父親的詩(shī)歌朗誦（通用34篇）
父親的詩(shī)歌朗誦 篇1
飲煙繚繞在暮色里
我倚門(mén)遠(yuǎn)眺
對(duì)面的山影如此高大
罩著密匝匝的日子
父親，坐在山坡上
就著一鍋老旱煙
在懷念一些往事
好多年，好多年
父親的父親……
就在那山坡上
帶著綠油油的念頭
羅列著家譜的容量
只怪歲月在老意之中打了個(gè)恍惚
一代代父親的軀體
和山連成一體
形成了父親的山
父親就是山，山就是父親
是我遮風(fēng)擋雨的搖籃
將缺米斷糧的日月
搖進(jìn)記憶里
想起父親
我便倚門(mén)看山
山就是父親
父親就是那座大山
父親的詩(shī)歌朗誦 篇2
從沒(méi)仔細(xì)端詳過(guò)您的臉
無(wú)情的歲月掠去了
您俊美的容顏
也沒(méi)細(xì)心觀(guān)察過(guò)您的頭發(fā)
您原本烏黑濃密的亮發(fā)
不知何時(shí)增添了些許白絲
一直沒(méi)用心撫摸過(guò)您的手
您原本滑嫩的掌心
悄無(wú)聲息已沾滿(mǎn)了老繭
我的父親啊
您用您那堅(jiān)強(qiáng)的雙肩
不畏艱辛的擔(dān)起家庭的重任
卻忽略了您自己
父親啊父親
您可知否孩兒看到您時(shí)的感受嗎
您那瘦弱酸楚的身軀
孩兒熱淚盈眶啊
父親的詩(shī)歌朗誦 篇3
輕輕的問(wèn)候在陽(yáng)春三月的田間地頭
父親耕地似的影子停留我的心口
陪伴父親耕耘的老黃牛
歲月丈量寒秋
父親您那彎曲的脊背
保證了多少顆粒豐收
您那寶貝似的扁擔(dān)
因身體的不適再也不能扛在肩頭
父親您那結(jié)滿(mǎn)老繭的手
滲透出歲月沉寂的年老
曾經(jīng)揮動(dòng)的鋼筆
因手的僵硬停歇在床頭
父親您那活動(dòng)不便的雙腳
曾踏平了水平梯田的棱角
每當(dāng)黎明的號(hào)角響起
您忙碌的身影總是走在前頭
父親您那松動(dòng)脫落的牙齒
失去了原來(lái)的美麗羞澀
較硬的食物
只是在您的眼前一掃而過(guò)
父親您那黑乎乎的旱煙瓶
是否經(jīng)常清洗過(guò)
早晨美美的吸一口來(lái)勁才干活
身體的變化不無(wú)和這有因果
您那合口味的洋芋卜拉面
一頓不吃就難以下咽
父親啊
只要您吃的舒服我們也舒服
父親儼然老了
他為家里和子女操了一輩子
良田的開(kāi)墾為的是多收獲一兩銀子
子女就業(yè)父親眼上多了一份燦爛的金子
我仍然記得老家的那片顏色
我七歲之前的時(shí)光在那里度過(guò)
猶如厚厚的塵埃一時(shí)無(wú)法洗過(guò)
腦海里父親的影子忽閃忽閃怎能不記得
思緒就這樣點(diǎn)亮了家里的脈搏
乘著夜色撥通了無(wú)線(xiàn)電波
父親嘶啞的聲音告訴我最近身體不適
一聲問(wèn)候把我?guī)У搅硕嗄昵俺恋淼臍q月
是啊，田間地頭
父親眼上掛滿(mǎn)了五線(xiàn)譜
日出日落、忙忙碌碌
我思量回程的禮物彌補(bǔ)欠下的一份酸楚
微弱的燈光下您看著鄉(xiāng)村體裁的電視
總歸離不開(kāi)您的田園生活
這多少年您平凡的走過(guò)
眼上刻滿(mǎn)了多少悲歡離合
走在回家的鄉(xiāng)間小路
激動(dòng)的心情十二分的外露
那個(gè)輾麥子的大場(chǎng)邊等我
身旁的小狗翹著尾巴也為我祝福
一路就這樣風(fēng)塵仆仆
耳朵里那到久別的回音歷歷在目
父親啊您為家付出了那么多
我的心靈有你的澆灌是這輩子最大的幸福
又是陽(yáng)春三月
睡了一個(gè)冬天的麥芽?jī)洪_(kāi)始復(fù)蘇
父親您辛苦了
默默祝福
父親的詩(shī)歌朗誦 篇4
么 作者：相擁取暖
愛(ài)情是什么
愛(ài)情是處女地
需要你辛勤勞作
愛(ài)情是什么
愛(ài)情是一粒種子
需要你細(xì)細(xì)播種
愛(ài)情是什么
愛(ài)情是一株幼苗
需要你精心澆澤
愛(ài)情是什么
愛(ài)情是鮮花一朵
需要你百般呵護(hù)
愛(ài)情是什么
愛(ài)情是成熟果實(shí)
需要你我去收獲
父親的詩(shī)歌朗誦 篇5
《大海》
戈麥
我沒(méi)有閱讀過(guò)大海的書(shū)稿
在夢(mèng)里我翻看著毫洋各招待晦暗的筆記
我沒(méi)有遇見(jiàn)大海的時(shí)辰
海水的星星掩著面孔從睡夢(mèng)中飛過(guò)
我沒(méi)有探聽(tīng)過(guò)的那一個(gè)國(guó)度里的業(yè)績(jī)
當(dāng)心靈的潮水洶涌匯集明月當(dāng)空
夜晚走回戀人的身邊
在你神秘的岸邊徐步逡巡
大海我沒(méi)有締聽(tīng)過(guò)你洪亮的濤聲
那飛躍萬(wàn)代的紅銅
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你絲綢般浩淼的面孔
山一樣、聳立的波浪
可是當(dāng)我生命的晦冥時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候
我來(lái)到你的近旁
黃沙掠走陽(yáng)光烏云滾過(guò)大地
那是我不明不暗的前生它早已到達(dá)
父親的詩(shī)歌朗誦 篇6
友誼如微風(fēng)
特里-范寧
友誼如和煦的微風(fēng)，
你握不住它，
聞不到它，
嘗不到它，
無(wú)法知道它何時(shí)光臨，
不過(guò)你總能感覺(jué)到它，
