守護生命演講稿（通用18篇）

守護生命演講稿 篇1

　　生命是美麗的，它像一朵嬌艷的花，生命是短暫的，它和時間一起默默流逝，卻流不到時間的盡頭，生命是脆弱的，它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次，所以它是美麗的，是短暫的，更是脆弱的，珍貴的。

　　我不知道你有沒有看過,9月1日,在CCTV2,晚上的18點55分,開學第一課。一堂兩個小時、別開生面、豐富多彩的課,讓我對生命的潛能感悟頗多,原來,蘊涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以讓我們的生命在災難面前得到完美保護，大到在突破人類極限的挑戰中因此獲勝，不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩。

　　汶川地震中,桑棗中學兩千多名師生，在大地的震動中，在一分半鐘全部安全撤離，緣自平日對疏散常識的學習、團結合作的演練和組織，還有老師校長緣自內心深處高度的責任心。

　　奧運會上的舉重健兒們,我們為之自豪無比的夢8，緣自力量和技術的結合，還有內心超越自我的堅韌意志。那個不慎落入山谷，僅僅憑一塊月餅，在險惡的環境中生存并自救，一周后成功爬出來的女孩，緣自她對生命不放棄的信念和戰勝一個一個生命極限的頑強精神。我們不需要去攀比不需要去逞強，人類是一個大家庭，我們共同面對的還有很多很多。

　　在和諧的氛圍里，在快樂的學習中，不忘記時時積累科學知識，不斷演練生存技能，牢牢樹立對生命、對我們熱愛的一切堅持不懈怠，永不放棄的信念，在需要的時刻,才能厚積薄發,如養兵千日,用兵一時,達到預期的效果,讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。

守護生命演講稿 篇2

　　生命，對人生是太重要了。人生就是這樣，年輕時，怎么去給他解釋人老的艱難他都不懂，當老了的時候，后悔自己當初沒有聽前人的忠告，人生如果有第二次的青春，一定珍惜青春時候的鍛煉，輕松的度過老年。當生命的活力能抵抗病魔干擾時，去大碗喝酒，大塊吃肉，我就不信人還能吃出病來，當感到身體不舒，倒下之后，才知道酒不可貪的太多，肉也不能吃的太多，到了這個時候，回想自己錯了，不知付出多少倍的艱辛和努力，才能讓身體正常的運轉，等到生病時才意識到生命的脆弱時，一切都很晚了，你守護生命，當生命產生了危機，你才感到了生命的重要性，你說這是何等的悲哀。

　　生命就象一列火車，一輛汽車，一架飛機，一艘輪船，你要讓他承受載體，就要在生活中愛護他，珍惜他，隨時維護他被風雨駁蝕的地方，隨時修理他可能出現的問題，火車在奔馳中是無法修理轉動的輪子的，汽車是在奔馳中無法修理他的剎車的，飛機在飛行中是很難排除較大故障的，輪船在航行時出了問題，不會象在碼頭時那樣修理方便的。

　　活著的人，你不要把生命不當回事，你以為幾句大話就會嚇人的，地球在這個空間存在，和時間相比，也不就剎那的時間，你是什么呢?你活一百歲，對整個人類來說，都是一念，又有什么呢?

　　守護生命，對每一個人來說都很重要，不要以為自己還小，去做許多壞事，讓人們去原諒，不要以為自己還年輕，去瞧不起人，自以為每一個都要自己幫助，自己不需要任何人的幫助。不要以為有權，就隨心所欲，不給別人一塊生存的地方。不要為了自己的私情，就失去了對人生的公證，不要以為處在春風得意時，就不去伸出友誼的手。

　　生命的健康，不但自己要維護，還要借助于他人的維護和愛戴，這樣才能顯出生命的健康成長，這樣才能體現出生命的存在，人生的生命對誰都很重要，生命對自己對別人都有著割不斷的理清的關系。

　　維護生命，不但自己要享受心情舒暢，還要讓別人在自己的身上得得益處，當別人從自己身上得到益處時，就會用利益回報自己，這就是維護了別人，自己也得到了守護，這就是自己重視自己。不要等到想作出優雅狀態時，才露出微笑，怎么也顯不優雅姿態，別人是看不出你的誠心的，回報的可能也是假情假意，難道真實的生命是為假的而活著嗎?

　　守護生命，因為生命太珍貴了，沒有生命的存在，怎樣去愛一個人，怎樣讓人去愛，怎樣去體驗生命的意義，所以說當你的生命充滿活力時，健康存在時，付出對生命的愛，那怕是一只很小的螞蟻，我們者要去愛，不要以為他幼小，就傷害他，生命的存在是相互依賴的，不是獨立存在的，所以說要得到愛，就要超前付出，不要等到想要時才付出，那就遲了，等不到愛了。

　　生命存在的形式，需要善待他人，對人真誠的愛心，寬于待人，努力的去工作，記住他人從失敗中吸取的經驗和忠告，有一個健康的身體，對每一個象尊重父親一樣，對每一個女人要象尊敬母親一樣，當你看人時要發現他們的優點和美的一面，當你追問自己是否完美了人生。珍惜相聚的緣分和友誼，相信自己會干好每一件事，對待批評視為對自己完美的守護，光明磊落，不要隱藏錯誤，有了錢就去幫助別人，哈佛的名譽，就是幫助別人，獲得都是無限的名譽，幫助別人也是一種財富的積聚，熱愛生活，不要仇恨環境對自己的束縛，不要仇恨別人對自己不理解。

