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初一新生家長(zhǎng)會(huì)教師演說(shuō)稿

發(fā)布時(shí)間:2022-05-20

初一新生家長(zhǎng)會(huì)教師演說(shuō)稿

  各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),看得出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持。下面就由第一范文網(wǎng)小編為你分享初一新生家長(zhǎng)會(huì)教師演說(shuō)稿,歡迎欣賞。

初一新生家長(zhǎng)會(huì)教師演說(shuō)稿 篇【1】

  各位家長(zhǎng):

  晚上好,你們能從百忙之中抽空來(lái)參加會(huì)議,這是對(duì)我們工作的支持,我代表年級(jí)全體教師向們你表示衷心的感謝。

  今天,我主要想講兩個(gè)問(wèn)題:

  一:簡(jiǎn)要介紹初一情況,初一年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生525人,有8個(gè)班,即包括了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班,外教試驗(yàn)班和六個(gè)面向班.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視初一年級(jí)的教育教學(xué)工作,選派了業(yè)務(wù)能力好,事業(yè)心強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任初一任課老師并抽調(diào)了8個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的優(yōu)秀班主任擔(dān)任各班班主任,由劉婉秋副校長(zhǎng)親自抓初一年級(jí)的各項(xiàng)工作。學(xué)校在期初召開(kāi)了初一年級(jí)全體教師會(huì)議,統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),時(shí)刻想到肩上的重任,我們能急家長(zhǎng)所急,全身心地投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中,開(kāi)學(xué)前學(xué)校就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)摸底測(cè)試, 并開(kāi)展為期兩天的學(xué)前教育工作,在上半學(xué)期我們組織學(xué)生參加了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng),并對(duì)在軍訓(xùn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事進(jìn)行了大力表彰.此外,我們還組織全體學(xué)生到德育基地參觀學(xué)習(xí)和觀看抗日電影等活動(dòng).在日常教學(xué)工作中,年級(jí)教師盡心盡責(zé),對(duì)學(xué)生們實(shí)施嚴(yán)格管理.與此同時(shí)我們也召開(kāi)了初一年級(jí)全體學(xué)生大會(huì),分析現(xiàn)狀,鼓勁加油,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,現(xiàn)在整個(gè)初一年級(jí)可以說(shuō)是班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,整個(gè)年級(jí)的絕大部分學(xué)生做到按時(shí)到校,儀表端正,尊敬老師,聽(tīng)從教導(dǎo).學(xué)生表現(xiàn)比開(kāi)學(xué)時(shí)有進(jìn)步,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比入學(xué)考試成績(jī)有了較大幅度的提高,每個(gè)班都涌現(xiàn)出一批先進(jìn)分子,在這里特別要表?yè)P(yáng)班干部積極分子\表現(xiàn)進(jìn)步 101班: 102班 103班

  上個(gè)星期學(xué)校精心組織了中段考試,絕大部分同學(xué)考出了字自己的真實(shí)成績(jī),發(fā)揮出了自己平時(shí)的水平,在這里表?yè)P(yáng)考的比較好的學(xué)生有這些成績(jī)的取得主要是學(xué)生們自己努力的結(jié)果,也是對(duì)老師辛勤培育的回報(bào),也說(shuō)明了他們已經(jīng)或正在適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,但不可忽視的另一個(gè)重要原因是家庭良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)的關(guān)心教育,家長(zhǎng)與學(xué)校的密切聯(lián)系。

  年級(jí)存在問(wèn)題:多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)不主動(dòng),不主動(dòng)向老師請(qǐng)教.大多學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量差,遲交或欠交作業(yè)的學(xué)生較多,

  二、對(duì)家長(zhǎng)的建議

  1、正確確立目標(biāo)

  小學(xué)與初中的學(xué)習(xí)任務(wù)不同,內(nèi)容及要求不同,得分情況不同,小學(xué)80分以上優(yōu)秀,門(mén)門(mén)90多分,中學(xué)90分以上優(yōu)秀,80多分已不容易,學(xué)生的能力不同,目標(biāo)不同不能千遍一律,學(xué)生能力也有差異(90—100、50—20)主要看盡力了沒(méi)有,沒(méi)有盡力90也要批評(píng),盡力了60也要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),目標(biāo)確立要得當(dāng)(站在桌子上也不能(過(guò)高)、趴在地上也能(過(guò)低))站在地上跳一跳能實(shí)現(xiàn)最佳,開(kāi)始要慢。正確對(duì)待考試成績(jī),,講道理,找原因,多鼓勵(lì)。

  2、樹(shù)立人才觀念,人人都可以成才。如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才。對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。現(xiàn)在社會(huì)上五花八門(mén)、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書(shū)刊、足球賽等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)學(xué)習(xí)對(duì)他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。何況初中生的自覺(jué)性還沒(méi)有形成。實(shí)踐證明,家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異;相反,家長(zhǎng)整天說(shuō),哎呀!我太忙,也沒(méi)時(shí)間管他,或說(shuō)管不了他,就讓他自覺(jué)吧,除極個(gè)別處理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都很差。

  3、嚴(yán)格管理時(shí)間。有這幾方面需家長(zhǎng)注意:

  (1)休息時(shí)間不經(jīng)家長(zhǎng)陪同不要外出。

  (2)早晨到校時(shí)間:7:20,按時(shí)起床,不遲到(既是時(shí)間觀念又是好習(xí)慣,多數(shù)學(xué)生沒(méi)遲到過(guò),有的學(xué)生一周遲到好幾次)。

  (3)雙休日也要按時(shí)作息,每天學(xué)習(xí)平均3小時(shí)以上(對(duì)一周所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí),做題)。

  (4)放學(xué)時(shí)間,我在我們(7)班作過(guò)調(diào)查70%學(xué)生每天晚上回到家學(xué)習(xí)的學(xué)生比每天空身回家什么都不帶的同學(xué)成績(jī)好。

  4、家長(zhǎng)經(jīng)常檢查作業(yè)、驗(yàn)收學(xué)習(xí)質(zhì)量

  (1)督促孩子學(xué)習(xí)的最好辦法是檢查孩子聽(tīng)寫(xiě)。包括語(yǔ)文的字詞、默寫(xiě)課文,考考文常識(shí)或找有答案的題練一練;學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞、短語(yǔ)非常重要(就像修房子備料一樣),雙休日家長(zhǎng)檢查聽(tīng)寫(xiě)一同學(xué)的單詞和短語(yǔ),呈個(gè)聯(lián)合體可以聽(tīng)寫(xiě)50個(gè)或100個(gè)。有的家長(zhǎng)說(shuō):哎呀!孩子上了中學(xué),學(xué)習(xí)的事我們也插不上手、輔導(dǎo)不了,實(shí)際這是種推卸責(zé)任的說(shuō)法。也有的家長(zhǎng)說(shuō),小學(xué)都管累了,中學(xué)該省點(diǎn)心了,這種想法是極其錯(cuò)誤的,因?yàn)槌踔猩澩鏁r(shí)期,自覺(jué)性又差。是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期。請(qǐng)您千萬(wàn)記住:初中比小學(xué)撲得更應(yīng)該緊(因?yàn)橹R(shí)量加大、難度加深)。

  5應(yīng)與老師聯(lián)系經(jīng)常化 特別是與班主任的聯(lián)系,多問(wèn)問(wèn),學(xué)生變壞從說(shuō)謊開(kāi)始,報(bào)喜不報(bào)憂,檢查書(shū)包(貴重物品書(shū)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)),雙休日活動(dòng)情況(同學(xué)或社會(huì)青年)穿戴方面應(yīng)注意信件往來(lái),每月的考試成績(jī)我們班主任會(huì)叫您的孩子回家簽字,當(dāng)然我們老師也應(yīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

  6、對(duì)孩子嚴(yán)格約束、管理,加強(qiáng)法制和紀(jì)律觀念。不違法、不違紀(jì),并多關(guān)注孩子的心理變化和心理動(dòng)態(tài)。

  7、要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)少。可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不要把孩子的一切事物都包辦。

  8、建立良好的家庭氛圍

  每一個(gè)孩子都希望生活在一個(gè)溫暖的家中,一個(gè)和諧、寧?kù)o、民主的家庭,有利于一個(gè)孩子健康個(gè)性的形成,孩子的健康,不論是身體上的健壯,也會(huì)有他們?cè)谛睦砩系慕】担c其他人和睦相處,我們有許多的家長(zhǎng)意識(shí)不到這些,只看到自己的子女沒(méi)病沒(méi)事就高枕無(wú)憂了,從不注意給他們營(yíng)造一個(gè)溫暖的家庭氛圍,我在雙休日學(xué)生返校時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)一連幾天無(wú)精打采,上課也是心不在焉,同他們認(rèn)真地談心后才知道是家中父母發(fā)生了口角,造成了他們情緒上的波動(dòng),所以做為父母,當(dāng)你們之間真的有什么矛盾產(chǎn)生時(shí),請(qǐng)你們?cè)谧优辉趫?chǎng)的時(shí)候把它弄清楚,解決掉,同時(shí)作為家長(zhǎng)還要為自己的子女營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到四個(gè)一,“一盞燈、一張書(shū)桌、一個(gè)單獨(dú)房間、一個(gè)小時(shí)”。

  9、家庭與學(xué)校齊抓共管

  家長(zhǎng)、老師幫我抓了緊,我也已經(jīng)沒(méi)辦法,試想一個(gè)家庭二個(gè)家長(zhǎng)管一個(gè)孩子管不住,一個(gè)老師50—60個(gè)學(xué)生怎么辦?我們不能出現(xiàn)“5+2二0”的現(xiàn)象。把一個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大并不難,難的是把他培養(yǎng)成人,成為一個(gè)有利于社會(huì)的人,這就需要我們的家庭和學(xué)校共同的努力。

  孩子是你們的,也是我們的,為了我們的共同目標(biāo),我們一起努力吧!

初一新生家長(zhǎng)會(huì)教師演說(shuō)稿 篇【2】

  尊敬的家長(zhǎng):

  大家好!

  首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  在我?guī)н@個(gè)班級(jí)的這一段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)比較信任我,特別是有這么多的家長(zhǎng)的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責(zé)任的重大,在很多方面我還有缺陷。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。,

  今天,借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。

  初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個(gè)人認(rèn)為,身為家長(zhǎng)有必要在初一這一年多抽出一些時(shí)間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開(kāi)您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點(diǎn)錢(qián),即使您少看了一會(huì)電視,即使您每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,我覺(jué)得這點(diǎn)付出還是值得的。

  每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯(cuò)舍不得管教,我能理解。但古訓(xùn)說(shuō)得好“養(yǎng)不教,父之過(guò)。教不嚴(yán),師之惰。”我們既然生養(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能認(rèn)真對(duì)待自己的前途時(shí),我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個(gè)權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長(zhǎng)大后悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒(méi)有希望,可我們既然供他讀書(shū)了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?眾所周知,要想成才,必先成人.學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì),了解你們子女在學(xué)校的情況,為人表現(xiàn).作為班主任,下面我就從四個(gè)方面就本班的情況來(lái)和大家談?wù)劊?/p>

  (一)學(xué)生情況分析。

  我們班共有學(xué)生72人,其中男生40人,女生32人。大部分學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),知道自己到學(xué)校的任務(wù),能夠遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,還有一部分學(xué)生在學(xué)校中,不能明確目的,喜歡和一些行為習(xí)慣不良的學(xué)生及其他人員來(lái)往,因而容易出現(xiàn)一些不可預(yù)料的問(wèn)題。但是,從總體上看,我們班是一個(gè)積極向上的班集體。在大型活動(dòng)中,還是能以班級(jí)為重,將班級(jí)榮譽(yù)放在第一位。

  (二). 就班內(nèi)的學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)們匯報(bào)

  班內(nèi)的情況我首先通過(guò)期中考試來(lái)說(shuō)明,通過(guò)全體老師和學(xué)生的努力,取得了比較好的成績(jī),初一分班的情況,家長(zhǎng)們很了解,學(xué)生大都屬于中等,雖然考得還可以,但班內(nèi)仍存在著許多問(wèn)題:

  1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺(jué)性。

  2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率 較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)等等。

  3、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

  4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

  5、 學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,沒(méi)有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊監(jiān)督.

  6、 懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.

  7、 學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).

  需要家長(zhǎng)和我們配合,共同管理好你們的孩子,我們的學(xué)生,現(xiàn)在的現(xiàn)狀就是大部分孩子 都是獨(dú)生子女,在家里是小皇帝,小公主,從小家長(zhǎng)就過(guò)分的關(guān)愛(ài),孩子從小產(chǎn)生依賴(lài)性,缺乏克服困難,面隊(duì)困難的勇氣,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,經(jīng)不起挫折,經(jīng)不起壓力.

  作為家長(zhǎng),你們有沒(méi)有考慮如何培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),教他們?nèi)绾巫鋈耍屗麄冊(cè)鯓訉?duì)待自己的青春時(shí)光,怎樣對(duì)待學(xué)業(yè),有沒(méi)有教會(huì)他們自尊,自愛(ài),自戕,自信.如果僅關(guān)心分?jǐn)?shù),僅關(guān)心吃飽穿暖,這對(duì)孩子的成長(zhǎng),成材是無(wú)益的,孩子長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)在教育上要注意藝術(shù),對(duì)好的要進(jìn)行引導(dǎo),鼓舞為住;對(duì)不是太好的學(xué)生要特別加強(qiáng)管理,決不放棄,因?yàn)楹⒆舆小,放棄了就等于葬送了孩子的前途.

  (三)對(duì)家長(zhǎng)教育的一些提示

  1、網(wǎng)吧是學(xué)生的禁區(qū),家長(zhǎng)在這一方面決不向孩子妥協(xié)

  2、作業(yè)認(rèn)真是上課認(rèn)真的保證,上課認(rèn)真是成績(jī)提高的關(guān)鍵,家長(zhǎng)們不遺余力地要抓住孩子回家作業(yè)的效率。不能讓孩子做做玩玩,玩玩做做,或開(kāi)小差,走神。

  3、頑強(qiáng)的意志是成功的最基本保證,一些孩子因?yàn)榧彝l件優(yōu)越,從沒(méi)有體驗(yàn)吃苦、忍耐的滋味,稍微有點(diǎn)難受,他們就會(huì)放棄。因此必須對(duì)他們進(jìn)行真刀實(shí)槍的吃苦訓(xùn)練,如文章中談到:蹲馬步、長(zhǎng)跑就是很好的方法。一位學(xué)生說(shuō):“我每天蹲馬步,每天比前一天增加五秒鐘,我現(xiàn)在一次能蹲五分鐘了。現(xiàn)在面對(duì)困難我不再害怕了。”

  一些中下游學(xué)生往往到考試之前才臨時(shí)抱佛腳。針對(duì)這種現(xiàn)象,就要培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性。那位年級(jí)排名在370多名的學(xué)生說(shuō):“以前我總怕吃苦,總想多玩一會(huì)。在學(xué)習(xí)潛能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)中,我的毅力得到了磨練,增強(qiáng)了自信。我的學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯提高,對(duì)學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的成功愿望,每天制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在距離期末考試還有一個(gè)多月的時(shí)間時(shí),我就開(kāi)始為考試做準(zhǔn)備,結(jié)果在期末考試中,我的成績(jī)進(jìn)步了288名,成績(jī)從中下游躍升為上游。”

