高考百日誓師演講稿三分鐘（精選18篇）

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇1

　　同學們，在紅城中學幾年的求學生涯里，大家也許還記得軍訓時的疲憊，教官的粗魯。也許還記得校運會的人心激動，文娛匯演的幾次設備故障。可大家是否還記得某次流淚是因為低分成績?是否還記得某次狂笑是因為學費減免的欣喜?當然，我們更不會忘記父親對我們的期望，母親在電話另一頭的噓寒問暖。

　　不論我還是你，這些，都是我們的美好記憶。

　　時光流逝，從不等人。歲月如梭，轉眼高三只剩余100天了。高考對讀書人而言就如同爬山，有人只是在山腳下看熱鬧，有人半途而廢，也有人最終立于山巔，雄視萬里。當然，不是每個人都能登上頂峰，但盡力了就好。登不上去并不可恥，可恥的是面對大山退卻畏縮。我們要堅守信念，心懷理想，一步一個腳印地走下去!

　　如今，我們正處在人生分水嶺，已經沒有時間讓我們再嘻哈、彷徨、妄想，更沒有時間讓我們去研究哪個班的姑娘漂亮，哪個班的小伙兒帥氣。

　　高三學子，有什么不一樣?我們來自不同的鄉鎮，懷著不一樣的夢想。說不一樣，其實也一樣。一樣的青春年華，一樣的熱血滿腔。寒窗苦讀，十余載辛酸，我們不都希望可以讓自己如愿以償嗎?

　　不論苦還是甜，痛還是樂，高中也就剩下100天了。未來的100天，時間緊張，任務艱巨。我們不能再猶豫，不能再迷惘，不能再得過且過，更不能再自欺欺人。我們要堅韌、執著，我們要奮斗，拼搏，我們要一如既往地前進，決不后退!

　　讓青春無悔決戰高考。

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇2

　　一百天臥薪嘗膽，持之以恒的積累;一百天奮發圖強，石破天驚的暢想!

　　舉胸中豪情，苦戰百日;傾熱血滿腔，名題金榜。

　　與雷霆碰杯，笑傲六月;同日月爭光，再創南中輝煌。

　　挑戰人生是我們無悔的選擇，決戰高考是我不懈的追求，拼搏一百天是我們今天的莊嚴承諾!

　　砥礪苦練苦考的意志，張揚樂學善思的個性。

　　堅守不驕不躁的心志。一百天我們將唱出青春無悔，一百天我們將笑吟十二年的等待。

　　人生有多少個三年，但有多少個三年會比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學們，三年的烈日熔鑄了我們的身軀，三年的寒冬淬煉了我們的體魄，三年前的我們鋒芒過盛，三年后的我們大巧不工，我們在這三年里塑造出了讓人刮目相看的自我!

　　是的，高考來了，我們真正的戰場來了，但我們會膽怯退縮嗎?不會的，我們磨刀霍霍，披堅執銳，不就是要在這最后的戰場上披荊斬棘，所向披靡嗎?即使沒有人為我們擂鼓助威，我們依然英勇無畏;即使沒有人為我們擊掌喝彩，我們依然綻放光彩;即使沒有人為我們洞悉天機，我們還是會竭盡全力!

　　百日誓師誓百日，我們高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起長城一角，一百天可以讓紅軍長征八千里，一百天可以環游世界。13班的同學們，整整一百天呀，足夠我們創造出新的'奇跡了!我們可以任由汗水浸濕我們衣裳，我們可以任由黑發褪成銀絲，但我們不能讓時間從指尖流逝，不能任由一分在我們的試卷上被吞噬!在高考來臨之前，我們竭盡全力，在高考的三天里，我們，竭盡全力!

　　不要開玩笑說我們的口號是，沒蛀牙!我們的口號是：三年磨刀終不負，百日修來榜上名!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家上午好!

　　當夏日的炎熱逐漸褪去，當悅耳的旋律在耳邊響起，我們迎來了新的學期。非常榮幸能站在這里代表九年級全體同學發言。

　　進入九年級，意味著我們期待已久的中考越來越近，中考是檢驗我們的學習成果、證明我們的學習實力的最好機會，中考成績的優劣能決定我們最終進入怎樣的高中，對全體九年級同學都非常重要。作為九年級學生的我們，匯集了老師們更多的目光，家長們更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺。“人生能有幾回搏”這是我們人生的關鍵一搏。

　　不要去想曾經的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步;將對過去的留戀，埋藏在心底深處;懷揣著美麗的夢想，走好九年級的每一步。

　　七年級的學弟學妹們，歡迎你們加入江聲這個大家庭。初中三年，轉瞬即逝，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會更加燦爛。八年級的同學們，經過一年的歷練，你們已經不是當初那個天真的孩童，現在的你們變得更加成熟，更加堅定。

　　我們將向善向上，求知求真，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔，將博學多才，睿智豁達，你追我趕展雄風，為江聲爭輝!

　　祝我們最熱愛的江聲桃李滿天下，明日更輝煌!祝我們最敬愛的老師身體健康、工作順利、家庭幸福!祝福全體同學學習進步、夢想成真!

　　謝謝大家!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇4

　　尊敬的校領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天我們六中全體高三師生在此隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會。作為一名老師，我很榮幸，能和同學們一起見證你們人生旅途中這一具有歷史意義的時刻。從現在開始，你們就已進入到高考的沖刺階段。此時此刻，全體高三老師的心與你們一起跳動。

　　三年的時光,我們朝夕相伴,作為你們的老師,有幸陪同你們走過了生命中最亮麗的青春花季。依然記得20__年8月，在六中門口報到時一張張興奮的容顏、一個個懵懂的少年。仿佛轉眼間，我們已經走到要告別的時間。三年，那些書聲朗朗的清晨,那些披星戴月的夜晚;那些運動場上揮灑青春的身影，那些相遇時問聲“老師好”的笑臉;那一次次熱淚盈眶的感動,那一張張好像永遠做不完的試卷,都將是停泊在我們心湖中最珍貴的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同舟,向理想的彼岸前行。

　　“光榮的桂冠從來都是用荊棘編成”。最后一百天，機遇與挑戰并存，理想與奮斗齊飛。一分耕耘，總會有一分收獲。即使身在谷底，也絕不輕言放棄，年輕沒有什么不可以。人生不需要彩排，每天都是現場直播，每個人都有自己的精彩!同學們，只有奮力拼搏，青春才能無怨無悔。正如馬云在演講中發問“不吃苦，不奮斗，你要青春干嘛?”