而且總能意識(shí)到它的存在，
它可能會(huì)來(lái)了而又走開(kāi)，
但你知道它總會(huì)回來(lái)。
父親的詩(shī)歌朗誦 篇7
·傷感 作者：吳霜
單車(chē)斑駁的年代
已遠(yuǎn)去不再
眼淚的獨(dú)白
一直在眼眶打轉(zhuǎn)
青春這個(gè)時(shí)段
我們有著太多的無(wú)奈
傷口
愈合后又撕開(kāi)
眼淚揮灑后離開(kāi)
是我們最大的悲哀
無(wú)法延續(xù)
只剩下，被劃過(guò)的蒼白
我們學(xué)會(huì)了感慨
在最美的年華
自己
成了自己的依賴(lài)
父親的詩(shī)歌朗誦 篇8
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母!
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
父親的詩(shī)歌朗誦 篇9
有一種情是
前世的一個(gè)凝眸
今生，依然繾綣著
熟悉的味道
有一種愛(ài)是
真摯的約定
不離不棄
百首相依相牽
你是我生命中的
那朵雪蓮
幽幽綻放在
云峰之巔
那天
朝拜圣山
你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃著
晶瑩的光澤
靈光撥亂了我
心海的漪漣
只因偷偷
多看了你一眼
便一眼萬(wàn)年
從此
無(wú)法忘記你的容顏
你
是我心中的那朵雪蓮
盛開(kāi)在雪峰之巔
傲霜斗雪
狂風(fēng)勁雨中的瀟灑
冰晶世界里的俊俏
聲聲清語(yǔ)是你的愛(ài)戀
縷縷暗香是你的纏綿
冰清玉潔
盈盈淺笑于眉間
時(shí)光溫婉
春風(fēng)十里綻放唇邊
清香余韻
熏香煙波浩渺漣漣
聲聲花語(yǔ)
幽幽耳畔裊繞綿綿
一眸傾心
擦肩回盼
將深情擁入懷中
溫馨纏綿
繞指香甜
總有一份遇見(jiàn)
唯美了整個(gè)曾經(jīng)
總有一份相逢
盛開(kāi)在生命的笑靨
你
是我生命中的雪蓮
娉婷于血脈相牽
掬一捧雪白
印上唇語(yǔ)的溫柔
于風(fēng)花雪月中
盈繞著你的圣潔
此生有你
伊復(fù)何求
惟愿歲月靜好
蒼天不老
你我如影隨形
父親的詩(shī)歌朗誦 篇10
母親的愛(ài)(一)
母親像黑夜里的一盞明燈，
在我迷失方向時(shí)，
她會(huì)指引我、照亮我，
走向光明，
母親，
母親像秋夜中的明月，
在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，
她會(huì)陪伴我、支持我，
給我充滿(mǎn)信心。
母親，
她一天到晚為了我而忙碌，
不辭辛勞，
無(wú)怨無(wú)悔，
所以，在這一年一度的母親節(jié)
我要說(shuō)，
媽媽感謝您!我愛(ài)您!
父親的詩(shī)歌朗誦 篇11
師 南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。六年時(shí)光擦肩而過(guò)，老師總是有些不舍。
生 今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂(yōu)傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里， 站在畢業(yè)的門(mén)檻上，
一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，
一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊，
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。
我已經(jīng)用了六年的時(shí)光，
感受你的年滄桑，
品讀你的年輝煌。
在你的臂彎里，
在你的綠陰下，
每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺(tái)，為我們鋪設(shè)光明的前景。
是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類(lèi)文明的圣殿?
是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起?
是誰(shuí)，循循善誘，諄諄教誨?
是誰(shuí)，默默無(wú)聞，孜孜以求?
是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng)，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，
您不是畫(huà)家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛(ài)的老師，
您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，
您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我?jiàn)^起前行。
我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，我們將在知識(shí)的天空越飛越高!
