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學校后勤總務處主任競聘演講稿

發布時間:2022-08-30

學校后勤總務處主任競聘演講稿(精選5篇)

學校后勤總務處主任競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領導,各位同仁,大家好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機會,參加競爭上崗。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤主任一職的想法,向各位領導和全體同仁匯報一下。

  本人,X年XX月生人,X年XX月參加工作,大專學歷,中共黨員,小學高級教師,現任興福中心小學常務副校長。參加教育工作的多年中,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助,使我有了長足的進步和發展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領導和同事們對我的厚愛和關心,是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭后勤主任的信心,特別是現在的興福中心校,政通人和,風清氣正,各項工作穩步推進,在這樣的大家庭里工作,感到踏實,也很溫暖。

  競爭后勤主任我有以下優勢:

  一是具有較強的工作能力。多年的工作經驗,使我養成了良好的大局意識、紀行意識和扎實的工作作風。先后擔任過班主任、教導主任、分校長等職務,取得了顯著的成績,曾被評為北林區教育系統優秀教育工作者、省級優秀教師。特別是在興福小學一年多的工作實踐,歷練了自我,提高了自我,超載了自我,與全體教師一道,不斷追求卓越,建立了良好的工作關系,也顯著地提高了自己的綜合協調能力。

  二是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中,自己不斷加強個人修養和黨性修養,踏實干事,誠實待人,多年的工作經歷,養成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業業的敬業精神,與人為善、樂于助人的協作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。

  三是具有較強的服務意識。多年工作在教育教學的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔著教書育人的雙重任務,不但要教會學生,而且還要教會他們怎樣做人,每天

  的工作都很辛苦。盡心盡力地為領導、全體教師做好后勤服務, 是我奮斗的目標。

  如果這次競爭成功,我將努力做到:

  一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑,向書本學、向領導學、向同事學,不斷提高自己,積極總結、探索工作規律,全面把握工作方向。

  二、作風上求實。堂堂正正做人、扎扎實實做事,一直是我人生的座右銘,我將繼續發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、團結協作的精神,提高和改進自己的思想作風,生活作風和工作作風。

  三、自律上求嚴。繼續堅持嚴以律己、誠實待人,工作上積極主動,支持大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細節上下功夫,無論事情大小,都以認真的態度,保質保量地完成任務。

  四、工作上求新。形勢屜日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領導的思路和學校發展的節奏。因此,必須不斷開拓創新,改革后勤服務管理,提高服務質量。根據不同情況,不同條件,不斷創新,使這更加科學、規范。

  尊敬的各位領導、各位同事,競爭上崗,無論結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優異的工作業績,回報領導和同事們的關心和厚愛。

  謝謝大家。

學校后勤主任競聘演講稿篇4:學校后勤總務處主任競聘演講稿

  尊敬的各位評委、各位領導、老師們、同志們:

  大家好!

  當今社會,到處都說改革,改革這兩個字時常會融入我們的工作,改變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因為要與時俱進,要面對殘酷的競爭。

  感謝改革,也感謝競爭,因為,是改革,是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會,站在競聘臺上展示自我,當然,更要感謝的是各位領導與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。

  首先,我要簡單的自我介紹一下。我叫,今年歲,(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來,歷任過(……工作經歷)。

  今天,我鼓起勇氣來參加這次總務處主任競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:身為人,就該為的發展和騰飛作貢獻,尤其是在創建初期,更需要大家的共同努力。

  記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現人生的價值,再創中年的輝煌。

  “打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。

  多年來,在原沭河中學這個大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。

  從剛畢業開始,我擔任過的(……所歷任的職務)這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學校中層干部的工作經歷,從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優秀獎”,一次次證明了我的豐富的管理經驗和出色的組織才能。

