教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文（精選34篇）
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任與支持，讓我有機會、有勇氣參與學(xué)校中層崗位的競聘。今天，我競聘的崗位是教導(dǎo)處副主任。對于我來說，這既是一次機遇，一次挑戰(zhàn)，也是一次爭取為全校師生服務(wù)的機會。
首先，自我介紹一下。我叫，出生年月：，20xx.6畢業(yè)于蘇州大學(xué)，同年8月有幸成為我校高中部的一名化學(xué)教師，至今已工作16年，10年班主任工作經(jīng)歷。工作以來，我將全部的熱情投入到這個平凡而又偉大的崗位中，從一個羞澀稚嫩的新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、樂于奉獻的青年。
今天我之所以競聘這個崗位，是因為我具備以下優(yōu)勢:
首先，滿足學(xué)校制定的崗位競聘條件。
其次，我還具有一些個人特色：
良好的職業(yè)道德素養(yǎng)；較高的專業(yè)素養(yǎng)、扎實的專業(yè)知識；較強的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力；良好的溝通能力和組織能力；銳意進取、開拓創(chuàng)新的拼搏精神
如果我能有幸競聘成功，下面是我的一些工作設(shè)想：
1、認真履行崗位職責，當好助手。在校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下遵循教育規(guī)律和原則開展教育教學(xué)工作，讓教導(dǎo)處發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我理解的教導(dǎo)處工作，不是一個單純的管理者，更多的是服務(wù)者，要為全校師生的發(fā)展做好服務(wù)工作。作為教導(dǎo)處副主任，應(yīng)該配合教導(dǎo)主任以及處室的安排，團結(jié)全體教師，發(fā)揮教導(dǎo)處的凝聚作用，提高教師的工作熱情和工作效率。
2、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是教導(dǎo)處要重點落實的基本工作。在今后的工作中，我會盡量做到“三個深入”：深入課堂，隨時掌握教學(xué)動態(tài)，及時提出改進教學(xué)的建議和措施，使學(xué)校的教學(xué)活動更好地進行良性循環(huán)。深入教師，誠懇地傾聽教師們的心聲，收集、采納教師們的合理化建議。深入學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教和學(xué)的效率。
3、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。既要學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，增強政治敏銳力，學(xué)會用科學(xué)的理論來指導(dǎo)工作，用發(fā)展的思路來解決問題，又要學(xué)習(xí)新課改下的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進的管理理念，開發(fā)自己的管理能力，在實際工作中不斷完善自己。
4、扎實工作，樂于奉獻，強化擔當意識。在工作中，用求真務(wù)實的態(tài)度去對待每個人、每件事；小事重細節(jié)、大事講原則，有責任，有擔當，樂奉獻；注重探索，不斷嘗試新思想、新方法，將新的教育教學(xué)理念付諸于工作實踐中，并經(jīng)常總結(jié)反思，使工作更見成效。
以上是我的一些想法，還有很多不成熟的地方。不管這次競聘的結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，服從學(xué)校的工作安排，無論何時何地何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為學(xué)校工作的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁：
大家好!我叫，很榮幸有機會參加這次競聘活動。我今天競聘的是教導(dǎo)處德育副主任。
一、本人情況
我出生于年，甘井子區(qū)優(yōu)秀員，大連市骨干教師，大連市優(yōu)秀班主任。現(xiàn)擔任高一、六班班主任，高中英語教研組長，高一年級主任工作。年畢業(yè)工作至今，精益求精，銳意進取。參加工作年以來，擔任近年班主任工作，始終以“靜業(yè)，精業(yè)，勤業(yè)，樂業(yè)”飽滿持久的熱情獻身于教育教學(xué)工作。
xx年，出生牛犢不畏虎階段。披星戴月，與學(xué)生摸爬滾打，以校為家，創(chuàng)造了我校升學(xué)史上的第一次輝煌。輔導(dǎo)戰(zhàn)春紅，唐少洋等學(xué)生參加大連市高中英語奧林匹克競賽，獲個人二等獎，我校獲得唯一一次團體二等獎的優(yōu)異成績，當年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
xx年，見證輝煌的階段。再度刷新升學(xué)記錄，實現(xiàn)了普通高中學(xué)生高考成績突破分的夢想，即蘇高樂，張成兩位學(xué)生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分數(shù)線分的奇跡，成就了我校“低進高出，高進優(yōu)出”的神話。
xx年，創(chuàng)造奇跡的階段。年我校人報考有人分數(shù)達到二本以上，到現(xiàn)在想想難以置信，熱血沸騰。英語學(xué)科再次刷新了歷史紀錄：文科平均分超市均值，以上分者人;理科班出現(xiàn)個以上年級最高分，個以上，平均分達到，超市均值7分。曹校長不得不調(diào)整獎金分配方案。
至今迷惘階段。年教育碩士畢業(yè)，年高職兌現(xiàn)，年到美國進修，人生的下一個目標是什么?我不得不重新思索。
二、自身的優(yōu)勢
1.我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)。
我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負荷前行，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，無論領(lǐng)導(dǎo)分配怎樣的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中努力追求“沒有最好，只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識，讓我不斷成長成熟。我虛心好學(xué)，思想活躍，樂觀豁達，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓進取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2.我認為自己具備擔任副主任的能力。
年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我率真，執(zhí)著，堅忍，認真的工作品質(zhì)。十多年各種層次的班主任工作，備課組，教研組，年級組工作，我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗，提升了自己的管理能力，痛并快樂著。
三、職責的認識
德育主任校長直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育工作與德育管理的具體負責人，具體的說來很多很多，我不想一一贅復(fù)，在我看來，主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點，用曹校長的`話說就是規(guī)定動作不走樣，自選動作有_高度。態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗，贏在執(zhí)行。服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力，作為教導(dǎo)副主任必須始終明確這一點并以服務(wù)為工作的出發(fā)點。謀劃力志在挖掘教師潛力，滿足教師自身不斷發(fā)展的需求，防止功成名就的名師停滯不前，使之成為教育教學(xué)的中流砥柱。創(chuàng)造力是教導(dǎo)處工作的生命力，面對教育教學(xué)改革的新形勢，只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路，改革教學(xué)模式，創(chuàng)造美好的未來。
1、協(xié)助校長制訂、實施學(xué)校德育工作計劃,檢查總結(jié)學(xué)校的思想政治工作，當好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,加強德育隊伍建設(shè)和德育科研,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的不同階段,領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師完成相應(yīng)的德育研究項目。
3、積極維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。并定期召開班主任例會等有關(guān)會議，向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關(guān)建議，上傳下達，相互交流，解決年級、班級工作中存在的實際問題。
4、直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評，實施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核，組織班主任學(xué)習(xí)理論知識，評選和推薦“先進班主任”，不斷加強班主任隊伍建設(shè)。
5、具體組織和實施學(xué)校日常德育工作，指導(dǎo)年級、班級結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點，合理安排活動日程，積極開展各種教育活動，有計劃地組織校級學(xué)生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會，做到有計劃、有內(nèi)容、有檢查、有總結(jié)。
6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練,使之制度化、規(guī)范化;培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學(xué)生。
7、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
8、定期開展評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園十佳中學(xué)生、先進班集體等評優(yōu)活動。
9、做好重大偶發(fā)事件和嚴重違紀學(xué)生的教育處理工作。
10、平時注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理，合理歸檔，以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。
四、工作的設(shè)想
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作意圖，做好輔助教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師素質(zhì)高和教學(xué)水平高的基礎(chǔ)上，推動青年教師日臻成熟。
3、深入：深入各班班會課，掌握班會教育動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、評先進、推先進。深入教師中，了解教育教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教育方法，提高全員育人效果。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的為人，為學(xué)情況，加強師生溝通，提高育人品味。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇3
大家好，現(xiàn)在我既緊張又激動，我是一個普通的一線教師，能有機會來這里參加競聘中層領(lǐng)導(dǎo)，真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機會。我認真想過，我們學(xué)校有那么多老師都有當主任或者組長的經(jīng)驗，我只當過班主任，我憑什么來競聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好，我要為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。我競聘的是教導(dǎo)處主任，假如我當選教導(dǎo)處主任，我將開展以下工作：
第一、首先我將認真履行教導(dǎo)處各項工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全，更科學(xué)，更人性化的規(guī)章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶，深入教學(xué)一線了解情況，以學(xué)生為本，以教師為本，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長。
第二、明確目標，理清思路。樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展，離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導(dǎo)處工作，我會建議 “一周一課”教研模式，還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式，這是基礎(chǔ)。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色，就是課堂活潑且高效，而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課，練功課，說課等比賽，既鍛煉業(yè)務(wù)能力，又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評先，多給普通老師們機會，不要總是老面孔，應(yīng)該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師，成為市級省級的名教師，專家教師。
第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校內(nèi)教研活動，以活動促發(fā)展，不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動，組織教師大練基本功。適當?shù)臅r候，也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習(xí)聽課，進一步總結(jié)課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任，搞好團結(jié)，為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強個人修養(yǎng)，練好基本功的同時，要認準自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團結(jié)一心。我是一名共產(chǎn)黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的，因此，搞好團結(jié)，齊心協(xié)力，優(yōu)勢互補，大家擰成一股繩，才能使整個集體有戰(zhàn)斗力，才能完成上級下達的各項工作任務(wù)。
第五、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo)，進行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思，組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強周考、月考，期中考試，期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。 完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)生的穩(wěn)定。
第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢，進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課，網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自己的科研成果。
第八、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。 以上是我對教導(dǎo)處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結(jié)果如何，我都會保持一顆平常心，坦然地面對。如果成功，對我來說，爭來的是一份信任，一副重擔，在以后的日子里，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望;如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校老師一起努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階，共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天，我站在競聘的講臺上，心里真的很激動和三年前一樣也很緊張。
我1999年通化師范學(xué)院物理系畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)有10個年頭了，20xx年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在生活上給了我無微不至的關(guān)懷;在工作中幫助我支持我，使我慢慢的成熟起來，三年前走到教學(xué)副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上;在此我感謝大家多年來對我的關(guān)心照顧和厚愛，真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠，怕因自己一時的疏忽而辜負了領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好，這和我的個人能力不足有關(guān)，能完成任務(wù)但不夠細致，往往有漏洞，缺乏創(chuàng)新能力，幾年來在教學(xué)工作中沒有新的舉措，也就沒有突出的成績。但在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年，想說的話太多還是感謝吧。
多年以來，無論是做年級組長還是教務(wù)處副主任，始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任，因此在工作中我不斷嚴格要求自己，遵循以身作則的管理風(fēng)格，認真履行崗位職責，克服了困難，全力做好自己的本職工作，在老師們的全力支持和共同努力下，協(xié)助主任較好地完成了學(xué)校教學(xué)工作。
今天競聘崗位，回顧和反思自己的工作，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力：
首先，進一步加強自身學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)時水平、工作能力，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己畢竟工作經(jīng)驗不足，工作能力有限，與工作要求和大家期望還有一定距離，但過去的三年也是我學(xué)習(xí)的三年，提高了能力、豐富了經(jīng)驗，為我今后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。今后向向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書本學(xué)。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵，當好主管領(lǐng)導(dǎo)和校長的助手，做到工作到位不越位，與同事補臺不拆臺，虛心聽取各方意見，帶動大家開展各項工作。
其次，進一步克服自身缺點，發(fā)揚合作精神。人無完人，金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲，勿施于人，我會不斷地換位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結(jié)我校同事，共同成長，共同提高。“眾人拾柴火焰高”，集體的智慧是無窮的。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我將協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)，擔當起自己的職責，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。
第三，進一步增強服務(wù)意識，改進工作方法。無論在什么時候，我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色，我會一如既往地為老師們做好服務(wù)。同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通，為使我校成為師生成長的精神家園盡自己最大的努力。
給我一次機會，我將以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)異的工作成績證明自己;給我一個舞臺，我將以執(zhí)著的敬業(yè)精神和滿腔的工作熱情來展現(xiàn)自我。我不敢奢求什么，我只想讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師支持我，相信在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下和全體老師的支持下我一定更好的完成這項工作，做出成績。
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個競聘演講的機會。我競聘的崗位是教導(dǎo)處副主任，主管教務(wù)工作。下面我就競聘崗位的優(yōu)勢向大家作一下簡要的匯報。
1.我有較為扎實的專業(yè)知識和較強的工作能力
本人生于1973年，本科畢業(yè)，中小學(xué)高級教師。自1991年參加工作以來，我勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。在普小工作的20年里，曾獲湖塘鎮(zhèn)青年教師評優(yōu)課一等獎，武進區(qū)青年教師評優(yōu)課二等獎，被評為武進區(qū)學(xué)科帶頭人。20xx年8月調(diào)入武進區(qū)特殊教育學(xué)校，多次承擔市級公開課，均為本人獨立備課，獲同行的一致好評。先后參加常州市和江蘇省特教評優(yōu)課活動，獲省二等獎。我與梅校長共同主持的市級課題順利結(jié)題，被評為市級重點課題，并獲常州市優(yōu)秀課題成果二等獎，多篇論文發(fā)表于省級刊物，曾被評為武進區(qū)教科研先進個人，常州市學(xué)科帶頭人。在特校的八年里，作為班主任的我，已送走了兩屆畢業(yè)生，所教班級班風(fēng)正，禮貌好，愛勞動，個性突出，在各項比賽中均取得了較好的成績。曾被評為常州市優(yōu)秀班主任。
2.我能真心誠意的幫助其他老師
雖然我不是中層領(lǐng)導(dǎo)，不是教研組長，但我們數(shù)學(xué)教研組的老師們還是比較信任我，每次上市級或校級公開課，我都會放棄休息時間，多次給他們出點子，反復(fù)磨課，修改教案，讓他們盡量能上出自己的最高水平。當然作為師傅，我對自己的徒弟花的心思會更多一些，這兩年我的徒弟是符王亞老師，不管符王亞老師上校級數(shù)學(xué)課還是上省級生活適應(yīng)課，我都會主動去聽課，打電話或微信反復(fù)交流出主意，希望她能成長的更快一些!
