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高三感恩勵志演講稿

發布時間:2022-08-31

高三感恩勵志演講稿(通用17篇)

高三感恩勵志演講稿 篇1

  祖國發展我成長,我與祖國共奮進

  老師同學們,大家早上好。今天我演講的主題是“祖國發展我成長,我與祖國共奮進”。XX年對于所有中國人來說都是一個特殊的年份,這一年我們不僅將迎來了期盼許久的北京奧運會,更迎來了改革開放30周年。30年前,我國邁出了改革開放的步伐,

  改革之風隨即吹遍了中國的角角落落,把我國不斷推向發展的高峰,成為世界矚目的新興經濟實體。30年來,我國保持了年均近10%的經濟增長速度,創造了世界經濟增長史上的奇跡!到XX年,我國gdp達到24.66萬億元,在世界上的排名上升到第四位,僅次于美國、日本和德國。看著祖國的發展,我們心中充滿著無比的自豪和驕傲。但我們是否曾經想過,祖國的發展對我們中學生來說意味著什么?

  生活中,我們常常提到“感恩”二字,學校每年也舉行感恩教育的相關活動。我們都十分清楚,要感謝父母對我們的養育之恩,感謝學校給我們提供的良好學習條件,感謝親朋好友對我們的支持和鼓勵,但我們卻很容易忘記了一個感恩的對象——就是我們的祖國,忘記了祖國給我們的成長成才提供了多么優越的條件。過去,人們吃的是粗糧淡飯,而今天,我們吃著新鮮的蔬菜,有魚有肉;過去,人們住的是設施簡單的平房,而今天我們住著寬敞明亮的樓房;過去大多數人只能接受中等教育,而今天的我們有很多機會讀大學,考研究生,讀博士。祖國的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過的優越物質條件。祖國就像母親一樣,我們都是她的子女,如果你已經認識到我們的確需要感恩祖國母親的話,那么,你會怎么做呢?

  我認為有五個方面值得大家思考。一是心中有愛。愛祖國,愛人民,愛生活,把自己滿腔的激-情投入到身邊的生活中去,懷著一顆愛心對待周圍的人和事;二是肩頭有擔。要有歷史使命感和社會責任感,要力求個人的成長和祖國的發展相融合;三是胸中有識。要有膽有識,能堅持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見解;四是腹中有墨。要在青年時期認真讀書,要在精力最好的時期多讀書,拓展知識視野和文化胸襟,培育自己的創新意識;五是目中有人。在社會中要學會尊重他人,虛心向周圍的同學朋友學習,努力培養自己的協作精神。總之,祖國的命運也就是每一個中國人的命運,祖國的發展與富強要靠我們每一個中國人的貢獻與奮斗。讓我以今天的主題來結束我的演講:“祖國發展我成長,我與祖國共奮進”

高三感恩勵志演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

  聽到這個題目,我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問我到哪里去,我的心依著你。不要問我到哪里去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……”歌聲婉轉而深情,讓我不由地想起了那個永恒的話題——感恩。

  每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語,那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長。從小到大,衣食住行,何時少過父母的牽掛,何時缺過爸媽的操心?小時候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”只有伴著那悠揚的旋律,我才能美美的進入夢鄉。尤其是睡午覺,每天中午爸爸都會騎著車子帶著我圍著小區里轉悠,直到我呼呼大睡才回家。日復一日,爸爸從沒厭煩過,反而覺得樂在其中。到現在,街坊鄰居還經常談起這事。每當這時,我總會覺得有這樣的爸爸是多么的幸福,多么的快樂!還有一次,我睡覺時從床上摔了下來,正在炒菜的爸爸聽到了哭聲,趕忙跑來抱起我。見我哭個不停,爸爸嚇了一跳,生怕我滾下來摔著了頭,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來時的情景,最后經過十幾次的親身體驗,確保沒事,爸爸的一顆懸著的心才放了下來。想想爸爸媽媽那無私的付出,我的心中總會泛起波瀾。古人說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。可是“誰言寸草心,報得三春暉”?作為兒女,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛,用努力讓自己的明天更加美好,才能對得起生養我們的爸爸媽媽!