師 有一種激情，恰同學(xué)少年，
有一種情誼，叫心手相牽;
有一種承諾，叫同舟共濟(jì);
有一種幸福，叫如飲甘醇。
感謝你，親愛(ài)的同學(xué)，
藝術(shù)節(jié)上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感，
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù)，
誦讀課上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
課間兩操，我們一展風(fēng)采。
我們流過(guò)眼淚，卻伴著一路歡笑，我們踏著荊棘，卻聞到萬(wàn)里花香。
再過(guò)幾天，我們將步入中學(xué)的校門(mén)，
我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我們堅(jiān)信，一分耕耘一分收獲。
六年的小學(xué)生活，是我們一生最美麗的時(shí)光，是我們一生最珍貴的回憶。
我們綻放最燦爛的笑容，為畢業(yè)染上迷人的色彩。
師合 曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢(mèng)想，
綠樹(shù)映紅墻，每一幢高樓都敞開(kāi)了深情的門(mén)窗。
欲窮千里目，更上一層樓。
生合 我們一定會(huì)在火紅的七月，交一分滿(mǎn)意的答卷，
我們一定會(huì)在金色的秋天，再次回到您的懷抱，
我們一定會(huì)守在您的身旁，和您一起再創(chuàng)輝煌!
父親的詩(shī)歌朗誦 篇12
相信愛(ài)情
作者：zhulianlei
剛開(kāi)始，
我相信愛(ài)情了，
然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去了，
后來(lái)遍體鱗傷的回來(lái)了。
最后，
我又不相信愛(ài)情了。
到底我還應(yīng)不應(yīng)該，
相信愛(ài)情呢?
愛(ài)情到底是什么呢，
是第一次見(jiàn)面時(shí)的心動(dòng)，
還是牽手時(shí)的甜蜜，
亦或是經(jīng)歷波折后的諒解，
平淡中的溫馨與甜蜜?
只有心中有了愛(ài)，
才能去愛(ài)別人，
也只有先愛(ài)自己，
才能更好的愛(ài)別人吧。
父親的詩(shī)歌朗誦 篇13
《夢(mèng)想》
夢(mèng)想，似一個(gè)游子
無(wú)論飄泊多少年
總想葉落歸根，讓魂歸故里
盡管
多少個(gè)白天默默無(wú)語(yǔ)
多少次夜里聲聲嘆息
夢(mèng)想，似一個(gè)少女
羞澀，羞澀得難以啟齒
總想變成天使，再碰到王子
盡管沒(méi)有那一雙趐
也不知王孑在哪里
夢(mèng)想，似一個(gè)孩子
玩皮得很
說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去
也任性得很
說(shuō)要就要，說(shuō)棄就棄
夢(mèng)想，似一個(gè)老者
夕陽(yáng)下蹣跚
一滴濁淚
在縐紋的深壑里
左拐右轉(zhuǎn)，不肯離去
父親的詩(shī)歌朗誦 篇14
新年的鐘聲
每敲響新年的鐘聲，
仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng)，
新年的鐘聲在我的心中轟鳴，
新年的鐘聲讓全人類(lèi)沸騰!
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，
新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，
新年的鐘聲迎接新的云涌，
新年的鐘聲迎接新的明月，
新年的鐘聲迎接新的旭日東升!
新年的鐘聲迎接新的財(cái)富，
新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造，新的發(fā)明，
新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào)，新的競(jìng)爭(zhēng)!!
每當(dāng)敲響新年的鐘聲，
這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中，
青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲，
倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲，
再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。
處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲，
悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐，
新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。
看大海，望長(zhǎng)空，
只有壯志凌云，才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生!
回顧那新年的鐘聲，
年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng)，
查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷，
一幕幕，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，
時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上高峰，
時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。
享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)!
大千世界，云云眾生，
總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，
去滌蕩那心中的不平，
用新年鐘聲的震撼力，
向著最新的目標(biāo)，發(fā)起新的進(jìn)攻!
新年的鐘聲，猛勁響吧!可勁敲吧!
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶!!
父親的詩(shī)歌朗誦 篇15
孤獨(dú) 作者：志強(qiáng)自強(qiáng)
呆在這繁華而又孤獨(dú)的城市
日復(fù)一日的與那無(wú)盡的空虛抗?fàn)?/p>
長(zhǎng)大后曉事了
煩惱與苦悶便如約與你結(jié)為盟友
這何曾是什么好事
獨(dú)醉月當(dāng)頭
惆悵間
卻又想起天真無(wú)知那位摯友
輕敲鍵盤(pán)再向千里外的紅顏傾訴
電磁波傳遞著別離時(shí)的問(wèn)侯
只感到情緣在虛幻的麻醉下漸漸膨脹
還好惱人的現(xiàn)實(shí)只游離在僅存的半點(diǎn)理智間
內(nèi)心深處永遠(yuǎn)對(duì)日落時(shí)刻充滿(mǎn)恐懼
可并非懼怕暗夜中飄渺的魔鬼
也不怕古書(shū)中不請(qǐng)自來(lái)的狐仙
只可憐這靜得生冷的屋子
竟也盼不來(lái)精怪的光顧
無(wú)數(shù)次被噩夢(mèng)驚醒
濕漉漉的冷汗又把人整得無(wú)比憔悴
趕緊把唯—能驅(qū)逐恐懼的電燈打開(kāi)
焦慮中還要等待那循環(huán)反復(fù)的天明
父親的詩(shī)歌朗誦 篇16
《母校的回憶》
母校，是你哺育了祖國(guó)的未來(lái)，
母校，是你教育了下一代，
母校，是你讓我學(xué)到了知識(shí)，
是你，讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花，
是你給了我土壤，
是你給了我清水，
我在你的懷抱里成長(zhǎng)，
我在你的懷抱里學(xué)習(xí)，
是你讓我知道了應(yīng)該做些什么，
是你不會(huì)讓我長(zhǎng)大時(shí)變得無(wú)所事事，
是你讓我知道了大千世界的奧秘，
謝謝你，我的母校
是你讓我這只迷途的小鳥(niǎo)，
再次找回了伙伴找回了家，
啊，母校再此說(shuō)謝你，
是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要，
是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，
我的母校，我即將離去，
你會(huì)永遠(yuǎn)埋藏再我心靈的深處!