  我還以良好的自身素質、全身心的工作投入,多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件,像一件,成一件。對老師、對同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團結、協調靈活。博得了領導的廣泛信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎。同時,由于后勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學到了許多后勤管理業務,諸如財務、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經營與管理,這一切,都為我做好總務工作奠定了堅實的基礎。學校后勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創建的中學,實施高起點、高層次、高品位的辦學方略,更需要與之相適應的強有力的后勤保障體系。學校后勤社會化、產業化的發展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創新。雖然我校的后勤工作在歷屆領導的直接關懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績,為原沭河中學的發展壯大和提高做出了巨大貢獻,但是,由于舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與中學日新月異的發展形勢、開拓進取的創新意識已不相適應。

  所以,如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話,我將牢記“用高質量服務、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢下學校總務管理的最佳模式,用一流的服務、一流的管理,創一流業績!具體將從以下幾方面入手做起:

  1、切實轉變觀念增強服務意識

  首先要組織后勤一班人加強政治學習,提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學,群策群力做好后勤工作”思想,真正做到急教學之所急,想教學之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務。

  2、不斷提高素質增強育人意識

  校園無小事,事事皆育人。作為學校后勤工作人員,還要不斷提高素質,增強育人意識。所以,我們將有計劃、有目的加強對后勤總務人員的業務和技術技能的培訓和考核,提高其綜合素質,努力培養新型的富有創造精神的后勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班,盡快組織財會、總務辦公室中的青年人員參加電腦操作學習,掌握現代技術。

  同時,還要組織后勤人員學習相關教育教學理論,特別是素質教育理論,使其在日常工作中更好發揮育人作用。

  3、關心職工生活為其排憂解難

  解決職工實際困難,首先要幫助領導做好下崗分流人員的思想穩定工作,及時妥善安置,積極主動解決他們的實際困難,為他們再就業提供機會。爭取人人有事干,個個有飯吃。還要充分調動他們參與后勤工作的積極性和創造性,確保學校安定團結的局面和正常的教育教學秩序。

  4、努力改善條件提高保障能力

  西區綜合大樓即將竣工,擴大校園規模將全面啟動。電要增容:建議將現有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經濟增長點要開發。相關布局要調整:東區的前兩個水沖式廁所要采取增加水壓、擴通便道等方法,一改到位;五個與校園文化氛圍不協調的墻角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規劃設計,及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調整或改造成小房間。西區擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務及相關實施將提前考慮。

  總之,我們要通過各方面的不懈努力,既當好后盾,又當好先行官,保證學校教育教學工作優質高效健康發展。

  5、抓好開源節流增強造血功能

  我們要制定一系列嚴格的財務管理制度,厲行節約,嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費,教學樓將嚴格按標準配備日光燈,采取定樓、定人、定時、設總閘開關電的措施,消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理,特別是家屬區用水管理。據統計:每月水資源流失達萬噸以上,每年浪費的水費高達12萬元,已近東區全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表,按時檢查、記錄、收費。

  在搞好開源節流的同時,我們還要積極開展勤工儉學,爭取創匯,增強自身造血功能。公園是我校最新、最大的形象工程,當前要搞好公園的規劃和設計工作,爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點,構想在其中建立園中園——幼兒園,為教職工解決后顧之憂,同時也為下崗職工提供再就業的機會;開發周邊黃金地帶,采取租賃、承包等不同方式增加學校收入,以此拉動學校經濟增長。

  6、不斷深化改革加強內部管理

  隨著教育體制改革的不斷深入和后勤工作社會化、產業化的不斷發展,改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手:

  (1)改革用人機制實行崗薪掛鉤

  要提高后勤服務質量,必須強化內部管理,。改革用人制度,采取公開崗位、公開條件的方式,開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責的浮動工資制,分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效,做到人盡其才。

  (2)改革采購制度務實增收節支

  為充分發揮資金作用,提高利用率,盡量減少開支,杜絕浪費。要強化購物制度,實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開,不斷完善制約機制。少量購物要規范手續和票據;大批量購物要實行領導、業務、財會人員集體負責制,以便加大監督力度。

  (3)改革保管制度規范物資管理

  現在,我校的規模較大,物業、資產很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規范登記臺帳,經常檢查驗收;對新購進物品,要采取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續。堅決執行用物不管物、管物不用物的制度。

