愛國的朗誦文章3篇

　　朗誦主要是聲音的藝術，聲音的好壞，對朗誦效果關系極大。那么有愛國的朗誦文章可以提高我們的朗誦能力?下面第一范文網小編整理了愛國的朗誦文章，供你閱讀參考。

愛國的朗誦文章篇一

　　什么叫愛國主義?愛國主義就是人們對于自己的祖國的忠誠和熱愛的思想及為她的獨立與富強而斗爭的獻身精神。無產階級的愛國主義是從本國勞動人民的根本利益出發的，是跟國際主義密切聯系著的，既熱愛自己的祖國，反對外來侵略，又尊重別的國家和民族的權利和自由。你是否對自己的國家有深厚的感情，你是否深愛著你的國家，你又是否為她的富強而努力奮斗。如果你沒有那就請你現在開始樹立，如果你有請你保持下去。

　　1840年后，中國這個名字已經在世界上開始不起眼了。英國，法國，美國等列強的侵入讓我們的祖國受到了嚴重地打擊。那個擁有幾千年文明在這個時候墮落了，那個曾被西方稱頌和向往的國度已經被它們不值一提了。中國已經不在響亮了，而是低調了。隨著時間的前進中國也越來越弱了。1898年的中日甲午戰爭讓這個本在亞洲還有一席之地的大國完全喪失了它的名聲。在那次戰爭中的慘敗，一個所謂的大國倒下了。至此中國開始一蹶不振，隨后的中國處在水深火熱之中。八國聯軍的侵華讓我們的民族遭受了承重的災難，此時此刻的中國這個名字似乎消失，名字似乎不存在了，還談什么響亮。當看到這段歷史你的感受是怎樣的?至少我是非常的憤怒和生氣的，我想會有很多的人會有和我一樣的感受。那么這就說明你已經有了一顆愛國的心啦!這就說明你希望中國這個名字響亮。

　　但在1945年的夏天這個名字好像有重新回到了世界當中，在聯合國的5大國中有了“中國”二字。中國人民通過自己的努力得到了世界的認可，但它還不夠響亮。4年后的十月，一個湖南聲音說出了“中華人民共和國成立了”，全國人民為之歡呼那次中國這個名字最響亮。為了這次的響亮有太多的人付出了努力，甚至生命。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，他們才積極維護祖國的主權獨立和領土完整.也正是由于愛國，他們才視死如歸，才有了的祖國的誕生。想想我們的祖國的建立是多么的不容易。我就不應該把它的名字喊得更響亮嗎?我們應該，應該為祖國的富強而不斷的努力，這是理所當然的。但是事實并不是這樣。仍有一些人不愛國，由于改革開放的潮流讓西方的一些拜金主義和個人主義在我國的泛濫。導致了一批又一批的國人為個人私利而損害國家利益的事情不斷發生。在21今天，這種事情有為嚴重，已經越過了愛國的底線。所以有了“八榮八恥”。而它的意義在于教育那些在思想上出現誤區的人們，以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥。這是作為一個國人基本的要求和準則。回想歷史上的人們是為了讓這兩個字發出光芒，付出了多少努力和多少代價，今天的我們也同樣有這個義務和責任為祖國的富強而努力。

　　今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。要想我們祖國的名字更加的響亮，我們這代就必須不斷的努力學習，不斷的改造自己，將自己變成一個四有人才，來解決新情況和新問題。從而來推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程。要完成這個艱巨的任務，我們更需要不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，中國這個名字才會更加響亮，才能讓我們的國家樹立在世界之林當中，才能讓我們的祖國立于不敗之地，才能為人類文明與進步做出更大的貢獻。

　　俗語有云：少年興則國興，小年強則國強。我們作為建設祖國的新一代，也是社會主義現代化建設時期的重要一代，在這個新的時期，我們要適應時代發展的要求，與時俱進，開拓創新。也要正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

　　為了讓“中國” 這個名字更響亮，讓我們一起努力吧! 國的富強而努力。

　　今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。要想我們祖國的名字更加的響亮，我們這代就必須不斷的努力學習，不斷的改造自己，將自己變成一個四有人才，來解決新情況和新問題。從而來推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程。要完成這個艱巨的任務，我們更需要不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，中國這個名字才會更加響亮，才能讓我們的國家樹立在世界之林當中，才能讓我們的祖國立于不敗之地，才能為人類文明與進步做出更大的貢獻。

　　俗語有云：少年興則國興，小年強則國強。我們作為建設祖國的新一代，也是社會主義現代化建設時期的重要一代，在這個新的時期，我們要適應時代發展的要求，與時俱進，開拓創新。也要正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

　　為了讓“中國” 這個名字更響亮，讓我們一起努力吧!

愛國的朗誦文章篇二

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

　　伴隨著江“三個代表”重要思想和“以德治國”方略的提出，黨有號召，團有行動。在“三個代表”學習教育活動的號召下，使團的工作真正想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引到團的旗幟下，團結在黨的周圍!

　　從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成材的張海迪到科技創新的秦文貴，從11名“中國青年五四獎章”獲得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們以崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起了標桿!正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

　　改革開放以來，適應黨的工作中心的轉移，共青團貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設這一中心，團結帶領廣大青年向科學技術進軍!

　　20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來，江在慶祝中國共產黨80周年大會上向青年一代發出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”黨在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、與時俱進!青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走!

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

　　伴隨著江“三個代表”重要思想和“以德治國”方略的提出，黨有號召，團有行動。在“三個代表”學習教育活動的號召下，使團的工作真正想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引到團的旗幟下，團結在黨的周圍!

　　從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成材的張海迪到科技創新的秦文貴，從11名“中國青年五四獎章”獲得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們以崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起了標桿!正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

　　改革開放以來，適應黨的工作中心的轉移，共青團貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設這一中心，團結帶領廣大青年向科學技術進軍!

　　20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來，江在慶祝中國共產黨80周年大會上向青年一代發出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”黨在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、與時俱進!青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走!

愛國的朗誦文章篇三

　　一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。 自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發自內心、源于真情地贊嘆---我愛中國! 熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。 我們的學校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領導人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現代教育雛形的省級示范學校，麻城一中歷經風雨坎坷，歷經蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校被迫幾易其址。新中國成立后，學校步入了教育教學健康發展的軌道，飽經憂患的學校從此煥發出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。

　　三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創新，使這古老的學校展現新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀! 我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。 記得曾經有一次，晚自習后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現得河流盡致。 就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。作為一中的學子，我們更應為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯于關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應該具備的品質。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業、求實、創新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現在做起，做一個愛國的 中國人，做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國，愛我一中!

愛國的朗誦文章篇四

　　多少回佇立于輕輕的晨風里，無數次守候在柔柔的朝霞中，國旗下的我，久久地凝望你，只為讀你血染的風采，如此自豪地臨風飄舉，如何地讓人振奮不已。可又有誰明了，你也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有點點滴滴的屈辱，是千萬志士將你一次次托起，捍衛了你，犧牲了自己。

　　翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦!比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在這根柱子上練習刺殺。聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京，30萬無辜者的生命，無論是白發蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統統被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟……