大氣的演講稿(通用18篇)
大氣的演講稿 篇1
軍訓記
15草坪二班 劉雪梅
九曲河畔,
金城之西,
有校甘農,
軍訓之中。
征精兵以師學子,
集儒生而循軍風。
逐退群星,聽得處處軍號響;
華燈初上,知是莘莘褪軍裝;
正正之旗,所向克捷;
持槍鵠立,濟濟滄滄;
師之雷厲而風飛,
學以同心亦同德。
望長空,有金烏千里旱乾坤,
守地負,遭蒸飲四壁深甑中。
巫山酬雨,
但見驚雷落萬絲,
咫尺卻作若潮陰;
材士練兵,
不顧身熱汗如漿,
只為固常猛志在。
如火如荼,有山河書錦繡,
星旗電戟,誠桃李競芳菲。
大氣的演講稿 篇2
東方誠贊歌
是誰給了我成長的空間,讓稚嫩的我日趨成熟,
是誰給了我展示的平臺,讓失落的我重拾自信,
是誰給了我一個避風的港灣,讓漂泊不定的我駐足停留。
是誰給了我前進的動力,讓躊躇滿志的我勇往直前。
是誰磨練了我的意志,讓曾經懦弱的我百折不撓,
是誰為我指引了人生的方向,讓彷徨迷惘的我覓得光明。
是你——我的東方誠!
多少年來,
我們東方誠人兢兢業業、勤勤懇懇。
從1984年隊辦建材廠到1987年泊頭長城鐵瓦廠的艱辛立業,
從20xx年北京東方誠國際鋼結構工程有限公司的戰略展業到東方誠集團公司的成立,
我們的東方誠正以穩健的步伐走向多元化、國際化。
創業的艱辛、成功的喜悅,
唯有東方誠人才能體會。
還記得20xx年12月26日,一個令全世界永遠難忘的日子,
印度洋海域發生海嘯大災難,
剎那間十多萬人的生命即逝,永遠看不到新年的曙光。
東方誠臨危受命,供應援建聚苯板,
緊迫的工期、惡劣的天氣,
東方誠人眾志成城,
艱苦奮戰六天六夜,
為這次國際救援畫上了一個圓滿的句號。
還記得20xx年5月12日14時28分04秒,
8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,
滿目瘡痍,生離死別,
西南處,國有殤。
此時東方誠人又一次伸出援助之手。
抗震救災的活動板房,
是東方誠人全力以赴的傾情奉獻,
彭州中學的重建校舍,
是東方誠人情系災區的拳拳赤子之心。
經歷了二十幾年的風風雨雨,
我們的東方誠從一個名不見經傳的小工廠成長為鋼構行業中的佼佼者。
形成自己獨有的企業文化——“鼎文化”。
真誠、創新、專業、高效是我們的品牌價值觀,
鑄造金牌品質、締造金品工程、助力行業進步是我們的品牌使命,
有建筑的地方就有東方誠是我們的品牌愿景。
我們帶著東方誠人的信仰,
恪守著東方誠鋼鐵般的玉律,
在時代的巨輪下迅速前進,
祖國的大江南北到處都有我們的足跡:
從山東到四川,
從北京到天津,
從內蒙到沈陽,
無論是風景秀麗的南方,
還是白雪皚皚的北國,
無論是蓬勃發展的東部,
還是蓄勢待發的西北,
哪里有建筑哪里就有東方誠。
當燦爛的朝霞從東方乍現,
當莊嚴的東方誠之歌悄然奏響
我們的心與東方誠一起跳動,
我們的熱血同東方誠一起沸騰
讓我們為東方誠的長青基業而奮斗,
讓我們的東方誠邁開巨人的步伐,
帶領我們奔向美好的前程。
感謝你,
我的東方誠,
你是我溫暖的家,
讓我寂寞的心靈有了慰藉;
感謝你,
我的東方誠,
你是我生命動力的源泉,
讓我有了五彩斑斕的人生。
感謝你,
我的東方誠,
你是我航行路上的燈塔,
為我指明前行的方向。
