保護環境的演講稿(精選18篇)
保護環境的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
現在,因為氣候在漸漸變暖,所以在漢語字典中,又出現了一個詞語——低碳。低碳就是節約能源的習慣。
去年,我從新聞報道上了解到,馬爾代夫島國因氣候變暖,海水上漲,面臨淹沒的危險!馬爾代夫讓全世界驚醒了:要低碳!所以,我也要做一名低碳的地球人。
最近,強冷空氣來臨,使人常常情不自禁地打個噴嚏。那天,我在房間做作業時,就不由自主地打了幾個噴嚏——“啊欠啊欠啊欠!”“太冷了,開點空調吧!”我自言自語道,手不自覺地向遙控器伸去。正要接觸開關按鈕的一剎那,我腦海里浮現出馬爾代夫沉沒的情景。“算了,還是低碳點吧!說不定馬爾代夫因為我低碳,在地球上多留住一會兒呢。”心里想著,就拿起筆,繼續做作業。過了一會兒,一陣刺骨的寒風吹來,吹得我直發抖,我忍不住叫道:“媽媽,我冷!”媽媽過來,問道:“要不,我給你開點空調?”我正想說好的,轉念一想:之前,我不是說要低碳嗎?現在怎么又出爾反爾了呢?就說:“算了,我還是自己搓搓手吧。”奶奶聽見了,贊同地說:“對,開空調對身體沒好處,而且又費電,又費錢……”要是在以往,我早就不耐煩了。而現在,因為要低碳,我聽得出奇地認真。就這樣,我雖然感覺很冷,但是一整天都堅持著沒開空調!
之前,我們中國人見了面總愛互相問候:“你吃飯了嗎?”我希望可以再加上一句:“今天你低碳了嗎?”
保護環境的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
良好的自然環境,是人類生存與發展的物質基礎,但近年來,人們為了追求經濟利益,大肆破壞自然環境,空氣污染、水污染、破壞植物等比比皆是。如今,環境的破壞與能源的浪費,造成了二氧化碳的急劇增加,給人類的生存帶來了很大的影響,于是,創造“低碳生活”已成了現代人們的熱點話題。
以前的我總以為汽車排放的尾氣,煤碳、石油和天然氣消耗排放的二氧化碳并不會影響到我們什么,可沒想到這微弱的“碳勢力”時時都在向我們進發,而且形勢愈加嚴重!現在我終于明白,所謂的“低碳生活”需要我們這些地球村的村民們齊心協力,從身邊的每一件小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油……
也許在大多數人的眼里,低碳生活遙不可及,它只是我們美好的夢想,理想的天堂,是不可能實現的,但我覺得只要我們每個人都行動起來,在生活中盡量減少能源的消耗,增強環保意識。比如:夏天,人們要盡量減少空調、電風扇的使用,如果采用人工制冷的方法那將節約很多的電能,減少氟利昂的排放。我奶奶就是實足的“低碳一族”,夏日炎炎,我最喜歡躲進奶奶的房間,因為在她的房間里不需要開空調,你都不會覺得熱。原來,奶奶每天都早早的會到井邊吊上一桶水,奶奶說井水比自然水要涼的多,把水撒在水泥地上會降低室內的溫度,果真在奶奶的房間里溫度確實要比室外低很多。奶奶還囑咐我一定要隨時關好門,免得外面的熱氣跑進來,照奶奶的辦法還真靈!一個夏天我都往奶奶屋子跑,雖然沒有空調但卻也很涼爽!看來,當一“低碳族”其實很簡單!對了,如果在室內擺放一些綠色植物那也是不錯的辦法哦,因為植物可以吸收大量有害氣體,減少室內空氣中的細菌和微生物,釋放氧氣,凈化空氣,它們可是天然的空氣清新劑啊!瞧,我們家就種植不少呢,像蘆薈、吊蘭、龜背竹是天然的清道夫,可以清除空氣中的有害物質;仙人掌夜間打開時,在吸收二氧化碳的同時,還制造氧氣,使室內空氣中的負離子濃度增加。其實,低碳就在我們身邊,就在我們手中。
同學們,“低碳生活”并不是刻意要我們去放棄一些生活享受,只是讓我們每個人都行動起來,為了我們賴以生存的地球,去努力營造綠色生活!來吧,加入我們的行列中來吧!
保護環境的演講稿 篇3
各位老師、同學:
大家上午好!
本周是全球節能宣傳周,然而此時此刻,我們所處的環境正在不斷惡化著:河水越來越黑臭,空氣越來越渾濁,森林越老越少,垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們,人類正處于前所未有的危機之中,而這危機的制造者是人類,承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到,有一部分人先行動了起來,他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時間內所用能量進可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應是一種生活態度。做好生活中的每一件小事,比如說少吃一次快餐,就減少0。48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2。66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1。1x10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護環境的一個部分,我們可以為地球做的還有很多很多,
減少對于一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木,百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長幾十年后便被無情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取,生態才會越來越不平衡。同學們,你們知道嗎?德國的生態學家馬悠已經在云南進行熱帶雨林的修復工作13年了。不知不覺間,300多萬課樹苗已經被種下,人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠并非中國人,卻為了我國的環境而付出,正因為他明白環保是不分國界的,每個人所做的都是為了全球的環境。所以,為了保護這美麗的而脆弱的世界,威力彌補人類對地球犯下的錯誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。
謝謝!
保護環境的演講稿 篇4
我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生, 21 世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到 20xx 年達到 1 億人。 慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。
同學們,我們學校始終都在倡導“綠色萬里”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是 21 世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化萬里校園。
保護環境的演講稿 篇5
各位同學們:
今天我要講的是,題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
保護環境的演講稿 篇6
生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對于每一個人說是非常重要的,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛生命,建筑文明讓我們生活的城市更加美麗
我的家鄉位于貴州省安順市,面積達9268平方千米,人口為244萬,是一個甲級開放城市安順有著豐厚的歷史文化,擴大4倍的城市格局,色彩斑斕和風格各異的城市建筑是黔中文化的發祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點但是近幾年來由于人們的環保意識差,從而造成了環境的大量污染還有人類大量砍伐森林,導致泥石流的發生,大量排放污水和廢氣以及各種生態環境遭到嚴重的破壞。
安順還包括西秀區、普定縣、平壩縣、鎮寧布依族苗族自治縣、紫云苗族布依族自治縣、關嶺布依族苗族自治縣但這些地方的環境都還存在一些問題例如鎮寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養育了鎮寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻自己的一切,如果沒有您,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,人們就像嬰兒離開了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩耍可如今,一切都沒有了,您隨著日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒有人來這里玩耍了,現在這里死氣沉沉的。
大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:"是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!"
現在連我們生活的地方也同樣遭到環境的破壞,就拿我市的貫城河來說吧!聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地,水中還有魚蝦游動,人們只要有空就會不約而同地來到這里消遣,娛樂當時這成了游玩的好地方!隨著時間的慢慢消失,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經過時間的日積月累漸漸地河水開始干旱了,長時間的無人料理和關注,河底漲起了密密麻麻的青苔,只要一走到河邊,一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導致生病在近幾年來,由于環境極其差,慢慢地才得到了一些政府機關的重視為了還貫城河一個本生的面貌,大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現在貫城河已經開始動工了我相信在不遠幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!
現在我們生活的環境很差,需要大家的齊心協力來共同把環境搞好讓我們一起保護好這美麗的世界吧!現在作為一名普通的中學生,應該做好一些保護環境的方法如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水總之,要從小事做起,從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護好環境,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎?在說保護環境也是20xx年"綠色奧運"的象征,大家團結奮進共同把環境保護好,做一個環保小小宣傳員人人為"綠色奧運"貢獻一份力所能及的力一句話:"保護環境,人人有責,珍愛生命,保護環境"
同學們,一起努力吧!相信明天將是一個充滿綠色的安順!
保護環境的演講稿 篇7
“低碳生活”所倡導的節能、環保、健康的理念,越來越被國家、社會甚至老百姓所接受,這種生活方式已經逐漸成為一種時尚的生活潮流。
如果人類生產、生活中排放的二氧化碳越來越少,我們生存的環境將得到最大限度的保護。讓我們盡情地暢想一下未來低碳生活的景象吧!那個時候,我們頭頂的天空更加蔚藍而透明,我們呼吸的空氣更加清潔而純凈。我們居住在智能化的建筑里,在寒冷的冬天,它自動地釋放在夏天積蓄的熱量,讓房間溫暖如春;我們乘坐著用電力等各種清潔能源驅動的交通工具自由地往返穿梭在大都市的各個角落;工廠再也見不著粗大高聳的煙囪,它排放的廢氣已經通過特殊的裝置轉化成為可以直接澆灌田園的純凈水;大家都穿著納米材料制成的衣服,臟了不用清洗,直接按一下衣服上的紐扣,又變得干干凈凈了,這種衣服還像我們體貼的朋友,冬天帶給我們熱量,夏天送給我們清涼;我們吃著太空栽種的蔬菜,我們品嘗著沒有公害的新鮮水果,我們的山更綠、我們的水更清。那個時候,我們在太空中俯瞰地球,它一定會象一顆溫潤的藍寶石,在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝!
其實,我也是一個低碳生活的小小參與者。每年,我都會把不能再穿的衣服、不用再看的書籍集中起來,跟著爸爸去偏遠的農村幫助那些貧困家庭的孩子;我會把家里的飲料瓶、廢報紙、舊紙板收集起來,定期送去回收站,讓它們化廢為寶得到重新利用;我經常關掉家里的“長明燈”、“長流水”,我還在夏天把爺爺奶奶集中在我的空調房間共享清涼,這樣就可以少開一個空調;上街時,我總不讓爸爸開車,請求他和我一塊兒步行,這樣不僅可以減少汽車尾氣的排放,而且還鍛煉了身體,真是一舉兩得啊!在學校的時候,每當我看見有一些同學接了滿滿一杯水,可沒喝兩口就倒掉了,多可惜啊,這個時候我會勸告他們說,水是我們班級的集體財產,可不要隨意浪費啊!我覺得,生活中如果留心,你會發現有很多的細節是可以減少污染、節約資源、保護環境的。
低碳生活,可以讓我們的家園更美麗,可以讓我們生活更美好。朋友們、同學們,讓我們攜手行動起來,用低碳生活的方式,共創充滿活力與激情的明天!
保護環境的演講稿 篇8
保護地球資源?你一定會認為這個主題太陳舊了。是的,也許它是很陳舊,可是它卻永遠不會過時。
地球,我們生長在它的懷抱里,但它卻非常需要我們的保護,隨著人類的文明進步。科學發達,地球的資源也被人類進一步地掏空,我看過這樣一句觸目驚心的話:"如果再不節約水資源,地球上最后一滴水,將會是人類的眼淚。"不僅僅是水,還有大片的森林,廣闊的海洋,少量的礦物……都在急劇地減少。
那日益稀薄的大氣圈,那在空中飛舞的黃沙,那一片片被砍倒的森林,那被污染的水質,都是人類的“功勞”。現在,人類也意識到了自己的錯誤,開始保護地球資源。話雖是這樣說,可真正這樣做過的人有幾個呢?洗衣服的時候,水嘩嘩地流,洗碗的時候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關上嗎?水,在你們家有二次利用過嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,洗完菜后還可以去拖地,拖完地后可以去沖廁所,你有這樣做過嗎?
為了盈利,人們在湖邊建了工廠、醫院等場所,工廠,它排出的各種污染物對水質破壞最大,它冒出的煙中含有二氧化硫等物質,能破壞臭氧層,也能形成酸雨,腐蝕金屬,污染水質。醫院,在醫院的醫用藥水帶著各種有害病毒,直接往水里排放會造成水質污染。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會慢慢發生一系列化學反應,釋放出有毒物質,這些有毒物質焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。那么,少向水里扔一支電池可以保護多少水源?
同樣,對于自然來說,自然界中的每一個生靈之間也都是平等的、自由的。自然界存在著殘酷的競爭,弱肉強食,有勝利有失敗,還有無情的滅亡。但是,自然界并不能因此沒有激情,雖然存在殘酷的競爭,但整個自然界還是完美的,統一的。因此,人類更要愛護大自然,因為人類也是自然的一個組成部分啊!
