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校園安全朗誦稿

發布時間:2024-05-07

校園安全朗誦稿(通用33篇)

校園安全朗誦稿 篇1

  上下樓梯有秩序,不滑欄桿不擁擠,

  不跑不跳不打鬧,人人都要做得好。

  出入校門有秩序,注意腳下別滑倒,

  發現滑倒忙扶起,千萬不要向前擠。

  變壓器下不玩耍,堅決不能去攀爬,

  上面物品咱不要,生命比它更重要。

  課間游戲要注意,不做危險的游戲,

  追逐打鬧有危險,發生碰撞悔不及。

  廁所門前不擁擠,禮讓行走有秩序,

  雪天門前易滑倒,提醒同學要注意。

  翻越圍墻很危險,多走幾步保平安,

  不要一時圖省力,出了事故太遺憾。

  體育器械是鍛煉,正確使用很安全,

  不守規則圖高興,一旦出事悔恨晚。

  籃球場上有比賽,同學要看站線外,

  不要進入場地內,避免碰撞出意外。

  體育課上守紀律,聽懂要求再競技,

  出現事情報老師,老師一定會處理。

  教室里面講規則,窗臺上面不要坐,

  遵守紀律爭標兵,安全時刻記心里。

校園安全朗誦稿 篇2

  高低樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。

  打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加愛護。

  通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。

  不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全記牢。

  同學們,莫忘記;高低樓梯要守紀。

  莫擁擠,莫挽手,莫搭肩,莫溜桿,安全時刻記心間。

校園安全朗誦稿 篇3

  下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;

  樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;

  快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。

  放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;

  陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;

  一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

  假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;

  壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

校園安全朗誦稿 篇4

  有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

  安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

  在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

  或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

  20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

  同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。我的演講完畢!高一十二班全體同學!20xx年3月28日。

校園安全朗誦稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天國旗下講話的主題是:“愛護校園環境衛生”。

  當我們在干凈的校園里漫步時,會有什么感覺?當我們在窗明幾凈的教室里學習時,又會有什么感覺?學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,清晨我們第一件事情就是打掃衛生,應該說學校里除了落葉外不會再有其他的雜物?墒聦嵅皇沁@樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現。原因很簡單,這些雜物來自于咱們的同學們,來自于同學們的亂扔,來自于同學們不良衛生習慣。

  我們發現,校園內還是有不和諧的音符:在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,這種現象幾乎在每個班都存在;我們還發現在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的`,與我無關,很少見到同學們主動撿起;還有的同學倒垃圾時邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區里。

  同學們,校園是我們每一個人的家,作為這個大家庭里的一份子都要積極主動地維護好環境衛生。我們作為學生,言行舉止是個人素質教育的體現,但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中,見到地上到處是垃圾,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習,當你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時會得到別人欣賞的眼光;當你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內心,會得到別人的贊揚;當你積極幫助有困難的同學,洗凈的是自己的靈魂,同時也會得到別人由衷的感謝。

  同學們讓我們用行動,使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學提幾點要求:

  一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止;看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

  二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫;不用腳踢墻面;值日拖地的同學不將拖把打到墻面和樓梯側壁上,若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側壁上,要及時用干凈抹布擦凈。

  三、各班值日生每天要認真打掃教室和衛生區,特別要注意把角落里的衛生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時值日,而且要把維護保潔工作做到平時,每個課間都要隨時巡查衛生區,發現垃圾立即清理。

  老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衛生習慣,讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園!學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

校園安全朗誦稿 篇6

  甲:敬愛的老師們。

  乙:親愛的同學們。

  合:大家中午好,

  甲:紅領巾廣播又和大家見面了,歡迎大家準時收聽我們的節目。我是主持人——

  乙:我是主持人 ——,今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《安全》

  甲:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。

  乙:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。

  合:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全,人類戰勝了無數災禍。

  乙:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。

  甲:安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

  乙:人人都必須遵守交通規則,行人應該遵守哪些規則呢?

  甲:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。乙;只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  乙:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。

  甲:安全更關系著我們的學校、我們的社會。

  合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。

  最后,讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

校園安全朗誦稿 篇7

  老師們、同學們:

  早上好!

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  同學們:隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季又來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,今天,我就加強學校冬季安全工作提出如下要求:

  1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機房、實驗室、圖書室、食堂等負責人,要對相關室、場所的用電、用氣、化學品等進行一次全面檢查,發現存在安全隱患的要及時整改,不留盲區。

  2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無證、無牌照的車輛。

  3、進入冬季,河流、路面等常有結冰的情況發生,同學們在上、下學的路途中更要注意安全,防止因路滑而發生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑。

  4、冬季進行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

  5、冬季是火災易發季節,元旦剛過,春節又將來臨,希望同學們更要增強安全防范意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園;節日期間,嚴禁在沒有家長的監護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設備、燃氣設備要關閉電源和氣源,預防火災事故和煤氣中毒事故的發生。

  6、由于動遷,現在同學們家里有一些多余的房屋或車庫租給了外來民工居住,在春節來臨之前,大部分民工都要回家過年,請你提醒你的父母,在他們離開之前,檢查一下出租屋內有沒有安全隱患,以免造成家庭財產的損失。老師們、同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山;馂暮蛙嚨準侨珖糯箢愂鹿孰[患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜。

  希望大家把安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  謝謝大家!