3.我具有創(chuàng)新意識和實踐精神
在班主任工作方面，我會不斷的嘗試新的教育手段讓每個孩子都清楚的知道自己的優(yōu)點，并不斷地告訴他:他在那方面最棒!提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性和自信心。在畢業(yè)課程的編寫方面，我與畢業(yè)班的幾位任課老師共同探討，做好總體策劃工作，并根據(jù)實際情況，或偶然的機遇不斷修改，不斷完善，學(xué)生在豐富多彩的活動中得到了鍛煉，當家長看到精美的畢業(yè)紀念冊時，紛紛點贊，總的來說我們也算是交了一份滿意的答卷吧!
如果我有機會走上中層干部的工作崗位，我將盡自己最大的努力為大家服務(wù)，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任，全力以赴干好學(xué)校的管理工作：
1.轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當好領(lǐng)導(dǎo)的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務(wù)員，認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。
2.扎實工作，銳意進取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽。需要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進行教學(xué)管理，扎實有效地開展課堂教學(xué)研討活動，及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗。創(chuàng)造性地做好社團工作，讓更多的社團成果成為武進特校的一道亮麗的風(fēng)景線。
不管這次競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往地做好自己的本職工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天，我站在競聘的講臺上，心里真的很激動和三年前一樣也很緊張。
我1999年通化師范學(xué)院物理系畢業(yè)參加工作至今已經(jīng)有10個年頭了，來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在生活上給了我無微不至的關(guān)懷;在工作中幫助我支持我，使我慢慢的成熟起來，三年前走到教學(xué)副主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位上;在此我感謝大家多年來對我的關(guān)心照顧和厚愛，真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠，怕因自己一時的疏忽而辜負了領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好，這和我的個人能力不足有關(guān)，能完成任務(wù)但不夠細致，往往有漏洞，缺乏創(chuàng)新能力，幾年來在教學(xué)工作中沒有新的舉措，也就沒有突出的成績。但在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年，想說的話太多還是感謝吧。
多年以來，無論是做年級組長還是教務(wù)處副主任，始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任，因此在工作中我不斷嚴格要求自己，遵循以身作則的管理風(fēng)格，認真履行崗位職責，克服了困難，全力做好自己的本職工作，在老師們的全力支持和共同努力下，協(xié)助主任較好地完成了學(xué)校教學(xué)工作。
今天競聘崗位，回顧和反思自己的工作，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續(xù)努力：
首先，進一步加強自身學(xué)習(xí)。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)時水平、工作能力，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己畢竟工作經(jīng)驗不足，工作能力有限，與工作要求和大家期望還有一定距離，但過去的三年也是我學(xué)習(xí)的三年，提高了能力、豐富了經(jīng)驗，為我今后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。今后向向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向書本學(xué)。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵，當好主管領(lǐng)導(dǎo)和校長的助手，做到工作到位不越位，與同事補臺不拆臺，虛心聽取各方意見，帶動大家開展各項工作。
其次，進一步克服自身缺點，發(fā)揚合作精神。人無完人，金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲，勿施于人，我會不斷地換位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結(jié)我校同事，共同成長，共同提高。眾人拾柴火焰高，集體的智慧是無窮的。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我將協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)，擔當起自己的職責，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇7
假如我是教導(dǎo)處副主任，我會在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循教育規(guī)律和原則開展教育教學(xué)工作，讓教導(dǎo)處發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我理解的教導(dǎo)處工作，不是一個管理者，更多的是服務(wù)者，要為教師和學(xué)生的發(fā)展做好服務(wù)工作。作為教導(dǎo)處副主任，應(yīng)該配合教導(dǎo)主任的工作安排，團結(jié)全體教師，發(fā)揮教導(dǎo)處的凝聚作用，提高教師的工作熱情。
教導(dǎo)處工作的具體內(nèi)容主要分為“教”和“導(dǎo)”兩個方面。
在“教”的方面，除了日常工作，就目前的教育現(xiàn)狀，我覺得應(yīng)該做好兩個方面，一個是教老師學(xué)會“有教無類”，作為教育工作者，我們在目前的教育評價制度下，不由自主地認為成績好的學(xué)生就是好學(xué)生，而品質(zhì)好，成績不好的學(xué)生就是差學(xué)生。孔子在幾千年前已經(jīng)提出的有教無類，在現(xiàn)代教育教學(xué)中卻沒有得到很好的貫徹。這是中國教育的悲哀，也是我們每一個教育工作者的悲哀。在教導(dǎo)處工作中，要教會教師做到有教無類，好學(xué)生會教，不好的學(xué)生也會教，讓每一個學(xué)生都能得到教師的關(guān)注和關(guān)愛。另一個是要教師做到“因材施教”。俗話說“手有五指，各有所長”，我們的學(xué)生也是這樣有不同的個性。教育工作要遵循學(xué)生的個性，根據(jù)其不同特點來采取合理的教育方法和手段。學(xué)校并不是培養(yǎng)考試機器的地方，而是培養(yǎng)人的地方。目前我們的教育工作中，最大的問題就是沒有把學(xué)生當作一個個活生生的人來培養(yǎng)，反而是把學(xué)生當成自己掙績效工資和爭取政績的籌碼。假如我是教導(dǎo)處副主任，我會輔助教導(dǎo)主任有針對性的開展教育工作，除了知識學(xué)習(xí)，還要針對不同的學(xué)生群體采取相應(yīng)的教育手段，讓學(xué)生發(fā)揮其長處，讓體育好的學(xué)生在運動會上發(fā)揮作用，讓音樂好的在聯(lián)歡會上發(fā)揮作用，讓美術(shù)好的在書畫比賽中發(fā)揮作用„„讓每一個學(xué)生的個性和特長得到展示和發(fā)展，讓每一個學(xué)生在學(xué)校找到自己的價值所在。
教導(dǎo)處還應(yīng)該發(fā)揮其“導(dǎo)”的作用。大禹治水之所以成功，在于其以疏治水，效果要好于舜的“堵”。教導(dǎo)處的工作就應(yīng)該像大禹那樣注意疏導(dǎo)。對于教師，要引導(dǎo)他們思考什么是教育，教育是為了什么，怎么教育，而不是現(xiàn)在的惟分是從，要引導(dǎo)教師認識到我們的勞動對象是一個個活生生的人，我們要培養(yǎng)的不僅是成績優(yōu)秀的學(xué)生，更是一個個適應(yīng)社會全方位發(fā)展，能夠為社會提供勞動價值的“人”。教師的教育理念提升了，其教育水平自然會相應(yīng)的提高。教導(dǎo)處對教師要提供盡可能多的幫助，摒棄那些“官本位”的思想，低姿態(tài)地跟教師交流溝通，及老師之所急，想老師之所想，合理地排解教師的倦怠情緒，讓教師能快樂高效地開展工作，從培養(yǎng)人的工作中找到樂趣，并實現(xiàn)自己的個人價值。
我們的教育工作中還有很多不足的地方。當每一個教育工作者看到媒體報道種種青少年犯罪的問題時，都會感到困惑。當我們看到我們身邊的一些孩子距離正確道路越來越遠的時候，我們都會為之惋惜。當我們看到因為教育失敗而產(chǎn)生各種各樣問題青少年的時候，我相信每一個教育工作者都會或多或少地感到汗顏。
此刻，我是一個普通的教師，對于教育的現(xiàn)狀改變不了多少，但是我希望我們的教育是培養(yǎng)人的，希望我們的教師不再一味地追求分數(shù)而是學(xué)會關(guān)注學(xué)生個體的身心健康，希望我們的學(xué)生除了學(xué)習(xí)還能體會到做人的尊嚴和樂趣，希望我們的教育能培養(yǎng)出純粹的人，希望我們的教育就是純粹的教育，沒有物質(zhì)化，沒有功利化，沒有政績化„„
我知道，教育改革和發(fā)展的路還有很長，教育存在的問題還有很多，一時也改變不了什么，但我堅信：有志者事竟成!我會為自己心中理想的教育而奮斗，一個人的力量是很渺小，但不是沒有力量!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天站在這里，我的內(nèi)心既緊張又激動。能夠有機會參加本次競聘，我感到很榮幸，衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個展示自我的機會。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，為的就是想豐富自己的閱歷，鍛煉自己、提高自己。今天我競聘的崗位是：教導(dǎo)處副主任一職。
我之所以來競聘教導(dǎo)處副主任這個職務(wù)，主要基于以下幾方面的考量：
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神
我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學(xué)任教，擔任一年級語數(shù)包班及任班主任工作，我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。那兩年的時光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學(xué)這個大家庭，這又是我的一個新起點，上個學(xué)年我擔任一年級3班的語文教學(xué)并擔任班主任工作，在教育教學(xué)中，大膽探索，不斷進取，教學(xué)成績在學(xué)區(qū)期末統(tǒng)測中獲得第一、二名的佳績。
二、具有良好的組織、管理、協(xié)調(diào)能力
20xx學(xué)年我擔任了一年級組教研組長，經(jīng)過我們一年級組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯的成績。而我也在我們賀小與上王小學(xué)城鄉(xiāng)聯(lián)動中被聘為導(dǎo)師，多次到上王小學(xué)參加課堂教學(xué)研討活動，即幫助了剛畢業(yè)的年輕教師又讓自己得到了鍛煉。上學(xué)期我有幸到賀小教務(wù)處工作，這無疑又是對自己的一次挑戰(zhàn)，在擔任教務(wù)處干事期間，我積極響應(yīng)上級的號召，根據(jù)學(xué)校的實際情況，努力協(xié)調(diào)好各項工作。為學(xué)校的精神文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力。
三、有較為扎實的專業(yè)知識
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí)。從教幾年來，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，努力使自己具有一定的教育教學(xué)水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文，其中教育教學(xué)論文與信息技術(shù)論文多次獲得市二、三等獎。
當我面對各種成績時，我深深感受到，我的每一步成長，都離不開賀村小學(xué)良好的工作氛圍，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛，是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進的原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下，在同伴互助的平臺上，才讓我找到了自己的方向。
尤其是上學(xué)期在教務(wù)處學(xué)習(xí)鍛煉之后，我對自己有了更高的要求，與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細節(jié)的管理方法，而作為一名一線任課教師，我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家信任。
教導(dǎo)處就像一座橋梁，是把教師和學(xué)校，教師和學(xué)生，教師和家長，學(xué)校和社會聯(lián)系起來的紐帶。教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號的，也不是憑我們一時之熱情可以一蹴而就的 。假如我有幸競聘成功我將根據(jù)學(xué)校的實際情況，堅持做到如下幾點：
1.扎實工作，銳意進取
首先擺正自己的位置，協(xié)助教學(xué)校長抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作。樹立服務(wù)意識，立足本職工作。在工作中，我會密切聯(lián)系老師們，認真傾聽大家的心聲，切合實際地開展教務(wù)工作，多渠道為大家搭建有利平臺，以更好地促進我校教師的專業(yè)化成長。
2.立足崗位，明晰思路
要有先進的理念。要及時把握課程改革的大趨勢，了解教育改革的最新動態(tài)，對學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路，科學(xué)的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失，才能有針對性地改進教育教學(xué)工作。
3.把握關(guān)鍵，精通業(yè)務(wù)
只有精通管理業(yè)務(wù)，才能讓學(xué)生尊敬，教師信服，領(lǐng)導(dǎo)信任，才能推動學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展。要達到業(yè)務(wù)知識精深，相關(guān)知識廣博的境界，必須加強學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功。
4.率先垂范，做好引領(lǐng)
工作中多請示、勤匯報，既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，又敢于表達自己的看法，提出合理化建議，和同仁們多溝通、多交流，相互配合、親密合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“花朵”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為賀小的明天作出積極的努力!也繼續(xù)為賀小的教育教學(xué)添磚加瓦!
