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課前演講稿有創意

發布時間:2022-09-01

課前演講稿有創意(通用12篇)

課前演講稿有創意 篇1

  一棵小樹說:“讓我長在充滿陽光的位置上,我將很快為你獻上一簇綠陰。”

  一縷花香說:“讓我飄到人群當中,我將帶給人們一份美秒的心情。”

  五線譜上的音符說:“讓我站在該站的地方,我會為你譜寫出悅耳的旋律。”

  畫板上的色彩說:“讓我住在適合我的所在,我將為你展現、一幅完美的圖畫。”

  一位先哲說:“給我一個支點,讓我站在適當的位置上,我將托起整個地球。”

  世間萬物都有自己的位置,他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外,環保學家反復對世人說,垃圾是放錯了地方的資源。可見,位置是誘人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。

  屈原自投汨羅江,一代文豪自此灰飛煙滅,是因為在腐敗的楚國宮廷沒有贏得應有的位置;李白行走江湖,游歷山水,與朝露斜暉為伴,以麻布黃卷為友,也是因為爭權奪勢的朝廷沒留下他的位置;蒲松齡厭倦官場,隱居山野,一本《聊齋志異》映出了一些人的猙獰面孔,也是因為在浮浮沉沉的前半生沒找到自己的位置……

  千里馬本身的素質固然重要,然而如若缺乏英明的伯樂,千里馬也只能和普通馬一樣,老死廄中;背負名將馳騁沙場建立赫赫戰功,那只能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現自己的人生價值;然而現實生活中一些有了位置的人,由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅,令人扼腕。

  歷史上有許多有關位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印,聯橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相,為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭,從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。

  魯迅如果當初從了醫,那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人,卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫從文喚醒和激勵了一個又一個革命者,更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產。可以說,正確選擇自己的位置造就了魯迅。

  所以,我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置。“是金子總會發光的”,但那等待太漫長了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應當立馬置于陽光下,那樣的位置才適合它。

  沉默,不會是金;抑制斗志,永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧,進攻才是最好的防守。

課前演講稿有創意 篇2

  那是只可愛的小狗,我把它殺死了。

  小狗身上黑茸茸的毛,其實小孩也是挺可愛的,但凡小的動物見的事不多,無知天真非常可愛。而我騎著自行車從它身上碾過去,它怪叫一聲便死在路旁。

  人來人往都按著鼻子避開了死狗,沒人去想想狗是怎么死的,這與他們不相干,他們活在各自的圈子里,只為自己的利益奔走勞累。自不會將死狗清掉。

  死狗在路旁一段時間了,已發出惡臭,人來人往不僅按住鼻子還往狗身上吐口水。

  狗被太陽曬得脫水,蒼蠅嗡嗡的叫著,有的不僅圍著狗,還停在過往人的身上,惡臭已經傳得很遠,人們漸漸的饒別的路,路便人煙稀少了起來,靜了許多。這時,狗已模糊了。

  一天一個乞丐經過,順起一腳把狗踢進水溝里,蒼蠅漸漸散了。

  路又熱鬧了起來。

課前演講稿有創意 篇3

  很多時候,我們這群輸在起跑線上的孩子,找不到自己的位置。盡管我們的經歷比任何人要簡單,都要殘酷。

  “農村真窮,農民真苦,農業真危險”這樣的大背景下,我們——一群植根于大地的孩子,小草般隨處堅忍的成長。我們自身――屬于社會底層的真實狀況,是不是也該有人來寫呢?當一批一批青春小說大肆傳播和張揚“疼痛青春”這面鮮明旗幟時,在“80年后”被冠所謂的“垮掉一代”時,我們也應該有人來我自己說話。自由說話,這是人的權利,自由的標示我們體內那種膨漲在渺小之中人的力量。然而,關于我們的聲音微乎其微。

  抑或,我們過于簡單,質樸,于是極易迷失,迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡,游離在各色“疼痛青春”的泛濫憂傷。更甚者,在別人的影子下吶喊,以為那是自己的價值所在。在優勢階層,在精英階層的強勢沖擊下,我們的價值觀念,我們階層的屬性很容易蕩然無存,包括不同化。春上,安妮,構造著上層階級的邊緣化,小資們無休無止的憂傷,充斥在我們周圍。也許,在他們影響下,我們會發現與自己類似的部分,可難道因為所有影子都是黯淡無光的就說影子都對等的嗎?