讓我們共同為我們的東方誠,
虔誠的祈禱,
愿我們的東方誠成為行業的NO.1。
大氣的演講稿 篇3
《貧困縣》
貧困縣在深山中,
我在北京,
彼此有話要說。
貧困縣的公雞
與北京城的公雞,
彼此有話要說。
我有公雞的耳朵,
聽得見你朝霞似的心跳。
我有公雞的睡眠,
夢見你的偏頭痛,
夢見貧困縣的小孩半夜起床
用清涼的井水洗頭。
我有公雞似的幻覺,
我看見千里之外的貧困縣
鐵匠舉起錘子,
砸在腦溢血患者的頭上。
我清醒了,
但我理解的貧困
與腦溢血患者的貧困
是相反的貧困。
小流氓的貧困
與深山里的貧困
是離題萬里的貧困。
深山里公雞的打鳴
與北京的太陽升
是兩個大同小異的情景。
小混混與小女孩
是兩個不同的人群。
一個停止了成長,
另一個在瘋狂成長。
我欣賞貧困縣的風景,
但我不欣賞貧困縣的道路,
泥濘中推自行車的小伙子
迎面碰見我滑了一跤,
但他視不見,
他自行車后睜眼睡覺的公雞,
與喚醒我的公雞
是兩只同樣的公雞。
大氣的演講稿 篇4
《冬天的詩》
作者:陳哲夜
一
前天晚上,我和雪人飲酒,
慶祝冬天的來臨。
宴會結束后,我被運往乳白色的旅館。
入睡前,我看見窗外的天使
從枝頭搖落下雪花。
二
冬天沉陷進淤泥里。
所有的水聚集到世界盡頭,
它們把自己封閉在冰的薄膜后面。
大地在地平線上打印出馬群般的
內心獨白。
天空像解纜的輪船一樣,離我們遠去。
三
當云層被牢牢凍住時,
我們的冬天來了。
那是屬于我們的純白時代。
烏鴉飛走,
影子遺忘在天空。
我去漂移的島嶼上探測雪的深度。
四
北風嘯鳴出它的最高音。
我聽見兩種樂器合奏,
像兩個睡著的人在夢中交談。
最終,我們出去,
一起觀賞雪景。
那晚,我們走得很遠。
大氣的演講稿 篇5
《蟒蛇》
它的氣味一日三變。
此刻有尖刀的氣味,挺立起三角頭,
清晨它整個身體散發出面包發甜的氣味,
再過片刻,它要么更加瘋狂,
要么昏昏入睡。
我聽見它打呼嚕。
嘴里流甜蜜的汁液,
還發出嬰兒叫媽媽的聲音。
這就是蟒蛇,我所喜歡的兇猛的動物。
它聽我的叫喚。
只是我叫它更兇猛,
我叫它吐出鮮艷的舌頭,
它絕不翹起烏黑的后尾。
我撫摸它尖硬的頭,
說:天寒地凍,不要擺動。
它縮回到桌子底下,
柔軟的腹部緊緊纏著我的大腿。
我心生憐愛。
我喝下一杯紅酒,激起它昂起三角頭,
我喜歡看它滋滋吐出蛇信子,
沖我猛撲而無從下口的著急的樣子。
果然它咬住了我。
這是我所期待的。
我期待它的毒液流遍我全身,
我期待我的骨胳更松軟,
而我善良的心更堅硬。
兇猛的品質咬住了我,
我一邊翻閱譚克修與孫慧峰,
一邊撫摸我喜愛的蟒蛇,
此刻它美好的毒液正慷慨地流遍我全身。
大氣的演講稿 篇6
夜登虎頭山,極目觀城關。關城纏寶帶、萬星耀眼翻。巍偉烈士塔,眾星環周邊。鳳穎鳴彩鳳,惠澤如晝天!府樓飄紅旗,廣場潮聲喧。
竹林頂天柱,頂端異彩燦。仙天奏韶樂,霓裳羽衣鮮!鳴鳳處后溝,明清多景點。今朝得恢復,亮點更璀璨!高樓拔地起,樓體披珠衫。溝間盤玉帶,旁列項煉串!激越八音會,洞天神仙眠。
極樂西關地,輝煌靈霄漢。樓群嚴如陣,參差顯美觀!高壯比帥哥,秀巧列仙班!蔥龍新陽街,蜿蜒涯無限。兩列燈串美,華表聳霄漢!靈殿顯尊貴,天街闊非凡。
目眺駿馬岺,飛街入林淵!雙串珍珠練,忽隱又忽現。府南好點綴,仙府有洞天!
