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有關科學的演講稿

發布時間:2024-07-07

有關科學的演講稿(精選30篇)

有關科學的演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是四(6)班的,今天我演講的題目是:《科技改變生活》。 “一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,這首詩的意思是為讓楊貴妃吃上新鮮荔枝,要把千里之外的荔枝運送到京城,當年沒有飛機空運,只得派人將剛摘下的荔枝,一個驛站一個驛站地換快馬,于當日送到京城,需要動用大量人力、物力,許多差官、驛馬累死在路上。而在今天,我們只需要花費幾元錢,就能在商店買到色香味俱全的鮮荔枝,這就是科技的力量,科技改變了我們的生活。

  科技就在我們身邊,科技讓我們的生活更美好、便捷。在科技飛速發展的今天,我們看的是液晶電視,坐在家里就能第一時間看到國內外大大小小的新聞;要用水時,只需輕輕扭開水龍頭;做飯時只要輕按電鈕即可;出游時,地鐵、高鐵、飛機,隨你選擇,便可到你想去的地方;想給遠方的朋友通信,你只要E-mail下就OK了,方便又省事;利用視頻移動電話,相隔千里的親人就在眼前;我們不會的問題,只需百度一下就能知道你所需要的答案;要買什么東西,只需輕點一下鼠標,足不出戶就能在網上買到自己稱心如意的物品了。 科技改變了我們的生活,科技改變著我們的生活;蛟S,“在冬天的一個晚上,當你從外邊回來,走近家門時,門會自動打開,照明燈會自動亮起來,通風或曖氣系統會自動啟動,并為你送上一杯熱氣騰騰的咖啡,甚至會給你準備了一頓豐盛的晚餐”; 也許以后我們不用再背著沉甸甸的書包去上學了,只要在課桌上觸摸一下,你要的課本就會顯現在面前;也許就在明天,科學家還會發明一種時光機器,我們還能穿越到唐朝去玩玩呢!同學們,你別不信,隨著科技的發展,這個世界一切皆有可能!

  科技讓我們的生活發生了天翻地覆的變化,為了使我們的生活更加美好,同學們,從現在開始,我們要樹立遠大的理想和志向,熱愛科學,努力學習科學文化知識,用我們的慧眼去發現科技的奇妙,領略科學的廣博和奧妙,我相信,有一天我們也一定能成為像愛因斯坦這樣的大科學家,我們也可以摘取那光芒四射的諾貝爾桂冠。 謝謝大家。

有關科學的演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  科學的意思是反映自然、社會、思維等客觀規律的分科的知識體系,了解科學是要從生活中開始的。早上,一起來要去洗臉刷牙,用的是我們人類最需要的水,水是最簡單的氫氧化合物,是無色無味、無臭的液體。水的作用不僅僅用在飲用與洗漱上,近代,人們把水還用在發電以及抗旱災上,如:水力發電,水利工程等。洗完后,我們要做飯,做飯要用天然氣來做,天然氣通常指產生于油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體,主要成分是甲烷等,是埋藏在地下的古代生物經高溫、高壓等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料,天然氣要不科學的運用,就會發生泄漏,造成不可想象的后果。做飯吃飯一天三次,用天然氣省時,快捷,方便!熬啤弊泔堬柡,我會寫作業,我寫作業用的紙和筆,也是用科學手段發明的,造紙術是我國四大發明之一,用植物纖維制造的紙在生活中使用廣泛,像衛生紙、卡紙、本子紙等都是用紙來制作的。筆是寫字、畫圖的用具,制筆的材料隨著科技的發展在變化著,先是木質,后有用鐵、鋼、金、銀、塑料制成筆身,筆也有鉛筆、鋼筆、簽字筆、圓珠筆等幾種種類。

  天黑時,寫作業就要用到電燈,電燈是世界發明大王愛迪生發明的。在很久以前的人類,人們照明是用火把、蠟燭、煤油燈的,愛迪生發明的電燈改變了人們的生活,沒有他以及更多的科學家,沒有他們的發明創造,就沒有我們現在的美好生活。

  事實證明,科學時時刻刻地融入在了我們的生活中,我們不僅要適應科學,還要應用科學,這樣才能使我們的生活變得更美好!

有關科學的演講稿 篇3

  隨著科學技術的高度發展,科技是利是弊成了人們熱議的話題。它可以造福于人類,讓人類的明天更加美好光明,但同時它又是一把雙刃劍。近年來有人為它所救,也有人因此深受傷害,如何運用科技成果顯然成了一個重大的問題。時代日新月異,科技突飛猛進,世界正在發生天翻地覆的變化,科技給人帶來了太多的思考。

  古時候,人們如果不在一起,那就很難聯系上,如果遠隔千里,交流就變得十分麻煩了;然而如今互聯網高度發展,地球成了一個小小的村子,你可以隨時隨地跟千里之外的親人保持聯系。不僅如此,現在交流方式也多種多樣,可以發信息、打電話、語音聊天、視頻通話,在以前卻只有寫信一途。

  古時候,人類照明十分麻煩,而且總是存在很多隱患,因為蠟燭是明火,如果把它安置在易燃物附近,倒下就會后患無窮;自從愛迪生發明了電燈,光亮就無處不在,而且各式各樣的燈十分美觀。燈火通明、永不熄滅成為一道獨特的現代城市夜景。

  以前,身處底層社會的百姓,不僅吃不飽,穿不暖,更可怕的是疾病的困擾。那時的人身體羸弱,身高不如現在,體重更不必說,就連出生時母子的死亡率也非常高。貧苦百姓生活在有病難治的恐懼之中。而現在醫學十分發達,只有幾種病解決不了,而且我相信,在不久的未來,人們肯定會攻破剩下的醫學難關。

  當然,科技帶給我們的危害也不小,F在的武器十分發達,如果大戰真正爆發,后果不堪設想,人類很可能就此走向滅亡。

  就算沒有殺傷力巨大的武器,人類社會的生存安全也十足堪憂。在科技發達的現代社會,很多人借助外賣、快遞的便利都不愿活動,身體素質越來越差。身體素質差的同時,還有外在的環境被破壞,客觀上讓人們的身體健康再度受到威脅。我們也知道,工業污染、汽車尾氣等因素歸根到底是由科技的發展所引起的。

  而科技帶來的危害還遠遠不止這些,如果人類再這樣亂用化學物品,走向群體性滅亡將是一個無法避免的結局。

  愛因斯坦曾說:“科學是一種強有力的工具。怎么用它,究竟是給人帶來幸福,還是帶來災難,全取決于人自己,而不取決于工具!蔽艺J為人類應該用好科技的力量,提高現代社會的安全性與幸福度;假如不當運用科技的力量,地球會遭受滅頂之災。

  希望科技之利徹底征服科技之弊,期待我們的明天變得更好!