  精神在我們身上,不公平像空氣,密布我們之外。在很多人看來不過垂手可得的東西,我們卻要付出無數的努力。在社會巨變的浪潮里沒有人會比我們更迷惘,更無助,更沒有方向感。我們被迫接受雙重壓迫,精神上的,物質上的,逃無可逃的苦役。理想,于我們而言,不過最基本的生存;考上大學,有一分工作對我們大多數而言,是一種奢望,對少數我們而言,卻又是個人和家庭的全部希望與寄托。有報道說農民的幸福感普遍高過城市人,可又有誰真的愿意去與農民交換身份呢?

  習慣了腳下貧瘠的土地,習慣了狹隘逼仄的世界,堅忍生長著,這是我們必須承擔的義務。一些人習慣站在高處,高得不近人情。豐富的物質,安逸的環境有力的把他們撐在天空。是的,他們找不到北的時候,他們大書特書他們的憂傷,疼痛。寫不盡的苦難呵!為自己高處的青春吶喊著時候不要忘了底層的孩子,不要忽略了另一個事實——還有一群孩子在苦苦的為基本的生存掙扎。在某個角落還有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。這是活生生的現實,誰也抹殺不了。公平的確是相對的,這不可怕,但對不公平視而不見這就說不過去了。

  “留守兒童”這是近年來出現的一個詞,其實80年代初鄉村地區早已散落著無數的留守兒童。卻直到現在出現了一系列問題,他們的狀況才引起社會重視。無法否認,我們是那么容易被忽視,被冷落。正因為如此,所以即使再苦再怎么孤立無援,我們也是咬緊牙關,不表白,不訴苦。我們默無聲息的生長著,忘盡了人世的種種不公。但太多的緘默,我們很難在這世界定位,逐漸忘記自己活著的姿勢。盡管自己的階層本性與本質還在,卻最終會導致生命本身的荒涼。如果我們經歷的真實狀況被淹沒掉,這不僅僅是我們的悲哀,而是社會的悲哀。

  我們需要自己的代言人來直接為我們自己說話,來表達我們對社會對世界或深或淺的思考,通過全新的寫作來標示一個被忽略的群體,來表現另一個現實,真實或殘酷。唯有在自己土壤里撒下我們藏匿滋生的精神種子,才不會被人活埋,才可以從別人階層影下突圍而出。證明我們的存在,讓社會意識到我們的生存方式,存在意義,價值觀,與命運抗爭中形成的價值觀,以及視野中的世界。

  堅忍不屈,執著的寫下去,在青春中突圍。

課前演講稿有創意 篇4

  在這里我想說的第一句話就是:“一個人如果沒有夢想注定只會平庸。”我想問問大家:“你希望自己的一生平庸而過嗎”?

  同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍天下成長。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。

  有這么一個人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業的富翁。他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉借給慈善協會使用,用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上,協會的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致開幕詞。然而他卻給眾人講了個小故事。

  從前有個小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術師,經常是一個馬廄接著一個馬廄,一個牧場接著一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學,從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。

  后來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時,他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會實踐課上,任課老師讓全班同學定一份志愿報告,主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場,里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當他交給老師時,老師再第一頁紙上畫了個大大的問號,而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對他說:“你年紀輕輕的不要總做白日夢,你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢想成為現實是需要巨額投資的,如果你肯從新設計個比較不離譜的志愿,我會從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅定的說,即使你評價我是個瘋子我也不愿放棄自己的夢想。

  故事說完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會說:“我說的這個故事是因為大家現在就坐在占地600畝的木馬場旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米。”

  這個故事說到這,不用說我想大家也知道,那個小男孩就是富翁本人。

  同學們,生活不就是這么個道理嗎?不要輕易放棄執拙追求的夢想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時間太有限,夢想使追求成功的原動力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒有夢想,我想問:誰還會在那樣困苦的情況下爬起來,繼續前進呢?

  追求和夢想是不可分割的連體兄弟,有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當初我沒有那個狂妄的夢想,要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。

  如果說成功是河的彼岸,那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢想就是清水,沒有水,生米什么時候也是煮不熟的。

  夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點。同學們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。愿在做的每一位同學都能牽著夢想走向成功。

課前演講稿有創意 篇5

  同學們:

  大家好!