校園安全朗誦稿 篇8

  各位老師、同學:

  大家好!

  安全是每個人都必須遵守的。一旦我們不注意安全,發生事故,我們可能會永遠失去生命。人生只有一次,要珍惜自己的生命。

  雖然我們只是小學生,但是要遵守校園安全。曾經看到一則新聞,說是晚上自習后,有同學從教室擠到樓上。因為同學們相互擠在一起,一樓樓梯欄桿被壓壞,有同學摔倒在地,后面的同學在不知事故的情況下擠向前,導致了悲劇的發生。事故造成21人死亡,47人受傷,其中6人重傷。這樣的事故很多。其實這次事故是可以避免的。如果大家都排隊的話,就不會發生這樣的事情,也不會有那么多人傷亡,不是嗎?

  還有,我們上課的時候,不要打鬧,不要追來追去。在一所小學,課間休息時,40名學生被壓,18名學生受傷。我們顯然可以避免這一系列事故,但為什么要讓它們發生呢?

  建議學校多開展安全教育活動,自己觀察交通安全。生命是寶貴的,一旦失去,還會在嗎?

校園安全朗誦稿 篇9

  同學們:

  最近,有關校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體:而由于交通安全意識淡漠導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。

  盡管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學無視學校有關規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;校園內仍然存在騎車現象;使用體育運動器械時違章操作;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;個別同學經常進入網吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往;個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。

  下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我校實際情況,向同學們提出如下要求:

  1.正確看待和評價自己,善于發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。

  2.要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學,發生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理。

  3.不與陌生人和社會閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

  4.遵守交通規則,防止發生交通事故。放學后按秩序、主動離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環境和往來車輛,發現車輛或主動避讓,或下車靜等;禁止騎車并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機動車輛;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設施。

  5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣。再過兩天,就是全國119消防日了,我們一定不能隨意玩火、玩電,要學會正確操作、使用滅火器和消防栓,學會火災發生時正確的逃生自救方法。

  6.注意勞動安全。打掃衛生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時小心謹慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

  7.遵守課堂紀律和相關要求,防止發生操作不當而引發的安全事故。體育課嚴格按照老師要求和訓練操作規范參加活動或訓練,不穿皮鞋,衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓練,防止運動創傷和意外傷害事故的發生。上實驗課嚴格遵守實驗操作規程取用藥品,照章操作,上下樓梯時要列隊按序靠右行,不擁擠、推搡。 8.參加集體活動遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員的帶領下,嚴格服從帶隊或組織老師安排,遵守時間和紀律要求,不離隊,不與同學和外人發生沖突,遇到意外情況及時報告。

校園安全朗誦稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  安全是一個永恒的主題,安全是什么?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮斗在此的前提。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,就沒有我們的和諧校園。

  我國目前有2.1億中學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作,一位中央領導曾經動情地說:“生命不保,談何教育”,教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭幸福。然而,據有關部門統計,去年全國中小學生非正常死亡人數達到1.44萬,每天有近40名學生死于非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,哪些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息。人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去了自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來,這些血的事實一次次警示我們,中小學生的安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。

  校園安全是學校管理的底線,是學校發展中的支點,所以必須要采取有效得力的預防和控制措施。我們省橫中的領導和老師歷來非常重視安全工作,但是校園安全問題涉及面非常廣,如教室的學習安全、操場上的運動安全、每日的飲食安全、夏季宿舍就寢安全、上下學交通安全等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能實現。

  在此,我真誠希望每位同學能做到以下幾點:教室里,規范使用電器設備,不在教室或隨身貴重物品,晚自修下課鎖門鎖窗要牢記;在課間,不追逐、不打鬧,文明休息,上下樓梯靠右行,互相禮讓,不擁擠;行至拐彎,要放慢腳步,預防相撞;在體育課上,雖然天氣炎熱起來,但是熱身的準備活動,我們仍然不能馬虎隨意,運動時要遵守運動規則,注意自我保護,安全第一;近期升溫,蚊蟲也多了起來,在宿舍內嚴禁使用蚊煙香;宿舍就寢前舍長要盡量點清舍員人數,鎖上門窗,發現有舍員未準時歸舍,應及時向班主任和舍管報告;最后就是飲食安全,夏天是細菌病毒活躍的高發期,不吃路邊攤點上的不衛生食品,少喝汽水領料,多吃水果和蔬菜。

  安全關系你我他,校園安全靠大家,維護校園安全,要靠每一個人的不懈努力。和諧校園,安全第一,從我們自己做起,我們的校園安全才能得到保障,我們的生命之花才能更加絢麗。

校園安全朗誦稿 篇11

  大家好!