有關科學的演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “科學實驗”這幾個字對于我們高年級的學生來說并不陌生。

  你還記得自己小時候突了奇想,腦子里冒出的一串串奇怪、奇妙的實驗嗎?你一定體會過每一次你做完一個個實驗后那種開心、激動、喜悅的心情嗎?當然了,我也不例外。

  還記得那是一個中午,太陽火辣辣地照射著大地。在馬路邊,有一群大哥哥、大姐姐們圍在一起,我見了,十分好奇,也想去看看熱鬧。還沒等我走到馬路邊,就聽見一個人在大聲地說:“著了!著了!”我伸長脖子往里看,哦,原來是一個大姐姐在拿著一個放大鏡和一張黑紙在做實驗。只見她把放大鏡對著太陽,然后把太陽光反射到黑紙上。不一會兒,黑紙上燒出了一個小洞,我看得眼睛都不眨一下。

  我一回到家,就立刻去找放大鏡和黑紙,準備親自動手做做這個實驗。當東西準備好手,我就開始做實驗了。我選了一個光線比較強的地方,把放大鏡對準太陽,慢慢地,在黑紙上就形成了一個金黃色的小點兒。我每過一分鐘,就用手去摸摸黑紙的溫度。實驗的時間越來越長了,這時,我的汗不停地往下掉,那時,我可真想放棄了。終于,皇天不負有心人,紙上金黃色的小點兒變成了紅色的,紙被燒出了一個小洞。哈!我恨不得飛起來,要說那感覺,真不知道用什么詞來形容才好。

  科學是讓人勇于去探索的,科學是讓人不停去追求的,科學更是讓我們大家勇敢地去堅持的……?茖W中的成功與失敗僅一步之遙,有了無數次的失敗,才會換來一次偉大的成功。也正因為這樣,才能切實體會到成功的喜悅和歡樂。同學們,讓我們以做科學實驗的精神,勇敢地面對失敗,為自己的理想而努力奮斗吧!

有關科學的演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  科學,一個家喻戶曉的詞?茖W無處不在,無時不在。比如:人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么能運作?等等。許許多多的科學連我們人類也不知道,到底是為什么?如果今后科技發達了,外星人會不會光臨地球?地球會怎樣滅絕,今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動的蒼蠅,而面對死蒼蠅卻視而不見?

  原來青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來,收回口中品嘗“大餐”,完成這個動作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時具有“百發百中”的本領,它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的細胞,這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的,可是對靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對靜止的物體,它就是看不見!

  如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細線上,在青蛙面前反復逗弄,這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發現。你看,科學多有意思啊,真是無處不在,無時不在啊!看來我們要用功讀書才行,多了解一些身邊的科學知識。

  啊!我喜歡科學。

有關科學的演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  大千世界無奇不有,生活中的科學原理更是無處不在,摩擦力就是這些科學原理中的一員。現在,就讓我們一起來做一個有趣的科學小實驗,來見證一下摩擦力的神奇吧!

  我要做的這個科學實驗叫做“筷子提米”?吹竭@里,你大概會產生一個疑問:“筷子怎么能提米呢?”別急,眼見為實,先來看看做實驗需要準備的材料,它們就是一個玻璃杯(注意不要用太大太重的玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。

  準備工作做好了,我就要開始做實驗了。首先,我把米倒滿玻璃杯,并用一只手將杯子里的米壓一壓,緊接著從幾根手指之間的縫隙中插入準備好的一根竹筷子,并再一次用手壓緊米粒,使米粒、杯子和筷子緊緊地擠在一起,最后,我用手輕輕提起筷子,奇跡出現了——米粒連同玻璃杯一起被筷子給提了起來。那為什么僅憑一根筷子就能提起一個裝滿米的玻璃杯呢?這究竟是怎么一回事呢?原來,物體和物體之間有摩擦力,當物體受力要運動時,摩擦力就會以相反方向阻礙物體的運動。在實驗中,由于杯子內米粒與筷子之間的擠壓,使杯子、筷子和米粒之間的摩擦力增大,將筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻礙筷子向上運動,結果反而將米粒和杯子一起給提了起來。

  怎么樣?這個實驗有趣吧?其實,在我們的生活中還有無數的科學問題等待我們去探索,去解答。只要我們擁有一顆勇于探索的心,就一定能探索到問題其中的奧秘!

有關科學的演講稿 篇7

  日復一日,年復一年,人們的經濟發展迅速地進步,隨著經濟發展,科技也在不斷的進步。輕輕地回首望望過去,再扭頭看看現在……

  20xx年,“大哥大”的熱氣還未散去,轉眼間又迎來了黑白手機。這種黑白手機,只能接打電話,發條短信。大約在20xx年。彩屏手機誕生了,顯示屏上洋溢著彩虹般絢爛的顏色。

  大概是20xx年,智能手機推出來了!可以隨意地滑屏,無論走到哪里都可以玩游戲,聽最新的音樂。現在的智能手機,都可以跟電視連線在一起,完全手上掌控。

  電腦當然更加普及了,為了讓人們更便于攜帶。還發明出了平板,筆記本電腦、iPad……這些科技的拓展,讓愛好科技的人有了更加自由的交流詣,也讓互聯網上的人能夠更加方便地往來。即使相隔千萬里,我們在互聯網上依舊能夠更好的談話。

  更加科技化的那要數機器人了,能夠幫助你整理東西,打掃房間。不過,機器人對于我們現在的人來說還是有些遙遠。畢竟現在大多數家庭還并沒有邁入小康社會,再說,機器人的造價也不低,一般家庭還是不愿意購買的。

  智能機器人不僅可以幫助你在家庭里分擔家務活,它還是個隨叫隨到的百科全書呢,它腦中的芯片儲存了你想都想不到的一些稀奇古怪的東西,并且上知天文,下知地理。精通20多種語言,(僅僅是部分機器人)還能幫你講解一些你應該知道的生活常識。

  如果未來可以有一種指上掌控就好了,可以在店鋪里用機器人代替店員。如果你是店長,只需要每天查看機器人的營業額就好了。我想不久的將來,人們在飯店里點餐,面前就會浮出一個投影顯示屏點餐,用手機輕碰一下就可以支付了,既方便又有意思,還少給店員添麻煩,更會讓客人等得不耐煩。

  過去,我們剛邁入科技;現在,我們掌握了科技;未來,科技將普及。

有關科學的演講稿 篇8

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  親愛的同學,當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電游戲,在上查閱學習資料的時候,你可曾意識到科學的力量,是多么強大!科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  翻開20世紀的壯麗章,我們發現人類在這百年中創造了多少科學奇跡!19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

  閱讀科技書籍,使我明白了許多道理,也激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上、心臟起搏器等已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星,載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明作出貢獻。

  新成立以來,我國的科技發展突飛猛進。從爆炸原子彈和氫彈到發射人造衛星和飛船等等,這些令人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力?茖W技術是第一生產力,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

  作為二十一世紀的主人,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從現在做起!我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們中學生看的科普書籍、報刊,最好的課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

  “知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴望求知的人。如今,讓我們也用它來激勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩吧!