  茉莉是很江南的花。嬌小的笑靨中規中矩地托在細長的萼上,潔白的淺笑被叢叢的濃綠染上了流水一樣清新的色彩。茉莉是江南的碧玉,永遠那樣溫柔而怯弱地偎在枝頭,絕無牡丹醉臥或芍藥搔首的姿態。牡丹是洛陽城里的千金,芍藥呢,芍藥竟是個婀娜的戲子吧,慵妝的嬌癡媚態,水袖一甩,可以傾國。只有茉莉,是最江南的女子,白墻黛瓦的小院深處,也許在掀起最后一重湘簾才尋得見的深閨里,也許在那棵夜雨時會唱歌的芭蕉下,團扇后隱著的一彎淺笑,像江南的煙雨一樣氤氳在整個小鎮,雨季一樣靜謐。

  茉莉的笑是可以傾城的。

  “杏花春雨江南”,杏花是小白長紅越女的腮,茉莉是說吳儂軟語的蘇州女子。杏花在溪頭浣紗,茉莉在閨中刺繡。人說蘋果花是雪做的,梨花的瓣子是月亮做的,那茉莉是什么?茉莉的瓣,是四月的流水凝成的。唯有流水,才有那樣清澈而靈動,溶著仲春的碧色和煦暖的陽光。茉莉不是雨,雨是江南的病美人,是戴望舒愁結不展的丁香。

  舒婷說不愿生女兒,因為女兒太嬌弱,太惹人愛憐,不忍將她帶到世上,對茉莉,也有這種感情吧。不敢養茉莉,江南的佳人畢竟不是黃土上摔打慣了的野丫頭,北方干澀的風一吹,水色的肌膚清癯了下去,豈不痛煞人哉!可喜愛茉莉不能忘懷,友人聞之,竟將家中長勢甚好的一盆慨然相贈,硬著頭皮捧回家,心中竟久懷著一種負罪感。為她騰出最明媚的窗口,每天敬畏地陪伴,卻不敢伸出手去褻瀆她翡翠色的裙擺——雖然她總是那樣淺淺地笑著。種茉莉的土是肥沃的黑色,不同于別的花盆里的黃土。那土在北方的花壇中隨處可見,長出的木槿竟也開得潑辣。效梁實秋于土中鉆小孔灌以芝麻漿湯,至于往花根下埋死貓的做法,只好望而卻步。剪枝的工作卻從不親自動手,因為不忍。

  其實茉莉本不習慣于被這樣供著,在江南,她更多的時候只是陪襯。真真的,如古時的江南女子一樣。茉莉只是隨意地補在小園的角落里,或是靜默在一樹和田色的梔子下,香味流水一樣靜靜地縈繞著小城。

  是的,茉莉的香氣永遠是那樣清雅而溫遜。“他年我若修花譜,列作人間第一香”,也許這并不是茉莉的本意。那第一的名號不妨讓給檀木,那種佛家厚重而機敏的感覺,靜坐參禪一樣的底蘊,偈語一樣的妙不可言。或者給了梅花吧,她開得夠辛苦了,暗香中竟也有些冰雪的味道。而茉莉,永遠只是深閨女子溫雅的氣息。

  陸游說碾作了泥的梅花也是有香氣的,是不是這樣,我不敢說,但我知道和茶一起被水滾過的茉莉是不會失了香味的。北方的茶葉鋪子里,有南方的茉莉。北京人是鐘愛茉莉花茶的。茶葉一遍兩遍三遍地用茉莉窨過,臨賣時,伙計還會大方地抓上一把鮮茉莉包在一起。于是大大小小的茶葉鋪子里,各色的茶壺茶盞茶碗里,茉莉的氣息一齊彌散開。新茶上市的季節,茉莉傾城。可是這時的茉莉,也只是在陪襯著茶,就像在娘家時,斜插在秦淮女子的鬢梢,削減幾分牡丹的媚態,添一些閨中嫻靜的味道。茉莉是只能襯綠茶的,她托不起發酵過的釅茶。若是烏龍,還須嚼梅才好。黃山谷和蘇子瞻那次雅燕飛觴的茶會,想來作伴的該是梅花,茉莉是當不起的。