　　這就是對生命的守護吧，你不給別人微笑，怎能笑迎生活，你不付出真情，怎能得到愛。你不善待朋友，就會孤獨了自己。你不努力就不可能有好的工作。你不吸取他人的忠告和教訓，失敗是不可避免的，你不注意健康，病了就要付出困惑和病魔的打擊，你不追求完美，你就孤單一生。你不珍惜感情，分離會讓你知道什么是痛苦，你不相信自己永遠也甭想受到贊賞。錯了掩飾是會對的，或許更錯，你的錢在多，不幫助人，還不如沒有錢，你不熱愛生命，生命的意義也就無所謂存在了。

　　守護生命，就是要愛自己，愛所有的生命，不愛別人，自己的生命就失去了存在的價值。

守護生命演講稿 篇3

　　當春天邁著輕快的步伐向我們走來，當融融春陽象母親溫暖的手掌拂過我們的臉龐，我就在這樣一個美好的季節里站在這里為大家開始我的演講，而其實，我是多么希望換一個話題，我們可以講講質量，談談生產，而不再提及這個沉重的話題，讓安全工作就象一日三餐，象按時上下班一樣平常的理所當然。我們再不需要刻意用安全活動日、安全知識競賽這些特殊的形式去推進去開展。

　　然而，我卻在分廠安全員的桌上看到一頂安全帽，它的內襯已經被重達八百公斤的吊掛撞擊的面目全非，就是它在危急關頭有力保障了精整工李建新的生命，守護著他的安全。

　　發生在2019年2月6日下午的那個無比兇險的場面，至今仍讓許多同志記憶猶新。當時李建新正在吊運8010的管坯，由于管坯沒有吊平，他就指揮天車工落下吊掛準備重新吊運，誰知就在天車向右移動的過程中，吊料的懸掛一端突然向他的頭上軋了過來。當巨大的吊掛猙獰著撲向李建新時，危險的氣息撲面而來，那一瞬間，他仿佛看見他呀呀學語的女兒，看見他溫柔的妻子、慈祥的雙親……只聽“砰”的一聲。周圍的工友們全被眼前的突發事件驚呆了，不禁發出驚呼圍了上去，李建新的安全帽被撞歪了，人還懵著，沒有流血沒有外傷但人卻許久許久說不出話來。人們松了一口氣，都說幸虧你戴著那頂有點臟有點舊，現在又被砸的變了形的安全帽。否則，大家把想說的話咽了回去，因為誰也不愿去想象那沒發生的事情……

　　這位有一副好嗓子的同志曾經用他優美的歌聲給大家帶來過多少歡樂，他的這頂安全帽也曾經成為他表演的道具，而當危險這個惡魔向他發起進攻時，安全帽就如同一面盾牌及時保護了我們的同志。

　　我不愿再去回想那令人后怕的經過了，我只想通過這次未遂事件與大家共同探討安全工作對于我們的生產生活是何等重要!

　　翻開手中各種有關安全生產的文件，其中都會有這么一條基本要求:進入生產現場要穿戴好勞保用品。而在我們的生產現場，因為嫌勞保鞋沉重難看而將之偷梁換柱成皮鞋、布鞋者有之，因為怕漂亮的頭發被壓變形而不戴安全帽者有之……殊不知，布鞋固然輕便，但如果突然有重物砸將下來，它能否有效保障你雙腳的安全?一個新發型固然漂亮，但沒有安全的保障它又能漂亮幾天?要知道，美麗是在生命健全的基礎上展示的，如果連生命的安全都不能保障，那再漂亮的發型也不過只能瞻仰遺容!

　　請大家原諒我措辭的尖刻，我只是痛恨那些至今還在混混噩噩麻木蒙混的人，事故就是個無時不在、無處不在的幽靈盤踞在我們周圍，稍有不慎它就會伺機而動毫不留情，難道還要等到這個嗜血的惡魔再得意地奪去我們工友的鮮活生命，凍結美滿家庭的歡樂笑聲，讓明媚春天竟至成冰冷寒冬，我們才去幡然醒悟痛哭追悔嗎?

　　說道這里讓我想起我曾經的同事。年輕的他帥氣，一雙炯然有神的眼睛充滿了朝氣。然而，就在殺廢料的現場和以往一樣重復著簡單的動作。突然一根盤圓不歸整的白銅管彈了出來，沒有任何防護，沒有給他反應的時間，那根管子劃過了他的眼睛。忘不了受傷時的那聲慘叫，忘不了涌出指縫的鮮血。幾經手術治療，他的視力急劇下降，模糊的視力，手術的創傷讓他不得不終日與眼鏡作伴。孩子失去了與父親對弈的樂趣，妻子整日面對神情沮喪的老公，白發蒼蒼的老母親揪起了那顆愛子的心，家中一片慘淡。他掛在嘴邊的一句話就是:“后悔啊，當時要是帶著防護眼鏡也不至于這樣”。長長的嘆息道不盡的悔恨。

　　后悔啊后悔!可是悔之晚矣!事故從不與我們約定時間。

　　還是不要吧我親愛的同志們!