有關科學的演講稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  科學,原指分科而學的意思,指將各種知識通過細化分類研究,形成逐漸完整的知識體系。是關于發現發明創造實踐的學問,是人類探索研究感悟宇宙萬物變化規律的知識體系的總稱?茖W在生活中無處不在,我們也要將科學用在生活當中。

  如果要將科學用在生活當中,第一歩就是學科學。我們不僅要學課堂上的知識,還要多積累些課外的知識。因為科學是一個很廣的面,所以要學的知識很多,這么多的的知識怎么辦呢?這就要牽涉到下一歩:用科學。

  學了就要用,用科學是最重要的一步,用的方面也各有不同:我看的電視節目《我愛發明》里面的發明人都把他們學習和掌握的科學知識都運用在他們的發明創造上,通過一次次發明創造的成果來大量節省工作時間、提高工作效率,同時他們在發明創造時沒有一個是可以直接成功,都是在不斷的失敗后,重新總結經驗,找出問題的原因,不停的嘗試,一遍又一遍的直到成功。這也告訴我們科學也是要通過實踐來檢驗。

  我們現在就必須像海綿一樣,拼命的學習和吸收科學知識,才能在將來把學到的知識運用在工作和生活中。以后,我也要好好學習,爭取長大后能做一個學以致用的人才。我的夢想是長大后做一名建筑設計師,我想造一所現代化高科技的房子,他不僅內部有舒適便捷的環境,外觀還有其它很多功能型,比如可以行走或飛行,但是要建設這樣的房屋以,沒有科學知識的浸潤,是無法實現的。所以科學是創造一切的前提條件,也是和我們現代生活密不可分的基礎。

  學會運用科學時,我們還要從內心去愛這個“奇妙”的朋友,就像和好朋友一樣的交往,天天去“看”關于他的書,平時多多學習他的“長處”,補足自己的不足之處。只有掌握了豐富的科學知識,才能創造更多的美好事物。

  同學們!加油吧!現在我們就開始努力,暢游在科學知識的海洋中,做一個快樂的海綿寶寶,吸收多多,以后為祖國的繁榮富強盡自己的一份力!

有關科學的演講稿 篇10

  隨著科學技術的發展,人類文明已經邁出了一大步,從以前的馬車變成了汽車,從以前的油燈變成了電燈現在,人們的生活更好了。用手機來加快交流,用汽車、摩托車來加快生活的步伐,用電飯煲、燃氣做美味的飯菜……

  電視在生活中是必不可少的。我們可以看新聞,了解國內外的事情。你可以看卡通片來放松自己。也不能去現場看演出、表演;例如,奧運會吉祥物的揭幕可以在家里觀看。

  計算機在各行各業得到了更廣泛的應用。我們從海寧給巴西寄了一封信,對方幾秒鐘就收到了。我們可以在網上和世界各地的朋友和親戚聊天和玩游戲。你可以在網上閱讀新聞,看電影和聽音樂?梢月犂蠋熤v課,查找資料,也可以呆在家里購物,醫療,急救……

  可以說,技術與我們息息相關。隨著科技的發展,我們的生活更加方便和豐富多彩。自從第一臺計算機在美國問世以來,人們就賦予了計算機光榮的使命。

  事實證明,這些現代工具的出現,不僅證明了技術已經進入了一個新的平臺,也證明了世界各地之間的交流離不開它。它似乎是加快社會發展的力量,用一條無形的鏈條編織成一個全球網絡,發展之網,生活之網。

  科學技術是人類戰勝自然、改造自然的武器,是社會生產力發展的重要力量?茖W技術的每一次發展,都是人類文明史上的一次飛躍,都是人類戰勝自然、戰勝自身的一次劃時代的勝利。

  第二次世界大戰之后,正是因為第三次科技革命的影響,主要用于電器,它極大地促進了戰后資本主義國家的經濟復蘇和社會主義國家的大量增長,促進了社會財富的迅速增加和根本性的改善人們的生活。

  因此,科技發展的優勢是顯而易見的。

  無論人們是否意識到,科學技術已經深深地影響了我們的日常生活,在經濟和社會發展中發揮著不可或缺的作用。

  特別是進入21世紀以來,隨著科學技術特別是計算機網絡技術和電子信息技術的飛速發展,那些昂貴的奢侈品,如手機和電腦已經進入了普通人的家庭,成為我們生活的必需品。

  想象一下,如果沒有手機,我們如何與我們所愛的.人保持聯系。如果沒有互聯網,我們怎么能和國外的朋友聊天;沒有高清電視技術,我們怎么能欣賞好萊塢大片呢?

  當然,我們必須承認科學技術也在一定程度上改變了我們的生活方式和文化。現在,越來越多的年輕人接受了電子商務、遠程教育等時尚的生活方式。

  從而確立了科學技術的重要的地位,科學和技術的發展作為我國的基本國策,增加了資本投資在科學和技術的發展,提高科學技術的發展的軟硬環境,以便我國在改革開放后取得了很大的進步,到森林里的科技力量。

  但是,我們也應該清醒地認識到,我們同美國、德國、法國等發達國家還有很大差距。許多技術受到發達國家的限制。所以,我們應該迎頭趕上。

  更重要的是,我們還應該教育我們的后代熱愛科學,尊重科學的存在的合理性。

有關科學的演講稿 篇11

  看到剛才獲獎同學喜悅的表情,聽到獲獎代表深刻的感言,你是否也產生了加入“小實驗家”行列的沖動呢?那還猶豫什么,一起來吧!

  “爭當小實驗家“科學體驗活動是以培養我們中小學生創新和實踐能力為重點的一項全國性科學普及活動。同學們都知道,我們的創造性思維較差,特別是動手能力與國外相比,差距很明顯。為了改變這種狀況,鼓勵我們多動手、多動腦,培養我們的創造性和發散性思維,我非常贊同同學們加入到“爭當小實驗家”的活動中來。爭當小實驗家活動可以讓我們開闊眼界、開動腦筋,激發對世界的好奇心。因為,它強調的是體驗式教學,注重動手實踐;秉承的是“做中學”的教育理念;倡導的是讓我們快樂輕松地親歷探究的過程,掌握基礎性的科學知識,獲得初步的學科探究能力,培養科學的態度、精神和方法,為我們的全面發展打下堅實的基礎。

  你一定聽過很多關于科學家的故事吧,你也有過相當科學家的幻想吧!想象著自己也能擁有一套實驗箱,能自己親自動手做實驗,F在,你的這個夢想并不再遙遠了。只要你加入了“爭當小實驗家”的行列,你就能擁有自己的一套實驗器材,把生活中遇到的一些科學現象進行驗證,那是多么的令人激動啊。比如,我們生活中吃魚被魚刺卡到喉嚨時,為什么喝點醋就能解決問題呢?這時,你就可以用實驗的方法解決你的疑問了。假想一下,當一個個實實在在的實驗現象及真理擺在你面前時,你會是什么感受呢?

  有些同學及家長擔心這個活動會影響我們的學習。其實,這個活動不但不影響我們正常的學習,反而還能促進我們的學習。首先,我們的培訓時間是安排在課外活動時間,與我們的上課時間并不沖突;最主要的是,我們在學習科學、研究科學的過程中,養成了愛學習、愛實踐、愛研究的好習慣,這會使我們在學習上更專心、更有興趣,從而促進了其他學科 的學習。活動培養了興趣,興趣帶動了學習,學習讓我們進步。

  據不完全統計,參與活動的學生,在今后的學習中都有能力擔任班干部,尤其是初中的學生,都能擔任學習委員和理科課代表。而且,初步調查也發現,前幾屆參加小實驗家活動的同學,后來考入名牌大學的數不勝數,同時也涌現出了十幾位中國少年科學院校院士和預備小院士。

  “爭當小實驗家”雖然只是提高我們學習興趣的一項活動,但是,誰又敢說現在的小小實驗家不會成長為將來的大科學家呢?讓我們給自己一個機會,一起乘著科學的翅膀,去“爭當小實驗家”吧!