  茉莉與梅花,細說來確有些緣分。入得歌的花木本就不多,至今還廣泛傳唱的更是有限,梅花是一,茉莉是一。《梅花三弄》是文人清絕的歌,《茉莉花》是吳地女子嫣然的巧笑。如果說梅花是塞北的士大夫,那么茉莉,不正是江南水邊素妝莞爾的傾城佳人?可是茉莉不會傾國,她不是胭脂堆成的西府海棠,她素面朝天,不愿爭什么,一如她的江南永遠甘心作中國文化的后院,她永遠是繡房里幾千年來都做著男人的陪襯的傾城女子。

課前演講稿有創意 篇6

  轉眼間,冬天即將結束,我記得一個鄉村的快樂生活,像一個泡沫公園,各持一泡就是一個美麗,快樂的小故事。你看,這些頑皮的小精靈飛泡沫來了!

  說到除夕那天,我早早起了床,直奔奶奶家,因為我要去貼春聯,這種“嚴肅的事情”怎能少得了我呢? 我回到家,我的奶奶被調制粘貼。準備工作就緒,我會閃電般的速度,達到了“雞”,拿起對聯,刪除一個,蘸稠膏刷子,走到門口,門糊狀然后再粘貼。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我是一個天才,哈哈哈!” “天工天才”突然敲頭無情地崩潰在我的頭上!原來姐姐,她說,指著這對聯:“粘貼抹得不均勻,你看到一些地方在這里,上下聯的反應”,“倒退了一起怎么可以這樣子啊”?我一臉疑惑。妹妹假裝看起來像老人,說:。 “好吧,我會告訴你古人對應力'平'和'窄','平'現在是第一環和第二環,”澤“是第三聲和第四聲,在聯盟的最后一個字一般是“狹窄”的聲音,在第二行中的最后一個字是'平'的聲音。“哦,”國家法律,家有家規“,有楹聯規則呀!我選擇了聯盟,“弗曼才旺吉祥千”,第二行的“家順人萬事興”這Sidekick的位置不對,已經變成了“左上右”吧!唉,我真是白癡一個恥辱拋家!再次接下來,“榮耀”!

  我小心翼翼地拿起覆蓋粘貼,從上到下,悠閑地均勻涂在對聯相反的,刷因為動作還不熟練,小手都沾滿了乳白色膏體,成花貓爪,然后我摸索著聯盟, “柳舒眉辭舊歲”貼到右邊,輕輕抹平,抹膏擠出。哎,joint're完成了!根據這種方法,把第二行,“中國新年開開心心”安頓下來。哇!看著自己的勞動成果,我有成就感啊感好! “哦!我亮了起來!亮!”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢?

  這種原始的除夕夜,我總是膽小,看煙花姐妹,手心癢癢的,但不能放。姐姐似乎有眼睛透過我的腦海里看,笑著遞給了我一句:“不要擔心,把它”我拿了一根棍子煙花,心里還是擔心不能停下來,一個勁兒地伸長胳膊,用拇指和食指捏仙女棒“小尾巴”。而從我的身體煙火頭已經很遙遠,但我認為,火花四濺的場景,拿著仙女棒或不由自主地雙手微微顫抖。我的姐姐看到我膽小如鼠喜歡鼓勵我:“不要怕,不要燃燒自己,并給它一個嘗試,”我冒昧,打火機的名稱,Suzhuobozi,打火機慢慢靠近煙花棒。近了,近了,火剛摸了摸心臟煙花頭,我立刻松手,生怕火星濺到我的手。唉,失敗! !

  第二次,我鼓起勇氣,再次靠近煙花將更輕棒。 “艾滋病 - ”煙花堅持下去!我連忙縮回手,就像一個五顏六色的小天女散花火星般的飛濺。此時,喜悅完全克服了恐懼,我把在空氣中一個勁兒地仙女棒手中劃出一道美麗的弧線。我高興地跳著,喊著。拇指姐姐說:“非常好” 我們夜色朦朧,享受豐富多彩的揮舞煙花,即升華,仿佛要證明其所有的優雅的煙花,成為鄉村夜晚的一道亮麗風景。

課前演講稿有創意 篇7

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!