　　安全責任重于泰山!勞保用品就是每個人的保護傘。

　　為了您家中慈祥的雙親，為了您溫柔的愛人和可愛的孩子，那么請您從現在開始，從自身做起，消除安全隱患，落實安全措施，保障自己的人身安全。讓我們的親人不再忐忑不安淚眼望穿，讓我們的企業甩掉安全事故的陰影直掛云帆，讓我們每個人都有體格完美無撼的人生，讓我們每個家庭都成為安全溫暖的港灣……

　　讓我們珍惜生命注重安全!

守護生命演講稿 篇4

　　每個人都有所追求，有所守護。有人守護家人，愛情;有人守護事業，成就;有人守護名譽，聲望。但是，我認為這些守護都是在擁有“生命的尊嚴”基礎上而來。因此守護生命的尊嚴，至關重要。

　　守護生命的尊嚴需要樹立正確目標。如果它的目的根本就是錯誤的，不合實際的，那么守護也就沒有了價值。樹立正確的目標，要符合自己。鴨子永遠不會成為白天鵝，但鴨子可以成為一只卓然獨立的鴨子。樹立正確的目標，是守護生命尊嚴的起點。

　　守護生命的尊嚴需要堅持不懈的毅力和戰勝坎坷的勇氣和力量。如果它不能堅持到底，半途而廢，那樣，守護也是妄想的。詩經中說道“靡不有初，鮮克有終。意思是開始都十分容易，但是很少有人能堅持到最后。可見堅持并勇敢地面對多么重要。天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，從古至今，有多少成功人士都堅持不懈，守護著他們生命的尊嚴，越王勾踐，臥薪嘗膽，把自己關閉在一間小屋里，總結教訓，永不放棄，最終打敗了吳國。假如他沒有堅持，守護，那么他就不會獲得生命的尊嚴，將被進今人所蔑視，可見勇于戰勝困難，堅持不懈是多么的重要啊!

　　守護生命的尊嚴更需要時常自省，反思。荀子曾說過：“吾嘗終日而思矣。一個人在經過一段的時間的努力拼搏后，應該停下腳步體驗一下自己的生命，是否需要及時調整，以便獲得新知。英國數學家多維爾把圓周率算到了小數點后800多位，但后人發現他在三百多位時，計算就已經出現了錯誤，這也就是說他后二十年的努力是白費的。他這樣地守護是無用的，生命的尊嚴沒有得以最精彩的展示。因此時常審視自己，才能更有效地守護生命的尊嚴。

　　生命中有坦途也有荊棘，有鮮花掌聲，也有嘲笑，斥罵，一個人如果能承擔起自己身上的責任，守護生命的尊嚴，打就很有價值。

　　寫至此處，我百感交集，我要說：“高考一個月后，我就19歲了，人生第一個20xx年已經過去，展望未來，我會總結20xx年的成敗與得失，擔上肩上的責任，在今后，守護自己生命的尊嚴，守護家庭，守護社會，和養育我成長的祖國!

守護生命演講稿 篇5

　　不知道你看了沒有，9月1日，在CCTV2，晚上的18點55分，開學第一課。

　　一堂兩個小時、別開生面、豐富多彩的課，讓我對生命的潛能感悟頗多，原來，蘊涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大，大到足以讓我們的生命在災難面前得到完美保護，大到在突破人類極限的挑戰中因此獲勝，不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩。

　　這些也許不被我們發覺的潛能，就在我們自己身上，得到科學知識的支持。通過訓練，會不斷被激發出來。

　　汶川地震中，桑棗中學兩千多名師生，在大地的震動中，在一分半鐘全部安全撤離，緣自平日對疏散常識的學習、團結合作的演練和組織，還有老師校長緣自內心深處高度的責任心。

　　奧運會上的舉重健兒們，我們為之自豪無比的夢8，緣自力量和技術的結合，還有內心超越自我的堅韌意志。

　　那個不慎落入山谷，僅僅憑一塊月餅，在險惡的環境中生存并自救，一周后成功爬出來的女孩，緣自她對生命不放棄的信念和戰勝一個一個生命極限的頑強精神。

　　我們不需要去攀比不需要去逞強，人類是一個大家庭，我們共同面對的還有很多很多。

　　在和諧的氛圍里，在快樂的學習中，不忘記時時積累科學知識，不斷演練生存技能，牢牢樹立對生命、對我們熱愛的一切堅持不懈怠，永不放棄的信念，在需要的時刻，才能厚積薄發，如養兵千日，用兵一時，達到預期的效果，讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。

　　用知識守護生命。

　　以居安思危的心去做，激發生命的潛能，磨練頑強的意志。

守護生命演講稿 篇6

　　在座的朋友們：

　　你們好!

　　每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。對于香港這個有名的法制社會，大家都不會陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中，學習中，還是在工作中，人們都依法規范自己的行為。所以，香港的經濟處于領先地位。人們的文化素質也很高。可見，法律是多么的重要!

　　知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。否則，就會成為法盲，就會自覺的或不自覺的做出損害國。

　　家，社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。如果社會成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發展。人們就無法生活，學習和工作，人民的生命，財產和各種權利就無法得到保護。因此，知法、守法是我們每個公民應盡的義務。

　　為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

　　我的演講完畢!謝謝大家!