汽笛驚神韻,目向東邊觀。岔道顯盤龍,閃電串聯串!金波映橋下,橋上雷聲顫。溯溝岔灣道,繁星聚金盤!悠揚奏鳴曲,長龍出洞穴。兩山夾溝岔,金龍舞其間。東坡顯樓閣,柏廟未露臉!西坡臥羊羔(陽高泉),廳閣顯紅顏!
眺望獲澤河,水波龍鱗片!水下燈排列,無涯又無端。偉樓水底立,樓身珠翠環!水府光燦爛,仙山顯景觀。玉樹頂天立,百草綠似毯!世有孫大圣,最愛龍王宴,一日得到此,定宴龍宮殿!得腔問龍君:“公何到此間”。龍君撩銀髯,呵呵笑開顏:“去年游東土,偶到此世間。山水如此好,再不戀舊園!搬家到此地,入住興陽館!”大圣閃金睛,撓腮又拍腚。開口似洪鐘,褒語聯成串!“公乃好福氣,先我來此間。獲澤還碧水,舊貌新顏挽。吾之花果山,哪如此境界。風水輪流轉,獲澤乾坤安!”龍王發慈悲,盛邀孫猴仙:“汝亦來自住,天涯比鄰緣!大圣說聲好,駕云沖九天。回山搬兒孫,來陽安家園!”
贊聲說龍宮,背轉面南天。萬緣山上下,岳莊巧映掩!老年公寓好,壽星笑開顏。
虎頭夜望月,月朗星稀罕。神圣獲澤畔,笙歌奏人寰!改革開放好,天街凡世間。縣委決策正,政府有威嚴。萬眾戰天地,陽城容顏變。
大氣的演講稿 篇7
《湖南大雪,野獸盡孝》
老媽媽的手機斷電兩天,我半夜驚醒
夢見30年前我在湖南追趕一只逃命的野獸
它跛足,長毛的嘴邊呼出熱氣
它那時的年齡與我現在相仿,奔跑起來已經很吃力
昨夜我還聽到少年野獸發出中年的喘氣聲
老媽媽病了,大雪封了湖南
我抓著電話發出少年時野獸一樣的喘氣
雪災之年聽老媽媽在湖南呻吟
跛足的野獸像異鄉的游子,踩著冰
披著一身大雪撞開老屋的柴門,低頭哭泣
淚水掛滿了野獸瘦長的臉
湖南冰天雪地,野獸靜坐于老媽媽的床頭
替我盡孝,野獸啊我們是少年的敵人
到了中年我才知道故鄉的野獸多么善良
父親從教職退休后開始了迅速的衰老
那一年我們父子從山林帶回迷途的野獸
圍著火爐聽雪落在屋頂上,野獸低頭
像做錯了事的少年側臥在火爐旁
30年過去了,我在京城夜讀史記
故鄉的父母早早入睡,人老了睡得就早
野獸穿過50年不遇的大雪,在屋前的水塘邊
舔了舔冒著熱氣的舌頭,像我一樣突然發出一聲低沉的哭叫
大氣的演講稿 篇8
《人民解放軍占領南京》
一九四九年四月
鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。
虎距龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。
宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
大氣的演講稿 篇9
《林中鳥》
父親在山林里沉睡,我摸黑起床
聽見林中鳥在鳥巢里細細訴說:“天就要亮了,
那個兒子要來找他父親。”
我踩著落葉,像一個人世的小偷
我躲過傷心的母親,天正蒙蒙亮
鳥巢里的父母與孩子擠在一起,它們在開早會
它們討論的是我與我父親:“那個人沒了父親
誰給他覓食?誰給他翅膀?”
