我的大學演講稿（通用18篇）

我的大學演講稿 篇1

　　作為一名優良大學生的代表，大學生黨員肩負的使命是不問可知的。

　　大學生黨員既是一名接收了多年教導、控制了較多迷信文明常識的學生，又是一名受黨培育教育，思維風格過硬的黨員，他們是否保持進步性，很大水平上決議了當代青年是否堅持先進性。

　　近段時光以來，大學生中產生的一些事件確實讓人很是痛心，劉大陸、馬家爵、羅卡娜……一個個名字讓人心驚肉跳，各高校也呈現了學生測驗舞弊被開革、上網成癮而影響學業等一系列景象，大學生中涌現的問題越來越多、越來越重大，社會對大學生的立場也正在偷偷的發生變更，“天之驕子”的稱說已經成為歷史。如何向社會展示當代大學生的風采、建立當代大學生的良好形象已經成為每一位大學生，尤其是大學生黨員的事不宜遲。

　　面對這些問題，咱們不禁要問：大學生真的腐化了嗎?謎底是否認的。不可否定，在高校擴招、社會競爭日益劇烈等因素的獨特作用下，大學生器重出現了一些問題，但大學生的主流是好的。而如何體現這種好的主流就是每個大學生黨員必需面對的課題了。有句俗話是“一顆老鼠屎，壞了一鍋湯”，假如把大學生這個群體比方成那鍋湯，那么大學生中存在的那些不良現象無疑就是那顆“老鼠屎”了，這些現象不鏟除，學生素質的進步就無從談起，民族振興也將永遠是夸夸其談，而這，是一個大學生黨員不能容忍的。作為大學生黨員，無論在學習上還是在思惟上、日常行動上都應該言傳身教，用自己的實際舉動為同窗樹破模范，向社會展示當代青年的風采，這是時期賦予每個大學生黨員的使命。

　　我們驚喜地看到，大學生尤其是大學生黨員的整體素質是比擬高的，在社會實際、“挑釁杯”、學生社團等系列運動中出現出了一大量工作才能強、思想素質過硬的優秀大學生黨員。入黨對于大學生來說是一種聲譽，但更多的是一種義務。每個大學生黨員都應該造就“茍利國度生逝世以，豈因禍福避趨之”的社會責任感，以責人之心責己，拿起自我批駁的兵器，把毛病視作過錯，在日常學習生活中真正樹立黨員的旗號，不斷保持先進性。這，就是一個大學生黨員應該做的。

　　黨的先進性是黨的性命所系、力氣所在，事關黨的執政位置的堅固和執政使命的實現。黨的先進性素來都是詳細的，而不是形象的;是歷史的，而不是一勞永逸的。如何保持用“三個代表”主要思想武裝自己、如作甚實現全面建設小康社會雄偉目的作出自己應有的奉獻……這些都是一個共產黨員必須思考的問題。作為一名大學生黨員，學習了較多的科學文化知識，把握了較多的為國民服務的本事，就應該更加當真的對保持共產黨員先進性這一問題進行思考。

　　寒假中，來自各個省市的大學生也都將回家渡過我國的傳統節日——春節。對于大學生，尤其是大學生黨員來說，在不老師教誨和監督的情形下是否能判若兩人的用嚴厲的尺度請求自己是一種考驗。一個學期的生活已經瀕臨序幕，假期中的大學生黨員更是要接受社會的監視跟磨難，如何在社會的舞臺演出好自己的角色對于大學生黨員來說無疑是一個簇新的課題，而新的考驗又將到來。

　　在前進的途徑上，只有不斷超出本人才干一直克服艱苦，不論是在學校里仍是在社會上，大學生黨員都應當自發地為黨旗增光添彩，做同齡人中的榜樣。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，入黨是大學生涯新的開端，大學生的風度等著你們去展現，黨員的輝煌須要你們持續發揮，大學生黨員，做好籌備吧，社會的舞臺會因你們而更出色。

我的大學演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　20__年9月我從地處偏僻的___來到這旅游名城___，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。

　　在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是斗士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對于我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

　　愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

　　時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的___!再見了，我的大學——難忘的旅游學院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一齊飛向更高的藍天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

我的大學演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們隆重舉行七年級新生軍訓活動開幕式大會，在此，請允許我代表學校全體師生員工，對一向大力支持學校工作的教官表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時，向以優異成績考入我校的全體七年級新生表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!

　　沈陽市立人學校創建于1996年5月。十四年來，歷屆領導勵精圖治，銳意改革，廣大教職工辛勤耕耘，無私奉獻，莘莘學子刻苦勤思，謙遜進取，積淀了濃厚的文化底蘊，形成了“務實興校，育人報國。”的辦學宗旨和“一切為了學生;為了一切學生;為了學生的一切;以人為本，以德治校”的管理思想。學校鮮明的辦學特色、獨特的育人風格和優異的教育教學成績享譽社會，特別是近幾年來的中考成績在遼中首屈一指，更是值得我們驕傲和自豪。目前，學校各項工作蒸蒸日上，我們相信：你們的到來將為立人學校——這顆閃亮的教育明珠注入新的生機，煥發新的光彩。

　　同學們，從今天起，你們就已經成為立人學校的正式成員，就應當把自己和學校緊密聯系在一起，與他休戚相關，榮辱與共，肝膽相照。在校三年，我們的目標是把大家培養成為”謙虛、嚴謹、創新、自強、惜時、合作”的人才，為大家的全面發展和終身發展奠定堅實的基礎。良好的身心素質從一點一滴做起，為此我校決定為期一周的軍訓。