　　“行百里者半九十”，做事愈接近成功愈困難，愈接近成功愈要認真對待。接下來的一百天的時間里，老師們將對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，甚至更嚴厲的批評。但我們相信已經長大了的你們能夠理解，這一切都是為了你們能更加規范、更加高效、更快成熟;為了你們能更了解自己、了解高考、更從容的應對高考，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌;而這一切的可能，只有兩個字能夠幫你實現——拼搏!

　　此刻錫市六中有如神舟飛船的發射場，而你們，就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭，矗立在六中這座巍峨的發射塔架上。百日之后，你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著，帶著夢想翱翔長空!在此，我代表高三年級全體教師鄭重承諾：我們將精誠合作、科學備考、全力以赴、傾盡所有與你們并肩戰斗。在你們出征之前，我們是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們最堅強的后盾!你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是最優秀的。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力，讓這100天成為激情燃燒的100天，頑強拼搏的100天，更是夢想成真、奇跡迭出的100天。我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在夢想的舞臺上，綻放異彩。

　　高考百日會戰，振奮精神，滿懷信心，勇者必能勝;

　　人生幾回打拼，昂揚斗志，竭盡全力，愛拼才會贏。

　　衷心祝愿20__屆高三全體師生身體健康、心想事成!

　　祝愿第六中學20__年高考勇創佳績，再鑄輝煌!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇5

　　親愛的準大學生們：

　　春節好嗎?!

　　時間都去哪兒啦?

　　20__年7月16日，就在這里我們一起整裝，向著20__年的高考出發，同學們用必勝的信念堅持著每日的煎熬，把家族的責任落在緊張的學業上，時間就在我們的筆尖上流淌!

　　20__年11月19日，由我們28班鄭昊旻同學發起，全體高考學子們“全力以赴!永不言棄!超起自我!決戰高考”的響亮誓言依然就在耳旁，我們鄧榮華老師用《大學·盤銘章》的“君子無所不用其極”準確地回應了全體同學的誓言，一百天因你們踏實學習而悄悄地隱藏在你們已經獲得的成功之中!

　　距離20__年高考尚不足100天的今天，我們再次的隆重集會，目的就是再次聚焦我們的目光，把我們的視線一起瞄準20__年的高考。

　　三年前的20__年，我校高考歷史翻開了新的一頁，應屆考生二本上線實現重大突破，三年后的今天，你們將再度實現超越!

　　我們22班的周建芳，三年前中考全縣排名2342名，上學期末考試成績名列我校文科第二，她告訴我高中應該是這樣學習的：艱難困苦，玉汝于成，我堅信自信是成功的雙翼，唯有自信才能承載起伏的焦慮不安和失敗的痛楚;唯有自信，才能擁有勇往直前的熱血精神和精彩人生。科學的勤奮系以無堅不摧的自信，我們必能乘風破浪，擷取高考勝利之花。

　　我們27班的邱磊磊，三年前的中考全縣排名2961名，上學期期末考試成績名列我校理科第112名，他說：態度決定一切!當你擁有了良好的學習心態之后，才會積極摸索自己的學習方法，邱磊磊還引用《勸學》中“不積跬步;無以至千里;不積小流，不以成江河”說出了自己堅持的力量源泉。

　　還有我們29班的黃志捷，三年前中考全縣排名3253名，上學期期末考試名列我校理科第155名，回顧二年來的學習時，他說：我不是所有考生當中最聰明的，也不是成績最優異的，但我用自己的努力掙來了今天的成績，志捷認為學生是必須用心的，用心就是用腦思考，用嘴表達，用手書寫多種動作協調聯動。

　　更有我們28班的肖邱勇，三年前中考全縣排名2140名，上學期期末考試成績名列我校理科第7名，在總結自己高中學習時告訴我：堅持就是勝利!在獲得高中學業一定的進步后邱勇并沒有止步，他認為還能做的更好，像一個真正的高手一樣好!

　　是啊，周建芳﹑邱磊磊﹑肖邱勇﹑黃志捷都是“高手”啦，當然我們還有23班的毛杰標，中考全縣3818名，現為我校理科第36名，校內名次進步798名;23班的夏詩程，中考全縣3918名，現為我校理科68名，校內名次進步785名;26班的平鑫，中考全縣3603名，現為我校理科第100名，校內名次進步689名;25班林震，中考全縣3854名，現為我校理科第209名，校內名次進步633名;5班的管津偉，中考全縣第3020名，現為我校理科第70名，校內名次進步589名……，同學們，昨天的學業成績已經對你們的付出做出了最好的回答，明天的繼續努力也將在15年的高考中獲得最美的回報。

　　仰望天空，我們不免的有些美好的遐想，那20__年夏季的陽光就是為你們準備的燦爛;低頭思索，我們都有些許的回顧，今天我努力了嗎?今天我超越了嗎?

　　2月23日，20__年第87屆奧斯卡頒獎典禮在美國洛杉磯如期舉行。電影《鳥人》成為最大的贏家!這是一部同名小說改編的電影。影片講述的是一位士兵因傷返回美國后去看望他的好友，但其好友因精神病被關在清冷荒涼的精神病房中，其好友從不與人說話，不會自己吃飯，經常像鳥一樣赤裸裸地蹲在地上，或床欄桿上，在醫生的建議下，這位士兵通過訴說童年往事開啟一段回顧之旅。最終這位士兵發現已被這位“鳥人”朋友同化，說服者已被被說服者所說服。

　　撕開該影片的主題和呈現的場景，我們看到了我們自己的影子，理想與現實的矛盾。

　　高考考生，總被標榜為勵志的榜樣;高考考生，總被貼上努力的標簽;高考考生，總被注視成績的進退，可有誰能讀懂我們的心?有誰能撫平我們心中的痛!請所有同學都把手心貼在你的心房之上，默默的閉上眼睛，深深的呼吸調整我們躁動的情緒，靜靜地思考：我是誰?

　　我就是一個鳥人，一個欲展翅飛翔而總是跌落的一個鳥人;我是一個行者，一個走在尚未盡頭的黑暗通道的行者;我就是一個蛹，一個不斷掙扎欲出的飛蛾前身;我就是我，永遠和別人不一樣的煙火!

　　為了我們自己，睜開你睿智的雙眼，直視可觸摸的今天，拋開世俗所有的注目，塌實走好無悔的每一步，明天即將響起為你而鼓的掌聲。

　　謝謝!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇6

　　老師們，同學們：

　　春潮傳喜訊，萬物勃生機。20__年高考的腳步正和這個春天一起向我們走來!今天，我們在這里隆重集會，舉行百日沖刺誓師大會，就是要吹響圓我們青春夢想的強勁號角!我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!在此，我謹代表學校向默默耕耘、樂于奉獻的全體高三老師表示誠摯的謝意，向勤奮好學、勇于拼搏的全體高三同學致以美好的祝福。老師們、同學們，你們辛苦了!