  在3月17日的第十二屆全國人民代表大會第一次會議的閉幕會上,舉國矚目,世界關注的中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會已經閉幕。但“中國夢”將一直激勵、振奮每一位炎黃兒女的心!習講話中擲地有聲地13次提出“中國夢”一詞,每一次提出都讓我們感受到陽光與溫暖,每一次提出都讓我們感受到安全與呵護,每一次提出都讓我們感受到祖國領土不可侵犯,每一次提出都讓我們感受到民族尊嚴不可侵犯。“中國夢”是和諧之夢、和平之夢、發展之夢。和諧、和平是發展的前提,發展是和諧、和平的基礎,他們相輔相成不可分割。要實現這個“中國夢”,正如所說必須走中國道路,即中國特色社會主義道路;必須弘揚中國精神,即以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神;必須凝集中國力量,即中國各族人民團結的力量。我們每個人都是中國夢的承載者,作為中學生的你們是未來國家的建設者,更肩負著構建祖國美好未來的歷史使命。

  夢想的實現需要堅持不懈的努力。英國詩人丁尼生曾說過:“夢想只要能持久,就能成為現實。”追夢的路上怎可能不跌跌撞撞;追夢的路上,需要的是盯住目標,用行動去療傷。追夢的路上沒有退路,唯有向前!讓青春在紅旗下繼續燃燒,讓心在夢想的天空下自由翱翔。

  親愛的同學們,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢,則國有夢”這是一個綻放夢想的時代,我們的夢是中國夢,中國夢是我們的夢,讓我們用夢想滋養我們的思想與人格,用夢想激蕩我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,去定格那永恒的成功!

  借此機會,給你們提兩點希望,作為實現夢想的翅膀:

  一是要學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人。

  做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道路上,要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。要自覺遵守中學生日常行為規范和學校的規章制度,。要按照半球和學校要求,進出校門衣著整潔,不佩戴飾物,做好衛生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。加強品德修養,對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,做一個知榮辱、明禮儀、曉事理的現代中學生。

  二是要學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質。

  要做到端正學習態度,因為態度決定一切,規范行為,因為行為決定結果,注重細節,因為細節決定成敗。同學們,全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立命之本。我拿的一句話來與大家共勉:“志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩!

  我的演講結束了,謝謝大家!

課前演講稿有創意 篇8

  同學們:

  大家好!

  哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

  現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發揮對方的長處。”憎惡對方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

  狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

  林肯總統對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

  三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發你接受挑戰的勇氣,迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。

  雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛您說話的權利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

  與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業之基。

  你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話,正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

課前演講稿有創意 篇9

  同學們:

  大家好!講課之前先給大家讀一下課文。大家等下說一下自己的感受。

  那幾塊石墨,研出多少水墨年華;那幾滴墨色,恬淡了幾多蕭蕭往事。墨,淡漠,水墨,誰嘆蕭何,水墨色,幾點江南風景澈。——題記

  我喜歡墨。而且格外的喜歡水墨丹青,莫名的偏愛揮毫書法,沒別的,僅僅,是喜歡。

  我喜歡它什么呢?是喜歡淡淡水墨的交融?還是喜歡深淺不一的墨痕?或者喜歡若有若無的墨香?是了,卻都不是。我想,我最愛的僅僅是墨。

  墨,是清淡的。墨,只有一種顏色。但這種顏色包含了太多顏色。沒錯,是黑色,萬千顏色交匯,這便凝成了黑,萬千黑色的交匯,這便成了墨。墨,多單純的色調,它并沒有西洋油彩的華麗和花哨,也沒有古埃及壁畫的神秘和莫測,僅僅,是墨。古代文人雅士,用墨畫天畫水畫葦塘,畫人畫物畫滄桑。寫景寫情寫惆悵,寫花寫月寫離殤。用水與墨的調配,絢爛出夢幻的景色,綻放出自己的心緒,鑄就震驚世界的千古絕唱。這一塊簡單的墨啊,經歷了幾千年歷史的變革,目睹了幾代人的興衰,又踏過幾次花落月缺的離合,才到了今天,凝成了墨。滴滴墨色寫往事,點點清痕紙上馳。墨,僅僅是墨。

  墨,是神奇的。墨的醇香是在歲月的醞釀,和耐心的烘焙下,漾出的。沒有這兩樣,墨,便不是墨了,只是一塊比較離奇的石頭罷了。市場上賣的調好的墨汁,可還有昔日的芳香,別說歲月的醞釀了,就連磨,誰舍得浪費時間給你摸摸磨墨呢?打碎成粉再加入水即可。這“速成”的墨,外表沒有什么不同,但它的骨子里,可還有墨的執念與淡漠?這自來水,可有小池清泉的靈氣和甘甜?正統的墨,漸行漸遠,正漸漸消失在歷史的轉角。