　　軍事訓練是學校拓寬教育內容、培養高素質、高標準、全面發展人才的一項重要舉措，是了解學校概況、學習校規校紀、認知教材內容、增進同學感情……的基本形式，所以新生入學的這一課是非常必要，而又十分重要的。它將為你們三年初中階段的學習生活乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎。訓練內容包括政治思想教育，內務衛生，隊列操練，高效課堂等。為提高軍訓的實際效果，在此，我對全體同學提幾點希望和要求：

　　1、要尊重教官，服從教官，要做到一切行動聽指揮，增強自己的組織紀律觀念。

　　2、要培養自己一不怕苦、二不怕累的拼搏精神，培養自己吃苦耐勞的頑強的意志。

　　篇二

　　各位教官、各位老師、各位同學，晚上好，今天我為大家演講的題目是《體會軍訓》。

　　對于軍訓，我有太多太多的感想，多到幾乎不能用文字表達。

　　有人說，軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發亮。正如臨行前，媽媽告訴我的：如果你能把軍訓挺過去了，那我相信，再大的困難，你也能克服。

　　軍訓教會我太多太多，比如怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅持。

　　在軍訓中，我們坐著的時候，我們通常想躺著，而站著的時候，又通常想坐著，可當單腳站立時，我們又只渴望雙腳著地了。可我們為什么不學會知足一點兒呢?在站著的時候，想想單腳站著的辛苦，那么站著不就變舒服了?而坐著的時候，為什么不想想站著的累?那樣比起來，坐著不就是享受了?所以，只要我們學會珍惜現在的，就會更輕松快樂，而這些，都是軍訓教會我的。

　　我想，在軍訓之前，我們之中的很多人都要求過別人尊重你吧?而這個“別人”所指的，有可能是父母、老師、或者朋友。可是，我們是否去想過怎樣去尊重別人呢?在軍訓后，我們知道，別人在對你講話時，你不認真聽，那是對別人的不尊重;別人在很嚴肅的處理事情的時候，而你并不嚴肅對待，也是對別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個。而是軍訓讓我們明白了，在要求別人尊重自己之前，我們必須先學會怎么去尊重別人。

　　大概同學們都是家中的“唯一”吧?不會這個，不會那個，衣來伸手，飯來張口。而在校軍訓，我們什么都必須靠自己。不僅這樣，時間上的限制，更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時候，有沒穿襪子的，有沒時間梳頭的，亂七八糟的事情，讓大家筋疲力盡。可是在經歷過無數個第一次后，我們就長大了，學會了怎么去生活。而這些，都是我們軍訓后的生活。

　　軍訓，磨練了我們的意志，讓我們徹底的體會了“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時候，再不舒服也不能動，再氧也不能抓，度秒如日，而當教官叫我們停的時候，我們才發現，原來自己是可以堅持的。于是，在心中暗下決心：從今天起，堅持到底，決不偷懶!

　　軍訓，教會我們好多，告訴我們好多，這一定會讓我們在以后的學習生活中，受益匪淺。

我的大學演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　謝謝你們陪我一起度過這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝!

　　請允許我形容這三年是怎么回事。想當年大一剛入學還是一個菜鳥的時候，還以為上大學挺自由的，后來才知道真的是自由。只上有老師點名的課，回到宿舍書都是扔在一邊從不過目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群結伴的在學校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課，從來就只有早到沒有遲到的。

　　后來上了大二，才漸漸發覺自己太過糜爛，雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的，但是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動，例如義工活動，籃球賽，院里的歌唱比賽之類的。感覺大學并不是這么孤立的，還是有展現自己能力的空間。后來上課就認真了許多，發現老師講的內容是對我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態，漸漸發現自己要做個對社會有用的人。

　　上了大三才知道現在的就業形式是多么得嚴峻，還是我們太倒霉趕上了金融風暴，每天都再煩惱著就業的問題，我的心就這樣被風暴吹起來旋在半空，老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說：沒事的，現在努力還來得及。現在想這么多也沒用，說不定畢業就能找到工作呢!我聽了之后開心了幾天，懸著的心終于可以放下來了。后來看到某新聞上招聘會的情形，我的心有吹起來了，那招聘會根本不像招聘會，只能看到人山人海，擠的水泄不通，我相信如果我在里面的話應該會被壓扁。再看看數字，某招聘會2萬應屆畢業生應聘1000個職位。心都涼了。不過年輕人就要有拼搏的精神，越是困難的形式，就越能體現個人的能力，所以我也做好了上招聘會的準備，用知識來武裝自己，用行動來感染招聘人。

　　這就是我的大學生活，雖然浮夸但也算精彩，我不會忘記陪伴我一起走過的同學們，保持聯絡。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

我的大學演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　最近忽然就發現一個事實：我們已經要畢業了，我想在座的各位也有這種感覺，我們可愛的大學生活，就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學生活，也為我的大學生活做個回顧和展望。

　　遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對大學生活的向往而來到這個校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重擔，不再背負著分數的壓力，第一次開始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對大學的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張，我開始了我的大學生活。

　　我們現在已經是大三了，該是知天命的一年了，因為過了答辯就要畢業，就要面臨找工作，沒有多少時間可以讓我們去浪費。也許有些同學們心里不慌，可能家里面都做好了安排。可是，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個人的心里都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過了，努力過，就不會后悔。那么該做都應該去做了，想做的也可以努力去實現。

　　我姐曾經送我一句英文座右銘：The minute you think of giving up， think of the reason why youheld on solong。現在我把它送給你們，當然以大家的英文程度或許不用我翻譯，但我覺得還是解釋一下比較好，這句話的意思就是：在你想要放棄的那一刻，想想為什么當初堅持走到了這里。無論何時何地，無論境況看起來是多么令人絕望，絕對不要放棄，想想你當初為了來到這里所做的努力，你還會輕言放棄嗎?

　　零零碎碎的說了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天，充實，樂觀，友愛，自信地生活，我愛生活。

　　最后說點題外話，我們快畢業了，大家馬上要各奔東西，以后我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象，沒有像ZD那樣轟動全校的表白，沒有像DY那樣對在臺上的老師扔過紙條，沒有像LW_那樣在晚會上出盡風頭，的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧?不過還是希望大家能記得我的名字，能記得軟件一班有我這么一個人。

　　最后想說，205的兄弟們，很高興和你們度過這三年美妙的時光，我愛你們，在座所有的同學，我也愛你們!與你們共勉。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

我的大學演講稿 篇6

　　我在一次全校集會上聽輔導員老師講過一段話。這段話一直在給我鼓勵、給我幫助，使我對人、事有了積極的理解。這段話是這樣說的——“活在感恩的世界里：感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導了你應該自立;感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識;感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志……”

　　展開一張寫滿詩意的紙，提起一支懷有情感的筆，寫下我的情懷。心，早已與那紙融為一體，語言的漿液化作了我的思想，我的靈魂，我的一顆——熱忱的——感恩的心。

　　在我的腦海里給至今仍然清晰的記著一幕：那是一個風和日麗的下午，老師把我們帶到遠程教育室上課。我們在那里一待就是一下午。為了把一個問題弄明白，老師不辭辛勞一遍又一遍的反復的講解，直到我全部聽懂為至，課后我們看到老師疲憊的身影都忍不住潸(shān)然淚下。

　　記得寒假的一天，我的一位老師給我們排舞，因為剛下過雪，老師騎著摩托車滑倒了，她被狠狠地甩了出去，當時她的臉上、身上全是傷痕，血珠不斷向外滲。老師是一個非常愛美的人，可就在當時，她為了不影響舞蹈的進度，為了不讓我們等待，她全然不顧及自己的傷口，咬著牙，忍著痛繼續為我們排練，看著她臉上那塊令人觸目驚心的傷口，我們所有的同學都心疼地哭了起來……至今，老師的臉上仍有一塊淡淡的疤痕，但這絲毫不影響她的美麗。因為在我們的心中，她永遠是最美麗的人。

　　“桃李芬芳滿天下，萬紫千紅又一春。”回眸過去，實在有太多的“對不起”讓我無從逃避，唯有默默留下嘆息的痕跡。因為有了老師的陪伴，我的人生道路從此多了一份愛，一份關懷，同時也多了一顆熱忱，感恩的心。

　　粉塵飄落撒云鬢，講臺之下誰知辛?親愛的老師，您是我最感念的人。每天，三尺講臺總有你高大的背影，不管是嚴寒刺骨還是汗流浹背，不管是聲音沙啞還是感染風寒，你從不浪費我們的一分一秒。然而，我們對不起您，上課時，有的同學總會在開小差，甚至說悄悄話，不但不尊重您的勞動成果，還接二連三的惹你生氣。不過每次，你都懷著一顆寬容的心，原諒了我們，我們心存感激與懺悔;面對你親切的笑容，親切的話語，我們感謝您!感謝您——我的知己 !

　　朝霞中，我們攜手進校;夕陽中，我們并肩回家;學習上，我們相互勉勵……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼。啊，我親愛的同學，還記得我們曾經在運動場上，撒下的汗水嗎?那是我們友誼的結晶，無論成與敗，那都是一段永恒的回憶，埋藏在我們內心深處，像一團烈火，永不熄滅;還記得第一次在講臺上向新老師作的自我介紹嗎?那時的心情是多么的緊張、興奮。還記得班級講壇上最初的膽小而后卻慷慨激昂的演講嗎?感謝老師對我們的一次又一次的鼓勵，支持。因為老師，我們的求學旅途不再寂寞、孤獨，即使落淚，身旁也會多了一雙溫暖的肩膀，鼓勵的眼神。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅美麗的圖卷，那是白云對哺育它的藍天的感恩。老師的“寫字就是做人”“讀書就是做學問”的教導至今在我的耳畔回響。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養育之恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界;因為感恩，才讓我們懂得的生命的真諦!

　　感謝老師，教給了我們知識，讓我們從幼稚走向成熟。

我的大學演講稿 篇7

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們

　　大家，晚上好!

　　很榮幸今天能在這里給大家做報告，可能今晚有很多人并不是為了來聽報告，而是為了來看一看優秀大學生都長成什么樣子，我對比了一下，還好，出了我長得慘不忍睹之外，其他各位還都對得起觀眾。看到我這身行頭也許大家能夠猜出我是來自哪個學院了吧?沒錯，我是來自航學院09航海技術三班的劉偉曉。現在擔任班長一職。很多人都會問，怎么09級的還在呀?開學以來也有很多人問過我，每次我都會笑著回答，現在09級的在校生都是大熊貓，為什么這么說呢，因為人數少，物以稀為貴嘛。當然，我認為今天來聽報告的也都是熊貓，同樣都是國寶，你們說是嗎?很多人都知道，航海學院是半軍事化管理，每天五點多跑操，所以我每天都要訂鬧鐘，也有很多人不解，大學嗎，就應該睡到自然醒，起初我也是起床困難戶，但是后來我明白了，每天叫我起床的不是鬧鐘，而是夢想。

