自己青春的人,才是世界上最美的人。抓住瞬間的萌念,珍惜好自己的青春!請張開我們結實的羽翼翱翔屬于我們的青春天宇吧!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇14
尊敬的老師、同學們:
大家好!
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。
一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的'那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!
21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應該由我來做主。
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇15
大千世界紛繁復雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。
那青春,是拂面而來的三月春風,她帶來的是大地萬物復蘇,當她輕輕拂過時,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的,回憶兒時的縱情淘氣,當調皮早已過去,那青春的風兒正朝著我們走來,她越過一個又一個目標,在追求著完美和美好。
青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。
青春也是冬日的太陽。當那溫暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn),每天的太陽都是新的。
我的青春,我做主!
不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!
在青春的世界里,枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠布滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!
青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結的故事。 青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是平等的,短暫的的。她的本質,不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力與進取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結果。
人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現(xiàn)青春的肖像畫,畫出個性,畫出格調,無怨無悔。青春萬歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!
也許,愛青春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來把握。因為我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權利,我們同時也擁有再次成功的機會,這就是青春最大的魅力所在!
朋友,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇16
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
青春是什么?青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場,一張又一張的卷子,一次又一次的考試,總是幾家歡樂幾家愁,。青春是一條奔流不息的河,總會遇到高山,低谷,但是不管怎樣,你總得往前走。青春是一層層階梯,需要努力爬上一層層階梯,才能看到遠處的美景。
在現(xiàn)實生活中,老師認為青春是一張張卷子,一本本作業(yè),父母認為青春是考試成績是否優(yōu)秀?而我認為青春是美好的,有朝氣的,有活力的,自由的,拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的,不能說不想學習,不想早起,不想寫作業(yè)……如果真想這樣,那就要為你將來的工作做考慮,去買單。
青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的時間,安排好自己要做的事,只有這樣才不會被別人所控制,限制,讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關,堅持這一會,拼搏這一把,我們將會有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩(wěn),自己征戰(zhàn)的沙場才能雖敗猶榮,只有自己做主的青春才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇17
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
青春是什么?青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場,一張又一張的卷子,一次又一次的考試,總是幾家歡樂幾家愁,。青春是一條奔流不息的河,總會遇到高山,低谷,但是不管怎樣,你總得往前走。青春是一層層階梯,需要努力爬上一層層階梯,才能看到遠處的美景。
在現(xiàn)實生活中,老師認為青春是一張張卷子,一本本作業(yè),父母認為青春是考試成績是否優(yōu)秀?而我認為青春是美好的,有朝氣的,有活力的,自由的,拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的,不能說不想學習,不想早起,不想業(yè)……如果真想這樣,那就要為你將來的工作做考慮,去買單。
青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的時間,安排好自己要做的事,只有這樣才不會被別人所控制,限制,讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關,堅持這一會,拼搏這一把,我們將會有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩(wěn),自己征戰(zhàn)的沙場才能雖敗猶榮,只有自己做主的青春才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇18
青春是首歌,跳動的音符見證我們永遠昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的,青春的我們要抓緊那短暫的青春,放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服,也不要為青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說:青春如豐碩的果園,碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘,青春沒有等待的果實,我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我,不可否讓的我。在青春的世界,我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌,我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。 作文
青春的奏曲已敲響,我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人,不要讓別人來把握我們美好的青春。
有人說青春的我們是編制的夢,青春如畫,與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。 作文
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經過風吹雨打,還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年,來面對這有著夢想與單純的少年生活。
浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把握生命的底線,讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧,都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會,我們要用所有的熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒永恒。
青春的歲月我們要自己做主,我們要自己把握自己的命運。朋友,難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇19
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習慣了從小一人,或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人,從六歲開始,就學著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時候開始,我學會了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經定好,我不理解,既然從小就未管我,現(xiàn)在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
揮去那片銀裝素裹的冬天,迎接我的是一個美麗的春天,這是一個不同尋常的春天,有點羞澀,但充滿激情,對!它就是那個令人頭疼又無比珍惜的青春。
“起床了!”“吃飯了!”“快去做作業(yè)!”這不,煩惱又來了。伴著媽媽這樣一聲一聲的叫喊,我心中充滿了不耐煩。不!我的青春絕不能是這樣,我也絕不能在大人的催促下成長。我的青春一定要有我來做主!