  父母賜予我們生命,老師指引我們人生。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這就是老師!說起感謝老師,我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著歌聲,我不禁想起班主任王老師那無私的付出。每到冬天,王老師的手指上都會布滿裂紋,一條條膠帶貼滿了王老師的雙手,但王老師卻依然堅持握著粉筆不停地在黑板上書寫著。粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知。看著王老師握著粉筆的手在寒風中微微發抖,我的心中對老師的敬意油然而生。每當同學遇到挫折的時候,王老師總會主動的找他談心,親切的話語照亮了一顆又一顆純真的心靈,關愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。說到這,我的眼前又浮現出譚千秋老師那永恒的姿勢。在生死攸關的那一刻,譚老師毫不猶豫的選擇把生的希望給予學生,把死的威脅留給自己。張開雙臂,護住學生,成為他生命中最后的姿勢!人說:“教師是天底下最神圣的職業”。是啊,每次獲得優異成績的背后,都少不了老師的鼓勵和鞭策;每個美好童年的記憶里,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。望著老師那忙碌的身影,關漢卿的一句話閃爍在我眼前:“一日為師,終生為父”,老師交給了我們知識,更教會我們做人的道理。我們也只有努力去做最好的自己,才能回報這份濃濃的師恩。

  老師是我們前進路上的指向航燈,祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國,經歷了風風雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展,生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學習環境,有了更加豐富多彩的生活。是因為祖國的進步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因為我們有個強大的祖國,我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!“國家興亡,匹夫有責。”作為祖國的驕子,我們肩負著創造美好未來的重擔,讓我們懷著一顆感恩的心以實際行動報效我們偉大的祖國母親!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔……中國有句老話:滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶著一份綠葉對根的情意,滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

高三感恩勵志演講稿 篇3

  我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校里走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。

  曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天

  亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

  當我說到這里時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡里,在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”

  人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到,一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業;更有甚者,小同學在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以后,你在游戲廳里玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮著的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著全班同學的作業。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業的時候就意味著一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。

  曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區里面,那個貧困的山區里,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的愿望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就會流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學和朋友。終于在這一天,李老師經過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到后面傳來了孩子們的喊聲,“老師啊,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊。”所有李老師教過的孩子打著赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮。”李老師感動了,“孩子們,咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國優秀教師,在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥,她住到了醫院里面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。

高三感恩勵志演講稿 篇4

  各位老師、同學們:

  上午好,我今天國旗下講話的題目是“懂得感恩,承擔責任”。

  英國戲劇家蕭伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

  生活中有許多值得我們感恩的人,我們感恩我們的父母,給予我們生命,撫養我們長大;我們感恩我們的老師,傳授我們知識,鼓勵我們成長;我們感恩我們同學朋友,一路行來的風雨同舟,甘苦與共;我們感恩對手,催促我們前進永不回頭;我們感恩那些陌生人,在這茫茫塵世里的一次溫情的回眸。

  人的一生會遇到各種各樣不同的人,當我們離開各自的小家庭,融入到瑞中這個大家庭時,我們要感恩我們的老師。父母賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。

  我們更要感恩我們的班主任老師。

  當燈火闌珊,各家都在享受天倫之樂之時,我們的班主任老師還在批閱著學生的作業,整理上課要用的資料,還在梳理、修改班集體建設的方案;每當青年男女享受著美好的愛情時,我們年輕的班主任老師還在與家長溝通學生的各方面情況;晨曦初露,當大家還在甜美的夢鄉的時候,我們的班主任老師已在前往學校的途中;六月酷暑,當人們在空調房里享受著清涼的世界時,我們的班主任老師正擠在家訪的人流中……無論嚴冬還是酷暑,在我們視線所及之處,到處都有我們班主任老師不知疲倦的身影。

  是什么,讓他們不舍晝夜的辛勞?是責任。

  用什么,來報答他們的恩情?是責任。

  感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

  在中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,即使我們做不到我們滴水之恩,當涌泉相報,也要學會飲水思源,投之以桃,報之以李。

  那么,在感恩節來臨之際,我們應當怎么承擔起報答那些恩惠的責任呢?

  首先,我們應當做好代理班主任的工作,主動承擔起管理班集體的責任,減少老師的一份負擔。其次,我們應當用心體會和理解班主任付出的心血與汗水,并且送上我們真摯的祝福。

  我們感恩老師不只是在這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

  下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的大學,這更是對老師辛勤工作的回報。

  桃紅李白,芬芳馥郁,一堂濟濟坐春風。

  愿少年,乘風破浪,他日勿忘化雨功。

  謝謝大家,我的演講完畢。

高三感恩勵志演講稿 篇5

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

  謝謝大家!