守護生命演講稿 篇7

　　懷著期待的心情,我觀看了教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動,它讓我懂得生命只在一次,我們一定要好好愛護生命!

　　《開學第一課》“知識守護生命”大型活動以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育。該課由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四部分組成，并邀請了陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8位奧運冠軍，姚明、易建聯、王治郅等中國籃球隊隊員將和來自災區的孩子們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結合，讓應急避險教育深入人心。

　　節目的內容扣人心弦，動人的故事催人落淚。特別是“堅持”部分中講述的小女孩李中俊的故事，更是令人敬佩!某年某月某日在一個落后的小村莊，上初中的女孩李中俊在上學的路上，不小心墜入四十多米深的天坑里，但她的家人發現她的失蹤時，連忙與村民急切尋找，像熱鍋上的螞蟻團團轉，卻連一點消息都沒有，最后她父母絕望了。可誰也沒想到這個女孩卻奇跡般地醒來，她發現自己在深坑中已昏迷了三天，并且錯過了村民們的尋找。這時她已經餓得饑腸轆轆，面臨著死神的威脅。但為了活下去，她產生了一個堅強的信念---一定要活下去!多少次從幾米高的陡坡上滑落下來，又多少次堅強地站起來，餓了就喝陡壁上的積水，疼了就拿一根小樹枝咬在嘴里，就這樣反復的攀爬，她終于爬了上來!這時已經是她失蹤的第七天了。這個女孩的頑強深深的感動著我。聯想著平時生活中嬌氣的我，為了一點小病痛便倒在媽媽懷里撒嬌，為了一點學習上的小困難就忘而卻步，與那個堅強的女孩相比，真的有天壤之別啊!想到這，我不竟羞愧萬分。

　　是的, 生命高于一切!人的生命是有限的，所以我們要珍惜生命，培養生存能力，多學一些自救知識，在自然災害面前不能低頭，要堅強!

守護生命演講稿 篇8

　　教育部日前向全國的中小學校發文通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看將于9月1日央視經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”節目。

　　教育部8月26日發表了名為《教育部辦公廳關于啟動__年中小學弘揚和培育民族精神月活動和開展安全教育活動的通知》。通知指出：“教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動，并邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士制作了有關中小學安全教育的特別節目《開學第一課》，將于9月1日18:55至20:55在中央電視臺經濟頻道(cctv-2)播出，請各地中小學告知學生和家長收看，寄宿制學校可組織學生收看。各地各校可錄制后在校內播放。”

　　《開學第一課》“知識守護生命”大型公益活動中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美結構，國家體育總局舉摔柔運動管理中心主任馬文廣率領陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個奧運冠軍，籃球運動管理中心副主任胡加時帶領姚明、易建聯、王治郅等中國籃球隊隊員、以及女子帆板冠軍殷劍，和來自災區的孩子們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結合，讓應急避險教育深入人心。

　　據介紹，《開學第一課》不僅是給孩子們必須要上的課，也是全民都要補上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災精神完美的結合，通過對學生進行“避險自救”知識教育，教會學生掌握避災的常識和技巧，真正“用知識守護生命”。教育部相關負責人稱，《開學第一課》是“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動活動和開展好安全教育活動的不可或缺的項目，也是全國中小學新學期加強學生安全教育工作必須要上的第一課。

守護生命演講稿 篇9

　　在座的同志們:

　　每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養成依法辦事的習慣。對于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中,學習中,還是在工作中,人們都依法規范自己的行為。所以,香港的經濟處于領先地位。人們的文化素質也很高。可見,法律是多么的重要!

　　知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國

　　家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。如果社會成員不懂法,不守法,大家都隨心所欲,為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發展。人們就無法生活,學習和工作,人民的生命,財產和各種權利就無法得到保護。因此,知法、守法是我們每個公民應盡的義務。

　　為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

　　我的演講完畢!謝謝大家!

守護生命演講稿 篇10

　　生存對絕大多數人來說，是永恒不變的夢想與渴望，但如何生存下來、應掌握哪些的生存知識卻使我們大家很茫然，是的，要想更好的生存就必須掌握一些基本的生存知識，如日常養生知識，遇到自然災害應怎樣逃生，怎樣做好自我安全保護等等。

　　隨著今年5月12日四川汶川8.0級地震的發生，六十九萬多人遇難，舉國人在傷痛的同時，讓更多的人學會掌握生存知識變為一項十分重要而且緊迫的事情。我們學校每學期都多次組織意外事故發生時的緊急逃生演習，讓同學們了解、掌握當在學校學習時發生意外事故(如火災、水災、地震等)應當如何盡快、安全的逃離學校教學樓，到安全的地帶，并掌握一些基本的自我保護知識，等待大人或專業人員的救援。

　　當然，在家庭中我們也應掌握這些基本逃生知識，同時，對家中的水、電、煤氣的安全、科學使用，我們學生也要掌握，以防由于使用不當造成意外事故發生。

　　總之，我們要學會生存、學會保護自己，健康、安全的成長。

守護生命演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是：用知識守護生命

　　生命易逝，人的生命就如同曇花，可以美艷動人，但卻是驚鴻一現;就如同煙火，可以璀璨耀眼，但卻是剎那芳華。生命無疑是美好的，但它也如此脆弱。生命對每個人來說都只有一次，它是無比珍貴，是最寶貴的奢侈品。

