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以孝為主題的朗誦稿

發布時間:2022-08-31

以孝為主題的朗誦稿(通用16篇)

以孝為主題的朗誦稿 篇1

  秋風落葉涼初透

  情動高山

  南山山頭

  落葉滿目盡是

  凄涼中

  感受古道西風

  滄桑訴情懷

  風中望影人影瘦

  望道松柏

  依舊翠蒙蒙

  九九雙節

  再現重陽日

  今朝思緒南飛雁

  南山畔

  多少多情人

  一曲高歌

  訴盡心中孤獨

以孝為主題的朗誦稿 篇2

  父母恩情比海深,

  養育自出生。

  懷胎十月母親,

  多少個黑夜無眠到黎明。

  嗷嗷待哺,

  乳汁濃漿發于自身。

  骨肉連心,

  兒女重于生命。

  喂飯穿衣洗浴,

  日常細節細致周到關情。

  生病后,

  送醫院日夜目不轉睛。

  歲月不饒人,

  滄桑印記生白發皺紋。

  時光飛逝,

  每天依舊十二時辰。

  也有波折苦難,

  雖然常平靜。

  小時百般依賴,

  大了爹娘的話也不聽。

  吵鬧頂撞,

  據說展現青春。

  曾經天真調皮,

  后來自主任性。

  陌生人一笑,

  也感動萬分。

  而對家中雙親,

  滿臉如覆冰。

  他人一點小恩,

  即感激不盡。

  數十載嘔心瀝血,

  豈換來冷淡獨影?

  可憐父母,

  無知兒女跪拜獻此文。

以孝為主題的朗誦稿 篇3

  我見過許多不孝的兒女

  他們不給年邁的父母吃的穿的

  甚至還要遷怒打罵父母

  直至父母死后

  也不知自己的忤逆行徑

  給世人留下了多少憤憤不平

  我常常為他們的無情絕義感到痛心揪心

  我聽過許多尊老敬老的故事

  每一個精彩的片斷都讓我感動不已

  有一位中年明星

  長年在外忙于演出

  每次與他家中年邁的母親團聚時

  都要與母親和衣相擁 合枕而眠

  享受童年般的母子親情

  我常常被這個故事長久地

  牽動著神思

  我們每一個兒女

  誰不是吮吸著母親的乳汁長大

  誰不是接受著父親的教育成人

  即使走到了海角天涯

  也走不出母親心靈的廣場

  即使犯下了滔天罪行

  也阻擋不了父親深沉的愛

  做一個孝子賢孫

  這是幾千年傳承的“德”字經

  做一個敬老愛老的榜樣

  這是良心道義在呼喚

  一輩子很長 一輩子又很短

  趕快趁父母還健在

  去盡心盡孝吧

  別等到沒有機會

  空留永遠的遺憾

以孝為主題的朗誦稿 篇4

  各位領導,各位同事:

  大家好!

  古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。

  孝是什么?

  孝是我們成年人“常回家看看”的那份心意,孝是功成名就后的豐厚報答,孝是父母重病臥床時的細心照管。

  孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發著清香。

  孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。

  孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。

  古人的孝感天動地,今人的孝同樣為人稱道。

  河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長春稅務學院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。20xx年7月,張尚昀申請休學,他把患病的母親從農村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。最終,以優異的成績完成學業,在六個學期中五次拿到獎學金,以筆試第一名的成績,在數千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務系統公務員。

  張尚昀是當之無愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時,自己也收獲了成功!

  講到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場面,和他邊打工掙錢,邊學習,邊為母親治病的情景,仿佛出現在了我們的面前。

  從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵、感召了我們當代的每一位青年!

  我們的身體發膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。

  讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心,有愛心的優秀員工!

  謝謝大家!

以孝為主題的朗誦稿 篇5

  “孝”——什么是孝,不就是一個字嗎?又有什么意義呢?

  “不!”它的意義大得很,不光是一個字,而且是弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統呢!世界都充滿“孝”。這其中也有更深刻的社會意義。比如孝順父母是我們每個人的事情,就要從小開始,從點點滴滴做起,這樣才不會留下一生的悔恨。除此之外,孝敬老人是我們人人都要做的一種義務,否則就會觸犯法律,留下終生悔恨。所以,我們不要做那些后悔的事情,孝心,就從現在開始吧!