有關科學的演講稿 篇12

  尊敬的各位、各位老師、同學們:

  我是舊縣小學四年級的學生,我演講的題目是《科學就在身邊》。

  您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎?您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎?您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎?這些發生在我們身邊的司空見慣的平,F象,里面卻蘊藏著深奧的科學知識。

  凡是有成就的科學家,他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事,進行深入細致的研究,最終攀登到了科學的高峰。

  英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律;英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發明了蒸汽機,我國古代發明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現象進行科學的研究后取得的創造成果,這些發明推動著人類文明的歷史前進。

  事實上科學家的很多發明都是從我們身邊的科學中得到啟示的:船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿;火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理;直升機是人們通過對蜻蜓飛行的研究發明的

  尊敬的各位、老師、同學們,這樣的例子還要我再列舉嗎?不,不用了!我們遨游太空,這里有科學;我們品嘗美味佳肴,這里有科學;我們欣賞五顏六色的鮮花,這里有科學;我們翻看各種書本,這里也有科學,科學無處不在。

  一個星期天,我突然發現鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?便回到家中找出《百科全書》查找,卻沒找到關于貓吃草的原因。從此以后,我只要有時間,就仔細觀察大白貓

  皇天不負有心人,終于,我發現大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。我猜想:也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?后來,這個猜想在一個寵物醫生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高,我終于通過自己的努力獲得了知識!

  從這件事中我明白了,只要我們認真觀察,勤動腦,勤動手,時刻留意身邊的各種現象,就能發現科學就在我們的身邊!

  謝謝大家!

有關科學的演講稿 篇13

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  近兩周來,我校部分青年教師參加了省市組織的教學比武并獲得了很好的成績。英語教研室陳蓓、張娟老師以荊州市第一名的成績代表我市參加全省英語課堂教學比武、創新演講比賽獲得二等獎和一等獎;數學教研室甘玉梅老師參加全省數學教師教學比武獲得我市唯一的一個省一等獎;政治教研室張齡老師獲得全省政治教師教學比武一等獎。在周六舉行的湘鄂部分省級重點中學教學比武中我校歷史教研室張君老師、語文教研室肖蓁蓁老師、生物教研室王曉芳老師獲得了一個一等獎、兩個二等獎。

  讓我們向以上獲獎教師表示熱烈的祝賀!同時,我們還要向以上獲獎教師所在的教研室主任和全體教師表示熱烈的祝賀,正是這些教研室主任認真、扎實、有效、長期堅持抓青年教師專業發展,正是全體教研室教師積極主動無私地支持,這些青年教師才會取得如此優異的成績。

  這兩周,我們共同面對的最大困難就是防控甲流。對于甲型h1 n1流感,我們應該有一個正確的認識。

  甲流的傳播非常快,易感人群面大,因此我們要特別重視。

  首先,我們要保持良好的健康習慣,包括睡眠充足、吃有營養的食物、多鍛煉身體等等。特別要注意的是大家要盡力保持教室的空氣流通,經常打開門窗保持通風,下課后要經常出來走動,呼吸新鮮空氣,要重視體育課。

  如果自己感覺不適,出現高燒、咳嗽或喉嚨痛,應該自我隔離,待在家中,不要來上學或者去其他人員密集的地方;要注意休息,大量的喝水;咳嗽或打噴嚏時,用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的紙巾應處理妥當;勤洗手,每次洗手都應用肥皂徹底清洗,尤其咳嗽或打噴嚏后更應如此;并將自己的癥狀告訴家人和朋友,盡量避免與他人接觸。如果周圍的同學或親人表現出身體不適、出現發燒和咳嗽癥狀的,要避免與其密切接觸,勸其就醫。

  高度重視甲流的防控是應該的,但不應該有些不必要的恐慌。雖然各地對因患甲流、因注射疫苗而死亡的病例有些報道,但相對于整個感染人群其比例并不是很高。每年因交通事故死亡的人數有多大,我們暫且不談,據統計,僅僅全世界因在海邊散步,每年被椰子樹砸死的就有150多人。

  同學們,防控交流不是別人的事情,是我們自己的事情,我們每個同學都應該認真了解相應的防控知識,增強自我保護的意識和能力。同時,我們還要積極配合學校實施的每日晨檢制度、因病缺課的登記制度以及隨訪制度,對自己負責、對他人負責。我們相信只要我們認真做好防控,我們會順利的渡過難關。

  我的講評到此結束,謝謝大家!

有關科學的演講稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  求木之長,必固其根本;欲流之遠,必浚其泉源。這是古人所授的極淺顯易懂的道理。但眼下,太多人本末倒置,將處于奠基地位的科學界看得無足輕重,而將娛樂圈視得舉足輕重。

  二十一世紀的國家將科技視為根本,因為科技幾乎涵蓋各個領域:國防、經濟、政治……在高端科技面前,再鞏固的城墻也會瞬間土崩瓦解;而沒有了防御,再兇悍的敵人也是色厲內茬,只能為人刀俎。所以各國拼盡一切發展科技,捍衛國家主權,謀求國家發展。中國也不甘落后,走在新科技的前沿。然而在中國,如此重要的科學界的待遇,竟遠不如娛樂圈。

  中國的一線明星,各種片約不斷,天價片酬滾滾而來,不少明星身價竟然過億!除此之外,娛樂圈之中各種不光彩的事件頻被曝出:投敵賣國,貪污受賄,舉止輕浮隨意……而比諸中國,別國娛樂圈的水則清得多。韓國,素以綜藝節目出名,但明星在韓國的出場費不及在中國的百分之一!何其可怕!但粉絲們知而不為,仍高呼著,尖叫著,把一束束鮮花一沓沓鈔票心甘情愿地往外送。而沒讓粉絲們失望,明星們恃寵而驕,更加惺惺作態;娛樂圈的炒作,永遠占據新聞頭條。并且,中國娛樂圈似乎更愿意支付給演員天價片酬而不是改進作品質量,提高硬件設施水平,使作品貨真價實。因此作品屢屢落得“抄襲”“五毛錢特效”的諷刺。更可悲可恨的是,收視率與罵名同漲,越膚淺的題材片房越高。這怎能不算是一種本末倒置的、畸形的發展呢?