父親的詩(shī)歌朗誦 篇17
愛(ài)情小丑
作者：景舞天
透過(guò)時(shí)光的鏡頭
靜思你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
心在紛擾外
可始終無(wú)法擺脫塵世給的無(wú)奈
是緣是劫又有誰(shuí)能說(shuō)清
碎落的角落
潛伏著不可磨滅的記憶
前世今生
誰(shuí)的手觸碰到不該相逢的流年
那些破碎的時(shí)光
擱淺了殤情的容顏
縈繞在胸口的執(zhí)著
是愛(ài)情眷戀上添上的傷悲
磨滅不了心頭的回憶
那溫柔的眼神透露著的深情
足以?xún)A國(guó)傾城
紅塵相戀愛(ài)不相忘
留下的是滿(mǎn)身悲傷
風(fēng)華絕代的紅顏易老
紅塵的過(guò)往也終將成為回憶
愛(ài)情的遐想太過(guò)于天真還是迷戀
總想把幸福抓在手中
記憶中的美麗
注定一去不復(fù)返
說(shuō)好幸福的幸福永遠(yuǎn)都只是曇花一現(xiàn)
沒(méi)有永遠(yuǎn)只有瞬間
夢(mèng)隨風(fēng)而去
幾度深情觸動(dòng)心靈
眼神里透露出淺淺的憂(yōu)傷
風(fēng)吹皺了誰(shuí)的思念
那點(diǎn)滴的溫暖
早已駐入靈魂
道出無(wú)盡的哀傷
莫非愛(ài)情是謊言
太過(guò)投入
被癡情遮住了雙眼
莫非愛(ài)情是圈套
深深陷入
卻渾然不知的迷戀
莫非愛(ài)情是假如
太過(guò)幻想
最后發(fā)覺(jué)漸行漸遠(yuǎn)
莫非愛(ài)情是離去
難分難舍
始終無(wú)法改變命運(yùn)
喧鬧的城市
歡喜和悲傷已經(jīng)過(guò)去多年
街頭的落葉被風(fēng)掃過(guò)
粘一縷柔情于指尖飛舞
沒(méi)有你的世界
再美的風(fēng)景都是空寂
刻在鎖骨的誓言
落落憂(yōu)傷
我始終以小丑的姿勢(shì)
微笑流淚
用指間的溫度
溫暖一世蒼涼
父親的詩(shī)歌朗誦 篇18
愛(ài)情過(guò)去式 作者：小農(nóng)民
讓我相信愛(ài)情，似乎有些不可能
刺骨的過(guò)程
如寒夜里的一場(chǎng)雨
青春路上的一段泥濘
莽撞的光榮
追求的迷惘
誰(shuí)心甘情愿陳述，
惆悵的過(guò)往
搖擺的雙眸，轉(zhuǎn)身的背影
一把憂(yōu)愁的情愫
撒在成空的泡影
一往無(wú)前
一縷拂面的風(fēng)，
輕輕
雖然愛(ài)已發(fā)生，情也懵懂
但，以不是我的愛(ài)情
虛偽的命題
讓我相信愛(ài)情，似乎有些不可能
父親的詩(shī)歌朗誦 篇19
母別子，子別母，白日無(wú)光哭聲苦。
關(guān)西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。
敕賜金錢(qián)二百萬(wàn)，洛陽(yáng)迎得如花人。
新人迎來(lái)舊人棄，掌上蓮花眼中刺。
迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。
一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。
以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。
不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。
應(yīng)似園中桃李樹(shù)，花落隨風(fēng)子在枝。
新人新人聽(tīng)我語(yǔ)，洛陽(yáng)無(wú)限紅樓女。
但愿將軍重立功，更有新人勝于汝。
父親的詩(shī)歌朗誦 篇20
落葉在空中盤(pán)旋，
譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，
那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
父母漸漸蒼老的容顏，
記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，
也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，
也許它充滿(mǎn)了曲折和荊棘。
不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路，
與我們相扶，
那就是——
爸爸媽媽
父親的詩(shī)歌朗誦 篇21
《大海和鞋子》
我想帶著你去流浪
天涯海角都跟我去好嗎？
我寫(xiě)情詩(shī)你唱情歌
一起做夢(mèng)都好嗎？
給你太陽(yáng)和月亮
也給你鮮花與*
把你的心交給我好嗎？
千年前，你是我詩(shī)歌的皇后
千年后，你是我湖泊的新娘
給你綠葉和美酒
也給你最美麗的婚禮
把你的愛(ài)全給我好嗎？
我想帶著你去私奔
海枯石爛都要去好嗎？
你是風(fēng)兒我是沙兒
一起漂泊都好嗎？
父親的詩(shī)歌朗誦 篇22