  人只有有了孝心,才會有責任感,使命感和善良的品質。

  孝心讓人成熟,長大。我想沒有對母親的孝心,人又怎么能談得上愛這個城市,這個養育我們的國家呢。愛母親的孝心是“小孝”,愛祖國的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的兒子。 “孝”的含義太深刻了!

以孝為主題的朗誦稿 篇6

  做一道可口的菜,向父母盡一份孝心,五一春假期間,我們學校組織了一次健康飲食的活動,要求我們小學生們親手做一道菜,體量父母的辛苦,感謝他們的養育之恩。

  以前我也多次要求幫爸爸媽媽切切菜、洗洗菜,展示自己天才“小廚師”的魅力,可是爸爸媽媽要么嫌我慢,幫倒忙,要么怕耽誤我的學習,總是沒有答應我的請求。

  這一次我終于可以名正言順地操起菜刀、拿起鍋鏟、自己配一份營養餐了!

  反復考慮之后,我決定做青菜皮蛋瘦肉粥。爸爸媽媽都說好。

  于是我和媽媽到菜場挑選需要的材料:二兩青菜、二兩夾心肉和一個皮蛋。

  回到家,我迫不及待地把青菜洗干凈,把皮蛋剝了殼,把肉放進碗里待用。然后我拿出砧板,用顫動的手對青菜舉起了“屠刀”,可是刀好像跟我耍起了脾氣,切出來的菜時大時小,很不“體面”,皮蛋也是這樣,由于它滑溜溜的,很難下手,切它的時候,我差點把手指頭搭進去,嚇得我哇哇大叫,把刀丟出去好遠。

  總算該把材料倒進米中了,我正準備一股腦兒地把菜呀、蛋呀、肉呀等全部倒進鍋里,媽媽連忙攔住了我,說:“肉不容易爛,應該先放肉,在放蛋,最后放菜。”

  飯煮沸了,開始冒泡了,為了防止粘住鍋底,我得不停地用勺子攪拌,好累呀,我的胳膊開始酸了,可媽媽說至少還得再攪拌20分鐘,噢,上帝,燒頓飯還真不容易呢!要是上帝能送我一鍋粥就好了!

  在媽媽的指導下,青菜皮蛋瘦肉粥出鍋了,摸樣還不錯,不知道味道如何?嘗嘗看吧,唔,不錯,成功了!

  這次活動讓我體會到了父母的不易,父母要吃上我燒的飯還得等多少年呢?我希望時間越短越好。

以孝為主題的朗誦稿 篇7

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是來自x班的,今天我要演講的題目是“孝,從今天做起”。

  先給大家講個故事:

  傳說,在一座大山里住著*倆,父親在兒子沒出生時就在一場大病中過世了,是可憐的母親一把屎一把尿把他拉扯大的。時間過的真快,轉眼間,孩子也到了談婚論嫁的年齡。沒房子不行啊,母親起早抹黑,給兒子蓋起了新房;沒錢送彩禮也不行啊,母親東挪西借,給兒子辦完了婚事。誰知媳婦臉白心黑,模樣漂亮卻心地狠毒。過門沒多久,就整天摔盆打碗,指狗罵雞,兒子呢,怕老婆。孤兒寡母的,娶個媳婦不容易,老母親也不想讓兒子為難,一個人便搬到后山的山洞里。誰知天有不測風云,一天夜里,新媳婦忽然從床上滾下來,痛苦萬分。丈夫一下子不知所措,便請來了鄰村的巫婆。那巫婆卻說,藥好抓,但你媳婦的病要想徹底除根,非得要最親人的心做藥引子才行,沒有這顆心,發病三次就會死掉。“可憐的兒子邁著沉重的步子去找自己那年邁的母親。兒子啊,母親再好也不能陪你一輩子,而伴你一生的也只有你的妻子啊!也許是老天爺發怒了吧,那天晚上電閃雷鳴,暴雨傾盆,兒子手捧著母親那滴著血燙著手的心,在泥濘的路上深一腳淺一腳往家跑去。夜黑,雨大,路滑,快到家門口時,他撲通一下跌到在地,那顆心,也一下子摔出好遠好遠。當他爬起來重新撿起那顆心捧在手里時……那顆心一動一動地,輕輕地發出了聲音:“我的兒呀,你摔疼了嗎?”