　　仍然記得512汶川大地震時造成的巨大損失。無數人被奪去了生命，無數人被埋在廢墟中絕望地等待死亡!然而在四川安縣桑棗中學，同學們發現地震后聽從老師的命令，在一分半鐘內，所有的同學安全地撤到了操場上，無一人死亡或受到傷害。這究竟是為什么呢?答案很簡單：是知識，是知識救了他們，是知識守護了他們的生命。由此可見知識對于生命是多么重要。

　　汶川大地震已經過去，而它帶給我們的卻絕不僅僅是親人逝去的悲痛、財產損失的無奈、生命脆弱的感慨，它也在告訴我們：我們要用知識守護生命，讓生命之花綻放的更加燦爛。對此，我向大家提出以下建議：

　　一、要掌握防震減災知識。掌握知識是一個重要的保護生命的預防方法。首先當地震發生時如果在室內，要在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。地震一停，要在老師的指揮下迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。

　　二、要保持良好心態，要學會保持鎮定。地震固然是可怕的，但也不是不可戰勝的。每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命奇跡。其次，要學會快樂。快樂是一種心理感受，懂得快樂、善于快樂是一種智慧。即使在地震中我們也應該保持樂觀心態，堅信一定能得救。保持鎮定，在理智的情況下思考逃生方法，不慌不忙，防止自亂陣腳。

　　“羅馬不是一日建成的。”防災知識也不是一天積累的。同學們，值此5.12防震減災日來臨之際，讓我們不斷積累防災知識，用知識來守護生命吧!

守護生命演講稿 篇12

　　尊敬的各位老師，各位同學：

　　晚上好!

　　今天我演講的題目是：守護生命，心懷感恩當我們每個人從呱呱墜地的那一刻起，就與安全結下了不解之緣，寶貴的生命從此開始;當我還是孩子的時候，父母是我生活中的安全員，教我避免危險讓我健康成長;當我步入學校的時候，老師是我的安全員，教我安全行路學有所成;當我步入工作崗位的時候，每位師傅都是我的安全員，教我安全操作，責任時刻牢記心中。的確，當我們離開母親的攙扶，遙遙晃晃的行走在人生道路上，我們無論在任何時候都一直依賴著安全這個拐杖，沒有它我們可能就會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能有平安的一生。安全對于我們的重要性不言而喻，它關系著生產設備的穩定運行，關系著國家財產的安危，更關系著千家萬戶的幸福與歡樂。不講安全，哪怕是一個小小的疏忽，就將“千里長堤毀于蟻穴”。

　　或許，在很多人看來，注意安全，只是空洞的口號，是遠離生活的繁文縟節，但如果失去了，你就會懷念美好生活的賜福，珍惜曾經擁有的一切。注意安全，一個尋常的語句，就像人生分叉路口的警示牌，一條路是繼續美好的人生，而另一條也許就是萬劫不復的深淵，每一個辛苦工作的人，請時時刻刻把握自己，親人的盼望，朋友的關懷，社會的關注，難道我們有理由不注意安全，不好好活著嗎?安全并不是天上的白云，可望卻不可及，安全也不是拂過的清風，能摸得著卻看不見，安全是幸福祥和，安全是關懷愛護，安全，其實就像花兒一樣，讓你幸福，讓你感動，而我們也將不惜一切的對生活中的安全員充滿感謝、充滿感激，充滿感恩。

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩;我們生活在真善美的世界里，那是我們對時時刻刻提醒我們注意安全的人和社會的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是一種美德，是一種情懷，是一種態度，是一種信念，同時也是人生的一種使命。你感恩生活，生活將給予你燦爛的陽光。一個懂得感恩的人，才能成就他生命和事業的高度，懷著一顆顆熾熱并且感恩的心，平平安安穿梭在生活的美好里，享受著生活所帶來的快樂，又何嘗不是一種簡單的幸福呢?最后，讓我們真心的祝福生活在這個世界上的人們，祝大家平平安安。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

守護生命演講稿 篇13

　　歷史的車輪輾過戰爭與罪惡

　　她攜著塵土踏過泥濘

　　一路上經過億萬兒女的血汗的洗禮

　　它載著榮耀和繁華

　　向我們走來了

　　我們歡慶勝利，我們歌唱太平

　　可是，您可知道

　　有這樣一個領域

　　那里的戰爭從未停息過

　　那里的危機從未緩解過

　　那里的旗幟是血紅的十

　　那里的戰士身著白衣白帽、被人稱為白衣天使

　　有一種職業

　　是上天賜于我們的

　　崇高、神圣

　　它以戰勝病魔為己任

　　以救死扶傷為職責

　　以無私奉獻為誓言

　　以拯救生命為承諾

　　它的名，叫醫護

　　沒有人會忘記

　　__年的春天

　　一個叫sars的侵略者登陸我國

　　肆虐的噬咬著我的同胞我的血肉

　　民族面臨危難，生命遭遇挫折

　　這時，白衣戰士毅然站出來——

　　保衛人民，守護生命!