  美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應該遵守學校的規章制度,讓我們的校園永遠充滿幸福。

  注意安全,從我們的生活學習做起。我們在日常生活中騎自行車、散步,校園生活中的各種文體活動都與安全息息相關。如果我們不注意的話,我們就會回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當成吃飯喝水,時刻注意安全。在校園里,有的同學因為雞毛蒜皮的小事大打出手,有的在流血,有的甚至付出了生命的代價,不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子挽回不了的。

  學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師,有同學,有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活,到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的家一樣。我們現在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學生要聽老師和家長的話,快樂上學,安全走路回家,做一個守法的好學生。

  最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝愿同學們在和諧美好的校園里進步,健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識,時刻關注危險,讓歡笑和健康永遠伴隨我們。

  謝謝。

校園安全朗誦稿 篇12

  親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

  校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

  我們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

  小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

  生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

校園安全朗誦稿 篇13

  尊敬的家長,親愛的同學們:

  在生活的每一個角落里,處處都有危險在發生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。

  危險在走廊上。一下課,同學們就從教室里飛奔出來。有的在嬉戲;有的扒著欄桿,在欣賞我們這個美麗的學校;有的還在走廊里跳來跳去。看他們玩的多開心,可是他們也不想想安全,這么多的人在上頭追跑打鬧,萬一“大樓爺爺”支撐不住,那后果會是什么呢?

  還有,學校一有什么活動,大家就扒著欄桿往下望。這么多的人扒上去,欄桿就會搖搖晃晃,如果欄桿斷了差不多全樓的人都得摔下去,后果也不敢設想。

  危險在學校門口。一到學校時候,校門口就會人山人海,當我們排路隊出來的時候,總會有交通堵塞的現象。原先那里是菜市場,為了交通安全才把這個菜市場搬走,可是一些商人為了錢,而不顧交通事故的發生。哎!那里什么時候才不會出現交通堵塞?

  我們是學校的主人,就應當牽手,共創完美的學校。

校園安全朗誦稿 篇14

  篇二:大學校園安全演講稿

  各位領導,老師們,同學們,大家好!

  談到人身安全,我們馬上聯想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發生在廣州海珠區某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點,海南某高校學生 20xx年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現場,但曾聽聞那個海浪卷走的大學生死后,他從山東趕來的父母當眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

  我不想過多重復這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責任的大學生,我必須和大家分享一條準則,那就是:要培養安全意識,做到憶苦思甜、居安思危。學習固然是重要的,但是如果連生命都沒有了,我們從哪兒去談學習呢?

  下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面,那就是財產安全;這是一個傳統的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現有財產的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產受到任何的損失。

  今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產這兩個小的方面,其實我們應該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環境中學習、生活和工作都更上一層樓!

  為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型H1N1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到 “紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經?吹剑翰賵錾稀翘萆、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

  七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

  同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

  我的講話完了。謝謝大家!

校園安全朗誦稿 篇15

  各位家長,今天晚上我們來到 笑笑 中心幼兒園,和大家溝通下幼兒園安全防范工作。

  大家也的一定都知道,近段時期,我國發生了多起針對學生和幼兒園幼兒的惡性案件。、少年傷亡并引起了廣大群眾和各級政府的高度重視。

  我們現在就來說一說,校園安全我們應該怎么樣做。

  首先是我們的幼兒園,1、學校一定要管理到位。校園安全工作一直是幼兒園各項工作的重中之重,幼兒園務必警鐘長鳴,不僥幸,不拖拉,做足抓實安全防控工作,在安全問題上不留一絲一毫的松懈。

  學校剛才給我看了他們的校園安全防范制度。我給你們說下;

  1、制定了校園安全防范預案、防火災、防踩踏事件預案。

  制定預案,就是建立安防組織,落實責任,在校園發生或將要發生行兇、火災等事件時,我們的安防成員每個人的分工,由誰負責報警,由誰負責撥打120急救,由誰負責組織學生疏散,由誰使用消防、安防器材,等等。

  2、制定落實門禁制度、接送卡制度,幼兒園配備專職保安攜帶必要的防護器材。就是說在校門口等重點區域安裝監控探頭,以便及時發現、快速處置異常情況。還有就是防止來歷不明的人員進入校內。明確幼兒家庭接送人、值班教師、交接時間等相關事項和強化每位值班教師的安全防范意識,嚴格執行規定程序,做好學生交接工作。還有就是幼兒園門衛保安化,

  3、增設學生安全防范教育課程。我不知道這方面幼兒園是怎么安排的,但如果幼兒園今后沒有老師會上這個課的,提前和我說,我一定會幫學校協調好的。

  4、增強與家長在安全防范方面的溝通。 我想這方面是要加強的,我知道就有件學校和家長因為在小孩接送問題上沒有溝通好,而產生的不必要的糾紛。這個就需要學校多和家長做安全防范方面的溝通了。

  校園安全制度、硬件上的東西一次就可以配齊,這個簡單的。軟件呢?但我這樣想想,我們的老師、安保人員他思想上一定要重視,配了一些警械,你要會用,還要會大膽的用,要貓當老虎抓,你要知道,我們的寶貝就在里面,你們就是他們的保護神,我們的寶貝也一直把你們當成最厲害的人的。

  再次是我們家長要增強意識。家長作為孩子的第一監護人,不但要從思想上,更要從行動上加強、配合幼兒園對孩子進行安全教育和安全監管。不能因為孩子在學校讀書,就把孩子的安全教育和安全監管全部留給學校和老師。在孩子上學、放學的路途安全,家長切莫松懈。

  尤其是現在幼兒園推行幼兒接送卡制度,(幼兒園已經改進。有相片可以對照了)。我們有些家長不愿意配合幼兒園,我想我們家長要想下了,要知道這個制度不是在刁難我們家長,而是在幫助我們家長做好幼兒的安全工作。如果真在接送的環節出事,套句現在網上的話,就是:沒了。那時候沒了就沒了,你在來說什么都是空了,那時候我們都將是我們自己家里的罪人,錢有什么用,買不到的東西就是買不到的,錢就是為了我們的小孩能過上比我們好的生活。出事就遲了。這不能不引起我們大家的重視,我們這里的孩子也在幼兒園,也一樣存在風險。

  接送卡好的,至少在出園的時候不會被別有用心的人接走。

  公安機關、學校乃至全社會進行校園安全防范的同時,血淋淋的事實告訴我們出了事情,就是完了,我們,也就是大家,包括幼兒園,包括家長,就是罪人?傊瑢W生安全工作并非個人和幼兒園之責,它關系到千家萬戶,關系到整個社會的穩定,需要全社會每一個有責任感的人的共同努力。

  今天我來到笑笑,就是就是想呼吁下我們的幼兒園、家長,就是想說:校園安全,需要在座的每個人的努力。

校園安全朗誦稿 篇16

  各位老師、同學們

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

  可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求

  第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

  第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全朗誦稿 篇17

  大家好:

  大人們常說我們是祖國的花朵,祖國的未來,這我不是很明白!但我知道,我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關心我、愛我,我是他們的一切!所以,我要更加的愛護自己,時刻把安全記在心中!

  現在,我把一些交通常識編成了一首小歌謠:

  小朋友,要注意,安全行走莫打鬧;

  放緩步,靠右行,車輛駛過要躲避;

  過馬路,左右看,人行橫道腳下踩;

  遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

  同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來。最后,我祝愿大家身體健康,安全一生!

  謝謝。

校園安全朗誦稿 篇18

  曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

  安全,是一個永恒的主題。那么,安全是什么呢?安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。

  安全就是效益。企業的效益來自安全,企業的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我們工作的態度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業效益從何談起。安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提。

  安全就是幸福。有人說有權就有幸福,也有人說有錢就有幸福,我說,對于一個人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸?裳。

  安全靠什么?

  安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經。“珍愛生命,安全第一”這八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關系!柏煛笔俏覀兊摹柏熑涡摹焙汀奥氊煛保鞍踩珶o小事,人人有責”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協力的長期努力!扒败囍b,后事之師”,目前社會上出現的一個又一個安全事故,絕大多數是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責任意識,時刻緊繃安全之弦。

  安全對于我們個人及單位的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。

  有一位母親對遠方的兒子說過這樣一句話:“對于世界,你只是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部!蔽覀兛梢韵胂螅斠晃荒赣H失去了兒子,當一位妻子失去了丈夫,當孩子失去了父親的那一刻,那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福,誰都不想失去愛與所愛,然而,我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。

  當我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

  前不久,我在網上看到一篇報道,一個30出頭的小伙子在高空作業,因為沒有按照規定系上安全帶,從而導致高空墜落,一個年輕的生命就這樣被無情的奪走了。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那個家也徹底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?當你閉上眼睛離去的時候,你的妻子哭的死去活來;你那白發蒼蒼的父母老淚縱橫,人世間還有什么比白發人送黑發人更讓人痛不欲生的呢?還有你年幼的孩子,他在用令人心碎的聲音哭喊著,爸爸,您不能走啊!這一切,你若地下有知,你怎能不為當初在高空中的違章作業而倍感后悔呢?逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無奈?

