大隊委競選演講稿2分鐘
兩分鐘的時間讓你做競選大隊委演講其實是很重要的。第一范文網小編為大家整理了大隊委競選演講稿2分鐘,歡迎大家閱讀。
大隊委競選演講稿2分鐘篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是五(3)班的王星宇。
今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分高興。競選大隊委不僅僅是一種榮譽,更是一個人責任心的體現與培養。能夠為學校及同學服務是我一直以來的理想。
我是一個學習勤奮,積極向上的學生。我性格開朗,愛好讀書;放松時,我喜歡隨歌跳舞,彈彈古箏。作為五(3)的學習委員,老師稱贊我是一個能干的小助手。我與同學的關系也挺不錯,在同學有困難的時候,我會幫助他們,因此,同學們也十分認同我。我的各科成績優秀、均衡。我增在學校演講比賽中獲得第一名,在齊魯晚報發表過《捐款》,我被評為讀書大王,年年被評為三好學生。我有很強組織能力和語言表達能力,我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的元帥。我相信自己的能力能夠勝任這個職務。假如我當上了一名大隊委,我將進一步加強自身修養,嚴以律己,以身作則。時時鞭策自己,取得進步。我會為同學們出謀劃策,幫助大家。我會用熱心為大家服務,會努力認真的完成好大隊交給我的每一項任務,做好老師與同學的友誼橋梁。我還會樹立“團結”意識,我會聽取隊員的意見,虛心請教,寬厚待人。我更會樹立學習意識,帶領大家學習進步,更上一層樓。在少先隊這個大家庭中,我要百尺竿頭,更進一步,帶領大家一同走向燦爛的明天。
我希望大家能被我的誠心和勇氣打動,請大家相信我,支持我,將你們那神圣的一票投給我吧。謝謝大家!
大隊委競選演講稿2分鐘篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今年十歲了。
這,便是我給你們的第一印象是,長的很可愛,大大的眼睛,只是胖了點,不過很漂亮。我是四年級四班的班長。老師,同學們都夸我聰明,學習也是名列前茅。我也是老師的得力助手,幫助老師收發作業,有時還幫助學習有困難的同學輔導作業,得到了大家的好評。從一年級到現在,每年都會評為“三好學生”。而且,我的人緣還特別好,因為我正直、善良、勇敢。老師、同學經常表揚我。今天,我有幸走上講臺,首先要感謝老師和同學們對我的信任,給我這次鍛煉的好機會。只要有百分之一的希望,就要做百分之百的努力。戴爾·卡耐基曾說過:“不怕推銷自己,只要你認為自己有才能,你就應該有資格擔任這個職務或那個職務”。
我能勝任大隊委。假如我當選,我會用清晰的頭腦,把這個求知的地方,扮裝的更加可愛、美好。我會用旺盛的精力,一絲不茍的完成每一份工作。
假如我落選,我會繼續努力,向別人學習,取長補短。羅曼·羅蘭說過:“累累的創傷,就要生命給你最好的東西,因為在每個創傷上面都標志著前進的一步。”對,失敗是成功之母。總而言之,勝固可喜,敗也猶榮。
只要給我一縷陽光,我會更加燦爛。請同學們、老師們相信我,支持我,別忘了投我一票。
謝謝大家!
大隊委競選演講稿2分鐘篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是金海岸小學六年級一班的張瀟麟同學,我擔任著班級語文課代表的職務,今天站在這里,我是想服務更多,想服務更好——我要申請報名學校大隊委組織部長的職位。
我是一個比較受同學歡迎的學生,我熱愛學習,熱愛班級,熱愛學校,“愛拼才會贏。”是我的座右銘,我做事時喜歡說道,做到,功到。這也是我為什么申報大隊委的理由,因為我相信自己,我相信自己能做好,做任何事情都是離不開自己的自信心的。
我的愛好廣泛,吹笛子是我的最愛,打乒乓球是我永遠無法割舍的喜好,奧數的趣味讓我入迷。這些愛好造就了全面發展的我,我曾經連續兩年被評為全面發展金牌少年。
我的榮譽很多,我在學校“慶元旦,賀新春”器樂比賽中或得一等獎,我在全國數學大賽日照賽區初賽113分考入復賽,我連續三次在學科技能測查中獲優勝獎,我是學校首屆“金星少年”,在日照“小小朗誦家”比賽中我獲得二等獎,我在日照市數學小課題研究活動中獲得“數學小辯手”稱號……榮譽只能代表過去,現在我依然在努力之中。
如果我能成為學校大隊委,我一定做好每一件事情,不論它是大是小,我一定會認認真真把它做好。希望各位評委能夠支持我,給我投上神圣的一票!
謝謝大家!
大隊委競選演講稿2分鐘篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!(敬禮)
我叫劉媖男,是二師附小四(3)班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛煉的好機會。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。熱愛學習、樂于助人、團結同學、尊敬老師,年年被學校評為三好學生。我尤其喜歡閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在《中小學生作文》網站發表;今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中,獲得了二等獎。
我不僅各科功課學得好,而且在業余生活中愛好廣泛,聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。
我從一年級到三年級,一直是班干部,從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心,在競選上大隊委之后,將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。
我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會,我覺得,學校還缺少一個文學社團。成立文學社,首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”,做文學社的社員,組成一個40多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師,再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動,聚在一起討論各個社員的習作,周末,可以集體進行調查、采訪、郊游,豐富同學們在社團的生活,并繪制手抄報作為“社報”,社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活,也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間,還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我,我完全有能力勝任少先大隊委這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現喝彩的。ok?
謝謝大家!