　　于是，一場生與死的較量

　　在沒有硝煙的戰場上展開搏斗

　　他們屹然不懼的筑成新的長城

　　潔白的戰袍上爬滿了病毒沾滿了病人的體液

　　也 粘滿了自己的鮮血

　　邪惡永遠戰勝不了正義

　　最終，病魔畏懼了，退去了

　　我們的保衛戰打贏了

　　歷史記載了這場驚心動魄的戰爭

　　也見證了這些沒有槍炮的英雄

　　接過南丁格爾的蠟燭

　　照人間一片溫暖明媚

　　接過白求恩的手術刀

　　與病魔斗個你死我活

　　用五星紅旗的色彩

　　涂寫生命的十架

　　用無暇的純白

　　塑造冰心一片 塑造正氣凜然

　　多少個日夜

　　我們站在生命的最前線

　　用自己的身軀站成生命的屏障

　　擋住病魔的刀鋒

　　擋住死神的猙獰

　　守護生命，那是十萬火急的任務

　　多少個節日

　　我們不能與家人一起相守

　　我們守護的是更多更需要我們的人啊

　　祖國便是家

　　人民便是親

　　守護生命，那是至高無上的使命

　　從天花霍亂到非典禽感

　　戰爭是無休止的

　　從呱呱落地到告別塵寰

　　呵護是全程的

　　從體溫呼吸到血壓脈搏

　　關愛是細膩的

　　從祖國的命運人民的安危到自己脈搏的鼓動

　　那是血肉相通的

　　沒有嘹亮的號角

　　沒有響徹天空的槍炮

　　沒有勛章沒有軍銜

　　也沒有鮮花和掌聲

　　不要，不要

　　擁有一顆仁愛的心

　　握一支筆一個注射器一把手術刀

　　足可以讓憔悴的生命鮮活跳動

　　聽新生兒嘹亮的啼哭

　　聽心臟有力的搏動

　　聽脈管里韻律的血流沖擊

　　這——

　　便是為我們協奏的

　　最美麗的樂章!

守護生命演講稿 篇14

　　老師們，同學們，早上好!今天我講話的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中，難免會受到自然災害的威脅，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。但是，知識能夠守護生命，你懂得一個小小的逃生常識，就可能成功地挽救自己和他人的生命!

　　XX年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關頭，她用力關上煤氣閘門，打開浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準確報出位置，使救援人員迅速趕到現常由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時，成功挽救了父母性命，因此當選為XX年“中國驕傲”。

　　XX年12月26日，印度洋海嘯發生之際，一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發現一個奇怪現象：“海水開始冒泡，泡沫發出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠處突然涌現的一排白色巨浪，將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發生。她急忙告訴父母，父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發出預警，成功地挽救了100多人的生命。知識，創造出生命的奇跡。

　　XX年5月12日，大地震災難發生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的，訓練和培養能夠激發出潛能。潛能，創造出生命的奇跡。

　　重慶市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經無數次的攀爬和無數次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經過7天6夜堅強的攀爬后，她活著爬出天坑……堅持，創造出生命的奇跡。

　　老師們、同學們，這個世界上有許多寶貴的東西，但是在災難降臨的時候，生命最寶貴，因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當我們無法躲避災難的時候，就要千方百計去戰勝災難。可見知識是多么重要，所以我們平時便應努力學會逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災難面前才會有冷靜與從容。

守護生命演講稿 篇15

　　老師們，同學們，早上好!今天我講話的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中，難免會受到自然災害的威脅，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。但是，知識能夠守護生命，你懂得一個小小的逃生常識，就可能成功地挽救自己和他人的生命!

　　XX年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關頭，她用力關上煤氣閘門，打開浴室門窗，然后跑到屋外撥打110、120電話，準確報出位置，使救援人員迅速趕到現場。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時，成功挽救了父母性命，因此當選為XX年“中國驕傲”。

　　XX年12月26日，印度洋海嘯發生之際，一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發現一個奇怪現象：“海水開始冒泡，泡沫發出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠處突然涌現的一排白色巨浪，將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發生。她急忙告訴父母，父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發出預警，成功地挽救了100多人的生命。知識，創造出生命的奇跡。

　　XX年5月12日，大地震災難發生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的，訓練和培養能夠激發出潛能。潛能，創造出生命的奇跡。

　　重慶市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經無數次的攀爬和無數次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經過7天6夜堅強的攀爬后，她活著爬出天坑……堅持，創造出生命的奇跡。

　　老師們、同學們，這個世界上有許多寶貴的東西，但是在災難降臨的時候，生命最寶貴，因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當我們無法躲避災難的時候，就要千方百計去戰勝災難。可見知識是多么重要，所以我們平時便應努力學會逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災難面前才會有冷靜與從容。

　　學習,訓練,堅持,超越.也許一個小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛，讓生命更加強大而精彩。謝謝大家!