  這樣活生生的教訓,難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎?

  安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責任人。

  在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進文化的體現;而這種文化的形成,要靠我們每一個人的不懈努力。

校園安全朗誦稿 篇19

  各位老師、各位同學,

  大家好:

  孩子是家庭的希望。學生是祖國的未來。一場又一場災難,讓我們失去一個同胞。溺水、地震、火災、車禍、一氧化碳中毒.這些災難無時無刻不在我們身邊徘徊。突如其來的事故會讓我們感到不知所措,隨時可能失去生命。如何防御這種災難?

  今天早上打開電視看了《安全教育》這一課,受益匪淺,讓我感慨萬千。主要有三點:珍愛生命,安全第一,安全教育很重要。每個人都關心和保護生命。我在里面看過這樣一篇報道,溺水和車禍死亡人數在各種災害中是第一位的。大多數車禍發生在城市,因為很少有人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村。很多孩子在沒有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍,因為水流湍急而淹死。還看過這樣一部電影,成都某學校發生了大地震。由于學校安全教育意識強,全校師生無傷亡。可見安全意識有多重要。當人們抱怨災難時,他們有沒有反思過自己?如果平時多做地震練習,遵守交通規則,游泳時對自己的水有自知之明,對生命的威脅就會大大降低。至于火災,在我看來,大部分是人自己引起的。一個學生邊看書邊點蠟燭,最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒,引起了火災。還有一個學生燒水的.時候沒注意,水干了之后就起火了。大多數同學為了用電方便,把電路路徑改成了短路,引發了火災。

  災難奪走的生命和逃離災難的生命幾乎都源于安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的未來,讓我們恪守安全意識,珍愛生命,遠離災難!

校園安全朗誦稿 篇20

  各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  校園,是我們生活、學習的場合。是文明幼小心靈和嫩弱身體的避風港,是園丁,用靈巧雙手澆灌文明,是大叔護著文明成長的地方。

  在通往長大的路上,同樣也充滿了危險。尤其是校園的安全,其中有天災,也有人禍,沒有人愿意看著那稚嫩的臉龐和不滿血腥的場面。沒異常災難,沒一個血淋淋的數字,都使我們痛心,所以,從現在起我們要互相幫助,觀察每一個細節,提防每一個意外。走在青石路上,腳步聲十分清晰,石板上有凹痕,昵圖與青苔小草。它們也許已經安穩呆在這許多年了吧。沉睡之時,卻渾然不知,歲月的流逝已經爬上了身軀。幾百年的歷史,人們的腳步紛紛離去,有發生了什么?

  一個寧靜的下午,世界悄然無息,時間也仿佛是停止了,凝固了。知道清脆之鈴聲響起,人群才開始沸騰,有序的人群不斷涌向食堂,吃飽了,喝足了,神清氣爽,聲浪卻不斷從外面涌進來,“打架啦,打架啦,快去看!”隨聲音響起伏,一些人開始騷動起來,迫不及待向外沖去。斗毆,一個血腥的代言詞,但在生活中卻不再見怪不怪。樓下,兩人對視著,有衣服龍爭虎斗之勢。打斗,不僅毀了別人,也毀了自己。弄得個個鼻青臉腫,除了斗毆,校園中仍隱藏著許多危險,例如偷盜、打劫、恐嚇等,都十分普遍。樓下,任由聲響,但視乎被人圈住,解散了。

  這讓我想到了另一件事,思緒遠去。那時一個晴朗的日子,上完了課,我急匆匆向家中趕去,卻被一群人擋住了去路,我不竟向里一瞄,竟是兩個人在大家,兩人拉扯,你一拳我一拳,你一腳我一踢,好不熱鬧,沒多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只聽“啪鐺”一聲,后面的消防玻璃門竟被踢碎,玻璃碎末四處飛,人群一下子后退兩步,定神一看,闖禍者早已不見蹤影。我認為,在發火前,我們先要細想一下,想想結局,想想損害,讓我們更心平氣和,作何“好好人”以上各類事件都能威海打破我們安全。但教育安全布置著一些,大得多了。生命只有一次,每個人都會珍惜,讓我們奉獻一些愛,讓校園變得更和平美好。

校園安全朗誦稿 篇21

  陣風來,她連人帶傘吹刮在地,頭部著地導致腦內大量出血而死亡.啊!她死了?她真的死了?她還有一個女兒呀,她還有一個未成年的女兒呀!她的女兒小學都還沒有畢業,你叫她該怎么辦?怎么辦?