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽，謝謝!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我競聘的崗位是教導(dǎo)副主任一職。
首先，感謝學(xué)校給予的這次競聘機會，感謝學(xué)校為我們年輕教師的成長鍛煉搭建的平臺。競聘上崗已經(jīng)成為新形勢下一種必然的趨勢，作為一名年輕教師，我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我價值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的，參與這次活動，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。我競聘的職位是教導(dǎo)處副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
我具備了以下有利條件：
一、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神
從教多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，營業(yè)廳主任競聘稿我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
二、有較為扎實的專業(yè)知識
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強學(xué)習(xí)。20xx參加全國成人高考，xx年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷。
三、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力
在多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科，擔任過班主任，任教導(dǎo)主任時，負責的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務(wù)實的工作作風(fēng)是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關(guān)部門贊揚，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。在學(xué)生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師系部主任競聘演講稿形象
四、我能理解各層次的老師
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的'.重心偏失不得，動搖不得。
基于以上的理念，對于數(shù)學(xué)的教育管理我有以下想法：
1、繼續(xù)多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。可以結(jié)合學(xué)校的教研活動、讀書活動、開展說課、研討活動、寫讀書筆記、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式，提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的水平，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
2、開展以課例研究為突破口，變革教學(xué)模式，深入開展教改探索
我們數(shù)學(xué)教學(xué)不但注重集體備課，更要注重集體評課、研討的課例研究，因此要創(chuàng)設(shè)集體交流的平臺。面對教學(xué)改革的大環(huán)境，我們的可以又要緊緊圍繞先學(xué)后教，以學(xué)定教進行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近10年來珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本協(xié)同辦公室主任競聘稿教育”全面相信學(xué)生全面依靠學(xué)生，以自由討論為課堂的基本組織形式，取得了震撼的成績。
3、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo)，進行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。加大個人課題的參與度，爭取做大、做好團隊大課題，促進專業(yè)發(fā)展。
另外還要加強教學(xué)反思，組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，教導(dǎo)處要特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的成績監(jiān)控和反思工作，加大測試的橫向、縱向比較，通過反思、研究，改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
4、改革課堂教學(xué)評價體系。我們的課堂評價表可以進行改革，改進評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注教師教的同時更應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的怎么樣？活動的怎么樣？課堂常規(guī)怎么樣？關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們該追求更有效、更實在對我們教學(xué)更有效，能反映教學(xué)實況的評價表。
5、開發(fā)、整編校本課程。教導(dǎo)處繼續(xù)引導(dǎo)數(shù)學(xué)組開發(fā)校本課程，積極編寫開發(fā)好天正智慧園，利用中午聽讀進班進行數(shù)學(xué)故事聽讀活動，搜集各年級數(shù)學(xué)游戲，培養(yǎng)學(xué)生興趣。如在紙上一筆畫出一個圓和圓中的一點。用3根小棒擺出3個三角形等有趣游戲社區(qū)主任競聘演講。形成網(wǎng)絡(luò)，豐富數(shù)學(xué)校本課程。
6、數(shù)學(xué)教師基本功練習(xí)。作為新時期數(shù)學(xué)教師，基本功不扎實過硬不行，教導(dǎo)處引導(dǎo)開展數(shù)學(xué)教師解題能力訓(xùn)練、出卷、說課、評課等多種基本功訓(xùn)練形式。
7、發(fā)揮信息宣傳平臺。結(jié)合我們博客，以及ME博客的強大資源，實現(xiàn)整合、進一步宣傳自己的科研成果，進一步宣傳天正。
我深知，作為教導(dǎo)副主任我還有很多不足，很多惶恐，我將會繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，如果有幸競聘成功的話一定在做好自己個人課題研究和教學(xué)教研工作的同時，切實抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)督機制和激勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中求實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使天正能勇立潮頭永不言敗。
以上只是我的一點兒個人粗淺見解，有不當之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指教，最后，祝愿我們天正的明天會更好！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
小別重逢，今朝敘舊。自20__年響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召去支教以來，一晃已經(jīng)過去了兩個年頭。今天，站在大家面前的我，除了依然保持著熱情、坦誠、自信、進取的本色外，更深化了思想覺悟、鍛煉了管理能力、提高了教學(xué)水平。所以，在這新塘小學(xué)繼往開來的新起點上，我來競聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任的崗位，希望得到大家的支持。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。多年的潛心教學(xué)使我有了豐厚的積淀，讓我對走上競聘崗位，并出色地、創(chuàng)造性地完成工作充滿了信心。要問信心從何來？
第一，在教學(xué)實踐中，有過硬的專業(yè)能力
在過去的幾年里，我先后3次被評為蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進工作者，20__年，被評為杭州市教壇新秀，本學(xué)期初，被推薦參加了杭州市骨干教師的培訓(xùn)，最近，又被確定為區(qū)名教師培養(yǎng)對象。在區(qū)外的寧波陽光實驗學(xué)校、杭州崇文實驗小學(xué)、長壽橋小學(xué)、余杭中泰實驗小學(xué)、建德明珠小學(xué)；區(qū)內(nèi)的湘師附小、三星小學(xué)、樓塔中心小學(xué)、進化二小等共13所學(xué)校的課堂都曾留下我上課的身影。其中我在寧波所上課的教案、課堂實錄、說課、評課、課后反思和上課錄像，已經(jīng)作為教材的配套資源，在浙江省科學(xué)網(wǎng)上發(fā)布。同時，我的個人簡介，也在省、市、區(qū)三級的教學(xué)網(wǎng)站上亮相，從而擴大了知名度，提高了影響力。
第二，在教學(xué)理論上，有突出的研究能力
在課堂教學(xué)取得一定的成績后，我邊探索，邊總結(jié)，撰寫了多篇教學(xué)論文。其中有兩篇分獲全國論文評比二、三等獎；有3個課題獲蕭山區(qū)一、二、三等獎。還有課堂實錄、年會論文、優(yōu)秀教案等共16篇文章獲區(qū)級及以上獎項。有18篇教育心得和評課反思在省級網(wǎng)站中發(fā)表，還有一篇在蕭山日報上刊登。由于具備扎實的理論基礎(chǔ)和良好的表達能力，我還受邀在樓塔、進化和城西小學(xué)分別作了3個關(guān)于學(xué)科教學(xué)的講座。在這種理論與實踐的探索過程中，我不斷充實、鍛煉自己，使自身隨著一個個堅實的腳印，迅速成長。
第三、在教學(xué)管理上，有良好的群眾基礎(chǔ)和出色的組織能力
在座的各位都能切身體會到，我是一個處處為別人著想，真誠和質(zhì)樸的人。經(jīng)常站在別人的角度來考慮問題，調(diào)解矛盾。這使我有良好的群眾基礎(chǔ)，也是我今后順利開展工作的重要保證。說到開展工作，多年來，我十多次參與了蕭山區(qū)科技比賽的策劃、組織和實施，多次擔任全國、省、市、區(qū)的科技比賽裁判長。顧全大局的整體觀念和嚴謹細致的工作作風(fēng)，使我在歷次的組織工作中都表現(xiàn)得非常出色。前不久，我受邀去杭州參加了09年高考加分科技類項目的現(xiàn)場審核工作，等下競聘活動結(jié)束，還要去寧波擔任浙江省科技比賽的裁判工作。這些，都是對我品德和能力的.一再肯定和褒獎。
第四、在工作思路上，有銳進的創(chuàng)新精神和前瞻的發(fā)展眼光
教書育人，是一件極具創(chuàng)造性的工作。教研員評價我的課，說總有創(chuàng)新的環(huán)節(jié)奪人眼球，總有新穎的理念在熠熠閃光。由于具有銳意創(chuàng)新和刻苦鉆研的精神，在輔導(dǎo)學(xué)生參賽方面，我也收獲頗豐。我輔導(dǎo)的學(xué)生，獲全國級獎項的有 53人次；在浙江省獲獎的有67人次；更有 164人在蕭山區(qū)捧獎而歸。自己曾3次被評為全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，被評為省、市、區(qū)和單項比賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)員或教練員已有10次之多。我建立的教育博客，已有3萬瀏覽量和近百人留言探討教學(xué)問題，并在全國教師博客比賽中榮獲二等獎。
我想，我們對新學(xué)校、新學(xué)期的教學(xué)工作肯定都充滿了期待，那么，請讓我和你一起，把希望變成現(xiàn)實。如果我成功競聘到副教導(dǎo)主任這一職位，必將大大促進我日后的工作和學(xué)習(xí)。我將努力從以下幾方面開展工作：
一、提高自身素質(zhì)，服務(wù)全體教師
只有齊心協(xié)力，才能一切順利。所以我首先會在新的工作崗位上擺正位置，提高認識，努力發(fā)揮自己所長，協(xié)助學(xué)校營造一個既充滿競爭又保持和諧的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。堅持不斷地充實自己，提高自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，服務(wù)全體教師。
二、推進常規(guī)工作，力求有所創(chuàng)新
教導(dǎo)處的日常事務(wù)，千頭萬緒。除了發(fā)揮自己的才能努力工作外，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教，向前任副教導(dǎo)學(xué)習(xí)，挖掘自身潛力，團結(jié)全體老師，扎扎實實地完成日常工作。同時，我還會集思廣益，腳踏實地而又眼望前方，實干加巧干，力求在工作中有所創(chuàng)新。
三、協(xié)助組織教研，宣傳學(xué)校特色
說到底，學(xué)校要發(fā)展，關(guān)鍵是教師的發(fā)展；教師要發(fā)展，離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導(dǎo)處工作，首先我會建議延續(xù)我們的一周一課教研模式，這是基礎(chǔ)。同時，要從中協(xié)助組織以說課、評課、磨課、賽課等比賽活動，提高我們的表達能力和應(yīng)變水平。要力爭讓老師到區(qū)內(nèi)外有名的學(xué)校去借班上課，既鍛煉業(yè)務(wù)能力，又能提高學(xué)校和自身的知名度。在校長的指導(dǎo)下，在全體教師的積極配合下，通過參與組織有效教研，再次提升我校教師的業(yè)務(wù)水平，宣傳本校辦學(xué)特色。
四、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，擬建教育博客
這樣的工作設(shè)想，來自于我正在結(jié)題的非學(xué)科立項課題。我希望能在大家的幫助下，組織教師建立一個統(tǒng)一而有序的新塘小學(xué)教師博客群。通過自己的教育博客，可以讓別人了解我們的教學(xué)思路，達到不見其人，先聞其名的效果；通過教研員的博客，我們可以了解他們在教學(xué)上主張什么，反對什么。喜歡怎樣的課堂，關(guān)注哪方面的效果，為我們的許多評比和競賽提供參考的依據(jù)。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以在各個教育網(wǎng)站上宣傳自己，亮出真我本色，為自己的成長加分。
以為競位，以位促為。也就是說，我以我的能力來競聘職位；這一職位，又會促使我專業(yè)成長更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想覺悟更高。不用再記著我的成績，因為他已代表著過去，但請記住我的名字，因為這卻展示著將來。如果你對我充滿信心，就請助我一臂（筆）之力。
謝謝大家！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好，首先，能參加這次數(shù)學(xué)教導(dǎo)處副主任的競聘，我深感榮幸。此時此刻，我心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)，為我們搭建了這次鍛煉的平臺!
今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘，原因有兩點：第一，立足于教育教學(xué)，豐富自己的閱歷，不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長，為我深愛的學(xué)校的奉獻一份力量。第二，教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;教導(dǎo)處融洽的工作氛圍，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，令我向往和敬佩。
十九歲那年，我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土，從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入，我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請教，業(yè)余時間我孜孜不倦的加強學(xué)習(xí)。自從教以來，我一直秉持著“好好工作，做一名好老師，”的理念，追求樸實的、大氣的、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生和家長的喜愛。先后被評為區(qū)“教學(xué)新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、在“走青春路，做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)，市優(yōu)質(zhì)課三節(jié)，均獲一等獎;省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié)，區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課，、研討課十余多節(jié)，;我所帶班級曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽，所組織班隊會評優(yōu)課獲一等獎。 同時積極參加課題研究，所參加的中央教科所、省市級都已順利結(jié)題，現(xiàn)在正在著手區(qū)級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以后，我對自己有了更高的要求。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中，我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界.并深深感染了我，熏陶了我。教而不研則淺，研而不交則空。作為科研組長在負責好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時，我找好教研、科研的切入接點，結(jié)合所教數(shù)學(xué)科，帶領(lǐng)本組成員隨機科研，搞小課題研究，及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，明確下一步的工作方向。經(jīng)過十幾年來的教學(xué)實踐工作，使我得到了很好的鍛煉，積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)驗。
如果我能有機會走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位，我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責任心，踏實的工作作風(fēng)嚴格要求自己，爭做教師表率。認真貫徹落實學(xué)校各項方針政策，執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排，踐行學(xué)校的管理機制，樹立服務(wù)的意識，尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見，同所有的石磷齊心協(xié)力人，勇往直前，使學(xué)校向更高、更快、更強的方向發(fā)展。不斷增強工作創(chuàng)新力，使自己在工作崗位上，能夠開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。
我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理，同時還有到以下幾點想法：
1.這次前往曲阜學(xué)習(xí)，益智課堂實驗班的孩子們，那種快樂地、積極主動的學(xué)習(xí)場面，深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設(shè)以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩周四。初期每個年級可設(shè)兩個實驗班，實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集，并有機會執(zhí)教觀摩課，是一個很好的鍛煉、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學(xué)，學(xué)生的出色表現(xiàn)也會成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。
2.進行數(shù)學(xué)校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學(xué)團隊在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，工作態(tài)度扎實認真，教學(xué)成績突出。接下來在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下，可以為孩子們提供“好吃又有營養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程。、趣味數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)手工制作、 走進社區(qū)深入生活——做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之---數(shù)學(xué)課文劇、數(shù)學(xué)繪本、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程，讓孩子們在寬松、自然的環(huán)境中，主動、生動、靈動的成長。
3.抓數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高，必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作，融學(xué)習(xí)、實踐、研究為一體，重教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合。基于以上的認識，認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干優(yōu)秀教師。
4.深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程.
5.立足課改前沿，組織教師扎扎實實的進行課程改革。。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先，自己還要不斷提高自身綜合能力，力爭把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課，可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次，通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多種教研活動，帶領(lǐng)老師加強課改理論與實踐的學(xué)習(xí)，不斷推進課改向縱深發(fā)展，打造高效數(shù)學(xué)課堂。
作為一名石麟人，我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中，無論在任何崗位，我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔，為學(xué)校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!