母親就如春天的天使，
送來(lái)了溫暖的春風(fēng)，
帶來(lái)了如絲的小雨，
吹進(jìn)孩子的心靈，
了解孩子的需要，
這位慈愛(ài)的天使，
照顧孩童的生活，
保護(hù)孩童的安全，
付出了一切，
盡管我們?cè)僭觞N的壞，
母親這個(gè)天使，
仍然擁有海般的度量，
來(lái)寬容我們。
媽媽的愛(ài)像塊糖
媽媽的愛(ài)，
就像塊糖，
包在嘮叨里，
藏在責(zé)罵里，
讓我東找西找，
直到我懂事，
才找到。
父親的詩(shī)歌朗誦 篇23
夜的黑，念的殤
清瘦的雨點(diǎn)敲擊冷窗
敞開(kāi)思的門(mén)楣
夢(mèng)舞離殤
凝眸夜的念想
幽幽哀怨
眼波流轉(zhuǎn)
一片凄涼
彼岸花，開(kāi)彼岸
花葉永世不相見(jiàn)
三生石上清淚滴滴
晶瑩著前世的眷戀
映襯著今生的無(wú)奈
站在夢(mèng)的渡口
聆聽(tīng)光陰的歌唱
流年如水
遙遙無(wú)期
相見(jiàn)何年
夜色濃墨
一眼無(wú)邊
馥郁桂香隨風(fēng)裊裊
只是不見(jiàn)了你的容顏
時(shí)光無(wú)語(yǔ)
光陰似箭
凋零了誰(shuí)的嫣然
憔悴了誰(shuí)的容顏
菩提樹(shù)下
花雨凄然
夜色蒼茫
夢(mèng)落離殤在時(shí)光無(wú)涯的荒野里
你、我
相遇在這些柔美的文字里
溫婉如無(wú)限生長(zhǎng)的藤蔓
漫過(guò)你美麗的領(lǐng)域
豐盈我干涸的心田
遇見(jiàn)是一場(chǎng)美麗的意外
仰望蔚藍(lán)的天空
心生蒼遠(yuǎn)
抖落一路的塵埃
你以翠色連波的柔情攬我入懷
霎時(shí)
紅塵已在千里之外
循著心中潺潺的水聲
我敞開(kāi)心靈，伸出雙手
將碧綠的水波收斂
粼粼碧水瀲滟了你我的雙眼
燈下獨(dú)坐
時(shí)光，竟是如此得靜美
流連繾綣在你的小令里
輕輕捕捉那絲絲縷縷的墨香
傾聽(tīng)你的心音
透過(guò)前世
浸潤(rùn)今生
熏香一簾幽夢(mèng)
你一直在我的思戀里
站成一棵微笑的櫻花樹(shù)
一路紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著花雨
攜著愛(ài)走過(guò)日月星辰
走過(guò)芳菲爛漫的日子
等待
是十里煙波
燈火闌珊是你
等待
是繽紛花語(yǔ)
聲聲纏綿是你
是你，是你，全是你
父親的詩(shī)歌朗誦 篇24
我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛(ài)
你永遠(yuǎn)是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽
每次仰望你的時(shí)候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍(lán)天和白云
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來(lái) 睡去
直到今天
我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)
重溫那些你給我的愛(ài)
我才要像你一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個(gè)角落
形成一片綠色的蔭蔽
父親的詩(shī)歌朗誦 篇25
夜的黑，念的殤
清瘦的雨點(diǎn)敲擊冷窗
敞開(kāi)思的門(mén)楣
夢(mèng)舞離殤
凝眸夜的念想
幽幽哀怨
眼波流轉(zhuǎn)
一片凄涼
彼岸花，開(kāi)彼岸
花葉永世不相見(jiàn)
三生石上清淚滴滴
晶瑩著前世的眷戀
映襯著今生的無(wú)奈
站在夢(mèng)的渡口
聆聽(tīng)光陰的歌唱
流年如水
遙遙無(wú)期
相見(jiàn)何年
夜色濃墨
一眼無(wú)邊
馥郁桂香隨風(fēng)裊裊
只是不見(jiàn)了你的容顏
時(shí)光無(wú)語(yǔ)
光陰似箭
凋零了誰(shuí)的嫣然
憔悴了誰(shuí)的容顏
菩提樹(shù)下
花雨凄然
夜色蒼茫
夢(mèng)落離殤
等待
是十里煙波
燈火闌珊是你
等待
是繽紛花語(yǔ)
聲聲纏綿是你
是你，是你，全是你
父親的詩(shī)歌朗誦 篇26
新年，問(wèn)候與祝福
作者：風(fēng)勁雨冷
或許你正站在三尺講臺(tái)上
贈(zèng)你一束紫丁香和新年的問(wèn)候
折射出我們心目中你的形象
高貴 圓滿(mǎn) 不可觸摸
或許你正坐在狹小的辦公室
贈(zèng)你一株白玉蘭和新年的祝福
撣去你攀爬文山時(shí)的灰塵
拭去你暢游會(huì)海時(shí)的水珠
或許你在車(chē)間里忙碌
贈(zèng)你一段盛開(kāi)的臘梅和新年的握手
梅花受到那么多的贊美
并不是緣于她有多么美麗或者高貴
或許你在地里收獲或者栽種
贈(zèng)你一把野菊花及新年的寒暄
在山里我們就是一段木頭一塊石頭
在山頂我們就是一座山并高于山!