我擬好自制的“計劃表”,整理好最愛的書,我知道,我那魂牽夢繞的青春來了,浩浩蕩蕩的來了。我干脆解開那不知伴了我多找年的麻花辮,穿上我最愛的超短裙,奔跑在大街上,哼唱著今年最流行的歌曲。盡管路人用異樣的眼光看著,但我的青春就是要這樣肆無忌憚,我不要束縛,我要愛我所愛,做真實的自己,我的青春我做主!
真實歸真實,在青春進行時,我也要用更多的知識來充實。
不知不覺兩個月就過去了,玩玩打打的我突然懼怕起來,考試即將來臨,無法想象的結果,忽然,我有一個念頭,如果我拿了第一名會怎樣?試試看吧。于是,接下來的兩個星期里,我所有的時間都被排的滿滿的,連上廁所幾乎都是跑老跑去,更別說玩了,晚上也是“瘋狂”地復習到很晚才睡。功夫不負有心人,我破天荒的拿了第一名。同學們問我為何如此的“瘋狂”,我笑了笑,說:“很簡單,因為我想拿第一名!边@不正應了這句話:只有想不到的,沒有做不到的。我的未來雖然無法預知,但我相信,只要在青春的舞臺上不斷展現(xiàn),揚長避短,自己的青春自己做主,那么未來就盡掌握在我的手中。
李宇春在一首歌里唱到:“賭這一把,不要害怕別人的喧嘩,再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就老了,荒了就像白活了一場,忘了就像沒有了過往!爆F(xiàn)在,我正帶著我那奇妙的思想,主宰著屬于我自己的青春。
我的青春我做主!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇21
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在初中生活中,我也常翻一翻兒時的東西,總會涌上思緒萬千,并且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮此刻眼前。正如:黑夜去了,黎明來啦;冬天去了,春天來啦;童年去了,青春來啦;歡樂去了,煩惱來啦!想到那里,不由得有從那完美的童年回到了現(xiàn)實。
如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!就如“機器人”一樣,我們的青春被排滿了進程。
21世紀的我們本應當擁有遠大的夢想和抱負,應當擁有自己的愛好和興趣,應當向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,僅有聽從。從而令我們逐漸構成“父母教師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?我們的青春,誰做主?
青春就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。所以我們就應當用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。如果是這樣,我會吶喊:我的青春,我做主!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇22
各位評委各位同學:
大家中午好、我叫系x班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春。
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…
青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢?那么我在次敢問在坐的同學們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學應用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎?你敢說你的這種改變是對的'嗎?
青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。
要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。謝謝大家。
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇23
我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時,再去細細品味著那屬于我的青春的旋律——有維美,有成長 ,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,曾經都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言?,末了,總會在現(xiàn)實面前被打擊得體無完膚,于是有過不服,有過傷感?蛇是會一次一次的站起來,繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時候,這種關于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為,“痛,是源于上帝的愛”吧!
就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因為這份特別,讓我成長,讓我收獲。
青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當然也走過美好與收獲。
我想,走過青春的人都知道,我們曾經都是那個年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時候,我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長、!因為我們始終執(zhí)著的堅持者自己那些驕傲的'夢想,那些關于未來的憧憬,以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去。不管未來到底是什么樣子,我們始終相信,堅持過,努力過,經歷過,就是最大的收獲了!!也是對青春最好的回饋!
我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,所以才會對生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收獲自己關于生活,關于未來,關于自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!
我的青春我做主,我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走著自己那些關于青春的每一步,每一步,每一步都會有著對生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!
記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感嘆于那個叫錢小樣的女孩的執(zhí)著與堅強。感覺她的青春是那么的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡單的走著屬于自己的青春,不管未來的種種。感覺她就是那種堅強而有努力的走過自己的青春,也許有過錯,有過傷,但她會那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇24
親愛的同學們、老師們:
大家早上好!
今天我給大家演講的是有關于青春的,青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
跨過成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的'青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
那么,選哪條路?
大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。居安思危絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風回蕩在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
而我做主,何可為輔?
歲月的畫卷展開,我們幾經爭執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?
經驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切將要,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,我的青春我做主便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇25
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華,我的青春,我做主。--題記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,你們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。
沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。你們平凡如舊,你們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在你們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。
你們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。你們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十幾歲的灼熱年華,你們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了你們微笑的瞬間,記下了你們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的你們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,你們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢想的創(chuàng)造者,你們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,你們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,你們肆意地哭著、笑著,有著屬于你們的純真;在青春的歲月里,你們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚青春。我的青春我做主!(一首羽泉的奔跑送給大家)
酸酸甜甜就是我
你們站在時光的河岸,細數(shù)成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。"我的青春我做主",就是這個世紀的青春宣言。
當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。(一首酸酸甜甜就是我送給大家)
曾幾何時,"青春"對于你而言是個陌生的名詞,不知道"青春"為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在你猶豫遲疑著的時候,卻未發(fā)現(xiàn),青春離你已是越來越近了,你甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。"叮咚,叮咚"那是一陣清脆的聲音,這似乎預示著一切美好的開始,你陶醉了……駐足青春的花園,你看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……你看了許久,感慨萬千:"青春"原來如此啊!