  與娛樂圈天價片酬形成鮮明對比的是科學家們的辛酸:明明科研成果價值過億,卻從未受到應有的嘉獎和世人的瞻仰;科研經費過少,導致研究項目不得不中斷;就算得獎,獎金也甚至不夠在北京買半個客廳……這些可親可敬的科學家們用生命用生命為中國的未來鋪路,他們不鮮妍,不靚麗,不講排場;樸素,真實,貼近生活。他們默默無聞,不想方設法博人眼球,薪水微薄仍無怨無悔——使中國在國際上有了話語權,使中國人挺直腰桿的原子彈,造出它們的科學家,有幾個為人所知?然而正是他們,中國社會的中流砥柱,國家的棟梁之才,竟被娛樂圈的明星們無情排擠至此。他們甚至難以養活自己。他們的偉大與掙扎,是大大的問號和感嘆號,驚雷一般錘在人心上——問著他們為何沒有得到公正待遇;警示著中國人,不能再讓娛樂圈這種畸形發展存在下去了!將砸入娛樂圈中的錢投入科學界,到底有多少科研成果可被研發?中國的騰飛,是由科技推動的啊。

  希望科學家們早日得到公正待遇,使中國早日立于世界頂端!

有關科學的演講稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自外院xx班的今天我演講的題目是《永遠二十歲》。當我想到二十歲,我的腦海里顯現的就是一件淡藍色的毛衣,一條牛仔褲,一雙帆布鞋,沒什么發型卻能夠笑

  的理所當然.不知道為什么,我總覺得二十歲和“科學生活的狀態很合拍”。因為在生活上上,每當我與同學們討論什么是科學學習的內涵時,都仿佛在重溫生命中那份十分熟悉的情感律動,那些關于朗朗晨讀與促膝交談的美好。記得在鏡月湖畔,我們迎著晨光,用朗朗的讀書聲,宣誓青春的決心,因為我們知道一日之計在于晨;還記得在自習教室,我們握著筆桿用清明的字跡寫下年少的輕狂,因為我們明白無以規矩,不成方圓;還記得在電子閱覽室,我們觸動鼠標,用廣闊的資源填充年輕的力量,因為我們懂得厚積而薄發。當想到健康生活,我好像能感覺到均勻的呼吸演奏著生命的律動。而這不正是二十歲青春的寫照嗎?這不正是灑脫陽光的我們該有的姿態嗎?

  可是進入了大學,我們許多人的生活被貼上了頹廢的標簽。大學生正當風華正茂,有的人卻依仗青春的活力熬夜通宵,依仗父母的撫養追求奢華無度,依仗年輕的放縱男生玩起魔獸女生玩起三國殺,然后纏纏綿綿到天涯。我想說難道這就是我們所謂的青春嗎?我想質疑大學何為?青春何為?難道你沒想到幾年后,自己就要面臨工作、社會等一系列的問題時,你不會情不自禁地

  捫心自問:你,開始準備了嗎?

  我要說生活本沒有意義,而你自己要為自己的人生確定一個意義 。而在大學你能做的就是用科學的學習健康的生活武裝自己來達到知識和人生閱歷的雙層提高。

  古人云:水本無華,相蕩乃成漣漪,木本無火,相激而成光芒?茖W的學習與健康的生活是相輔相成的兩個概念,對大學生而言健康生活是科學學習的前提和條件,只有擁有健康的生活才能收獲愉悅的身心,才能擁有驕人的體魄和充沛的精神,才能在探求科學高峰,尋求科學學習的方法過程中保持向上的狀態:而相反,科學的學習又是健康生活的助推器,只有不斷地更新學習方法和學習技巧,逐漸豐富自己的文化和涵養,才能更加健康快樂的學習、生活。完成從學校到社會的轉型。而這四年怎么過,完完全全掌握在自己的手中。完全取決于你如何對待學習,如何對待生活。一個人應該實實在在地生活才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土,才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時的感覺,才是最真的。

  同學們,讓我們在大學宛若詩章的年華中,學會科學學習,健康生活吧,在堅持樸實 追求崇高的博雅中感受科學學習 健康生活吧,在上下求索的悸動中踐行科學學習和健康生活吧!去擁抱我們無悔的青春,保持永遠的二十歲,謝謝大家!

有關科學的演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  大家都幫媽媽洗過土豆,每次把土豆放進水里后,土豆都會沉下去。但是,在科學課上,我們卻做了一個小實驗:用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆,是不是很有趣?讓我們看看舉重冠軍——鹽,是怎樣舉起土豆的。

  首先,我拿起一個紙杯,接了大半杯水,然后小心翼翼地放進半塊土豆,再小心翼翼地撒進一點兒鹽,又小心翼翼地攪了攪?墒牵炼挂廊怀了诒拥,沒有一點變化,沒有一點生機,就像一個病入膏肓的人。

  我著急地想:是不是鹽不夠?于是,我又加了一點鹽,開始心平氣和地等待。一分鐘,兩分鐘……五分鐘過去了,可土豆除了掉了一丁點皮外,根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動,沒有耐心的我火氣一下子上來了,大叫道:你這個壞土豆,懶土豆,快給我起來!可土豆當然聽不見我氣急敗壞的話語,依然靜靜地躺在水里。

  難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對不可?于是,我一怒之下把剩下的鹽全部撒進水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉,慢慢的越變越小,最后完全溶解。這時,奇跡出現了,土豆竟然像太陽一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟,原來開始我放的鹽不夠多!

  同時,一個問題在我心中油然而生:為什么加鹽后,水中的土豆就會浮起來呢?經過老師的講解,我明白了:土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度,當水的密度大于土豆的密度時,土豆就能浮起來了。

  鹽水浮土豆是一個多么有趣的科學現象!我將來一定要好好探索科學,找到更多有趣的、對人類有用的科學現象。

有關科學的演講稿 篇17

  我演講的題目是《科學就在身邊》。

  您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎?您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎?您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎?這些發生在我們身邊的司空見慣的平,F象,里面卻蘊藏著深奧的科學知識。

  凡是有成就的科學家,他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學道理的一些小事,進行深入細致的研究,最終攀登到了科學的高峰。

  英國科學家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律;英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發明了蒸汽機,我國古代發明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發明了鋸子……他們都是捕捉了身邊的現象進行科學的研究后取得的創造成果,這些發明推動著人類文明的歷史前進。

  事實上科學家的很多發明都是從我們身邊的科學中得到啟示的:船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿;火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理;直升機是人們通過對蜻蜓飛行的`研究發明的……

  這樣的例子還要我再列舉嗎?不,不用了!我們遨游太空,尊敬的各位領導、老師、同學們,這樣的例子還要我再列舉嗎?不,不用了!我們遨游太空,這里有科學;我們品嘗美味佳肴,這里有科學;我們欣賞五顏六色的鮮花,這里有科學;我們翻看各種書本,這里也有科學……,科學無處不在。

  一個星期天,我突然發現鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?便回到家中找出《百科全書》查找,卻沒找到關于貓吃草的原因。從此以后,我只要有時間,就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人,終于,我發現大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。我猜想:也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?后來,這個猜想在一個寵物醫生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高,我終于通過自己的努力獲得了知識!

  從這件事中我明白了,只要我們認真觀察,勤動腦,勤動手,時刻留意身邊的各種現象,就能發現科學就在我們的身邊!

  謝謝大家!