　　再過一百天，同學們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么我們現在已經沖過了最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，是對雄心的檢測，是對意志的考驗。回想過去的九百多個日日夜夜，你們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼，在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰鼓已經擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺的亢奮、剛強和堅韌。在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節，共享成功的喜悅。

　　高考是人生征途中最激動人心的驛站，它將翻開生命中嶄新的一頁。它可能會讓你的人生如詩如畫，讓你的夢想絢麗如虹;這一切的可能，都需要我們從今天的百日沖刺開始。一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好;可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點時刻，我送同學們四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。

　　第一句：自信是成功的第一秘訣。

　　拿破侖說過：在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰，對我們風華正茂的高中學生來說又算得了什么呢?風險與機遇同在，挑戰與成功并存，畏懼困難的人永遠也不可能欣賞到絕美的風景。我們決不能在人生的第一場搏擊中因為缺少自信而放逐自己，與落伍者隨波逐流，與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，我們何不勇敢地接受挑戰呢?希望同學們堅定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競渡，奮勇拼搏!

　　第二句：目標是引向成功的燈塔。

　　目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。鎖定目標，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，就一定會取得成功。所以，同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標，并咬定目標不放松，以堅忍不拔的意志，以會當凌絕頂的豪邁在不斷的攀升中提升自我，成就夢想!

　　第三句：好的方法是成功的捷徑。

　　愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚自己的知識點掌握到了什么程度，要及時總結，查漏補缺。其次，要熟悉應試策略，掌握規范的答題方法。然后，要清楚自己在考試中存在的問題，對癥下藥，及時改正。任何盲目的學習，只會事倍功半。希望同學們一定要注意研究和掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。

　　第四句：勤奮是成就夢想的基石。

　　同學們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，一定要牢記勤奮二字。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得高考的勝利!

　　在這最后的一百天里，我們學校領導和全體老師將繼續發揚務實苦干的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神，進一步加強高三教學工作的指導與管理，進一步想同學們之所想、急同學們之所急，為大家做好勤務員，把備考工作做得更實、更好。我們每一位老師都是你們的強大的后盾，我們的心與同學們的心緊緊相連!

　　往歲春去，今又春來。我想最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中，只要我們滿懷希望，我們就總能與春天相伴。今天，是一個千帆競發、百舸爭流的新起點，希望同學們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰的到來。讓我們攜起手來，眾志成城，奮戰百日，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執著鑄就150中學高考的新輝煌!

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝高三全體同學在20__年高考中旗開得勝，金榜題名。

　　謝謝大家!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇7

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天是一個特別的日子，我們隆重聚會，舉行20__屆高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校向默默耕耘、無私奉獻的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三同學致以美好的祝愿。老師們、同學們，你們辛苦了!

　　各位同學，100天，對于你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要，意義深遠。大家要樹立這樣的意識：

　　一、沖刺，我們的必然選擇

　　當今世界，青年人的成長注定了與一場又一場的考試和比賽聯系在一起。而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考，或許是你唯一一次憑自己的實力說話的機會，即使在今天這個充滿機遇、充滿活力、充滿激情的年代里，除高考之外，出身于平民家庭的你，也會有更多遺憾和無奈。所以，在當今中國，高考是所有可能選擇中的最不壞的一個。真正的強者從來都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫腳，對于既定的競爭規則，他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒!

　　二、沖刺，人人漲分的法寶

　　高考沖刺是考試成績由量變實現質變的推進器。在歷年高考中，都會有黑馬出現。這叫高三瘋狂漲分!高三一年能漲多少分?不同學習層次的同學幅度或許有所不同，但有一點是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。河南滎陽的一位考入中國政法大學的學生叫張義一年增加了至少有200分。

　　有投入就會有回報，堅持量變才能達到質變。有的同學，質變是在漸進中發生的，但大多數同學都需要有強力的推進——這就是高考沖刺、加油!從摸底考試成績到高考成績的提高率，我稱之為“沖刺率”。

　　從多年的經驗看，高考沖刺率平均為130—150%，平均每科提升5—6分，就能上升100個名次，每科提升10分左右，就能上升200個名次。所以，你盡可能發揮最大沖刺能量，實現最大跨越——三年不飛，一飛沖天;三年不鳴，一鳴驚人!誰能成為20__年高考的黑馬，我們拭目以待。

　　三、沖刺，科學高效地進軍高考

　　根據多年經驗，高考沖刺有以下規律：

　　一是低分高效律。分數越低的同學沖刺就越易，分數越高的同學沖刺就越難。

　　二是精神決定律。每人都要制定具體沖刺目標，堅決反對定局論、失敗論!有的可以沖刺重點，有的可以沖刺二本，有的可以沖刺三本，有的可以沖刺大專!要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。要永不退卻，永不氣餒——大規模訓練已經到來，要在訓練中提高能力、磨練意志、積累經驗;要拋棄雜念，簡化生活，集中精力拼搏高考。

　　三是定量收獲律。我們提出這樣的口號：每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。每一個同學都要根據摸底考試的情況，找出失誤處，明確增長點，一個個攻克，一點點長分。例如：某一學科自己在考試中哪些內容不會，哪些類型的試題不會，都要一一寫出來;然后制訂具體的攻關計劃——哪些主攻，哪些放棄;哪些跟著老師攻克，哪些課下自己獨立學習;一共有多少問題，離高考還有多少時間，除留有余地外，每天攻克多少，要定出具體的時間表。凡是復習過的`，必須保證理解;凡是訓練過的必須保證會做。

　　四是高考決勝率。摸底考試、模擬考試、周考、月考等的結果都是不是最后的結果，都不能說明自己時成功還是失敗。決戰的戰場在6月!天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效;半途而廢留遺憾，不到長城非好漢!

　　在這百日沖刺的起點時刻，我送給同學們“四個擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。

　　一是擁有戰勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在，挑戰與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠不可能到達成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰場上的勝利者。我們絕不能在這場搏擊中因為缺少自信而放逐自己，與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰!希望同學們堅定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行!

　　二是擁有明確奮斗的目標。目標是引航的燈塔，是努力的方向，是前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標，咬定目標不放松，以堅忍不拔的意志，以攻堅克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢想!

　　三是擁有科學合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎。要熟悉應試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規范的答題方法，提高應試效率。要學會對書本和試題進行

　　梳理回顧，整理摘錄易錯題型，逐一攻關。希望同學們一定要注意研究，掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。

　　四是擁有堅持不懈的勤奮。勤奮是成就夢想的基石。在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，同學們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網”，更忌“一日曝，十日寒。”學習是一個過程，只有腳踏實地、堅持不懈、

　　始終如一的學下去，才能取得效果。學習沒有什么秘訣，重在踏實的態度，(演講稿)貴在扎實的過程。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。當然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心，勤奮需要韌勁。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去

　　贏得高考的勝利!