  ——老師們,同學們,這就是父母對我們的愛啊!

  在他們的心中,都有這樣的觀念:倘若只有一件衣服,先給兒女穿;倘若只有一口飯,先給兒女吃;倘若只有一杯水,先給兒女喝;倘若只有一間房,先給兒女住;倘若只有一輛車,先給兒女騎。一個人依托父母來到這個世界上,同時又要依靠父母的辛勤培育才能長大成人。白天,他們忘我的工作,只為讓我們過得更好;夜里,他們起來替我們蓋被子,生怕我們著了涼;我們生病時,他們心急如焚,我們學習退步時,他們又夜不能寐。

  同學們!我們從嬰兒的“哇哇”墜地到今天的長大成人,父母們為我們花去了多少心血與汗水,為我們編織了多少個日日夜夜。在家里,也許你是小皇帝、小公主,要風得風,要雨得雨。但是,你對父母的掛念又有多少呢?古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的灰塵所掩蓋了。看一看,在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,錢一到手,不是買零食,就是上網吧,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要兒女們的關愛……

  同學們!不善莫大于不孝。古代有個故事,說有一個叫原谷的人,嫌自己母親年老多病,就叫自己的兒子,把奄奄一息的母親放在破車上,推到山林里去,扔棄不管。他兒子就按他說的照辦了,然后又把破車推回家來。原谷見兒子回來,就問:“這破車還要它干啥?”兒子回答:“這破車等你老的時候還有用。”聽,這句話多可怕!種瓜得瓜,種豆得豆。種不孝之因,必將得不孝之果。

  老師們,同學們!

  孝心,不只是父母病臥床榻時的端湯送藥;也是你為家里的一次房間清掃;不只是父母年老體衰時的物質贍養,也是你為母親忙碌后倒的一杯水;更不只是父母永別我們之后的“風光大葬”,而是工作之余的常回家看看……孝,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極涵義,就是愛。孝,就這么簡單,可就這些小事,卻能讓他們感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心并不豪華,只是一次5分的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著你真誠的愛!這才是你給予父母的禮物!當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

  同學們,讓我們從今天做起,學會孝敬父母吧!一個只有懂得孝敬父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們一起努力,用一顆感恩的心去對待父母,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

  我的演講結束了,謝謝大家!

以孝為主題的朗誦稿 篇8

  尊敬的評委,親愛的同學們:

  孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。意思就是說,當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學生孟佩杰“帶著癱瘓的養母上大學”,租住房子給予養母悉心照料,被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

  身體發膚,受之父母。父母生我養我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報,羊、鴉亦如此,何況我們人呢?仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

  我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發,媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內心就像針扎一樣,感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以養成良好的學習習慣,用優異的學習成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們可以出門時說一聲“再見”,進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母,其實并不難做到。

  孝敬父母,讓我們從今天開始吧!

以孝為主題的朗誦稿 篇9

  在生活中我們一天天長大,懂得了許多道理。俗話說:“百善孝為先”,在我的成長歷程中,我也懂得了要孝敬父母。

  記得小時候,我很調皮,結果弄傷了手。在醫院里,我號啕大哭,怎么哄也哄不乖。沒辦法,媽媽只好來到商場買起了我最愛吃的草莓蛋糕。看到美味的草莓蛋糕,我這個小饞貓立刻就被誘人的食物吸引住了,很快便不哭了。

  可是,因為我的手受傷了,沒法吃東西,于是可憐巴巴的望著媽媽,說:“媽媽,我的手好疼,你喂我吃,好不好?”說著,我還抬起手無助的看著媽媽。媽媽一句話也沒有說,只是笑了笑,然后坐到我的床邊,開始給我拆蛋糕的包裝盒,又拿起小勺子,先勺起最上層的一個草莓,喂我吃。草莓酸酸甜甜的,一咬下去,酸甜可口的汁就涌了出來,充斥著整個口腔。草莓真好吃啊!我舔了舔嘴唇,回味的咂咂嘴。媽媽又勺起上面白色的奶油,送到我的嘴里,一股甜甜的味道,和冰淇淋上層的奶油一樣的好吃美味,啊,真是人間極品!