高三感恩勵志演講稿 篇6

  老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

  我今天的演講到此結束,謝謝大家!

高三感恩勵志演講稿 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!我是來自高一13班的王天銳。今天我演講的題目是:《新學期,新氣象》。

  新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是發展;新,就是創造。在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造,更要無所畏懼。作為一名高中生,我們應該刻苦學習知識、積極鍛煉身體、努力提升素質,爭取在新學期里,有新的氣象、新的成績、新的進步!詩人席慕容曾說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本極為拙劣的書”。然而,書可以掩蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓雙腳沾滿草屑和泥濘,也好感受爽朗和清涼;與其為花兒退去殘紅懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心壓下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學們,我們有著心中的目標,已經開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向學習的高峰奮勇沖擊。花謝去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床。新的學期是新的起點。我們猶如一株的嫩芽,植入校園這春天的土地……俗話說,一年之計在于春,好的開頭是成功的一半。在這個大地復蘇、生機漸濃的季節,我們要開好這個頭,以新學期為新的起點,以飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰。為此,同學們要做好“四個心”:

  一是收心。要盡快從假期的自由散漫狀態過渡到緊張有序的學習狀態,嚴格遵守校紀校規,以良好的精神狀態投入到新學期的學習任務中去。

  二是決心。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負,更要有近期的目標方向,有了近期的目標,才能知道自己每天應該做什么,怎么做,進而實現自己的長遠理想。

  三是恒心。明確了目標,就要付諸行動并持之以恒。我們要時刻提醒自己,要有持之以恒的精神!

  四是信心。有人說:人生最大的敵人就是自己!是的,只要我們內心足夠強大,越戰越勇,頑強拼搏,以堅強的信念、必勝的信心向著目標努力,就一定能獲得成功。

  同學們,讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。

高三感恩勵志演講稿 篇8

  尊崇的教師、敬愛的同窗們:

  你們好!我是來自高一(X)班的。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

  這 就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決 不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子 破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說 “失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗 -成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人 短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心 態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

  我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學 通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可 驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來 你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定 會名列前茅的。

  在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習 上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布 置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

  請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

  有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學問,教我們做人的道理;感激朋友,風雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學生勵志演講稿。

  感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學問的海洋里。當我們變成漫游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。

  感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關心中健壯生長,父母不知為我們破費了幾心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時分有多么溫熱;永遠我都記得,伴我生長的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領會幾呢?我們又能報答幾呢?

  感恩朋友,人們常說,戰友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。幾年,固然只要短短的一霎時,可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。晚霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當涌泉相報!

  我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

高三感恩勵志演講稿 篇9

  各位老師,各位同學:

  大家好,今天我演講的題目是《感恩》!

  中國有許多節日,這些年從國外也傳來了許多節日。在美國,每年的11月的第四個星 期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為 自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一 顆感恩之心。

  有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回 答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了 能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細 的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月 初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒 有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了 大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個故事,是我在查閱書籍時看到的。可以說,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會 觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理, 懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

  同學們,我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是 多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太 多,它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親 情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話 語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關 懷,充滿真情,充滿溫馨!

高三感恩勵志演講稿 篇10

  老師們、同學們:

  大家好!

  時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這十幾年來走過的人生道路,頓時覺得我要感謝的東西實在太多太多……

  但是,我最感謝我的媽媽,如果沒有母親,誰能賦予我們血肉之軀,又怎么養我、育我,教我許多做人做事的道理呢?

  恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說歷盡艱辛,徹耗了無數的心血,可您始終是無怨無悔。

  確實,母愛猶如潺潺的小溪,那么柔,那么清;母愛猶如縷縷的紗絲,那樣細,那樣密;母愛猶如巍峨的高山,那么厚,那么闊。

  總之,一切的一切,又怎能報答您對我的一片養育之恩呢?

  我 們也許現在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義,有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。

  但是,在你成長的過程中,當你 有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴,你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關愛之情啊!

  學會感恩,不光是對支持過你的人、幫助過你的人心懷感恩,對他們曾經給予過的幫助表示深深的感激之情,還要對反對、拒絕過你的人心懷感恩,感謝他們給與你一個磨練的機會,讓你不斷的走向成熟、變得更加堅強。

  只有真正擁有一顆感恩的心,讓你活的無限的精彩!

  謝謝大家!

高三感恩勵志演講稿 篇11

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個真實的故事。

  有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養活她,擺了個修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。

  有一天,外面下著很大很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠,很遠。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點兒。可是,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地搖,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發現媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

  雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會醒來,再也不會回家,現在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……

  于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

  當我流著眼淚聽媽媽講完這個故事,當我反反復復的聽著這首歌的時候,我,被感動了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!

  感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養我們長大,教育我們做人。父母是我們人生道路的鋪路石,我們每走一步,都有他們細心的叮囑,無盡的關懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發自內心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

  親愛的同學們,聽完這個真實的故事,我們是否可以問一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人,心中才會有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。

  感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高三感恩勵志演講稿 篇12

  百善孝為先,任何人都知道,但是卻沒有一個人能真正做到這個孝字,尤其是我們這些任性的學生們,不斷的埋怨自己的父母。看了這個演講,說沒有感觸是假的,但是它卻讓我感受到了什么是感恩!

  李勇老師先以中國經典的名句“百善孝為先”來引出中國在 2500 年前是先學習孝道,后學習文化。而在現在,只學習文化,不學習孝道,也說明了現代學生與父母之間的問題與矛盾,揭示學生不盡孝道的種種表現。用一則則小>故事來告訴大家有父母的孩子是多么的>幸福,父母無私的愛護著我們,我們卻用無情來回報我們的父母。在演講的一個高潮,他引領著學生站起來,大喊“父母您們辛苦,爸爸媽媽我愛你”讓在場的父母和學生都淚流滿面。種種故事來說父母辛苦睜開的血汗錢去玩游戲,去網吧,買零食。父母為了自己的子女出賣了自己的尊嚴。

  聽完了演講,看看孩子們的臉,發現眼淚已經流滿了整個臉頰,濕漉漉的。催人的音樂,感人的故事,讓我不住的落淚。聽完之后,才發現父母對我們無私的愛,是那樣的偉大,而任性的我們,卻在用無情來回報他們,為了一些小事,就對自己自暴自棄,埋怨父母。當我們因為和父母吵架后摔門而去的時候,我們都沒有看見母親偷偷的躲在墻角里,靜靜的哭泣了好久;而從不在外人面前流淚的爸爸,卻在為我們流盡了眼淚。父母為了我們操碎了整個心,而我們卻沒有發現父母的皺紋漸漸多了,病也漸漸多了,白發也漸漸多了。我總是認為父母對我們的愛是理所當然的,父母燒好飯菜,親自端到我的面前,心情好的時候就吃一點,心情不好的時候就絕食,完全沒有顧及父母的感受,我卻不知道父母這理所當然的愛之后是多么的艱辛,是多么的苦澀,是多么的傷心。我埋怨,抱怨,用自己的無情冷漠來回報父母對我的愛,現在我才發現,自己以前錯了,我的年齡雖然>長大了,但是我卻沒有真正的長大,我從未盡過自己作為女兒的責任,只顧自己的快樂,原來我的快樂是建立在父母的痛苦之上的。我從未回報過父母什么,在學校里學習我也從未努力過,除了在書本里學到的知識外,我沒有學到其他的東西,現在想起,我真的太不對了,比起那些沒有了父母的孩子,我是多么的幸福,我不想在以后對自己的行為而自責。我應該從現在開始,真正的關心父母,不再抱怨父母,用自己真誠的心去對待父母,對他們說上一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

  聽完李勇老師的演講,我感觸很深。在我們的身邊,有這么愛我們的父母,諄諄教誨我們的老師,我只想告訴大家,讓我們愛父母,學會感恩,與愛同行。

高三感恩勵志演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  (男)歷史將永遠銘記地球的這一個坐標:北緯31度,東經103.4度。

  (女)人類將永遠銘記歷史的這一個時刻:公元20xx年5月12日,北京時間14時28分。

  (男)今年是5.12汶川地震四周年紀念日。

  (齊)在此,首先對在地震中遇難的同胞們致以沉痛地悼念。

  (女)雖然歲月已經變遷,盡管歷史成為過去,可地震的每個瞬間,發生在災區的每個動人的場景我們依然清晰記得:

  (男)我感動的是,溫在第一時間趕到災區現場安撫受災百姓!