本人20xx年9月參加工作，20xx年9月至20xx年8月在紅山學(xué)區(qū)任教，20xx年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學(xué)任教至今，曾擔任數(shù)學(xué)課的教學(xué)及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號，教育教學(xué)成績優(yōu)秀。
今天應(yīng)聘教導(dǎo)處副主任職務(wù)，我想談兩個方面的觀點，一是對教導(dǎo)處副主任崗位職責的認識。教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位，副主任的具體職責則是協(xié)助教導(dǎo)主任和分管副校長落實學(xué)校教學(xué)工作計劃，做好各項教學(xué)工作計劃的安排、實施、檢查和總結(jié)，做好任課教師、教研組長、年級組長、學(xué)生及學(xué)生家長與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。教導(dǎo)處在學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導(dǎo)處的科學(xué)高效運轉(zhuǎn)，才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。二是對教導(dǎo)處副主任基本能力的認識。作為教導(dǎo)處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領(lǐng)導(dǎo)者、也是管理者、更是服務(wù)者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設(shè)，正其身、修其行，要講政治、講學(xué)習(xí)、講民主、講團結(jié)、講服務(wù)、講奉獻、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學(xué)理論，并應(yīng)用于實際工作中。同時，要轉(zhuǎn)變工作理念，從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，進一步強化“服務(wù)意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、奮進的工作氛圍，帶動和團結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學(xué)，群策群力謀發(fā)展。
以上是我在多年的教學(xué)實踐中對教導(dǎo)處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。
1、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計、獻策，認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想，服從大局，維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學(xué)生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的“服務(wù)員”。
3、加強學(xué)習(xí)鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇13
尊敬的、各位同事們：
大家好！
此次的一個競選，我站在這里，也是希望自己能去在教導(dǎo)處副主任的崗位上展現(xiàn)自己的能力，去服務(wù)，去把教學(xué)的工作做好，來為更多的學(xué)生己的一份力，去讓他們變得更優(yōu)秀。
做為老師，我也是有了多年的工作經(jīng)驗，不但是教學(xué)出色，帶班也是得到了大家的一個肯定，收獲了很多，所教學(xué)的學(xué)生，成績也是不錯，而且進入中學(xué)之后，也是沒有表現(xiàn)差勁的，在這方面我也是非常的有自信，而教導(dǎo)處的工作其實之間我也是有過一些了解，并且對于工作的態(tài)度上來說，我想都是可以看到，我是很負責的，對于此次的競選我也是有很足的信心，同時如果我能當選，我也是會回饋我的付出，我會盡責做好工作，去讓教導(dǎo)處做的更加的出色。管理上面，其實也是可以看到我做班主任期間，不但是自己班級的工作做好了，同時也是在年級組的一個工作會議上，經(jīng)常有上佳的表現(xiàn)，自己的一些意見，一些經(jīng)驗也是傳授給其他的老師來一起做好工作。
教導(dǎo)處最主要的一個任務(wù)，我想大家也是清楚是為了提高教學(xué)的一個質(zhì)量，這方面其實我也是教學(xué)一直都是得到肯定的，這些經(jīng)驗以前也是由于工作的原因，沒有太多的去和同事們做好交流，但是如果我到了這個崗位其實也是會有更多時間來和大家一起探討，一起去提高，從而把學(xué)生們教得更好一些。而教研的工作也是會去做好，憑借我的經(jīng)驗，我也是相信到了崗位上，我這些事情是能做到位的，可能也是沒有什么經(jīng)驗，前期會有一些磨合的，但是我一直以來都是有認真的一個態(tài)度，同時自己也是相信自己的努力不會白費，愿意花時間花精力來做好，也是希望能給予我這個機會。
當然如果我這次沒有競選成功，我也是會去找自己做的`還不夠好的地方，去彌補，去繼續(xù)的做好本職教學(xué)和帶班的工作，每一次的努力可能最后結(jié)果并不是會如自己的意，但是如果都是沒有去努力，那么也是肯定沒有結(jié)果的，這次的競選，我也是充滿了期待，也是期望自己能做到，同事們，真誠的希是認可信任我的，雖然我并不是特別的經(jīng)驗豐富，但是我也是有沖勁，有動力，是可以做好的。謝謝！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇14
各位、各位同志：
大家好！
非常感謝們給我這樣一次競聘的機會，作為一名年青人，我將珍惜這次難得的鍛煉機會，也決不放過這個展現(xiàn)自我的舞臺，今日的競聘對我今后的成長歷程無疑將有著巨大的幫助。
我1979年出生，今年25歲，97年畢業(yè)于婁底技校，20xx年7月招工到殯儀館工作，現(xiàn)崗位是司機。
我競聘的崗位是辦公室副主任。如能成功，我相信憑借年青人不甘落后的志氣，虛心向?qū)W的態(tài)度和愛崗敬業(yè)的`，一定能勝任這項工作，如能成功，我將滿腔熱情地投入新的工作，進一步提高自己的綜合能力，以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
一是加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。畢業(yè)后，我一直沒有間斷自學(xué)和自修，98年，自學(xué)了駕駛，20xx年又到婁底校經(jīng)濟管理大專函授班學(xué)習(xí)，現(xiàn)在即將畢業(yè)，前不久，又參加了由市民政局組織的行政執(zhí)法培訓(xùn)。步入新的工作崗位，該學(xué)的更多，我將努力向書本學(xué)習(xí)，提升自己的理論水平，努力向老同志學(xué)習(xí)，繼承老一輩艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，努力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文字處理、協(xié)調(diào)、組織和工作能力，爭做全能型人才。
二是演好配角，當好的參謀助手。辦公室對外是一個單位的形象，對內(nèi)是單位的參謀部和作戰(zhàn)室。作為辦公室的副職，我將擺正位置，演好助手角色。同時，我將努力做好外樹形象，內(nèi)促團結(jié)，盡力幫助協(xié)調(diào)好部門之間的矛盾，當好參謀長和內(nèi)當家。
三是談?wù)勆先魏笙胱龅氖隆Ｈf變不離其宗，辦公室是單位的管理部門，只有在管理上下功夫，才能使辦公室工作出成效。建立嚴格的考勤考核制度，有利于提高干部職工的工作熱情，樹立愛崗敬業(yè)，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍；建立好車輛管理制度，能降低生產(chǎn)成本，給單位帶來直接的經(jīng)濟效益，建立適當?shù)幕鸹囬g和公墓管理工作制度，能提高安全生產(chǎn)和工作效率，等等，想法很多，如果和同志們給我機會，我將逐一去實現(xiàn)我的設(shè)想。
競爭總會面臨著兩種截然不同的結(jié)果，成功是我的第一選擇，失敗宜是我的第二選擇。如果和同志們認為我有待鍛煉，我將如雅典奧運會上的無名英雄們一樣，繼續(xù)默默奮斗，以積極的心態(tài)迎接20xx年“北京奧運”的到來。因為機會往往會留給準備充足的人。
謝謝大家。
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇15
尊敬的各位、各位評委、同事們：
大家好！
首先感謝組織給我這次向大家匯報、展示自我的機會。我此次競爭的崗位是地籍辦證中心副主任。借此機會，我要對在座各位和同事們多年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助，表示衷心的感謝。是你們的關(guān)愛和幫助，讓我一步一個腳印，扎扎實實地走到了今天；是你們的鼓勵和支持，讓我戰(zhàn)勝了諸多困難，在礪煉中更加理性與成熟。
我叫，今年25，中共員，本科學(xué)歷，現(xiàn)在擔任。我1999年8月參加工作，在國土所上班；20xx年調(diào)到規(guī)劃科， 今年7月份調(diào)到人事科。20xx年、20xx年我被評為全省的國土資源綜合統(tǒng)計先進個人，20xx年被評為局先進個人。
此次競聘，經(jīng)過綜合權(quán)衡，我認為我具有以下競聘優(yōu)勢：
第一，我具有較強的工作能力。
雖然從事工作時間不長，但由于我本身具有較好的綜合素質(zhì)，擁有一定文化基礎(chǔ)及較強的與人溝通、協(xié)調(diào)的能力，使我適應(yīng)工作比較快，并且也做出了一定的成績。這些年的工作經(jīng)歷使我無論在知識，還是人生閱歷方面，都有了長足的進步，使自己前進的步伐更加的.堅實和有力。
第二，我具有專業(yè)扎實的理論知識。
我熱愛學(xué)習(xí)，謙虛上進，在勤奮工作之余不忘完善和提升自己。我于x年畢業(yè)于四川大學(xué)計算機專業(yè)，工作之后通過自學(xué)獲得土木工程專業(yè)成人教育本科學(xué)歷，現(xiàn)有土地登記的上崗證。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，我提升了自己的理論知識水平，具備了良好的知識素養(yǎng)。
第三，我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風(fēng)。
我個人的性格特點是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。幾年的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質(zhì)，造就了勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。所有這些，都為做好地籍辦證中心副主任的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
此外，我今年剛25歲，活躍，朝氣蓬勃，精力旺盛，能夠全身心投入到工作中。多年來，正規(guī)的高等教育和幾年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我。因為年輕，對新事物新知識求知若渴，生怕落伍；因為年輕，對同事的優(yōu)點長處便看在眼里，記在心里；因為年輕，勇于實踐、敢想敢為是我的首選；因為年輕，我愿挑戰(zhàn)自己。
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我叫，今年xx歲，大專畢業(yè)，現(xiàn)擔任平樂縣電力公司工會主席，辦公室主任職務(wù)。我年獲全國統(tǒng)計師專業(yè)職稱，年參加全國秘書等級考試獲高級秘書資格，近年來，先后榮獲云南省電力優(yōu)秀青年、桂林市百名優(yōu)秀團干、桂林市水電系統(tǒng)先進個人、平樂縣優(yōu)秀黨員、先進職工、農(nóng)網(wǎng)改造先進個人等榮譽稱號，在上月揭曉的平樂縣首屆十大優(yōu)秀青年的評選中我以第二多票當選為平樂縣首屆十佳，今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競聘區(qū)公司辦公室副主任一職，希望能得到大家的支持。
大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務(wù)艱巨。參加今天辦公室副主任競聘的同志，都有自己的優(yōu)勢，那么，我的優(yōu)勢是什么?