或許你在敘述之外祝福之內(nèi)
不管你是早上的朝霞還是薄霧
不管你是中午的陽(yáng)光還是清風(fēng)
不管你是傍晚的落日還是細(xì)雨
不管你走得早也好晚也罷
不管你走得快也好慢也罷
不管你成就大也好小也罷
時(shí)間會(huì)記住我們長(zhǎng)足的旅行
歷史會(huì)記住我們復(fù)興的理想和追求
父親的詩(shī)歌朗誦 篇27
用氣技巧主要包括氣音、抽氣、噴口、托氣、笑語(yǔ)、顫音六種，以下分別說(shuō)明。
一氣音
這是指渲染言語(yǔ)中感嘆、贊嘆、悲嘆、驚嘆、詠嘆等有關(guān)“嘆”的色彩的一種修飾用氣。它可以增強(qiáng)緊張等特殊情境中的氣氛。運(yùn)用氣音的方法是：吸氣時(shí)放慢速度，加強(qiáng)深度，吐字時(shí)，除實(shí)音外，可伴隨一定的氣音、虛音，將氣很舒展地呼出。如—— “我死了，化作老山上白云悠悠，死，也摟著祖國(guó)的山峰不肯放手!”如果用氣音來(lái)讀，效果就非常生動(dòng)。
二抽氣
這是指渲染言語(yǔ)驟然緊張的氣氛，表現(xiàn)人物異常激動(dòng)心情的一種修飾用氣。運(yùn)用抽氣的方法是：吸氣時(shí)有意識(shí)地吸出聲來(lái)，要使聽(tīng)眾有一種氣息很重、很強(qiáng)的感覺(jué)。如—— 不幸的人啊!你愛(ài)凡蘭蒂(抽氣)——愛(ài)那個(gè)該死家族的女兒! 這里運(yùn)用抽氣技巧，就是要充分體現(xiàn)基度山對(duì)那“該死的家族”的痛恨，顯現(xiàn)他那如洶涌波濤似的激動(dòng)心情。又如—— 孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出爭(zhēng)辯說(shuō)：(抽氣)“竊書(shū)不能算偷……(抽氣)竊書(shū)!……(抽氣)讀書(shū)人的事，(抽氣)能算偷嗎?” 這里幾次使用抽氣方法，是為了將孔乙己的精神狀態(tài)體現(xiàn)出來(lái);另外也可表現(xiàn)孔乙己由于深受封建科舉制度毒害，以致被摧殘?jiān)闾３闪艘粋�(gè)弱不禁風(fēng)、氣息虛淺的病鬼模樣。
三噴口
這是指言語(yǔ)者無(wú)法控制自己激動(dòng)的心情，而需要突然爆發(fā)的一種修飾用氣。運(yùn)用噴口的方法是：先將口腔里的氣息蓄足，而后忽然很有力量地噴射而出。運(yùn)用噴口技巧可大大加強(qiáng)言語(yǔ)的力度，強(qiáng)化感情色彩。
如：
死去原知萬(wàn)事空，但悲∧不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
詩(shī)中寫(xiě)出陸游收復(fù)中原的壯志未酬。這里的停頓之后吸足氣(∧吸氣符號(hào))，然后有力地噴出“不見(jiàn)”二字，噴泄出悲憤的感情。
四托氣
這是指在言語(yǔ)過(guò)程中，極力控制某種情感的一種修飾用氣。運(yùn)用托氣的方法是：在吸氣時(shí)，有意識(shí)將氣息控制住，然后慢慢用氣息將言語(yǔ)托出。如—— 部隊(duì)集合了。婦女們打開(kāi)竹籃，分贈(zèng)著禮物。孩子們爬上大炮，把紅葉插上炮口。小吉普也被無(wú)數(shù)的彩紙條和成串的花紙纏成了花束。阿媽妮們、孩子們、姑娘們，他們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有哭。昨天晚上，戰(zhàn)士們告訴他們說(shuō)不要哭。里干部們也告訴說(shuō)，為了不使志愿軍難過(guò)，讓他們不要哭(托氣)。他們很聽(tīng)話(huà)(托氣)，他們真的制止住了，(托氣)在做這些事情的時(shí)候(托氣)統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有哭。
朗誦到后面幾處就需用托氣技巧：少吸氣，控制住，以較均勻的不多的氣息慢慢將后面言語(yǔ)托出，音量不要大，略感有些憋氣。這樣利用托氣的方法，就可有效地渲染出氣氛，更好地體現(xiàn)出朝鮮人民以極大力量控制著自己對(duì)志愿軍的隨時(shí)將要爆發(fā)的惜別之情。
五笑語(yǔ)
這是指帶有彈動(dòng)的一種特殊用氣方法。運(yùn)用笑語(yǔ)的方法是：口腔、喉、胸要放松，小腹膈肌來(lái)彈動(dòng)，氣息直射打軟腭，隨之發(fā)出“哈”“哼”“嘿”等笑語(yǔ)，以表示快樂(lè)或譏諷、嘲笑、鄙視、蔑視等。如——
啊，1976年，萬(wàn)眾歡呼的10月!爆竹聲聲相連，鑼鼓陣陣相接……(帶笑)不是國(guó)慶的國(guó)慶啊，不是過(guò)節(jié)的過(guò)節(jié)。
后兩句用帶笑的語(yǔ)調(diào)念出，有助于渲染歡樂(lè)的情緒。又如——
(笑)哈哈哈，這是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉費(fèi)心機(jī)!