有關科學的演講稿 篇18

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  在21世紀里,科學將會成為人類生命科學不斷反映自然、社會等客觀規律的分科的知識體系,而且是國家和人類發展的強大力量。當我們還是孩子的時候,就聽老師講“科學”二字,那時候不懂得其中的含義,只知道不能吮手指,因為手臟這樣肚里會有小蟲子,吃進肚子里要打針服藥。當我邁進小學門檻后,初步認識了一些偉大的科學家,如伽利略愛因斯坦錢學生那時,我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的希望。如今,我是七年級的學生了,乘著“探索發現”號巨輪,航行在科學知識的海洋里。學習實驗與觀察中發現真理.

  翻開厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗天無日的舊。

  一百多年前,外國列強永我們祖先發明的火藥,制造了洋炮,屠殺了無數華夏兒女,七十多年前。

  日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九州大地,肆意忘為實行”三”光政策,殘害了多少炎黃子孫……回首血淚史,認我們永遠銘記;國家要強盛,科技必發展,落后要被挨打的。

  在浩瀚無邊的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在的游著?墒敲魈,沒有了氧氣必須換個地方,這樣換來換去,整個海洋就會被我們污染了。到了這時候,就要尋找另一個海洋,就是我們尋找的新科學。只有不斷更新,才會有更美好的生活。

  科學造福人類,科學造福未來。新成立后,國家日益昌盛,科科技逐漸發達,中華正在騰飛。我們作為祖國建設事業接班人,科學的未來就在我們身上,任重百道遠!白屛覀冋驹诳茖W巨人們的肩上,揭開更多科學之謎,創造更輝煌的科技文明!

有關科學的演講稿 篇19

  老師們,同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《知榮恥,學做人》。

  我們都是祖國的花朵,我們應該成為祖國的驕傲,成為父母的驕傲!

  我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化,我們應當時刻銘記:“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥!”

  可是,當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候,榮恥卻被倒寫著。同學們,看看自己周圍的吧,當每次水平測試試卷發下來的時候,多少人為低分歡呼,多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優秀的同學。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學習,成天游手好閑,無所事事的愚昧之徒!

  當我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來之星,這就是未來之花!

  未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰!

  星啊,花啊,那就是我們。

  讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學們,讓我們行動起來,知榮辱,學做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!

  謝謝大家!

有關科學的演講稿 篇20

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  科學是現代社會不可缺少的一環,它是無處不在的,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么地讓人向往。

  我愛科學,更愛尋找科學,我的老家那里春天時蜜蜂很多,在那里,我常常觀察蜜蜂。

  有一次,我正在觀察蜜蜂采集花粉,忽然,不知從哪冒出了一只黃蜂,它像一支利箭似的向蜂群沖來,我立刻后退幾步,隔岸觀火,剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只蜜蜂殺一只,一下子十幾只蜜蜂都“命喪黃泉”了,可是后來,一大群勇敢的蜜蜂一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇動翅膀,發出“嗡嗡”的聲音,過了一會兒,蜜蜂們散開了,只留下了黃蜂的尸體。

  我感到十分疑惑,一回到家就開始找答案,究竟為什么當蜜蜂群圍住黃蜂時,不斷扇動翅膀,就可以致黃蜂于死地呢?

  我把家里關于科學的書全部找出來,接下來可苦了我了,我要把這些書都翻一遍,在這困難的時刻,我很想放棄,但是我愛科學的那顆充滿好奇的心卻始終鼓勵我前進,于是,我狠下心來,花了一下午的時間查找資料,在茫茫書海中尋找答案。

  終于,皇天不負有心人,我找到了答案,原來,蜜蜂扇動翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂,黃蜂能忍受四十三攝氏度的溫度,而蜜蜂能忍受四十五攝氏度,當溫度達到四十三攝氏度時,黃蜂已經死了,而蜜蜂已經熱死了,而蜜蜂能生存。哦!原來是這樣!

  我不但愛尋找科學,還愛動手制作科學實驗。每次實驗總會遇到大大小小的困難,但我并不會因此而退縮,當你靠自己的努力獲得成功時,總會讓你感到十分開心。

  科學促進了我們社會的發展,造福了我們的社會,也令人們上了舒適的生活,這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,我愛科學!

有關科學的演講稿 篇21

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  朋友,當您乘車行駛在寬闊平坦而又舒適整潔的柏油馬路上時,您是否注意到窗外那一閃而過的桔紅色的身影,或許您并不會太在意,那就是我們可敬又普通平凡的養路工人,他們沒有華麗的外表,也沒有豪言壯語,有的只是老黃牛般的埋頭苦干和鋪路石般的默默無聞,多年來的風吹日曬,皺紋過早地爬上了他們的臉頰,皮膚變得粗糙黝黑,換來的卻是一條條寬闊平坦、整潔順暢的公路。

  全國上下開展學習實踐科學發展觀之際,我們養路工人也開展了學習實踐科學發展觀等一系列活動,從動員大會到知識問答,從理論學習到今天的演講比賽,可以說我們在深刻的踐行著科學發展觀的點點滴滴,

  科學發展觀,淺顯直白地說:就是要用科學發展的眼光看問題。當今的中國是一個改革開放、政通人和、百業俱旺的國度,科學發展觀像一具高懸的燈塔,照耀著我們各行各業去謀求和開創興旺發達之路。置身于這樣的時代,注定了我們每一個中國人,要樹立并肩負起與時俱進、創新圖強、追求卓越的人生目標和時代重任!

  再說我們這些年輕的養路工人們,作為祖國建設事業的生力軍和新長征路上的突擊手,如何立足于本職工作中踐行科學發展觀?如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業?

  面對著這一連串的發問,我不由得想講講我們養路工人的四季。當春寒料峭之時,養護工人早以掀起了春季養護生產高潮.酷夏來臨,炎炎烈日無情地灸烤著大地.熱一點無所謂,養路工人們最怕的就是下大雨了,每逢陰雨天,他們都拿著鐵鍬守候在險橋險段旁,哪里出現險情哪里就有養路工人的身影。

  金秋時節,當老農們興高采烈地收割著莊稼的時候,我們的養路工人又在拉土備料,修復夏季因雨水沖刷對路基邊坡造成的損毀,不放過任何一個小小的沖溝,就像在呵護自己的孩子,因為只有路基穩定了,才能提高公路的質量,保證路面的使用壽命.數久隆冬,我們的養路工人仍然頂著凜冽的寒風工作在自己的養護路線上。

  我們都喜歡雪,都盼望著雪花的飄落,紛紛揚揚的雪花是冬季里最亮麗的風景,當人們在雪地上盡情玩耍的時候,卻是我們的養路工人最繁忙的時刻,他們要在雪后的第一時間來到自己的防滑責任段上,清除積雪,撒好防滑料,保證過往行人和車輛的安全出行。

  "天當棋盤星作子,地作琵琶路作弦",這些普通的養路工人們用長滿老繭的雙手譜寫著自己的四季之歌,年復一年,日復一日,為了公路的"暢,潔,綠,美,安"奉獻著自己的青春歲月.他們是公路的美容師,是最應該受到尊敬的人!