守護生命演講稿 篇16

　　尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

　　大家下午好，我叫施宇，來自__項目安全部，作為一名安全員，我很激動，也很榮幸參加這次演講比賽，這天我演講的題目是—?安全職責、重在落實?。?隱患險于明火、防范勝于救災、職責重于泰山?不僅僅指明了安全生產工作的根源——消除隱患;還證明了抓安全生產的科學方法——預防為主;更指出了安全生產的關鍵環節——強化職責。消除隱患是根本，加強防范是重點，落實職責是關鍵。一是落實安全職責，思想認識到位。思想是行動的指南。正確的指導思想，能夠引導人們朝著正確的方向前進。認識是行為的先導，有什么樣的認識，就有什么樣的行為。統一的思想認識，能夠凝聚人們朝著共同的目標而努力。安全職責要想落到實處，就務必在統一和提高思想認識上下功夫。認識上提高了，才能真正抓好落實。職責是使命的召喚、是潛力的體現、是制度的執行，是一種品德，一種態度，一種潛力而且勝于潛力。只有能夠承擔職責、勇于承擔職責、善于承擔職責的人才值得信賴。要讓每個人都能認清自我肩上的重任，懂得?使命在肩，無可推卸;職責在心，身體力行?的深刻含義。二是落實安全職責，制度建設到位。?沒有規矩不成方圓?，擁有一套健全的安全規章制度是落實安全職責的重要保障。安全生產的各種規章制度是透過無數次的經驗和血的教訓總結提煉出來的，它對安全生產起著指導作用，對職工起著約束作用，是職工的行為準則和規范。

　　安全生產作為一個大的系統工程，務必保證這一系統的每一環節、每一部位、每個工種、每個操作都到達本質安全，才能保證整個系統的安全生產。因此每一項工作務必有標準的安全規程、作業規程、操作規程，才能做到上標準崗、干標準活。每一個部門、每一個班組、每一個崗位，要有明確的安全生產職責，才能使安全職責真正落到實處。三是落實安全職責，教育培訓到位。加強安全生產教育培訓，是安全生產工作的基礎工程，也是提高落實安全職責潛力的有效手段。教育培訓的程度如何，直接決定員工的安全意識和安全素養高低，最終表現為安全職責的落實。而理解安全生產教育培訓是員工安全意識構成、安全素養提高最直接最根本的方法，更是保障企業安全生產、員工身體健康與生命安全的根本所在。安全生產教育培訓，務必長期堅持不懈地對員工進行安全理念、安全知識、安全技能的教育、宣傳和培訓，不斷提高員工安全技術知識，提升安全技能，使其熟知相關的安全管理制度，掌握安全作業技能、明確作業場所和工作崗位存在的危險因素及防護、應急措施。安全生產教育培訓，不僅僅要重視上崗前的三級安全教育，更重要的是要把安全教育培訓貫穿于各項工作的全過程，只要持之以恒認真開展安全教育培訓，就能實現“要我安全→我要安全→我會安全”的思想觀念轉變。從而才能真正把安全職責落到實處。四是落實安全職責，監督管理到位。有了完善的制度，就要強有力的監督執行。就不能把它當成是擺設，只講在嘴上，掛在墻上，而不落實在行動上。不僅僅要在思想上維護制度的嚴肅性;在認識上保證制度的強制性;更要在行動上強化執行制度的自覺性。

　　各級管理者，要離開位子，撲下身子，放下架子，深入一線，用制度去抓行為的規范、抓設備的健康水平、抓措施的整改落實。安全來自有效的管理，安全管理工作要常抓常新，入腦入心。精心才會放心，周全才會安全。管理到位了，人的不安全行為能夠克服，物的不安全狀態能夠消除，作業的不安全因素也能夠避免。而管理到不到位關鍵看細節，細節決定成敗。安全工作無論哪一個環節出了問題，都會影響到整個工作的進展乃至全局。因此在一項工作實施之前，首先要明確工作的每個環節中，各自在哪些范圍負責，負什么樣的職責，對誰負責和怎樣負責。其次按照?誰主管，誰負責?的原則，一級抓一級，層層抓落實。真正做到：一具體就突破，一具體就深入，一具體就落實。保證安全職責真正落到實處。五是落實安全職責，職責追究到位。安全是相對的，任何一個單位都無法保證永遠不出安全事故，不一樣的態度就會有不一樣的結果。若懷著?事故矛盾家家有，藏而不露是高手?的自欺欺人心理，那么不出事只是偶然，出事才是必然的。若敢于揭短亮丑，有?翻箱倒柜找問題?的決心和?舉一反三查隱患?的恒心以及?亡羊補牢防再逃?的信心，把事故單位的?前車之覆?，當作是本單位的?后車之鑒?，居安思危，少出或不出事才是必然。因此安全生產工作要進一步強化失責必追究的理念，依照?四不放過?原則，不僅僅要追究事故主體職責，還要追究措施執行不力、管理不到位的職責，只有這樣才能保證政令暢通、令行禁止，防止事故發生。而職責追究到位，更最重要的是前移關口，超前防范。在不斷加強對事故進行職責追究的同時，用心主動地加大對隱患及隱患整改不力職責的追究力度，努力變事后追究為事前追究，及時有效地消除隱患，避免事故。

　　職責追究是落實安全職責的重要手段而不是目的。目的是透過職責追究，起到警示教育作用，找出薄弱環節，制定有針對性的措施、排除隱患，超前預防，更好地落實安全職責。總之，?天下之事，不難于立法，而難于法之必行;不難于聽言，而難于言之必效。?安全職責，重在落實，職責是安全生產工作的靈魂，落實是做好安全生產工作的保障。要始終將落實安全職責放在各項工作的首位，才能真正做到生產安全!