  倘若將一塊好墨,持手中,便有種莫名突兀的滿足,輕摁硯中,細細,緩緩,順時針研磨,覺得時光好像停止了,隨著墨在原地打轉而已。當你目睹著墨塊在手中,漾出別樣光華,墨汁漸漸濃郁,此時墨香便隨著這墨汁的流出而飄逸了。那一瞬間,在塵世的喧囂中,一定有一種“心遠地自偏”愜意的感覺注入四肢百骸。也許這便是水墨的魔力吧?誰說水墨無情?它也會看世間百態,也會品歲月如歌,如若你沒發現,那就只能怨你不懂墨。細細研磨調空靈,緩緩低吟世間情。墨,僅僅是墨嗎?

  墨,是窈窕的。在寒冷的北方,簡單快捷的中性筆,水彩筆,油畫棒,隨處可見。相比這新時代妖媚洋氣的“嬌小姐”,墨,這樸實優雅的江南女子,實在不怎么受人注意,擠在小小的角落,陪著中國千年往事黯淡著追憶。只是偶爾幾位老者來看看,再搖頭嘆息著離去罷了。年輕的孩子,誰會注意這樣的“老古董”呢?可是,在南方,這本是窈窕的水土上,幾場春雨婆娑,水墨漸漸漫開,暈染出一片美麗的水墨丹青。畫既是景,景既是畫。不知是水墨丹青一朵朵開在江南這明媚的春光里,還是江南風景綻放在水墨中。窈窕著,震撼著人們的內心。水與墨,簡單的交匯,便氤氳出一派淡雅江南。水墨,水墨,僅僅是水與墨嗎?它寄托了多少愁思,幾多心事,花落迷離;它銘記了幾朝歷史,鐫刻了幾代江山,風過塵囂;它目睹了幾縷殘陽,留戀了幾簾幽夢,恬淡往事。輕觸素箋,起舞蹁躚,窈窕水墨,惹人空思念。思思怨怨孤舟泊,悲悲喜喜淡水墨。墨,不僅僅是墨。

  墨,是飄逸的。狼毫筆幾番勾挑,如夢江南就呈現在小橋流水的宣紙上,靜靜的望著你。這水墨色并無簡筆速寫那般形象,也沒黑白素描那般的立體,還沒斑斕油畫那般的妖嬈,僅僅,呈現了寧靜恬淡的心境。速寫,素描,油畫,是可以臨摹的。但是,你可曾見過誰臨摹水墨畫的?有,那也只是學名家筆法,品名家底蘊罷了。水墨色,是一種氣,是一種發自內心的情感,是一種源于本真的吶喊。那磅礴心境,是常人學不來的。

  我在看畫,看畫山清水秀,看畫云霧繚繞,畫亦在看我,看我本真心境,看我心中風景。那一汪水墨色,畫人,畫骨,畫心,那幾絲水墨痕,畫景,畫情,畫境。在塵世喧囂中,這水墨色恐怕是我等最后的幾寸精神凈土了。花花葉葉點相思,歲歲年年不了情。墨,僅僅是墨罷了。

  墨香依舊,水仍清澈。但是一切,變了太多,太多。心中的水墨,故鄉的水墨,遠遠的,可望,不可即。墨,江南墨,水墨,花落驚蟄,水墨色,只字點秀額。唉,世俗喧囂中,真正的,我魂牽夢繞的水墨,難道只能在夢中重見了么?

課前演講稿有創意 篇10

  明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。

  ——辛棄疾

  一剪寒梅,傲視凌寒,美哉?

  一只雄鷹,翱翔藍天,健乎?

  梅之美,在于它“俏也不爭春,只把春來報”;

  鷹之健,在于它與浩瀚天地相映成輝;

  這難道不是自然的和諧嗎?

  與天地天衣無縫的融合,與萬物相得益彰的配合,這正是自然的和諧,這正是自然的美!