我聽見它們在活動翅膀,晨曦照亮了尖嘴與粉嫩的腳趾
“來了來了,那個人來了――
他的臉上沒有淚,但好像一夜沒睡像條可憐的黑狗。”
我繼續前行,它們跟蹤我,在我頭上飛過來飛過去
它們唧唧喳喳議論我――“他跪下了,跪下了,
他臉上一行淚卻閃閃發亮……”
大氣的演講稿 篇10
《西江月·井岡山》(秋)
西江月·井岡山
山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。
早已森嚴壁壘,更加眾志成城。
黃洋界上炮聲隆,報道敵軍宵遁。
大氣的演講稿 篇11
當你帶著來到這個世界,
你就被貼上男人的各種標記,
寬容,勤奮、自律,謙遜,
果敢、剛毅……
然而,這些辭藻雖然華麗,卻不能,
將真正的男人定義,
男人最具代表性的標記,其實就是,
簡簡單單大氣二字,
大氣讓男人拿得起放得下,
面對不公絕不怨天怨地,
即使失敗,
也要一人扛起,
大氣讓男人寬宏大量,深諳世事,
不會件件如意,
唯有吞吐宇宙的心胸,才能成就,
非凡的業績,
大氣讓男人有傲骨無傲氣,能將嘲笑,
變為前進的動力,
處變不驚不卑不亢,任何時候,
都自強不息,
大氣讓男人志存高遠,看準的事,
就一拼到底,哪怕斗轉星移,
從不輕言放棄,
大氣讓男人坦率真誠,
無論何時何地,絕不阿諛奉承,
始終表里如一,
大氣讓男人有情有義,
孝父母敬朋友親兄弟,
夫妻恩愛,
休戚與共不離不棄,
大氣的演講稿 篇12
紀念
青春萬歲
所有的日子,所有的日子都去吧!
讓我編織你們,用青春的金線
和幸福的瓔珞,編織你們。
有那小船下的歌笑,月下校園的歡舞。
細雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍。
還有熱烈的爭論,躍動的,溫暖的心。
是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子。
紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
我們有時間,有力量,有燃燒的信念。
我們渴望生活,渴望在天上飛。
是單純的日子,也是多變的日子。
從來都興高采烈,從來不淡漠。
眼淚,歡笑,深思全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧!
在生活中我快樂的向前。
多沉重的單子我不會發軟,
多嚴峻的戰斗我不會丟臉。
所有的日子都去吧,都去吧!
在生活中我快樂的向前。
多沉重的單子我不會發軟,
多嚴峻的戰斗我不會丟臉。
有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗。
我想念你們,招呼你們。
并且懷著驕傲
懷著驕傲
注視你們
注視你們
青春萬歲
大氣的演講稿 篇13
《沁園春•雪》
一九三六年二月
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內外,惟余莽莽;
大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,
欲與天公試比高。
須晴日,
看紅裝素裹,分外妖嬈。
江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;
唐宗宋祖,稍遜風騷。
一代天驕,成吉思汗,
只識彎弓射大雕。
俱往矣,
數風流人物,還看今朝。
大氣的演講稿 篇14
孤獨是一座花園,但其中只有一棵樹。
絕望長著手指,但它只能抓住死去的蝴蝶。
太陽即使在憂愁的時候,
也要披上光明的衣裳。
死亡來自背后,即使它看上去來自前方:
前方只屬于生命。
瘋狂是個兒童,在理智的花園里,
做著最美好的游戲。
時光在歡樂中浮游,記憶
用它彈奏無聲的憂傷。
世界讓我遍體鱗傷,但傷口
長出的卻是翅膀。
向我襲來的黑暗,讓我更加燦爛。
孤獨,也是我向光明攀登的一道階梯。
詩歌,這座浮橋架設于你不解的
自我和你不懂的世界之間。
女生讀的大氣的朗誦稿二:臨江仙·贈丁玲
壁上紅旗飄落照,西風漫卷孤城。
保安人物一時新。洞中開宴會,招待出牢人。
纖筆一枝誰與似?三千毛瑟精兵。
陣圖開向隴山東。昨天文小姐,今日武將軍。
大氣的演講稿 篇15
風雨人生,歲月匆匆。一夕之間,心事卻還在盛夏里婉輾轉。千千閔歌,濤聲依舊。遠離塵囂,不經想起曾經的某一個她。就像流年,駐扎心底。至此愛戀,總在這夜間怦然心動不已。走過古稀,遙望星空。判若兩人,原地等待著那個人又是誰。走馬觀過花的青春是否面,仍朝大海!我能想到的卻只是;坐著搖椅慢慢老!