回歸大自然是人類的本性,所以,我們更應該要求自己,約束自己,善待生命,敬重生命!地球上不能只有人類,地球也不只為人類而存在。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護每一寸綠地,愛護大地母親的肌膚。有了綠地,天空將會更藍;有了綠地,空氣將會更清新;有了綠地,洪水將不再淹沒村莊。
地球在哭泣,花兒再落淚,小草在悲傷……而我們在快快樂了地歡笑,沒有感覺地球的危機!伸出我們的援助之手吧!全世界的人民伸出你們的援助之手吧!我們的家已經生病了!地球養育過我們,現在我們要來幫助自己的母親了。讓我們從節約一滴水做起,從自身做起,為我的地球做出自己的一片貢獻。我相信,我們堅持不懈,我們的母親會越來越美麗!
只有一個地球,只有一次生命。讓這生命創造奇跡,捍衛母親,地球!“環”和“壞”只有一橫之差,但是現實卻差距很大。為了天空永遠蔚藍,森林永遠郁郁蔥蔥,碧波蕩漾的河水永遠明凈。努力吧!為了未來的幸福,子孫后代的快樂,保護地球。創造美好的明天吧!
保護環境的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》,
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢!謝謝大家!
保護環境的演講稿 篇10
親愛的同學們
大家好!
雖然我對低碳理解的不是很深,但爸爸媽媽對我說,低碳主要是指減少二氧化碳的排放,是一種節能、環保的生活方式。低碳的生活離我們每個人都很近,在日常生活中從自己做起,從小事做起,節約能源,就是低碳生活。我想,節水是節能,也是一種低碳生活吧。
在學校開展“環保小衛士”活動時,有一天放學回家,我去衛生間洗手,媽媽看見了說:“你把水管開大點,這樣洗得干凈。我說:媽媽,我們學校正在開展環保小衛士活動,要節約用水,現在有很多人用不上清潔的水,我們大家都應該省著點用”。媽媽高興的對爸爸說:我們的孩子長大了,就是不一樣,你看她現在多懂事,都知道節約用水了。
有一次,媽媽把洗米后的水倒進一個小水桶里,我覺得很奇怪,就問媽媽:“媽媽,您為什么不把洗米水倒掉,反而倒到水桶里呢?”媽媽說:“這水還是比較干凈的,等下可以用來洗碗呀!這是跟你學的呀”。
從那以后,我們全家都注意節約用水,洗臉的水再用來洗腳,洗衣服的水再用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水還可以再沖馬桶;洗完菜的水可再來澆花。我們全家人都養成了節約用水的好習慣。
我們大家一定都看過這樣的一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源,生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設好我們的美好家園而努力吧。
謝謝大家!
保護環境的演講稿 篇11
同學們:
大家好!
今天是植樹節,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,在植樹節到來之前我們要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,也要愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人!希望將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
“保護環境,人人有責。”這是一句很常見的保護環境的標語。我們為什么要保護環境?如果不保護環境,我們賴以生存的家園——美麗的地球,就會失去蔚藍的天空;就會失去青山綠樹和奇花異草;就會失去清澈見底的河流、各種數以萬計的珍稀動物和一些普通的動物……所以,保護環境,是我們義不容辭的責任。
我的校園是在青山環抱之中,風景秀美。操場上有一個游樂場,同學們在課間都會去那里蕩秋千、滑滑梯……在一個春天的午后,我來到游樂場。看見一位小女孩在蕩著秋千,吹著暖暖的微風,淋浴在陽光之中,她的笑容是那么的燦爛,就像一朵盛開的花兒。陽光時而射在她的臉上時而被樹擋住。看著這一切,我不禁沉思起來:現在風景美麗,環境幽雅,不知幾十年后還會是這般景象嗎?
比如:現在很多河流都被污染了。原因有兩個,第一是因為在河的附近開了工廠,每天都有大量的污水被排進河里。日復一日,年復一年。河水就被污染了。第二是因為群眾往河里仍垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河流叫苦不迭,但我們聽不到呀!甚至有些人還不屑于聽呢!