  落實和踐行科學發展觀,要求我們時刻以交通科學發展的需求為導向,時刻想著本職工作的科學發展,挖掘自身潛力,加強自身學習,致力于綜合素質的提高來推動交通工作新的科學發展。

  各位朋友,團結奮進的交通人正在縣委,縣政府的正確領導下,深入學習和實踐科學發展觀,落實“三個服務”推動交通工作科學發展,為實現我縣經濟社會跨越式發展而努力奮斗。我們始終堅信:我們將會迎接一個更加輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

有關科學的演講稿 篇22

  各位同學:

  大家好!

  今天我演講的主題是《科學貴在有首創精神》。

  哥倫布是世界著名的探險家,一生為發現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上,有人卻認為發現新大陸算不了什么,誰都可以去發現,這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點,就立起來了。接著他說:“先生們,這是再簡單不過的了!誰都可以做的——在有人做了以后。”哥倫布這句富有哲理的話,形象地告訴我們:貴在首創精神。

  的確,這樣立起一個雞蛋實在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來,因為那是首創。

  首創精神是社會前進的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人,第一個制造火藥的人,第一個咬開螃蟹的人,第一個環球航行的人,第一個登上月球的人……每個“第一”,都把人類帶進了新的紀元。也正是這種“敢為最先”的精神,推動著人類文明的歷史前進,鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,也就在于他目標堅定、敢于探險、勇于首創。他接受先進的地圓學說,率領圣瑪麗亞號第三條船,經過多次危難,終于發現了美洲新大陸,登上了華特林島。

  從古到今,無論國家繁榮、民族興旺,還是個人事業的成功,無不同敢于首創相聯系。戰國時趙武靈王敢于發布“胡服騎射”的命令,大膽向最頑固的傳統和保守思想宣戰,讓他們脫下祖傳的寬大衣服,扔掉笨重的戰車,使趙國國富民強。這憑的是什么?是首創精神。首創精神,使科學家碩果累累,使文學家流芳千古,使平凡勞動產生偉大業績,使有志之士成為國家棟梁。今天,我們多么需要發揚這種首創精神!

  放眼世界,新的技術革命的浪潮滾滾而來,勢不可當,世界經濟重心正在東移。機會!千載難逢的機會!我們要利用時機,迎接挑戰。無數志士行動起來了,他們不安于祖國落后現狀,闖出了新路子,干出了前人沒干過的事業。這種精神,就是當今時代最為寶貴的首創精神。

  謝謝大家!

有關科學的演講稿 篇23

  我愛科學,這天是星期天,鄒老師要求我們班同學寫一篇關于科學的作文。媽媽說生活像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密,只要細心觀察就會發現,它會給你帶來無窮樂趣。所以我和媽媽準備做個小實驗,媽媽說要讓我親眼目睹科學的魅麗。

  我們分別拿了一個罐子、一只雞蛋和一袋鹽。媽媽讓我先往罐子里注了一半水,再把那只雞蛋放進水里,“嗖~~”的一聲,雞蛋沉進了水里,媽媽再把鹽袋打開,倒了適量的鹽在水里,媽媽讓我再用棍子在鹽水中輕輕攪拌,不一會鹽就溶化了!巴廴!奇跡出現了,雞蛋竟浮了上來。”我百思不得其解,扯著嗓門叫道:“什么?為什么會浮起來呢?”這時媽媽問我:“你明白為什么會這樣嗎?”我一下子安靜了下來,左思右想,對著媽媽直搖頭,瞪著我的大眼睛看著她,等待著媽媽的回答。媽媽掐了一下我胖乎乎臉蛋,說道:“因為鹽水的密度遠遠大于水和食用油,浮力大于雞蛋的重力,當我們把鹽倒進水里的時候,雞蛋在受到鹽水的擠壓和托力的雙重作用下,鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起來了。所以你看到的這一幕就是科學的魅麗與奧妙。哦,原先是這樣阿!我恍然大悟,突然明白了。””

  阿!大自然的奧妙真是太搞笑了,只要我們細心觀察就會發現無窮的奧妙,科學中的魅麗實在是太神奇了。只要我們認真探索,仔細觀察,就會有更多的發現。阿!我愛科學!

有關科學的演講稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

  科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

  新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該用知識、用科學擔起新世紀的重擔。

  同學們,我們正處于成長發育階段。學習科學,讓我們從現在做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,我們最好在課余多閱讀一些適合我們學生看的科普書籍、報刊,還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

有關科學的演講稿 篇25

  在快速發展的二十一世紀的今天,科學已經是我們生活和工作以及學習中不能缺少的,因為我們只有在科學的正確引導下,才能更好的生活和工作學習,那么什么是科學呢?我認為科學就是一種好的、利于我們的一種技術和一門知識所以我們要熱愛科學。

  不得不說我們現在生活中很多事物和創造都融入了許多科學的元素,像在古老的舊中國很多都是沒有的,像現在的電視、收音機、洗衣機、冰箱等等啊,那時候都是沒有的,為什么呢?因為在古老的舊中國充滿著庸俗和腐化,他們那時候的人根本就沒有能力來發明和創造,他們沒有技術,因為他們不懂得創造、創新和科學的生活方式的意義,他們不了解也不善于發現生活中的點點滴滴,其實這神奇的科學就來源于我們的日常生活中,而他們卻沒有發現和挖掘,可見,科學并沒有真正的為他們所用,而我們現在則很好的學習和利用了起來,所以我們要熱愛科學,因為它真的對我們很有用途和幫助。

  相信我們小學時候都上過科學課吧,為什么會覺得科學課上老師教我們做的實驗都很有意思呢?因為這就是科學帶給我們的神奇之處,我舉個列子,就拿個簡單的實驗來說吧,先拿一個塑料袋,往風里用力一抖,你會發現整個袋子會撐的都鼓起來了,這是為什么呢?因為當空氣進入袋子里的時候,它的阻力和風力會把整個袋子都撐起來,然后用個東西把裝滿空氣的塑料袋用力塞進一盆放滿水的盆子里,你會發現你怎么用力它也不會下去,這又是為什么呢?我相信大家都應該知道,因為這個裝滿空氣的袋子它已經有了浮力,它本身就是輕的,它沒有重力,所以它沉不下去,這就是科學告訴我們的道理,怎么樣,有點意思吧,所以我們要熱愛科學,因為是它使我們懂得了更多和很多我們不知道的東西哦!

  那么談到科學,就不能不忘記說一些有名的科學家,像牛頓、富蘭克林等等,牛頓是最有名的,因為是他首先發現力的學說和作用,當年蘋果掉到他頭上,竟然能使他想起一些知識和學說,像著名的地球萬有引力、等等。還有富蘭克林很著名的實驗就是風箏實驗,他能發明電磁波和種。種的學說,真的是很了不起的!我們要向他們學習身上那種熱愛科學和崇尚科學的精神。

  總而言之,科學涉及到我們生活的方方面面,它與我們息息相關,是我們永遠學不完和用不盡的一門知識和技術,如果沒有它,我們現在的生活和學習也許就不會那么的豐富多彩,如果沒有它,也許我們現在的一些東西也都不會被科學家們發掘和研制出來,就讓我們一起從熱愛科學開始真正的喜歡和利用好它吧!

  其實,我們一直在學習它,因為我們愛科學!