大氣的演講稿 篇16
老師,同學們:
大家好。
今天我所演講的題目是空氣污染。空氣污染是大氣科學的一個新分支,它是研究在不同氣象條件下,進入大氣的污染物在大氣中輸送、擴散稀釋、轉化和移除的規律及應用的科學。本學科萌芽于20世紀20xx年代,英國人便進行大氣擴散試驗,但只是到了50年代后,現代工業的發展和城市人口高度集中,相繼出現了嚴重的城市或工業區污染事件,以1952年12月的倫敦煙霧事件為例,奪去了四千多人的生命,這些促使人們對大氣污染的廣泛關注和研究,到60年代便逐漸形成這門獨立的新學科。
空氣污染由于人類活動或自然過程,向大氣中排進了一些有害物質(稱污染物),當排入量夠多(污染物濃度達一定限度),則使原來潔凈空氣的品質下降,若這種情況維持時間夠長,便會對人類、動物、植物和大氣中的物品產生危害和不良影響,這種大氣狀態稱為空氣污染。組成空氣污染有三個要素:污染源、污染物濃度、對人和生物有危害。
潔凈大氣是人類賴于生存的必要條件之一,一個人在五個星期內不吃飯或5天內不喝水,尚能維持生命,但超過5分鐘不呼吸空氣,便會死亡,人體每天要吸10—12立方米的空氣。由此可見,消除空氣污染或保持污染濃度低于某個限度之下,是何等重要。
污染源與污染物向大氣排入有害物質的源地稱污染源,進入大氣的有害物質稱污染物。大氣污染源分人工源和自然源,
大氣污染的危害與影響
大氣污染對人類及其生存環境造成的危害與影響,已逐漸為人們所認識,歸結起來有如下幾個方面:
①對人體健康的危害。人體受害有三條途徑,即吸入污染空氣、表面皮膚接觸污染空氣和食入含大氣污染物的食物,除可引起呼吸道和肺部疾病外,還可對心血管系統、肝等產生危害,嚴重的可奪去人的生命。
②對生物的危害。動物因吸入污染空氣或吃含污染物食物而發病或死亡,大氣污染物可使植物抗病力下降、影響生長發育、葉面產生傷斑或枯萎死亡。
③對物品的危害。如對紡織衣物、皮革、金屬制品、建筑材料、文化藝術品等,造成化學性損害和玷污損害。
④造成酸性降雨,對農業、林業、淡水養殖業等產生不利影響。
⑤破壞高空臭氧層,形成臭氧空洞,對人類和生物的生存環境產生危害。
⑥對全球氣候產生影響,如二氧化碳等溫室氣體的增多會導致地球大氣增曖,導致全球天氣災害增多,又如煙塵等氣溶膠粒子增多,使大氣混濁度增加,減弱太陽輻射,影響地球長波輻射,可能導致天氣氣候異常。
如何防治大氣污染,減輕大氣污染的危害與影響,構成了當今重大而緊迫的研究課題。大氣污染的防治
防治大氣污染是一個龐大的系統工程,需要個人、集體、國家、乃至全球各國的共同努力,可考慮采取如下幾方面措施:
①減少污染物排放量。多采用無污染能源(如太陽能、風能、水力發電)、改革能源結構,用低污染能源(如天然氣)、對燃料進行預處理(如燒煤前,先進行脫硫)、改進燃燒技術等均可減少排污量。另外,在污染物未進入大氣之前,使用除塵消煙技術、冷凝技術、液體吸收技術、回收處理技術等消除廢氣中的部分污染物,可減少進入大氣的污染物數量。
②控制排放和充分利用大氣自凈能力。氣象條件不同,大氣對污染物的容量便不同,排入同樣數量的污染物,造成的污染物濃度便不同。對于風力大、通風好、湍流盛、對流強的地區和時段,大氣擴散稀釋能力強,可接受較多廠礦企業地逆溫的地區和時段,大氣擴散稀釋能力弱,便不能接受較多的污染物,否則會造成嚴重大氣污染。因此應對不同地區、不同時段進行排放量的有效控制。
③廠址選擇、煙囪設計、城區與工業區規劃等要合理,不要排放大戶過渡集中,不要造成重復迭加污染,形成局地嚴重污染事件發生。
④綠化造林,使有更多植物吸收污染物,減輕大氣污染程度。
通過以上的講解,大家知道空氣對于我們人類的重要性了吧,從現在開始請大家保護環境,植樹造林,創造個美好的生活環境吧!