  (4)改革工作方式強化優質服務

  后勤工作要真正實現服務的宗旨,還需進一步改革工作方式,便被動為主動服務。水電保障實行水電工巡查包片制,發現問題及時解決,接受全校師生監督;對后勤分發的辦公用品,盡量做到送貨上門,變領為送。為推進優質服務,擬在東區設立總務辦公室,定員、定時接待服務,東西區各設服務箱一個,以便及時了解師生對后勤的需求情況,解決實際問題,確保:小事當時辦,急事應急辦,難事盡量辦,辦不了及時匯報領導,以防貽誤工作。

  (5)成立應急分隊預防突發事件

  為確保校園安全無事故,我們要成立“后勤應急分隊”,以主管校長、后勤主任、骨干教師、水電工、醫務專業人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發的安全事故做應急處理,做到防患于未然。

  各位評委,各位領導、老師們、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,雖然我并不是英雄,而是一名普普通通的老師,但是,我渴望成為一名改革大潮中的英雄,我也想當“將軍”。我也知道,如果我競聘成功,那么,我所面對的并不是閃光的榮耀,而是更加多的責任與使命,未來,我也將遇到更多的坎坷與困難,這一切,我都將勇敢的承擔,因為你們的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉!當然,如果這次我不能成功擔任教務處主任,我也不會氣餒,我將在以后的工作中更加努力的拼搏,希望能夠創造更多的成績。

  我的演講完畢,謝謝大家!請大家一如既往的支持我。

學校后勤總務處主任競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、老師們: 你們好!

  我叫凌敏,今年32歲,98年7月畢業于簡陽師范,中學一級教師,現任塘壩九義校化學教師。在這里,我以積極的心態,參與塘壩九義校后勤主任崗位的競聘。首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。這次競聘對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選后勤主任一職,希望能得到大家的支持。

  眾所周知,后勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對后勤工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的后勤管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

  一、后勤工作必須為教學服務,為課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。后勤處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。后勤工作的首要任務就是為教學服務,為課改服務。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確后勤工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境

  和必要的物質條件,使后勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。 二、后勤工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是后勤工作者應盡的職責。后勤工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

  三、后勤工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節約開支,合理地把經費用到教育和教學急需上。

  四、后勤工作必須有整體規劃。在當前工作中作出常年規劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設成為一個整齊、清潔、舒適、優美的校園。

  五、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過后勤工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關后勤工作的各種規章制度,向學生進行思想品德教育。

  以上是我個人對后勤工作的一些理解。如果我有幸當選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  一、做好領導的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。

  二、立足本職,當好“服務員”。做好后勤工作,認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,按照規定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結算工作,做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  三、搞好同事關系,當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門,需要處理內部和外部的各種關系。我一定團結同志、顧全大局,與其它職能部門一道協調好各種關系,以確保我校的各項工作正常運轉。

  各位領導,各位老師們,最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。同時,我也堅信塘壩九義校會在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子

  帶領下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌!謝謝大家

學校后勤總務處主任競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

  我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的*年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈怠;說他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農民。燒火的徐景林老師,**歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

  簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血,同樣是對教育事業的一片赤誠。

  教師的理想并不只是表現在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優良的服務窗口,并把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

  在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業;因為我熱愛后勤這份事業,所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:

  一 樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。

  二 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。

  三 食堂的管理:

  把食堂衛生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環節手續健全,分工明確,責任到人,嚴格執行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養配餐,讓學生吃得飽,吃得好。

  四 保育組的管理:

  保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養成良好的生活習慣,形成良好的品格。

  對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。

  五 三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。

  六 門衛人員嚴格執行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發生。

  七 做好學校資產的登記、保管及維修工作。

  八 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

  九 后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。

  十 開源節流。能自己做的事,就自己做,能節儉的就節儉;不浪費學校的一分錢。節水、節煤、節電從身邊的小事做起,從自我做起。

  十一 協助學校抓好基地建設,要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴于律己,率先垂范。

  十二 不斷地進行學習,提高自身的業務素質,利用信息技術,讓后勤的管理借鑒到名校管理,結合學校實際情況,使學校后勤工作更科學、更規范、更系統,在工作中不斷完善自己,不斷創新,使后勤工作再上新臺階。

  十三 堅持以人為本,關注后勤每位教師的生活,關注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環境中;團結協作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現,在這里都能得到升華。

  十四 在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。

  尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經歷還不足以讓我發表太多的感慨;但我想身在,情系,身在教育事業,情系教育這片熱土,這是我們為人師的最大情懷。我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神,我堅信,我能為教育事業做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

學校后勤總務處主任競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師們,下午好!