  這時,媽媽又勺了滿滿一勺的蛋糕,我正準備吃,突然,一旁一直一言不發的爸爸說起了話來:“星穎啊,不知道我們老了之后還能不能享到清福呀?”我頓時愣住了,是呀,這些日子,一直都是爸爸媽媽在為我奔波勞碌,而我卻什么也沒做,就只光顧著享受,是不是太說不過去了?想著,我把蛋糕推到媽媽身邊,媽媽欣慰的笑了。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。通過這件事,我明白了這個道理,以后我一定要好好孝敬父母,做個好孩子。

以孝為主題的朗誦稿 篇10

  我們從哪里來?聽到這個問題時,現在的我們都知道:是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,長大了,我們應該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

  回眸我們的人生,我們就會發現我們永遠沐浴在父母的愛河里。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  你讀過寫在老人贍養院墻壁中的那段話嗎?“孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心系鞋帶、扣扣子;教你梳頭發、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴,是多么的讓我懷念不己。孩子!你忘記我們練習了好幾百回才會的第一首兒歌嗎?還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎?只要和你在一起,就會有許多溫暖涌上心頭……”每當我讀著這段感人至深的話,我就不由得汗涔涔而淚潸潸,催我去感恩父母。

  然而,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己慶賀生日時,你是否想到那天也是母親的苦難日啊!是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中華民族自古講求孝道,孝敬父母歷來是中華民族的傳統美德。孔子言:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個美麗的世界,已經是足夠的偉人了,而且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予我們的一點一滴。

  讓我們懷著一顆感恩的心,去對待身邊的一切吧!也許記憶中的面容會模糊,名字會塵封,但記憶中的快樂永遠不會褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情,我愛我的父母,愿普天下的孩子都能愛自己的父母!孝敬父母更是為人子女應盡的責任和義務!親愛的同學們,讓我們一起深情地對自己的父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

以孝為主題的朗誦稿 篇11

  俗話說:百善孝為先。可是看看社會的一些現象,想想現在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養成人,可是當他成家立業之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養成才,可是,當他們功成名就之后,卻認為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發生在我們身邊的,是我們經常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。

  也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝。

  可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠的懊悔,和難以了結的孝愿。

  有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。

  《古蘭經》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末,你不要對他倆說:“呸”不要喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對于常常悔過者是至赦的。

  報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說:“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!

以孝為主題的朗誦稿 篇12

  尊敬的評委,親愛的同學們:

  孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。意思就是說,當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學生孟佩杰“帶著癱瘓的養母上大學”,租住房子給予養母悉心照料,被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

  身體發膚,受之父母。父母生我養我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報,羊、鴉亦如此,何況我們人呢?仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

  我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發,媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內心就像針扎一樣,感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,現在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們可以養成良好的學習習慣,用優異的學習成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們可以出門時說一聲“再見”,進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母,其實并不難做到。

  孝敬父母,讓我們從今天開始吧!

以孝為主題的朗誦稿 篇13

  演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽眾之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:

  1、內容上的現實性

  演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。

  2、情感上的說服性

  演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。

  3、特定情景性

  演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

  4、語言、結構

  演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

  開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

  演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。

  結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。

  演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

  老師們,同學們,大家早上好!

  今天,我演講的題目是,《孝心孝道》。

  是誰教會了我們吖吖學語?是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命?是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母對我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得20xx年感動中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經堅如磐石。

  古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時常發生,不由得令人心憂。

  烏鴉能反哺,羔羊會跪乳,而我們,新時代的中學生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?答案當然是否定的,但卻能引發我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次優秀的作業,一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會接受它,因為,這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母的禮物!當然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

  同學們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學習中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!我的演講結束了,謝謝大家!