面對浩瀚如煙的奇葩,你左思右想,決定擷取"才華"一試,希望可以在有限的時間里充實自己,能夠體驗一下文人的趣味。
于是,在不斷汲取精華后,你愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆,青春是一本太倉促的書。"你感悟到青春的匆匆,日子在不知不覺中就飛逝了。然而,你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡·奧斯汀、讀塞萬提斯,到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒,日子就這樣被一天天充實起來。記得一位偉人曾說過:"有了精神食糧,那么他便不會瘦弱。"而你覺得,精神食糧充實的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實才是重要的:它帶來的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅?偠灾,青春奇葩里"才華"著實吸引了你。于是,你幻想著是否可以給花園命名為"才華",然而,舉目一望,那朵"自由"的鮮妍又吸引了你,讓你不由得追隨而去,去體驗"自由"的快樂。
"耳朵里塞著小喇叭,你還坐在象牙塔,你要你自你,這就是真的你,青春期的你,有一點點自戀……"聽著這首富有動感的小曲兒,你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣,有太多的自由、快樂,高興了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望著學校里兢兢業(yè)業(yè)的學長們,心里竟委實來了幾許黯然,難道青春就純粹是讓你們用來揮霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經畢了業(yè)的哥哥姐姐們,心里竟有了幾分似懂非懂:青春是自由的,不過若是你沖破了它的限制度,自由就要被束縛。正如這朵花,它可以香,可以美麗,可以嬌艷但不可招搖,否則蜜蜂兒便會將它的大毒刺拉過來呦!
你向往無拘無束的生活,你渴望做自己想要做的一切,你希望你的思緒能無邊無際的"闖蕩",你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是你的青春。
可現(xiàn)在的你們生長在一個競爭力強的社會,你們生活在一個科技發(fā)達的繁榮時代,你們要對付不斷更新的知識,你們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現(xiàn)在的你們不是為了自己而活,你們失去了自你,不可能去做自己喜歡、向往的事,你們無奈,你們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如你的心一樣,空虛孤獨,屬于你的青春,屬于你的快樂,都被一本書代替了。不,你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂,青春是你的,不是別人的,你要做回你自己!當初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,你要找回來,你需要它們,因為有了它們,你的人生才會有意義,你才會覺得沒白活一場。
于是,你乘上了希望之船,開始了你的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收獲與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是你不要怕,你要勇敢地面對它,把它克服,堅持下去,永不言棄。你的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
曾幾何時,對"青春"一詞無限懵懂,也會有幾許的好奇和渴望。而如今,你就親身立于這青春的大觀園里,目睹了這成長歷程中各朵花兒的明媚。其實,并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈,無論妍媸,只須讓它的一生都綻放光彩,在花謝之際可以問心無愧,那么它的一生就是有意義的。
青春是短暫的,而這短暫的時間里你們的任務很重。讓花兒盡情的開吧,只要它不是落了一個虛度年華的罪名,那么,你都樂意。
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇26
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在初中生活中,我也常翻一翻兒時的東西,總會涌上思緒萬千,并且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮此刻眼前。正如:黑夜去了,黎明來啦;冬天去了,春天來啦;童年去了,青春來啦;歡樂去了,煩惱來啦!想到那里,不由得有從那完美的童年回到了現(xiàn)實。
如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!就如“機器人”一樣,我們的青春被排滿了進程。
21世紀的我們本應當擁有遠大的夢想和抱負,應當擁有自我的愛好和興趣,應當向著一個屬于自我的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有,沒有主見,沒有反抗,僅有聽從。從而令我們逐漸構成“父母教師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自我做主的權利嗎?我們的青春,誰做主?
青春就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。所以我們就應當用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自我的人生。如果是這樣,我會吶喊:我的青春,我做主!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇27
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我們是一群活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變,一望無際的滄海。我們的青春要自己做主!