  當(dāng)學(xué)生經(jīng)常經(jīng)歷了各種鍛煉、體驗(yàn)了許多比學(xué)習(xí)更苦的事情的時(shí)候,學(xué)習(xí)就變成很輕松的事情了。當(dāng)有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí),方法得當(dāng),成績(jī)一定會(huì)大幅度提高。

  希望家長(zhǎng)不要怕孩子吃苦,最后,我還是那句話:孩子好了,一切都好。

  (四) 期中考試情況

  期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是可以的。(看成績(jī)表分析)

  但期中考試也反映了一些問(wèn)題,其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育。

  各位家長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)到這兒已接近尾聲,以往每次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,好多家長(zhǎng)都會(huì)留下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己的孩子在學(xué)校的情況,但走時(shí)差不多都是同樣的一句話,請(qǐng)老師抓緊點(diǎn),在此,我就向大家說(shuō)一下學(xué)校的作息情況(見(jiàn)作息時(shí)間表)

  在校可以說(shuō)是抓得實(shí)實(shí)的,最大的空擋就是晚上和雙休日,大多數(shù)同學(xué)不能好好的利用,以至于星期一上課的效果特別不好,出現(xiàn)了所謂的“6+1=0”現(xiàn)象.這就需要家長(zhǎng)配合,嚴(yán)格管好學(xué)生的這段時(shí)間的學(xué)習(xí).

  總之,初一是基礎(chǔ),希望家長(zhǎng)們要足夠的重視,在不影響自己掙錢(qián)的前提下,盡可能抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格管理,共同努力,把他們培養(yǎng)成理想的人才.

  家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

初一新生家長(zhǎng)會(huì)教師演說(shuō)稿 篇【3】

  尊敬的家長(zhǎng)們,大家晚上好!

  首先感謝大家在百忙中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加晚上的家長(zhǎng)會(huì),能聚在一起是我們的一種緣份,而聯(lián)系我們的是——我的學(xué)生,你的孩子,為什么才開(kāi)學(xué)就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢,其實(shí)目的是為了讓你們盡快了解學(xué)校、了解孩子在學(xué)校的末來(lái)生活、了解班主任及授課教師、了解我們的教育策略和教學(xué)方法及學(xué)科特點(diǎn),以便讓孩子們走穩(wěn)初中三年的第一步,為三年后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  首先來(lái)自我介紹一下,我姓江,是我們六班的班主任,兼任本班的數(shù)學(xué)課,我看我們屬于同時(shí)代的人,與許多家長(zhǎng)的年齡是相仿的,我的孩子也在讀初一。我工作了十七年,帶了十七年的班主任,我這個(gè)人比較喜歡干班主任,雖然很累很苦,但我覺(jué)得有味道,尤其是把不聽(tīng)話的學(xué)生通過(guò)教育轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái);把優(yōu)秀的學(xué)生通過(guò)培養(yǎng)發(fā)展更好,自己總有成功感。這一屆是我第十八年的班主任,我會(huì)像對(duì)自己的孩子一樣教育好班上的48名學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。

  下面我把班級(jí)的情況給家長(zhǎng)們以通報(bào):

  1、教師情況:班上的教師都是學(xué)校根據(jù)總體布局科學(xué)搭配的,老中青組合、男女組合、科目組合等,基本上各班師資水平持平。

  2、分班情況:我校嚴(yán)格實(shí)行平均分班,不設(shè)重點(diǎn)班,各班的入學(xué)成績(jī)均分差最多不超2分。

  沒(méi)有所謂的好壞班。

  3、學(xué)生情況:我班共有學(xué)生48人,其中男生23人,女生25人,他們來(lái)自全市十幾所不同的小學(xué),一個(gè)大家庭和大雜燴。

  4、科目情況:我校科目的設(shè)置很科學(xué),有文化科,更有豐富多彩的課外活動(dòng)課。

  5、目前情況:學(xué)生的基本素質(zhì)較高,強(qiáng)手如林,大家分值接近,有特長(zhǎng)的學(xué)生很多。可問(wèn)題也不少,表現(xiàn)在行為習(xí)慣不好,不懂初中的學(xué)習(xí),基本勞動(dòng)能力欠缺,而且不積極,自我意識(shí)強(qiáng),體質(zhì)不康健。 校規(guī)班紀(jì):