  可憐的小姐姐過早地失去了母親,失去了母愛!當她看見別人的母親撫摸著自己的小孩的時候,她的眼淚奪眶而出;當她看見別的小孩抱著母親撒嬌的時候,

  淚水早已模糊了她的視線!自從母親去世以后,小姐姐明顯沉默了許多,她不喜歡與人交流了.以前那個活潑可愛,喜歡對人扮鬼臉的小女孩早已離她而去,小小年紀她卻整天生活在憂郁之中!

  這些令人痛心的畫面,曾使多少個家庭妻離子散,曾使多少個家庭家破人亡,又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間打碎?!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友,失去了親人,失去了僅有的一次生命啊!這種種的不幸都是因為不遵守"交通規則"而釀成的!交通安全,必不可少;交通安全,至關重要!上個世紀,全世界因交通事故共死亡2585萬人,而我國的交通事故死亡人數居世界

校園安全朗誦稿 篇22

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  美麗的學校中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學校的規章制度,做好每一個自我,讓我們的學校永遠充滿歡樂的氣息。

  關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在學校生活的各種文體活動等,都與安全息息相關,如果不注意,就會上到我們自我。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在學校中,有些同學因為一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。

  學校是我們大家共同生活和學習的場所,有教師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的.家一樣愛著我們的學校。此刻我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學們要聽教師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

  有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學校的一個班里,有一位同學在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。

  為了不要再發生這樣危險的事,我給大家提幾個小提議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更應當注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的學校將變的更加和諧,更加美麗!

  最終,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的學校里學習提高,健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

校園安全朗誦稿 篇23

  老師們、同學們:

  早上好!

  同學們:關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。

  同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

  珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

  謝謝。

校園安全朗誦稿 篇24

  校園是我們每天生活和學習的地方。我們一天大部分時間都在校園里,所以校園的安全非常重要。但是學校學生多,我們的孩子總是很活潑好動,經常會發生一些擁擠的碰撞。有些同學特別喜歡在樓梯間玩,追。有些學生在學校掃地時用掃帚作為武器互相打架,有些學生經常違反校規追逐玩耍.但是意外往往是在這些不經意的情況下發生的。

  一天下午,下課后,我們像往常一樣在教室里看書學習。一些男孩在互相玩耍,突然我們聽到了幾聲尖叫。我們馬上去哭,看到我們班一個男同學的手被割破了,血很快從他手里涌出來,滴到地上。地上很快就有了一點血跡。我們都很害怕。看著男孩蒼白的臉,我們不知道該怎么辦。幸好有幾個同學反應過來,馬上用紙巾壓住傷口。幾個學生趕緊跑去找老師,那個學生趕緊被送到醫院,縫了十一針。幸運的是,他沒有生命危險。后來了解到這位同學不遵守學校紀律,偷偷帶了一把切紙刀回學校使用,拿出來和隔壁班的同學玩,不小心劃傷了自己的手。

  雖然是兩個星期前,但給我們留下了深刻的教訓。為什么老師和家長經常強調注意這些安全問題,但還是一次又一次的發生?我覺得我們學生的安全意識不夠強。首先,學校要多做安全教育和宣傳,讓我們的學生參與進來,可以投稿,寫宣傳標語,防止事故發生;父母要給孩子樹立好榜樣,讓孩子養成遵守紀律的優良作風,引導孩子專心學習,閱讀優秀的文學作品,不玩暴力游戲;學校和家長應該多告訴孩子生命的意義,讓我們知道生命永遠不會失去,讓我們真正懂得熱愛生命,珍惜生命。同時,我也建議學校開展一些關于醫療和急救的課程,讓我們知道一些發生意外時的基本處理方法。

  讓我們通過這血淋淋的一課,真正懂得珍惜生命。請記住,無論何時何地,生命都是最寶貴的,做任何事都要考慮后果,永遠記住“安全第一”。讓我們一起創造一個安全、健康、快樂的環境!

校園安全朗誦稿 篇25

  大家早上好!

  過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h7n9流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑

  六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

  七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

  同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。

校園安全朗誦稿 篇26

  大家好!

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。同學們,安全重于泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:

  1、在校期間,參加課內、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

  2、遵守交通規則,過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。

  3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  4、不聚眾打架斗毆、燃放、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

  5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  最后,祝愿我們的校園,永遠平安!祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

校園安全朗誦稿 篇27

  作為學生,學校安全很重要。學校內外聽到和看到的事故經常發生。事故通常發生在樓梯、道路上……學生經常跑來跑去,磕碰摔倒,但他們沒有意識到學校安全的重要性。

  熱血的教訓讓我們明白,學校安全與師生息息相關,與學生能否健康成長、順利完成學業息息相關,與教師能否在安靜安全的環境中教書育人息息相關。學校安全是我們學校所有學科的前提,安全是我們學校的首要任務之一。所以作為學生,要做到以下安全第一:第一。我們要有高度的安全性,充分認識安全的重要性。其次。注意防范心理安全。第三。所有運動都要注意運動安全。第四。注意食品衛生和安全。第五。注意信息系和實驗班的安全。第六。不要到處追,沖出馬路。第七。不要從學校樓梯的扶手上滑下來。