以孝為主題的朗誦稿 篇14

  尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《百善孝為先》。

  人們都知道,孝,是中華民族的傳統美德,這樣的事例在歷史上數不勝數。在這里,有這樣一個故事:

  漢朝的時候,有一個人叫黃香,是江夏人。當時正好九歲,十分懂事。每當炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母好好睡。到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”!

  九歲的黃香知道這樣感恩父母,而我們呢?我可以直接的說:以前,我是個不孝的人。因為我從來沒有認認真真地,真心實意的為父母做過一件事情,我從來沒有體諒過他們的苦與累。雖然,我會為我父親盛飯,但那只是一種習慣性的行為;雖然我會幫母親做一些小事情,但那只是在母親的“威逼利誘”之下,我才會勉強答應,在座的像我這樣的同學應該不少吧?

  可這一切在20xx年4月16日發生了改變。那天新聞報道了韓國“歲月號”客輪沉沒,我看到這則新聞時對母親說:“媽,如果我和錢掉到海里,你會先救誰?”她毫不猶豫地回答:“當然先救你。”

  “為什么?你不是有點不喜歡我嗎?”

  “你聽說過,哪個媽媽會討厭自己的孩子呢?”聽到這話,我的身體好像有電流通過,麻麻的,眼眶里似乎有什么流過„„是啊,父母最愛的是他們的孩子,而我們呢?我們最愛的是自己的父母嗎?

  在后來的一個星期里,我仔細觀察我的父母,才發現皺紋已經爬上了他們的臉龐,年近四十的他們兩鬢竟然有了白發,勤勞的雙手竟然滿是繭子„„我的心痛了。我已經快十三歲了,我應該為他們做些力所能及的事。于是,我只要有時間,就幫家里搞衛生,對父母親的一些要求也盡心盡力做好,為父親按摩,幫母親洗碗„„

  我的父母都是教師,一到開學,父母就會很忙。每天我放學后,忙了一天的父母也會差不多時間下班回家,我笑臉相迎:“爸爸、媽媽,回來了,辛苦了,你們歇一歇,我給你們倒茶。”爸媽相視一笑,樂了:“我們的熠毛長大了,知道孝敬父母了。”我順勢端來一盆水,“媽,我幫你洗手。”我摸著媽媽的手,那是怎樣的一雙手啊?一條條皸裂,感覺很粗糙,似乎要劃破我的小手,我鼻子陡然一酸,我馬上轉過身,回到了廚房,眼淚不爭氣地流下來了。

  親愛的同學們,是誰賦予我們生命,撫養我們,教育我們,讓我們能夠在藍天下健康成長,快樂生活,是父母啊!在成長的道路上,他們為我們付出了許多,他們因我們的優秀而驕傲。“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”小動物況且知道感恩父母,更何況我們人呢?

  我們要孝敬父母,在家里,我們可以用一個甜甜的微笑,一聲親切的問候,一杯熱茶表達自己的孝心;在學校,我們尊師愛友,努力學習,不辜負父母的期望,學習上的進步是表達孝心的最好禮物。

  同學們,讓我們每個人都懷著感恩的心來孝敬父母吧!從這一點出發,我們才可能成為一個有道德的人,一個有益于社會的人。

  謝謝大家!

    以孝為主題的優秀演講稿篇3

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  首先 我要問大家一個問題我們從哪里來?

  聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現在我們遠在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母。

  很多次夜晚來臨,心情寂寞的時候,就會自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過掛念。”母親時時刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時時的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?

  電話里父親的聲音有些沙啞,老實的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點。”但是我心里清楚地知道,父親用他的勤勞養育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

  我家在農村,撫養我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書。面對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。

  現在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時刻。

  雖然遠在他鄉,但是父母給我關愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  父母,永遠是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望家里父母一切都好!

  謝謝大家!

以孝為主題的朗誦稿 篇15

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣…… 但“孝”的天平上,它們等值。

  我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天,可以從容盡孝.

  可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱.