  我校起點(diǎn)較高,是安慶的名校,因此要求高,規(guī)范多,但目的也是為了學(xué)生。剛才黃校長(zhǎng)已經(jīng)高瞻遠(yuǎn)矚地講了很多了。我只想強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

  1、不準(zhǔn)在校內(nèi)吃早點(diǎn),不準(zhǔn)在校內(nèi)騎自行車(chē),不準(zhǔn)帶手機(jī)和電子娛樂(lè)產(chǎn)品等。

  2、學(xué)生進(jìn)校后不準(zhǔn)隨便外出,不經(jīng)班主任批準(zhǔn)和寫(xiě)紙條是不讓出校大門(mén)的。

  3、靜校時(shí)間的規(guī)定,我們不讓學(xué)生過(guò)早來(lái)校和過(guò)遲離校,我們有設(shè)置的靜校時(shí)間的

  4、座位的編排,我班是嚴(yán)格安大循環(huán)就座的,保證每位學(xué)生都會(huì)坐到班級(jí)的每個(gè)地方。非常公平和公正,同時(shí)也是公開(kāi)的。

  5、班干的確定,目前是任命和自愿相結(jié)合,月考以后重新改選。 我的教育理念:我認(rèn)為對(duì)于初一學(xué)生教育的基本框架是培養(yǎng)成好的習(xí)慣:好的做人習(xí)慣、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的生活習(xí)慣。有人說(shuō),習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。學(xué)校和班級(jí)對(duì)于學(xué)生的要求是一致的和統(tǒng)一的,最后結(jié)果有區(qū)別主要還在于家庭教育這一塊。因此我作為本班的班主任對(duì)家長(zhǎng)們提出一些建議,供大家參考。

  1、家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,做出榜樣。

  比如來(lái)人會(huì)客盡量少,自己也少看電視,在外的應(yīng)酬盡量壓縮,尤其不能在家打麻將,言傳不如身教,近朱者赤,近墨者黑。

  2、做管理的家長(zhǎng),有人說(shuō)孩子不管,要成人自成人,這是不科學(xué)的。養(yǎng)不教父之過(guò)。初中與小學(xué)是有區(qū)別的,在學(xué)業(yè)上:科目多,內(nèi)容深,難度大,要求嚴(yán),作業(yè)重。身心健康上也更是如此,三年有急劇的變化。因此作為成人一定要規(guī)范孩子,包括看管都是有必要的。

  3、做細(xì)心貼心和關(guān)心的家長(zhǎng),首先在思想上,多談心,多鼓勵(lì),在孩子心情好的時(shí)候與他們溝通。另外在生活上更要安排好,像早點(diǎn),中餐,行車(chē),等問(wèn)題要解決好,為了孩子即使是少交往一些,少掙一點(diǎn)錢(qián),少睡幾個(gè)小時(shí)的覺(jué),少玩幾圈麻將„„與孩子的成長(zhǎng)相比又算什么呢,但注意一點(diǎn),再富不能富孩子,再窮不能窮教育!最后還要多與班主任聯(lián)系,過(guò)問(wèn)和不過(guò)問(wèn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不一樣的,不管作用如何,畢竟你在關(guān)注他。

  今晚只是一個(gè)開(kāi)始,把“學(xué)校家庭面對(duì)面,教師父母心連心”作為我班這次家長(zhǎng)會(huì)的主題,是希望我們共同聯(lián)手,幫助每個(gè)孩子全面和諧發(fā)展,讓他們會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí)。后祝大家工作順利,合家幸福,謝謝大家!

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