這是表達(dá)蔑視鄙視的感情，發(fā)“哈”時(shí)，應(yīng)讓人們聽(tīng)到對(duì)敵人犀利的嘲笑聲。
六顫音
這是指帶有顫抖的一種特殊用氣方法。運(yùn)用顫音的方法是：吸氣有如在抖氣，呼氣同樣要顫栗，小腹軟腭部位都痙攣。這種用氣的方法可表現(xiàn)異常激動(dòng)，十分悲痛、委屈、難過(guò)等心情。這種顫抖聲是在有真摯感受的基礎(chǔ)上內(nèi)在感情的真實(shí)流露。如：
過(guò)了一大會(huì)兒，我們才輕輕走近梁三喜的墳前，只見(jiàn)玉秀把頭伏在墳上，周身顫栗著，在無(wú)聲悲泣……
“小韓，你……(顫音)哭吧，哭出聲來(lái)……”我嗚咽著說(shuō)，“那樣，你會(huì)好受些……”
玉秀聞聲緩緩從墳上爬起來(lái)：“指導(dǎo)員，沒(méi)……(顫音)沒(méi)啥，俺覺(jué)得在屋里悶……(顫音)得慌……”她抬起袖子擦了擦淚瑩瑩的臉，“沒(méi)啥，俺和婆婆快回家了，俺……(顫音)俺想起來(lái)墳上看看……”
第一次顫音，要表現(xiàn)指導(dǎo)員嗚咽時(shí)的言語(yǔ)，要強(qiáng)化強(qiáng)忍著的激動(dòng)情感，在叫出“小韓”后，在向里抽氣時(shí)，腹肌與橫膈膜緊張地顫動(dòng)起來(lái)，發(fā)出有節(jié)奏短促的顫音;然后呼氣時(shí)與上相同，使呼氣聲也發(fā)出顫抖聲。當(dāng)氣沒(méi)有呼盡時(shí)，突然剎住，屏住不呼也不吸，稍停，然后用剩余氣息發(fā)“你”，隨即感到氣息不夠，再顫抖著吸氣，再說(shuō)出：“哭吧，哭出聲來(lái)吧。”這種顫音是雙方極力控制著自己萬(wàn)分悲痛的心情，每句話(huà)都是在飲泣中進(jìn)行的。
需要注意的是，在運(yùn)用這種技巧時(shí)，既要注意情感的表達(dá)，也要注意言語(yǔ)的清晰度。不能只聽(tīng)到顫抖，而聽(tīng)不到聲音。
父親的詩(shī)歌朗誦 篇28
時(shí)間驗(yàn)證的愛(ài)情 作者：李一江
一春雨淋濕了誰(shuí)的眼睛
一夏風(fēng)吹動(dòng)了誰(shuí)的真情
一秋落葉為誰(shuí)飄零
一冬清冷誰(shuí)的心在疼
年輕的心為誰(shuí)跳動(dòng)
承諾約定了誰(shuí)的今生
心放飛在你給我的夢(mèng)想天空
只求今生別讓我醒
睡在你的夢(mèng)中
只想我的執(zhí)著能感動(dòng)你的一生
伴我走過(guò)雨走過(guò)風(fēng)
清掃落葉抵御寒冬
怎奈歲月的風(fēng)沙
掩蓋了青春的年華
一顆簡(jiǎn)單的心變得復(fù)雜
從此你沒(méi)了以前
于是我的人生
尋覓不到從前的你
我被你丟在冷冷的冬季
曾努力的想忘記
卻不知道為什么我的世界全是你
就這樣堅(jiān)持著美麗到噩夢(mèng)的愛(ài)情
是不是曾經(jīng)沖動(dòng)的年輕
讓你沒(méi)看清你的愛(ài)情
而我的全部只是你的曾經(jīng)
雨在下風(fēng)在刮
落葉伴雪在飄灑
只是只是
找不到曾經(jīng)的我和你
父親的詩(shī)歌朗誦 篇29
春色撕了誰(shuí)的心，
捎回了暖意。
俏乖的歸雁，
落在誰(shuí)家的屋脊。
滿(mǎn)園杏枝探出了新綠，
包裹著粉紅色的蕊蕾。
淺水里跳囂的游魚(yú)，
竟然與釣鉤玩起了游戲。
春風(fēng)攪了夏的夢(mèng)，
便擾了靜謐。
蛙知會(huì)了蛐，
輪番著唏噓。
淋濕了衣衫的斜雨，
散雜著眼眸的淚滴。
搖扇涼了誰(shuí)的心扉，
白發(fā)染了誰(shuí)的額眉。
秋葉惹了冬的白，
整理出回憶。
年邁的耕牛，
默默地丈量著大地。
靜靜地聆聽(tīng)大自然的神曲，
猶如譜出一首首高亢的旋律。
父親的詩(shī)歌朗誦 篇30
流星愛(ài)情
作者：墨非*sky
午夜的高腳杯流淌著紅色的液體
纖長(zhǎng)的手指間細(xì)細(xì)的香煙在燃
喧鬧的人們與寂寞的紅唇
這一切的一切
都與愛(ài)情無(wú)關(guān)
透過(guò)你冷漠的眼神
我看清了彼此的愛(ài)情
就像流星劃過(guò)的弧線(xiàn)
左眼是開(kāi)始
右眼是結(jié)局
父親的詩(shī)歌朗誦 篇31
愛(ài)情用詩(shī)歌供養(yǎng)
作者：汪旭明
(一)
該以怎樣的心境
將愛(ài)情用詩(shī)歌供養(yǎng)
用月光如水的思念，來(lái)將北國(guó)浸染
紅楓林的秋天，一闋濃情站在詩(shī)歌的渡口
目光遠(yuǎn)去，卻逃不過(guò)你匆忙的身影，逃不過(guò)
淚水下落的地點(diǎn)，坐標(biāo)在一月前行
等你的雙手撫摸麻木的表情