  有了安全,我們才能擁有健康的身心,努力學習。

  希望大家珍惜生命,安全從我做起。

校園安全朗誦稿 篇28

  11月9日是全國消防安全日,既然提到“安全”一詞,我想借著這個契機,和大家舊話重提,講講學生的安全問題。

  人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。安全是一個古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不能健康成長,如果沒有安全,家庭就失去歡笑,如果沒有安全,國家就失去穩定。

  平安,不是表面上的風平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因為平靜大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險并沒有我們想象中的那么遙遠,它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時候發出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然回響在耳畔:

  20__年4月,云南省騰沖縣某中學高三學生發生斗毆事件,原因是兩男生為同時愛慕一女生發生口角沖突,在一男生單獨在學校籃球場時另一男生集結的十多個好友,想乘機收拾自我的“情敵”,然而在慌亂之中,學生在不明白該男生受傷狀況下都不約而同的大打出手,最后導致被打男生當場死亡。死亡男生為獨生子,而且學習成績十分優秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場,令人惋惜。

  無獨有偶,20__年的夏天,五年級學生龐某下課后,找到五年級另外一個同學梁某,說第七節課不上了,去河里游泳。梁某書包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來到河邊。幾個猛子扎下去之后,梁某發現龐某不見了,急得不知如何是好,來來回回走了幾回,沒找著,就急急忙忙回家去了。到了晚上,龐某的媽媽見下午兒子放學后一向沒蹤影,趕緊打電話給學校,學校說不在。最后找回梁某查清真相,學校和家長才明白不好了,立即動員學生,家長,老師一齊去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體。

  慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。

  調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相當于每一天有一個班的學生失去他們如花的生命!枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學們深思。

  有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學生的自我保護潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導致杯具發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護潛力差。這不禁令人扼腕,本能夠避免的杯具最是讓人痛心。如果當時多一點警覺,少一絲沖動,如果多一些自救知識,少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

  學生的安全和學校的作為是分不開的,而我校一向重視學生的安全問題。大的,如全校師生安全疏散演習的定期執行,每個樓層完備的滅火設施。小的,細心的同學能夠發現學校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學校的努力。

  然而,學校的努力更離不開同學們的配合,只有大家自覺地配合,用心地理解如疏散演練之類的安全教育或演習,學校的努力才不會白費。

  同學們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預防的傷害。如果我們能夠為了前途好好讀書,為什么不能為了生命主動學習一些自救技巧,培養安全意識呢?只要我們平時多一份細心,多一份警覺,多一些安全防范意識,發現生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份完美。讓我們一齊,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫生命的樂章!

校園安全朗誦稿 篇29

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六四班的學生——謝卓。在今天演講之前,我想先跟老師和同學們回憶一起新聞事件。時間剛好過了一周,上周的星期一,也就是12月7日。這一天的晚上9點鐘,湖南省湘鄉市的育才中學晚上補課結束了,同學們都急急忙忙要下樓回宿舍休息。

  這里的學生,每天都是這樣上課、下課、放學、回宿舍,大家也都習慣了這樣的學校生活。一切似乎都與平時沒有什么兩樣。

  可是這一天,走在前面的兩名學生出于淘氣,并排著手拉手攔住樓梯口,不讓后邊的同學下來。要在平時,這僅僅是一場小小的惡作劇!可是當時,同學們都急于要下樓,人多擁擠,被攔住的一名學生一不小心跌倒了,后邊的學生還在拼命往前擠,一層疊著一層地壓了上去。剎(cha)那間幾十人壓在下面的學生身上……悲劇就這樣發生了。

  這起可怕的校園踩踏事件,造成8名學生當場死亡,26名學生身體不同程度受了傷。一時間,“校園安全”成了大家最為關注的熱門話題。

  今天我演講的題目就是《校園安全,從我做起》。

  有的人也許認為,我剛才講的新聞中的悲劇,離我們很遙遠,或許僅僅就是一條新聞,聽一聽就過去了。其實,校園事故往往都是一些小事引起的,往往都是同學們思想麻痹時候出現的,安全隱患隨時就在我們身邊。

  比如,學校最近要舉行跳繩比賽,大家參賽的積極性很高。每天中午,一踏進校門,同學們就紛紛來到這個校園里,找個地方練習跳繩?墒,總有一些同學自己練習的時候,忘乎所以,不顧及別人的安危,只是瘋狂的蹦啊跳啊,繩子甩得很高。飛速甩動起來的繩子,一不小心碰到誰的身上,都會疼痛難忍,嚴重的還會打傷身體,引起同學之間的矛盾。這里面的安全隱患真的很多。