我想說，我的優(yōu)勢在于三方面：
一、我從年開始擔任平樂縣電力公司辦公室主任，至今已有三年多的時間，在這里，我不想大談特談我們公司辦公室是如何在這三年中連續(xù)被評為單位和主管局先進集體，因為我知道，榮譽屬于大家，成績只能代表過去，我只想說幾年的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經(jīng)驗，如果我能當選辦公室副主任，所有這些都將有利于我盡快進入角色，適應(yīng)工作要求。
二、我一向勤勤懇懇，嚴于律已，作風(fēng)正派，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心，雖說我不善于說一些美麗動聽的話，但我能說真話，能辦實事，處處嚴格要求自己，謙虛謹慎，廉潔奉公。
三、我性格開朗，愛好廣泛，積極投身于各種文藝活動，多次策劃并主持縣里舉辦的各種大型文藝晚會，并獲縣十佳歌手稱號，這些綜合素質(zhì)的提高，無疑又對我的辦公室工作起到了推進作用，促使我的工作又上了一個新的臺階。如果我能當選辦公室副主任，我會發(fā)揮我的這些特長，開展各項活動，豐富大家的文化生活。
優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，盡職盡責履行自己的職責富有成效地做好辦公室工作，還必須要有自己的思路和設(shè)想。我的'思路和設(shè)想概括起來主要有以下幾個方面：
一是出謀劃策。
辦公室作為承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外，溝通左右的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心，如果我能當選辦公室副主任，我會協(xié)助好主任做好各項工作，積極主動地站在全局的角度思考問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供全面、準確、適用的信息，積極地當好決策參謀，當好“咨詢員”。
二是誠摯謙和。
辦公室工作服務(wù)對象廣泛，任務(wù)繁雜，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成，但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為群眾服務(wù)。因此，如果我能競聘辦公室副主任，我一定會團結(jié)同志，傾聽大家的呼聲，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預(yù)見性，力求想在領(lǐng)導(dǎo)之先，謀在領(lǐng)導(dǎo)之前，做到多未雨綢繆而少亡羊補牢，“雪中送炭”而非“雨后送傘”，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
三是善于協(xié)調(diào)。
辦公室工作處在單位的樞紐位置，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系，如果我能競聘辦公室副主任，我一定會顧全大局，與主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，圍繞公司決策和領(lǐng)導(dǎo)意圖，統(tǒng)一認識，理順關(guān)系，化解矛盾，消除梗阻，凝聚合力，全力以赴地把事辦成、辦好、辦到位。確保公司的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
四是加強管理。
辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序，如果我能夠競聘辦公室副主任，我一定會加強管理，力創(chuàng)一個團結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為，利于進步的好環(huán)境，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
五是樹立形象。
辦公室處在單位的第一線，一舉一動都代表著單位形象，如果我能競聘辦公室副主任，我一定會加強自身修養(yǎng)，注重自我形象塑造。全心全意，熱情細致地待人接物，為人處事。設(shè)身處地地搞好服務(wù)，把好事辦實、實事辦好。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我會還你們一個滿意的!一定不會讓你們失望的。
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇17
大家好！
非常高興有機會能夠站在這里，幸運的與大家共同感受并見證我場人事制度改革的輝煌歷程。希望能夠通過這個平臺與大家一起展示才華，證明能力，闡述觀點。
富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你。” 此刻，我站在這里，以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇，希望帶的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的自我。
我今年xx歲，大專學(xué)歷，在任科員，具體從事：工作。
我于x年，在工作，同年xx月進入機關(guān)，至今已經(jīng)有六個年頭。
六年的時間雖然短暫，但也漫長，它使我從一個初入社會的幼稚青年，鍛煉成為一名進步、業(yè)務(wù)熟練的"機關(guān)工作人員"。
6年的時間讓我在大家的關(guān)心和幫助當中，逐步成熟，不斷發(fā)展。我珍惜這個行程當中每一份真心的愛護和無私的幫助。我會把這綠意的葉片珍貴的握在手里，任時光流轉(zhuǎn)，不在指間飛過。
今天，我要競聘的職位是綜合辦公室副主任。
知人者智，自知者明。
雖然我知道，這一職位的要求很高，但年輕人的勇氣告訴我：面對困難應(yīng)該有迎接挑戰(zhàn)的自信。青春可以短歇，但不可以停滯信念的飛翔。
以下，我將我的優(yōu)勢和愿景凝聚在五個方面：
首先，我具備年齡優(yōu)勢。“大利于智，小利于行”，一項事業(yè)，除了經(jīng)驗和閱歷之外，更應(yīng)該擁有充沛的'精力、蓬勃的朝氣和持之以恒的熱情。我有足夠的條件去拼搏進取、投入工作。
其次，我具備較為豐富的專業(yè)實踐經(jīng)歷。幾乎從參加工作開始，我就接觸務(wù)，清晰的了解綜合辦公室的內(nèi)部構(gòu)架、運行程序和發(fā)展脈絡(luò)。能夠駕熟就輕的進入工作角色。
第三、我具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。多年辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我很強的文字表述能力，電腦操作能力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠獨立完成多方面的工作，完全能夠滿足新形勢下辦公崗位的現(xiàn)代化需要。
第四、我具有積極、端正的工作態(tài)度。長期以來，對待工作，我始終能夠作到愛崗敬業(yè)、默默奉獻，能夠認真完成交給的每一項任務(wù)。從不怨天由人，一直無怨無悔。
第五、我胸懷一片報孝家鄉(xiāng)的赤子之情，我愿意在更大的能力范圍內(nèi)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展奉獻己的青春和汗水。
當然，我也存在著一些不足。捫心自問，我的工作預(yù)見性還不夠，在加強聯(lián)系方面也有欠缺。但這不是原則問題，我相信在以后的工作中我可以克服、解決。
如果，能夠得的支持，有幸競聘成功，。我會確立目標，努力工作，做好以下幾點：
一，找準定位，作好助手。作為一名辦公室副主任，我會做到“辦事不越位，工作不拖沓，責任不推諉”，注意當好一名合格的“副手”，真正為主任分憂，為科室同志表率。
二，突出重點，推動工作。我會盡快完成角色的轉(zhuǎn)換，認真細致的組織落實好分管工作，我會以百分之百的熱情和活力，團結(jié)科室同志，加強組織配合，共同推動辦公室工作整體的上檔升級。
三，勤奮上進，完善自我。我會加強學(xué)習(xí)，努力工作，以“勤學(xué)、勤思、勤作”為原則，發(fā)揮年青人的不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平，。
如果競聘不能成功，我也絲毫不會改變對待生活豁達的態(tài)度，也不會放棄對待工作執(zhí)著的熱情。古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”，我將以謙遜的態(tài)度改進不足，敝補缺陷；全心全意，昂揚樂觀的投入到科室建設(shè)的融爐之中。
沙入河蚌，久磨成珠。我會用堅韌、激情和辛勤的汗水融化拙滓，提煉出那一片自己的光澤。
年輕人當有年輕人的的心態(tài)：直面挑戰(zhàn)，笑對人生！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇18
尊敬的各位、各位評委：
大家好!
能夠參加這次競崗演講，我的心里充滿感激之情。 感謝局委給了我這樣一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的競爭平臺!感謝一直關(guān)心、支持、幫助我成長的在座的各位、各位同事和各位同行!
今天我競聘疾控中心副主任一職，我想從三個方面加以闡述。一是對疾控中心副主任這一崗位的認識。二是我競聘這一崗位的三個方面的優(yōu)勢。三是我對如何做好疾控中心副主任的思考。
一、對疾控中心副主任這一崗位的認識。
作為疾控中心副主任應(yīng)當做好四方面的工作：
1.受主任委托主持召開會議，聽取科室工作情況匯報，討論部署工作。
2.負責分管的工作，使分管的.業(yè)務(wù)工作水平有顯著提高。
3.審批所轄科室計劃，調(diào)配所管轄科室之間的人員。
4.協(xié)助主任抓好政治、業(yè)務(wù)、行政、科研的管理工作。
二、對如何做好疾控中心副主任的思考。
1、擺正位置，當好助手。勇于承擔工作中的矛盾和問題，做到上為分憂，下為群眾服務(wù)。
2、團結(jié)協(xié)作，銳意進取。堅持以誠待人，以信處事。特別要協(xié)助主任，幫助職工解決、工作和生活中的困難，創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境，增強單位的向心力和凝聚力。
3、刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。準確領(lǐng)會上級指示和意圖，并及時、準確運用于實際工作中。不斷豐富和充實自己，真正做到“品德好、有能力、會干事”。
三、具備三個方面的優(yōu)勢。
1.專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實，實踐經(jīng)驗豐富，追求學(xué)術(shù)成果。
專業(yè)扎實是做好副主任的有力保障，是引領(lǐng)XX縣疾控工作前行的基礎(chǔ)和前提，我在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)上學(xué)習(xí)了11年，理論基礎(chǔ)扎實。在基層防保崗位上工作了8年，對疾控工作業(yè)務(wù)有著切身的體會，經(jīng)驗豐富，曾多次被評為疾控工作先進個人。也在疾控工作中有許多創(chuàng)新舉措。善于分析和解決工作的難點問題。
擁有良好的學(xué)術(shù)分析能力是促進疾控工作水平整體提高的必備條件，我在x年在國家一級雜志《公共衛(wèi)生雜志》發(fā)表專業(yè)性論文一獲局級論文二等獎。另一有關(guān)管理方面的論文也將在明年2月在國家一級雜志上發(fā)表。
3.組織協(xié)調(diào)能力強，有著良好的團隊協(xié)作能力。
我在辦公室崗位上工作了八年，在行政管理、組織人事、公文等方面積累了較為豐富的經(jīng)驗。有一定的組織協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問題的能力。在平時的工作中遇事沉穩(wěn)，不驕不躁、思維縝密，辦事注意照顧大局，同時我也始終要求自己遇事一定要有“有容乃大”。凡是多為別人考慮一些學(xué)會換位思考。正是這樣的做人態(tài)度和工作的作風(fēng)，得到了的信任和職工的認可，曾獲得過衛(wèi)生工作先進個人。
4.政治過硬、積極上進。
政治過硬是勝任崗位的第一要素，我在x年被評為XX縣優(yōu)秀團員，x年被評為“XX縣白求恩式醫(yī)生”，x年在婦保院支部換屆中，被選為青年委員。是醫(yī)院的支委，在參與院政活動中，政治理論水平和參與決策的能力有了明顯的提高。
因為山高，我學(xué)會了攀登，因為路長，我學(xué)會了奔跑;因為熱愛，我選擇了疾控，因為執(zhí)著，我追求卓越。說句心里話，作為這次競爭的參與者，我希望獲得成功，但絕不回避失敗。所榮幸的是，我得到了一個機會，擁有了一個平臺，經(jīng)受了一次考驗，享受了一次競爭的快樂!
如果有幸擔任疾控中心副主任，我將發(fā)揮專業(yè)理念扎實，實踐經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，當好配角，積極配合主任全力做好新形勢下的疾控工作，分析疾控中心工作中面臨的困難，努力尋求對策。 接受上級部門的，注重與各兄弟單位、部門之間的協(xié)調(diào)配合。
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇19
大家好！首先感謝大家的信任和支持，給我這個參加競聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣，我都將以“勝固欣然，敗亦安然”的心境，接受在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評判。
我叫，現(xiàn)年33歲，講師。1994年畢業(yè)于數(shù)學(xué)系，20__年畢業(yè)于計算機系，獲計算機應(yīng)用本科文憑，工學(xué)學(xué)士學(xué)位。1994年參加工作，1995年開始從事計算機教學(xué)工作，現(xiàn)在是南院計算機教研室主任。
今天，我競聘的職位是計算機系副主任，我認為自己主要有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一、有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格素養(yǎng)及良好的心理素養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業(yè)心和責任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。
第二、有較為扎實的專業(yè)知識和較高的教育教學(xué)水平。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”，我深知要作一個合格的對學(xué)生有所啟迪的教師，就必須堅持勤讀書，勤鉆研。97年我考入計算機系，20__年通過了嚴格的學(xué)位考試，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，在本屆的計算機函授本科班中獲學(xué)位的僅有2人。平時學(xué)習(xí)我也抓得很緊，在認真學(xué)習(xí)專業(yè)的同時，我還兼修了聲樂專業(yè)，并在電視臺進行過正規(guī)的普通話訓(xùn)練。今年，我又報考了計算機系的在職研究生。
從95年開始從事計算機教學(xué)工作，我先后承擔過多門專業(yè)課程的教學(xué)，尤其在圖形圖像課的教學(xué)方面，我摸索了一套行之有效的方法，得到了廣大師生的認可。在學(xué)校組織的每一次評教評學(xué)活動中，我都能拿到一、二等獎，兩次被評為先進工作者，95年獲學(xué)校的嘉獎，20__年代表學(xué)校參加了市教委組織的全市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比，獲二等獎。在20__年的暑期培訓(xùn)中，被評為“最受歡迎的老師”。
蒙領(lǐng)導(dǎo)抬愛，被指定為計算機教學(xué)的指導(dǎo)老師，承擔對新踏上講臺的年青教師的教學(xué)指導(dǎo)工作，通過共同的努力，經(jīng)我指導(dǎo)的幾位年青教師在教學(xué)上有長足的進步，教學(xué)水平明顯提高。
我也多次參與制訂計算機應(yīng)用專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計劃。20__年開始參與編寫一書，現(xiàn)已投入到各院區(qū)使用，我除編寫了其中整個WORD部分的章節(jié)外，還單獨完成了操作過程演示的整個錄制和封面設(shè)計工作。
第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間，帶領(lǐng)一個團結(jié)進取的集體，使管理水平和教學(xué)水平跨上了一個臺階，我的工作成績也得到了校、科兩級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今年院領(lǐng)導(dǎo)抽調(diào)我去幫助工作，我覺得，雖然是臨時性的工作，但我是“×人”，在某種意義上代表著形象，因此我認真學(xué)，扎實干，很短時間內(nèi)熟悉了全新的工作，得到了市教育局和市招辦領(lǐng)導(dǎo)的好評，同時，也為領(lǐng)導(dǎo)提供了許多招生方面的相關(guān)信息，為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。
如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，有幸成為計算機系副主任，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角，甘當綠葉，做到到位不越位，參謀不主謀，服從不盲從，補臺不拆臺。
第二、銳意進取，協(xié)助正職，抓好學(xué)生管理工作。我深知，學(xué)生管理工作需要愛心、耐心，我保證本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生的原則，認真積極，耐心細致地做好學(xué)生的思想政治工作，狠抓學(xué)生的常規(guī)管理，力爭給學(xué)生提供一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三、理想是一種責任，一種用奉獻精神為動力的追求。我深知要作一個合格而且優(yōu)秀的系副主任，對我而言是一項非常艱巨的任務(wù)，但我有信心和決心，我會不懈地努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、教學(xué)技能和管理科學(xué)，使自己逐步成為“名師”和合格的領(lǐng)導(dǎo)者。
作為這次競聘活動的參與者，我當然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
謝謝大家。
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時候，最后以失敗告終。這次我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我人生價值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的能力，靠大家的支持，爭取到這個崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專長，為推動學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧，今年26歲，團員，臺州學(xué)院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是：杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任。現(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。
一、任職優(yōu)勢
一是專業(yè)優(yōu)勢。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面，參加過健美操比賽，有健身教練證書;教學(xué)方面，肩負著全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績顯著;培訓(xùn)工作方面，參加過新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建設(shè)方面，主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二是經(jīng)驗優(yōu)勢。一直工作在教學(xué)第一線，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢。
三是基層鍛煉的優(yōu)勢。帶領(lǐng)學(xué)校運動隊參加區(qū)運動會，獲得了鍛煉，取得了成績。舉辦過各項體育活動：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解，使我進一步認識了“”的時代意義，基本上具備了新時期我這個還未入黨的團員黨用干部的一個標準。
四是個性優(yōu)勢。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個男人。所以，我認為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。
二、工作思路
進一步強化了崗位職責，提高了管理技能和管理素質(zhì)，