　　同學們!兩軍相遇，勇者勝!高考不僅是能力的決戰，更是心理的較量!考場就是戰場，沖刺就是沖鋒!怯懦者必敗，懈怠者必敗，退卻者比敗!努力拼搏，一往無前，才能實現自己的理想!

　　老師們，高考沖刺的鐘聲已經敲響;同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!

　　最后，衷心祝愿高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名。

　　謝謝大家

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇8

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　曾幾何時，"高一(7)班，揚帆起航"的軍訓口號還依稀回蕩在耳邊。轉眼之間，今天，我們已走進高三的尾聲——高考百日沖刺階段。

　　回首往昔，我們一起拼搏，一起歡笑然后成長的時光，仿佛是一本相冊，正一頁頁打開：課堂上凝神聽課的神情，考場上揮筆疾書的狀態，運動會上奮力奔跑釋放青春的姿態，元旦迎新大合唱的引吭高歌的激昂，夜幕下認真打掃衛生區的身影······這些珍珠般的記憶定格在腦海中，讓我們明白，過去兩年多的學習生活，已將7班的每一位同學凝聚成了一個不可分割的集體，形成了7班優良的班級性格：沉靜走心，戒驕戒躁。所以我們認真對待每一場考試，哪怕是小測;認真對待每一份作業，哪怕老師并不收閱。這種班級性格讓我們踏實穩健地朝著心中的大學夢邁進。

　　今天，在這個激情被點燃的會場上，我代表7班告訴在場的校領導、年段老師及同學，我們7班同學不是只會讀書的書呆子，我們無論干什么從未缺乏過熱情，只是我們將這份熱情燃燒在年輕的胸膛里，讓理智指導著我們的學習，我們有最令我們驕傲和崇敬的六位老師，他們或幽默，或親切，或嚴謹，或細膩，或活潑，或可愛，感染著我們，已經和我們融成一個整體。我們怎能不以優異的成績回報他們?我們更有美好的高考愿景，編織著希望的羽翼，去幫助我們成就夢想。

　　百日誓師，不只是喊口號，更要落實到行動上。在未來的一百天里，分秒必爭，方能成就輝煌。一百天，我們可以學會規范答題，努力拿到本該屬于自己的所有分數;一百天，我們可以學會回歸課本，填補自己的知識缺漏，鞏固自己的薄弱科目，夯實自己的基礎，做到如水般盈科而后進;一百天，我們還可以糾正自己的錯題，吸取先前的經驗，避免再犯相同的錯誤。我們每個人都還有很大的前進空間，只要我們勇于前進，那么北海雖賒，扶搖可接。理想的大學并不遙遠，所以我們要做到："向規范書寫要20分，向回歸課本要20分，向錯題糾正要20分!"珍惜一百天，奮斗一百天，拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想希望，讓雄心與智慧在六月發出光芒，讓大家看看我們的熱情：高三7班，認真實干;青春夢想，展翅飛翔!沖刺高考，成就榮光!

　　我的演講結束了，謝謝大家。

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇9

　　聽完15位代表慷慨激昂的誓詞，同學們的內心是否感到心潮澎湃，熱血沸騰啊?

　　我比你們更激動，因為這是我第三次站在誓詞臺上，代表我們高三的全體老師向高考宣戰，為此我感到無比榮幸。

　　站在這里，看到你們年輕而又充滿朝氣的臉龐，我們感到渾身充滿了力量。的確我們老師們已經不再年輕，但我們與你們擁有著一個共同的目標，一條極為艱難的路，一個極為冷酷的戰場，所以我們與你們一樣擁有萬丈豪情。

　　在過去的912天里，我們與各位同學共享陽光，分擔風雨，見證了同學們的苦樂歡笑，酸甜苦辣，而在接下來的96天里，我們還會一如既往地為大家答疑解惑，指引方向，甚至對你們會有更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評!

　　但請你們理解，這一切都是為了讓你們更加的出類拔萃，讓你們擁有更加燦爛的明天!因為，我們所有的老師都知道，對于我們來說，以后還會有很多屆高三，但對于同學們來說，這也許是你唯一的也是最后的一次高三!

　　96天也許可以改變許多人的命運，96天也許可以創造許多奇跡和輝煌，然而96天也可以留下許多的遺憾和悔恨，96天的結果到底如何，取決于我們每個人對這96天的態度。

　　未來的96天里也許會很苦，很累甚至有些同學會感到孤獨寂寞，煩躁迷茫，在最后沖刺的時間里，同學們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難，然而考場不同情弱者，競爭不相信眼淚!

　　因為堅定的信念，永恒的追求是高考成功的精神支柱。在未來的96天里，同學們不會孤獨。老師們將時刻陪伴在你們左右，帶領大家在同一個戰壕里摸爬滾打，在同一塊陣地上沖鋒陷陣，做好大家的堅強后盾。在這96天里，我們將是一個協同作戰的團隊，我們將在畢業班領導小組的統一部署下，同心同德，群策群力，互通有無，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最靈活的思維策略，最大的合力去搏擊未來96天的風雨，從而取得最佳的復習指導效果，摘取六月桂冠。

　　同學們沖鋒的號角已經吹響，新年的炮聲還未間斷，讓它們為我們的前進奏樂!同學們，不管前方的道路多么坎坷黑暗，我們都將迎難而上，共鑄20__的輝煌。

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇10

　　光陰飛逝，時光荏苒，匆匆間進入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺，那就是：高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：何物動人，六月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞。這是一種經過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個一百次摔倒一百零一次爬起來的高三，著實讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。

　　下面談幾點對高三的認識：

　　一、高三，首先是一種精神，一種狀態。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內，都曾掛著一張標語，上面寫著：特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有

　　所作為;一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人，能在人生極處是精神的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領導和老師們對同學們的殷切期望。

　　二、高三是信念下的執著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。

　　一名學生苦心撰寫一篇小說，請作家點評，作家正患眼疾，學生便將作品讀給作家，讀到最后一個字，學生停了下來，作家問：結束了?聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學生無比激情，立刻靈感噴發，馬上接續道：沒有啊，下面更精彩。他以自己都難以置信的構思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割舍地問：結束了嗎?小說一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學生更興奮，更富于創作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續。最后，電話鈴響起，打斷了學生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢?作家莞爾：其實你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結束的時候就該結束。何必畫蛇添足、狗尾續貂?該停則止，看來你還沒把握情節脈絡，尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者?學生追悔莫及，自認不是當作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼：你的反應如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強盛，這些正是成為作家的天賦呀。可惜，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習慣地選擇了放棄，與成功無緣。

　　再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。哦，到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。

　　面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。

　　泰國正大集團老板年事已高決定退休，準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來，準備和他好好談談。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。因為根據他的經驗，一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路，而此時正是一個男人年富力強、事業走上坡路的時候。如果這時有問題，自然難當重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴肅地盯著兒子：我認為一個人如果連抽煙這種不良習慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢?煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手里正點著一支煙，當他聽完老父親最后一句話后，內心強烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動。于是他一語不發，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。

　　有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗，規劃好自己的高三，體現自己的個性特征，體現科學與高效，才是好的學習策略。中國科學院首屆十大女杰之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯生物學家幾十年如一日非常嚴謹地生活，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。在即將進入高三攻堅階段之際，再一次向同學們推薦它。我國生產臺球桌最大的公司老總，號稱臺球大王的甘連舫談他的經營之道時說過一句話：人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐。

　　我們村子有三個同學，也是我的好朋友，他們是98年畢業的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天里，不改變在學校的學習計劃，包括早5：30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后，那幾個同學在當年的高考中全部過線。98年的春節晚會上有一首很好聽的歌《常回家看看》，他們中有的到開學竟然不知道那是從春節晚會上開始流行的。后來我們在相互的書信往來中談到：回家看看的前提是離開了家，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外，就再也沒有出去過，就永遠不會體會到什么叫回家，永遠不會有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學們離家的最好跳板。后來，我與他們中間的一位相見，他說：春節早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好。體悟人生，戰勝自我，各人可能有不同的機緣。嚴格地執行自己的計劃，可能是這位學生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗與財富。規劃高三，也許很容易，關鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥、始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。

　　四、高三要打有準備之仗。機會只會垂青有準備的頭腦。做好充分的精神和物質準備，即把心態調整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。目前的一輪復習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。這半年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰勝高考，其實只是需要一點點勇氣。

　　有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問：據我所知，上兩屆總統都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業留給您，讓您成就英名。林肯說：可能有這個意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣，我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發了，他一直沒有弄明白這句話的含義。

　　林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時的一段經歷，我父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭，正因為如此，我父親才以較低的價格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農場勞動，母親說：讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎?于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長時間就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。林肯在信的末尾說：有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能，其實，有許多的不可能，只存在于人的想像之中。讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學習漢語。據說3年后的1917年，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個大的前提下，規劃高三。正如林肯說的：只需一點點的勇氣。

　　高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學們。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。

　　同學們，但愿我們在若干年后，再次回憶起高三的時候，能都說：高三真好。

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇11

　　尊敬的各位老師，各位家長同學們：

　　大家好!

　　我是九一班同學的家長，非常榮幸作為家長代表來參加我們共同的中考百日誓師大會，在此請允許我代表全體家長向各位校領導、各位老師致以衷心的感謝!

　　是你們把一個個稚嫩、懵懂的孩子，培育成為躊躇滿志的青年才俊!是你們在這三年的時間里嘔心瀝血、辛勤耕耘，才使得一棵棵幼苗茁壯成長!

　　老師們，你們辛苦了!

　　今天我發言的題目：努力做到自己的最好!

　　同學們，曾有人問我，如果時光倒流，你有機會回到初中生活，再次面對中考，你會如何?我毫不猶豫的會說：“好好的學習，努力抓住每一次提升自我、展示自我的機會!”因為只有走上社會，你們才會體會到，教育對一個人有多大的影響!遺憾的是，時光他一去不復返，是的!這青春的機會只有一次，錯過了，就是永遠。

　　臨近中考，你們很辛苦，這所有人都知道，但你們不孤單!為了你們能成才，為了你們有一個好的未來，老師和家長也付出了太多太多的努力，你們的父母拖著疲憊的身體伴你作業，你們的老師，也同樣在熬夜備課…你們的堅持大家都看在眼里，看到你們三年來為了心中的夢想，執著追求，作為家長我們打心底感到高興，也為你們每一次的進步而感到自豪!

　　養兵千日用兵一時，如今你們迎來了人生中第一次的選擇，一次完全自己可以掌握自己命運的選擇，更是一次公平自由的選擇。這是你們人生的第一個起點，越過去，前面就是另一番天地。

　　你們每一個都是優秀的，生命因你們而精彩，一個個閃光的青春，必然留下自豪的足跡，校園、書房都有你們辛勤的汗水。是時候了!就在現在，你們，我們的戰士，就要出發了!去迎接人生的第一次真正意義上的考驗，而我們，家長、老師、學校會成為你們堅強的后盾!

　　同學們!我知道你們有潛力，而且巨大，只是希望能在接下來的100天里，把它發揮出來，到極致!這也是一種突破和超越!只有經歷了你們才能真正的成熟和成長，人生的路上需要一些歷練，而中考就是你的磨刀石!

　　為了父母的辛苦，老師們的心血，為了學校的培養，你們要證明自己奮斗過，應當得到承認!向老師保證，我們會努力，我們會盡力，我們一定要超越自己，打好中考這一仗，把成績當作人生中的第一墊腳石。

　　同學們，你們就要踏上這看不見硝煙的戰場了，你們必須知道：行百里者半九十，現在到了最關鍵的時候，要堅持，更要努力去做一個勤奮你、一個上進的你!“要在戰略上藐視敵人，但在戰術上要重視敵人!”面對中考我們要敢于亮劍，敢于拼，狹路相逢勇者勝，自古皆如此!要有氣魄有豪氣，拿下中考，亮出你們的實力!

　　要仔細仔細，再仔細，減少一切不必要的失誤!細節決定成敗!而這一切需要你們有一個良好的心態和針對性的復習計劃，調整自己的情緒、作息時間。

　　在這短短的一百天里，你們要合理的評估自己，把最短的那一塊板補齊。

　　同時要像重視考試一樣的重視你們的身體，不能生病!全副武裝高速前進的隊伍中，沒人會等你。

　　現在是你們最辛苦的時期了，但這種苦值得，以后的某一天你會為自己的堅持而驕傲。

　　同學們，中考就在那里，不見不散。你們就在這里， 在你們的眼里我們看到了勝利的渴望，是那么的堅毅，是那么的頑強，這時候的你們是最帥的!

　　梅花香自苦寒來，愛拼才會贏。我們堅信，你們一定能做到最好的自己!

　　謝謝大家!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇12

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午(下午)好!