　　什么是夢想呢?那就是選擇你喜歡的，并喜歡你選擇的。當然，我不是說大學怎樣去談戀愛，對于大學里的愛情，我想不必多說，大家也都明白。我想說的是我們的學習，既然你選擇了你現在的專業，那么你就應該用你的熱情通過你的努力去點燃你的夢想，如果你沒有熱情，現在我可以幫你們加把火。可能很多新生還不了解咱們學校對于學習優異同學的獎勵政策吧，就拿我來說吧，大學兩年里，四個學期，每個學期綜合考評都是第一， ，第一名意味著什么呢?那就是一等獎學金，一等獎學金是300元，四個一等獎學金，也就是1200元，我是來自農村的，所以我明白，這1200元可以讓辛勞半輩子的父母少出多少苦力，我并非在自夸，也并非在標榜，我只是想告訴大家，像我長得這么對不起觀眾的都可以，你們只要通過努力同樣也可以，甚至做得更好，所以我有理由相信，明年的這個舞臺上肯定會有你們。一份耕耘未必會有一份收獲，但一百份耕耘一定會有一份收獲。我始終認為：一個人的成長關鍵在于自己的努力，當然也離不開所處的成長環境，我十分珍惜學校為我們提供的優良環境，十分感恩我們的老師，這多彩的校園不正是我們夢想起飛的地方嗎?

　　在大學里學習分兩種，我剛才說的是第一種，第二種是能力的提高和知識的擴展。很多人可能都聽過這么一句話，高調做事，低調做人。當然高調做事的前提是你要有這個能力，要有足夠的知識儲備，這樣才能高調的把事情做漂亮了。低調做人可不是整天宅在宿舍里睡覺，玩游戲，看泡沫劇，而是建立良好的人際關系。無論是高調做事還是低調做人，最主要的是要自信。

　　今天我也滿懷著自信，作為十佳大學生站在這里與大家共同交流學習。記得在競選學生院長助理的時候，薈萃了來自各系院的精英，我被安排在最后演講，我并沒有被前面同學的優秀表現所影響，最后憑借著滿懷的自信競選成功，且在擔任學生院長助理的兩年里，我也成長了很多，學會了很多，懂得怎樣去發現問題，分析問題，并通過協調去解決問題，做好一個橋梁的作用，及時的上傳下達，協助老師更好的服務于同學們。現在我也很感謝這份自信，因為它讓我明白自信是成功的第一秘訣!

　　朋友們總笑我是一匹野馬，我在心里很感激這樣一句評價，因為真的很感謝他們能這樣去理解我。然而我希望，自己不僅僅是一匹野馬，更希望是一匹有責任，有理想的千里馬。所以我也在為此奮斗著。榮耀與掌聲只是對過去的肯定，今晚，我想用自己的親身經歷告訴大家：在濱職這片熱土上，只要你相信努力，相信奮斗，相信天道酬勤，你就一定能收獲希望，收獲明天。

　　富蘭克林有句名言，是這樣說的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。今天，我希望沒有浪費大家的時間，相信大家也能從我的報告里有所收益，但我更希望大家不要虛度光陰，因為那等于慢性自殺。路就在我們腳下，既然選擇了遠方，就應該風雨兼程，人生好比一次遠航，舵手便是自己，舵掌好了，漩渦，暗礁又何足道哉?青春是美好的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。朋友們，讓青春載著夢想飛揚，讓人生揚起風帆勇敢的遠航吧!

　　謝謝大家

我的大學演講稿 篇8

　　尊敬的各位評委、老師、同學們，大家下午好!

　　首先，我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己的機會，我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學”。

　　起先，我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。

　　剛進入大學我們都參加了軍訓，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓，讓我明白了什么事團結與不懈，它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對大學也就有了更近一步的定義。

　　斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。

　　大學，夢想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學，我要用我的熱情去營造，。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰，用理性來灌溉我的夢想。

　　首先，規劃好自己的人生。

　　大學生活的本質也是見人見智的，但有些內容卻是公認的，那就是掌握好專業知識，做好職業規劃。大學——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時光，把握自己，創造輝煌。大學里，應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習，另一個就是社會工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡，不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步，一個明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應付起來應該會更加的從容淡定。大學，時值風華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的未來勾畫藍圖，有意識有重點的培養自己，終會踏實成穩。

　　其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時光。

　　寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來。大學期間的每一次經歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學，不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職業前充電加油的場所，學校將我們送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學生，首先是學生，學習是我們的天職、重心和發展的根基。這句話應該成為在校學子們的座右銘，送該我自己也與大家共勉。

　　我的大學，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢里，不錯過于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬物復蘇的春天，需要一段適應期，而大二、大三就像是盛夏時節，我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養料盡情地綻放。大四，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們為之付出了多少。未雨綢繆，高瞻遠矚，讓我們用自己的雙手去創造美好的明天。

　　第三：大學里。我們要學做最好的自己。

　　曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話：“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。大學是一個新的起點，今天的我已超過昨天的我，明天的我也必將超過今天”。是的，大學是我們練習振翅的地方，挑戰自我，突破自我的地方。大學里除了要學到一定的知識外，更重要的是學習獲得知識的能力，以及對事物的推理，對知識創新的能力。在大學里，我盟可以失敗一千次一萬次，但當走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來，大學里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過是大學生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過，不放棄，不哭泣，直到夢想實現的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨抱著一刻戰勝困難的心，因為我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實本領，才能做最真實的自己，做最好的自己。

　　駐足現在，展望未來，新的起點，新的征程，大學，讓我們踏入了新的天地。

　　大學，是學習的天堂，是成長的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時光在這度過，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發生在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時候，用精彩來為她代言。大學是寶貴而又短暫的，每個人都有自己的人生路線，讓我們認定目標勇往直前吧!!