并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標，不斷改進了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;“五到位”即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實);檢查到位(時時有處管，事事有人管);教育到位(貼進學(xué)生，貼進實際，循循善誘)。經(jīng)常主動深入課間進行流動督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深入調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理，同時做好對違紀學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學(xué)生及時進行耐心細致的說服教育，促其在思想上改正，學(xué)習(xí)中上進，定期或不定期地進行表彰先進，批評后進，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進一步發(fā)揚光大。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進，團結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，站在這個競選演講臺上，就面臨著成功與失敗。但是我堅信：“天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準自己的位置!”這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上，也請放心，我會重新給自己進行定位，一定會在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現(xiàn)，為我校做出應(yīng)有的貢獻。
我的演講完了，謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，同志們：
大家好！
首先，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定，我感到十分欣慰！今天，我要競聘的職位是發(fā)證科副科長。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
回首過去的年，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。隨著多年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，已具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的管理經(jīng)驗，工作也取得了一定的成績！昨天的工作和成績已成為過去，開創(chuàng)未來，將是我永久的追求。記得有位哲人曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”我覺得自己有信心也有能力擔任副科長一職，做好應(yīng)履行職責。
俗話說“千里之行，始于足下”我將通過以下幾個方面促進業(yè)務(wù)發(fā)展，并爭取成為一名合格的發(fā)證科副科長。
一是抓好建設(shè)，提高素質(zhì)。發(fā)證工作責任重大，任務(wù)繁重，我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，公平公正、潔身自好，清正廉潔，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，率先垂范，嚴以律己，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名合格的發(fā)證科副科長，全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神，并在工作中有意培養(yǎng)同事們事事都想在前，為每位科室的職員制訂學(xué)習(xí)計劃，編制工作手冊，安排職員們每月輪崗，組織科室全體人員參加法律知識培訓(xùn)考試，開展崗位知識、行業(yè)風(fēng)氣、職業(yè)道德等培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是做好參謀，團結(jié)同事。如果我能夠走上發(fā)證科副科長的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，應(yīng)在自己的職責及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)證工作上保持高度一致，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手：1、協(xié)助好科長制定計劃、落實制度、對資料有效管理、完善科室管理體系、員工培訓(xùn)、提高窗口服務(wù)效率等工作目標。2、加強監(jiān)管力度，嚴格執(zhí)行中心的規(guī)章制度和工作程序，規(guī)范標準服務(wù)流程，實現(xiàn)流程化管理，將單位的指導(dǎo)思想、各項規(guī)章制度、服務(wù)標準、工作職責的內(nèi)容貫徹到同事們心中，并且不斷批評與自我批評；同時還要具有全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局。我一定會把認真仔細的工作作風(fēng)、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業(yè)精神繼續(xù)保持下去；在工作中尊重自己的同事與下屬，特別要注意搞好團結(jié)，搞好上下級關(guān)系，人盡其才，善于對所屬人員進合理調(diào)配，發(fā)揮每個人的專長，充分大家的工作積極性，齊心協(xié)力地做好各項工作，順利完成各種任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，面對著大家信任和期待的目光，我看到了希望所在，同時也意識到壓力和責任的所在，但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我，我堅信自己有能力在副科長崗位上做出更大的成績。競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
最后我想說：“你選擇了我，我選擇了你，給我一個機會，還您一個驚喜，讓我們一起風(fēng)雨兼程，共同進步。”
謝謝大家！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好! 感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。 我叫，中共黨員。*年畢業(yè)，同年進入從 事 工 作 ， 年 至 今 一 直 在 工 作 。 我 競 聘 的 崗 位 是 副主任。 我的競聘理由如下： 第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風(fēng)。 第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風(fēng)。工作中敬業(yè) 精神比較強，能夠貫徹、落實、執(zhí)行單位各項方針政策。注意發(fā)揮自 己的主觀能動性;在廉潔自律上要求嚴格;信奉“誠實、正派”的做 人宗旨，能夠與人團結(jié)共事， 第二、 有比較全面的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。 第二、我有比較全面的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。有*年從事相關(guān)工 作的經(jīng)歷，熟悉部門的各項具體業(yè)務(wù)，并有一定的專業(yè)知識。自 2*年到工作以來，養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風(fēng)。尤其 是近年來，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，個人素質(zhì)和能力有了很 大的提高， 曾多次在年度考核中被評為優(yōu)秀， 并在擔任*期間積累 了一定的管理經(jīng)驗。 第三、我熱愛工作。 ，相信從事我熱 第三、我熱愛工作。 工作 “熱愛是最好的教師” 愛的工作能激發(fā)我最大的潛能。 今天競聘的崗位對我來說不僅是一個職位， 更是一份責任和義務(wù)。 如果競聘成功，我將在以下三方面作出努力：
一是做好部門主任參謀、助手的角色。工作面廣事雜，要樹 立大局觀念， 協(xié)助部門主任抓好業(yè)務(wù)管理和隊伍管理， 培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干。 做到補臺不拆臺，形成抓好工作的合力。對自己分管的工作要積極動 腦筋，想辦法，尤其是當前工作面臨競爭，壓力加大的情況下， 要創(chuàng)新思想抓落實，使工作能更上一層樓。 二是要全力發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)骨干作用。
二是要全力發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)骨干作用。做一個優(yōu)秀的執(zhí)行者，完 成好工作崗位賦予的任務(wù)。一方面要加強自己的調(diào)協(xié)能力，提高自己 的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識，全面提高工作水平和 處理復(fù)雜問題的能力，提升工作檔次。
三是加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。要加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以 這次競聘為新的起點，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。始終保持積極 向上的工作姿態(tài)，克服自身工作和個性中的不足，能盡快轉(zhuǎn)換角色， 適應(yīng)崗位的要求。 我有著深厚的感情，不管我這次競聘的結(jié)果如何，今后處在 哪個崗位，我都將一如既往地認真履行工作職責，并為之貢獻自己的 力量。 我的演講完畢，謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇23
各位帶領(lǐng)，各位代表：
大家好！感謝大家給我這個機遇參加德育處副主任的競聘！
古人講：生成我材必有效。適逢此次可貴的競崗機遇，我本著熬煉、進步的目標走上講臺，亮相自我，接納評判，盼望靠本身的本領(lǐng)為教誨生活留下一抹亮色。站在大家面前目今的我，慎重而不死板，激進而不傳揚，溫和而不懦弱，聰靈而不怠惰，正派而不固執(zhí)。是一個既有山的慎重，又有水的伶俐，更有海一樣廣闊襟懷懷抱的我。
我先大略介紹一下本身，我本年35周歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語文一級教師，我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗?fù)づ嘤?xùn)的工作經(jīng)歷，曾經(jīng)獲得的緊張聲譽有：吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教誨論文一等獎、姑蘇市教誨法制探討論文二等獎、吳中區(qū)優(yōu)秀青年自愿者、吳中區(qū)傳授敘事三等獎、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教誨工作者、姑蘇市網(wǎng)上家長“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、屢次獲得校進步教誨工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會樹范課并在校“班主任論壇”為全部正副班主任做專題講座。這些聲譽的獲得都是帶領(lǐng)對我過去工作的必定，它們只能代表過去，我還要好好把握如今和將來。本日，我競聘的題目是《異國我，德育工作的地球仿照照舊轉(zhuǎn)，可是如果有我它會轉(zhuǎn)的不一樣》
本日，我參加德育處副主任職位的競爭，緊張基于以下幾個方面的思慮：
第一，我覺得本身具有擔當副主任的本質(zhì)。
我平常比較關(guān)心社會糊口生涯中的大事，對國度的大政目標有必定的明白，有較高的思維政治憬悟。有吃苦刻苦、安靜無聞的敬業(yè)精神。工作15以來，一貫擔當二個班的語文傳授，還兼有12年的班主任工作，一貫是滿負荷前行，我愛崗敬業(yè)，工作腳結(jié)壯地，謹小慎微，謹慎謹慎，不管帶領(lǐng)分派如何的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中竭力追求“異國最好，只有更好的”的最高地步。這類永無盡頭的追求意識，讓我教的每屆畢業(yè)班都遭到帶領(lǐng)的表揚，特別是20xx屆我班的一名同學(xué)考出了原吳縣市文科第九名的好成績，大家大略還不明白，那個班級的根本在我們只是中等，考出如許的成績在表面上是不大略的，但在實踐中卻成為實際，我想，只要你竭力去做，一切皆有大略。另有20xx屆我接辦了由全年級成績最差的53名同學(xué)構(gòu)成的班級，接辦后經(jīng)過議定我的竭力班級老例每學(xué)期都是榜首，最終另有人考取本科。再一次將不大略變成大略。我謙和好學(xué)，思維活潑，喜好廣泛，接納新事物比較快，勇于實踐，具有開辟進步的立異精神；我盼望茂盛，精神茂盛，工作熱忱高、干勁足，具有奮發(fā)斗志；我嚴于律己、誠篤待人，恭敬帶領(lǐng)，聯(lián)合同志，獲得了帶領(lǐng)和同事的必定。
第二，我覺得本身具有擔當副主任的本領(lǐng)。
15年的教誨生活，培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作風(fēng)格，養(yǎng)成了我遇事不隱約，辦事不拖沓的工風(fēng)格俗，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作立場。十多年各種層次的班主任工作，三年的團委工作，一年的德育處崗?fù)づ嘤?xùn)使我積聚了充裕的和諧、辦理經(jīng)驗，提拔了本身的辦理本領(lǐng)。
倘若我有幸競聘告成，我必定不孤負大家對我的盼望，我將竭力做好以下幾個方面的工作：
第一，班主任工作方面，厘清班主任工作內(nèi)容，理順班主任在工作中的各種干系，明了班主任的職責，實施客觀的班主任綜合評價系統(tǒng)，加強對班主任工作腦筋方法的培訓(xùn)和教導(dǎo)，讓掃數(shù)的班主任都能夠領(lǐng)會到當班主任的樂趣，大家都覺得當班主任是一種享福，而不是一種負擔。
第二，門生工作方面，人的教誨說究竟是思維的變化，應(yīng)用伶俐多變的方法，當前門生樂于接納的方法加強對門生的思維指導(dǎo)，讓門生認識到進修是我本身必要盡力做好的事變，是眼下最緊張的事變，讓門生能夠從進修中品味到告成的高興，領(lǐng)會到在進修中高興成長的進程。
第三，主題活動方面，展開式樣多樣的主題教誨活動。把中學(xué)德育的詳細內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深切門生的心靈，為門生的畢生成長辦事。讓門生喜好，酷好。
每個人都能夠高興地承擔班主任，每個門生都能高興地進修成長，這是德育工作者竭力追求的目標。
教誨人的氣力有兩種，一種是真諦的氣力，一種是品德的氣力。德育，便是要富裕應(yīng)用這兩種氣力塑造人的思維，指導(dǎo)人求真向善尋美，周全進步人的本質(zhì)，德育處副主任是德育工作的辦理者，和諧者，更是辦事者。德育工作既要有山的慎重氣概氣派，又要有水的伶俐之美，宏觀上要弘揚主旋律，微觀上為每個門生高興成長，供給更好的人文關(guān)懷。
工作15年來，我曾經(jīng)傳聞過東山中學(xué)在上個世紀的光輝，也曾經(jīng)歷過東山中學(xué)活著紀之交的復(fù)興，我盼望大家能在新世紀給我一次機遇，讓我為東山中學(xué)的復(fù)興盡本身一份責任，貢獻本身的一份氣力！
最終，我想說的是，參加競爭，是想讓大家認識我、明白我、救助我，從而喜好我、贊成我。如果競聘告成，我將擺正位置。辯證的對待本身的長處和弊端、取長補短，聯(lián)合協(xié)作，使本身更加勝任本職工作。
如果不告成，我還將一如既往地做好本身的本職工作，自動篡奪下次機遇。
我的演講完了。
感謝大家！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位代表：
大家好！
感謝大家給我這個機遇參加德育處副主任的競聘！
古人講：生成我材必有效。適逢此次可貴的競崗機遇，我本著熬煉、進步的目標走上講臺，亮相自我，接納評判，盼望靠本身的本領(lǐng)為教誨生活留下一抹亮色。站在大家面前目今的我，慎重而不死板，激進而不傳揚，溫和而不懦弱，聰靈而不怠惰，正派而不固執(zhí)。是一個既有山的慎重，又有水的伶俐，更有海一樣廣闊襟懷懷抱的我。
我先大略介紹一下本身，我本年35周歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語文一級教師，我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗?fù)づ嘤?xùn)的工作經(jīng)歷，曾經(jīng)獲得的緊張聲譽有：吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教誨論文一等獎、姑蘇市教誨法制探討論文二等獎、吳中區(qū)優(yōu)秀青年自愿者、吳中區(qū)傳授敘事三等獎、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教誨工作者、姑蘇市網(wǎng)上家長學(xué)校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、屢次獲得校進步教誨工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會樹范課并在校“班主任論壇”為全部正副班主任做專題講座。這些聲譽的獲得都是帶領(lǐng)對我過去工作的必定，它們只能代表過去，我還要好好把握如今和將來。
本日，我競聘的題目是《異國我，學(xué)校德育工作的地球仿照照舊轉(zhuǎn)，可是如果有我它會轉(zhuǎn)的不一樣》。
本日，我參加德育處副主任職位的競爭，緊張基于以下幾個方面的思慮：
第一，我覺得本身具有擔當副主任的本質(zhì)。
我平常比較關(guān)心社會糊口生涯中的大事，對國度的大政目標有必定的明白，有較高的思維政治憬悟。有吃苦刻苦、安靜無聞的敬業(yè)精神。工作15以來，一貫擔當二個班的語文傳授，還兼有12年的班主任工作，一貫是滿負荷前行，我愛崗敬業(yè)，工作腳結(jié)壯地，謹小慎微，謹慎謹慎，不管帶領(lǐng)分派如何的任務(wù)，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中竭力追求“異國最好，只有更好的”的最高地步。這類永無盡頭的追求意識，讓我教的每屆畢業(yè)班都遭到帶領(lǐng)的表揚，特別是20__屆我班的一名同學(xué)考出了原吳縣市文科第九名的好成績，大家大略還不明白，那個班級的根本在我們學(xué)校只是中等，考出如許的成績在表面上是不大略的，但在實踐中卻成為實際，我想，只要你竭力去做，一切皆有大略。另有20__屆我接辦了由全年級成績最差的53名同學(xué)構(gòu)成的班級，接辦后經(jīng)過議定我的竭力班級老例每學(xué)期都是榜首，最終另有人考取本科。再一次將不大略變成大略。我謙和好學(xué)，思維活潑，喜好廣泛，接納新事物比較快，勇于實踐，具有開辟進步的立異精神；我盼望茂盛，精神茂盛，工作熱忱高、干勁足，具有奮發(fā)斗志；我嚴于律己、誠篤待人，恭敬帶領(lǐng)，聯(lián)合同志，獲得了帶領(lǐng)和同事的必定。
第二，我覺得本身具有擔當副主任的本領(lǐng)。
15年的教誨生活，培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作風(fēng)格，養(yǎng)成了我遇事不隱約，辦事不拖沓的工風(fēng)格俗，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作立場。十多年各種層次的班主任工作，三年的團委工作，一年的德育處崗?fù)づ嘤?xùn)使我積聚了充裕的和諧、辦理經(jīng)驗，提拔了本身的辦理本領(lǐng)。
倘若我有幸競聘告成，我必定不孤負大家對我的盼望，我將竭力做好以下幾個方面的工作：
第一，班主任工作方面，厘清班主任工作內(nèi)容，理順班主任在工作中的各種干系，明了班主任的職責，實施客觀的班主任綜合評價系統(tǒng)，加強對班主任工作腦筋方法的培訓(xùn)和教導(dǎo)，讓掃數(shù)的班主任都能夠領(lǐng)會到當班主任的樂趣，大家都覺得當班主任是一種享福，而不是一種負擔。
第二，門生工作方面，人的教誨說究竟是思維的變化，應(yīng)用伶俐多變的方法，當前門生樂于接納的方法加強對門生的思維指導(dǎo)，讓門生認識到進修是我本身必要盡力做好的事變，是眼下最緊張的事變，讓門生能夠從進修中品味到告成的高興，領(lǐng)會到在進修中高興成長的進程。
第三，學(xué)校主題活動方面，展開式樣多樣的主題教誨活動。把中學(xué)德育的詳細內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深切門生的心靈，為門生的畢生成長辦事。
每個人都能夠高興地承擔班主任，每個門生都能高興地進修成長，這是德育工作者竭力追求的目標。
教誨人的氣力有兩種，一種是真諦的氣力，一種是品德的氣力。德育，便是要富裕應(yīng)用這兩種氣力塑造人的思維，指導(dǎo)人求真向善尋美，周全進步人的本質(zhì)，德育處副主任是德育工作的辦理者，和諧者，更是辦事者。學(xué)校的德育工作既要有山的慎重氣概氣派，又要有水的伶俐之美，宏觀上要弘揚主旋律，微觀上為每個門生高興成長，供給更好的人文關(guān)懷。
工作15年來，我曾經(jīng)傳聞過東山中學(xué)在上個世紀的光輝，也曾經(jīng)歷過東山中學(xué)活著紀之交的復(fù)興，我盼望大家能在新世紀給我一次機遇，讓我為東山中學(xué)的復(fù)興盡本身一份責任，貢獻本身的`一份氣力！
最終，我想說的是，參加競爭，是想讓大家認識我、明白我、救助我，從而喜好我、贊成我。如果競聘告成，我將擺正位置。辯證的對待本身的長處和弊端、取長補短，聯(lián)合協(xié)作，使本身更加勝任本職工作。
如果不告成，我還將一如既往地做好本身的本職工作，自動篡奪下次機遇。
我的演講完了。感謝大家！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇25
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位與我共事多年的同仁：
大家下午好!