有關科學的演講稿 篇26

  這天,媽媽給我買了一組模航船的零件,我高興得一蹦三尺高,一張可愛的小臉一眨眼轉成了一朵又大又紅的牡丹花,還直扭屁股,那高興勁就甭提了。下午我把鄧賽、白帆都約了過來,一齊幫我拼裝模型。

  “工作”準備好了,我給白帆和鄧賽分好“任務”就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好,然后再把駕駛室裝上。這時,鄧賽已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去,就開始制作船體了。我先用兩個底板拼好船底,又將兩塊側板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。之后,我用螺絲釘固定好船身。這時,一顆顆螺絲釘仿佛與我們捉迷藏似的,怎樣也找不到。突然,我想到張云超家里有螺絲釘,便快步跑到他家要了幾顆,回來時,已是大汗淋漓。可我二話沒說,立刻把螺絲釘裝上。最后,只留下安裝那些細小的零件,這但是一大難題。我剛想放棄,白帆就對我說“邵權,你媽媽不是和你說過了嘛!做什么事都不要半途而廢,不然,你什么事都做不好的,來我教你怎樣做吧。”經過白帆的一番指導,我對這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔細一看,哈!還真氣派!為了更逼真,我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶,還做了一個了望室呢!我們歡呼著,跳躍著,把船放進水里,想看看它在水面的英姿,但是出乎我們的意料之外,那船一動也不動,好象和我們作對。這時,鄧賽大叫起來:“阿!我忘了做馬達了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!”我和白帆都瞪了他一眼,然后把銅芯和鐵片放在馬達內,再把馬達用螺絲釘固定住,安裝在

  船上。之后,又把大炮和飛機安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進水里,只見它快活的游著游著……

  突然,我仿佛成了一位船長,站在我制作的船上,在科學知識的海洋上盡情的遨游。

有關科學的演講稿 篇27

  科學是一片廣闊的海洋,只有努力探索,才能感受科學的神秘。

  擺是一種動作我和朋友一起做了實驗。道具準備好后,我們一起提出了4個問題,1。擺的次數與擺線的長短有關嗎?2。擺的次數與擺角的度數有關嗎?3。擺的次數與扔的力度有關嗎?4。擺的次數與擺錘的重量有關嗎?

  我們一個人拿著,一個人計時,一個人記錄,一個人數數,我負責扔,調整。分好工后,實驗就開始了。

  在這個實驗中不變的是時間,永遠是一分鐘。我把線調的較短,計時開始,我便扔了出去,一分鐘過后,結果是27;我又把線調到中等,這次的結果是23;最后,我把線調到最長,結果是16。

  第二次實驗,我把角度調到75度,扔了出去,這次結果是26;第二輪,角度是55度,結果是26;第三輪開始,角度是35度,這次結果居然也是26,真是太不可思議了。

  第三次實驗開始了,第一輪,我用了很輕的力氣扔出去,結果是24;第二輪,我用了中等的力氣,結果是25;第三輪,我使出了全身的力氣,結果是24。

  第四次實驗開始了,第一輪的重量稍輕,得到的結果是24;第二輪重量中等,結果是25;第三輪的重量很重,結果是24;

  通過幾次的實驗,我們知道了擺的次數只與擺線的長短有關,與擺角的度數,扔的力度,擺錘的重量無關。

  科學真神秘。

有關科學的演講稿 篇28

  當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

  新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

  同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

  人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

  我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造另一個生活,如今,科技產品的更新,換代不斷加快。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設,為人類文明做出貢獻。爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的插上了翅膀。主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

  我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年”,現有的:“俱往矣,數風流人物,還看今朝?”,風流人物數當代,大好春光看今朝。我們要發憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。

  美國前總統曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么!蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責,就是在愛祖國。愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,更能體現我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。

  謝謝大家。

有關科學的演講稿 篇29

  當我們看著搞笑的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅僅僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  在二十一世紀里,科學將會成為人類的生命。你不懂科學,就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。

  但怎樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發探索科學奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創新,勇于推翻前人的話、結論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。透過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。科學的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。,所以,我們因當熱愛科學,但你如果不去挖掘科學中的奧秘,不去實踐,你將永久不會得到科學的幸福?茖W就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然這天自由自在地游著,但是明天,水里就沒有了氧氣,務必換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。

  這也就是我們所尋找的新科學,只有不斷更新,才會有更完美的生活。

有關科學的演講稿 篇30

  我愛科學

  這天,我和同學黃欣桐一齊參觀了南京青少年科技館,里面的發明創造和科學知識,真讓我大開眼界。一進大廳,我就被眼前的畫面吸引了,我連忙跑過去,仔細一看,原先是一排鳥眼、魚眼和昆蟲眼。我先用鳥眼看世界,覺得所有的東西都轉成了綠色,真是神奇,鳥的眼睛不僅僅僅在白天能望見物體,在夜晚也能望見呢!然后我再看看魚眼,看到的東西雖然和人們肉眼看到的一樣,但是,它的眼睛能把看到的東西放大,如果要尋找食物,人們看不到的微生物,它也能看到。最后,我再看看昆蟲眼,看上去它就像是無數面鏡子照著眼前的畫面,我很納悶,怎樣會有那么多的圖像,看得我眼花繚亂。我又從外觀仔細觀察昆蟲眼,原先它是由許多顆小眼睛組成了兩個大眼睛,說明書上寫那叫復眼,在飛行的時候,如果前面有食物或者敵人,它都能很快望見。我想起了蜻蜒那雙鼓鼓的大眼睛,在它眼里,這個世界是多么奇特呀!

  之后,我們又去看奇妙的機器人,那是一個高20厘米左右的微型機器人,做得十分精細,除了長得有點丑之外,其它都與人類相差無幾。更奇特的是,它能隨著我的動作有所反應。只要我蒙住它的眼睛,它就會說:“有人蒙住我的眼睛!敝灰覔纤淖竽_,它就會說:“左腳癢癢!蔽液茉尞悾骸八鯓用靼孜颐勺∷难劬,撓它癢癢,而且還能分辨出左右呢?”我百思不得其解,之后看了說明書,才恍然大悟,原先機器人身上帶有觸感、光電、聲音三種傳感器,這些傳感器就像人身上的神經一樣,傳遞了它的感受?吹竭@么神奇的機器人,我不禁浮想翩翩,如果以后多造幾個這樣的機器人,幫我們做家務,幫我們制造商品,那是一件多么完美的事情呀!最后,我們玩了腳踏發電機。發電機構造很奇特,上面有一個自行車,人們騎著它就能夠發電了。我上去試了試,踩了幾下,幾秒鐘后,發出了警報聲,又過了一會,我就能看到自己的影像了。但是踩不了多久,我就累得上氣接不到下氣了。我心想:“只是看到影像,就這么累,要是用人工發電供應工廠、供應人們生活,那需要多少人來踩自行車呀!”

  此外,科技館內還有許多搞笑的科學項目,比如宇宙天體的運行、龍卷風的產生等等,參觀體驗了這么多的科學項目,我學到了許多知識,讓我感到了科學的神奇和魅力。我暗下決心:“務必要好好學習,長大當一名科學家,為人類發明許多有用的東西,讓我們的生活變得更完美!”

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