  兒行千里,母擔憂。當我們常年在外奔波的時候,也該停一停、歇一歇腳步,去看看父母。幾句交談,父母就能得到莫大的喜悅;不需要禮物,不需要金錢,父母能看到我們高高興興、平平安安就是一輩子最大的心愿。不管我們是窮是富,不管我們有無成就,要知道父母不嫌兒丑,兒女永遠都是老人心目中最好的孩子。 , 每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人.

  古人云,“百善,孝為先。”說明孝親敬老是人類發展過程中形成的一種最美好的道德。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,鴉有反哺之行。孟母三遷的故事,感動著一代又一代的人,讓人們記住了一代慈母的形象。人類繁衍生息,與之對應相系的孝心是人類最樸素的感情。孝,百行之首,是德之本也;孝,意味著責任,責任如山;孝,體現著做人的道理,對父母要知恩圖報,對朋友、同學要仁義愛人,孝心所至,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。如果人類應該有愛,那么首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國試想,一個人如果連自己的父母都不愛,連孝敬父母、報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個有愛心、有責任感的人呢?那么,又有誰愿意和他打交道呢?誰又相信他能夠無私奉獻,成為一個于社會、于人類有用的人呢?

       以孝為主題的演講稿篇2

  各位領導,各位同事:

  大家好!

  古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。

  孝是什么?

  孝是我們成年人“常回家看看”的那份心意,孝是功成名就后的豐厚報答,孝是父母重病臥床時的細心照管。

  孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發著清香。

  孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。

  孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。

  古人的孝感天動地,今人的孝同樣為人稱道。

  河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長春稅務學院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。20xx年7月,張尚昀申請休學,他把患病的母親從農村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。最終,以優異的成績完成學業,在六個學期中五次拿到獎學金,以筆試第一名的成績,在數千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務系統公務員。

  張尚昀是當之無愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時,自己也收獲了成功!

  講到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場面,和他邊打工掙錢,邊學習,邊為母親治病的情景,仿佛出現在了我們的面前。

  從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵、感召了我們當代的每一位青年!

  我們的身體發膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。

  讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業,做一名有善心,有愛心的優秀員工!

  謝謝大家!

以孝為主題的朗誦稿 篇16

  孝,是中華民族的傳統美德,千萬經典中,孝義為先,早在古老的原始社會就已存在。從甲骨文的字形中,我們不難看出:孝,上邊一個老字,下邊一個子字,也就是說,只有老人,不能稱之為孝,老人膝下有子方為孝。這也正應了《孟子〃離婁上》的一句話:“不孝有三,無后為大。”

  父母和孩子的關系,是歷代專家學者不斷探求的高深學問,可是直到現在也沒有人能夠清楚理解父母與孩子之間的心靈感應。

  《孝經》有云:“夫孝,天之經也,地之義也,人之行也。”盡孝本就是天經地義的事情。父母含辛茹苦將我們養大,等我們一天天長大了,他們也在慢慢的老去,等他們老得走不動了,出不去了,孩子就是他們的全部支柱。

  在我上大學的前一天,父親叮囑我要好好讀書,家里的任何事情不用操心,只管好好學習。父母之愛子,為之計深遠啊,我當時心里是五味雜陳,可能是因為第一次要離開父母,去這么遠的地方,也可能是因為明白了父親的話。當時我什么也沒說,只是在心里暗暗發誓,絕不能辜負父母的期望。 大學的時候,我拼命讀書,拼命學習,經常下了課就跑去圖書館,一坐就是一整天,那時候還有很多稀奇古怪的想法,希望自己也是書里的人物。我記得在古文區讀過一本《二十四孝》,其中的故事我在當時有很多都不理解,我不明白為什么丁蘭的妻子刺破公婆木像的手指竟然真的會流出血來,為什么郭巨要埋掉自己的親生骨肉而節省口糧來供養母親,更不明白為什么舜要以禮對待一心想要殺死自己的父親和繼母?也許就是因為這樣,郭巨才會在挖坑的時候,地里突然就冒出了金子;舜才會被堯看中將王位傳給了他。不過現在我明白了,《二十四孝》的故事,大多是用了夸張的手法。不管我多不理解,他們也都是值得我去學習的。