將浪漫放在紙上穿行，透過(guò)沉默的肌膚
仰視風(fēng)雪的俏麗，看到煩惱的顏色
直至爐火旁一副眼鏡在自言自語(yǔ)
路途逐漸扶正，鄉(xiāng)音載不動(dòng)行走的腳步
托不起從臉龐滑落的河流
鑿開(kāi)一腔春水，明媚在風(fēng)雪
未能抵達(dá)的地方盛開(kāi)，在一紙信箋上
開(kāi)放成永恒的標(biāo)本
發(fā)出微笑的苦澀與手指的嘆息
那些倒下來(lái)的陽(yáng)光，塵埃用泥土掩蓋真相
用所有人的清貧鑄造夢(mèng)想
高喊——南方、南方
南下的火車(chē)在這個(gè)月份跌倒
帶著一首詩(shī)的眷戀，躲進(jìn)山谷
軌道開(kāi)始撲朔迷離
悲憫的語(yǔ)絲隨意丟棄路邊
他們，是沒(méi)有靈魂的
父親的詩(shī)歌朗誦 篇32
我愛(ài)您，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨
——獻(xiàn)給黨的八十四周年誕辰
(一)
伴隨著十月革命的巨響
您悄燃的降臨神奇的東方
仿佛是一團(tuán)生命的陽(yáng)光
把黑夜擦亮
讓雙雙迷惘期待的眼睛看到黎明前的曙光
使柔弱的心
鍛打成鋼鐵般勇敢堅(jiān)強(qiáng)
是您用甘甜的乳汁撫育了饑餓的生靈
是您用強(qiáng)有力的臂膀，推翻欺壓人民的三座大山
是您
把長(zhǎng)年的戰(zhàn)火平息
使中國(guó)走向自主獨(dú)立
(二)
和平與發(fā)展是我們努力的方向
您又悄悄地站在改革開(kāi)放的前方
像一輪火紅的太陽(yáng)
把前路照亮
把各族人民向往幸福和平的希望點(diǎn)燃
激發(fā)著我們開(kāi)拓創(chuàng)造
是您用勤勞的雙手把我們貧窮落后的面貌改觀(guān)
是您用超人的智慧，把中國(guó)推向繁榮富強(qiáng)
是您
把中國(guó)雕琢成一顆璀璨的明珠
讓中國(guó)光芒四射地矗立在世界的東方
(三)
我愛(ài)你，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨
雖然，歲月的塵埃，曾使您步履蹣跚
雖然，歷史的滄桑，曾讓您歷經(jīng)風(fēng)霜
可這又怎能掩蓋您的光芒
又有誰(shuí)能與你的功勞相當(dāng)
我愛(ài)你，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨
我要為您大聲的歌唱
我要為您的功勛寫(xiě)絢麗的詩(shī)章
我要沿著您前進(jìn)的方向，創(chuàng)造美麗的輝煌
父親的詩(shī)歌朗誦 篇33
《看海》
過(guò)去，我幻想過(guò)大海。
有時(shí)候，
我覺(jué)得大海更貼近一種信念。
我內(nèi)心十分渴望的時(shí)候，
它就變得更加的神秘莫測(cè)。
人們挖掘大海的信仰，
給大海勾勒出色彩，
將它描寫(xiě)出性格。
告訴這個(gè)世界，其他的人們，
它的品質(zhì)是堅(jiān)不可摧的。
我們沒(méi)有人可以懷疑。
我想寫(xiě)寫(xiě)它，但我從未見(jiàn)過(guò)大海。
我為別人筆中的大海深深的著迷。
我幻想中的大海，它一定與大江大河不一樣。
它一定與大陸接壤，與藍(lán)天交際。
它有一望無(wú)垠的海平面。海的盡頭
讓人遐想。海風(fēng)會(huì)推動(dòng)白色的巨浪前行，
帶著黃昏前落日的味道。
它的每一個(gè)潮汐，
都會(huì)給人心里帶來(lái)無(wú)限的震憾。
一艘巨大的帆船在海邊擱淺，
勇敢的水手頭上飛過(guò)一群海鷗，
他們一定都接近海的偉岸。
一個(gè)假期，我在外旅行，
真正意義上看到了海，
但那只是大海的一角，
我對(duì)大海的幻想很快就消失
殆盡。這里的海有盡頭。
真正的海會(huì)有盡頭嗎？
這不是大海，我在心里近乎吶喊，
我有點(diǎn)激動(dòng)。
但我的心情很快就不再失落。
有一幕，海邊的漁夫，坐在房子旁眺望著海。
他的形象映入了我的腦海。
他的悠然自得一定更接近大海的偉岸。
他能看到真正的大海。
父親的詩(shī)歌朗誦 篇34
圣誕樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了
鈴鐺和禮物
讓我們一起靜靜等待
第一片雪花從天空飄落
七色的彩燈
閃爍成浪漫的水晶鞋
灰姑娘很快就要穿上它
去赴王子的盛宴
圣誕老人駕著雪橇
正從遙遠(yuǎn)的耶路撒冷
以風(fēng)的速度
借來(lái)一場(chǎng)北方的雪
你看
美麗的鹿角上
清涼的雪花
飄的多么優(yōu)雅
禮物早已放進(jìn)壁爐前的紅襪子里
爬出煙囪的圣誕老人卻在四處張望
有沒(méi)有人知道
他把雪橇停在了哪里