　　鈴聲清脆，縈繞青春的回響，前程開辟，連結命運的海洋。“新故相推，日生不滯”，決定命運的一百天終于來臨。面對沖刺拼搏的關鍵時刻，最后征程，珠海一中人愿以“厚積分秒之功，始得一鳴驚人”的聲音，融入拼搏浪潮，唱響青春美好共鳴。

　　時代日新月異，奮斗分秒不息，我們當以堅韌的意志克敵。“厚積分秒之功”，正要求我們保有細大不捐、兀兀窮年的毅力。尖子生沖刺，聚焦重點難點，夢想的力量戰勝了霜露與荊棘;偏科者力求補齊短板，“十則圍之五則攻之”，集中精力發動猛烈攻擊;學習小組勉力互相幫助，取長補短攜手共進，悄然崛起。當今復習備考時間緊迫，我們應當不改初心，向世界宣告：“不能因現實復雜而放棄夢想。”我們將砥礪前行，抓住每分每秒的點滴積累，保持每時每刻的拼搏精神，讓優秀成為習慣，讓知識成為常識，讓夢想最終成真。志合者定不以山海為遠，堅持者總能夠一鳴驚人。

　　在擁有充沛的學習激情的同時，我們更應有適合自身的學習方法。從我自身的經驗來看：首先，要善于總結。不管是學習物理競賽還是高考內容，我親手錄入的數百頁筆記始終都是我最好的伴侶。當然，在時間僅剩一百天的現在，我們應當主要對重難點內容進行總結以加深印象，而一些細碎的基礎類知識點留與老師歸納，我們再做背記，也未嘗不可。其次，要根據自身情況合理安排時間。我缺了很久的化學生物課，所以就著重投入時間在這兩科上，有時放學后甚至約老師單獨輔導，各位同學也可以根據自身情況著重在提分效率最高的科目上投入精力。當然，每一科目都不可偏廢，即使暫時是優勢科目，也必須進行正常的學習以維持“溫度”。在此也向耐心負責教導我們的各位老師致以由衷的感謝!最后，要勤問問題，相互交流。唯有及時解決自己的知識漏洞，方能收獲持續穩定的水平提升。而同學間的取長補短，互相促進，既是取得好成績的必由之道，也是友誼的升華!

　　同學們，榮枯相代，彌見其新。青春大好，前程似錦，仍需后繼前行。以厚積薄發自勵，以分秒必爭自期，振一中之長風，負中華之希冀。晦暗終如云煙散，清風皓月萬里明。且看今朝，我輩奮蹄，不負年少韶光!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇13

　　各位領導，各位老師，各位同學：

　　(下午見面時用語)下午好當春天回到大地，一切都顯露出它的生機，高考也隨著春天的腳步悄悄地向我們走來。在這個春天的體育館里，我們高三師生歡聚一堂，舉行高考百日誓師大會。我很高興和同學們分享這個歷史性的時刻。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴的時刻。

　　"直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我唯一的船帆"。離高考只有100天了。100天就像歷史長河中轉瞬即逝的浪花。但是對于我們86中高三的師生來說意義重大。十年磨一劍，現在試著磨銳。

　　同學們，三年前，從你們進入中門的那一刻起，你們每個人都開始在心中構思自己的理想，思考自己以后會是什么樣的人。為了這個理想，你在戴月飛了三年，風雨無阻的努力學習。一千多個日日夜夜

　　你讀過堆成山的課本，做過漫天飛舞的卷子;三年來，有你在清冷的春天里執著的追求，有你在雄偉的夏雨里跋涉的身影，有你在秋風里的激情，有你在飛舞的冬雪里堅定的腳印。進入高三，你放棄了看月亮，在雨中漫步;高三的時候，你選擇了在海上賽跑，爬山。

　　作為你們的老師，我有幸日夜陪伴你們，陪伴你們度過人生中最青春美麗的季節。今天你以86中為榮，明天你將以86中為榮。因為選擇了教師這個職業，注定了我們的夢想，榮譽，喜怒哀樂都與你相連。你進步，我們驚喜;你成功了，我們歡呼;你幸福，我們幸福;我們很高興你快樂。

　　現在，你終于站在了加速起跑線上，就等著一聲槍響和一聲高考的吶喊。

　　萬米賽已經到了百米賽沖刺的時候了，你要有足夠的耐心。越是這種時候，越是要憋氣。難免會磕磕碰碰一兩次。是你能承受和放下的真正的弄潮。你應該非常小心，“細節決定成敗”，千里之堤崩于螞蚱;古今有多少東西被破壞了，最主要的大概就是忽略了細節。

　　同班同學

　　你可以錯過看星星甚至賞月，但你不能錯過六月的翱翔和飛翔!樹立信心，把握今天，從容面對挑戰，科學備考，珍惜時間如金，勇往直前。即使很難，也要咬緊牙關破釜沉舟，最后一站，不要轟轟烈烈，也要轟轟烈烈。讓青春在顫抖的困難面前搖擺，在多彩的夢里綻放，在詩意的歲月里歌唱……

　　同學們，今天的誓言是走出去、奮斗、沖刺的號角。為了碩果累累的六月，為了滿秋，我們要攜起手來，用汗水播撒生命的希望，用努力扼住命運的咽喉，用信心鑄就高考的輝煌!加油!高中生，打一百天贏一百天!

　　最后給你三副對聯：

　　賺自己的命，賺自己的野心，努力學習突破困難。

　　十年，無人不知寒窗，名滿天下。

　　揮汗百日，打好終身基礎。

　　同學們，現在不要打，什么時候打!謝謝大家!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇14

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重聚會，舉行高考百日宣誓大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結束，一百天后，我們將進入人生最重要的戰場，——高考。

　　這將是意志的考驗，只有經受住考驗的人才能成為思想的勇士;這將是對知識的挑戰，只有挑戰勝利的人才能成為學海的精英。

　　在這個特殊的時刻，首先，請允許我代表所有的高三學生，向我們的母校，向辛勤教導我們的老師，向陪伴我們成長的同學，表示衷心的感謝。

　　謝謝母校!您為我們提供了最齊全、最好的學習條件：一流的教師、一流的教學設備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學樓、一流的宿舍。我們進來是為了實現理想，這是實現夢想的基石;我們要出去為人類服務，這是我們騰飛的沃土!這是我們最堅實的后盾，也是我們永遠的家!

　　謝謝老師!你給我們提供了最準確最豐富的知識，你讓我知道了最精彩的人生。不管夏天的冷熱，每天早上，你挺拔的身影總會出現在教室門口;不管是熱是冷，每天晚上，辦公室里最晚熄滅的永遠是你辦公桌上的燈。

　　三年的認真教學給了我們智慧和方向，三年的精心培養給了我們信心和力量。親愛的老師，你是最努力的園丁，我們永遠愛你!

　　謝謝同學!是你陪我度過了人生中最純粹最美好的青春時刻。訓練的時候我們在幫助下爬了一座又一座山，考完試我們走出了一個又一個低谷。我們在教室里進行了熱烈的討論，我們在草地上玩得很開心。

　　在蜀山旅行的那些年，在問題的海洋中馳騁的那些年;那些成功前的掙扎，那些失敗后的淚水和悲傷。親愛的同學們，衷心祝愿你們：通過高考，實現自己的大夢想，譜寫人生新篇章!