我的大學演講稿 篇9

　　各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　很榮幸，有機會站在這里，為大家談談自已的工作心得。今天，我的演講題目是“沒有任何借口”。

　　我們在工作當中，時常會聽到這樣的一種聲音：

　　“這個事情好像不太適合我們做，是不是考慮讓某某人(某某部門)去做更合適，他們比較熟悉情況”;

　　“這個事情需要先解釋一下”;

　　“造成這個結果主要是因為……”;

　　“我很忙，資料晚點給你”

　　“哦，不好意思，忘記了”

　　相信我們在得到這樣的回復時，心里大都難以接受，有時候，我們顯得很無奈，有時候，我們顯得很惱火，有時候，我們心急如焚.....不管我們的情緒如何，但最終的結果是耽誤工作。

　　從上面的舉例分析，不難發現，在我們工作中容易出現借口的時機主要有兩大類：一、是工作出現問題或困難時，或者說需要面對比較困難、棘手的任務時;二、是需要彼此合作、上下協同，但存在一定的信息溝通、資源配置、任務分派等矛盾或沖突時。

　　其實，上面的每種回答，就是在每一個借口的背后，都隱藏著各種各樣的理由，只是我們平時不好意思說出來，如果說出來那是什么?兩個字，那就是……“借口”!

　　“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的重要行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。乍一看，有一種刻薄冷漠的感覺，似乎是告訴我們對上級要求無條件服從，不能尋找任何理由，可讀完之后，才發現它是在強化一種理念，就是“要想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務去尋找借口，告誡我們在完成各項工作時，不能僅限于盡心盡力，而應是全力以赴”。

　　“沒有任何借口”，它不僅僅是西點軍校對所有學員提出的一個口號，更是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準則。它體現的是一種完美的執行力，一種負責敬業的精神，一種強大的責任心。

　　這是我們生活中的真實故事，蔣敏是四川彭州市公安局，汶川地震中，她在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等10位親人同時遇難。在XX年5月12號中午12點時，蔣敏和兩歲大的女兒瑞瑞通了一次電話。“媽媽，我想你!”“瑞瑞乖，你快快長大點兒，媽媽把你帶到彭州讀書書啊。”怎能想到，這是她最后一次聽到女兒的聲音。兩個小時后，也就是我們無法忘卻的時間

　　XX年5月12號14:28分，8.0級的汶川特大地震發生。蔣敏并沒有向上級請示，要回家去看看，也顧不得北川家中的電話再也打不通、11位親人生死未卜，而是沒有任何借口，全力以赴的和同事們一起迅速集結，立即投入到抗震救災中去。

　　在我們生活中、工作中，很多人所缺少的，正是這種精神。開會遲到了，會有“好忙，有事情處理”、“聽錯開會時間了”、或者“交通堵塞”的借口;工作沒干好，會有“任務過重”、“好難處理”或者其他種種借口;在生活中有了問題或犯了錯誤，特別是一些難以解決的問題和錯誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔責任，去面對問題，如何更好地解決問題，而總是去想方設法的為自己的過失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責任，為自己的過失開脫，借口成了一面擋箭牌，這本身就是一種不負責任，缺乏責任的態度。長此以往有害而無益，因為有各種各樣的借口可找，就會疏于努力,不再想方設法去爭取成功。當一個人在找到借口之后都會心安理得地認為：這件事與我無關。更為可怕的是，一個人在去做了事而又半途而廢或推卸需要彼此合作的事情時，就更冠冕堂皇地為自己解釋：我已盡力而為，所以責任不在于我;我幸好沒有參與進去，不然我也要擔責任。照這樣的勢頭發展下去，只要能找借口，你就毫不猶豫地去找，而找借口帶來的惟一“好處”，就是讓你不斷地為自己去尋找借口。長此以往，你可能就會形成一種尋找借口的習慣，任由借口牽著你的鼻子走。

我的大學演講稿 篇10

　　大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

　　首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

　　第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

　　第 三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關系，相信在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。

　　第四，是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。

　　此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出模些領域學科!

　　好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉!

我的大學演講稿 篇11

　　尊敬的各位評委、老師、同學們，大家下午好!

　　首先，我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己的機會，我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學”。

　　起先，我想談談自我來到大學之后的感觸與想法。

　　剛進入大學我們都參加了軍訓，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓，讓我明白了什么事團結與不懈，它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對大學也就有了更近一步的定義。

　　斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。

　　大學，夢想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學，我要用我的熱情去營造，。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰，用理性來灌溉我的夢想。

　　首先，規劃好自己的人生。

　　大學生活的本質也是見人見智的，但有些內容卻是公認的，那就是掌握好專業知識，做好職業規劃。大學——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時光，把握自己，創造輝煌。大學里，應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習，另一個就是社會工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡，不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步，一個明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應付起來應該會更加的從容淡定。大學，時值風華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的未來勾畫藍圖，有意識有重點的培養自己，終會踏實成穩。

　　其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時光。

　　寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來。大學期間的每一次經歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學，不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職業前充電加油的場所，學校將我們送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學生，首先是學生，學習是我們的天職、重心和發展的根基。這句話應該成為在校學子們的座右銘，送該我自己也與大家共勉。