  在這個深秋時節,我這個漸入人生之秋的人站在這里述職競聘,可謂應景。我走過20xx年教學生涯,20xx年班主任工作,近八年政教工作。正當到了閑看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人。”這句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業給了我鍛煉的機會,我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經驗,如果就此放棄,是不負責任的。于是,我要珍惜,此生為數不多的競爭機會,給自己的中年添上一抹亮色。

  我是熱愛班主任工作的,所以當老教師退休需要和再擔任班主任的時候,我沒有太多猶豫。我帶領56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協力,共創了中考的優異成績。今年中考,56個學生中有40多個留在本校就讀,其中35個A類學生有20多位留在本校基地班。我可以說,無愧于學校的期待。

  多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”。“三從”,一是德育從國家法律和學校利益出發,不可有所偏頗,二是要從德育與教學二者的辯證關系出發,以德育為主,又不可因德育活動影響教學,通過教學去全面滲透,三要從社會和學生家庭、學生未來出發,關愛呵護學生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

  再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。德育工作的難點是后進生的教育,這是一件費神勞力的事情。多年來,主要從事學生管理工作。每學期都有半夜三更到派出所領學生的事,一去就是一兩點才回家。當別人放假的時候,我們在處理學生;當大家都熟睡的時候,我們在查寢室;每當有大型活動、領導檢查,為了保持清潔衛生,我得要早來晚走,確保萬無一失。所以要累得。

  受得;一個問題學生背后,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的不支持、不理解,甚至是學生的漫罵與指責,我們要受得。班主任的工作辛苦瑣碎,問題學生不定時的冒出問題,文明習慣老也養不成,所以,會有各方的埋怨訴苦,我們學會了容忍、體諒,學會了笑臉相迎,學會了淡然處之。德育工作的重點是民族精神的教育,要關注學生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學生辯論,去做感恩輔導、青春期教育,去在畢業典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學宣傳我們的學校,在畢業班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學校的工作,為了學生健康成長,當一回女漢子又何妨。

  說了這么多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續學習,使政教工作能上一個臺階。如果繼續在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

  1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關系,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優勢,更明白你們成績后的辛酸苦累。或許,政教處應該更加大力的宣傳你們的經驗與品格;應該促進高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優質生源作出有效的努力。

  2、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕松些。或許我們一方面能從加強學生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學的提升問題;另一方面我們應該去關注班主任的心理,多進行心理減壓,多爭取一些學習交流的機會,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

  3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強學校與家庭教育合力上做點事情,通過家長學校的家教專刊,選刊家教經驗文章,提高家長對教育的認識;可以建立家長QQ群、微信群,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺,促進家校理解,促進家長對于班級事務的關心并出謀劃則。

  4、近十年,學生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動癥、抽動癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應當可以更多的關注學生心靈的成長,開展心理輔導講座和心理輔導活動,讓學生熱愛學校,熱愛老師,熱愛學習。

  古人言,“不可因一時得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關注今天的競聘結果,更重視參與的過程,因為這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結果,我只能說:

  您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心里,不增不減!

  您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!

  今天的競聘成與不成,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!

  謝謝大家!

學校后勤總務處主任競聘演講稿 篇5

  領導們、同志們:

  大家好!