　　今天，我們即將畢業。我再一次對學校和老師說：謝謝!

　　100天倒計時開始了，高考近在咫尺。一百天可以很短，輕輕一指;一百天也可以很長，實現我們的夢想：

　　100天，每天解決一個問題，就明白一百個問題;100天，每天糾正一個錯誤，高考少錯100個;100天，每天增加一分，就在原來的基礎上增加100分。同學們，每一天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。

　　從現在開始，讓我們用最少的遺憾面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來。我們要以鶴立雞群的信心投入高考的競爭，以充沛的精力投入高考的復習，以前所未有的毅力投入決戰。

　　我們應該以青春的名義保證：

　　一定要用智慧培養理想，不辜負父母的期望，讓我們的笑容填滿父母蒼老的臉龐;

　　我們要用汗水澆灌希望，不辜負老師的委托，讓滿足寫在老師幸福的臉上;

　　我們要自信成功，不辜負母校的心愿，努力沖刺，乘風破浪!

　　請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷;

　　請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望;

　　請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光!

　　請相信：

　　十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;

　　一腔熱血，萬丈豪情，×中定能創輝煌!

　　勝利屬于我們!勝利屬于_中學!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇15

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　下午好!

　　在這個距離高考還有200天的莊嚴時刻，能夠作為教師代表發言，我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢想，在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。

　　有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學們，在你踏入高三的那一刻起，你已經不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結局的其實只有關鍵的幾步，那么高三就是其中最關鍵的一步，這一步會決定你的命運，至少也會影響你的一生。有人說高三是一杯咖啡，當你問別人它是什么味道時，所有的人都會告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實，苦味只是人們的第一感覺，只說對了一半。如果經過調味師的調理，細細品味，你才會發現它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說高三是一杯咖啡，但不全是苦味。

　　高三的生活，大強度的訓練已經開始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調。但是你要相信，每個人的潛力都是無限的，學會分解你的目標，每科每次前進10分，你每次就有了60分的進步，還排除一點意外，打五折都還有30分。每天每科學會做兩道題，還有200多個日子，你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以，請堅信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測的一年，什么奇跡都可能發生，你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化。所以，成績差一些的同學，只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態，在這不足八個月的時間里，同舟共濟，共同超越原來的自己。當你藐視困難的時候，困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來!拍拍衣服，我就是英雄。

　　在我心中充滿期望的同時，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學們成績提高的三個瓶頸。

　　第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好，不怕考。基礎不牢，地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家：做題時別忘了回顧基礎，改錯時別忘了回扣基礎，基礎基礎再基礎。

　　第二個瓶頸是答題習慣差，非智力失分多。高手間的競爭，失誤的多少決定成敗。同學們要把平時當考試，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯，就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。

　　第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，你要相信，人的自信心可以創造奇跡。

　　同學們，明天的太陽照舊會冉冉升起，高考沒什么了不起的，告訴自己：豁出去了!連豁出去的勇氣都有了，就沒什么好害怕和猶豫的了。不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者? 不管我們現在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩百多個日夜的調整期哪，在未來的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧!

　　同學們，風，從水面刮過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從高考的舞臺上走過，留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。

　　(二)高考百日誓師大會誓詞

　　(男)似乎昨天剛剛揣著夢想，攜著憧憬，邁進三中校門。

　　(女)今天已經站在高考的起跑線上。

　　(男)曾經用辛勞耕耘知識的沃野，

　　(女)曾經用汗水澆灌希望的春天，

　　(男)曾經歷經坎坷走遍小道羊腸，

　　(女)曾經歷盡波折渡過學海茫茫……

　　(女)而現在，高考的沖鋒號已經吹響，

　　(男)是雄鷹，就該翱翔穹蒼;

　　(女)是猛虎，就該長嘯山崗;

　　(男)因為，我們有披荊斬棘的勇氣，

　　(女)因為，我們有九天攬月的決心。

　　(男)決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝，

　　(女)決不讓理想的風帆在流逝中擱淺，

　　(男)決不讓雙親的期盼在擱淺中暗淡;

　　(男)我們要學夸父，為心中的太陽不懼道路漫長;

　　(女)我們要學精衛，為自己的目標不怕東海茫茫，

　　(男)滄海洶涌，有我乘風破浪;

　　(女)蒼穹浩瀚，有我扶搖直上!

　　(男)決勝高考，是我不懈的追求，

　　(女)拚搏一百天，是我今天莊嚴承諾!

　　(男)用辛勤的汗水讓理想之花自由綻放。

　　(女)用不懈的奮斗讓生命之樹茁壯成長，

　　(男)用無悔的拼搏將青春之歌唱徹四方。

　　(男)十載寒窗圖破壁，百日沖刺鑄輝煌!

　　(女)奮斗一百天，憑激情實現夢想;

　　(男)奮斗一百天，靠實力鑄就輝煌!

　　(女)要讓整整一個夏季的信風都傳播成功的捷報!

　　(男)讓我們的名字和三中的旗幟一起迎風飄揚!

　　(女)讓我們邁著堅定的步伐，

　　(男)用責任和使命抒寫生命鏗鏘的交響!

　　(合)我們宣誓：

　　努力百日，無悔青春;

　　拼搏百日，回報雙親;

　　奮斗百日，圓我夢想;

　　志存高遠，再創輝煌!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇16

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　過山，桑江長;古老的張春一直在那里，李子充分利用了它。此時此刻，請允許我代表全校師生員工，向所有以苦難為樂、努力工作的高三學生致以最美好的祝愿!

　　三年來，為了高考，我們風雨無阻的飛在戴岳，我們艱難的跋涉：翻越高山，戰勝困難!

　　同學!現在，離高考還有一百天!這一百天，是凝聚親人殷切期望的一百天;這一百天對老師來說是百日辛苦;這100天就是學生們所希望的100天!在這至關重要的100天里，你不要再為轉瞬即逝的時間責怪別人，不要再為不盡如人意的結果擔憂，不要再為激烈的競爭擔憂;因為，在你身后，站著關心你的父母;站在你身后，支持你的老師;你身后，站著全縣人民!

　　同學!作為你們的老師，我們愿意全力以赴，努力工作。學生開心，我們也開心;學生在進步，我們很欣慰;學生是成功的，我們是表演。你一定要記住，一場成功的高考，不僅能改變自己的命運，也能改變“三代”的命運!但是你要清醒的認識到，成功的皇冠從來都是荊棘做的!

　　同學!接下來的100天，老師對你的要求更高，訓練更刻苦，批評更嚴厲，但我們相信你已經長大了，你能理解老師的苦心。老師做的一切都是為了你在高考中脫穎而出!