　　我的大學，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢里，不錯過于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬物復蘇的春天，需要一段適應期，而大二、大三就像是盛夏時節，我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養料盡情地綻放。大四，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們為之付出了多少。未雨綢繆，高瞻遠矚，讓我們用自己的雙手去創造美好的明天。

　　第三：大學里。我們要學做最好的自己。

　　曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話：“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。大學是一個新的起點，今天的我已超過昨天的我，明天的我也必將超過今天”。是的，大學是我們練習振翅的地方，挑戰自我，突破自我的地方。大學里除了要學到一定的知識外，更重要的是學習獲得知識的能力，以及對事物的推理，對知識創新的能力。在大學里，我盟可以失敗一千次一萬次，但當走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來，大學里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過是大學生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過，不放棄，不哭泣，直到夢想實現的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨抱著一刻戰勝困難的心，因為我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實本領，才能做最真實的自己，做最好的自己。

　　駐足現在，展望未來，新的起點，新的征程，大學，讓我們踏入了新的天地。

　　大學，是學習的天堂，是成長的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時光在這度過，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發生在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時候，用精彩來為她代言。大學是寶貴而又短暫的，每個人都有自己的人生路線，讓我們認定目標勇往直前吧!!

我的大學演講稿 篇12

　　大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

　　首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

　　第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

　　第 三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關系，相信在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。

　　第四，是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。

　　此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出模些領域學科!

　　好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉!

我的大學演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家好!我是化工系07食品營養分析與檢測(2)班官運祺。我演講的題目是：《大學，理想啟航的地方》。

　　高考戰場的硝煙剛剛熄滅，卸下沉重的盔甲，邁著輕松愉悅的步伐邁入了大學的校門。時光如白駒過隙，在不知不覺中一個學期就從手指間輕輕劃落，消逝在歲月的長河。豐富多彩的大學生活讓人眼花繚亂，也讓我迷茫得不知所措，我的潛意識總是不斷的質問自己：“在大學的三年里，我究竟應該怎么辦?”我，一個有恒心和耐心，一個執著追夢的女孩，卻少了那股勇往直前的沖勁，性格上活潑卻偏內向，做事有一點點的偏執。但是，我知道生活不是等待，青春不是沙漠!我要讓我的大學生活無悔!為此，我向大家暢談我的大學生涯規劃：

　　第一，我會加強專業學習和道德修養。我是化工系營養班的一名學生，營養專業是我的最愛，我選擇，我喜歡。常言道：國以民為本，民以食為天。隨著經濟的發展，人民生活水平的提高，人們越來越重視營養配餐，講究生活質量。因此，學習營養專業具有廣闊的就業前景。公共營養行業是在醫療行業、臨床營養的基礎上逐漸發展而來的。這一行業要求從業人員必須具備豐富的營養知識、生活常識和文化知識，同時，還要具備真誠、坦誠、熱誠的工作作風，以及更多的良好道德品質。因此，在三年的大學時光里，學習會成為我大學生活的主旋律。我會珍惜分分秒秒，努力學習。我會充分挖掘學院圖書館，校外購書城，以及互聯網中豐富的知識，使自己在知識的海洋里徜徉。此外，我還會努力提高自己的社交能力，對人真誠，與人為善。

　　第二，我會努力掌握英語、計算機機等基本技能。我要從現在開始每天背20個單詞，課余時間多讀、多聽一些英語方面的知識，爭取在本學期過b級考試。在此基礎上，明年的我要通過英語a級考試，并努力在畢業之前努力通過英語四級。在三年的大學里，我還要通過普通話考試和計算機考試，以及順利拿到營養師資的格證書等等。

　　第三，我會積極參加各項活動。活動能培養人，鍛煉人。在大學期間，我會積極參加校內外文體藝術活動，社團活動，參加演講賽、征文比賽等活動，以鍛煉自己的在眾人面前亮相的膽量，并在活動中，努力展示個人的風采，結識可愛的同學。此外，我會積極參加奉獻捐贈、義務獻血，青年志愿服務等活動，盡自己所能真心幫助那些需要幫助的人們。

　　第四，我地積極參加社會實踐活動。理論源于實踐，并要接受實踐的檢驗。為使課堂所學能學以致用，為在實踐中培養自己吃苦耐勞的意志和無私奉獻的精神，我會利用寒暑假積極參加社會實踐活動。使自己在實踐中感知社會，在磨練中提升自己，為以后的創業與就業積累豐富的經驗。

　　其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無論眼前閃過美麗的畫卷，沒有付諸行動，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經歷一路的荊棘與坎坷。面對我的大學生活規劃，我已做好了一切準備，我會用信心和勇氣去拼搏，去奮斗!因為我相信，我的理想正啟航，我的人生定輝煌!

我的大學演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好! 我是來自 經濟管理系會計1101班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什么……

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時，占長曾向他請求向后方轉移，白求恩大夫卻說：“手術臺是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!可見，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。

　　最后我想用這句話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

　　我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

我的大學演講稿 篇15

　　親愛的老師、同學們：

　　大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢 我隨便談談個人的幾點觀點。

　　首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

　　第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

　　第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么 又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢 文憑，只是大專;關系，相信在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么 現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。

　　第四，是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。

　　此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出模些領域學科!

　　好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉!