  枝上鳥兒為和諧引亢高歌,林間蜂蝶為和諧翩翩起舞;春日因和諧百花齊放,秋日因和諧碩果累累……自然的魅力就在于和諧……

  人文之諧

  和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。

  ——《中庸》

  你是否已加入到他們的隊伍當中:

  為貧困山區的教育奉獻自己的愛心與熱情,為災區群眾捐獻為數不多卻不算微薄的物資,為與病魔的抗爭的艾滋病患者送去陌生卻溫暖關懷,為……

  你是否已感受到這點點滴滴的和諧?

  俞伯牙與鐘子期之交,如同那支“高山流水”淌于人們心間,這是和諧之音;

  千百年前藺相如的博大寬容感動了廉頗,于是有了“負荊請罪”的佳話,這是和諧之贊;

  鄰里之間和睦相處,于是有了這么一句話“遠親不如近鄰”,著是和諧之得;

  大唐盛世,君主主張“以和為貴”,于是今日有文明于世界的“唐裝”、“唐人街”,這是和諧之功;

  ……

  這難道不是人文的和諧嗎?

  人與人之間感情的交融,思想的交流是和諧;無貧富之分,無身份之差,無等級之別是和諧……

  老子主張“是以圣人去甚,去奢,去泰”是思想的和諧,泰戈爾筆下“瑜珈行者/面對浩渺的大海/雙手合十/神態安詳/凝望著東方天空”是心態的和諧……

  有一位哲人曾說過:當今的世界是繽紛的世界,當今的文化是多元的文化,當今的人類是和諧的人類……人文的魅力就在于和諧!

  豐碑

  和諧是一首歌,優美動聽;和諧是一首詩,深沉平靜;

  和諧啟發自然,和諧鑄就世界;

  自然需要和諧,世界需要和諧;

  和諧是一種魅力,自然的魅力,人文的魅力……

課前演講稿有創意 篇11

  時光穿梭在我的身邊,彈指一揮間,不見蹤其影,我恍然大悟,時間已逝矣,有恐其晚。——題記

  時光荏苒,白駒過隙,不知不覺間,我已是堂堂七尺男兒。回首凝望,那些過去的事情,只是感彷徨,又覺黯然神傷。

  常常想起,那個無憂無慮的孩提時代。

  常常想起,那些熟悉而陌生的面孔。

  常常想起,與朋友對酒歡歌、談天論地的情形。

  漫漫人生路,或許我們只能用繁瑣的文字、枯燥的情節,去祭奠我們那段青澀的記憶。

  滾滾紅塵間,或許定格在某一個畫面。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。難道這些都是注定好的嗎?茫茫人海中,相遇、相知、離別、相忘,這是一個很容易的過程,但是有很讓人痛苦。卻是那么美好的畫面,誰也不能逃脫七情六欲的折磨,誰也免去不了流年似水的浸染。

  我不敢想象,若初中的生活走到了盡頭,我們又該何去何從。離開時的畫面,多么讓人潸然淚下。

  有些時候,我總是天真爛漫的幻想著,希望時間老人的步伐慢一點,再慢點,那該有多好。可是現實總是那么冰霜冷酷,那一切都是我的妄想而已。我總是在這紅塵間徘徊,沉浸在我所謂的世外桃源中,我依舊是那么的迷茫,不知未來會如何。

  流年似水,歲月蹉跎。不知不覺地便遺忘了許多,曾經那些熟悉的容顏,似乎也都在歲月的風聲里漸行漸遠了,只余下一些記憶的痕跡,散落成一地的斑駁,再也找不回昨日的繁花似錦。

  時光在一點點的消逝,不變的永遠是一顆年輕的心靈。輕輕贊嘆:“光陰似箭,留不住青春的年華,卻已經步入了新的成長階段。”當我們身不由己地感懷著,沒有一點征兆,沒有一點理由。深處青春期的我們,心里藏著一股無形的力量,正在潛移默化的改變著我們,讓我們的思想和身體微微變化著,或許,這就是時光帶來的變化。

  有得亦有失。我不知道這是一種幸運還是一種悲傷。我雖然得到了很多,但是我也失去了很多。得到的僅是物質上的光輝,而失去的是不復返的光陰。歲月如花,應該綻放出她寶貴的光芒,顯示她不與倫比的地位。我為了我的理想,不惜一切的代價,我說過我將一生獻給這個神圣的職業。當我理想的實現之日,我便已經長大了。