但是近幾年通過環保部門的大力宣傳,人們的環保意識略有了好轉:一些人醒悟過來了,他們開始呼吁人民——保護環境。于是“環保大軍”開始了他們的行動:植樹造林、呼吁人們保護地球……同時,我們小學生也加入了“環保大軍”的行列,在校響應校長的號召,做到:不亂丟、不亂涂、不亂拉、不亂吐。用自己的實際行動從點滴做起。
在這里,我也要鄭重地呼吁大家:“保護環境,人人有責!”為了我們的地球,我們一起加油!
保護環境的演講稿 篇13
環保演講稿:保護環境從你我做起
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發展的禮貌環境里。近年來相應“建立衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們務必直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,用心進取的班級精神風貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優美的硬件環境,更就應提高我們自身的修養和素質,這也是我們的職責和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,用心參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品,個性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色禮貌意識,用心參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言禮貌,行為規范。
8。一切都以更高的目標束縛要求自我,將自我培養為有禮貌素質,全面發展的優秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代職責感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
保護環境的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。我們都知道,地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史,在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。
世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災頻發……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀!
在課間休息時,我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。為了我們校園更加美麗,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。
保護環境的演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們:
大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。
現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的于村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。
不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。
我呼吁:人類要保護地球!
1、不能倒垃圾:
2、不亂建工廠;
3、不堵塞河道;
4、不亂排污水、化學物品;
5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;
6、應給排水口裝上過濾器。
我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創人間“海市”!
我演講完了,謝謝大家。
保護環境的演講稿 篇16
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我給大家帶來的演講稿主題是“環境需要保護”。
同學們,當我說出這個標題的時候,你們是不是再想:“又是這個主題?都已經聽厭了啊!”我能告訴你們的就是:“沒錯,就是這個主題!”這個被你們聽厭的主題,并沒有在我們身邊起到改變的作用,所以它并不會停止。
但是說是“環境”主題,可是我的演講又與其他的環境主題略有不同,具體是如何的不同嗯呢,請各位自己感受一下吧。
同學們,說道環境,我們最先想到的是什么?沒錯,就是衛生,是我們城市的衛生,學校的衛生,我們手邊的衛生!這是環境的一個定義,也是最重要的一個。大家看看,我們的周圍,放眼望去,似乎學校的周圍都是非常的窗明幾凈,是一個非常美麗的學校,可是身為學生,我們真正的走到校園中去的時候我們就會發現,明亮的窗臺上依然有一層薄薄的灰塵,平靜的道路旁,偶爾也能見到一些“長出”垃圾的灌木從。這些,就是我們的校園環境嗎?我們作為學生,這里是我們所生活的校園!在這里的環境衛生,不僅代表著學校的面貌。更是代表著我們學生的素質和能力!
當然環境,還有其他的意思,我們的學習環境!在每天的課堂上,雖然少,但是也總會有一些不聽課的同學在打鬧,還有在午休的時候,自習的時候!在這樣的學習的場合,難道我們就不能多為其他的同學們考慮一下嗎?
說了學習的環境被打擾,那么久不得不提一下在宿舍中的環境了。宿舍中的問題,相信大就都是有所耳聞,每晚的吵鬧,每次的“夜晚派對”一開始,我們就再無安眠。
其實我上面所提得到這些環境,都是有清清楚楚的寫在了我們的校紀校規當中,這都是我們作為學生因該要好好遵守的規定,也是我們互相之間的約定!我們在校園中該如何去做,其實我們早就已經知道,可有許多的同學卻不去遵守。
遵守規定,并不代表我們要去被規則束縛,規則再怎么樣也只是規則而已。真正能夠改變我們的現狀,保護我們身邊的環境的,只有我們自己!只有我們自己學會遵守,我們身邊的環境才會的到保護!環境不止一個,但它們都需要我們共同的維護。
保護環境的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環境》。
20xx年4月22日是第44個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的日子。
善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業去發展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權利。
善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里,環保行為意味著一個人的教養與素質,正如環保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里,中國,中一個由可持續發立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。
要說善待地球,我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起,愛護校園里的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應盡我們的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恒的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!
如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的外套----大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環境是多么重要啊!
在保護環境的同時,我們也應當珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒滿一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。
相信我們共同努力后,人類創造的最美好的一頁會重新回來,保護環境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。
謝謝大家!我們的演講完畢!
保護環境的演講稿 篇18
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。
慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!