我的大學演講稿 篇16

　　尊敬的各位領導，親愛的同學們：

　　大家好!今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關于“我的大學我的理想”這一主題。

　　其實開始我一直以為主題應該是“我的學院我的理想”才對啊，因為是“漢口學院”嘛!呵呵，要是改成了“漢口大學”，是不是就是僅次于武漢大學的一流大學了呢?那么到底“學院”和“大學”有什么差別嗎?

　　今天我想咨詢在座的各位同學三個問題，以上是其一!

　　首先，我想談談關于“大學”。看看我們的祖輩父輩，能讀書就已是件近乎奢侈的事，更別說上大學了!反觀如今，年輕人中大學生的比例已是大概全部，打個比喻來說：就像牛身上的虱子一樣多!

　　身為大學生的我們，經歷了被限制自由的小學，失去了純真自然的童年;經歷了被扼殺創新的中學，喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經歷了被繁重課業所壓迫的高中，再一次，在本應激昂的年紀沒有了風采!十二年的書海泛舟，十二年的風雨無阻!

　　難道，現在，我們又要在我們為之奮斗了多年的大學里虛度光陰，碌碌無為嗎?這是第二個問題?

　　接下來，我想繼續談談關于“理想”。理想不同于夢想或幻想。用思想道德修養書中的話說就是：“理想是人們在實踐中形成的，有可能實現的，對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀，人生觀，價值觀在奮斗目標上的集中體現。”每個人每時每刻都會有自己關于未來的想法。小時候，估計每個人的夢想無非是科學家，企業家，警察叔叔，教師云云。從初中到高中，從高中到大學，慢慢長大，慢慢成熟，慢慢的發現自己，沒有做科學家的思維，沒有做企業家的頭腦，也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責，就算想著為孩子們做點貢獻順便養家糊口當老師，也發現自己沒有那么多的證書!

　　殘酷的現實壓得我們喘不過氣，使得我們不能也不敢去想當年在腦海中浮現過的理想!那么，難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個問題!

　　聽到這里，我不知道大家對此是否有什么想法或答案!但是，在此，我很愿意和大家一起分享我自己的答案。

　　我想說，“學院”和“大學”是有差別的，但是“學院”中的大學生和“大學”中的大學生是沒有差別的。我們因為高考分數的高低踏進了不同的學校，最終拿到不同的證書。但是這只能代表我們的過去，不能烙印在我們的未來之上。當我們身處在不同的校園之中，誠然，享受到的硬件設施，師資力量以及學術氣氛會有所不同，甚至有很大差別，但是大學所提倡的大學生“自由開放，獨立創新”的理念是絕對相同的。大學是一個完全自主的環境，你的未來完全取決于你自己，你的未來你做主，你的青春你放飛!美國的一位國家級優秀教師就說過：“沒有不合格的老師，只有不合格的學生”

　　大學不是用來給你打消時間的場所，更不是拿著父母的錢為自己買安樂的幌子。聽到過很多同學說過他們自己的所謂的職業規劃，大部分同學說到自己想在大學期間多去旅游觀光，遍賞名山大川，盡情游玩。他們的理由很簡單：“大學是一個奔放的年紀，不趁現在有時間多出去走走，以后就沒有時間也沒有條件了”開闊眼界，開放視野，這沒有錯。但是，你能不能在此同時，為你曾經的理想，為你的未來有所準備呢?

　　你能不能在你出去游玩之前先將你的基本課業任務完成呢?你能不能在你游玩的過程中多多學習適應社會的經驗呢?你能不能在你游玩過后仔細的想想你此次行程的收獲呢?沒有人責怪你這樣做錯的有多大，只是想提醒你，除了這些，大學，還有許多事可以做!

　　大學是汲取知識，增長經驗的場所，完全沒有必要為了所謂的等級而苦惱甚至自卑，你需要你自己去為你自己的未來準備，你就能將“夢想”轉化為“理想”繼而變成現實。

　　在此，我呼吁：全體本校的同窗，學姐學長一起努力，一起奮斗，一起為理想努力，一起為理想奮斗!

　　謝謝大家!

我的大學演講稿 篇17

　　親愛的老師，同學們：

　　大家晚上好;

　　我演講的題目是我的大學生活，很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。

　　有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

　　我的大一和很多人一樣，沒有一點光彩,是茫然的沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過著三點一線生活，有時會去個圖書館，但卻沒有認真的學習過。除了在快考試時認真的的去復習會。參加的課外活動也很少，一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,盡管每一項都充滿著誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，如行尸走肉般地活著

　　當我獨自一人靜靜待著的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不，不，不是這樣的，大學的生活應該不單要學習，還應該有更豐富多彩的內容。于是我重新規劃了我的大學生活。具體到了每一天，并且每天都要落實。還積極的參加了一些課外活動。

　　如今這個學期快接近尾聲了，在這幾個月里有酸也有甜，也有苦，也有樂。雖然每天有點累，有點忙，但我覺得過的很充實。

　　我想大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰;但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。

　　我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會在燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

　　美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕!

我的大學演講稿 篇18

　　老師、同學們，你們好。我是醫檢3班的，今天由我來為大家講一下我的大學生涯規劃吧。

　　有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。”是的，大學生活是多姿多彩的。但是，作為一名大學

　　生的你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學呢?那我就隨便講一下我的個觀點吧!