青春是完美的,一去難復返。所以,我們的青春應當是飽滿的、充實的。我們不僅僅要學習科學文化知識,更要培養(yǎng)自己的道德品質,課外還能夠去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的,一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫忙父母做家務;智力體力也到達了最高峰。可是,我們也會變的以自我為中心,總會沉迷于幻想世界,或者會暴躁等。這時候,為了避免與親人發(fā)生摩擦,我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船,在漫無邊際的大海上飄蕩,唯一能夠沖破迷陣的方法就是要挖掘和培養(yǎng)多方面的才能。此刻這個社會的競爭是十分激烈的,如果我們沒有一技之長,便會很難在社會中立足。然后,我們要全身心的投入到學習當中,富人家的孩子能夠當“啃老族”。但我們并不富有,我們只能靠自己的膽識、本事和勇氣,一步一步的攀上勝利的頂峰!
人生是短暫的,青春則更是寶貴的!我們此刻不憤起又更待何時?讓我們自信的大聲喊出:我的青春我做主!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇28
或許習慣了從小一人,或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人,從六歲開始,就學著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時候開始,我學會了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經定好,我不理解,既然從小就未管我,現(xiàn)在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
花兒擁抱陽光,美艷的花瓣顯得多姿多彩;青春擁抱陽光,心中的夢想閃爍絢爛的光芒。青春就像花兒一樣,蘊藏風雨與堅強,在生命的春天綻放出最美的姿態(tài)。
那天,天空中鉛云堆積,漸漸下起了牛毛細雨。上了初四,我便如垂下的枝葉,毫無生氣。成績接連下滑,集體活動也概不參加。整日蜷縮在角落之中,無助與孤寂銷蝕著心中最初的夢想。細小的雨滴如針尖,順著臉龐滑至心中,扎得生疼。我仰起疲倦的臉,向著那暗黑的蒼穹,不禁感嘆:難道我要敗在生命的十四歲嗎?
默默向家的方向行走,無意間瞥見樓下的小花園。幾枝嫩綠的枝條上已結了幾枝骨朵兒,經過雨水的沖刷,原先明麗的色彩如殘敗的胭脂,在風中流失。心中微微一顫,原來這花兒和我一樣,都在風雨中耗盡了光輝。
這樣渾渾噩噩地過著,一日語文老師找到我,希望我能參加作文比賽。我不自信地低下了頭,思忖著,難道我也行嗎?
一路的猶豫,回到家中,向媽媽詢問意見。媽媽卻說:“到樓下看看吧,花兒都開了。”我心里一驚,前幾日我所見到的那些敗落的花骨朵兒,也綻開了么?來到小花園,眼前的景象令我驚詫。大朵大朵的花兒擠在一起,頭高高向上挺起,臉龐綻放著如花的笑靨,渾身洋溢著生機與快活,細小的花蕊在陽光的映襯下猶如七彩寶石,晶亮,炫目。金黃的蜜汁傾灑在它們笑著的眉眼中,層層地鋪展,流溢,被一陣清風送入我的眼底。那些擁簇在一起的笑臉在微風中頻頻點頭,花瓣間細微的摩擦聲如一首快樂的歌;它們唱著:我要開花!我要開花!
沉醉在視覺與聽覺之中,心靈被重新澆灌,原來,我也可以像花兒一樣,即使經歷挫折,依然選擇綻放。
第二天,我信心滿滿地去參加比賽,在紙上流瀉出青春積極的色彩,傾灑下青春蓬勃的信念,我也要努力去綻放。
花兒經歷風雨,在風雨中抱緊花蕊;青春亦經歷風雨,在風雨中徘徊和選擇;▋旱那逑愠湟缰业拿翡J的呼吸,青春的激情點燃我昂揚的斗志。青春就像花兒一樣,能夠綻放,能夠完美地綻放。望著樓下那團姹紫嫣紅,我忍不住大喊:讓我像花兒一樣綻放,我的青春我做主!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇30
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好。
今天我演講的題目是——我的青春我做主!
有人問我,青春是什么?我回答說:
青春,是初升的太陽,容光煥發(fā),光芒萬丈;
青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;
青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動生命的旋律;
青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書寫最華麗的篇章。
有人把青春比作一輛五彩的車,風雨我們都會照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結合。
青春是我們人生的一段別樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們人生歲月里的一段美麗而充實的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機,在堅持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊藏著金秋的豐碩,在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時,我們會發(fā)現(xiàn),她會在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了保定,來到了河軟,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
也許有人會說:"校園束縛了我們的手和腳,截斷了我們飛行的翅膀,這簡直是浪費青春!"假如你也這樣想,請你盡早收心吧。因為青春需要我們獨立自主的品質,更需要我們以苦為樂的豪情!學會用左手溫暖右手,學會把學習當做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
同學們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧,給我們的青春做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;
用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點。
請相信,
我的青春我做主,
我的未來不是夢!