  我們每天生活在這個美麗的校園里——

  當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候,

  當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候,

  當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候,

  當我們在午托部就餐、端著熱騰騰的飯菜爭搶座位的時候,

  當我們在教室內擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時候,

  當我們用濕手觸摸電源開關、或者協助老師給擴音器充電的時候,

  大家都要想一想,我們的具體做法,是不是符合學校和老師的要求,是不是符合安全標準的要求?傊痪湓挘覀兠刻焐钤谛@內,學習并不是我們生活的全部。除了學習,我們還要學會做人,做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人,既要學會保護好學校的財產,還要學會保護好自己,保護好我們身邊的同學。

  老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次。”一個個慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

  “校園安全,從我做起”、

  “校園安全,從小事做起”、

  “校園安全,從每一天做起”。

  我們渴望健康、安全、快樂的生活,

  只有健康的身體存在,

  只有安全的生命存在,

  只有快樂的生活存在,

  我們才有資格講,長大后如何實現自己的美好理想、

  如何報答父母和老師的養——育之恩、

  如何報效我們偉大的祖國。

  讓“校園安全,從我做起”這八個大字在我們的腦海里深深扎下根吧,讓它時時刻刻提醒我們:注意安全,

  關愛生命!

  謝謝大家!

校園安全朗誦稿 篇30

  同學們,20__年3月25日,太和縣墳臺中學和墳臺小學聯合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由于人多擁擠,導致墻體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;3月29日,南通市雙甸中學因食用不衛生的食物37名同學中毒。再看我們學校,開學幾周,由于少數同學課間亂跑、打斗,發生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。

  同學們聽了上述的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。

  至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛生,不食路邊攤點不衛生食品,就不會發生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會少發生,甚至不發生流血事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

  安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:

  1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要靠右走,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。

  2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。

  4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。

  5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

  同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!

校園安全朗誦稿 篇31

  各位領導、老師、同學們:

  今天我的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

  “安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們六年級全體同學向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

  三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

校園安全朗誦稿 篇32

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我的主題是《打造平安校園》。安全既關系到我們每一個家庭的利益,也關系到我們每一位同學的切身利益,但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為,還是存在著僥幸心理。總有一些同學,不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。

  “安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優美、文明的學習環境,我向大家發出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。認真組織開展以“打造平安校園,健康快樂成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人素質。團結同學,和同學和睦

  相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不以大欺小,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

  三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、認真學習,珍惜時光。遠離吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙,不同社會閑雜人員交往。珍惜一分一秒,并將全部精力投入到學習中去。

  五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。 老師、同學們,校園是我們的家!為了創建平安的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧平安校園貢獻自已的一份力量。

  最后,祝愿大家學習進步,身心健康,幸?鞓。

校園安全朗誦稿 篇33

  小同學,仔細聽,交通安全有本經,時時注意言和行,家長老師才放心。

  過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。

  小車慢,莫阻攔,爬車攔車不安全,出了事故傷了人,輕留傷疤重丟命。

  拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,走夜路來更小心,不碰墻壁不碰釘。

  河水漲,莫逞強,逞強逞能必遭殃,遇阻繞道來行走,寧費時間為避險。

  過院落,別逗犬,呼叫大人把狗趕,切莫自耍小聰明,被狗咬傷有危險。

  大熱天,走遠程,切記莫把生水喝,肚子通來頭發昏,途中哪里找醫生。

  風揚塵,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫生。

  下雨天,路泥濘,團結互助講文明,大小相幫將真情,平平安安到家門。

  小同學,仔細聽,生活安全有本經,時時注意言和行,家長老師才放心。

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    尊敬的老師,親愛的同學們:在生活的每一個角落里,處處都有危險在發生,我們要重視安全,不要不把它放在眼里。危險在走廊上。一下課,同學們就從教室里飛奔出來。...

  • 校園安全應從你我做起(精選31篇)

    親愛的老師、同學們:身為一名學生,學校安全是十分重要的。在學校內外聽到的.看到的事故頻繁發生。事故通常發生在樓梯,馬路……而同學們也經常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識到學校安全的重要性。...

  • 夏季校園安全演講稿(精選32篇)

    尊敬的老師、親愛的同學們:安全是一個永恒的主題,安全是什么?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮斗在此的前提。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,就沒有我們的和諧校...

  • 校園安全的優選演講稿(精選30篇)

    老師們、同學們:今年開學以來,縣教育局就校園安全工作下發了幾個文件、召開了幾次專題會議,強調了中小學安全工作的重要性,要求學校對學生集中開展安全教育活動。...

  • 演講稿