守護生命演講稿 篇17

　　安全無小事，“任何違章都是能夠制止的，任何風險都是能夠控制的，任何事故都是能夠避免的”，關鍵在于我們務必抓好每一處細節，大處著眼、小處著手，從細微之處去升華我們安全管理的潛力，保證安全理念深入到每個人心中。

　　安全隱患始終存在于以人為主題實際生產活動中當中，即使一個工程的十項預防措施做了八項乃至九項，我們也不能說將安全生產工作已經做到位了，往往剩下的一兩項措施就有可能成為我們安全生產工作的隱患，就是導致事故的原因。許多人不屑一顧于小事和事情的細節，認為小過小錯，無所謂的違章違紀不會導致安全生產事故。但事實上這些小小的違章行為不僅僅違反了安全規程，對自我的生命財產安全也構成了威脅，安全事故，源于細節。小事釀大禍，甚至是災難性的后果，這樣的例子舉不勝舉。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們水利從業人員來說都是致命的。麻痹大意，疏忽一時，往往會造成對國家、群眾、個人人身的無法挽回的損失。

　　尤其對我們寶應湖退水閘加固工程來說，加固工程本就不一樣于其他新建工程，需更加注重安全生產細節方面，才能保證安全生產無事故這一目標的實現。為此，我們制訂了隱患排查與治理制度和危險物品及重大危險源管理制度，并有生產安全事故應急綜合預案等事前控制制度。在工程實施期間，督促施工單位在危險性較大的工序施工(如：圍堰填筑及拆除，閘室防碳化處理，胸墻、工作橋、工作便橋預制及吊裝，混凝土的冬季施工，閘門及啟閉機的調試與安裝)前務必有專項施工方案，并且經研究論證后方可實施。從施工開始至今，未發生一齊安全事故。

　　安全生產要抓住兩個方面：“全員”和“全過程”，“全員”需做到上崗人員經過培訓，特種作業人員需持證上崗;“全過程”則要求施工管理人員將安全生產意識從工程開始實施持續至工程結束。

　　一頂安全帽、一條安全帶，孤立地看，都是一件件小得不能再小的事，細得不能再細的節。然而，在安全生產中它們卻是釀造大禍的罪魁禍首。“不拴安全帶丟掉了性命”;“一頂安全帽救了一條命”等字眼屢屢見諸報端，觸目驚心，不正是印證了細節在安全生產中的重要性嗎?在施工過程中，經常會發現施工人員進入施工場地時未佩戴安全帽、高空作業無防護措施、配電箱無漏保裝置等隱患，這些充分說明了從業人員安全意識不足，安全生產意識沒有到達“全員”這個標準，這很有可能會導致事故的發生。故光制定制度遠不能滿足安全生產的需求，還需我們將安全無小事，細節定成敗的思想傳達至每個參建人員的心中去。切不可存有“此刻沒有發生事故，以后也不會發生事故”這種想法。加強對全部人員的安全教育，把安全生產貫穿工程的全過程中，強調安全對生產和人員的重要性，真正做到安全一票否決，堅決杜絕安全隱患的發生。從大處著眼，從小處著手，做好安全預防工作。每個人都樹立“安全一棵樹，細節是根部”的思想，檢查到位，措施到位;不漏細節，不放疑點，那很多事故都是能夠避免發生的。

　　細節是安全的基礎，安全是一棵大樹，細節就是這棵大樹賴以生存的根部。只有重視細節，才能讓這棵樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。重視細節，重視安全，做好每一件事，爭取做到安全生產“零事故”。

守護生命演講稿 篇18

　　我曾經讀過這樣一篇短文——《一封無法寄出的信》，至今記憶猶新。信是這樣寫的：

　　親愛的爸爸：

　　您知道嗎?每當夜深人靜時，我就會想起從前，從前那個溫暖幸福的家：您常用有力的臂膀把我高高地舉起，媽媽呵護的目光中透著笑意，爺爺奶奶笑聲朗朗……可是這一切都因您酒后駕車化為烏有。當您離開的噩耗傳來，奶奶急暈了過去，一連幾天不能下床，媽媽雙眼哭腫，每天只是望著您的照片呆呆地發傻。

　　爸爸，我是多么的愛您!可我又怎能不怨恨您呢，您可知道這幾年女兒是怎樣度過的啊?在學校我怕寫關于“家”的作文，別的同學都會寫：“我有一個幸福的家，家中有爸爸、媽媽……”可我呢，車禍留給我的是一個破碎凄苦的家。白天，我怕走在街上，我也怕見到汽車，但是，我更怕回家，怕看見爺爺奶奶那蒼蒼白發，怕看見媽媽紅腫的雙眼;晚上，我怕睡覺，怕在睡夢中……被媽媽的哭聲驚醒。爸爸，女兒好怕呀!您都知道嗎?知道嗎?學校開家長會，望著別人拉著爸爸的手，又蹦又跳走進教室，我好羨慕啊!我輕輕來到校門口等啊，盼啊，盼著爸爸您能從天而降，可是盼來的只是兩鬢斑白、腿腳不靈，卻還要支撐著來為孫女開家長會的爺爺。

　　爸爸，這都怪您，怪您酒后駕車，怪您不遵守交通規則。您讓女兒，讓我們的家失去了太多、太多……

　　這封信我已經不能再讀下去了。“前事不忘，后事之師”，別人用鮮血和生命換來的教訓，難道不能使我們警惕嗎?難道不能讓我們心痛嗎?難道還不能讓我們把“重視安全、珍惜生命”銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。假如我們每個人都能以此為戒，重視安全，珍惜生命，那么我們就能夠拒災難于千里之外。