物以類聚，人以群分，在座的諸位大多都是在我成長的經(jīng)歷中給過我諸多幫助和鼓勵的良師益友，在大家的幫助和栽培下，我走過了在工作崗位上十多年的歲月時光，我由一個走出大學(xué)校門的莘莘學(xué)子成長為一名在專業(yè)技術(shù)方面略有專長的副主任藥師，在此感謝所有給予我?guī)椭驮耘嗟念I(lǐng)導(dǎo)和朋友們。
我畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院，大學(xué)學(xué)歷，同年被分配至玻璃廠職工醫(yī)院藥械科工作，于年月調(diào)至市藥檢所工作，現(xiàn)為副主任藥師職稱，民革黨員。我參加競聘的崗位是醫(yī)療器械室主任職位。我之所以競聘這個崗位是因為我具有以下幾方面的優(yōu)勢：
一是比較扎實的理論專業(yè)知識，古人云“讀書萬卷始神通”
自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書，廣泛吸納各方面的新知識、新信息，勤鉆研、多思考，不斷豐富自己，提高自己，用扎實過硬的理論知識迎接我所經(jīng)歷的每一項工作。我先后撰寫論文四篇，其中一篇刊登在國家級刊物上，三篇刊登在省級刊物上，主持完成市級科研立項一項;參與完成市級科研立項一項;參與中檢所科研立項兩項。參與過廣東省藥檢所的多項進口藥品質(zhì)量標準的復(fù)核。
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇26
尊敬的各位、評委、同志們：
我深深地知道信用聯(lián)社副主任這一崗位既是也是兵。沒有業(yè)務(wù)管理能力，無法協(xié)助聯(lián)社主任做好聯(lián)社的分管工作，無法聯(lián)社完成聯(lián)社制定的各項工作目標任務(wù)，作為聯(lián)社副主任就要把上級和聯(lián)社主任先進的經(jīng)營理念貫徹落到實處，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高業(yè)務(wù)，指導(dǎo)轄區(qū)點的管理和業(yè)務(wù)拓展，以貸引存，不光要營銷好貸款，還要利用貸款的優(yōu)勢營銷存款，打出我們聯(lián)社在區(qū)域經(jīng)濟中的作用，樹立我們聯(lián)社在人民心目中的品牌形象。在工作中我將發(fā)揚成績、彌補不足，積極擺正位置，結(jié)合自己的`一些經(jīng)驗和教訓(xùn)，以“如履薄冰”的謹慎態(tài)度，以“一絲不茍”的嚴細態(tài)度，慎對從事的職業(yè)。若競聘成功我將做到以下幾點：
一、若競聘成功我將當好聯(lián)社主任的參謀和助手，針對聯(lián)社發(fā)展的特點，理清思路，盤活資源，協(xié)助聯(lián)社主任著力打造聯(lián)社職工隊伍建設(shè)，營造一個和諧的工作氛圍，用最完善的管理，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，構(gòu)建轄區(qū)人民心中的口碑聯(lián)社。
二、若競聘成功我將以這次竟崗為新的工作起點，強化聯(lián)社轄區(qū)點的存貸款宣傳工作，推廣新興產(chǎn)品，打破點存貸款業(yè)務(wù)瓶頸，著力強化客戶積累，穩(wěn)定點客源，重視點業(yè)務(wù)開拓，完成好和工作崗位賦予我的任務(wù)，以飽滿的熱情，和同志們一起在新的崗位上做出貢獻。
三、若競聘成功我將協(xié)助主任加強員工考核，建立有效的約束激勵機制，制定詳盡周密地考核方法，注重內(nèi)部監(jiān)管和規(guī)范自律，強化考核管理和績效管理，突出制度和機制的創(chuàng)新，進一步建立健全自律、監(jiān)管和追責有序銜接的長效管理機制，始終把加快有效發(fā)展作為工作主線，做到各崗位履職到位，各崗位聯(lián)動到位，各類人員考核到位，形成人人有壓力，人人要動力的氛圍，使全體員工步調(diào)一致，全身心投入到工作中來。
各位，各位評委，古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球撬起”，這是對生活的自信；而我現(xiàn)在要說：“給我一個機會，我會干出我的風(fēng)采！”這是我對生活的熱愛和對銀行事業(yè)的無盡追求。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，以平常心來面對一切，更加努力工作！
謝謝大家我的演講完畢！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇27
尊敬的委局，各位同事
大家好！
非常高興能有機會參加這次競崗，也感謝組織和為我們一個公開公平公正的競爭機會，在這里我首先簡單介紹一下我的基本情況。
我于1976年12月出生，1997年7月參加工作，20xx年6月入，根據(jù)我的條件和競崗，我競選的崗位是正科級副主任，我認為我的競選優(yōu)勢有：
一、立場堅定，有較強的政治素質(zhì)。
多年來，我能始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的`素質(zhì)。不斷加強性修養(yǎng)，嚴守的紀律，在和行動上始終與中央保持高度一致。做到了在廉政建設(shè)上不以權(quán)謀私，在執(zhí)紀執(zhí)法上不徇私情，在生活作風(fēng)上守得住清貪，耐得住寂寞，始終保持一名紀檢監(jiān)察干部的政治品質(zhì)和良好形象。
二、愛崗敬業(yè)，有較豐富的工作經(jīng)驗。
我從1997年參加工作開始就進入我們紀委工作，至今差不多有15個年頭了，先后在辦公室、宣教室、審理室和案管室工作過，作為一名接受組織多年教育的員，我對我們從事的紀檢監(jiān)察工作始終保持高度的責任感和強烈的事業(yè)心，對待工作從不講價錢講條件，做到了干一行，愛一行，專一行。始終保持自己的工作熱情不減，較好的完成了各項工作任務(wù)，具備了較為豐富的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗。
三、謙虛謹慎、誠實待人，有較好的人際關(guān)系。
在日常工作和生活中，我能以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，做到了謙虛謹慎，誠實待人，尊重，團結(jié)同事，與大家保持良好的人際關(guān)系，共同營造了一個寬松、和諧、愉快的紀委監(jiān)察局大家庭。
如果這次我能成功競聘上崗，我一定會發(fā)揚自己在工作中長處，保持更加高昂的工作熱情，把工作做得更好。我也相信，在單位和同事們的支持和幫助下，我有決心和能力做好一名正科級副主任的工作。當然，假如這此競崗不能成功，我也決不會氣餒，將一如既往地干好自己的本職工作。總之，作為一名接受組織培養(yǎng)多年的員，不論這次競崗結(jié)果如何，我都將相信組織，接受組織的安排！
我的演講完畢，謝謝大家！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好!
今天，我本著進一步鍛煉自己，提高素質(zhì)的宗旨站在這里，參加鎮(zhèn)中層干部競聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會。無論這次競選成功與否，我都認為這已經(jīng)超出了競選本身的意義，至少，這是一次向自己挑戰(zhàn)的絕佳機會。
去年，我從遵義師范學(xué)院畢業(yè)，經(jīng)過考試選拔，有幸進入了選調(diào)生隊伍，同年八月被組織分配到佳榮鎮(zhèn)工作，自參加工作以來，我勤于工作、樂于奉獻，堅持清清白白作人、踏踏實實干事。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象，黨政辦的工作細微繁瑣，是于細微之處見不平凡的工作，也是事關(guān)全局，不容有失的一項工作，權(quán)衡自已，我有幾項優(yōu)勢。一是熱愛崗位，踏實敬業(yè)。黨政辦的工作既鍛煉人，可也是一項十分磨人的工作，我從事工作以來，服從組織安排，無論是什么工作，我都盡心盡力，無怨無悔，對待每一項工作都充滿熱情。
二是年齡上的優(yōu)勢。我今年24歲，正是精力充沛、思維靈敏、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時期。
三是能熟練操作計算機和各類辦公軟件。能有效的提高黨政辦的工作效率優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使黨政辦的工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我能被聘任為黨政辦副主任，我將主要做好以下幾個方面：
一是進一步強化學(xué)習(xí)。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，堅持高素質(zhì)、高起點、高標準地提高個人素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實戰(zhàn)本領(lǐng);
二是當好參謀和助手。以“提高素質(zhì)，改進作風(fēng)，增強團結(jié)”為目標，找準位置，看好方向，配合分管領(lǐng)導(dǎo)抓好辦公室建設(shè)，當好鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;
三是增強服務(wù)意識。把領(lǐng)導(dǎo)滿意、干部滿意和群眾滿意作為檢驗工作成效的最高標準，從滿意的事做起，從不滿意的事改起;
四是加強政務(wù)服務(wù)工作。進一步加大督辦、催辦力度，確保政令暢通。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，無論本次競選能否如愿，我都將始終緊密團結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府的周圍，竭盡所能地完成好組織交給的各項工作任務(wù)，為佳榮的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們： 大家好!今天我能站在這里參加這次競聘，一是組織上給了我這樣一個機會，二是我覺得通過幾年的工作鍛煉，已經(jīng)具備了勝任辦公室副主任的個人素質(zhì)和工作能力。
十年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，同志們的大力支持幫助下，從一點一滴做起，時至今日，在工作中已經(jīng)能夠獨擋一面，工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意，也取得了一些成績。
首先，能夠熟練運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。現(xiàn)在是一個信息爆炸的社會，辦公信息自動化是開展工作的重要基礎(chǔ)，從我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)到這些年從事工作的經(jīng)歷，都說明我在這塊工作上能夠做到游刃有余。
第一、我通過不斷學(xué)習(xí)、不懈努力和實際鍛煉，加上多年在辦公室工作的經(jīng)歷，讓我對辦公室工作的職責任務(wù)、各項辦公室業(yè)務(wù)都有比較好的了解和熟悉。 第二、我具備了良好的政治修養(yǎng)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。多年來，堅持擠時間學(xué)習(xí)，領(lǐng)會和掌握黨的基本路線、基本綱領(lǐng)以及國家的大政方針，注意提高自己分析問題、解決問題的能力。嚴格要求自己，安心本職工作，顧大局，識大體，保持謙虛謹慎和不驕不躁的作風(fēng)，尊重同志。
如果這次我能夠競聘成功，我會加倍珍惜，有決心，也有信心和同志們共同努力，把各項工作做好，不負組織對我的信任。下面談一下工作設(shè)想。
第一，我將在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，盡快轉(zhuǎn)換工作角色，具體抓緊抓好以下幾點。一是具體抓好上傳下達工作。二是具體抓好辦公、辦文、辦會等日常工作。切實提高辦事效率。特別對重要公文要及時處理，以最快的速度交與領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室批辦、落實。三是具體抓好領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的階段性工作和其他中心工作。做到隨喊隨到、隨到隨辦，辦有回復(fù)、辦有結(jié)果，抓而落實。
第二，我將身先士卒，做到“三勤”：一是腿勤。無論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，還是同事托辦的事項，我都不怕多流汗多付出，舍得花氣力下大勁，把工作做實做細、做在前面。二是腦勤。勤學(xué)善思，注重解決工作中存在的難點、熱點問題。三是嘴勤。多向主任和領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況。縱向上請下達，橫向協(xié)同工作，樂觀面對工作，營造和諧工作氛圍，做到工作有職、有責、有制、有序，愛崗敬業(yè)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，當好參謀。盡職盡責，努力完成本職工作，當好排頭兵，盡心盡力，努力為各部門服好務(wù)，當好后勤員。
第三，我想作為一名辦公室副主任關(guān)鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權(quán)、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。注意當好“副手”，簡化辦事程序，提升辦公層次，著力打造現(xiàn)代辦公室工作品牌。 我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望成功。但我更重視參與的過程，無論競聘結(jié)果成功與否，我都會正確對待，絕不“因一時之得意而自夸其能”，也不“因一時之失意而自墜其志”，我將把它作為一次人生的“加油站”，事業(yè)的“助推器”，不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。
我雖然沒有什么豪言壯語，但我相信有在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好競聘的工作，當好一名稱職的辦公室副主任。
謝謝大家!