謝謝大家,我的演講完畢。
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇31
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習慣了從小一人,或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人,從六歲開始,就學著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時候開始,我學會了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了,父母開始管了,甚至我將來的.路也已經定好,我不理解,既然從小就未管我,現(xiàn)在又何必可能這話很過分,但卻是我真實的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!
謝謝大家!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇32
敬愛的老師,親愛的同學:
青春是太陽,充滿無限朝氣,是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺;青春是大樹,充滿無限生機,用綠色的光芒感染所有的生命,使綠永遠留在人間;青春是小鳥,充滿夢想和斗志,在天空中舞動舞姿,為大地紡織出一幅美麗的圖畫。
步入青春,總有一些不可避免的.事情發(fā)生,青春也像人生的路,有的平坦,使人感到愉悅,奮發(fā)向前;有的崎嶇,使人感到艱辛,畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長的。
戰(zhàn)痘,讓我“成熟”
“是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn),怎樣臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘!蔽夷弥R子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預兆嗎?“唉……”
回到學校應對同學們的指指點點,心境更加消沉。突然有個男同學沖我笑著說:“麻子臉,怎樣這么丑呀!”本來我想臭罵他一頓,可是想想:罵了他,又能夠改變什么呢,倒不如勇敢去應對。
于是我決定戰(zhàn)痘,因為我明白我的青春掌握在我手中,而我就是青春的主宰者。作戰(zhàn)方式:樂觀應對;心境指數(shù):5顆星。于是我開開心心應對每一天,不僅僅使生活感到充實,而我的人際關系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后,我也成熟了,更重要的是我掌握了青春。
住宿,讓我獨立
步入青春期,我成熟多了,唯獨那依靠性還存在。
我從小就很依靠父母,去那里都離不開他們。記得有一次,爸媽出差了,家里僅有我和爺爺,我悲痛地哭了足足一晚。所以從那以后,我與父母寸步不離。
由于離學校比較遠,我被父母送到學校住宿。聽到這消息后,悲痛透了。新班主任得知后,找到我談話,給我說起她的經歷,說她的經歷與我很相似。而她還鼓勵我去克服戰(zhàn)勝困難,學會獨立應對生活。慢慢地我也懂得,僅有選擇去應對困難,才是真正掌握生活的能者。
有時我自問:青春是人生的一個分岔口嗎?是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到之后我才明白,如果磨練能夠使你意志力變得堅強,那么你的青春是寶貴的;如果磨練能夠使你樂觀去應對現(xiàn)實,那么你青春是偉大的;如果磨練能夠使你對未來充滿期望,那么你的青春是瀟灑的。
用自我的方式把握自我的青春,那才是最有價值,最寶貴的青春人生。
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇33
世間有那樣一種東西,是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到,也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。
我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌艷,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。
青春在我們看來是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴,我們獲取了更多的知識,使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),盡情放飛夢想,并努力追尋。我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。
青春是美好的,所以我們要珍惜它,開創(chuàng)屬于自己的燦爛青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,請多關照!
青春奉獻的演講稿范文:我的青春我做主 篇34
敬愛的老師,親愛的同學:
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,并且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮此刻眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的完美。∶恳环字傻膱D畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心。
想到那里,不由得有從那完美的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!
21世紀的我們本應當擁有遠大的夢想和抱負,應當擁有自我的愛好和興趣,應當向著一個屬于自我的方向而努力奮斗!
但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,僅有聽從。從而令我們逐漸構成“父母教師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自我做主的權利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。所以我們就應當用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自我的人生。我的青春,應當由我來做主。
如果我是海燕,我不選擇風平浪靜,而選擇狂風暴雨;如果我是雄鷹,我不選擇盤旋低飛,而選擇搏擊天空。
如果我是樹苗,我不選擇大樹的庀護,而選擇太陽的照射,如果我是一朵花,我只選擇風雨,不選擇溫室。
失敗的時候,我選擇微笑,不選擇眼淚;成功的時候,我選擇謙虛,不選擇驕傲;遇到困難時,我選擇克服,不選擇逃避;遇到挫折時。我選擇堅強,不選擇消沉。
我選擇奮起,像旭日東升那般,延燒著金色的期望。
我選擇追逐,像夸父追日那般,執(zhí)著而勇敢。
我選擇燃燒,像螢火蟲光,雖微弱卻溫馨。
我選擇攀登,像開拓者那般,不畏艱險,勇往直前。
這就是我的青春,我的人生,由我做主,由我選擇。