  (女)我感動的是,那群身著迷彩服軍裝的人,他們,用最直接和最樸素的行動表達了對祖國的忠誠和對人民的熱愛!

  (男)我感動的是,一些老師們,他們把生的希望留給了學生和孩子,他們用生命踐行著為人師表的諾言!

  (女)我感動的是,一群白衣天使,他們和共和國的軍人一樣,用自己的雙手,托起了一個又一個重生的太陽和希望!

  (男)我感動的是,聰明機智的林浩和一些叫不出名字的孩子,他們用稚嫩的行動展現出這個國家和民族在騰飛和復興中所具有的堅強的基石和堅挺的脊梁

  (女)我感動的是,一些不遠萬里來到地震災區的志愿者,他們在這次特大的自然災害中無私奉獻,也自我成長!

  (男)我感動的是,愛心涌動的捐款和捐物,那“一方有難,八方支援”的精神讓我看到了我們中國人的善良與真誠!

  (女)512讓我們學會了相處與溝通,

  (男)學會了團結與友愛,

  (女)學會了奉獻與付出,

  (男)學會把個體放在國家和民族的高度來看問題,

  (齊)更重要的是,我們還學會了獨立,學會了堅強。

  (女)讓我們懷著感恩的心面對世界吧!

  (男)讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!

  (齊)同學們,銘記512,心懷感恩,在學習之路上奮斗吧!

高三感恩勵志演講稿 篇14

  尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學絕佳勝地、培育棟梁之才的搖籃----德州一中,在這里開始人生又一次新的起航。

  學校在開學伊始就組織開展為期八天的軍訓活動,通過軍訓,我們每一個同學的意志品質可以得到一次真正的鍛煉;通過軍訓,同學們克服困難的決心將更加堅定;通過軍訓,同學們可以培養自己堅強的意志,高尚的人格,堅忍不拔的精神。軍訓是高中生活第一節意義非凡的必修課。

  為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們會努力做到:

  1、服從命令,聽從指揮,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

  2、通過軍訓,養成文明的生活方式和行為習慣,樹立嚴格的組織紀律和集體觀念。

  3、苦練基本功,磨煉意志,我們一定會珍惜這八天的寶貴時間,虛心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。

  最后,請允許我代表所有受訓學子,向即將與我們共度八天軍訓時光,為我們的訓練付出巨大辛苦的教官和老師們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  最后祝大家軍訓生活充實快樂,并預祝軍訓工作取得圓滿成功!

高三感恩勵志演講稿 篇15

  我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

  在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

  人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。

  “我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。

  人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”

  此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

  音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”

高三感恩勵志演講稿 篇16

  尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講和主題叫做《感恩父母》!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶, 在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三感恩勵志演講稿 篇17

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  感謝是一種感情,一種無法用語育表達的感情,一種深深藏在心里水不褪色的感情,一種需要用心體驗的感情。它會流露在你的眼神甩,它會流露在你的語言里,它會表現在你的行動里。正因為如此,感謝并不閑難,我們應學會感謝,那么我們又應該感謝什么呢?

  感謝存在于生活的每一個角落,它是生命中的一部分,就在你吃著媽媽遞過來的每一碗飯,在你聽著老師講的解一節課,在你料著暴風雨后的彩虹時,你應感謝母愛,感謝師恩,感謝自然,甚至感謝挫折。無論你經歷什么,都要學會感謝。因為它或許是對你的鼓勵,或許是對你的提示,或許是對你的幫助。它無需太偉大,就像在你哭泣時遞給你一張紙的人,在你無助時肯伸出一只手幫你的人,在你失去勇氣的時候鼓勵你的人。他們的做法也許是微不足道,但那份感情卻是真摯而不可磨滅的,這就是我們應該去感謝的,值得去感謝的。可是我們的這些感謝又該如何表達呢?

  感謝不需精彩的語言,感謝不需繽紛的修飾,感謝不需豐富的表情。它是一種無聲的行動,一種充滿感激的行動。它會拉近心靈之間的感情,它會加深朋友間的真摯友誼,它會增加一份美好的親情。

  感謝就是如此,感謝就這樣讓我們的生活變得快樂與充實,感謝就這樣讓我們傳遞純真的感情,感謝就這樣讓我們取得進步獲得知識,總之,感謝存在許多好處的,因此,我們就讓感謝從自己開始吧!

  讓我們學會感謝——在幸福與痛苦的時候。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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