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇30
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我叫胡旭志，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會，本人模競聘教務(wù)處副主任這個機會，匯報自己的想法。
一、本人情況：我出生于19xx年，中國共產(chǎn)黨黨員，XX86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。XX年到XX年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，20xx年到20xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。20xx年評為中學(xué)高級教師。
二、工作業(yè)績：
教學(xué)方面：所任班級歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測全市第一；20xx年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級管理工作方面：擔任班主任工作10年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學(xué)管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部，其中20xx屆文科班被評為江蘇省先進集體，XX屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄，20xx屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：20xx年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；20xx年榮獲宜興市三等功；20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神，在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識：
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當其沖，教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實學(xué)校對教學(xué)管理目標、任務(wù)、計劃和措施，并進行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定，及時檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時了解教學(xué)效果和存在問題并及時改進。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學(xué)動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進。
深入教師中，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。
深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生溝通，提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新：介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學(xué)新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，使官中教學(xué)再上新臺階。
謝謝大家，我的演講完畢！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位評委：
我叫，現(xiàn)年x歲，大專文化，中共黨員，現(xiàn)任農(nóng)村信用社主任。在社會主義市場經(jīng)濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農(nóng)村信用社應(yīng)對入世的現(xiàn)實選擇。在剛剛進入21世紀的第二個開局年，市行、辦就以超前眼光開展了這次聯(lián)社副主任競聘活動，勢必為全市農(nóng)村信用社的改革與發(fā)展注入生機和活力。
按照《競聘方案》，我符合聯(lián)社副主任競聘條件，并有決心勝任這一職務(wù)：
一是曾先后在基層社從事信貸員、會計員、主任等工作，自聯(lián)社成立后，先后擔任過聯(lián)社xx科科長、主任，有著較為豐富的城鄉(xiāng)工作經(jīng)驗，熟悉信用社各崗位操作技能。我本人連續(xù)四年被評為市級青年崗位能手、市級先進工作者。
二是不斷加強自我充電，先后參加了中專、大專學(xué)歷教育，平時注重學(xué)習(xí)，提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。我的任期目標及規(guī)劃是：不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展思路，任職期間存、貸款人均增長量列全縣各家金融機構(gòu)之首；加大不良貸款盤活力度，使不良貸款下降比率名列全市前茅，新增貸款回收率達到99％以上；大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)，使中間業(yè)務(wù)收入占比提高2個百分點；加強內(nèi)部管理，推行費用開支總額控制度，實現(xiàn)任職期間安全營運無事故。
為完成以上工作目標，我擬將主要落實好四個工程：
一、實施人本管理工程。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，在人本管理中，我將重點做好以下幾點：一是引入競爭機制，實施人才戰(zhàn)略，塑造能者上、平者讓、庸者下的競爭環(huán)境。二是靈活運用激勵機制，調(diào)動全員樹立以社為家的主人翁意識。三是建立長久有效的培訓(xùn)機制，全面提高員工隊伍素質(zhì)，打造一支能夠站穩(wěn)金融市場的信合團隊。
二、實施業(yè)務(wù)創(chuàng)新工程。一是在全員中大力開展存貸款營銷活動，使每名員工都成為兼職客戶經(jīng)理。二是普及聯(lián)保貸款，開展信用村、信用戶評定活動，用實實在在的行動，實踐農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶的服務(wù)格言。三是加大科技投入，把財務(wù)開支重點放在電子化建設(shè)上，爭取在市辦統(tǒng)一部署下早日實現(xiàn)通存通兌。
三、實施效益興社工程。一是創(chuàng)新清收方法，在取得黨委政府支持下，采取以經(jīng)營權(quán)抵貸、以資抵債等方式盤活貸款，努力增加利息收入。二是發(fā)揮貼近農(nóng)村與農(nóng)民直接打交道的優(yōu)勢，不斷加強金融創(chuàng)新，探索代銷、代管、信息咨詢和項目評估等業(yè)務(wù)，把中間業(yè)務(wù)做大。三是嚴格控制一切不合理開支，把每分錢都花在業(yè)務(wù)發(fā)展的刀刃上。
四、實施安全營運工程。
一是建立以相互監(jiān)督、相互制約為內(nèi)容的崗位責任制，做到環(huán)環(huán)緊扣、有的放矢。
二是定期不定期開展稽查活動，不斷修定、完善各項管理制度，把一切經(jīng)營活動都約束在制度之下。
三是密織安全防護網(wǎng)，舍得花錢買平安，對存在的安全隱患及時清理，確保安全營運無事故。思路是發(fā)展的基礎(chǔ)，思路凝聚著發(fā)展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業(yè)務(wù)的聯(lián)社副主任，我將緊密團結(jié)在聯(lián)社主任的周圍，當好”一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境，把聯(lián)社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。如果我這次落聘，我決不氣餒，將以更加旺盛的精力，更加扎實的工作，促進信用社兩個文明建設(shè)再上新臺階，用實實在在的行動，實現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：
大家好！
感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過不惑之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
xx市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時，當時的教研員，現(xiàn)任的xx市政協(xié)副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會做得更好！
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任老師工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的`長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進，團結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇33
各位同仁：
大家好！
我叫，非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競爭的機會。我很榮幸參加這次競聘活動，這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會，我今天競聘的崗位是教務(wù)處副主任。
我出生于xx年，中共黨員，xx年畢業(yè)后，回到母校任教，至今已有6個年頭，經(jīng)過這6年扎扎實實的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)和能力得到很大的提高，今天我滿懷信心來競聘，因為覺得我具有以下幾個優(yōu)勢。
一、教學(xué)教研方面：
專業(yè)知識扎實，業(yè)務(wù)水平過硬，教學(xué)成績突出，連續(xù)兩年高三均超負荷工作，由于工作上出色的表現(xiàn)，于20xx年5月被任命為我校化學(xué)教研組組長，同年10月被派往無錫進行新課改學(xué)習(xí)，回來之后對全校教師進行課改培訓(xùn)，從而掀起我校新課改的熱潮，所上匯報示范課受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。后來對各年級教師分批分段進行培訓(xùn)，同時自己仍在探索學(xué)習(xí)，也取得一些成果，如《對新課改的幾點認識》、《化學(xué)反應(yīng)中的焓變教學(xué)設(shè)計》等論文均在國家級刊物《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。在擔任化學(xué)教研組長期間，敢于大膽創(chuàng)新，為學(xué)校爭得了前所未有的榮譽，在第22屆和第23屆全國高中學(xué)生化學(xué)競賽中，我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀組織學(xué)校，同時我個人被評為“先進工作者”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。在20xx年延安市省級標準化高中教師業(yè)務(wù)素質(zhì)展示中，榮獲三等獎，并于20xx年被評為縣級教科研標兵，還多次被評為校級優(yōu)秀教師，所帶班級化學(xué)教學(xué)成績名列學(xué)校前茅。
二、班級管理方面：
擔任班主任工作6年來，班級工作井井有條，班風(fēng)嚴謹，學(xué)風(fēng)濃厚，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，我本人多次被評為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級成績突出，其中所帶20xx屆加強班在嚴格的流動制度下有了二本的突破，尤其是所帶20xx屆實驗班在今年高考中高考成績創(chuàng)歷史新高，二本上線共28人，其中一本13人，值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本，其中有7位同學(xué)是一本。在班級管理上，善于思考，以嚴治班，以愛感化，走進學(xué)生內(nèi)心深處，通過觀看鄒越的《讓生命充滿愛》，在我校掀起了大范圍的感恩教育，極大的觸動了學(xué)生的心靈。
三、自身條件方面：
具有年齡上的優(yōu)勢，正值青年，身體健康，精力充沛，思維活躍，家庭幸福，沒有后顧之憂，可以全身心投入工作。
如果我有幸競聘成功的話，對工作將有以下設(shè)想：
1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作，是一個干實事的工作，事務(wù)性很強，它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，所以工作要細、要實。
2、認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、繼續(xù)深入新課改，真正將新課改落到實處，通過網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念，更新教學(xué)手段，從而將課改滲透到課堂中去。
4、加強兄弟學(xué)校間的聯(lián)系，形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，最大限度挖掘有利的教育教學(xué)資源，尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。
請大家多多支持我，謝謝！
教導(dǎo)處副主任競聘演講稿范文 篇34
大家好!
接下來我競聘的崗位是護理部副主任，護理部副主任是協(xié)助主任主持護理部的各項工作;提高全院護理工作質(zhì)量，確保護理安全，我競聘的優(yōu)勢概括起來有以下五點：
一、我的自然情況。我分別與19xx年、19xx年取得了護理專業(yè)中專及大專學(xué)歷，19xx年(18歲)參加工作，在原來醫(yī)院先后從事過門診、綜合病房，手術(shù)室的護理工作，于19xx年(23歲)擔任病房及手術(shù)室護士長，與19xx年來到醫(yī)院工作，先后從事了全院大部分各科室護理崗位。曾于2年被評為醫(yī)院先進個人，于23年、25年、28年、29年四次被評為優(yōu)秀護理管理者或標兵，于28年被評為優(yōu)秀黨員。24年被評為崗位練兵優(yōu)秀管理者，29年、21年連續(xù)連續(xù)兩年被評為醫(yī)院優(yōu)秀管理者。
二、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，表格的制作。
三、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。在護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下曾參與組織了5、12護士節(jié)的各項活動。
四、具有良好的工作協(xié)調(diào)能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫(yī)院及科室的工作職責和工作特點，便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實。
五、具有較強的事業(yè)心和責任感，能吃苦耐勞。
此次競聘如能得到院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可，我的工作思路是：安全第一，質(zhì)量為本，服務(wù)至上。在護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下做到以下幾點：
一、強化護理質(zhì)量，保障護理安全
1、加強護理質(zhì)量管理，做到規(guī)范操作，確保護理安全。重點抓六個關(guān)鍵：
(1)抓關(guān)鍵的制度，如三查七對制度、消毒隔離制度等。(2)抓關(guān)鍵的部門，如手術(shù)室、搶救室、供應(yīng)室、治療室、換藥室等。(3)抓關(guān)鍵的人員，如護士長，護理骨干，思想波動人員，責任心不強、技術(shù)差、新上崗的護理人員等。(4)抓關(guān)鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。(5)抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如危重搶救、護患溝通、基礎(chǔ)護理和院內(nèi)感染等。(6)抓關(guān)鍵的時間，如交接班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間，特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。
2、管理各級護士的培訓(xùn)工作，有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓(xùn)和考核，定期或不定期對科室進行檢查和考核、評分，將科室的護理質(zhì)量與績效掛鉤，組織召開護理質(zhì)控及護理安全會議，促進護理工作積極性，提高護理質(zhì)量。
二、優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)態(tài)度
1、落實感動工程，關(guān)注細節(jié)服務(wù);做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度，認真聽取患者的建議及需求，及時優(yōu)化流程，讓患者滿意，體現(xiàn)溫馨人文的護理理念。
2、創(chuàng)新理念，拓展延伸服務(wù)：將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導(dǎo)、生活護理、健康指導(dǎo)，直至康復(fù)出院和患者家中，提升護理品位，拉近護患距離，促進醫(yī)患和諧。
綜上所述，如果我能當選護理部副主任，我一定會在院領(lǐng)導(dǎo)及護理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，本著對醫(yī)院負責，對同志負責的態(tài)度，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，決不辜負大家對我的期望和厚愛!為公安醫(yī)院的跨越式發(fā)展奉獻自己的光和熱!
以上是我的競聘演講，如果我這次崗位競聘落選，我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!
謝謝大家!