　　同學們，探險的時候到了。我們一定要拿出克服困難的勇氣，全力以赴，大踏步前進，完成青春的夢想，揚起人生的風帆!

　　謝謝!

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇17

　　同學們：

　　在紅城讀書的這些年里，你們可能還記得軍訓的勞累，教官的粗暴。或許我還記得學校運動會的熱鬧，以及娛樂表演中的幾起設備故障。但是你還記得你因為成績低而流淚嗎?你還記得有一次因為學費減免的喜悅而狂笑嗎?當然，我們永遠忘不了父親對我們的期待，母親在電話那頭噓寒問暖。

　　無論我和你，這些都是我們美好的回憶。

　　時間流逝，從不等待任何人。時光飛逝，高三只剩下100天了。高考對一個讀書人來說就像爬山一樣。有的人只是在山腳下看熱鬧，有的人半途而廢，有的人終于站到了山頂。當然，不是每個人都能登頂，但盡力就好。不會爬并不可恥，面對山退畏縮縮才可恥。我們要堅守信念，珍惜理想，一步一步走下去!

　　現在我們正處在人生的分水嶺，沒有時間讓我們嘻哈，猶豫，妄想，也沒有時間讓我們去研究哪個班的女生漂亮，哪個班的男生帥。

　　高三學生，有什么區別?我們來自不同的鄉鎮，有著不同的夢想。不一樣，但是一樣。同樣的青春，同樣的熱血。寒窗苦讀十幾年，不都希望自己能得到自己想要的嗎?

　　無論苦或甜，痛苦或快樂，高中只剩下100天。接下來的100天，時間緊，任務重。我們不能猶豫，不能迷茫，不能得過且過，不能自欺欺人。我們需要堅韌和執著，我們需要奮斗和拼搏，我們需要一如既往地前進，永不退縮!

　　讓青春無悔，高考決戰。

高考百日誓師演講稿三分鐘 篇18

　　尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：

　　大家午時好!在這春風乍起的季節，我們在此隆重聚會，召開高考百日沖刺誓師大會，我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福!

　　今日，我講話的主題是“奮力全力，追夢圓夢”。年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣，此刻千言萬語涌上心頭，一百天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝;說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光;臨關策馬，不武也威”。在此，我想與大家分享以下幾點：

　　一、有一種動力叫夢想!

　　夢想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道：“100個19歲的人中，有66人將活到65歲。這66人中，僅有1人能成為大富翁。有4人將相當富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養老金、社區或社會福利來解決。”那么，從此刻起的10年、20年或30年之后，我們會成為這100人當中的哪一種呢?屈指可數的幸運者之一?記得一位作家說過：“一個人心里所想，決定了他是怎樣的人。”不管你的人生目標是什么，若干年后你想成為什么樣的人，前提是此刻你的目標必須是上大學、上好大學、上名牌大學!俞敏洪不堅持三年高考就不會有此刻的新東方，馬云不堅持三年高考就不會有此刻的淘寶。是大學給他們奠定了事業發展的基礎，是大學給他們積累事業發展的原始資源。

　　二、有一種內心叫強大!

　　其實每當面臨大事的時候最能看出一個人的心態!而心態能決定一切。應對高考：不管你喜歡不喜歡，各種模考依舊要來，但你必須跟它做進取的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復習，趕快去鞏固。你要利用好每次模考，把它們當成一次次的契機，一個個的階梯。應對成敗：要學會寵辱不驚!應對問題：你能夠告訴自我一切問題都是增長點，方法總比困難多!應對別人的看法：你要告訴自我，在別人都看得起你的時候，千萬不要看得起自我;在別人都看不起你的時候，你必須要看得起自我。讓我們用最終的100天，用一次次的挫折把自我打造成一個有廣度，有厚度，內心強大的人!

　　三、有一種方法叫用心!

　　認真做事能夠把事情做對，用心做事才能夠把事情做好!你的學習成績和生活的狀態決定于你的用心程度，而你的用心程度體此刻生活的每一個細節之中，體此刻追求的每一個極致之中。人生是個放大鏡，很可能在你不明白的時候，把你的某一天放大!當每一天結束時，你必須要問問自我：我是否注意到一些不經意的細節;我是否注意自我的聽課的專注程度;我是否注意到自我的自習時間利用率;我是否注意自我寫每一科作業的認真程度;我是否注意自我大腦的高峰和低谷;我是否注意自我對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚，都不會成為阻攔你想成為的那個人，盡管僅有100天，時間真的不是問題，把每一天當成自我生命的最終一天，你會發現用心才是讓一切成功的最好方法!

　　四、有一種努力叫落實!

　　我們都要有自我的土壤，向下扎根，才能向上結果。應對各科教師的步步緊逼，很多同學總是想著能夠一步登天，殊不知成功的秘密在于關注每一個成功的小步。古人云“欲速則不達”，就是在講每一步的落實。把基礎落實好，然后再去進行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實包括很多方面，對自身情景分析的落實，對薄弱環節補強的落實，對錯題改正的落實，對每一天針對性訓練的落實。你要相信積累的力量，知識如此，信心也是如此。累加有意義地超越，才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲，但每一次收獲都必須努力。在☆任何時候都不乏聰明的學生，只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎知識努力夯實，會成為時間的獵人，會把能找到的題都做完，會把教師團團圍住，會勇敢地舍棄所謂的“愛好”，會把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。你是這樣的☆高三人嗎?

　　五、有一種職責叫榮譽!

　　今日在場的每一個同學，你們都不是一個人在拼，你的背后有關心你、呵護你的教師們，有你充滿活力、團結奮進的班級，有我們發奮圖強、努力進取的高三年級，有親臨一線、運籌帷幄的校領導班子。要明白，在一個團體中，有一個傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福;有一個聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，構成團體前進的態勢。要記住，你怎樣，你的班級就怎樣;你怎樣，我們的年級就怎樣。因為有你在，常規和學習就該做好，有你在，你的班級就應當成為年級的標桿，有你在，我們的年級就應當成為學校的驕傲。讓我們都沉下心來，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽而戰，為了我們年級的榮譽而戰，為了我們大☆的榮譽而戰!必須要奮力全力，創模考大格局;追夢圓夢，鑄高考新輝煌!

　　年輕沒有什么不能夠，人生不需要彩排，每一天都很出色，每一天都是現場直播!高考、青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?你們的教師，我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴的向大家承諾：有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影，風雨中我們同舟共濟，定能揚帆遠航!

　　同學們，讓我們一齊奮力拼搏、全力以赴，讓我們一齊追求卓越，圓明天的夢想!還有100天，19屆的☆人，我們一齊加油吧!

　　多謝大家!