  時光最好的見證莫過于封存已久的日記本。輕拍灰塵,翻開一頁頁泛黃的紙張,上面寫滿了稚嫩的文字,寫滿了我青春的美好記憶,寫滿了我人生中難以忘懷的記憶。我傷心時,總會回憶這些快樂的時光,讓我不再悲傷。我想記憶是人生中最美好的東西,它能讓你沉浸在一片幸福中。但是記憶終歸是記憶,代替不了現實。

  一直忘不掉,那個純真的孩子。

  一直還記得,那首悠長的老歌。

  一直還念著,那個慈祥的老師。

  每當聽見這樣一段歌聲“開始的開始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使”,便有些傷感。時光終究不能回來,讓我的記憶隨風飄舞,讓它們成為最美好的留戀。

  幾時感彷徨,滿城染傷,望著那一地的飛絮枯黃,心里唯有悵惘。

  一路走來,多少艱難險阻重現在我的眼簾。

  時光輾轉,流年不再。而我,依然,問今昔是何年?

課前演講稿有創意 篇12

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家上午好!

  又是一年春來到,花香滿城飄。當記憶的珠貝將我們追逐夢想的足跡串成一條條璀燦的項鏈,閃耀著的每一個腳印都依稀可見。當歲月的年輪輾過20xx到20xx,我們城管設施人在365年日子里風雨兼程所追逐的不僅僅是夢想,更是一種團結創新、勤政廉潔、務實高效的精神凝聚和沉淀……夸父用一生的時間來追逐太陽,雖倒在了風雨兼程的路上,卻把鍥而不舍的精神留給了炎黃子孫,如今依然在城管設施人的血管中燃燒,沸騰。一年里,各兄弟單位的優秀者陸續來到了這里,把城管設施大隊當成自己的家。創業再艱苦,我們不怕累;路程再坎坷,我們不怕難。我們用高漲的熱情歌唱設施人的夢想,形成了追逐的夢想:團結一心,艱苦奮斗,共同開創城管執法的新路程!在追逐和諧城管的夢想里,我們的時間過得總是太快,大隊長周永感慨的說:多希望一天能有72小時,可以讓我們不必再通宵達旦、夜以繼日,同志就可以好好休息。當周邊燈紅酒綠全部在昏暗無邊里嗨起,而我們城管設施人的辦公大樓燈火閃亮,把一個個忙碌的身影映在星城的夜空。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們在一條從來沒有走過的路上摸索前進,成長的路上不可能是一片陽光,發展的路上總會是風雨兼程。在響應市委市政府“一個月見成效”的要求里,大隊全體上下齊心,每一個人都有“不用揚鞭自奮蹄”的精神,兢兢業業地在自己的崗位上工作。大隊領導伏案的背脊,中層干部忙碌的身影,機關人員疲倦的眼神,執法隊員黝黑的面孔,無不記錄著城管設施人的奮斗歷程。在交通護欄管理和執法中,對群眾反映多的,積極與相關部門聯動處置;對媒體曝光的,認真分析問題,查找原因,與清洗維護公司研究對策;對上級大面積拆除交通護欄工作,我們統一思想,正確面對,做好工作。

  人人都會有夢想,城管設施人也是一樣。作為城管新路程的開創者,我們不知道,還要用我們多長的時間才能將和諧、暢通、整潔、美觀的交通設施夢想實現。但我們知道,夢想就在前方。每努力向前一步,就與夢想近了一步。為了追逐我們的夢想,有人咬牙離開了病床;為了追逐我們的夢想,有人數月難見妻兒面;為了追逐我們的夢想,有人無怨無悔奔波忙碌。只為擁有一個無悔的人生,只因為對這片路程的深情,我們追逐著夢想,一刻不停。腦海里,一中隊隊員陳璋,剛做完手術沒好完就在路上巡查的身影;忘不了,二中隊隊長張志波父親去世時,他還在處理事故的路上;還記得,三中隊副中隊長吳澤海,在緊急維護工作中,被破損護欄刺穿下顎的瞬間。

  365天的風雨兼程,同舟共濟,交通設施大隊成為了一個大家庭。辛勞與喜悅同在,淚水與歡笑并存,我們相依相偎,走過一個個坎坷泥濘的路程,度過了一個個日夜無眠的日子,用汗水澆灌著“文明城市、和諧社會”之花。為了對星城百萬民眾的承諾,為了對城管工作的深情,為了對黨的事業的執著,我們追逐著,永遠追逐著。

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