  非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平臺,感謝領導給了我寶貴的機會,感謝同志們推薦我參加環衛處主任的選舉。

  我叫。參加工作已經有半年的時間了,也就意味著我與環衛處共同成長了半年,在這半年里,我覺得我的人生有很大的飛躍,我對人生的價值觀有了新的認識,對環衛處也從陌生到熟悉,我發現自己已經不再是當初那個不知天高地厚的小伙子了,我變得成熟,變得穩重。剛來到這個崗位時,我對一切都很陌生,做什么事情也很莽撞,那個時候,幸虧身邊的同事們給予了我支持,給予了我幫助,在此,我對你們說聲謝謝。這一次,大家一致推薦我為環衛處主任候選人,我感到非常榮幸,也感到責任重大,如果我競聘成功,我將不斷加強隊伍建設,積極探索精細化管理模式,逐步完善環境衛生長效機制,努力營造優美整潔的市容衛生環境,為我區的經濟社會發展,構建和諧解放多做貢獻。具體,我將來以下幾個方面著手:

  一、以點帶面,開創環衛工作新局面。

  通過近半年的工作體驗,我深深的認識到我區的環境衛生工作還有待于提高,主要是在抓重點上下功夫,全面推進。

  1、環衛作業和管理,以管理為重點,環衛工作本身具有三分建,七分管和點多、面廣、線長、反復性大、管理難度強等特點,需要加大管理力度,提高管理人員的水平和素質,把管理工作推進到大街小巷,每一個角落。

  2、平房區和樓房區,以平房區為重點,加大平房區亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。

  3、中心城區和城鄉結合部,以城鄉結合部為重點,繼續搞好小北村、六建委等城鄉結合部的環境衛生治理,使之不反彈。

  4、公共廁所和居民廁所,以居民廁所為重點,做好居民廁所的清掏、保潔、修建。

  5、主街路和次干道,以次干道為重點,爭取資金,能開片的次干道力爭開片清掃。

  6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫,以露天垃圾庫為重點,逐步取締露天垃圾堆放,實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點,以點帶面,全面推動環衛工作上臺階、上檔次。

  二、開拓進取,提高環境衛生質量。

  環衛工作的工作任務是要把城市搞干凈,為此,我們要有開拓進取的精神,時時刻刻堅持創新,堅持不斷探索環衛工作管理的新途徑,在垃圾清運上繼續深化、完善垃圾清運承包方案,實行單車承包,達到日產日清。在垃圾處理上,我們要逐步實行資源化和減量化,全力達到國家標準;在街路馬路的清掃上,我們要實行“三六制”管理辦法,路段承包,達到路見本色。在居民區實行“五六制”管理方法,社區負責,消除衛生死角。在廁所建設上,近年內全部更新,讓群眾滿意。在機關內部管理上,實行目標責任制,提高辦事效率,辦事質量,使我區的環境衛生工作全面上水平。

  三、加強隊伍建設,做好表率作用。

  一個好的團隊是做好一切工作的基礎,如果我競聘成功,我首先要從團隊抓起,從自身抓起,帶領干部職工一起學習思想政治,不斷改進職工思想作風和工作作風,不斷提高職工的政治素質,提高職工的業務技能,培養職工愛崗敬業、樂于奉獻的責任意識,將團隊協助的精神融入大家的心靈。同時,我還要嚴格要求自己,做到先學一步、多學一點,充分發揮領導核心作用。

  四、愛崗敬業,全心全意為民服務。

  作為環衛部門的帶頭人,首先就要有愛崗敬業的精神,要有責任心與事業心,要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環衛處主任的工作很辛苦,但是,我不會計較,更不會埋怨,我會以創優美環境、優良秩序、優異成績為已任,在日常的、平凡的、具體的工作中為全區人民創造一個干凈、舒適的工作生活環境。與此同時,我還會深入群眾,了解群眾的心聲,處處為群眾著想,辦群眾要辦的事情,堅決做到清正廉潔,一心為公,不徇私,不貪WU,不該拿的絕對不拿,不該做的絕對不做,我會全心全意為民服務,做一名群眾滿意,百姓愛戴的好官。

  領導們,同志們,參加這次的競爭上崗的人很多,我多面對的競爭對手很強勁,如果有人比我更適合擔任這份工作,我將服務組織的安排,絕不心存不滿,在以后的工作中,我會繼續干好我的本職工作,讓領導滿意,讓同事們滿意,讓市民群眾滿意!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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