今天,我的國旗下講話就是這些,謝謝大家。
大氣的演講稿 篇17
老師們,同學們,下午好!
20xx年1月,北京首次出現霧霾。我不禁思考,面對這一現象,我們能做什么。
作為普通居民,我們應當少開汽車。據搜狐統計,機動車貢獻了北京霧霾的22%,而原因在于中國的油品標準寬松,污染嚴重。因此,我們只好少開車。
作為中國人,我們要做的很多。中國最大的污染源是燃煤。每單位的煤炭燃燒,其污染是汽油的幾十倍,天然氣的數百倍。而中國缺油少氣,煤炭成為了工業的命脈。伴隨著經濟的發展,其產率和污染指數都呈幾何級數增長,觸目驚心。再說石油。油品標準由三大石油公司說了算,老百姓的話語權在哪里?我們熱愛生我養我的國家,也正因為如此,我們才更有責任讓她的環境更美好。我們的媒體,環保人士,乃至國民,都應充分行使自己的話語權,勇敢地發出自己的聲音!
作為地球的一份子,我們任重道遠。當今,排污大國美國在排污量上依舊遮遮掩掩,這與其在聯大人權會議上的咄咄逼人簡直判若兩人!也與其超級大國的形象毫不匹配,相去甚遠!為著自身的利益,發達國家向發展中國家,如中國,轉移污染。我真想讓那些滿口講著公平與人權的政客們,對那些身處廠區的工人們說去!對那些身處霧霾中的老百姓說去!對那些中毒臥病在床的窮人們說去!
說了這么多,那么我又為清潔空氣做了什么呢?老實地說,我沒做什么。我沒有辦法讓煤炭脫硫,沒有辦法讓油品提高,沒有辦法讓各國放棄自身利益,放棄分歧,坐下來好好談一談我們的未來。甚至,我都沒有一輛車。我能做的,只是做一個啟蒙者,把這些尖銳問題的表象剝離開來,講給各位聽;讓更多的人了解問題深層次的原因,喚起更多人的覺醒和思考。雖然我只是一個人,但等到人們都愿意為人類的利益站出來時,我相信,再威嚴,再有權利的力量也不會熟視無睹!
感謝聆聽。
大氣的演講稿 篇18
讀完這個故事后,你會想到什么呢?故事中老師的打紅叉行為,正是中國典型的中國式的教育行為。絕大部分的父母、老師,都不想讓自己的小朋友有這樣“異類”的理想,因為大人都認為,只有科學家,醫生,國家公務員,以及名星才是理想,像這類想做一條狗的理想,在他們心里,簡直就是“儒子不可教也,朽木不可雕也”……
朋友N難得回一趟老家,她到她曾經讀過4年書的J小學看望年邁的啟蒙老師。
晚上與老師東拉西扯地閑聊。聊著聊著,就隨手翻看起桌上的一沓作文本來。老師說,孩子不多,整個二年級才一個班,共24個學生。
在鄉下這樣的學校,二年級的孩子才剛開始學習寫作文。本上的作文都很短,大多干巴巴的一頁就完事。鄉下的孩子終究不比城市的孩子,想像力極其匱乏,那些蒼白的文字實在無味,但朋友N翻著翻著,不經意間就停下來開始仔細讀一篇《我的理想》。
粗糙的格子本上寫道:“阿爹還沒走(當地稱人死為‘走’)的時候,他對我說:“你要好好學習,天天向上,長大做個科學家”;阿媽卻要我長大后做個公安(人員),說這樣啥都不用怕。我不想當科學家,也不想當公安。我的理想是變成一條狗,天天夜里守在家門口。因為阿媽膽小,怕鬼,我也怕。但阿媽說,狗不怕鬼,所以我要做一條狗,這樣阿媽和我就都不用怕了……”
作文短,剛好一頁,字歪歪斜斜的。那一頁,老師畫了個大大的紅叉,沒有打分,估計是嚴重的不及格了。是呀,普天之下有誰的理想是成為一條狗呢?做老師的,一定會斥責這孩子。
遠離貧困的家鄉,朋友N已在城里生活了好多年了。經歷過各種世故人情,自覺已是刀槍不入,很難再有什么事能輕易讓她感動。然而,那天,她被這個二年級學生的理想震撼了,她說,她覺得鼻子酸酸的。我敢說,這是世上最感人的理想。