　　一、學會學習

　　我的大學規劃第一步就要做到就是學會學習。作為一名醫學院的學生，學會基本的專業知識是我們必須的!就比如我們檢驗專業的，如果我們不懂顯微鏡的使用，我們以后怎樣化驗東西，對吧?其實，我們都是剛從高中走上大學，我們還保留高中很多的學習方法，例如死記硬背一個個知識點;課后做大量的練習題等等，但是上了大學以后，我們發現了老師上課時不再一個一個知識點講，而是以飛快的速度把一章一章的講完，而且老師不再強迫我們做課后多余的練習題。等到我們下了課，回到宿舍，書本也就丟到一邊，該睡覺的就睡覺，該玩游戲的就玩游戲，該是拍拖就去拍拖。沒有人愿意拿起我們自己課本去復習和預習(其實我也是一樣)。但是專業知識還是要好好的掌握，所以我認為每當我上課之前幾分鐘就要瀏覽一下這節課所要講的章節，然后每天睡覺前把今天上課的內容大概地回憶一下(其實這是個比較懶的方法，想要更好成績的同學還是要多加努力)。最主要就是要改變以前的學習習慣，重新建立一個適應大學學習的方法，讓我即不落下學習，也讓自己有充足的時間做自己喜歡的事。

　　二、學會戀愛

　　有人說“上大學，雖然我們的年齡可以談戀愛了，但其實是我們沒有資格的，因為我們沒有錢，我們是在揮霍父母的錢談著大學奢侈的愛情.”因為如此，所以大家覺得大學的愛情是那么美好，當然美好，因為自己不用付出任何辛苦，因為父母養活你.可當走進社會，沒有人養你了，即使戀愛也是要靠你自己，當然沒有大學里浪漫.

　　不過呢，我認為大學里的愛情，雖然奢侈，但也有很多修成正果的，什么事情都不是絕對的，是因人而異的.看你自己的運氣如何了(但是不成功的居多)。其實人生在世，功利不要太強，情由景生，一切隨緣，做自己該做的事，并負起責任。因為人生其實是一個過程R22;R22;但愛是這世界不變的主題。

　　倘若有緣，讓我找到一個我喜歡的人，而且他又喜歡我，我會選擇談一場戀愛，學會戀愛，學會對愛多一分責任，學會對愛多一分寬容。但是我不會只為了戀愛而去談戀愛。(現在很多的也可以說是大部分的都是只報著玩玩的游戲態度去面對的或者說是無所謂的態度去面對。假如你是個高手的話，也可以去提高你的“能力”，不是的話或者你對感情這東西很認真或者想認真點對待的話，請你還是要慎重的好。有時候玩弄不好，不但傷了自己或者朋友，弄不好也會給自己或者朋友帶來不必要的麻煩!)而且我認為我們更不應該因為寂寞愛錯了人!學會戀愛，樹立真確愛情觀真的是我們大學的必修課。

　　三、學會選擇和判斷

　　有人經常會問“為何當今中國大多數大學沒有培養世界一流科學家的能力?”而有人指出是當今中國大學生缺少一種創新能力，而這種創新能力往往來自于大學生的自主的思想，如果作為大學生不懂選擇和判斷，又如何談自主的思想呢?

　　如何學會選擇和判斷?我認為，在上課是對于大學老師所講的知識點，我們要有質疑和批判的勇氣，要明確老師所講的未必是對，我們要有自己的思想，而不是一味接受;在課余生活中，我們面對學校或則社會上的事要有自己的判斷，就例如之前釣魚島事件，有些學生受到社會上的人迷惑而去參加游行示威，去砸日系車等。這些，我都覺得是我們缺少對事物好壞的判斷。生活在大學校園中，我們不但要學會學習還要學會以后在社會生存的能力。

　　其實大學生“逃課”現象與我們選擇和判斷也有很大的關系。我曾聽上過大學的老前輩說：“上大學必須要做的兩件事，第一件是在大學里拍一次拖，第二件事是上大學時要學會逃課。”我發現逃課往往只有兩種人，一種是盲目跟風，覺得別人逃自己不逃有些傻，而另外一種是覺得老師所講的知識是對自己沒用的。而我覺得，大學生“逃課”沒有是對或是錯，只要我們做出這種選擇時，是經過自己再三思考而決定的就無悔，無論結果是好還是壞，最起碼我們懂得自己做選擇和判斷。但是，做出好的選擇和有好的判斷是需要我們經驗的積累。所以在大學五年間養成這種能力是我大學規劃必不可少一部分。

　　四、學會建立目標

　　最近有新聞報道，在20xx年畢業的大學生中，有近57萬人處于失業狀態，10多萬人選擇“啃老”。其中這就嚴重地折射出當今許多大學生讀書和畢業時沒有明確的目標，以至于有10多萬人選擇做“啃老族”。所以在大學期間，我認為我們應該有明確的目標，就例如我大學期間發展計劃的目標，請大家看屏幕，我把大學期間分為三個階段來進行規劃。

　　(第一階段是在大一適應大學的生活和調整我大學的學習方法。第二階段是在大二大三中考過英語四級有能力也打算把六級過了而且保證專業知識基本掌握。第三階段是在實習是做好職業規劃和職業方向)我相信通過努力，定會實現我的目標。然而我最終的夢想就是在我退休前能成為工作領域的專家或帶頭人，并且家庭和睦事業有成。

　　其實我的大學生涯規劃中有很多都是很抽象的，就例如學會選擇和判斷。但是作為一位新時期的大學生是應該做到的，因為我們不但要學會學習還要學會在社會上打滾，生存。也許大家覺得我的大學規劃有些偏離正道或者扯蛋，但這確實我真實的想法。其實這是我純粹個人的觀點，真確與否由你們自己判斷啦!我的演講完畢，謝謝大家!