  在盡孝上,我覺得還真是不如古人做得好,雖然感覺他們很傻,很令人費解,可畢竟我們連這些傻事都沒做過。《二十四孝》里面有一個故事很吸引人,它沒有驚心動魄的故事情節,只是一個平平淡淡的,孝順父親的故事。

  黃香是東漢時期江夏安陸人,從小家里很窮,九歲時,母親又過世了,因為沒有其他的兄弟姐妹,只剩下他和父親相依為命。他十分孝順父親,夏天天太熱,為了父親可以安心入睡,他在父親出去乘涼的時候,偷偷為父親扇涼席子;冬天在父親睡下之前,為父親暖被子。多年以后,黃香的孝行,傳遍整個江夏,太守表奏朝廷,舉薦黃香為孝廉。當時有“江夏黃香,天下無雙”的美譽。

  眾多的故事中,黃香的孝行是最平常不過的了,但就是普普通通的一件事,卻可以堅持這么多年。

  我相信每個人的心里都有一個“孝”字,想著水到渠成,想著自己必有功成名就、衣錦還鄉那一天,可以從容盡孝。

  可是大家都忘了,忘記了時間的殘酷。時間不等人啊,父母能有幾個十年來等我們盡孝呢?不知道有沒有人算過,人這一輩子真正可以陪父母的時間到底能有多久呢?

  “樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,這句話已經被很多人說的都老掉牙了,可靜下心來,仔細想一想,又有多少人能夠真正明白這句話的辛酸與無奈?“家有一老,如有一寶”,趁我們還有時間,還有機會,停下匆忙的腳步,多陪陪父母吧。父母需要的從來就不是禮物,也不是金錢,再大再漂亮的別墅,也不過就是一個金色的籠子。

  現在的生活節奏很快,我們和父母相聚的時間也越來越少了,當我們終于可以歇歇腳的時候,才發現父母早就不再年輕,能夠陪伴他們的時間也屈指可數了。時間都去哪了?其實都是浪費在了等待上。等我找到了工作、等我多掙些錢、等我買上了房子、等我功成名就...當我們在等以后,就已經失去了永遠...雖然不是什么至理名言,但我希望大家可以記住這句話,把現在心里的想法,盡快落實,付諸行動,不要讓自己等到的只是后悔。

  汶川大地震是我們心里永遠的痛,512這個數字也深深的刻在了每個人的腦海里。但其實這次地震受災最嚴重的地方,并不是汶川,而是北川。

  救援隊員到災區后,在一片廢墟里聽到了一絲微弱的聲音,那是一個小女在呼喚著“救命!”他們把廢墟搬開,發現里面有一個不到三歲的小女孩,已經被壓了一天一夜。

  天,就要亮啦!戰士們把小女孩拉出來,奄奄一息的小女孩對著戰士們說“叔叔,快去救我的爸爸媽媽!”

  戰士們聽到以后,把預支板再撬起才發現,下邊躺著孩子的父母親,那一幕讓所有在場的人都驚呆了,媽媽面朝上,用兩只手支撐著預支板,爸爸背朝上俯著身體,背上壓著厚厚的水泥磚。就在父母手臂交叉的中間,那個小小的縫隙里,這位小姑娘幸存了,也就在那一瞬間,孩子活了下來,父母就這么離去了... ...

  父母就是孩子的天,不管什么時候,父母在,孩子就有依靠的力量。錯過什么都不要錯過對父母盡孝的機會,因為你不知道明天和意外會是哪個先來。可能現在我們感覺不到,等到父母真的走的那一天,才會知道什么叫做不能挽留,什么叫天都塌了。

  前不久,我在網上讀到一個故事,名字叫《災難來臨時,愛是一個連續的動詞》。

  在關欣收到美國賓夕法尼亞大學的錄取通知書時,父親卻因為病重,陷入昏迷,住進了重癥監護室。因為姥姥生病,母親無暇分身,照顧父親的重擔就落到了她的身上。

  盡管她照顧得很細心,父親還是三度病危。第三次病危時,醫生通知家屬見最后一面,準備拔掉呼吸機,關欣哭著懇求醫生:“請不要拔管,我們一定能救活他。”也許,她的懇求感動了上蒼,父親沒有扔下她就離開。

  有人勸她:“放棄吧,你父親沒多大希望了,你還要上大學,不要等到最后,父親沒保住,你的前途也沒了。”而她卻堅定地說:“我寧愿不去留學,寧愿還一輩子債,也要救父親。為什么天下父母為孩子做能做到的一切,做兒女的就不能為父母做能做到的一切呢?” 開學的日子一天天臨近,關欣向賓夕法尼亞大學申請延期一年,她在申請書上寫著:“懇請學校能延期一年,如果一年后,父親仍沒蘇醒,我只能放棄,不是放棄父親,而是放棄留學……”

  有人問她下一步有什么打算,她說等父親轉到普通病房,就找份工作賺錢。如果父親一直需要照顧,那就照顧他一輩子。她說愛是一個名詞,更是一個動詞,一個連續的動詞。

  愛是一個名詞,更是一個動詞,一個連續的動詞。愛需要我們用心去感受,更需要我們持續不斷地去付出。真正的愛不是停留在紙上,更不是感天動地的表白,愛只有在行動中,才會閃耀出人性的光輝。

  今天我講的孝,是《弟子規》中最樸實無華的一篇,因為本來父母對子女的愛就是平平淡淡,細水長流的。我非常感謝古圣先賢能為我們留下像《弟子規》一樣的文學經典,能讓我們在快要放棄中華禮儀文化的時候,及時的點醒了我們,喚起了我們內心隱藏已久的仁愛之心。

  可能有人會問,學習《弟子規》對我們有什么好處,為什么要去學它呢?這個問題我也解答不了。的確,學習這些文學經典,并沒有明顯的好處,可我想說,秦始皇焚書坑儒,讓中國的發展倒退了將近220xx年,220xx年啊,這是個什么概念,220xx年原子彈都爆炸成功了,人類都到太空行走了。如果在我們今天的社會上,缺失了這些文化,那中國道德素質的發展會是什么樣的呢?經濟發展的同時,也要記得該好好提高國民的道德素質,靠什么呢?靠的不就是古代先賢給我們留下的寶貴財富嗎?它就像是勒馬韁繩,在我們將要走向懸崖的時候,及時把我們拉回來,它更像是一面鏡子,時時刻刻提醒人們自己在做什么。

  現在科技發達了,各種媒體宣傳,讓我們時時了解身邊發生的事情,這些新聞里,并不缺乏那些不和諧的畫面。有人會問,這和我有什么關系呢,又不是我要這么做的?可是,如果不是因為旁觀者的冷漠,我想現在的社會風氣也不至于此吧。

  《忐忑》這首歌大家都聽過吧,我想聽聽大家對這首歌的看法。《忐忑》這首歌整首下來,就沒有好好的唱過一句歌詞,除了龔琳娜在那一直炫耀自己的歌技以外,我真不知道還有什么這么吸引大家。但是為什么還有好多人都熱力追捧她呢?是不是安逸平和的音樂人們聽膩了,想追求刺激,沒事自己找罪受啊?

  可能我說的有點遠了,不過從這個側面就不難看出,現代人對古代文學經典,真的是已經到了置之不理的地步了。人要是把鏡子給丟了,那怎么才會知道什么是美什么是丑呢?如果連自己都不懂得潔身自好的話,又會將父母置于何地,以后又將以何種姿態去教育自己的后代呢?《弟子規》有云“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”,德行敗壞了,不僅是自己的事,更會讓父母難做人。當我們做錯了事,別人只會在背后議論我們的父母。

  歷代賢士積累的不僅僅是一些空話而已,那是他們真的見到了這么做而得到的結果,才總結出來的。古人已經不在了,但這些經典還在,它需要我們世世代代的傳承下去。四大文明古國,為什么只有我們中華民族還屹立不倒?這也充分說明了先輩的治世之道還是可取的。

  希望我這次的演講,能對大家有所幫助,也希望大家能夠多學習研究文學經典。

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  • 演講稿